第一篇：會計學(xué)畢業(yè)論文 會計人才素質(zhì)的培養(yǎng)

會計人才素質(zhì)的培養(yǎng) 摘要 當今世界，經(jīng)濟全球一體化已經(jīng)成為不可阻擋的歷史潮流。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，先進管理工具的應(yīng)用，以及社會經(jīng)濟環(huán)境的日趨復(fù)雜化，對會計工作提出了新的挑戰(zhàn)，對會計人才也提出更高的素質(zhì)要求。鑒于此，應(yīng)明確今后會計人才的素質(zhì)要求和培養(yǎng)目標，改革會計教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和各種培養(yǎng)渠道，培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟管理要求的高素質(zhì)的會計人才。本文分析了我國本科會計人才素質(zhì)培養(yǎng)面臨的社會經(jīng)濟和教育環(huán)境，依據(jù)相關(guān)理論，探討了會計人才素質(zhì)的三要素（即職業(yè)道德素質(zhì)、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)）以及會計人才素質(zhì)培養(yǎng)要確立終身教育、創(chuàng)造性教育以及人本教育理念。在此基礎(chǔ)上，提出了我國會計人才素質(zhì)培養(yǎng)的實施思路。關(guān)鍵詞:會計人才，素質(zhì)，培養(yǎng) Accounting personnel training quality ABSTRACT In today's world, economic globalization has become an unstoppable tide of history.Along with the development of science and technology, the application of advanced management tool, and social economic environment of accounting work, complexity, and puts forward the new challenges of accounting personnel also put forward higher quality requirements.In view of this, the accounting personnel should make clear the quality requirements for the future and training target, the reform of accounting teaching contents, teaching methods and various training channel, cultivate adapt to the modern economic management requirements of high-quality accounting personnel.This paper analyzes the undergraduate accounting personnel quality training with social economic and education environment, according to the related theory, discusses the three elements of accounting personnel qualities(i.e.ethical quality, the knowledge quality and ability quality)and accounting personnel diathesis education, to establish lifelong education and humanistic education concept creative.On this basis, the proposed our country accounting personnel quality training implementation ideas.KEY WORDS ：Accounting personnel, quality, develop 目錄 中文摘要及關(guān)鍵詞 英文摘要及關(guān)鍵詞

1、會計人才的基本素質(zhì)7 1.1、綜合型的知識結(jié)構(gòu)7 1.2、完善的職業(yè)道德素質(zhì)?? 1.3、高標準的職業(yè)判斷能力? 1.4、綜合服務(wù)能力7?? 1.5、開拓創(chuàng)新的素質(zhì)7?

2、會計人員職業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀? 2.1、文化程度不高7?? 2.2、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高7?? 2.3、道德素質(zhì)不高7??

3、會計人員的素質(zhì)及對會計信息的影響?7?7?7? 3.1、思想素質(zhì)? 3.2、道德素質(zhì)? 3.3、文化素質(zhì)? 3.4、專業(yè)素質(zhì)?

4、培養(yǎng)優(yōu)化會計人員的素質(zhì)? 4.1、建立創(chuàng)新意識和終身學(xué)習(xí)的理念?7?7?7?? 4.2、培養(yǎng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)熟練進行業(yè)務(wù)處理的能力 ?7?7 4.3、提高英語水平,適應(yīng)企業(yè)國際化發(fā)展需要?7?7?? 4.4、完善會計人員職業(yè)道德評價標準，強化職業(yè)道德建設(shè)?7? 4.5、深化高等院校會計教學(xué)的改革?7?7?7??? 4.6、加強繼續(xù)教育，不斷增加新知識?7?7?7?? 4.7、建立監(jiān)督機制，以法管財 結(jié)束語?7 參考文獻 ?? 會計人才素質(zhì)的培養(yǎng) 面對日新月異的新世紀，面對加入WTO 的中國社會與經(jīng)濟，全面推進我國會計市場的開放和會計工作的健康運行，自然成為會計人員義不容辭的責(zé)任。做為會計人員本身來講，應(yīng)該是視國家利益高于一切，嚴格遵守和執(zhí)行國家制定的財會法規(guī)，一絲不茍地按財務(wù)制度辦事，認真進行核算和管理，忠實履行財務(wù)監(jiān)督職能，抵制和糾正當前不正之風(fēng)。但是，當今社會對會計人員素質(zhì)及道德的認可都已經(jīng)改變。越來越多的財會人員的思想也隨之改變，為了能使自己保住飯碗，會計職業(yè)道德素質(zhì)也發(fā)生了質(zhì)的改變。高素質(zhì)的會計人員是經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的必要條件，優(yōu)化會計人員素質(zhì)顯得尤為重要。

1、會計人才的基本素質(zhì) 1.1、綜合型的知識結(jié)構(gòu) 綜合型的知識結(jié)構(gòu)是新形勢下會計專業(yè)人員綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，包括人文素質(zhì)、身心素質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、市場意識、創(chuàng)業(yè)精神以及獲取知識信息的能力、適應(yīng)社會能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、團結(jié)協(xié)調(diào)能力等等。特別要注重對職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)，因為當今時代的經(jīng)濟環(huán)境復(fù)雜多變，面臨許多不確定性，財會人員一般無法從慣例中找到解決的辦法，要轉(zhuǎn)變原有模式，就需要具有厚積薄發(fā)的會計知識底蘊，并具備相當敏銳的獨立思考和獨立判斷能力。1.2、完善的職業(yè)道德素質(zhì) 會計人員職業(yè)道德是指其在日常工作中應(yīng)遵循的行為

準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術(shù)標準、業(yè)務(wù)能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，以誠信為做人標準，更要有一流的職業(yè)道德水準，嚴格規(guī)范道德行為。高水準的職業(yè)道德是一名財務(wù)人員所應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，失去它會計工作質(zhì)量就無從談起。因此要求會計人員必須對照會計法規(guī)，知法、守法、廉潔自律，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，在處理業(yè)務(wù)時心無雜念、依法辦事。1.3、高標準的職業(yè)判斷能力 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)所處的經(jīng)濟環(huán)境的復(fù)雜性和經(jīng)濟事項的不確定性日趨增多，而會計準則、會計制度日趨簡約，會計政策的選擇，會計處理方法的變更也給予了會計人員較大的發(fā)揮空間。業(yè)務(wù)活動中，需要運用職業(yè)能力進行判斷、對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行處理，如會計政策的選擇，會計估計，或有事項，關(guān)聯(lián)方關(guān)系，都需要會計人員 根據(jù)企業(yè)的具體情況，運用職業(yè)判斷能力進行選擇，公正地反映企業(yè)情況，更好地促進企業(yè)發(fā)展。1.4、綜合服務(wù)能力 市場經(jīng)濟發(fā)展的初期，會計活動只是涉及會計和財務(wù)，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，會計服務(wù)領(lǐng)域從傳統(tǒng)的查賬驗資向經(jīng)營管理咨詢、稅務(wù)法律咨詢等方面拓展。作為會計人員也要拓展會計服務(wù)領(lǐng)域，提高綜合服務(wù)能力，為企業(yè)的決策者、投資者、管理者、社會公眾和企業(yè)內(nèi)部的各個管理部門，各組成單位提供服務(wù)，這就要求會計人員具備一定的社交能力、交流能力、合作共事能力、表達分析能力。1.5、開拓創(chuàng)新的素質(zhì) 會計人員要了解企業(yè)單位所面臨的市場環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和競爭環(huán)境，對企業(yè)的資源配置、企業(yè)目標的確定與實現(xiàn)、稅負變化的趨勢等企業(yè)生存發(fā)展的重大問題，提出開拓創(chuàng)新的思路。一方面是對會計理論與實踐本身的創(chuàng)新，這就要求會計人員既要掌握會計理論，又要具備探索創(chuàng)新意識，與時俱進；另一方面，能創(chuàng)造性地解決單位和企業(yè)面臨的問題，對具體業(yè)務(wù)問題找到解決方案。

2、會計人員職業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀 當今社會正是一個科技大飛躍，經(jīng)濟大發(fā)展，思想大解放，社會大進步的時代，面對日新月異的新世紀，全面推進我過會計市場的開放的會計工作的健康運行是我們會計人員義不容辭的責(zé)任。高素質(zhì)的會計人員是經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的必要條件,在機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀,迫切需要提升會計人員的綜合素質(zhì)。從會計人員的素質(zhì)要求入手,正視當前會計人員綜合素質(zhì)現(xiàn)狀,尋找提升會計人員綜合素質(zhì)途徑,旨在使會計人員綜合素質(zhì)與知識經(jīng)濟發(fā)展要求相契合。2.1、文化程度不高 我國會計人員整體素質(zhì)并不高，其中受過大中專以上教育的不到10%，70%的會計人員沒有受過專門的會計教育。雖然他們在多年的實踐工作中積累了一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗，但總的來說，大多數(shù)會計人員的專業(yè)水平不高，文化水平低。此外，還存在知識結(jié)構(gòu)老化陳舊的現(xiàn)象，特別是隨著新的會計制度和具體會計準則逐步出臺，更注重會計人員的職業(yè)判斷能力，目前會計人員的知識層次結(jié)構(gòu)不能滿足實際工作的需要。2.2、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高 會計在整個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)過程有著反映和控制的功能，是整個過程中的核心任務(wù)。會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高是會計信息失真的主要原因。會計人員知識結(jié)構(gòu)老化、更新較慢、職業(yè)判斷能力不強，導(dǎo)致業(yè)務(wù)處理的估計、判斷偏差較大，會計信息“水分”較 重。一些會計人員缺乏對本職工作的熱情，缺乏敬業(yè)精神和認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度，使得企業(yè)實有財產(chǎn)物資、債權(quán)債務(wù)等與賬面數(shù)字相差較大。有的不認真鉆研業(yè)務(wù)知識，職業(yè)技能低下，且對參加繼續(xù)教育不夠積極，主動學(xué)習(xí)進修的意識十分淡薄。2.3、道德素質(zhì)不高 會計人員的職業(yè)道德水平直接影響到當前我國會計工作質(zhì)量的好壞。由于目前我國會計專業(yè)教育對會計道德教育重視不夠，導(dǎo)致許多會計人員在營私舞弊，甚至參與到偽造賬表、弄虛作假、通同作弊之中。有些注冊會計師缺乏應(yīng)有的誠信水平，違背職業(yè)道德。主要表現(xiàn)為：一是不遵守獨立審計準則，在實施審計程序時存在重大過失；二是沒有保持應(yīng)有的職業(yè)謹慎，對客戶出現(xiàn)的舞弊跡象沒有高度重視；三是缺乏獨立性，擔任客戶的常年財務(wù)顧問又同時提供審計服務(wù)；四是不具備專業(yè)勝任能力，缺乏審計客戶的知識；五是明知客戶做假，而故意出具虛假業(yè)務(wù)報告。這些違反職業(yè)道德所造成的危害相當嚴重，對社會而言，虛假信息得不到揭露，將對社會公眾利益造成損害；對行業(yè)而言，敗壞行業(yè)形象，使行業(yè)公信力降低?？?/p>

