第一篇：三優(yōu)活動評選實施方案
英言初中開展 “三優(yōu)” 評選活動實施方案
為了進一步總結(jié)推廣基礎教育改革發(fā)展的優(yōu)秀成果，促進廣大教師教育理念和整體素質(zhì)的全面提升。根據(jù)晉教基【2011】10號文件精神，我校決定開展基礎教育“三優(yōu)工程”評選活動，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
“三優(yōu)工程”包括：優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學反思。
1、優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)容與要求：
（1）體現(xiàn)基礎教育課程改革理念；課堂教學模式與教學方法有創(chuàng)新、有特色；學生學習方式有突破，注重自主性、合理性、探究性；具有一定的示范、推廣價值，并在縣級優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。
（2）參評學科：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、音樂、體育。
（3）參評名額：每學科推薦1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
2、優(yōu)秀案例的內(nèi)容與要求：
（1）本屆優(yōu)秀案例的內(nèi)容為：研究性學習教學案例和網(wǎng)絡教研案例。
（2）優(yōu)秀案例要體現(xiàn)出完整性、先進性、時效性和引導性，要體現(xiàn)正確的教育理念，教學、教研實踐環(huán)節(jié)的主要特點，有較強的再現(xiàn)性和真實性。還應包含在教學活動中的創(chuàng)新和教學、教研活動后的總結(jié)反思，具有借鑒意義和推廣價值。
（3）參評名額：每學科推薦1---2篇。
（4）以文字稿（A4紙）或電子稿（word2003）的形式上交教研室。
3、優(yōu)秀教學反思：
（1）教師根據(jù)自己工作中的得與失，寫出自己的體會或感受。
（2）每學科推薦1---2篇
（3）以文字稿（A4紙）或電子稿的形式上交。
備注：各學科務于2011年 10月30 日前將推薦名單和相關材料上交教研室。
英言初中
2011年9月
開展“三優(yōu)”評選活動的實施方案
英
言
初
中
2011.9
第二篇：三優(yōu)評選方案
中村小學“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工者”、“師德標兵”和“教壇新秀”評選方案
根據(jù)會教字【2011】117號文件要求，決定在第二十七個教師節(jié)期間，表彰一批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“師德標兵”和“教壇新秀”（以下簡稱“三優(yōu)、標兵、新秀”）。我?！叭齼?yōu)、標兵、新秀”推薦名額各一名，為保證評選工作的公平、公正、公開，嚴格評選條件和程序，特制定本方案：
一、評選對象
“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”評選對象：我鄉(xiāng)小學在編在崗教師?！皟?yōu)秀班主任”評選對象：我鄉(xiāng)小學現(xiàn)任班主任教師。
“優(yōu)秀教育工作者”評選對象：中心小學校長。
“教壇新秀”評選對象：我鄉(xiāng)小學2008、2009、2010年參加工作的青年教師。
二、推薦名額分配
“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的分配：小考成績?nèi)h排位12位以前（含12名），“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的推薦人選都在六年級教師在產(chǎn)生；小考成績?nèi)h排位13----19位（含19位）“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的推薦人選六年級教師中產(chǎn)生一名，一至五年級教師中產(chǎn)生一名；小考成績?nèi)h排位19以后，“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的推薦人選在一至五年級教師中產(chǎn)生?！皫煹聵吮?、“教壇新秀”的人選在全鄉(xiāng)一至六年級教師中產(chǎn)生。
三、量化評分辦法
1、按照分配名額劃分，本學年教學業(yè)績得分第一、二、三、四、五
位者分別得10、8、6、4、2分.2、本學年優(yōu)質(zhì)課競賽（包括電教課）校級一、二、三等獎分別得3、2、1分縣級得分為校級相應等級得分的2倍，市級3倍。
3、2010年、2011年獲獎論文縣級一、二、三等獎分別得1.5、1、0.5分，市級得分為縣級相應等級得分的2倍，省級3倍。
