第一篇:課代表職責(zé)
課代表職責(zé)
主課代表:領(lǐng)著進(jìn)行早讀,主管語(yǔ)文早讀、正課、限時(shí)練一切教師輔助工作。
紀(jì)律課代表:負(fù)責(zé)早讀、課前紀(jì)律,凡是遲到、睡覺、玩手機(jī),做與上課無關(guān)事宜的同學(xué),課代表直接處理。
作業(yè)課代表:負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)、限時(shí)練、如果有限時(shí)練時(shí),負(fù)責(zé)幫助老師在四樓西側(cè)休息室數(shù)試卷。
課前準(zhǔn)備課代表:負(fù)責(zé)課前在黑板上寫課前準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo),提前找到老師,將老師上課備品提到教室。
財(cái)會(huì)課代表:負(fù)責(zé)資料及費(fèi)用的收發(fā)。
課代表職責(zé)
主課代表:領(lǐng)著進(jìn)行早讀,主管語(yǔ)文早讀、正課、限時(shí)練一切教師輔助工作。
紀(jì)律課代表:負(fù)責(zé)早讀、課前紀(jì)律,凡是遲到、睡覺、玩手機(jī),做與上課無關(guān)事宜的同學(xué),課代表直接處理。
作業(yè)課代表:負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)、限時(shí)練、如果有限時(shí)練時(shí),負(fù)責(zé)幫助老師在四樓西側(cè)休息室數(shù)試卷。
課前準(zhǔn)備課代表:負(fù)責(zé)課前在黑板上寫課前準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo),提前找到老師,將老師上課備品提到教室。
財(cái)會(huì)課代表:負(fù)責(zé)資料及費(fèi)用的收發(fā)。
第二篇:課代表職責(zé)1
課代表職責(zé)
語(yǔ)文科代表的職.早讀課,科代表要保持早讀的有序,朗讀整齊。同學(xué)不認(rèn)真朗讀,科代表有權(quán)讓該同學(xué)起立,直到表現(xiàn)好后,再允許坐下; 2.小測(cè)后要及時(shí)登記重測(cè)學(xué)生名單,并及時(shí)重測(cè),第二天,及時(shí)檢查小測(cè)得訂正情況;
3收作業(yè)要快5分鐘內(nèi);
4根據(jù)各班老師的要求,統(tǒng)計(jì)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)和情況。測(cè)驗(yàn)情況與同學(xué)的反應(yīng)都可以紀(jì)錄在紀(jì)錄本。
數(shù)學(xué)科代表職責(zé)
1.按時(shí)收作業(yè),用小紙條把缺交作業(yè)的名單和作業(yè)一起交給老師;老師改好作業(yè)后,及時(shí)拿回作業(yè)本;
2.根據(jù)各班老師的要求,統(tǒng)計(jì)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)和情況。測(cè)驗(yàn)情況與同學(xué)的反應(yīng)都可以紀(jì)錄在紀(jì)錄本。
英語(yǔ)課代表職責(zé)
1.老師不在時(shí)領(lǐng)讀課文; 2.收作業(yè)要快5分鐘內(nèi);
3.根據(jù)各班老師的要求,統(tǒng)計(jì)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)和情況。測(cè)驗(yàn)情況與同學(xué)的反應(yīng)都可以紀(jì)錄在紀(jì)錄本。
第三篇:課代表工作職責(zé)
大營(yíng)初中課代表工作職責(zé)
1、熟悉科任教師的辦公地點(diǎn)、課程表和其他工作安排以及活動(dòng)規(guī)律,知道在什么時(shí)間和地點(diǎn)能夠找到老師。
2、掌握老師的聯(lián)系方式,無論在校內(nèi)還是放學(xué)后,有問題要及時(shí)與教師溝通。
3、做好教師的聯(lián)絡(luò)員。準(zhǔn)備記錄本,協(xié)助教師做好上課前準(zhǔn)備工作,記錄傳達(dá)老師的要求和通知。沒有課的時(shí)候也需要時(shí)常與老師保持聯(lián)系。
4、每天把老師布置的書面作業(yè)清楚地抄寫在黑板指定區(qū)域。
5、收交整理作業(yè)本,做好記錄,及時(shí)把作業(yè)本送到老師的辦公室,并附上沒有交作業(yè)的同學(xué)名單。按老師要求及時(shí)領(lǐng)取作業(yè)
6、要求沒有及時(shí)交作業(yè)的同學(xué)交“情況說明書”,把說明書交給班主任。