之，我國目前會計人員的綜合素質(zhì)還不高。我認為造成會計人員素質(zhì)不高的原因是多方面的，但其主要根源是：第一，法制觀念淡薄，思想教育工作未跟上，各種不健康的思想乘虛而入，侵害腐蝕會計人員；第二，思想觀念模糊，一些會計人員以為搞市場經(jīng)濟，就是“追求自身利益的最

三、會計人員的素質(zhì)及對會計信息的影響

3、會計人員的素質(zhì)及對會計信息的影響 會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品，其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務(wù)時，總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準，這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。從會計人員主體素質(zhì)差異來分析會計信息質(zhì)量差異，可作如下概述。3.1、思想素質(zhì) 會計人員的行為是由其思想支配的，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。思想決定行為，只有從思想上端正了，才能使會計人員規(guī)范自己的行為。3.2、道德素質(zhì) 在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，比如，會計人 員對于某些領(lǐng)導(dǎo)要求制造虛假會計信息，大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質(zhì)下降不無關(guān)系我們可以看到，凡是道德素質(zhì)高的會計人員，都具有道德自律能力，總是傳播和實踐著先進的會計職業(yè)道德觀念和會計職業(yè)道德行為。在全社會，廣泛、深入、持久地進行社會主義會計職業(yè)道德教育，并通過先進會計人員的道德行為去影響其他會計人員，逐步提高會計人員的職業(yè)道德素質(zhì)，形成良好的會計職業(yè)道德風(fēng)尚，對提高會計信息質(zhì)量十分必要。3.3、文化素質(zhì) 在現(xiàn)階段，會計人員的文化素質(zhì)比過去有了很大提高。但具體分析，會計人員的文化水平既有高層次的，也有中等層次的，還有一些低層次的，差異比較大，還不能適應(yīng)目前市場經(jīng)濟的需要。因為有些會計人員本來也想把本職工作做好，但由于文化知識和專業(yè)知識不過關(guān)，對會計改革和新的會計制度、會計準則難以全面正確理解和應(yīng)用，所制造出來的大量會計信息不符合新的會計制度、會計準則的要求，有的甚至出現(xiàn)大量的技術(shù)性和基本原理差錯，這就難免造成會計信息質(zhì)量的低劣。當然，文化不等于文明，有了高層次的會計人員不等于有了高質(zhì)量的會計信息，但是會計人員的文化素質(zhì)如果上不去，高質(zhì)量的會計信息是很難產(chǎn)生的，會計人員的文化素質(zhì)的高低是會計文明的重要標志之一。因而，提高會計人員的文化素質(zhì)，進而提高會計信息質(zhì)量是目前會計改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。3.4、專業(yè)素質(zhì) 會計工作需要會計人員具有較高的專業(yè)素質(zhì)，而且還有一些共同的專業(yè)素質(zhì)要求。但是，由于會計人員的專業(yè)素質(zhì)不同，在實際工作中往往會做出不同的職業(yè)判斷和選擇，造成會計信息質(zhì)量差異。有些會計人員由于專業(yè)素質(zhì)不過關(guān)，造成會計信息質(zhì)量不高，甚至給經(jīng)濟管理帶來了損失。這說明，會計人員的專業(yè)素質(zhì)不佳也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。這需要我們因勢利導(dǎo)，積極引導(dǎo)會計人員自覺地提高專業(yè)素質(zhì)，為會計信息質(zhì)量提供專業(yè)保障。

4、培養(yǎng)優(yōu)化會計人員的素質(zhì) 會計人員的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到會計法則的貫徹執(zhí)行，由于會計人員的素質(zhì)不高，導(dǎo)致會計核算和會計監(jiān)督不力，以致帶來嚴重的后果的事例時有發(fā)生。因此近年來對會計人員素質(zhì)及其優(yōu)化的要求越來越高，越來越多的人給它以關(guān)注并對它有了全新的認識。各級領(lǐng)導(dǎo)要提高對會計人員素質(zhì)重要性的認識，把會計人員知識更新、知識結(jié)構(gòu)完善、素質(zhì)提高和業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一項重要工作來抓。加強會計隊伍建設(shè)，強化會計人員道德教育與技能培訓(xùn)，全面優(yōu)化會即行為。4.1、建立創(chuàng)新意識和終身學(xué)習(xí)的理念 知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學(xué)習(xí)不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學(xué)習(xí)成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應(yīng)工作的需要。在會計信息化過程中,財會人員的知識結(jié)構(gòu)必須從傳統(tǒng)的會計轉(zhuǎn)向計算機網(wǎng)絡(luò)會計, 能編制財務(wù)預(yù)算,對系統(tǒng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行加工和對子系統(tǒng)進行設(shè)計,設(shè)計管理決策所用的各種內(nèi)部報表,審查管理方案,編制稅單和外部用戶所需的信息報告,利用計算機程序和系

統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫來編制外部用戶所需的財務(wù)報告,為企業(yè)高層管理人員提供各種信息咨詢等。

4.2、培養(yǎng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)熟練進行業(yè)務(wù)處理的能力 在計算機網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下,會計人員作為重要的信息用戶,由于對數(shù)據(jù)的真實、可靠性方面及內(nèi)控制度比較熟悉,將會參與計算機信息系統(tǒng)的設(shè)計,這就要求財會人員必須學(xué)習(xí)和研究計算機化的信息系統(tǒng),不僅應(yīng)該熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)會計的一般知識,而且應(yīng)該懂得計算機網(wǎng)絡(luò)會計的分析與設(shè)計技術(shù)。會計要與國際接軌,必須實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ為會計信息使用者提供方便的同時,也給財會人員提出了一個很嚴峻的問題, 那就是要預(yù)防黑客及病毒的侵襲,財務(wù)工作的特殊性質(zhì)決定了對其應(yīng)有較高的安全要求, 因此還要有專職的財會人員進行系統(tǒng)維護,以保證系統(tǒng)安全、高效運行。4.3、提高英語水平,適應(yīng)企業(yè)國際化發(fā)展需要 當今的中國,會計人員只有具備較高的外語聽、說、寫能力才能與國際同行進行交流和溝通。據(jù)國際上有關(guān)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計:互聯(lián)網(wǎng)信息量中,有93%是以英文發(fā)布的,常見的網(wǎng)頁設(shè)計及一般程序也以英語為基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)時代,傳統(tǒng)的商品交易將發(fā)展成以電子媒介為基礎(chǔ)的電子商務(wù),網(wǎng)上交易將成為時代發(fā)展的趨勢。企業(yè)的財會人員很可能因此被賦予了除算賬、管賬等傳統(tǒng)職能之外的許多邊緣職能,如參與商品交易前期的商業(yè)談判, 重要合同條款的審定,網(wǎng)上支付款項、電子貨幣的監(jiān)控與確認。在經(jīng)濟發(fā)展全球化的今天,商品交易日益國際化,充斥著大量外語的商業(yè)信函、重要合同文本、往來憑證等,支付手段也存在于國際交往之間,更何況在以英語為支撐語言而形成的網(wǎng)絡(luò)時代,是否懂一點英語已成為衡量一名財會管理者是否合格的標準之一。4.4、完善會計人員職業(yè)道德評價標準，強化職業(yè)道德建設(shè) 對于經(jīng)濟越來越發(fā)達的中國,會計也在經(jīng)濟發(fā)展中站有很重要的地位。國家對會計人員的職業(yè)道德的要求也越來越高，且越來越注重會計職業(yè)道德的建設(shè)。我過早已制定了法案及準則類對會計工作進行規(guī)范化管理及要求。會計職業(yè)道德評價是對會計人員職業(yè)道德表現(xiàn)的認定，是培養(yǎng)會計人員形成良好職業(yè)道德品質(zhì)的重要手段。會計職業(yè)道德評價包括兩個方面：一是會計人員之間和社會（會計中介機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)）對會計行為所作的評價。二是會計人員對自身行為的評價。目前有一些在職財會人員是“半路出家”，沒有財會專業(yè)學(xué)歷和會計技術(shù)職稱資格。企業(yè)主管部門和基層單位應(yīng)制定鼓勵學(xué)習(xí)的計劃，給予一定時間，大力支持財會人員通過財會專業(yè)函授學(xué)習(xí)或高教自學(xué)考試學(xué)習(xí)并參加全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試。今后，財務(wù)部門要嚴把會計人員“入門關(guān)”，對未取得會計從業(yè)資格的，不得錄用從事會計工作。所以更要強化職業(yè)道德建設(shè)。我國會計人員職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容可以概括為：愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務(wù)。以上八項，是每一個會計從業(yè)者從事會計工作應(yīng)具備的職業(yè)道德，會計從業(yè)者應(yīng)在實踐中自覺遵循、不斷充實和發(fā)揚光大。4.5、深化高等院校會計教學(xué)的改革 大中專院校財會專業(yè)的教學(xué)是會計教育的重要組成部分,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)會計發(fā)展的要求, 我們要深化高等院校會計教學(xué)的改革。針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對會計人員提出的需求,結(jié)合現(xiàn)階段我國會計教育的現(xiàn)實情況,我們認為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,我國的高等會計教育應(yīng)在以下幾個方面進行改革:(1)會計教育環(huán)境。適應(yīng)市場經(jīng)濟要求,充分建立會計職業(yè)界和會計教育界的聯(lián)系機制。(2)會計教育目標。培養(yǎng)能熟練應(yīng)用信息技術(shù),具有扎實的會計專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識,并且具有創(chuàng)新能力的管理型的會計人才。(3)會計學(xué)科體系。符合會計教育目標,層次分明,系統(tǒng)全面。(4)會計教育的層次。會計人才的培養(yǎng)要從專科、本科、碩士、博士幾個層次來進行,并合理對各教育層次目標進行定位。(5)師資隊伍。建立一種機制來有效吸引高學(xué)歷、高學(xué)識、高素質(zhì)的人才從事會計教師職業(yè),培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)過硬、高素質(zhì)的師資隊伍。(6)教學(xué)手段。采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行開放式的教學(xué),使學(xué)生接受到更多、更新的知識,豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。(7)課程設(shè)置。會計教育課程的設(shè)置應(yīng)覆蓋常規(guī)知識、信息技術(shù)知識、商務(wù)知識及會計、審計專業(yè)知識。(8)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。為培養(yǎng)學(xué)生具有廣泛的知識面，使他們以后能夠適應(yīng)不同專業(yè)、跨學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)造性工作。(9)教學(xué)方法。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)。我們強調(diào)拓寬基礎(chǔ)，但不是將一些課程采用“滿

