第一篇：河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 This is my sister Section A 3a-4學(xué)案

Unit 3 This is my sister Section A 3a-

4一、自主預(yù)習(xí)

1）請(qǐng)按要求將下列單詞分類。

Pencilerasercousinparentbaseballeightzero

basketballhethesehisthatyouryou

1.人物_____________2 人稱代詞 ___________

3物主代詞___________4運(yùn)動(dòng)_________________ 5 數(shù)字_______________6文具_(dá)________________指示代詞___________

2）根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞：

1.---What’s your fname?---Smith 2.This is my friend.Hname is Alice.3.Here is a pof my school.4.My uncle’s son my c?

5.My mother’s parents are my g___________

二．當(dāng)堂檢測(cè)

1）單選

1．Let’s call John.It’s _______pencil case.A.HerB.hisC.yourD.it’s 2.______ that in Chinese?

A.IsB.HowC.WhatD.What’s

3.Is this his baseball?________.A.Yes, it’sB.Yes, it isn’tC.No, it is.D.Yes, it is.4.What’s this in English?________ruler.A.This isB.That isC.It isD.It is a

5.Is that your dictionary? _______

A.Yes, It’sB.It’s notC.Yes, it isn’tD.No, it isn’t

2）用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞填空：

1.He is Kate’s friend.What’s _______name?

2._______is an English teacher._______name is Black.3.This is my friend.________name is Kate.4.Are those _______English books?

No, ________are not my books.5.______is my mother.三、課后作業(yè)

1）句型轉(zhuǎn)換.1．She is my sister.(變否定句)

She ___ my sister.2.He is my friend(變一般疑問(wèn)句并回答)friend ?Yes, _________.No, ____________.3.She is a teacher.(變復(fù)數(shù))

____________________.4.They are his friends.(變否定句)

They _____ his friends.5.Those are some books(變一般疑問(wèn)句并回答)

________________books?

______,___________________, _____________.2)完型填空：（選做題）

Hello！I’m Mary Brown.I’m1English girl.Look!Here2a photo3of my family.This is4sister.5 name is Mona.6is in Class Two.Grade Seven.7is my uncle.His8name is Bill.His9is Tony Brown.He is a student, too.Oh, Tony is my10.()1.A.aB.anC.theD./

()2.A.isB.amC.areD.be

()3.A.forB.inC.atD.of

()4.A.meB.youC.myD.she()5.A.YourB.HerC.HisD.Its()6.A.SheB.IC.HeD.These

()7.A.ThoseB.ThisC.ItD.These()8.A.lastB.firstC.familyD.one

()9.A.daughterB.sisterC.motherD.son.()10.A.cousinB.auntC.brother

第二篇：河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 孔子和百家爭(zhēng)鳴學(xué)案

第11課孔子和百家爭(zhēng)鳴

一、課前預(yù)習(xí)

1、為什么說(shuō)孔子是我國(guó)古代一偉大的教育家？

2、孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言有很多耳熟能詳，你能說(shuō)出哪幾句？試試看。

3、百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因是什么？試著歸納諸子百家的代表人物及其主要思想？

二、當(dāng)堂檢測(cè)

1．“己所不欲，勿施于人”屬于（）

A．孔子“仁”的學(xué)說(shuō)B.墨子反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)

C．孟子“民貴”“君輕”D．韓非子加強(qiáng)中央集權(quán)

2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面從根本上說(shuō)是由于（）

A．各國(guó)的變革B．士人的四處游說(shuō)

C．階級(jí)統(tǒng)治的需要D．生產(chǎn)力的飛速發(fā)展

3.孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本書？（）

A．《道德經(jīng)》B．《尚書》C．《論語(yǔ)》D．《春秋》

4.“孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足?！睂?duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是：

A．以“德”教化人B．有教無(wú)類

C．因材施教D．當(dāng)仁不讓于師

5.在中國(guó)，第一個(gè)創(chuàng)辦私立學(xué)校的人是（）

A．孔子B．孟子C．荀子D．韓非子

三、課后作業(yè)

1、（必做題）

⑴戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派代表人物孟子的思想主張是（）

A．“兼愛”、“非攻”B．“民貴”、“君輕”

C．順其自然，無(wú)為而治 D．“法治”

⑵春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想派別中對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化影響最大的是（）

A.儒家B.道家C.法家D.墨家

⑶諸子百家的學(xué)說(shuō)中，哪家學(xué)說(shuō)對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的統(tǒng)治者最有用（）

A.儒家B.道家C.法家D.墨家

⑷追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一主張的是（）A“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”B“兼愛”“非攻”

C“斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也”D“仁者愛人”“為政以德”

⑸下列諸子百家中，在如何治理國(guó)家方面持對(duì)立觀點(diǎn)的是（）

A儒家與道家B墨家與道家

C儒家與法家D法家與兵家

2、（選做題）

孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“知之為知之，不知為不知”“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

請(qǐng)回答：

① 孔子生活在什么歷史時(shí)代？

②孔子是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？其思想的核心是什么？

③孔子在教育方面有哪些貢獻(xiàn)？

3、（思考題）

⑴良好的班集體是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要條件，同學(xué)們都關(guān)心、熱愛自己的班集體，希望自己的班集體更加優(yōu)秀。請(qǐng)你分別以儒、墨、道、法家的身份為班集體的建設(shè)提出合理化建議（一學(xué)派提一條建議）。

⑵在治理國(guó)家的問(wèn)題上,儒、法、道三家的思想主張有什么不同?