7、負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備工作。預(yù)備鈴響之后,站起來在教室里巡視,檢查同學(xué)的書本等用品,提醒同學(xué)不要說話。按照各科教師的要求,充分利用三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,比如朗讀、背書、默寫、預(yù)復(fù)習(xí)、檢查作業(yè)等等。具體事宜,與科任教師商量后確定。
8、把同學(xué)們對(duì)教學(xué)的要求和反映的問題及時(shí)告知科任教師和班主任。
9、自我提升對(duì)課程學(xué)習(xí)的重視程度和要求,協(xié)助老師搞好教學(xué)工作,如果有學(xué)習(xí)小組,需要做好組織工作。
10、工作要積極主動(dòng),這是作為課代表的基本責(zé)任心,工作不主動(dòng)的同學(xué)將被更換。
教務(wù)處
第四篇:班級(jí)班長(zhǎng)及課代表職責(zé)
班級(jí)班長(zhǎng)及課代表職責(zé)
1、班長(zhǎng):管理好班級(jí)的一切事務(wù),對(duì)全班負(fù)責(zé),每天要檢查班務(wù)日志,班上重大情況要及時(shí)匯報(bào)給班主任;協(xié)助宣傳委員辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)及宣傳工作;抓好本班升降旗及值日工作,當(dāng)好老師的助手,是促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的第一責(zé)任干部。
2、副班長(zhǎng):協(xié)助勞動(dòng)委員做好勤工儉學(xué),對(duì)違反校規(guī)班紀(jì)的事要及時(shí)指出并敦促改正;協(xié)助學(xué)習(xí)委員、值日生抓好全班的文明禮貌,促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成;班上若發(fā)生什么事情,要及時(shí)向班長(zhǎng)報(bào)告,有能力管理好這件事就協(xié)商解決,不能管理好的就及時(shí)報(bào)告班主任。是第二責(zé)任干部。
3、學(xué)習(xí)委員:主抓學(xué)習(xí)及各種學(xué)習(xí)類的比賽;協(xié)助科代表收發(fā)作業(yè);協(xié)助科任老師管理好課堂紀(jì)律;多與老師、同學(xué)溝通交流,促進(jìn)師生關(guān)系和諧;做好大考前思想動(dòng)員,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的形成。是第三責(zé)任干部。
4、宣傳委員:組織本班按時(shí)按質(zhì)辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),在老師指導(dǎo)下布置教室,搞好文藝及運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳組織工作。
5、文娛委員:主抓文藝活動(dòng)及賽事,協(xié)助宣傳委員搞好宣傳工作。
6、勞動(dòng)委員:安排管理好本班的衛(wèi)生工作及室內(nèi)保潔;管理好班級(jí)的開門、鎖門以及收廢品、澆花等工作。
7、體育委員:管好兩操;負(fù)責(zé)好體育課上的紀(jì)律工作;兼職紀(jì)律委員,管好全班全天紀(jì)律;以及組織好本班同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、特長(zhǎng)培訓(xùn)等工作。
8、值日生要如實(shí)做好班務(wù)日志的記載,班干部之間要互相監(jiān)督,自覺遵守校規(guī)班紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦在前,享樂在后,真正起到模范帶頭作用。
班級(jí)科代表職責(zé)
1、按時(shí)布置作業(yè)及收發(fā)作業(yè),并認(rèn)真做好作業(yè)情況記載,及時(shí)把作業(yè)情況反饋給值日生和科任老師。
2、協(xié)助任課老師管好課前、課上、課后的紀(jì)律,秉公執(zhí)法,不得包庇或打擊報(bào)復(fù)同學(xué)。
3、保證自己無違紀(jì)行為,保證自身學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,爭(zhēng)取各科均衡發(fā)展。