堂灌”和“填鴨式”方式把知識“喂”給學(xué)生，而是幫助學(xué)生確立一種新的探索性學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)他們在“知道是什么”的基礎(chǔ)上，主動地尋求知識，“知道怎樣做”（Know--how），還“知道誰有”（Know--who），學(xué)會從無限豐富的知識系統(tǒng)中捕捉、提煉自己所需的知識和信息，并將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去。在這方面，可借鑒牛津大學(xué)的“導(dǎo)師制”--為每位本科生配備一名導(dǎo)師（Tutor）。導(dǎo)師除了幫助 學(xué)生剖析疑惑外，還指導(dǎo)學(xué)生修養(yǎng)之法，解答個人問題，因勢利導(dǎo)，因材施教。這樣，職業(yè)道德教育與專業(yè)理論教育有機結(jié)合，在積極的“探索性學(xué)習(xí)”過程中，提高學(xué)習(xí)效率，拓寬知識面。改進教學(xué)方法，加強能力培養(yǎng)。(10)會計實踐教學(xué)?？赏ㄟ^在實驗室封閉實習(xí)的方式進行,也可通過與會計職業(yè)界業(yè)已建立的聯(lián)系機制到會計師事務(wù)所、企業(yè)等實業(yè)界實習(xí)。滲透教學(xué)法指充分利用平時的課堂教學(xué)穿插進行人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、求真求實的科學(xué)理性的培養(yǎng)。讓學(xué)生直接參與科研實踐，與導(dǎo)師共同探求知識世界；培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，學(xué)會獨立研究問題、解決問題的方法。在教學(xué)過程中，滲透培養(yǎng)學(xué)生與人交流的能力、良好的合作精神和組織協(xié)調(diào)的能力，以適應(yīng)國際間、地區(qū)間交流之需。案例教學(xué)法是利用現(xiàn)實生活中的具體案例，讓學(xué)生進入案例中的管理現(xiàn)場，充當一個角色，通過分析，提出自己的見解。這種方法有利于知識的融會貫通及理論與實踐的結(jié)合，在財務(wù)管理、審計學(xué)科中運用，效果尤為顯著。(11)考核方式?？荚u內(nèi)容要全面,考評的范圍要廣泛,考評的方法要多樣化,應(yīng)該以用人單位為導(dǎo)向等。4.6、加強繼續(xù)教育，不斷增加新知識 繼續(xù)教育又稱“更新教育”，是指對正從事會計工作的人員進行知識技能的更新和補充，以拓展和提高其創(chuàng)造、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)水平，完善其知識結(jié)構(gòu)為目的的教育，使之更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求。加強繼續(xù)教育需要全社會的努力，首先，應(yīng)加大宣傳力度，提高認識，營造良好的社會氛圍。其次，合理規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容。繼續(xù)教育內(nèi)容應(yīng)該緊密結(jié)合實際工作需要，缺什么補什么，需要什么學(xué)什么，學(xué)以致用，兼顧長遠發(fā)展，真正做到幫助會計人員解決實際問題，提高水平。會計信息化條件下,要求會計繼續(xù)教育的內(nèi)容和方法要適應(yīng)新形勢的變化。(1)在會計繼續(xù)教育的內(nèi)容上,要求會計人員具有較高的綜合能力和素質(zhì),而不是簡單地進行知識的更新。(2)在會計繼續(xù)教育的形式上,應(yīng)以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔,以專門培訓(xùn)為主,其他學(xué)習(xí)形式為輔,并進行定期考核,使會計人員為適應(yīng)崗位要求而主動掌握新的會計理論和方法,自覺遵守會計職業(yè)道德,為公眾提供真實可靠的會計信息。

(3)在會計繼續(xù)教育的手段上,利用知識經(jīng)濟時代的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),采用現(xiàn)代遠程繼續(xù)教育手段,使會計人員的終身職業(yè)教育成為可能。4.7、建立監(jiān)督機制，以法管財 監(jiān)督機制包括兩個方面：一是會計人員監(jiān)督經(jīng)濟業(yè)務(wù)經(jīng)辦人；二是社會監(jiān)督會計人員。他們由兩個不同的主體構(gòu)成。會計監(jiān)督是會計人員的執(zhí)法行為，它主要是會計通過審查、報賬、記賬、核算、分析等會計程序，對在經(jīng)濟活動中發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依照國家的財經(jīng)政策和財務(wù)管理規(guī)章 制度，進行正確的核算和真實的反映。社會監(jiān)督，一是由財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等部門對會計人員遵守職業(yè)道德的情況經(jīng)常進行檢查、督促；二是由會計師事務(wù)所等社會中介服務(wù)機構(gòu)對會計行為進行查驗、評估。三是發(fā)動單位職工和其他社會成員對會計人員的職業(yè)道德進行監(jiān)督。法律制裁，對于貪污腐敗、違法亂紀、知情不舉甚至同流合污等現(xiàn)象，除按規(guī)定予以一定的行政處罰外，嚴重的還可追究會計人員和相關(guān)人員的法律責(zé)任。加強法制教育，培養(yǎng)以法理財?shù)挠^念和能力。結(jié)束語 “經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要”一些會計人員法制觀念淡漠，不能認真地貫徹實施執(zhí)行國家財會法規(guī)、規(guī)章和制度。甚至與之背道而馳，導(dǎo)致會計行為扭曲，會計信息虛假，欺騙信息使用者，損害國家利益。強化會計職業(yè)道德教育，以保證會計人員具備良好的職業(yè)道德，富有進取精神，能夠勝任并履行的職責(zé)，基礎(chǔ)的會計人員供過于求；高級的會計人員的需求很大，缺口也很大。因此，對于目前尚處于低端會計崗位，僅掌握了基礎(chǔ)會計技能的財會人員來說，面對中高端財會人才的巨大缺口。加強會計人才素質(zhì)的培養(yǎng)，除了強調(diào)各種客觀條件外，更需要會計人才本身有一種學(xué)習(xí)的動力，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)創(chuàng)新與知識領(lǐng)域的拓展，提高自己適應(yīng)新情況的能力。對會計人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是一項長期不可松懈的任務(wù)，會計人才素質(zhì)的高低，將直接影響著我國社會主義市場經(jīng)濟有序健康發(fā)展，需要社會各方面的配合支持與會計人才自身的不懈努力。加強會計人才素質(zhì)的培養(yǎng)，除了強調(diào)各種客觀條件外，更需要會計人才本身有一種學(xué)習(xí)的動力，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)創(chuàng)新與知識領(lǐng)域的拓展，提高自己適應(yīng)新情況的能力。對會計人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是一項長期不可松懈的任務(wù)，會計人才素質(zhì)的高低，將直接影響著我國社會主義市場經(jīng)濟有序健康發(fā)展，需要社會各方面的配合支持與會計人才自身的不懈努力。參考文獻 [1] 陳麗紅．《中國管理信息化》 論對會計人才素質(zhì)的培養(yǎng) 2007 年第7 期 ． [2] 郭志杰．《會計人員道德淺談》 2007 年版． [3] 劉娟，李海榮．淺談會計人員素質(zhì)培養(yǎng) [J] 科技資訊； 2007 年06 期． [4] 李華華．論新形勢下如何重建會計人的職業(yè)道德 [J] 中國科技信息；2005 年 18 期． [5] 張琳． 會計人員素質(zhì)的探討 [J]；科技信息(學(xué)術(shù)研究)2007 年17 期． [6] 趙小杰，李學(xué)峰．淺談加強會計人員的職業(yè)道德建設(shè) [J]；黑龍江科技信息;2007 年15 期． [7] 王亞琪．淺談會計人員的誠信 [J]；中國科技信息； 2006 年04 期． [8] 張禮霞．簡論加入WTO 對會計人員素質(zhì)的新要求 [N]；兵團日報(漢)． [9] 張艷華．提高會計人員素質(zhì)問題探討 [J]；黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報；2006 年04 期．

第二篇：會計論文會計學(xué)論文會計畢業(yè)論文

淺析會計經(jīng)濟與會計研究的關(guān)系

摘要：會計研究是用科學(xué)方法探求會計的本質(zhì)及其工作規(guī)律的一種手段。隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，會計研究工作顯得越來越重要的作用。

關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟；會計研究；關(guān)系

一、會計研究的作用和變革

會計研究主要是指會計理論研究，它是對會計工作規(guī)律和會計發(fā)展規(guī)律進行系統(tǒng)的、綜合的探討，揭示會計工作在一定條件下的發(fā)展規(guī)律，其目的在于對客觀會計現(xiàn)象作出合乎邏輯的解釋和預(yù)測。會計理論是在會計領(lǐng)域內(nèi)形成的，它的建立過程實際上也就是對各種會計現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系進行觀察、分析和推理的過程。列寧指下：“沒有革命的理論，也就不可能有革命的動動”。①同樣的道理，沒有正確的會計理論指導(dǎo)，也就不可能有合乎要求的會計實務(wù)。會計理論研究的作用，主要有以下三個方面：

（一）對過去會計工作進行總結(jié)評價

理論聯(lián)系實際是一切科學(xué)研究的普遍原則。會計理論研究，當然也必須遵循這個原則。也就是說在會計理論研究工作中，要與會計實務(wù)相結(jié)合，否則這種理論就失去意義而變得沒有生命力。怎樣進行正確地結(jié)合呢？一般地說，主要是對會計實務(wù)總結(jié)和對會計實務(wù)進行評價。

對會計實務(wù)的總結(jié)，可以從過去合理的會計實務(wù)中提煉出理論成份，完善整個會計理論體系；同時可以加深對過去不合理的會計實務(wù)的認識，幫助會計人員盡量避免 再犯過去的錯誤，提高會計實務(wù)的總體水平。

對會計實務(wù)的評價，即是按照評價機制、評價依據(jù)評價標準，對過去的會計實務(wù)進行評價。例如，依據(jù)現(xiàn)有的會計理論體系，來判斷過去某項會計實務(wù)是否符合邏輯，在理論上是否合理，從而作出相應(yīng)的評價。對于符合邏輯的和合理的，就是合法的，否則就是不合法。通過會計理論研究的總結(jié)評價，不僅有利于提高會計工作水平，而且也有利于會計理論體系的內(nèi)在合理性不斷提高。