4、指導學生競賽獲獎得分參照論文獲獎計分辦法計分。5、2010、2011年課題：立項縣級3分、市級5分，結(jié)題縣級6分、市級10分。（課題組成員不加分）
四、評選條件
（一）“優(yōu)秀教師”評選條件
1.符合縣教育局規(guī)定的“優(yōu)秀教師”評選條件。（共五條）
2.量化評分第一名的教師為推薦對象
（二）“優(yōu)秀班主任”評選條件
1.符合縣教育局規(guī)定的“優(yōu)秀班主任”評選條件。（共五條）
2．班主任考核排位第一、二、三、四、五位分別得10、8、6、4、2分。
3.量化評分加班主任考核得分第一名的班主任教師為推薦對象。
（三）“優(yōu)秀教育工作者”評選條件
1.熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，恪守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，師德高尚。
2.具有較強的管理和組織能力，服務意識強，協(xié)作精神好，模范履行工作職責，努力推進教育創(chuàng)新。
3.具有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，工作認真、踏實，圓滿完成各項工作任務。公正廉潔，以身作則，作風民主，團結(jié)同志，在群眾中有較高的威信。
4.依法治教，積極進取，在教育管理、安全管理、后勤服務、教研管理、年級組管理、改善辦學條件等方面取得顯著成績。
5.本學教育教學工作評價結(jié)果為優(yōu)良，過去的兩年間未出現(xiàn)工作責任事故和其他違法違紀行為。
（四）“師德標兵”評選條件
1.符合縣教育局規(guī)定的“優(yōu)秀班主任”評選條件。（共五條）
2.按照量化評分第二名的教師為推薦對象
（五）“教壇新秀”評選條件
1.符合縣教育局規(guī)定的“教壇新秀”評選條件。（共六條）
2．2008、2009、2010年參加工作的教師量化評分第一名的教師為推薦對象。
四、評選程序和要求
（一）評選工作必須按照公平、公正、公開的原則，嚴格評選條件和程序，不得弄虛作假和暗箱操作。
（二）“三優(yōu)、標兵、新秀”候選人推薦面要廣，中心小學、村級學校要按教職工人數(shù)比例推薦上報，重點向邊遠山區(qū)學校和一線教職工傾斜。
（三）采取自下而上、逐級推薦的辦法評選，做到充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。具體程序如下：
1.學校制訂評選推薦“三優(yōu)、標兵、新秀”方案初稿（6月15日前）;
2.公布“三優(yōu)、標兵、新秀”評選推薦方案初稿，廣泛征求意見，修改完善方案（6月20日前）；
3.召開教職工大會或教職工代表大會討論通過“三優(yōu)、標兵、新秀”評選推薦方案（6月25日前）；
4.學?；蚰昙壝裰魍扑]“三優(yōu)、標兵、新秀”候選人（7月3日前）；
5.召開教職工（三分之二以上）大會或教職工代表大會票決“三優(yōu)、標兵、新秀”候選人（7月5日）；
6.將候選人名單公示7天，無異議后上報相關材料（7月20日前）
中村小學
2011年6月20日
第三篇：三優(yōu)一滿意活動實施方案
機關各科室：
為深化“三優(yōu)一滿意”活動成果，加強機關作風建設,提高機關的服務質(zhì)量和水平,根據(jù)《市直機關工委關于在市直機關開展倡導“六風”,深化“三優(yōu)一滿意”主題教育的意見》精神，現(xiàn)結(jié)合我委實際，制定本方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，緊緊圍繞服務“工業(yè)興市”戰(zhàn)略這個中心，進一步改進機關作風，切實加強國有資產(chǎn)監(jiān)管，努力提高服務質(zhì)量和水平，為加快荊州發(fā)展建設和諧荊州作出新的貢獻。
二、參加活動的對象
參加活動的對象為本委機關全體干部職工。
三、教育活動的主要內(nèi)容和標準
(一)主要內(nèi)容:
一是倡導勤學之風,努力建設學習型機關。堅持以人為本,著力提高黨員隊伍素質(zhì),抓好學習型機關建設。要有計劃、有安排地組織學政治理論、黨章、黨的路線方針和政策，學相關法律法規(guī)、學科學文化知識和現(xiàn)代管理知識，用科學的理論武裝頭腦，指導工作實踐。建立鼓勵學習、思考的學習監(jiān)督、激勵機制，制定全年的學習安排，并嚴格考勤，抓好落實。
二是。
烈，求真務實創(chuàng)新，嚴格依法辦事，服務優(yōu)質(zhì)高效，團結(jié)勤政廉潔，環(huán)境整潔優(yōu)美。
（一）為民意識強烈。全體機關干部職工要深刻理解“三個代表”重要思想關于“執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求，牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨，始終把維護好廣大人民群眾最根本的利益作為機關一切工作的根本出發(fā)點和立足點。要牢固樹立機關服務意識，明確服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務基層、服務群眾的職責。
