第一篇：基于企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)家學習過程模式剖析

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基于企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)家學習過程模式剖析 作者：魏 江 沈 璞 樊培仁

來源：《浙江大學學報(人文社會科學版)》2005年第02期

[摘 要]企業(yè)家通過特定的網(wǎng)絡(luò)獲取信息和資源并進行學習，是提升企業(yè)家能力的重要途徑。在企業(yè)發(fā)展的不同階段，企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)的類型也不同，如何借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢構(gòu)筑不同的學習模式來應對和處理企業(yè)發(fā)展中的問題，是具有現(xiàn)實背景和理論價值的課題。應對此，提倡和支持企業(yè)家的學習行為，為企業(yè)家自身學習和成長構(gòu)建一個基礎(chǔ)的思維平臺。尤其是中小企業(yè)在從創(chuàng)立期進入成長期的過渡階段，應主動完成企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)的演變，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢解決中斷時期的關(guān)鍵事件，促成企業(yè)的躍遷。

[關(guān)鍵詞]中小企業(yè)；企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)；學習過程模式

[中圖分類號]F27

[文獻標志碼]A

第二篇：企業(yè)家的三大思維模式

企業(yè)家的三大思維模式

“企業(yè)家決定版圖，思路決定出路”，說的是思想對行為的指導與決定性作用。企業(yè)要做大做強做久。關(guān)鍵在于一個領(lǐng)導人的心靈格局是否海納百川、在于他的思維模式是否高瞻遠矚。

很多企業(yè)家來到贏利課堂，談到來學習的目的：

學習更好的贏利模式；增強行動力；學習成功的方法；如何抓住機遇規(guī)避風險；如何做到行業(yè)第一；如何快速做大做強企業(yè)；如何超越競爭對手‘改變現(xiàn)狀；多賺錢。。。這些想法都很好都是對的，可是，什么行動力？怎樣叫超越對手？改變現(xiàn)狀要改變到什么樣？賺錢要賺多少錢？不清楚！所以一切改變先來自思維模式的改變。李踐老師贏利模式訓練一開始就開宗明義、旗幟鮮明地企業(yè)家的三大思維模式。

第一：數(shù)字思維。

學員們談了來學習的目的都很美好也很明確，但都是相對應的“數(shù)字思維”。其實做企業(yè)就是簡單的數(shù)字思維。一個簡單的數(shù)學公式“10-8=2”就包括了做企業(yè)的全部思想與過程?！?0”是收入，“8”是成本，“2”是利潤，企業(yè)家要做的只有兩件事：（1）如何將“10”變成11、12；（2）將“8”變成7/6；利潤是“2”自然就增大。企業(yè)家的天職就是最大的贏利。所以有“企業(yè)不贏利，企業(yè)家就是在犯罪”“企業(yè)家賺錢是道德，不賺錢是缺德”之說。一定要有這個思維，時刻進行10-8=2的計算。數(shù)字思維還包括：比如行銷人員一天打多少通電話、拜訪多少客戶、成交幾個單；花成本的部門比如采購，要對比幾家后進行招標比價、采購多少的量、庫存的控制在多少等等，都要數(shù)字，而不是模糊的概念“要提升管理效益”“要大大降低成本”“形式大好”“感覺不錯”之類的語言。第二：成果思維。

富人的思維：以成果為導向的思維

作任何一個決定、一個政策、一項制度、包括招聘一個人進企業(yè)，首先一定要問“我想得到什么結(jié)果？”“我能得到這個成果嗎？”“得不到成果怎么辦？”，即成果導向思維，也叫“富人思維”。富人思維模式是先設(shè)定想要的結(jié)果，在創(chuàng)造條件進行過程，然后得到成果；與富人思維模式不同的窮人思維模式，是先看條件再有過程再順其自然的得到結(jié)果，也許這個結(jié)果不是自己想要的，但已經(jīng)花費人力、財力、物力產(chǎn)生了。比如績效考核就是典型的成果導向思維：先設(shè)定要達成的目標，再將目標分解，所謂“千斤重擔人人挑，人人頭上有指標”，達成目標需要什么樣條件？已經(jīng)有了什么條件？還需要創(chuàng)造什么樣的條件？什么時間完成到什么程度？一切圍繞目標。所以企業(yè)家必須具有的第二大思維——成果導向思維。第三．內(nèi)向思維