思想的理解，談?wù)勅绾味糁菩@內(nèi)“破壞公物”的行為。

根據(jù)你對(duì)儒、法、道三家-3-

第三篇：河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 北方民族大融合學(xué)案

第21課 北方民族大融合一、課前預(yù)習(xí)

1、北魏是哪個(gè)民族建立的政權(quán)？都城在哪里？

2、北魏什么時(shí)候統(tǒng)一黃河流域？

3、北魏孝文帝改革的內(nèi)容、意義？

二、當(dāng)堂檢測(cè)

1、北魏時(shí)有族建立的政權(quán)，定都，后來(lái)有孝文帝遷都至。

2.公元4~6世紀(jì)，曾一度統(tǒng)一黃河流域的少數(shù)民族政權(quán)是（）

①前秦②北魏③北齊④北周A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

3.從前秦統(tǒng)治瓦解到北魏統(tǒng)一黃河流域，北方地區(qū)的割據(jù)混亂狀態(tài)持續(xù)了約（A.46年B.56年

C.86年D.100多年

4.北魏孝文帝改革的根本目的是（）

A.恢復(fù)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.加速北方各族封建化進(jìn)程

C.接受漢族先進(jìn)文化

D.鞏固北魏對(duì)黃河流域的統(tǒng)治

5.北朝包括哪些朝代（）

-）

①北魏②東魏③西魏

④曹魏⑤北齊⑥北周A.①②③B.④⑤⑥

C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤⑥

三、課后作業(yè)

1、（必做題）

⑴下列各項(xiàng)不屬于北魏孝文帝加快民族融合步伐，學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化措施的是

A.將都城從平城遷到洛陽(yáng)

B.要求鮮卑人穿漢服、用漢姓、學(xué)漢語(yǔ)

C.提倡鮮卑人與漢人通婚

D.推行茶文化、提倡以茶會(huì)友

⑵對(duì)孝文帝的改革，下列評(píng)價(jià)或認(rèn)識(shí)不正確的是（）

A.孝文帝改革實(shí)際是由馮太后主持的，孝文帝不過(guò)是一個(gè)傀儡皇帝

B.孝文帝改革內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)和實(shí)行漢化政策

C.孝文帝改革有利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化

D.孝文帝改革促進(jìn)了民族大融合⑶體現(xiàn)魏晉南北朝時(shí)社會(huì)進(jìn)步特點(diǎn)的有（）

①分裂割據(jù)，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷

②北方民族大融和

③三國(guó)鼎立局面形成④東南經(jīng)濟(jì)發(fā)展

A.①③B.②④

C.②③D.③④

⑷北魏孝文帝改革獲得成功的主要原因是（）

A順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)

B符合封建統(tǒng)治階級(jí)的利益

C代表廣大人民的利益

D得到廣大統(tǒng)治者的支持

⑸曹魏、前秦、北魏這三個(gè)政權(quán)的共同點(diǎn)是（））-2-（A都是少數(shù)民族政權(quán)

B都城都在今河南境內(nèi)

C都因權(quán)臣篡權(quán)而亡

D都統(tǒng)一過(guò)黃河流域

2、（選做題）

北魏定都洛陽(yáng)后，鮮卑人在洛陽(yáng)是怎么生活的呢？用自己的表演，來(lái)表現(xiàn)一個(gè)鮮卑人在洛陽(yáng)一天的生活。

3、（思考題）

簡(jiǎn)答題

北魏孝文帝改革的內(nèi)容有哪些？這些改革措施對(duì)歷史的發(fā)展有何作用？

第四篇：河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第22課 魏晉南北朝的科技學(xué)案

第22課 魏晉南北朝的科技

一、課前預(yù)習(xí)

1、祖沖之的主要成就及著作是什么？

2、簡(jiǎn)述賈思勰的主要著作及地位。

3、北魏時(shí)期最著名的地理學(xué)家是誰(shuí)？其著作是什么？

二、當(dāng)堂檢測(cè)

1、南朝數(shù)學(xué)家，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，精確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后的第位數(shù)字，這比歐洲要早近年。

2、我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是由寫的。

3、南朝科學(xué)家祖沖之最突出的成就是（）

A.把圓周率的數(shù)字精確到小數(shù)點(diǎn)后第7位

B.提出“割圓術(shù)”

C.測(cè)算一年的時(shí)間幾乎與現(xiàn)今一年時(shí)間相符

D.寫成《齊民要術(shù)》

4、祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)第七位，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界年。（）

A.500B.700C.1900D.近10005、《齊民要術(shù)》的內(nèi)容，不包括（）

A.生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具要不斷進(jìn)行改革

B.農(nóng)、林、牧、副、漁的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方法

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，要抓緊農(nóng)時(shí)，因地耕作

D.介紹了我國(guó)的山川河流的走向

三、課后作業(yè)