（二）求真務實創(chuàng)新。要結(jié)合本科室實際，找準服務方面存在的主要問題，制定切實可行的整改措施，并狠抓落實。要在干部職工中提倡求真務實、真抓實干、勇于創(chuàng)新的精神，辦事要嚴格執(zhí)行時效承諾制的規(guī)定。要堅決遏制形式主義、弄虛作假等現(xiàn)象，出色地完成各項工作任務。
（三）嚴格依法辦事。各科室工作人員要熟悉并自覺貫徹執(zhí)行國資監(jiān)管法律法規(guī)，增強法律意識，堅持依法行政，做到在執(zhí)行公務中無違紀、違法事件發(fā)生。
（四）服務優(yōu)質(zhì)高效。全面推行“政務公開制”、“服務承諾制”。在工作中不發(fā)生拖拉、推諉、扯皮、簡單粗暴和“吃、拿、卡、要”等行為。全體干部職工工作要認真負責，積極熱情，要不斷改善辦公硬件設施，全面提高工作效率。
（五）團結(jié)勤政廉潔。班子團結(jié)，凝聚力強。要堅持從嚴治黨的方針，高度重視機關黨風廉政建設和反腐敗斗爭，措施得力，責任明確，紀律嚴明，“自律、防范、懲戒”三大機制健全有效。黨員領導干部要熟悉《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的內(nèi)容，并能正確運用。要嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》各項規(guī)定，認真履行條例賦予的職責。領導干部要以身作則，正確行使權(quán)力，清正廉明，作風儉樸。要杜絕以權(quán)謀私、行賄受賄及其他腐敗事件的發(fā)生。
（六）環(huán)境整潔優(yōu)美。要保持整潔的辦公環(huán)境，工作人員上班著裝大方得體，精神面貌良好，單位及科室招牌醒目，工作人員亮牌辦公。要嚴格遵守工作紀律，特別狠剎機關黨員干部上班打牌賭博的歪風，做到辦公時間不吸煙、不隨地吐痰、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不外出吃早餐等。
四、實施步驟
開展倡導“六風”，深化“三優(yōu)滿意”活動分二個階段進行：
第一階段：制定活動方案、宣傳發(fā)動階段（2006年3月）
結(jié)合本單位的實際，制定開展倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動的具體實施方案；召開全體干部職工動員大會，進行廣泛動員發(fā)動，使活動迅速形成高潮。
第二階段：狠抓落實階段（2006年4月—2006年11月）
4至6月份，利用每周五機關理論學習日和黨日活動，組織機關干部學習《新時期黨員讀本（之八）》和《黨章》，要求每名黨員（包括所有退休黨員）讀完《黨章》、《讀本》，并在《讀本》每個章節(jié)的空白寫好學習心得體會。
5月份迎接市直機關工委組織的抽查。
6月份參加市直機關工委組織的《讀本》學習普考。
7月份組織一次“六風”建設大討論，查找“六風”建設每個方面存在的突出問題，制定整改措施。月底由機關黨總支將討論情況報市直機關工委。
8至10月份，對本委提出的“五項承諾”進行清理、規(guī)范，并將修訂完善的承諾內(nèi)容對外公開，推行服務承諾限時制，著力解決本單位“六風”建設每個方面存在的1至2個突出問題，為基層、群眾辦1至2件實事、好事。
11月份對本機關開展倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動進行全面總結(jié)，并將總結(jié)材料上報到市直機關工委。
五、保障措施
（一）組織措施
成立市國資委機關倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動領導小組，領導小組組長由市國資委黨委書記、主任劉賢平擔任，副組長由黨委副書記、副主任高躍才擔任，成員由陳必文、楊立學、薛榮、王錫山、吳治洪、肖華組成。
第四篇：三優(yōu)一滿意活動實施方案
機關各科室：
為深化“三優(yōu)一滿意”活動成果，加強機關作風建設,提高機關的服務質(zhì)量和水平,根據(jù)《市直機關工委關于在市直機關開展倡導“六風”,深化“三優(yōu)一滿意”主題教育的意見》精神，現(xiàn)結(jié)合我委實際，制定本方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，緊緊圍繞服務“工業(yè)興市
”戰(zhàn)略這個中心，進一步改進機關作風，切實加強國有資產(chǎn)監(jiān)管，努力提高服務質(zhì)量和水平，為加快荊州發(fā)展建設和諧荊州作出新的貢獻。
二、參加活動的對象
參加活動的對象為本委機關全體干部職工。
三、教育活動的主要內(nèi)容和標準
(一)主要內(nèi)容:
一是倡導勤學之風,努力建設學習型機關。堅持以人為本,著力提高黨員隊伍素質(zhì),抓好學習型機關建設。要有計劃、有安排地組織學政治理論、黨章、黨的路線方針和政策，學相關法律法規(guī)、學科學文化知識和現(xiàn)代管理知識，用科學的理論武裝頭腦，指導工作實踐。建立鼓勵學習、思考的學習監(jiān)督、激勵機制，制定全年的學習安排，并嚴格考勤，抓好落實。
二是倡導實干之風，努力建設務實型機關。機關廣大黨員和干部職工要牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職和本單位的實際，深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，為落實工業(yè)興市戰(zhàn)略察實情、說實話、出實招，為基層、為群眾辦幾件實事。
三是倡導創(chuàng)新之風，努力建設創(chuàng)新型機關。機關廣大黨員和干部職工要與時俱進，銳意創(chuàng)新，根據(jù)時代特點、工作的需要和群眾的要求，不斷創(chuàng)新工作機制、工作內(nèi)容和工作方法，在機關中大力推進電子政務，逐步實施無紙化辦公，要普及承諾服務、限時服務。
四是倡導團結(jié)之風,努力建設和諧型機關。大力實施和諧機關建設，建立完善機關議事、辦事制度、民主生活會和組織生活會制度、交心談心制度、協(xié)作聯(lián)系制度。堅持大事講原則、小事講風格，機關各科室之間、科室內(nèi)部之間、同志之間互相關心、互相幫助、共謀事業(yè)，不斷增強機關和黨員干部的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五是倡導廉政之風，努力建設廉政型機關。機關廣大黨員和干部職工要樹立“情為民所系、利為民所謀”的意識，廉潔自律，甘于奉獻，不斷加強黨性修養(yǎng)和紀律約束，嚴格規(guī)范工作和生活行為，自覺接受黨組織、人民群眾和社會輿論的監(jiān)督。要在機關中嚴格推行集體決策，大力推行政務公開，本單位重大事項要堅持做到“三公開、兩監(jiān)督”，努力把市國資委機關建設成清正廉潔、人民滿意的機關。
六是倡導節(jié)儉之風，努力建設節(jié)約型機關。機關廣大黨員和干部職工要牢記勤儉節(jié)約的政治本色，大力開展厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費，節(jié)約從我開始、從現(xiàn)在開始的活動，自覺從身邊小事做起，節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油；自覺做到辦公、就餐、用車不講排場、不搞攀比，努力在本委機關中形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍，建設節(jié)約型機關。
（二）考核標準：
建設“學習型、務實型、創(chuàng)新型、和諧型、廉政型、節(jié)約型”機關要達到的基本標準是：為民意識強烈，求真務實創(chuàng)新，嚴格依法辦事，服務優(yōu)質(zhì)高效，團結(jié)勤政廉潔，環(huán)境整潔優(yōu)美。
（一）為民意識強烈。全體機關干部職工要深刻理解“三個代表”重要思想關于“執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求，牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨，始終把維護好廣大人民群眾最根本的利益作為機關一切工作的根本出發(fā)點和立足點。要牢固樹立機關服務意識，明確服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務基層、服務群眾的職責。
（二）求真務實創(chuàng)新。要結(jié)合本科室實際，找準服務方面存在的主要問題，制定切實可行的整改措施，并狠抓落實。要在干部職工中提倡求真務實、真抓實干、勇于創(chuàng)新的精神，辦事要嚴格執(zhí)行時效承諾制的規(guī)定。要堅決遏制形式主義、弄虛作假等現(xiàn)象，出色地完成各項工作任務。
（三）嚴格依法辦事。各科室工作人員要熟悉并自覺貫徹執(zhí)行國資監(jiān)管法律法規(guī)，增強法律意識，堅持依法行政，做到在執(zhí)行公務中無違紀、違法事件發(fā)生。
（四）服務優(yōu)質(zhì)高效。全面推行“政務公開制”、“服務承諾制”。在工作中不發(fā)生拖拉、推諉、扯皮、簡單粗暴和“吃、拿、卡、要”等行為。全體干部職工工作要認真負責，積極熱情，要不斷改善辦公硬件設施，全面提高工作效率。
（五）團結(jié)勤政廉潔。班子團結(jié)，凝聚力強。要堅持從嚴治黨的方針，高度重視機關黨風廉政建設和反腐敗斗爭，措施得力，責任明確，紀律嚴明，“自律、防范、懲戒”三大機制健全有效。黨員領導干部要熟悉《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的內(nèi)容，并能正確運用。要嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》各項規(guī)定，認真履行條例賦予的職責。領導干部要以身作則，正確行使權(quán)力，清正廉明，作風儉樸。要杜絕以權(quán)謀私、行賄受賄及其他腐敗事件的發(fā)生。