（二）為當前會計工作提供理論支持

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)的日常經(jīng)濟活動越來越趨于復(fù)雜化，企業(yè)會計面臨的新問題也越來越多。許多會計事項是企業(yè)會計人員未曾遇到的，而在現(xiàn)有的會計中又找不到相應(yīng)的規(guī)范做法。在這種情況下，迫切需要強有力的理論支持。通過會計理論研究，可為規(guī)范的制定提供理論依據(jù)，同時也可以向會計人員解釋法規(guī)、準則為什么要這么規(guī)定，使其真正領(lǐng)會法規(guī)的精神實質(zhì)，深入貫徹執(zhí)行。會計理論研究與法規(guī)建設(shè)是相輔相成、不可分割的。我國目前已頒布的幾項具體會計準則，無一不是會計理論研究和會計實務(wù)相結(jié)合的成果。在國外也是如此，美國會計學(xué)會發(fā)表的《論基本會計理論》和美國財務(wù)會計準則委員會發(fā)表的《財務(wù)會計概念公告》，都是高水平的理論研究成果，這些成果為美國會計準則的制定作出不可磨滅的貢獻。

（三）為未來會計工作指明發(fā)展方向

會計理論研究不只局限于當前，更重要的是著眼于事物的未來發(fā)展。通過會計理論研究，可以預(yù)測未來可能出現(xiàn)的會計事項及其所帶來的會計問題，并提出可行的處理方案。為此，在很多情況下，理論轉(zhuǎn)化為實踐是需要一個過程。提前做好理論上的準備，實際應(yīng)用時才可做到胸有成竹，例如，20世紀60年代，就有人提出建立“事項會計信息系統(tǒng)”，來處理和提供會計信息。所謂“事項”是指可能對使用者造成經(jīng)濟影響的事件、現(xiàn)象、交易等，它具有可為人們直接觀察的多重屬性，對這些屬性，會計都要反映，而不應(yīng)將反映范

圍局限于事項的價值量。由于受當時科學(xué)技術(shù)水平的限制，這種理論沒有得到普遍重視。但在今天，隨著人們對會計信息的需求日益加大，事項會計信息系統(tǒng)理論開始體現(xiàn)出其價值。這說明，會計理論的超前性研究，具有重要的作用。

其次，根據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律的要求，會計理論的超前性研究，一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展。自人類文明史以來，從生產(chǎn)力發(fā)展的角度來看，經(jīng)濟發(fā)展可分為三個階段，在各個階段中理論研究也不斷變革：1．勞力經(jīng)濟階段。即經(jīng)濟發(fā)展主要取決于勞力資源的占有和配置的階段。這個階段生產(chǎn)的分配主要是按勞力資源占有或通過土地占有的勞動力資源來進行的。這時生產(chǎn)力水平低下，社會經(jīng)濟業(yè)務(wù)簡單，會計研究主要是如何反映勞力經(jīng)濟活動的信息：最早的會計記錄方法是簡單刻記和繪圖記數(shù)，以后出現(xiàn)了結(jié)繩記事和刻契記數(shù)等方法。進入奴隸社會，由于社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家財政收支規(guī)模的日益擴大，單式薄記法便應(yīng)運而生，并在管理和控制勞力經(jīng)濟活動中不斷發(fā)展完善。2．資源經(jīng)濟階段。即經(jīng)濟發(fā)展主要取決于自然資源的占有和配置。這個階段生產(chǎn)的分配主要按自然資源（包括通過勞動形成的生產(chǎn)資料）的占有來進行。這時由企業(yè)規(guī)模的不斷擴張和經(jīng)濟復(fù)雜，迫使會計研究著重于新的會計處理程序和方法。19世紀中葉爆發(fā)的工業(yè)革命帶來了工廠制度的建立，并由此產(chǎn)生了一系列有利于加強工廠管理的成本管理會計方法。隨后以股份公司為代表的現(xiàn)代企業(yè)制度的創(chuàng)立使得會計對“受托責(zé)任”的處理比以往任何時候都顯得更為重要，從而促進了專司對外報告的財務(wù)會計與專司對內(nèi)報告的管理成本會計的分野。在舊中國時代的資本主義市場經(jīng)濟制度下，工商業(yè)甚為蕭條，經(jīng)濟發(fā)展落后，因此，作為工商業(yè)語言的會計也就遠不如西方國家發(fā)達。其會計理論和實務(wù)的研究，完全是模仿和抄襲資本主義國家會計。不過，這與當時社會資源的市場配置方式是相適應(yīng)的，所以說，這種模仿和抄襲在某種程度上也是十分必要且有效的。新中國成立后，由于社會經(jīng)濟制度發(fā)生了根本性的改革，資本主義私有制被社會主義公有制所取代，社會資源的市場配置方式被計劃方式所取代，因此，這種改變不僅影響到會計所提供的信息的種類和數(shù)量方面，而且也影響到具體的會計確認、計量和報告的方式、方法等方面。在這種情況下，就要研究如何建立適應(yīng)社會主義經(jīng)濟制度的會計體系。隨著改革開放政策的實施，我國投資者開始關(guān)注中國，大量的中外合資企業(yè)和私營，個體企業(yè)得以興建，純粹以計劃手段來配置資源的方式開始受到挑戰(zhàn)。因此，學(xué)習(xí)和引進適應(yīng)于社會資源市場配置方式的西方會計理論與方法體系，受到人們重視。而20世紀90年代后所確立的社會主義市場經(jīng)濟制度，使得以市場機制來配置社會資源的方式得到進一步肯定。這就為研究如何引進和改造西方會計學(xué)科體系奠定了基礎(chǔ)。3．智力（知識）經(jīng)濟階段。即經(jīng)濟發(fā)展主要取決于智力資源的占有和配置，也就是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。世界經(jīng)濟將在下世紀進入智力經(jīng)濟階段。知識經(jīng)濟已初見端倪。知識經(jīng)濟有什么特點，它對會計有什么影響及其對策，將在本書以后各章中較為詳細地論述。

綜上所述，在不同的經(jīng)濟發(fā)展階段，會計要研究適應(yīng)該階段經(jīng)濟特點的會計，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。但這并不意味著過去會計研究所取犁成果在今天都完全失去了其價值和現(xiàn)實意義。歷史是無法全然割裂開的，理論有否現(xiàn)實意義和價值，一方面取決于理論本身的真理性；另一方面也取決于他們對其理性的認識和接受程度，過去會計學(xué)科體系雖然不同于遭受的學(xué)科體系，但作為會計本身，它們之間應(yīng)當是可以相互溝通的，科學(xué)的人類文明的共同財富，只要它們在研究對象方面具有本質(zhì)上的共同點和內(nèi)在的一致性，那么，它們最終就必然會融到一起。這是科學(xué)發(fā)展的基本規(guī)律所決定的，能否融合，只是時間遲早的問題。

二、知識經(jīng)濟對會計研究的影響

根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的原理，社會經(jīng)濟形態(tài)制約著社會經(jīng)濟生活、政治生活和精神生活，并決定著整個社會面貌。那么，知識經(jīng)濟形態(tài)，不可避免地要制約會計研究，也就是說會計研究的對象、內(nèi)容和方法，都要適應(yīng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，才能在國民經(jīng)濟中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

知識經(jīng)濟全面地制約著會計研究活動，影響著會計研究的各個方面，其中訂的有以下幾個方面：

（一）會計研究對象的影響

在工業(yè)經(jīng)濟時代會計的研究對象，是以物資運動為基礎(chǔ)的物質(zhì)資本運動，共內(nèi)容主要包括物質(zhì)資本的籌集、投入、收回與分配的反映和核算工作。而在知識經(jīng)濟時代，是以知識為基礎(chǔ)的知識資源運動，其內(nèi)容主要包括知識的生產(chǎn)、流通與傳播以及知識應(yīng)用的反映和核算工作。

知識的生產(chǎn)是指研究和創(chuàng)造新的科學(xué)知識?？茖W(xué)知識是對客觀事物及其屬性，尤其是事物發(fā)展規(guī)律的正確反映。它是人類最重要的知識，廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域并迅速伸展到人類所及的各個尖端領(lǐng)域?？茖W(xué)知識創(chuàng)造所需要的資源最主要的形式是科學(xué)經(jīng)費，它是國家和社會對科學(xué)進行調(diào)控的最高要杠桿之一，對科學(xué)知識生產(chǎn)方同、速度、數(shù)量和質(zhì)量都有直接的制約作用。知識的生產(chǎn)方式主要來源于基礎(chǔ)研究，在基礎(chǔ)研究方面，政府應(yīng)給予政策鼓勵和大力支持，同時依靠高等院校和科研機構(gòu)鼓勵和吸引企業(yè)進行部分的基礎(chǔ)研究，促進科學(xué)知識的生科。與知識生產(chǎn)相對應(yīng)的是國家創(chuàng)新體系中有關(guān)知識創(chuàng)新系統(tǒng)的建立。知識創(chuàng)新系統(tǒng)是由與知識的生產(chǎn)、擴散和轉(zhuǎn)移相關(guān)的機構(gòu)和組織機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。知識創(chuàng)新是通過科學(xué)研究獲得新的基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)知識和過程。

知識的流通與傳播是指知識生產(chǎn)到知識運用的中間環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)主要是通過教育和培訓(xùn)機構(gòu)使受教育者獲得知識和掌握技能的過程。但在這一過程中，由于知識具有與其資源不同的特征，它具有耐用性，可重復(fù)使用而不消耗知識本身，而且還具有不完全排它性，你擁有了一種知識，不排除他人同樣擁有和享用。因而在流通與傳播過程中，存在著公有性和私有性的問題，存在著科學(xué)社會學(xué)上的科學(xué)發(fā)展“優(yōu)先權(quán)”問題以及知識產(chǎn)權(quán)保護問題。按照科學(xué)的精神氣質(zhì)要求，科學(xué)知識的生產(chǎn)家只對他所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、定理等享有優(yōu)先權(quán)，而不享有占有權(quán)，也即不排除他人獲得這種知識的權(quán)利。而無私利性卻給予放棄首創(chuàng)權(quán)的舉動以肯定和表彰，是一種更高的境界，是科學(xué)上一種崇高的品質(zhì)和無私奉獻的精神。知識的應(yīng)用，即是將知識應(yīng)用于經(jīng)濟領(lǐng)域和社會領(lǐng)域。對于企業(yè)來說，進行知識開發(fā)和利用這類知識顯得尤為重要?？萍贾R通過物化為產(chǎn)品并打入市場，為生產(chǎn)和經(jīng)濟不斷注入活力，也使知識本身商品化了。商品化的知識具有價值和使用價值，便于市場交易。而產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的智能化、高級化是知識應(yīng)用于經(jīng)濟的表現(xiàn)，是社會發(fā)展的趨勢。在生產(chǎn)經(jīng)營中，研究開發(fā)、戰(zhàn)備分析、決策與管理等軟組織功能的作用越來越明顯，勞動生產(chǎn)率的競爭已變成了“知識生產(chǎn)率”的競爭，即把知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)以及把技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的效率的競爭。

