第一篇：長安區(qū)xx中小學托幼機構(gòu)傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范

傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范

根據(jù)國家有關(guān)傳染病防治工作法律法規(guī)及楊莊中學傳染病預(yù)防控制工作的實際狀況，為有效預(yù)防和處置傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障學生安全健康，制定本規(guī)范。

1、范圍

本規(guī)范規(guī)定了我校法定傳染病及其它可能導致學生、幼兒群體流行或暴發(fā)的非法定傳染病的預(yù)防控制工作要求和內(nèi)容。

2、規(guī)范引用依據(jù)

GB28932-2012中小學校傳染病預(yù)防控制工作管理

規(guī)范

《中華人民共和國傳染病預(yù)防法》

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》

《西安市學校/托幼機構(gòu)常見傳染病防治工作實施方案》 《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范

（試行版）》

其它與學校相關(guān)的國家規(guī)定和標準。

3、組織機構(gòu)、制度、應(yīng)急預(yù)案

1.學校在教育行政部門（區(qū)教育局）的領(lǐng)導和管理下開展本校的傳染病預(yù)防控制工作，并接受衛(wèi)生部門（區(qū)疾控預(yù)防控制中心、轄區(qū)醫(yī)院公共衛(wèi)生科）的監(jiān)督與技術(shù)指導。

2.學校成立由校長作為第一責任人的傳染病防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學校的各項傳染病預(yù)防控制工作。小組成員包括學校各相關(guān)部門的負責人，職責明確，責任到人，并隨人事變動及時調(diào)整。

3.學校每年應(yīng)制定傳染病防治工作計劃并予以落實，同時納入單位年度工作考評。

4.學校每年應(yīng)撥出一定比例的專項經(jīng)費，用于傳染病的預(yù)防控制與人才培訓，儲備必須的物資及消毒器材、藥品，以確保傳染病防控工作的落實。

5.學校必須配備公共衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)的專職校醫(yī)、或兼職傳染病管理人員，積極接受衛(wèi)生部門的培訓和業(yè)務(wù)指導。兼職人員以優(yōu)先做好傳染病防控及管理工作后，方可兼做其它工作。

6.學校應(yīng)明確傳染病疫情報告人（首先考慮專職校醫(yī)、或兼職專業(yè)技術(shù)人員）并明確其工作職責。

7.學校在教育局中小學健康保健所及衛(wèi)生部門的指導下、制定傳染病防控的預(yù)案和相關(guān)制度，并隨著國家規(guī)范的調(diào)整而進行修訂和補充。

——傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案；

——傳染病防控工作實施方案；

——傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的登記報告制度； ——晨、午檢制度；

——缺課登記、病假追蹤制度；

——復(fù)課證明查驗、登記制度；

——健康管理制度；

——免疫規(guī)劃管理制度；

——傳染病防控的健康教育、培訓制度；

——通風、消毒、隔離、食品安全制度等。

8.學校應(yīng)嚴格落實各項傳染病防控制度，并對責任人進行考評、獎勵或責任追究。

4、傳染病預(yù)防

1.健康教育與專業(yè)培訓。

(1)學校每學期都應(yīng)由專人負責，安排進行常規(guī)的傳染病防控的健康教育，利用廣播、板報、課堂、講座、校園網(wǎng)等多種形式對學生、幼兒進行有針對性的傳染病預(yù)防控制知識教育。根據(jù)傳

染病的發(fā)病形勢，積極開展對教職員工的傳染病防治常識教育，使其對學校/托幼機構(gòu)常見傳染病的表現(xiàn)、傳播途徑、防治原則等有所了解，以及早發(fā)現(xiàn)學生或幼兒的健康異常、傳染病發(fā)病苗頭，以盡早采取應(yīng)對措施，進行防控。根據(jù)需要，通過家長會、短信等，對家長開展傳染病防控健康教育，求得家長對學校/幼兒園傳染病防控工作的支持與配合。