（六）環(huán)境整潔優(yōu)美。要保持整潔的辦公環(huán)境，工作人員上班著裝大方得體，精神面貌
良好，單位及科室招牌醒目，工作人員亮牌辦公。要嚴格遵守工作紀律，特別狠剎機關黨員干部上班打牌賭博的歪風，做到辦公時間不吸煙、不隨地吐痰、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不外出吃早餐等。
四、實施步驟
開展倡導“六風”，深化“三優(yōu)滿意”活動分二個階段進行：
第一階段：制定活動方案、宣傳發(fā)動階段（2006年3月）
結(jié)
合本單位的實際，制定開展倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動的具體實施方案；召開全體干部職工動員大會，進行廣泛動員發(fā)動，使活動迅速形成高潮。
第二階段：狠抓落實階段（2006年4月—2006年11月）
4至6月份，利用每周五機關理論學習日和黨日活動，組織機關干部學習《新時期黨員讀本（之八）》和《黨章》，要求每名黨員（包括所有退休黨員）讀完《黨章》、《讀本》，并在《讀本》每個章節(jié)的空白寫好學習心得體會。
5月份迎接市直機關工委組織的抽查。
6月份參加市直機關工委組織的《讀本》學習普考。
7月份組織一次“六風”建設大討論，查找“六風”建設每個方面存在的突出問題，制定整改措施。月底由機關黨總支將討論情況報市直機關工委。
8至10月份，對本委提出的“五項承諾”進行清理、規(guī)范，并將修訂完善的承諾內(nèi)容對外公開，推行服務承諾限時制，著力解決本單位“六風”建設每個方面存在的1至2個突出問題，為基層、群眾辦1至2件實事、好事。
11月份對本機關開展倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動進行全面總結(jié)，并將總結(jié)材料上報到市直機關工委。
五、保障措施
（一）組織措施
成立市國資委機關倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動領導小組，領導小組組長由市國資委黨委書記、主任劉賢平擔任，副組長由黨委副書記、副主任高躍才擔任，成員由陳必文、楊立學、薛榮、王錫山、吳治洪、肖華組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在組織人事科，具體負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)、指導及了解情況、交流信息、檢查督促等日常工作。辦公室成員由楊立學、劉捷、張小嵋、蔣儒茂、涂繼武組成，由楊立學同志兼任辦公室主任、張小嵋任辦公室副主任。
（二）監(jiān)督措施
1、加強組織監(jiān)督。為加強對整個活動過程的督促檢查，市國資委倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動領導小組辦公室將不定期對機關各科室各方面的情況進行檢查監(jiān)督。
2、接受社會監(jiān)督。設立投訴信箱，公布投訴電話和電子信箱，受理投訴事項，聽取各方面對市國資委機關的反映。
（三）獎懲措施
1、制定辦法，嚴格考核。要把開展活動的情況納入機關考核的范圍，把考評結(jié)果作為評選先進科室的重要依據(jù)。
2、宣傳典型，鼓勵先進。大力宣傳倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”活動開展得好的科室和個人，到年底進行表彰、獎勵先進科室和個人，形成促進活動深入開展的激勵機制。
3、嚴肅紀律，鞭策后進。對不認真開展活動和不及時解決存在問題的科室和個人，要進行通報批評，并限期整改。對由于機關作風的原因，服務質(zhì)量不好，工作效率不高，給基層、企業(yè)和人民群眾造成經(jīng)濟損失的科室和個人，要追究責任，嚴肅處理，并取消評選先進的資格。
六、有關要求
機關廣大黨員和干部職工要高度重視這次活動，采取有效措施抓好倡導“六風”深化“三優(yōu)一滿意”和學習《黨章》的活動。
1、切實做到“兩個結(jié)合”。要把學習《黨章》、黨史、黨的基本知識與倡導“六風”，深化“三優(yōu)一滿意”主題教育結(jié)合起來，與學習《新時期黨員讀本》（之八）結(jié)合起來，一并納入機關理論學習內(nèi)容，抓好落實。
2、開展好“六個一”的活動。機關黨總支要精心安排“六個一”的活動（辦一次專題輔導、寫一篇心得體會、評一次讀書筆記、出一期學習專欄、組織一次學習考試、進行一次知識競賽），營造濃厚的學習氛圍。
3、學習要做到“四有”。即：專題輔導有記載、個人自學有筆記、學習交流有體會、集中學習有考勤。
第五篇：三優(yōu)一滿意活動實施方案
根據(jù)縣教工委的安排和部署《中共XX縣委教育工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室關于轉(zhuǎn)發(fā)