什么是“內(nèi)向思維 ”？也就是聚焦自身的思維模式。企業(yè)經(jīng)營管理不善誰的問題？都是企業(yè)家自身的問題。行業(yè)不景氣，你的投資項目找誰了嗎？銷售額上不去，你的營銷總監(jiān)找對人了嗎？成本居高不下，你有自己的砍價專家嗎？想要的人才留不住、不想要的人手賴著不走，你建立了合理的獎懲與激勵機制了嗎？企業(yè)突發(fā)變故，你的危機管理系統(tǒng)建立健全了嗎？員工工作沒有了激情，你的學習培訓系統(tǒng)抓得怎樣？所以所有的問題都要先從領(lǐng)導自身找原因，所有的改變先來自企業(yè)領(lǐng)導人自己的改變。

成功的企業(yè)家一定有成功的思維觀念，成功的思維模式。有了成功的思維模式才有成功的行為，成功的行為形成成功的習慣，成功的習慣養(yǎng)成成功的性格，成功的性格導致成功的命運。數(shù)字思維、結(jié)果導向思維、內(nèi)向思維，一個頂尖成功企業(yè)家的三大思維模式，同樣作為企業(yè)家的您，收獲了多少呢？

八大步驟

所有的企業(yè)家都知道，企業(yè)的最終目的就是贏利，松下幸之助曾說過：“企業(yè)家不贏利就是犯罪?！笔篱g最頂尖級的調(diào)研公司，美國的蓋洛普公司調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，中國的民營企業(yè)平均壽命只有2.9年,還不足三年。WTO前總干事莫爾說，中國民營企業(yè)的經(jīng)營管理水平只相當于1930年，英國的100年前，美國的1896年。2008年中國的市場將全部對外開放，企業(yè)即將面臨更為劇烈的競爭，企業(yè)要保護自己的唯一手段就是發(fā)展自己。企業(yè)除了要提高自己產(chǎn)品系統(tǒng)的管理工具，這就是我今天要跟你分享的——李踐老師的“贏利模式”

每個企業(yè)家都知道，企業(yè)的利潤=收入—成本。所以這三個核心就是一：開源、二：節(jié)流、三：團隊。李踐老師的這套“贏利模式”是他20年營銷管理經(jīng)驗的積累，并成功剖析了世界十大首富之一李嘉誠“和記黃浦”的贏利模式而總結(jié)出來的適合中國民營企業(yè)的一套管理工具。

我們這套贏利模式體系，分為3個核心，8個步驟，24個系統(tǒng)的工具。3個核心是什么呢？我們都知道，企業(yè)家只有一個目的，就是賺取利潤。所以3個核心當中，第一個講的是開源，怎么樣把通路打開，把錢從市場中拿回來，第二個講的就是節(jié)流，怎么樣有效地控制成本，各種各樣的費用，收入減去成本就等于利潤，第三個核心就是你要獲得利潤，必須營造一個非常好的團隊來達成這樣的目標。這就是三個核心。

8個步驟，李踐老師講，所有的企業(yè)必須周而復始的運用這8個步驟。

第一步：就是市場調(diào)研，只要是做企業(yè)，必須了解市場，方能把握市場脈搏。制定相應的產(chǎn)品策略及營銷手段來獲取市場的優(yōu)勢。李踐老師講，我們必須用四只眼睛看市場，第一只眼睛看大環(huán)境、大趨以及相關(guān)的政策、法規(guī)；第二只眼睛看消費者，了解消費者的消費心理、消費習慣、消費方式等，根據(jù)客戶平生產(chǎn)相應的產(chǎn)品、提供相應的服務(wù)來滿足消費者的需求；第三只眼睛看市場，市場的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的趨勢，為我們制定相應的計劃提供依據(jù)，第四只眼睛年競爭對手，了解競爭對手的產(chǎn)品定位銷售策略、組織結(jié)構(gòu)、核心人才等，只有做到“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。