(2)學校的校醫(yī)、兼職傳染病管理人員應(yīng)積極參加衛(wèi)生部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓，以提高傳染病防控業(yè)務(wù)能力，同時應(yīng)根據(jù)傳染病發(fā)病特點，對校內(nèi)各班主任及所有教職員工進行傳染病防控方面的知識培訓。

(3)校醫(yī)或兼職傳染病管理人員應(yīng)按規(guī)范整理好健康教育、專業(yè)培訓資料。

2.晨、午檢與病假追蹤：

(1)班主任每日早自習或早晨第一節(jié)課前對學生進行晨檢，了解學生的出勤和健康狀況。內(nèi)容包括：觀察學生的精神狀態(tài)，詢問學生的健康狀況，登記因病缺勤狀況，通過觀察詢問手段，重點檢查學生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、咳嗽、咽痛等癥狀發(fā)生；調(diào)查了解缺勤學生的缺勤原因，所患何種疾病或癥狀等信息。

(2)晨檢中發(fā)現(xiàn)學生有上述情況或異常時，應(yīng)及時告知學校疫情報告人，并做好記錄。

(3)學校疫情報告人負責指導各班開展學生的晨檢工作，對各班晨檢結(jié)果進行核實、排查和處理，并及時報告有關(guān)領(lǐng)導，必要時上報教育行政主管部門（區(qū)教育局保健所）或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生科或疾病預(yù)防控制部門，做到傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(4)傳染病流行時期應(yīng)在午后第一節(jié)課前進行午檢，住宿制學校應(yīng)對住校學生進行晚檢。

(5)班主任每日對本班因病缺課學生的患病情況的各種信息進行追蹤和登記，校醫(yī)或疫情報告人指導和協(xié)助其進行，特別是因患傳染病被隔離治療的學生，應(yīng)隨時詢問記錄轉(zhuǎn)歸情況，并及時匯總給校方。

3.健康管理

(1)落實學生/幼兒健康管理制度，認真做好學生體檢及幼兒健康篩查的組織管理工作。

(2)教職員工中的傳染病病人、病源攜帶者或疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或者在排除傳染病前，不得從事法律、法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止的易使傳染病擴散的工作。

(3)設(shè)教工灶、學生灶、蛋奶工程的學校/托幼機構(gòu)，在原材料進購、加工等環(huán)節(jié)應(yīng)由專人負責嚴格把關(guān)，按照國家食品安全法的有關(guān)規(guī)定操作。要制定食品安全工作制度，從業(yè)人員應(yīng)進行健康體檢，持證上崗。

4.預(yù)防接種查驗：

幼兒入托、新生入學或?qū)W生轉(zhuǎn)學應(yīng)查驗免疫規(guī)劃規(guī)定的預(yù)防接種證，對免疫規(guī)定的疫苗未進行全程接種者，應(yīng)令其去當?shù)厣鐓^(qū) 公共衛(wèi)生科接種室進行補種。

5.衛(wèi)生設(shè)施及衛(wèi)生條件：

(1)應(yīng)按照國家GB5749、WS/T100和GB/T17226等有關(guān)標準的規(guī)定保障學校、幼兒園的飲食、飲用水安全，提供衛(wèi)生，安全的環(huán) 境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害。

(2)學校/幼托機構(gòu)應(yīng)按照GB50099和建標109 的要求為學生、幼兒設(shè)置廁所、洗手設(shè)施，寄宿制者應(yīng)為學生提供相應(yīng)的洗漱等衛(wèi)生設(shè)施。

5.傳染病控制

1.登記

疫情報告人（校、園醫(yī)成兼職人員），每天應(yīng)對全校（園）各班的晨午檢、因病缺課及病假追蹤情況進行核實、匯總、造冊登記。

2.報告

(1)發(fā)生法定傳染病疫情或相關(guān)專管傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校/托幼機構(gòu)疫情報告人應(yīng)通過校（園）方在法律規(guī)定時限內(nèi)向教育行政主管部門（區(qū)教育局保健所）和當?shù)丶部夭块T報告。