優(yōu)的服務水平和服務質(zhì)量，切實改進干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促使全體教職工進一步改變作風，提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的學校，推動學校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入扎實有效開展，現(xiàn)就黨支部深入開展“三優(yōu)一滿意”活動制定如下實施方案：
一、參與對象
全體教職工。
二、目標任務
黨支部緊緊圍繞“五個XX”建設、“民生十條”等重點工作和中心任務，從促進學校健康、積極向前發(fā)展出發(fā)，狠剎官僚文牘、吃拿卡要、懶散推諉、走讀漂浮、設宴斂財、吃喝玩樂“六風”、大興學習、實干、清廉“三風”，深入開展爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務窗口、優(yōu)質(zhì)服務品牌、優(yōu)質(zhì)服務標兵、群眾滿意學校“三優(yōu)一滿意”活動，努力實現(xiàn)推動科學發(fā)展、促進全校和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標任務。切實做到服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升“四個明顯變化”。
增強服務意識，改進服務作風。堅持黨的根本宗旨，牢固樹立群眾觀點，思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，滿腔熱忱對待群眾。改進教風行風，寓管理于服務之中，切實糾正教職工存在的“庸、懶、慢、散”現(xiàn)象，徹底整頓教職工存在的不良作風。
加強教育培訓，提升服務能力。深入開展黨性教育和職業(yè)道德教育，加大政策法規(guī)、業(yè)務知識和教師繼續(xù)教育培訓，努力建設一支政治強、業(yè)務精、服務優(yōu)的教職工干部隊伍。以黨員干部隊伍素質(zhì)能力的提高，帶動雙龍學校服務能力和服務水平全面提升，教育教學水平的提升。
依法依規(guī)辦事，提高服務效能。堅持依法執(zhí)教、狠剎“六風”，大興三風，治理“三亂”，堅決斗硬，不在學校支部權(quán)限之內(nèi)的，向縣教委匯報并移送司法機關。
解決突出問題，回應群眾期待。認真傾聽家長和社會的意見，群眾反應什么，查什么，查出一件，懲處一件，徹底解決與制止不正之風，進一步提升學校的辦學形象。
三、主要措施
黨支部以提高教育教學質(zhì)量為目標，堅持以“三亮三創(chuàng)三評”為有效載體，以“一講二評三公示”為具體抓手，確?！叭齼?yōu)一滿意”爭創(chuàng)活動取得明顯實效。
（一）大力推行“三亮”，全面推行服務公開。一是“亮標準”。全面擬定和修訂各功能室職責，完善一校一章程。二是“亮身份”。立即行動制定教師工作牌，黨員佩帶黨徽；同時，要通過設立黨員責任區(qū)、黨員（教職工）示范崗、黨員（教職工）先鋒崗、黨員（教職工）示范窗，激勵黨員（教職工）發(fā)揮模范帶頭作用。三是“亮承諾”。繼續(xù)加大“一講二評三公示”公示欄監(jiān)督力度，結(jié)合公示欄加大考核力度。
（二）積極開展“三創(chuàng)”，持續(xù)激發(fā)服務動力。一是創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務窗口。黨支部要進一步增強辦事的透明度，積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務，不斷提升服務質(zhì)量和水平。今年11月底前，黨員佩戴黨徽和教職工佩證上崗要達到100%，評選1名優(yōu)秀黨員，2名優(yōu)秀教師。佩戴校二是創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務品牌。一方面要著力改善服務硬件設施，加大服務場所環(huán)境改造和基礎設施建設的投入；另一方面要著力規(guī)范服務程序，推廣建立“AB崗工作制”、“一次性告知制”、“離崗告示制”等規(guī)范化的工作制度和全程代辦服務、延時下班服務、提前預約服務、委托服務等人性化服務模式，提高工作效率和群眾滿意度。充分利用“共產(chǎn)黨員示范崗”、“青年文明號”、“工人先鋒號”、“巾幗文明崗”等服務品牌。三是創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務標兵。各窗口單位和服務行業(yè)，要廣泛開展“三比”（比技能、比作風、比教學業(yè)績）活動，對照本單位本行業(yè)先進標準和先進典型，通過組織“崗位競賽”、“崗位練兵”、“德育比賽”、“教研比賽”等系列活動，不斷提高業(yè)務技能，爭當行業(yè)優(yōu)秀。開展文明服務、誠信服務、廉潔服務、優(yōu)質(zhì)服務競賽，促進服務態(tài)度明顯改善、工作作風顯著轉(zhuǎn)變。開展“奪旗爭星、崗位明星、服務標兵”評比，看實績、比貢獻，形成比學趕超的生動局面，黨員（教職工）當表率、樹標桿，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績，彰顯先鋒模范作用。同時，對評選出來的服務標兵要予以精神和物質(zhì)獎勵。