1、（必做題）

⑴我國(guó)古代杰出的地理學(xué)家酈道元生活在（）

A.東晉時(shí)期B.北魏時(shí)期

C.南朝時(shí)期D.西晉時(shí)期

⑵《水經(jīng)注》是一部（）

A.關(guān)于水利工程的著作

B.醫(yī)學(xué)著作

C.以全國(guó)水道為主的地理學(xué)著作

D.佛經(jīng)著作

⑶魏晉南北朝文化的特點(diǎn)是（）

A.承上啟下

B.昌盛

C.輝煌燦爛

D.繁榮

⑷在你就算圓的面積時(shí)，必須用的一個(gè)常數(shù)是（）

A.半徑B.直徑

C.周長(zhǎng)D.圓周率

⑸《齊民要術(shù)》中的“要術(shù)”是指（）

A.果樹種植技術(shù)

B.農(nóng)業(yè)技術(shù)與方法

C.農(nóng)民要求的技術(shù)

D.養(yǎng)殖家畜的技術(shù)

2、（選做題）

黨中央和國(guó)務(wù)院非常重視“三農(nóng)”問(wèn)題“科技興農(nóng)”已成為農(nóng)村致富奔小康的重要戰(zhàn)略，你知道北朝時(shí)著名的農(nóng)業(yè)著作的名稱嗎？該書的哪些內(nèi)容在今天還有重要的指導(dǎo)作用？

3、（思考題）

閱讀下列材料：

“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。??巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

請(qǐng)回答：

⑴這段材料出自何處？作者是誰(shuí)？生活在哪一朝代？

⑵這部作品的主要內(nèi)容是什么？

⑶如何評(píng)價(jià)這部作品？

⑷這段材料描述的是什么地方？這一地方今天發(fā)生了什么變化？談?wù)勀銓?duì)這一變化的認(rèn)識(shí)。

第五篇：河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文藝和科技學(xué)案

第10課春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文藝和科技

一、課前預(yù)習(xí)

1、每年農(nóng)歷的五月初五，人們都要吃粽子、劃龍舟，相傳是為了紀(jì)念誰(shuí)？他為什么受到人們這樣的愛戴呢？

2、都江堰的修建者是誰(shuí)？有何功效？

3、你看過(guò)中醫(yī)嗎？中醫(yī)大夫是如何給病人治病的呢？

4、編鐘的神奇表現(xiàn)在哪里？

二、當(dāng)堂檢測(cè)

1．創(chuàng)立了“望、聞、問(wèn)、切”四診法的名醫(yī)是（）

A華佗B扁鵲

C李時(shí)珍D張仲景

2．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的樂(lè)器中，最為珍貴的整套編鐘出土于（）

A河南安南B湖南寧鄉(xiāng)

C湖北隨州D四川成都

3.下列人物中，被世界和平理事會(huì)定為世界文化名人的是（）

A李冰B扁鵲

C商鞅D屈原

4.人們之所以愛戴屈原，主要是因?yàn)樗ǎ?/p>

A主張變革圖強(qiáng)

B維護(hù)楚國(guó)的利益

C具有愛國(guó)愛民的精神

D創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁

5．鐘鼓之樂(lè)盛行于哪個(gè)時(shí)期？

A黃帝時(shí)期B商朝C西周D戰(zhàn)國(guó)

三、課后作業(yè)

1、（必做題）

⑴我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是（）

A《春秋》B《管子》

C《詩(shī)經(jīng)》D《離騷》

⑵長(zhǎng)篇抒情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》，被譯成許多種外國(guó)文字。它的作者是（A屈原B老子

C墨子D孔子

⑶你知道我國(guó)最為珍貴的戰(zhàn)國(guó)鐘鼓樂(lè)器整套編鐘出土于哪里嗎？（A湖北隨州B河北邯鄲

C四川成都D河南安陽(yáng)

⑷下列關(guān)于都江堰的敘述中，正確的是（）

① 位于秦國(guó)境內(nèi)

②消除了長(zhǎng)江水患

③灌溉了成都平原大片農(nóng)田

④兩千多年來(lái)一直造福于人民

A ①②③④B①③④C①②D③④

2、（選做題）

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，衷民生之多艱！”

請(qǐng)回答：

（1）此話出自哪一部著作？作者是誰(shuí)？

（2）這一著作是什么體裁？在文學(xué)史上有怎樣的地位？

-））

（3）這段話表達(dá)了作者怎樣的情感？

3、（思考題）

假如世界遺產(chǎn)委員會(huì)在將都江堰列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄前，想聽聽你的意見，你會(huì)怎樣向世界遺產(chǎn)委員會(huì)推薦都江堰呢？

【溫馨提示】可以圍繞課文中所說(shuō)的“都江堰是世界上歷史最悠久、設(shè)計(jì)最科學(xué)、保存最完

整、至今發(fā)揮作用最好、以無(wú)壩引水為特征的大型水利工程”為提綱來(lái)闡述。