(2)出現(xiàn)下列情況應(yīng)在24小時內(nèi)報告：

A、同一宿舍、班級1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名學生、幼兒（5例以上）患病，并有相應(yīng)同類癥狀（如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、咳嗽等）或有共同用餐、飲水等；

B、個別學生、幼兒出現(xiàn)不同原因的高熱（39℃）以上，咳嗽、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；

C、學校/托幼機構(gòu)發(fā)生群體性不明原因疾病、食物中毒或突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.應(yīng)對

積極落實教育行政部門與衛(wèi)生行政部門，疾控中心等管理

部門提出的措施、應(yīng)急預(yù)案，配合衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制部門嚴密監(jiān)測疫情動態(tài)和調(diào)查處理工作。

4.控制措施

在教育、衛(wèi)生行政部門及疾控中心，社區(qū)公共衛(wèi)生科監(jiān)督和指導下做好以下疫情控制工作：

A、對確診患有法定傳染?。ò▽ｍ椆芾韨魅静。┑膶W生、幼兒，疑似病人或密切接觸者，學校/托幼機構(gòu)應(yīng)配合衛(wèi)生部門依法對確診者進行隔離治療或醫(yī)學觀察，安排其及時就診，做好檢疫期的各項相關(guān)記錄。

B、配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查、健康教育，嚴格按照

疾控部門提出的相關(guān)控制措施進行疫點消毒等工作；

C、病愈隔離期滿，應(yīng)持轄區(qū)醫(yī)院公共衛(wèi)生科開具的復(fù)

課證明到校（園）醫(yī)務(wù)室查驗登記后方可復(fù)課。

D、在傳染病暴發(fā)、流行時，應(yīng)根據(jù)當?shù)卣?、疾控?/p>

門的決定或建議，停止舉辦大型師生集會或會議，臨時

停課或相關(guān)設(shè)施、場所關(guān)閉措施，缺課學生學校應(yīng)向家

長承諾補課或補考。

5.個人防護

教職員工在照顧患病學生、幼兒或可能接觸污染的物品，排泄物時，或進行消毒工作時，應(yīng)根據(jù)實際情況和規(guī)定采取必要的防護措施。

相關(guān)的國家規(guī)定和標準：GB 5749 生活飲用水衛(wèi)生標準

GB/T 17226中小學教室換氣衛(wèi)生標準GB 50099中小學校建筑設(shè)計規(guī)范WS/T100學生營養(yǎng)午餐營養(yǎng)供給量建標109農(nóng)村普通中小學校建設(shè)標準

第二篇：關(guān)于加強學校和托幼機構(gòu)預(yù)防控制

淄高新地事發(fā)[2009]18號

淄博高新區(qū)地方事業(yè)局

關(guān)于加強學校和托幼機構(gòu)預(yù)防控制手足口病工作的通知

石橋、衛(wèi)固中心衛(wèi)生院、四寶山衛(wèi)生院，各學校、托幼機構(gòu)，有關(guān)單位：

今年進入二月份以來，淄博市的手足口病疫情與去年同期相比上升幅度較大，在個別托幼機構(gòu)已出現(xiàn)聚集性發(fā)病。高新區(qū)今年的手足口病疫情同全市一樣，來得早，以幼兒園兒童為主，防控形勢嚴峻。為切實做好高新區(qū)手足口病防治工作，保護廣大兒童身體健康，維護社會穩(wěn)定，現(xiàn)將做好手足口病防治工作有關(guān)要求通知如下。

一、加強領(lǐng)導，明確任務(wù)，認真落實各項職責

各級各類學校要高度重視手足口病等春夏季傳染病預(yù)防控制工作，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)文件的要求，強化傳染病防控工作的責任意 1