第二步：尋找機會。怎么樣去尋找機會呢？就是通過有效地SWOT分析，就是我們講的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅的分析，找出市場的切入點。及時做出戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整，我們在SWOT分析的過程中，老師反直接教你一套方法，如何找到自己的產(chǎn)品，或者是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢。

第三步：目標客戶。我們都知道，我們的目標客戶找得越準，我們的市場就越精確，我們獲得大利潤的可能性就越大。所以你一定要細分你的客戶，讓你20%的大客戶來創(chuàng)造你80%的利潤。在李踐老師新出的12把財務(wù)砍刀當中，專門有一點就講如何砍掉劣質(zhì)客戶。

第四步：產(chǎn)品定位。講產(chǎn)品和服務(wù)定位。營銷大師克勞克曾說過：沒有特色的產(chǎn)品就是最弱的產(chǎn)品。李踐老師會在這個內(nèi)容里面告訴我們產(chǎn)品的九種定位方法，只有通過有效的SWOT分析，找出我們在市場中的優(yōu)勢以及我們的機會。只有通過準確的定位，才能向你的目標客戶群體去訴求你的產(chǎn)品，讓更多的人了解，來支持你的品牌，所以你的定位就非常關(guān)鍵，有句話叫定位定天下，那么你現(xiàn)在的定位是什么呢？有沒有清晰的去找到。

第五步：贏利目標。所有的企業(yè)都以贏利為目標，那我們的贏利目標是什么呢？怎么樣去制定有效的贏利目標呢？李踐老師會教勻們贏利目標的制定必須可量化、數(shù)字化、大小結(jié)合、遠近結(jié)合，必須具有挑戰(zhàn)性及時限性。要分解目標：1財務(wù)指標,2客戶目標，把你每年的計劃分解成季度計劃、月度計劃、周計劃、日計劃、千斤重擔人人挑，人人頭上有指標。形成系統(tǒng)，才不至于賭博式的去經(jīng)營。王總，經(jīng)過長期的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多的民營企業(yè)的失敗

就是沒有長期的規(guī)劃和短期的計劃，即時有計劃但是責任不明確。所以李踐老師在贏利目標當中教你如何制定營銷目標、財務(wù)目標、客戶目標。

第六步：績效管理要完成贏利目標必須發(fā)動全體員工，如何才能讓員工自動自發(fā)的工作，如何設(shè)立電網(wǎng)，以壓力法則激勵員工，如何讓員工在企業(yè)里有歸屬感、責任心，如何建立一個有效的賽馬機制，在公司內(nèi)部形成良性競爭。

第七步：市場營銷，產(chǎn)品最終是要面對消費者的。李踐老師會教你國際最先進的市場營銷模式4P4E，我們要知道產(chǎn)品是否是客戶所需要的，價格是否合適，通路是否方便，推廣是否建立在和客戶的溝通的前提下。李踐老師在課堂上會教你27種產(chǎn)品推廣的方法，非常的清晰。

第八步：財務(wù)管理 我們都知道，企業(yè)里有兩種人，一種是賺錢的人，一種是花錢的人，李踐老師說企業(yè)家每天的第一件事情就是提升收入或消減成本。每降低一分錢成本，企業(yè)的利潤就會倍增。如何降低采購成本，砍預算、砍庫存等共計12種方法。每一種方法都能迅速提升企業(yè)的利潤。就算你前面的七個步驟你一個都用不上，就光用李踐老師砍掉成本的12種方法，也可以在短時間內(nèi)，馬上讓你企業(yè)的利潤倍增。