4、對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)科老師負(fù)責(zé),對(duì)班主任負(fù)責(zé);注意工作方式,與同學(xué)關(guān)系要和諧。
5、上學(xué)、集會(huì),不得遲到或缺席,應(yīng)帶頭遵守校規(guī)班紀(jì)。
6、科代表上課要積極發(fā)言,大膽探究,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),并做好科任老師與同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)互動(dòng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀(A等):字跡工整,正確率高(+3分)
中等:字跡工整,按量完成。(不加分,不扣分)
差:沒有按量完成,抄襲他人作業(yè)等。(-3分)
第五篇:班干部和課代表工作職責(zé)
初一(6)班小干部工作職責(zé)
標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)應(yīng)積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
行為應(yīng)自制自律,注重以身作則,不說、不做、不傳任何違紀(jì)違規(guī)的事或物 工作應(yīng)熱情主動(dòng),為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)公正無私,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)并勇于維護(hù)集體利益
目標(biāo):成為班集體的核心,班級(jí)建設(shè)的中堅(jiān)力量;邀成為老師們的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
一、班長(zhǎng):
1、日常起立致敬、考勤登記、代表班級(jí)進(jìn)行對(duì)外聯(lián)絡(luò)、每月一次召開班務(wù)會(huì)議;
2、班級(jí)日常工作的跟進(jìn)和提醒,值日班長(zhǎng)人員安排、班級(jí)日記的檢查;
3、重要活動(dòng)組織動(dòng)員,重要事項(xiàng)報(bào)告(向班主任)和說明(向全體同學(xué));
4、兩周1次的座位移動(dòng),每次向右順移2組;
5、每周“班級(jí)之星”素材的整理
二、副班長(zhǎng):
1、紀(jì)律禮儀: 寢室、廣播操的紀(jì)律檢查、每天第四節(jié)課間反饋班級(jí)扣分情況宣布獎(jiǎng)懲決定 組織感恩祝福活動(dòng)、策劃公益活動(dòng)、組織慰問生病的老師同學(xué);離開教室關(guān)燈、扇、多媒體設(shè)備
2、公物健康:教室內(nèi)各項(xiàng)公物管理、維修;教學(xué)用品的領(lǐng)取或補(bǔ)給;收取費(fèi)用、班費(fèi)的募集及保管;門窗通風(fēng),課間協(xié)助值日班長(zhǎng)提醒同學(xué)離開教室積極休息
三、學(xué)習(xí)委員:
1、協(xié)助課代表做好單元考試和抽查成績(jī)的統(tǒng)計(jì),及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng);
2、每天將課表和回家作業(yè)抄寫在黑板上;
3、上傳各任課老師推薦的學(xué)習(xí)資料到班級(jí)信箱;
4、對(duì)課代表的失誤及時(shí)提醒,課代表不在位及時(shí)補(bǔ)缺。
四、衛(wèi)生、勞動(dòng)委員
1、衛(wèi)生委員(女)做好因病缺課登記和女生特殊情況登記工作,不遲交不遺漏;
2、衛(wèi)生、勞動(dòng)委員工具箱內(nèi)和教室內(nèi)常用工具的清潔檢查和及時(shí)更新維護(hù)
3、輪流檢查值日生工作,一天3掃、3次保潔,及時(shí)提醒記錄。值日生扣分情況反饋及獎(jiǎng)懲措施落實(shí);
4、組織檢查大掃除工作,并為同學(xué)掃除工作提供必要的服務(wù),如打水、傳遞物品等;并做好大掃除工作總結(jié),提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)名單
五、生活委員
1、寢室、食堂等的管理,及時(shí)反饋同學(xué)意見和建議;
2、一日三餐尤其是早餐的出勤統(tǒng)計(jì)
3、關(guān)注同學(xué)課間和寢室生活的健康(言行、飲食、娛樂)。
4、記錄班費(fèi)開支的明細(xì)賬目,與副班長(zhǎng)一起有效管理。