識，加強組織領(lǐng)導，層層落實責任制，采取切實有效措施，做好學校傳染病防控工作。

教育部門負責督促轄區(qū)內(nèi)學校和托幼機構(gòu)建立健全傳染病防控

機制，落實各項措施；衛(wèi)生部門負責轄區(qū)內(nèi)學校和托幼機構(gòu)傳染病防控的監(jiān)督、指導和協(xié)調(diào)，與教育部門密切配合，開展督導檢查；高新區(qū)疾病預(yù)防控制中心負責為學校和托幼機構(gòu)開展傳染病防控提供技術(shù)支持、指導和培訓；高新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所負責對學校飲食和飲水衛(wèi)生進行監(jiān)督指導；各級各類學校和托幼機構(gòu)要實行校長、園長負責制，按照衛(wèi)生和教育部門的要求，組織校內(nèi)各項傳染病防控措施的落實。

二、進一步完善學校傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)控與報告制

度

手足口病防治工作實行“屬地管理、誰主管誰負責”的原則。

各單位要進一步建立健全手足口病防治工作責任制和責任追究制

度，把工作任務(wù)層層分解，保證人員到位、責任到位、措施到位，規(guī)范有序地開展工作。

各級各類學校要指定具有專業(yè)知識、責任心強的工作人員作為

傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告人，負責傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)控與報告工作，將傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人的基本情況上報衛(wèi)生和教育部門，并參加衛(wèi)生、教育部門組織的培訓。學校傳染病疫情報告人要利用晨檢、因病缺課、癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向高新區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，并同時向衛(wèi)生和教育部門報告，重大疫情要向管委會報告，采取有效措施，嚴控事態(tài)發(fā)展。確保早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。一旦發(fā)生疫情，疾控中心及時核實并進行處理，切實做好個案調(diào)查、疫點處置、密切接觸者追蹤調(diào)查和發(fā)病原因、發(fā)病情況以及疫情流行的可能因素等調(diào)查工作，并做出分析評估報告。

衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)要嚴格按照《傳染病防治法》和《消毒管理辦法》

加強對醫(yī)療機構(gòu)、學校、托幼機構(gòu)的監(jiān)督檢查，并及時通報檢查情況。

三、加強疫情監(jiān)測，嚴格疫情報告制度

各單位要按照《山東省手足口病監(jiān)測方案（試行）》和《山東

省手足口病防治技術(shù)方案（試行）》要求，切實做好手足口病的監(jiān)測工作，及時準確分析和掌握疫情動態(tài)。疾控中心要加強監(jiān)測工作的技術(shù)指導，及時掌握手足口病的流行病學特點、病原分布及變遷情況，加大監(jiān)測力度，積極開展重癥病例的主動搜索工作。高度關(guān)注轄區(qū)手足口病疫情動態(tài)，及時收集、分析、報告相關(guān)情況，定期進行預(yù)測預(yù)警。任何單位和個人不得緩報、瞞報、漏報疫情。

四、全面落實學校和托幼機構(gòu)手足口病防控措施

高新區(qū)疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所要主動加強與教育部門配合，積

極會同教育部門對轄區(qū)內(nèi)學校和托幼機構(gòu)進行督導檢查，督導各級學校和托幼機構(gòu)落實健康教育、晨檢、午檢、缺課登記、疫情報告、查驗預(yù)防接種證等制度，指導并落實室內(nèi)空氣和公用教具、兒童玩具等消毒措施，對落實不力的單位要及時通報。對于學校和托幼機構(gòu)有一個班出現(xiàn)1例手足口病例，本班兒童消毒洗手后，停課2～3周；一周內(nèi)出現(xiàn)2例或以上手足口病病例（分布在2個班以上）或有1例重癥或死亡病例時，建議托幼機構(gòu)整園關(guān)閉2-3周，中小學校視疫情分布情況對部分班級停課2-3周。病例由醫(yī)療機構(gòu)確診，并通過疾病預(yù)防控制機構(gòu)流行病學核實診斷，出具建議停課意見書。