第三篇：企業(yè)家的三大思維模式

企業(yè)家的三大思維模式

“企業(yè)家決定版圖，思路決定出路”，說的是思想對行為的指導與決定性作用。企業(yè)要做大做強做久。關(guān)鍵在于一個領(lǐng)導人的心靈格局是否海納百川、在于他的思維模式是否高瞻遠矚。

很多企業(yè)家來到贏利課堂，談到來學習的目的：

學習更好的贏利模式；增強行動力；學習成功的方法；如何抓住機遇規(guī)避風險；如何做到行業(yè)第一；如何快速做大做強企業(yè)；如何超越競爭對手‘改變現(xiàn)狀；多賺錢。。。這些想法都很好都是對的，可是，什么行動力？怎樣叫超越對手？改變現(xiàn)狀要改變到什么樣？賺錢要賺多少錢？不清楚！所以一切改變先來自思維模式的改變。李踐老師贏利模式訓練一開始就開宗明義、旗幟鮮明地企業(yè)家的三大思維模式。

第一：數(shù)字思維。

學員們談了來學習的目的都很美好也很明確，但都是相對應的“數(shù)字思維”。其實做企業(yè)就是簡單的數(shù)字思維。一個簡單的數(shù)學公式“10-8=2”就包括了做企業(yè)的全部思想與過程。“10”是收入，“8”是成本，“2”是利潤，企業(yè)家要做的只有兩件事：（1）如何將“10”變成11、12；（2）將“8”變成7/6；利潤是“2”自然就增大。企業(yè)家的天職就是最大的贏利。所以有“企業(yè)不贏利，企業(yè)家就是在犯罪”“企業(yè)家賺錢是道德，不賺錢是缺德”之說。一定要有這個思維，時刻進行10-8=2的計算。數(shù)字思維還包括：比如行銷人員一天打多少通電話、拜訪多少客戶、成交幾個單；花成本的部門比如采購，要對比幾家后進行招標比價、采購多少的量、庫存的控制在多少等等，都要數(shù)字，而不是模糊的概念“要提升管理效益”“要大大降低成本”“形式大好”“感覺不錯”之類的語言。

第二：成果思維。

富人的思維：以成果為導向的思維

作任何一個決定、一個政策、一項制度、包括招聘一個人進企業(yè)，首先一定要問“我想得到什么結(jié)果？”“我能得到這個成果嗎？”“得不到成果怎么辦？”，即成果導向思維，也叫“富人思維”。富人思維模式是先設(shè)定想要的結(jié)果，在創(chuàng)造條件進行過程，然后得到成果；與富人思維模式不同的窮人思維模式，是先看條件再有過程再順其自然的得到結(jié)果，也許這個結(jié)果不是自己想要的，但已經(jīng)花費人力、財力、物力產(chǎn)生了。比如績效考核就是典型的成果導向思維：先設(shè)定要達成的目標，再將目標分解，所謂“千斤重擔人人挑，人人頭上有指標”，達成目標需要什么樣條件？已經(jīng)有了什么條件？還需要創(chuàng)造什么樣的條件？什么時間完成到什么程度？一切圍繞目標。所以企業(yè)家必須具有的第二大思維——成果導向思維。第三．內(nèi)向思維

什么是“內(nèi)向思維 ”？也就是聚焦自身的思維模式。企業(yè)經(jīng)營管理不善誰的問題？都是企業(yè)家自身的問題。行業(yè)不景氣，你的投資項目找誰了嗎？銷售額上不去，你的營銷總監(jiān)找對人了嗎？成本居高不下，你有自己的砍價專家嗎？想要的人才留不住、不想要的人手賴著不走，你建立了合理的獎懲與激勵機制了嗎？企業(yè)突發(fā)變故，你的危機管理系統(tǒng)建立健全了嗎？員工工作沒有了激情，你的學習培訓系統(tǒng)抓得怎樣？所以所有的問題都要先從領(lǐng)導自身找原因，所有的改變先來自企業(yè)領(lǐng)導人自己的改變。