（三）認真組織“三評”，切實加強服務監(jiān)督。一是黨員互評。按照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，在每月“一講二評三公示”專題組織生活會上，認真開展“對標定位”，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。每月評比結(jié)果納入“三優(yōu)一滿意”評選。二是領導點評。干部要注重深入基層，調(diào)查研究，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，要實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。三
是群眾評議。學校黨支部，一方面要黨員（教職工）和學生共同參與現(xiàn)場測評；另一方面要采取聘請作風監(jiān)督員、行風評議員、邀請“村支兩委”進行評議，設置意見箱和開展社會滿意度調(diào)查，同時，還要注重做好群眾意見的反饋和各個問題的整改，以師德師風，教風學風和教育教學業(yè)績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
四、加強組織領導
黨支部服務行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是創(chuàng)先爭
優(yōu)活動的重要組成部分，也是當前和今后一個時期創(chuàng)先爭優(yōu)的重點工作。各功能室在負責人的領導下，積極工作。
（一）落實領導責任。黨支部牽頭抓總，進一步明確責任、喜歡并上墻各功能室職責。
（二）突出示范引導。支部要在活動中精心培育和選樹涌現(xiàn)出來的先進典型，充分發(fā)揮評比活動的激勵、帶動和輻射作用，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力。
（三）深化黨群共建。要堅持黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾的基本要求，注意發(fā)揮工會、少團、婦委會的優(yōu)勢和作用，充分調(diào)動廣大職工、青年、婦女的積極性。要通過廣泛開展創(chuàng)建“黨員示范崗”和“教職工先鋒號”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動，形成“人人創(chuàng)先進、個個爭優(yōu)秀”的生動局面。
（四）營造良好氛圍。充分利用XX教育辦公網(wǎng)、XX信息網(wǎng)、XX黨建網(wǎng)及一講二評三公示欄、標語條幅等有效形式和途徑，大力支部開展“三優(yōu)一滿意”活動的具體要求和經(jīng)驗典型，切實在支部內(nèi)營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。
學校根據(jù)本方案要求，結(jié)合教育教學實際，將此項活動貫穿于教育教學之中，并納入晉職、晉級、評優(yōu)選模、考核和獎勵性績效工資考核之中。
附件：
中共XX縣雙龍學校支部委員會
為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)“三優(yōu)一滿意”活動示意圖
一、活動內(nèi)容
1.三優(yōu)：優(yōu)質(zhì)服務窗口、優(yōu)質(zhì)服務品牌、優(yōu)質(zhì)服務標兵
2.一滿意：群眾滿意的學校
二、活動辦法
1.“三亮”：亮職責、亮身份、亮承諾。
2.“三創(chuàng)”：
（1）創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務窗口（落實“三亮”）。
（2）創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務品牌（創(chuàng)建黨員示范崗、青年文明號、巾幗文明崗、紅領巾（團員）示范崗、模范之家、先進班集體、文明辦公室、優(yōu)秀班主任等）。
（3）創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務標兵（開展“奪旗爭星、崗位明星、服務標兵”評選，即評優(yōu)、評先、評佳、評標、評模、評好等）。
3.“三評”：黨員（職工）互評、領導點評、群眾測評。
三、活動目標
“四個明顯”：服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升。
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