綜上所述，知識是一種廣義的概念，既包括科學(xué)知識也包括技術(shù)知識，既包括理論知識也包括經(jīng)驗知識。一般地說，科學(xué)的、理論的知識具有公共物品的性質(zhì)，可以在社會傳播與使用；技術(shù)的、經(jīng)驗的知識具有更多公共物品的專用性質(zhì)，這類知識的創(chuàng)造者擁有知識的某些專有權(quán)益。然而，在知識經(jīng)濟條件下，科學(xué)與技術(shù)的界限日益模糊。理論與經(jīng)驗也難以區(qū)別，特別是當知識可以帶來超額回報的生產(chǎn)要素后，如何處理知識的公有性與專利性成為一個突出的問題。一方面，知識創(chuàng)造者的權(quán)益必須保護；別一方面，這種保護又必須適度，否則會影響知識的流通與傳播，無法最大地發(fā)揮知識的功能。

（二）對會計研究范圍的影響

隨著知識經(jīng)濟時代的到來，大大地沖破會計研究的范圍，要求會計學(xué)的研究要“四個面向”（面向信息技術(shù)革命大潮，面向世界經(jīng)濟一體化，面向創(chuàng)造經(jīng)濟的發(fā)展，面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展的變化），緊跟現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐，從會計系統(tǒng)的整體出發(fā)，采用現(xiàn)代科學(xué)手

段，對會計領(lǐng)域的各個方面進行研究，以便全面發(fā)展會計科學(xué)。

從研究的范圍來看，在企業(yè)的財務(wù)會計和管理會計的基礎(chǔ)上，擴大到社會會計，如宏觀會計、社會責(zé)任會計、社會保障會計、無形資產(chǎn)會計、環(huán)境會計等；從研究一個國家的會計來看，如管理會計、成本會計等，擴大到研究世界的會計，如國際會計準則、跨國公司會計、股份公司等；從內(nèi)容上來看，從研究會計客體（會計對象）的會計，如財務(wù)會計、責(zé)任會計、稅務(wù)會計等，擴大到研究會計人員，如人力資本會計，會計哲學(xué)、會計行為學(xué)，會計倫理學(xué)和會計心理學(xué)等；從研究會計工作來看，如實證會計、質(zhì)量會計等，擴大到研究會計工作手段，如會計方法學(xué)、計算機會計學(xué)等?？傊?，知識經(jīng)濟時代到來要求會計研究擴大會計科學(xué)的知識范圍，運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法，以計算機為中心，建立會計信息網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)濟信息網(wǎng)絡(luò)，與國際聯(lián)網(wǎng)，以達達到“數(shù)出多門，信息共享”的目的。

（三）對會計研究內(nèi)容的影響

從前述知識經(jīng)濟的特征，可以看出它對會計研究內(nèi)容--會計性質(zhì)、會計職能、會計要素、會計模式和財務(wù)報告等各個方面都發(fā)生深刻的影響；

1．會計性質(zhì)：隨著知識經(jīng)濟時代的到來，經(jīng)濟一體化過程的推進，高新科學(xué)技術(shù)對于經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生越來越大的影響，不同科技領(lǐng)域的相互交叉和融合越來越緊密。會計的內(nèi)涵和外延都正發(fā)生著巨大變化。對會計性質(zhì)的看法，基本趨于一致，會計是具有兩重性的經(jīng)濟管理科學(xué)，即有技術(shù)性的一面，又有社會性的一面。從技術(shù)性方面來看，會計作為一種通用的提供信息的方式，其信息的指示、傳遞、流通理應(yīng)不受國別和地區(qū)的限制，要求它所提供的信息，盡量滿足各方面使用者的需求，為整個經(jīng)濟往來服務(wù)；從社會性方面來看，由于不同利益主權(quán)國家，對實物資源的分配、占有，從而形成了在經(jīng)濟、政治、文化、法律等方面的影響，又表現(xiàn)出各種限制。因此，必然形成會計國家化與會計國際化的一對矛盾，知識經(jīng)濟時代的到來，必然使會計國際化的進程加快。我國還處在社會主義初級階段和市場經(jīng)濟的逐步完善和發(fā)展過程中，同發(fā)達國家還有一定差距，只有通過不斷創(chuàng)新和發(fā)展來縮短這一距離。

2．會計職能：知識經(jīng)濟時代的到來，會計工作的各個方面都會發(fā)生重大的變化，首先要抓住這個契機和積極研究會計職能的轉(zhuǎn)變，方能充分發(fā)揮會計工作的作用。

傳統(tǒng)會計單純依靠事后記賬、算賬、報賬、著重提供過去信息的作法，已遠遠不能滿足要求，這就在客觀上要求會計所提供的經(jīng)濟信息，從重在對外的信息逐步演變?yōu)橹卦趯?nèi)的信息，從重在過去的信息演變?yōu)橹卦谖磥淼男畔ⅲ瑥膯渭兲峁┬畔⒅鸩窖葑優(yōu)槟軇拥剡\用信息并參與決策。這樣使會計在過去、現(xiàn)在、未來三種時態(tài)上均能發(fā)揮作用。其次，會計核算和管理的重點在逐步由實物資產(chǎn)向無形資、虛物資產(chǎn)轉(zhuǎn)變；由為社會提供產(chǎn)品和勞務(wù)，逐步向提供精神產(chǎn)品和智力勞務(wù)轉(zhuǎn)變。強化咨詢能力，虛實資源結(jié)合，使知識轉(zhuǎn)化技術(shù)，技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，以提高企業(yè)經(jīng)營效益。

此外，隨著會計電算化發(fā)展，會計的核算、控制職能會被電子計算機替代，使會計跳出了幾百年手工記賬、算賬、報賬的程序，對會計人員是一種解放，會計工作者可在市場調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提供預(yù)測、決策、管理等方面真實可靠的信息，進行專業(yè)技能咨詢服務(wù)，發(fā)揮內(nèi)外部之間資金運動紐帶作用，服務(wù)范圍更加廣泛。

3．會計要素：在工業(yè)經(jīng)濟時代，企業(yè)會計要素是以大量資源、原材料、設(shè)備、資金等有形資產(chǎn)為主。而知識經(jīng)濟則是以知識為基礎(chǔ)的專利權(quán)、商標權(quán)、商譽、計算機軟件、人才素質(zhì)、產(chǎn)品創(chuàng)新等無形資產(chǎn)為主，這些資產(chǎn)所占的比重將大大量高。據(jù)統(tǒng)計中國第一品牌--紅塔山的品牌價值已達到353億元人民幣。②這表明，無形資產(chǎn)在企業(yè)中將日益成為決定企業(yè)未來收益及市場價值的主要資產(chǎn)。會計基本要素的概念將賦予新的內(nèi)容：

（1）無形資產(chǎn)在企業(yè)中的作用日益強化，客觀上要求企業(yè)對無形資產(chǎn)的投入應(yīng)視為企業(yè)資產(chǎn)的重要組成部分，并在會計中得到反映，從而使會計上“資產(chǎn)”的概念更為寬廣。

與此相聯(lián)系，“權(quán)益”概念也發(fā)生了變化，勞動者權(quán)益與出資人（包括債權(quán)人）權(quán)益一樣需要在會計“權(quán)益”概念中得到體現(xiàn)。

（2）成本要素也賦予新涵義，成本表示企業(yè)為獲取一定收益所付出的代價，它的概念要求包括獲取非人力資本所付出的代價和為獲得人力資本所付出的代價，這兩類成本都要在會計核算中得到充分的反映。

（3）利潤要素發(fā)生變化。當我們將獲得各種資本所付出的代價定義為成本后，利潤要素發(fā)生了根本性變化，這個利潤已不是出資者投入資本的回報，而是人力資本和非人力資本共同投入后所產(chǎn)生的風(fēng)險回報。

此外，隨著會計理論體系的變化，會計的核算體系也要進行更新，包括資產(chǎn)的核算要反映人力資本投入的信息，成本的核算要反映企業(yè)使用出資者投入資本所花的代價：利潤的核算要反映風(fēng)險收益的特征；財務(wù)報表的編制要體現(xiàn)人力資本和非人力資本投入、運用和權(quán)益分享的全貌。

4．會計模式：隨著人類社會逐步步入知識經(jīng)濟時代，對傳統(tǒng)會計模式提出挑戰(zhàn)：

（1）建立在借貸記賬法、歷史成本原則和權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)會計，對企業(yè)有形資產(chǎn)的確認、記錄、計量、報告，可以說是周密細致，但對于如何衡量知識資本，如何計量技術(shù)、如何列示知識產(chǎn)權(quán)，如何確定人才資源價值等無形資產(chǎn)卻沒有任何表示。

（2）知識經(jīng)濟時代，知識在企業(yè)產(chǎn)品價值中占據(jù)著日益重要的地位，那么，知識耗費就應(yīng)該計入產(chǎn)品成本或者予以資本化，正確計算人價值中包含的知識含量，同時要求損益表的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)作相應(yīng)的變更。

（3）如何采用適當方法，對“無實體公司”進行會計處理，以便能夠精確、公允地計量收入、現(xiàn)金流量和實收資本，真實準確地反映公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程，并對財務(wù)報告使用者提供最有意義的會計信息。