成功的企業(yè)家一定有成功的思維觀念，成功的思維模式。有了成功的思維模式才有成功的行為，成功的行為形成成功的習慣，成功的習慣養(yǎng)成成功的性格，成功的性格導致成功的命運。數(shù)字思維、結(jié)果導向思維、內(nèi)向思維，一個頂尖成功企業(yè)家的三大思維模式，同樣作為企業(yè)家的您，收獲了多少呢？

八大步驟

所有的企業(yè)家都知道，企業(yè)的最終目的就是贏利，松下幸之助曾說過：“企業(yè)家不贏利就是犯罪?！笔篱g最頂尖級的調(diào)研公司，美國的蓋洛普公司調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，中國的民營企業(yè)平均壽命只有2.9年,還不足三年。WTO前總干事莫爾說，中國民營企業(yè)的經(jīng)營管理水平只相當于1930年，英國的100年前，美國的1896年。2008年中國的市場將全部對外開放，企業(yè)即將面臨更為劇烈的競爭，企業(yè)要保護自己的唯一手段就是發(fā)展自己。企業(yè)除了要提高自己產(chǎn)品系統(tǒng)的管理工具，這就是我今天要跟你分享的——李踐老師的“贏利模式”

每個企業(yè)家都知道，企業(yè)的利潤=收入—成本。所以這三個核心就是一：開源、二：節(jié)流、三：團隊。李踐老師的這套“贏利模式”是他20年營銷管理經(jīng)驗的積累，并成功剖析了世界十大首富之一李嘉誠“和記黃浦”的贏利模式而總結(jié)出來的適合中國民營企業(yè)的一套管理工具。

我們這套贏利模式體系，分為3個核心，8個步驟，24個系統(tǒng)的工具。3個核心是什么呢？我們都知道，企業(yè)家只有一個目的，就是賺取利潤。所以3個核心當中，第一個講的是開源，怎么樣把通路打開，把錢從市場中拿回來，第二個講的就是節(jié)流，怎么樣有效地控制成本，各種各樣的費用，收入減去成本就等于利潤，第三個核心就是你要獲得利潤，必須營造一個非常好的團隊來達成這樣的目標。這就是三個核心。

8個步驟，李踐老師講，所有的企業(yè)必須周而復始的運用這8個步驟。

第一步：就是市場調(diào)研，只要是做企業(yè)，必須了解市場，方能把握市場脈搏。制定相應的產(chǎn)品策略及營銷手段來獲取市場的優(yōu)勢。李踐老師講，我們必須用四只眼睛看市場，第一只眼睛看大環(huán)境、大趨以及相關(guān)的政策、法規(guī)；第二只眼睛看消費者，了解消費者的消費心理、消費習慣、消費方式等，根據(jù)客戶平生產(chǎn)相應的產(chǎn)品、提供相應的服務(wù)來滿足消費者的需求；第三只眼睛看市場，市場的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的趨勢，為我們制定相應的計劃提供依據(jù)，第四只眼睛年競爭對手，了解競爭對手的產(chǎn)品定位銷售策略、組織結(jié)構(gòu)、核心人才等，只有做到“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。

第二步：尋找機會。怎么樣去尋找機會呢？就是通過有效地SWOT分析，就是我們講的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅的分析，找出市場的切入點。及時做出戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整，我們在SWOT分析的過程中，老師反直接教你一套方法，如何找到自己的產(chǎn)品，或者是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢。

第三步：目標客戶。我們都知道，我們的目標客戶找得越準，我們的市場就越精確，我們獲得大利潤的可能性就越大。所以你一定要細分你的客戶，讓你20%的大客戶來創(chuàng)造你80%的利潤。在李踐老師新出的12把財務(wù)砍刀當中，專門有一點就講如何砍掉劣質(zhì)客戶。