六、宣傳委員
根據(jù)學(xué)校安排及時(shí)出好黑板報(bào),要求主題鮮明,版面漂亮大方;參加學(xué)校的黑板報(bào)評(píng)比工作,及時(shí)到崗,評(píng)分公正,及時(shí)吸取別人的長(zhǎng)處;及時(shí)購(gòu)買并保管好宣傳用具,使其整齊有序擺放。
1、制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè),做好班級(jí)網(wǎng)站的維護(hù)管理工作;及時(shí)收集班級(jí)信箱中的資料,制作并上傳
2、組織同學(xué)多多寫稿,做好學(xué)校廣播稿的撰寫投稿工作;把班級(jí)同學(xué)寫的好文章,有意義的資料上傳到班級(jí)網(wǎng)頁(yè);關(guān)注黑板報(bào)及四周懸掛物的整齊完整,有破損及時(shí)修復(fù)
七、體育委員2人(男女生各1,兼任體育課代表)
1、體育課、體鍛課的管理(督促及時(shí)離開教室前往操場(chǎng)、在指定位置及時(shí)集隊(duì)、組織收發(fā)整理好所用器材);
2、閱覽課、實(shí)驗(yàn)課、年級(jí)集會(huì)、音樂課和計(jì)算機(jī)課時(shí),一下課協(xié)助課代表提醒同學(xué)帶好該帶物品,在教室外安靜集隊(duì)帶隊(duì)前往;
3、組織好住校生的早鍛煉,做好提前工作;
4、大型學(xué)?;顒?dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)體育比賽等,及時(shí)組織、發(fā)動(dòng)同學(xué)參加,并做好服務(wù)和管理工作。
八、文娛委員兼任音樂課代表
1、組織好班會(huì)課,每?jī)芍?次(明確主題,事先落實(shí));
2、做好音樂課的提醒和課堂紀(jì)律的維護(hù)及反饋;
3、積極組織參加學(xué)校組織的各種活動(dòng);
九、心理委員(男女生各1人):
1、及時(shí)關(guān)注班級(jí)同學(xué)的言行和情緒,主動(dòng)關(guān)心關(guān)切;
2、發(fā)現(xiàn)同學(xué)情緒或言行異常及時(shí)反饋給老師,尋求給予及時(shí)的幫助和疏導(dǎo);
3、發(fā)現(xiàn)同學(xué)突發(fā)矛盾,要及時(shí)發(fā)動(dòng)同學(xué)協(xié)助勸解和制止。
4、及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;
十、班務(wù)特管員:
健康管理員:關(guān)心同學(xué)健康,做好開窗通風(fēng)工作并檢查公物班長(zhǎng)的工作是否到位;提醒同學(xué)下課到教室外休息,及時(shí)登記同學(xué)表現(xiàn),每月評(píng)出“最能科學(xué)休息的同學(xué)”若干人
花草管理員:關(guān)注小花園內(nèi)的花花草草,及時(shí)注滿灑水壺里的水;每周對(duì)每位同學(xué)自己養(yǎng)護(hù)的花草進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)枯萎馬上登記,并要求同學(xué)及時(shí)更換。每月推薦評(píng)出“最佳養(yǎng)護(hù)員”若干人。
十一、課代表:本學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮肯鉆;樂于為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)積極配合任課老師。
1、及時(shí)收發(fā)作業(yè),上交并板書作業(yè)缺交名單;作業(yè)表?yè)P(yáng)批評(píng)及時(shí)反饋在黑板上;
2、考試后及時(shí)登記成績(jī),與學(xué)習(xí)委員一起做好評(píng)定工作;
3、早晚準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)讀,內(nèi)容明確、聲音響亮;課后及時(shí)組織同學(xué)背誦;
4、作業(yè)有問題同學(xué),課后留下督促其訂正,并主動(dòng)幫助補(bǔ)弱;
5、檢查課前準(zhǔn)備(書、本子),提醒值日生和電教員做好清理和連接工作;
6、課后及時(shí)問清回家作業(yè),寫在黑板上;
7、積極協(xié)助任課老師做好教具的取拿好和存放。
語(yǔ)文2-3人 數(shù)學(xué) 2人 英語(yǔ)2-3人 科學(xué)2人 思品1人 社會(huì)1人 美術(shù)1人 信息技術(shù)2人(兼電教員)——已定