五、做好新聞宣傳和健康教育工作

疾病預(yù)防控制中心要制定宣傳教育計劃，充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取開設(shè)專題節(jié)目、開辟專欄、公益廣告等多種形式，大力開展以托幼機構(gòu)和學校為重點的手足口病防治知識宣傳，醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)也要利用宣傳欄、健康處方等形式，開展有針對性的宣傳教育。要組織鎮(zhèn)（辦）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員深入每一個村居、社區(qū)，對嬰幼兒家長集中宣傳，發(fā)放明白紙，現(xiàn)場講解手足口病防治知識，使群眾掌握手足口病防治方法，提高家庭和個人的衛(wèi)生意識和防病能力。

六、加強督導檢查，狠抓工作落實

定期組織開展基層手足口病防治工作的督導檢查，重點加強對

醫(yī)療機構(gòu)、小學和托幼機構(gòu)等單位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時下發(fā)督導和整改意見書，確保各項防治措施落實到位，嚴防手足口病的擴散蔓延。

七、建立考核及責任追究制度

高新生和教育部門將加強對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工

作的督查和管理，實行責任追究制度。把學校、托幼機構(gòu)傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作納入年終考核，并將目標完成情況予以通報。未履行職責或履行職責不力，造成傳染病疫情暴發(fā)流行，將追究主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。

二○○九年三月二十六日

主題詞：衛(wèi)生防疫手足口（△）通知

第三篇：學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范

學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）

根據(jù)《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為了使全國各類中小學校（以下簡稱學校）和托幼機構(gòu)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。

一、相關(guān)部門職責

（一）教育行政部門

１、負責對學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促與檢查；

２、負責與衛(wèi)生行政部門共同組織開展學校和托幼機構(gòu)有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作相關(guān)知識的培訓；

３、協(xié)助同級衛(wèi)生行政部門制定本地區(qū)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)要求或規(guī)范；

４、加強與衛(wèi)生行政部門的溝通，及時了解本地區(qū)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。

（二）衛(wèi)生行政部門

１、根據(jù)本工作規(guī)范，負責制定本地區(qū)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)要求或規(guī)范；

２、配合同級教育行政部門開展對學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作的督促與檢查；

３、與同級教育行政部門共同組織開展學校和托幼機構(gòu)傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)知識的培訓；

４、負責及時向同級教育行政部門通報本地區(qū)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。

（三）疾病預(yù)防控制機構(gòu) １、負責為學校和托幼機構(gòu)開展傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控、疫情監(jiān)測與報告工作提供技術(shù)支持，并定期到學校進行經(jīng)常性的技術(shù)指導；

２、負責對學校或托幼機構(gòu)發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件開展流行病學調(diào)查工作，并提出防控措施與建議；

３、協(xié)助學校和托幼機構(gòu)對其全體師生進行傳染病防控、疫情監(jiān)測與報告相關(guān)知識的宣傳與培訓；

４、負責及時將涉及本地區(qū)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息告知學校和托幼機構(gòu)，并指導學校和托幼機構(gòu)具體落實傳染病防控措施。

（四）學校和托幼機構(gòu)

１、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度；

２、負責指定專人或兼職教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；

３、協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；

４、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；

５、學校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

二、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人（以下簡稱學校疫情報告人）

（一）學校疫情報告人的設(shè)置要求

１、工作認真負責，責任心強； ２、了解傳染病防控相關(guān)知識，專（兼）職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮；

３、必須為學?；蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。

（二）學校疫情報告人職責

１、在校長的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

２、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程；

３、定期對全校（托幼機構(gòu)）學生的出勤、健康情況進行巡查；

４、負責指導全校（托幼機構(gòu)）學生的晨檢工作。

三、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告各類中小學校和托幼機構(gòu)應(yīng)當建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校（托幼機構(gòu)）領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