（4）對傳統(tǒng)會計平衡公式，“資產(chǎn)=負債+業(yè)主權(quán)益”提出挑戰(zhàn)。這個平衡公式是體現(xiàn)務(wù)資產(chǎn)中心觀，以財務(wù)資本密集為特征的工業(yè)經(jīng)濟時代是有效，但在知識經(jīng)濟時代，已把企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到知識、信息和創(chuàng)新能力上，知識資源已成為經(jīng)濟發(fā)展的首位資源，這個公式顯然是不適應(yīng)的。而且在公司右邊所體現(xiàn)的只是企業(yè)財務(wù)資本所有者的權(quán)益。它所含的理論前提是財務(wù)資本至上資本雇傭勞動的假設(shè)，而這個理論假設(shè)正日益受到知識經(jīng)濟擴展了資本范圍，改變了資本的結(jié)構(gòu)。在新資本結(jié)構(gòu)中，財務(wù)資本的相對產(chǎn)值日趨下降，而知識資本的相對產(chǎn)值正趨于上升。這一環(huán)境的變化，日益改變著企業(yè)財務(wù)資本所有者與人力資本所有者的相對關(guān)系及產(chǎn)權(quán)特征。正是在這樣的背景下，出現(xiàn)了許多新的企業(yè)產(chǎn)權(quán)歸屬性理論，其中利益人口相關(guān)者合作產(chǎn)權(quán)論的影響最大，該理論認為企業(yè)本質(zhì)上是利益相關(guān)者締結(jié)的一組合約，其中每個利益相關(guān)者都向企業(yè)投入專業(yè)性資本，都對企業(yè)剩余作出貢獻，也都有權(quán)參與剩余分配。這些新的產(chǎn)權(quán)歸屬理論，是對傳統(tǒng)的資本雇傭勞動與業(yè)主產(chǎn)權(quán)論的否定，自然也會沖擊傳統(tǒng)產(chǎn)權(quán)理論的會計平衡公式。由于傳統(tǒng)會計平衡公式，存在上述的問題，因此，對它要按照兩個原則進行改革：一是全面反映知識經(jīng)濟時代企業(yè)所擁有或控制的經(jīng)濟資源及其結(jié)構(gòu)的新變化；二是恰當?shù)胤从持R經(jīng)濟時代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度的新特征，充分吸收現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟的最新研究成果，考慮如下新的會計平衡公式：右邊產(chǎn)權(quán)代表利益相關(guān)者的合作產(chǎn)權(quán)或共同的所有權(quán)，包括股東產(chǎn)權(quán)、債權(quán)人產(chǎn)權(quán)和人力資本所有者產(chǎn)權(quán)；剩余代表尚未明確主體的產(chǎn)權(quán)，包括資本剩余和盈利剩余。

5．財務(wù)報告：知識經(jīng)濟對財務(wù)報告的有用性、時效性、預(yù)測性等方面提出了挑戰(zhàn)：傳統(tǒng)財務(wù)報告將重點放在硬性資產(chǎn)上，對知識資本、知識產(chǎn)權(quán)、人才資源等軟件資產(chǎn)未能予以揭示。在知識經(jīng)濟時代，這些軟性資產(chǎn)才是企業(yè)未來現(xiàn)金流量和市場價值的動力所在，其重要性日益突出，在企業(yè)總資產(chǎn)中所占份額越來越大。只有對企業(yè)硬性資產(chǎn)和軟性資進行充分揭示，才能體現(xiàn)企業(yè)的整體價值，使財務(wù)報告客觀、公正、公允、有用，滿

足財務(wù)報告使用者的需求。

傳統(tǒng)財務(wù)報告主要是以歷史成本為基礎(chǔ)反映過去的狀況和經(jīng)營成果，提供歷史的會計信息，其時效性和預(yù)測性相當薄弱，在知識經(jīng)濟時代，市場經(jīng)濟瞬息萬變，如何及時捕捉真正有用的信息是關(guān)系到企業(yè)成敗的關(guān)鍵。因此，在給企業(yè)管理者及投資者提供信息時，一定要及時，要帶有預(yù)測性，而預(yù)測性信息的價值則比以往任何時期都重要，它有助于評估企業(yè)未來財務(wù)狀況與經(jīng)營成果，以決策企業(yè)的經(jīng)營行為。

參考文獻：

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第三篇：我國會計人才素質(zhì)培養(yǎng)的相關(guān)問題調(diào)查報告

我國會計人才素質(zhì)培養(yǎng)的相關(guān)問題調(diào)查報告

-------2007屆高升本班馮燕玲 學(xué)號

41國家財政部曾提出：“在2000年要有40％－60％企業(yè)實現(xiàn)會計高素質(zhì)?！边@對于一個擁有幾千萬企業(yè)的大國來說，對于一支人員眾多、素質(zhì)偏低的會計隊伍來說，無疑是任重道 這就要求各個學(xué)校要重視和加快專業(yè)人才的引進和復(fù)合型人才的培養(yǎng)。

一、發(fā)展的現(xiàn)狀與人才培養(yǎng)情況

1、我省為振興老工業(yè)基地，加快經(jīng)濟發(fā)展信息化的進程，對會計人才需求不斷加劇。

我省經(jīng)濟建設(shè)正處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整重要時期，以信息技術(shù)為依托，大力發(fā)展生產(chǎn)力，振興老工業(yè)基地是經(jīng)濟騰飛的必由之路。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用，雖然會計專業(yè)已不是全新的概念，但對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展仍起著至關(guān)重要的作用。我省對會計人才的需求正逐年增多，經(jīng)我教研室教師的大量調(diào)查，我們通過上門拜訪、電話訪問等有方法，對金誠會計師事務(wù)所、康保制藥廠以及一些市政部門等50多家用人進行調(diào)查，并通過對山西人才市場、長治市場人才市場等多家人才中介單位進行調(diào)查，表明我省對會計人才需求量高達8多萬人，而我省現(xiàn)有就職于會計崗位的人才多數(shù)是通過短期培訓(xùn)或相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)型而來，并

1不能完全發(fā)揮會計應(yīng)有的作用。在人才供應(yīng)方面，我省共20余所本科院校和30余所高職高專院校開設(shè)了會計專業(yè)，其中會計高素質(zhì)專業(yè)人才卻很少，共有在校生5000多人，遠遠不能滿足我省對該專業(yè)人才需求，巨大的人才缺口使我們現(xiàn)在必須加大對會計專業(yè)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，特別立足本省，培養(yǎng)適合我省適應(yīng)情況的會計專業(yè)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。

2、就全國范圍而言，對會計高素質(zhì)人才的需求量也在逐年加大。復(fù)旦大學(xué)Mac項目主任李若山中國目前有一千兩百萬會計人員，具備注冊會計師資格的有五萬八千多人，而具有相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位的卻只有一千一百人，而在會計信息化方面的人才卻只有不足兩萬人。香港會計師公會會長周光暉近日表示，港內(nèi)與商業(yè)機構(gòu)息息相關(guān)的會計行業(yè)人手短缺加劇，現(xiàn)時香港市場極缺較有經(jīng)驗的會計人才與會計信息人員，估計空缺達4000至5000個職位。

我國會計行業(yè)的發(fā)展正從原有手工記賬狀態(tài)下企業(yè)的內(nèi)部控制，向計算機與會計整合的方向發(fā)展。21世紀初期，將是我國會計從核算型向管理型轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。會計隊伍的重組、會計人員的知識更新將是會計工作面臨的新課題。過去一直認為會計信息在企業(yè)管理中的作用尤為重要，但會計信息參與企業(yè)管理難以落到實處。而今隨著管理技術(shù)。信息處理能力的發(fā)展，使得會計信息參與企業(yè)管理和企業(yè)決策成為可能。新的信息技術(shù)向會計人員提出了挑戰(zhàn)，當然也給會計人員提供了機遇。

因為會計信息化使會計人員從繁瑣的賬務(wù)工作中擺脫出來，從而把更多的精力投入到信息分析和利用，預(yù)測決策等創(chuàng)造性的工作中來，成為名副其實的管理者，這也是未來會計的主要責(zé)任。因此，會計高素質(zhì)人才在經(jīng)濟發(fā)展中和企業(yè)管理中的作用也越來越重要，培養(yǎng)會計高素質(zhì)的專業(yè)人才對于經(jīng)濟建設(shè)來說也一項非常教育工作。

3、全球會計信息化發(fā)展正處快速成長階段，對會計高素質(zhì)人才的需求量正日益擴大。

隨著全球經(jīng)濟一體的進一步發(fā)展，國家貿(mào)易與國際合作越來越密切，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的會計信息在全球經(jīng)濟發(fā)展就發(fā)揮舉足輕重的作用。會計信息化使會計信息處理有了質(zhì)的飛躍，隨著Internet的出現(xiàn)，全球信息處理網(wǎng)絡(luò)化成為歷史的必然趨勢。過去的單機工作系統(tǒng)的不足日趨明顯，為了適應(yīng)環(huán)境變化，網(wǎng)絡(luò)會計應(yīng)運而生，彌補了會計信息化的不足，成為會計發(fā)展的新領(lǐng)域。

信息時代，信息成為企業(yè)在競爭中取勝的關(guān)鍵。企業(yè)應(yīng)對其供、產(chǎn)、銷作業(yè)過程與資金、物資、人員的流動進行隨時監(jiān)控，及時了解企業(yè)信息。各作業(yè)點都有一個終端，隨時反饋信息，由財務(wù)部門對信息進行處理，使原來的會計分期報表變?yōu)閷崟r報表，為管理決策提供及時、準確的數(shù)據(jù)。而這一切將依靠于企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化管理。另外，未來電子商務(wù)的發(fā)展，網(wǎng)上頻繁的購銷活動、互聯(lián)網(wǎng)上銀行稅務(wù)部門實現(xiàn)網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬與網(wǎng)上報

稅，將大大降低企業(yè)營運成本。交易無紙化的同時，財務(wù)數(shù)據(jù)在網(wǎng)上公布已成為企業(yè)必不可少的業(yè)務(wù)，為了保障企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財務(wù)數(shù)據(jù)的安全和財務(wù)工作的正常進行，要求網(wǎng)絡(luò)會計人才應(yīng)具備會計電子信息的處理能力；過硬的會計知識和新的財務(wù)理念；當然還必須具備熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息流的靈敏的反應(yīng)能力和駕馭能力。會計高素質(zhì)人才是繼復(fù)合型人才之后，要求素質(zhì)較高的綜合型會計人才。此種人才將隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展，需求量日益增大。

據(jù)國際數(shù)據(jù)公司（IDC）的2003年相關(guān)報道，具備這類復(fù)合型知識會計高素質(zhì)人才也成為世界經(jīng)濟發(fā)展中十分重要的人才，在以后十年間的需求量已20%的成長速度，而現(xiàn)在的以現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展情況，這種需求更有擴大的趨勢，現(xiàn)在加大對此類人才的培養(yǎng)教育就顯得尤其重要。

二、良好的辦學(xué)條件是開設(shè)本專業(yè)的基石

1、引進先進的辦學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)方法。

學(xué)院面向市場辦學(xué)，突破以知識傳授為主的傳統(tǒng)教育辦學(xué)模式，主動與國際先進教育接軌，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化和國際化的教育。以能力培養(yǎng)為核心，采用國際接軌教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)配置更科學(xué)。實訓(xùn)系統(tǒng)性強、指導(dǎo)到位，實習(xí)實戰(zhàn)性強、開闊視野、增長閱歷。一年中教學(xué)、實訓(xùn)和實習(xí)周數(shù)比傳統(tǒng)學(xué)制長。一年中教得更多、學(xué)得更實。全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)二十一世紀有全球視野的市場需求的高等應(yīng)用型人才。