第四步：產(chǎn)品定位。講產(chǎn)品和服務(wù)定位。營銷大師克勞克曾說過：沒有特色的產(chǎn)品就是最弱的產(chǎn)品。李踐老師會在這個內(nèi)容里面告訴我們產(chǎn)品的九種定位方法，只有通過有效的SWOT分析，找出我們在市場中的優(yōu)勢以及我們的機會。只有通過準確的定位，才能向你的目標客戶群體去訴求你的產(chǎn)品，讓更多的人了解，來支持你的品牌，所以你的定位就非常關(guān)鍵，有句話叫定位定天下，那么你現(xiàn)在的定位是什么呢？有沒有清晰的去找到。

第五步：贏利目標。所有的企業(yè)都以贏利為目標，那我們的贏利目標是什么呢？怎么樣去制定有效的贏利目標呢？李踐老師會教勻們贏利目標的制定必須可量化、數(shù)字化、大小結(jié)合、遠近結(jié)合，必須具有挑戰(zhàn)性及時限性。要分解目標：1財務(wù)指標,2客戶目標，把你每年的計劃分解成季度計劃、月度計劃、周計劃、日計劃、千斤重擔人人挑，人人頭上有指標。形成系統(tǒng)，才不至于賭博式的去經(jīng)營。王總，經(jīng)過長期的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多的民營企業(yè)的失敗就是沒有長期的規(guī)劃和短期的計劃，即時有計劃但是責任不明確。所以李踐老師在贏利目標

當中教你如何制定營銷目標、財務(wù)目標、客戶目標。

第六步：績效管理要完成贏利目標必須發(fā)動全體員工，如何才能讓員工自動自發(fā)的工作，如何設(shè)立電網(wǎng)，以壓力法則激勵員工，如何讓員工在企業(yè)里有歸屬感、責任心，如何建立一個有效的賽馬機制，在公司內(nèi)部形成良性競爭。

第七步：市場營銷，產(chǎn)品最終是要面對消費者的。李踐老師會教你國際最先進的市場營銷模式4P4E，我們要知道產(chǎn)品是否是客戶所需要的，價格是否合適，通路是否方便，推廣是否建立在和客戶的溝通的前提下。李踐老師在課堂上會教你27種產(chǎn)品推廣的方法，非常的清晰。

第八步：財務(wù)管理 我們都知道，企業(yè)里有兩種人，一種是賺錢的人，一種是花錢的人，李踐老師說企業(yè)家每天的第一件事情就是提升收入或消減成本。每降低一分錢成本，企業(yè)的利潤就會倍增。如何降低采購成本，砍預算、砍庫存等共計12種方法。每一種方法都能迅速提升企業(yè)的利潤。就算你前面的七個步驟你一個都用不上，就光用李踐老師砍掉成本的12種方法，也可以在短時間內(nèi)，馬上讓你企業(yè)的利潤倍增。

企業(yè)沒有利潤就是死亡，企業(yè)的利潤不多，就不能發(fā)展。為了能讓你的企業(yè)基業(yè)長青。我們建議你一定要來上李踐老師的盈利模式，李踐老師承諾如果上完課程之后，客戶覺得不值，我們保證無條件全額退款。我們是培訓行業(yè)里唯一的一家敢做此承諾的培訓公司，所以你今天的投資時零風險的。因為已經(jīng)有12000多家企業(yè)成功運用了這套模式，平均利潤提升在10%---300%,所以我相信我們的課程一定會對您的企業(yè)帶來幫助.我馬上就把報名表給你傳過去,你填完后給我馬上傳過來.謝謝.王總:這是一個可能改變你企業(yè)命運的課程,你現(xiàn)在花三天的時間,如果上完后你認為對你沒有用,你就直接要求退款,我們將無條件全部退給你,所以你的這個投資時沒有風險的,如果你連這樣沒有風險的投資都不嘗試一下的話,我想對你對自己的企業(yè)是不負責。

來與不來都是你的選擇，舉例說一個病人在生病的時候，醫(yī)生都會確認他是什么癥狀，同樣企業(yè)也是如此。正好，我這里有一份作業(yè)，可以讓我們清楚看到我們企業(yè)的問題出在哪里。即使你現(xiàn)在不來/不能決定，我相信你看到你企業(yè)的問題之后一定會知道以后如何改進。所以作業(yè)傳過來之后你一定要認真填寫。

請問*總，作業(yè)你收到了嗎？都能看清楚嗎？這份作業(yè)你一定要認真填寫，那關(guān)系到你企業(yè)未來的發(fā)展、你也必須靜下心來，不能被人打擾，填完后請馬上傳給我，我會把作業(yè)傳給導師，導師會對你的作業(yè)分析和診斷，從而判斷你是否適合來上。請問你要多長時間能做好并回傳。我收到作業(yè)后會跟你聯(lián)系。確認下次導師和你溝通的時間。

在做作業(yè)的過程中，如果你有任何問題你可以隨時與我們聯(lián)系。我們協(xié)助你完成 好！收到作業(yè)后和你聯(lián)系！

第四篇：企業(yè)家學習管理知識心得體會

前段時間，我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導，受益良多。我深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領(lǐng)悟到，應該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。目前，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點，我個人認為，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點工作。首先，要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業(yè)的發(fā)展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。

其次，始終如一地開拓、經(jīng)營市場，并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。

市場，是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點，開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。第三，明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu) 清楚的產(chǎn)權(quán)界定，是市場交易的前提。由于歷史的原因，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系，這一點還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經(jīng)公司用人的復雜性，公司本身缺乏核心競爭力，對于在多經(jīng)工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機遇，未來充滿不確定性。可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇，鼓勵退職，提前退養(yǎng)，身份置換，解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散，不利于集中決策，同時如果股權(quán)過于平均，還會帶來老國企的弊?。喝绱箦侊垼骄髁x，人員不能合理流動，建立不起激勵和約束機制，以及進入和退出機制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會有明確的使命，公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位，而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體，享有對公司的剩余索取權(quán)，這是對投資主體承擔資金風險的補償，也為公司擴大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件，只有將利潤集中投資于一定的項目，才能形成一定的優(yōu)勢，如果利潤分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

第五篇：企業(yè)家為什么要學習

企業(yè)家為什么要學習企業(yè)管理知識

很多企業(yè)家對學習很有爭議？究竟學習有沒有用？是不是白學了？ 總裁研修班，為企業(yè)家提供交流和學習的平臺，但是不同的學員上過課的感受和評價也是不一樣的。那么究竟有沒有用，只有上過課之后，把老師所講的知識能夠合理運用，而且不失時機地去和同學合作項目的同學最有體會、這里給大家看幾條有關(guān)同學的問題！

班里有位同學說過這樣一句話，讓我們很值得深思：學習其實是一種生存狀態(tài)，一個人真正的衰老其實是從他停止學習的那天開始的！

為什么要學習企業(yè)管理？

學習和研究管理學是未來的需要。隨著社會的發(fā)展，專業(yè)化分工將更加精細，社會化大生產(chǎn)將日益復雜，這些都需要更加科學的管理。

任何企業(yè)都會面臨危機，西方有一句諺語是這樣講的---“危機就如死亡與稅收，是不可避免的事情。

確實危機猛如虎，實力再強大的企業(yè)也難以經(jīng)受危機的不斷折磨與沖擊。對于企業(yè)領(lǐng)導者而言，如何管理危機與如何運營企業(yè)同樣重要：后者可以保證企業(yè)沿著正確的、成功的道路前進，而前者則可以為企業(yè)營造出一個和諧的、有利的發(fā)展環(huán)境。二者的完美配合，則是企業(yè)獲得迅速發(fā)展的助推劑

企業(yè)要想在商場中有最高的勝算，就必須具有居安思危、未雨綢繆的危機意識，必須充分考慮和重視企業(yè)的危機管理問題。不少隱藏的危機正在時而浮現(xiàn)。這些危機既有社會層面的，也有企業(yè)層面的。

綜上所述，我們做企業(yè)的人參加學習的目的可以概括為：

1、學知識，悟智慧，回去以道御術(shù)，干事業(yè)

2、交朋友，整合資源，祖國處處有親人

清華xxx與您共勉