堅持教育教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新，采用演示教學(xué)、案例教學(xué)、等國際先進的教學(xué)手段，使我們的畢業(yè)生成為搶手人才。

2、有專職化、年輕化的教師隊伍

學(xué)院從建院伊始就采用專職化師資，自招收專業(yè)學(xué)歷文憑助學(xué)大專班和成考本科班以來，積累了豐富的教學(xué)及管理經(jīng)驗，培養(yǎng)了一支專職化的教師隊伍。均為大學(xué)本科以上學(xué)歷。學(xué)院在原有各專業(yè)教學(xué)中復(fù)合了很多營銷、企業(yè)管理、企業(yè)財務(wù)方面的知識，在此期間逐步形成了會計高素質(zhì)的教師隊伍，并通過高校進修培訓(xùn)、企業(yè)工作實踐等工作，形成了一支既有實踐工作經(jīng)驗，又有理論知識的專職教師隊伍，全部為本科以上學(xué)歷，可充分保證本專業(yè)教學(xué)工作的正常開展。

三、充足的生源是開設(shè)該專業(yè)的基礎(chǔ)

隨著經(jīng)濟建設(shè)不斷發(fā)展和社會不斷進步，人們接受高等教育的愿望越來越強烈，據(jù)統(tǒng)計每年高考畢業(yè)生中有很大一部分將進入高職高專院校學(xué)習(xí)。因此，充足的生源和廣闊的就業(yè)市場是開設(shè)該專業(yè)有力的保障。

綜上所述，學(xué)院對開設(shè)本專業(yè)充滿信心，將通過我們?nèi)硇牡耐度肱c努力為社會發(fā)展培養(yǎng)更多、更高質(zhì)量的會計高素質(zhì)的專業(yè)人才。

第四篇：會計學(xué)畢業(yè)論文

合 作 協(xié) 議

甲方：平湖市易正服裝有限公司

乙方：

1，甲方授權(quán)IEQ愛依庫品牌服裝，甲方保證質(zhì)量和及時供貨給乙方。甲方提供的服裝所有指數(shù)符合國家標準。IEQ愛依庫的服裝必須由甲方提供，乙方不得拿出去加工，不得損壞IEQ愛依庫品牌的聲譽，如有違反，后果由乙方負責(zé)。

2，每款數(shù)量達到500件以上的，可適當優(yōu)惠，或者按銷售產(chǎn)值返點。如果乙方要做爆款或重推款提前告知甲方，甲方在適當優(yōu)惠的條件下備好一定數(shù)量的貨，以給甲方足夠的生產(chǎn)時間。

3，乙方賣出去的貨存在任何質(zhì)量問題甲方負責(zé)包退換。4，乙方有大批量訂貨的，則按訂貨價重新核價。

5，乙方簽訂合同之日付10萬押金，抵貨款。如拿貨超過10萬的后面則不需要再付押金。

甲乙雙方本著互惠互利、雙贏的原則，產(chǎn)生任何問題雙方協(xié)商解決。

甲方：乙方：

第五篇：會計學(xué)畢業(yè)論文

論當前管理會計實際應(yīng)用中存在的問題及對策

自上世紀80年代，管理會計在我國推行應(yīng)用和研究以來，取得了一定的成效，但其實際應(yīng)用狀況和發(fā)揮的作用卻不很理想，主要問題是其運用的操作性不強；沒有引起會計實務(wù)界的重視和廣泛應(yīng)用;缺乏專業(yè)化的職業(yè)人員和系統(tǒng)的理論體系。

依據(jù)實際狀況要進一步發(fā)揮管理會計的作用，服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展需求，應(yīng)建立一套符合我國基本國情，與企業(yè)管理體制相適應(yīng)的、能為實踐廣泛接受的理論體系；努力提高企業(yè)決策者的管理會計意識和會計人員的戰(zhàn)略管理意識；大力開發(fā)管理會計軟件等。

關(guān)鍵詞：管理會計 應(yīng)用 問題 對策

引言

我國管理會計的研究起步于上世紀80年代初，管理會計從西方引入已近三十年，但其實際應(yīng)用狀況卻不很理想?？偟目磥?，管理會計的實際應(yīng)用大體上存在著以下幾個主要問題。管理會計在我國實際應(yīng)用中存在的問題

1.1 缺乏一套系統(tǒng)嚴密而又行之有效的理論 20世紀70年代以來，管理會計學(xué)進入我國企業(yè)的經(jīng)濟管理領(lǐng)域，相關(guān)的現(xiàn)代管理學(xué)、信息經(jīng)濟學(xué)等的研究成果相繼引入管理會計，拓寬了管理會計領(lǐng)域，修正了管理會計某些不合理的假設(shè)。管理會計的理論并不全面系統(tǒng)，許多方面只是處于定性的分析階段，缺乏實際應(yīng)用價值。在實務(wù)中，決策者往往無法準確計量信息的成本和價值，從而無法進行信息的成本效益分析。不能發(fā)揮管理會計應(yīng)有的作用，致使企業(yè)決策管理層不重視其發(fā)展和應(yīng)用。

1.2 管理會計在實務(wù)中的運用具有很大的局限性 由于傳統(tǒng)管理會計的理論是依據(jù)特定的經(jīng)濟環(huán)境而建立起來的，它所確定的定量模型和假設(shè)在變化著的現(xiàn)實經(jīng)濟生活中有許多并不能成立，人們很難運用這些理論和模型來解決實際問題。例如，投資決策分析中貨幣時間價值的計算問題，所有教材都是沿用西方國家的復(fù)利制計算利息，而我國則普遍應(yīng)用單利制計算利息。這種理論嚴重脫離實際的方法影響了它的實際應(yīng)用，以至出現(xiàn)了“長期投資經(jīng)營決策和長期投資敏感分析幾乎沒有企業(yè)在實際中予以應(yīng)用”的情況。此外，追求高深莫測的理論與數(shù)學(xué)模型，有的將一些本來比較簡單的方法加以復(fù)雜化，使其不易掌握，可操作性差。

1.3 實務(wù)界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應(yīng)用 我國自20世紀80年代初期從西方引進管理會計知識體系至今已有近三十年的歷史，但令人遺憾的是，近年來我國及國外和港臺的會計學(xué)者所做的各項調(diào)查結(jié)果表明，迄今管理會計在我國企業(yè)中仍未得到廣泛重視和系統(tǒng)應(yīng)用。

目前管理會計的應(yīng)用主要是在沿海地區(qū)和外資企業(yè)，而西部、內(nèi)地應(yīng)用極少。這主要是因為管理會計的基層教育滯后，普及率低，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)根本不懂管理會計，對其所能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益沒有清楚認識。會計人員只強調(diào)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算，經(jīng)濟管理意識不強是制約管理會計推廣應(yīng)用的關(guān)鍵，而我國管理會計應(yīng)用軟件開發(fā)滯后是制約其推廣的重要因素。

1.4 管理會計應(yīng)用經(jīng)驗亟待系統(tǒng)總結(jié)和提高 管理會計學(xué)現(xiàn)已成為許多高等院校會計專

業(yè)的必修課程，我國學(xué)術(shù)界對管理會計的研究也已具有一定的深度。從實踐上看，我國部分企業(yè)已有了一些開展管理會計的成功經(jīng)驗，如20世紀70年代大慶油田開展的內(nèi)部結(jié)算、80年代吉林省開展的廠內(nèi)銀行、90年代邯鄲鋼鐵集團有限公司推行的“模擬市場核算、實行成本否決”的邯鋼經(jīng)驗等。

但令人遺憾的是，我國會計界對實踐中已有的一些典型成功案例明顯缺乏系統(tǒng)的研究和歸納總結(jié)，到目前為止只有很少的案例得到了系統(tǒng)的研究與總結(jié)。缺乏具有示范性或樣板性的典型案例研究報告，是管理會計在我國企業(yè)未能得到有效普及和推廣應(yīng)用的重要原因。

1.5 缺乏職業(yè)化的管理會計師隊伍 在我國企業(yè)，管理會計的任務(wù)和職能基本上由財務(wù)部門和成本核算部門承擔，沒有專門機構(gòu)和專業(yè)人員承擔其任務(wù)和履行其職責(zé)，無管理會計師專業(yè)隊伍，全國也無此類技術(shù)資格考試。由于企業(yè)把工作重點和主要精力放在周而復(fù)始的循環(huán)的會計核算上，只考慮會計實務(wù)是否符合會計慣例，而不去考慮是否有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，致使管理會計與財務(wù)會計發(fā)展不平衡，從而制約了它的推廣和運用。加強管理會計應(yīng)用和發(fā)展的對策

2.1 管理會計的基本理論研究需進一步加強 加強管理會計基本理論研究，為管理會計奠定堅實的理論基礎(chǔ)。管理會計基本理論是對管理會計基本理論問題的本質(zhì)和規(guī)律性的認識。加強管理會計的理論研究，必須理論聯(lián)系實際，要緊密結(jié)合國情，建立一套能適應(yīng)我國企業(yè)管理特點的有特色的管理會計體系。

要吸收相關(guān)學(xué)科的研究成果，建立科學(xué)的管理會計理論體系。對現(xiàn)有的理論體系進行重新評價，推翻其中不合理的假設(shè)，拋棄過時的技術(shù)方法，消化吸收其精髓，創(chuàng)建新的、科學(xué)的管理會計理論體系。把規(guī)范研究和實證研究方法相結(jié)合，建立既能解釋、指導(dǎo)實踐又能為實踐廣泛接受的理論體系。

2.2 克服理論與實踐相脫節(jié)的弊病 英美等國都有管理會計師協(xié)會，其成員由學(xué)術(shù)界和實務(wù)界共同組成，我國也應(yīng)如此。這樣，理論研究帶有很強的針對性，企業(yè)又能夠很快地應(yīng)用新的管理會計研究成果，也便于建立我國管理會計理論體系。我國會計實務(wù)界應(yīng)該與學(xué)術(shù)界密切配合搞出一批具有行業(yè)特點的、既有理論性又具有較強可操作性的典型案例研究報告，這些典型案例研究報告不僅可以作為各行業(yè)企業(yè)應(yīng)用管理會計的樣板，具有較強的可操 作性，有利于在更多的企業(yè)推廣應(yīng)用，而且還可以作為管理會計教科書中的案例，有助于開展管理會計的教學(xué)和對會計人員的培訓(xùn)工作。這樣管理會計在我國的研究與推廣應(yīng)用可能會有實質(zhì)性的進展。

2.3 調(diào)整拓展管理會計內(nèi)容，大力發(fā)展戰(zhàn)略管理會計 將管理會計與財務(wù)管理、成本會計教材中內(nèi)容重復(fù)交叉的部分進行適當刪減，將應(yīng)用性較強的內(nèi)容納入管理會計，突出管理會計的特點。面對競爭日益激烈的市場環(huán)境，我國應(yīng)加緊進行戰(zhàn)略管理會計理論與應(yīng)用研究，將成本管理重心由制造成本逐步轉(zhuǎn)移到戰(zhàn)略總成本上，由成本控制轉(zhuǎn)移到成本計劃上；使業(yè)績評價緊緊圍繞企業(yè)價值最大化及員工價值最大化目標，體現(xiàn)企業(yè)的短期效益與長期效益兼顧，實現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)指標與非財務(wù)指標的有機結(jié)合；堅持以人為本，充分挖掘和使用知識資本，將提供的會計信息與知識資本結(jié)合起來。

2.4 努力提高企業(yè)決策者和會計人員的素質(zhì) 企業(yè)經(jīng)營決策者對管理會計的重視程度，直接影響到管理會計在企業(yè)中的普遍應(yīng)用，因此有必要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)文化素質(zhì)，并把懂管理會計作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的條件之一。有了懂管理的領(lǐng)導(dǎo)隊伍還不夠，企業(yè)還要有精明強干的管理會計專業(yè)人員，進而提高他們的科學(xué)文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣能使管理會計在企業(yè)中得到有效的應(yīng)用和推廣。

2.5 大力開發(fā)管理會計軟件，使管理會計逐步向電算化方向發(fā)展 管理會計要運用一些比較復(fù)雜的計算分析方法，采用計算機可保證運算的準確性，可減少大量的工作量，使管理會計人員能夠準確、及時地為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供預(yù)測、決策等方面的信息，滿足企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者決策的需要；同時可以擴大管理會計的應(yīng)用范圍。

管理會計的推廣與應(yīng)用是一項龐大的系統(tǒng)工程，需要理論界和實務(wù)界的共同參與和努力，需要花費大量的人力、物力和財力。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，改革的進一步深入，應(yīng)用管理會計必將成為我國企業(yè)的內(nèi)在需求。

淺析我國計中存在的問題及對策

21世紀的競爭將是全球化的競爭，隨著我國企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的完善，現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，企業(yè)必須構(gòu)筑自身的核心競爭力。與此相適應(yīng)，管理會計會呈現(xiàn)出專業(yè)化、職業(yè)化、國際化的發(fā)展趨勢，管理會計必將在我國經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮出更大的作用。

[摘要]目前管理會計在我國企業(yè)管理中的應(yīng)用正處于一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時期,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,管理會計顯得尤為重要,因此必須加強對管理會計應(yīng)用與發(fā)展的研究。文章分析了管理會計中存在的問題和產(chǎn)生的原因,并提出了推廣應(yīng)用管理會計的對策。

[關(guān)鍵詞]管理會計 應(yīng)用問題 對策研究

一、管理會計工作中存在的問題及原因

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟管理科學(xué)技術(shù)的進步,管理會計理論在我國大中型企業(yè)中得到了一定的應(yīng)用,如責(zé)任會計、量本利分析、變動成本法、零基預(yù)算、凈現(xiàn)值法等。然而,就目前來看,這些理論在我國企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)用層次和水平都還不高,大多數(shù)企業(yè)仍處于起步階段。筆者認為管理會計的應(yīng)用在我國主要存在以下幾個方面的問題:

1.缺乏一套嚴密而又行之有效的理論。管理會計向來缺乏堅實的理論基礎(chǔ),無論是中國還是西方國家,對管理會計研究素來都是偏重于方法研究,而不重視理論結(jié)構(gòu)的研究。例如,對管理會計目標、假設(shè)、原則、方法等基本范疇及其內(nèi)在聯(lián)系,迄今少有深入細致的系統(tǒng)研究,這使得管理會計至今仍未形成一個嚴密的理論體系。理論的貧乏,導(dǎo)致管理會計實務(wù)長期缺乏理論指導(dǎo),從而嚴重制約著管理會計作用的發(fā)揮。方法在實務(wù)中的運用具有較大的局限性。管理會計理論中的一部分方法是從實踐中得來的,是經(jīng)驗的總結(jié),但也有部分方法、概念和模式是借鑒經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)而得來的,如回歸分析、邊際成本、經(jīng)濟批量、機會成本等。引入這些方法是管理會計理論的進步,但實際運用這些方法卻存在一定難度。首先,這些方法的應(yīng)用條件與現(xiàn)實情況不相符。其次,這些方法應(yīng)用的前提假設(shè)在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中有許多并不成立。例如“保本分析”,它主要是以“單一產(chǎn)品”作為分析前提,這一前提在經(jīng)濟學(xué)中作理論分析是可行的,但在實際中,幾乎沒有一個企業(yè)僅僅生產(chǎn)一種產(chǎn)品。其三,有些技術(shù)和方法僅屬于純理論的探討。如數(shù)學(xué)分析模型、數(shù)學(xué)規(guī)劃模型、矩陣代數(shù)模型等,這些數(shù)學(xué)模型本身較難理解,并且數(shù)據(jù)資料獲取成本也相對較高,因而缺乏實際的應(yīng)用價值。觀念陳舊,不適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。根據(jù)目前適時制生產(chǎn)觀點,存貨是一種資源的閑置,它會降低資金使用效率,造成企業(yè)財富的巨大浪費。據(jù)此,企業(yè)對產(chǎn)生存貨堆積的現(xiàn)象應(yīng)該嚴加預(yù)防,并盡量沖減存貨的數(shù)量,直至逼近零存貨。然而在現(xiàn)有管理會計理論中,針對存貨管理,是允許存貨存在的,并且主張通過計算最優(yōu)經(jīng)濟批量來實現(xiàn)對存貨的控制。這種理論往往會給管理人員造成一種錯覺,以為只要嚴格按照最優(yōu)經(jīng)濟批量來采購,就能降低成本,但實際卻造成企業(yè)存貨大量積壓和資金大量被占用?？梢?現(xiàn)有管理會計理論的某些方法已不再適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的要求。目

光短淺,只重視眼前利益。管理會計在制訂經(jīng)營目標、進行決策分析或成本控制時,往往只關(guān)注企業(yè)內(nèi)部環(huán)境及現(xiàn)有產(chǎn)品的降本節(jié)流等問題,其所關(guān)心的是眼前利益,追求的是短期利潤最大化。而對新產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā),外部環(huán)境變化對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的影響以及非貨幣計量因素的影響等卻很少涉及,忽視追求長期的綜合程度更高的股東價值最大化。

二、改進的對策

1.管理會計要加強典型案例研究,走理論與實務(wù)緊密結(jié)合之路。管理會計能否在實踐中得到有效的推廣和使用,在很大程度上取決于如何及時地將實踐中得到的成功經(jīng)驗進行歸納、總結(jié)、整理和推廣,以形成示范效應(yīng)。加強管理會計學(xué)科建設(shè),需及時總結(jié)我國企業(yè)開展管理會計的典型案例和成功經(jīng)驗,形成具有中國特色的理論與實踐相結(jié)合的研究成果,并從中找出管理會計發(fā)展的客觀規(guī)律,使管理會計能夠真正適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營機制轉(zhuǎn)變的需要,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的高效運行。鼓勵企業(yè)利用計算機網(wǎng)絡(luò)收集管理會計所需信息,開展管理會計工作。在我國,多數(shù)企業(yè)由于管理制度不健全、管理手段落后,難以開展管理會計工作。進入信息時代,經(jīng)濟的信息化與全球化推動了世界經(jīng)濟的一體化,促進了新經(jīng)濟的形成。新經(jīng)濟下,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以低廉成本提供了市場的、經(jīng)濟的、科技的、管理的各類信息,因此,企業(yè)應(yīng)積極利用計算機網(wǎng)絡(luò)收集信息,建立健全管理制度,逐步把管理會計工作開展起來。管理會計人員可以通過網(wǎng)絡(luò)收集到國內(nèi)外有關(guān)市場的、經(jīng)濟的、金融的、技術(shù)的、管理的、物流的、人才的各類信息,并將整理分析過的信息提供給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理人員以及本人工作使用;還可以在網(wǎng)上了解企業(yè)各部門(包括子公司)、各崗位的人員和單位實施、完成企業(yè)有關(guān)生產(chǎn)、庫存、銷售的數(shù)量指標與各項技術(shù)指標情況,并進行實時監(jiān)督,以保障企業(yè)規(guī)則、任務(wù)、指標的完成。改變傳統(tǒng)觀念,培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人管理會計意識。提高管理會計的應(yīng)用水平,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)成為一個關(guān)鍵因素。必須增強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人尤其是重要領(lǐng)導(dǎo)人的管理會計意識,應(yīng)該建立一定的社會約束機制,促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層重視管理會計應(yīng)用;各級政府有關(guān)部門或其他有關(guān)部門在組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)時應(yīng)適當添加管理會計的內(nèi)容;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人自身也應(yīng)不斷完善自己對會計工作和會計人員的認識。進一步加強管理會計教育,提高會計人員素質(zhì)。二十多年來,管理會計在我國的發(fā)展取得了很大的成效,但要真正使管理會計在實踐中加以推廣應(yīng)用,還需進一步提高會計人員素質(zhì),造就一支專業(yè)的管理會計人員隊伍。這要求在高等學(xué)校教育中,要重視管理會計學(xué)科的教育,改革現(xiàn)有的管理會計教學(xué)模式,引進案例教學(xué)方法,增強所學(xué)模型的實用性。同時,應(yīng)加強會計人員的后續(xù)教育,我國現(xiàn)有會計人員很多沒有接受過系統(tǒng)的管理會計教育,因此,對會計人員的后續(xù)教育是提高會計人員管理素質(zhì)的一條途徑。此外,應(yīng)早日建立管理會計師資格考試制度,促進管理會計人員的培育、資格認證和選拔。

管理會計的應(yīng)用與推廣是一項龐大的系統(tǒng)工程,不僅需要實務(wù)界與理論界的廣泛參與,還需要大量的人力、物力。隨著時間的推移,改革的深入和經(jīng)濟的發(fā)展,管理會計應(yīng)用定會成為我國企業(yè)發(fā)展內(nèi)在的要求,管理會計也將不斷完善,在我國企業(yè)中發(fā)揮越來越重要的作用。參考文獻:

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