（一）學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學校和托幼機構(gòu)應(yīng)當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志（見附表）上。

１、晨檢 晨檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

２、因病缺勤 班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

（二）學校傳染病疫情報告

１、報告內(nèi)容及時限

（１）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

（２）當學校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

（３）個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

（４）學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式：當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)（農(nóng)村學校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告。

第四篇：全國疾病預(yù)防控制機構(gòu)工作規(guī)范

20.2繼續(xù)教育與人才培養(yǎng)

20.2.1繼續(xù)教育

（1）目的以新理論、新技術(shù)、新知識、新方法對職工進行培訓，開展繼續(xù)醫(yī)學教育，提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干和學科帶頭人，適應(yīng)預(yù)防醫(yī)學事業(yè)的需要和發(fā)展。

（2）內(nèi)容與方法

a.地級以上疾病預(yù)防控制機構(gòu)建立繼續(xù)教育管理組織，縣級應(yīng)有專人負責繼續(xù)教育工作。

b.組織、審核本單位申請上報的國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目。

c.組織參加經(jīng)有關(guān)部門認可的國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目。

d.建立繼續(xù)教育學分登記制度和檔案管理制度。

e.根據(jù)本單位各類業(yè)務(wù)人員實際情況，制訂各類人員繼續(xù)教育或培訓計劃，建立人員培訓檔案。

（3）結(jié)果與評價

a.繼續(xù)教育、培訓規(guī)劃、計劃和總結(jié)等資料；

b.業(yè)務(wù)人員繼續(xù)教育或培訓檔案。

20.2.2大學生規(guī)范化培訓

（1）目的對新畢業(yè)的大學、?？飘厴I(yè)生，通過規(guī)范化培訓，使其達到主管醫(yī)(技、檢)師的基本條件。

（2）內(nèi)容與方法

a．制定大學、?？飘厴I(yè)生規(guī)范化的培訓規(guī)劃、計劃并組織實施。

b．畢業(yè)生所在科室負責專業(yè)理論、技能的培訓及日?？己恕?/p>

c．單位教育主管部門定期檢查計劃執(zhí)行情況并組織階段考核。

（3）結(jié)果與評價

a．規(guī)范化培訓規(guī)劃、計劃、總結(jié)；

b．培訓對象登記資料包括培訓內(nèi)容、考試成績、證書；

c．規(guī)范化培訓工作檢查和考核記錄。

20.3指導基層

（1）目的通過對下級疾病預(yù)防控制機構(gòu)業(yè)務(wù)工作的培訓、指導，提高下級疾病預(yù)防控制機構(gòu)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

（2）內(nèi)容與方法

a．根據(jù)衛(wèi)生行政部門的工作要點、疾病預(yù)防控制機構(gòu)工作規(guī)范和上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)的工作計劃下發(fā)專業(yè)工作計劃，召開專業(yè)例會。

b．指導和協(xié)助處理重大災(zāi)害、事故、事件、疫情等。

c．指導基層單位建立新技術(shù)、新方法，幫助基層解決疑難問題。

d．結(jié)合重點工作和新的工作項目，培訓基層工作人員。

e．編發(fā)各種信息資料。

f．組織綜合性的業(yè)務(wù)工作考核。國家級對省級每5年一次，省級對地級每3年一次，地級對縣級、縣級對基層預(yù)防保健機構(gòu)每年一次。

（3）結(jié)果與評價

a．檢查內(nèi)容與方法中所列的相關(guān)資料；

b．對基層單位檢查、考核資料；

c.基層單位滿意度調(diào)查的結(jié)果。

20.4法規(guī)文件

(1)《繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定》衛(wèi)生部1991

(2)《全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》人事部1刃5

(3)《關(guān)于開展大學后繼續(xù)教育的暫行規(guī)定的通知》國家教育委員會等六部委1987

第五篇：廣東省學校、托幼機構(gòu)非典型肺炎預(yù)防控制工作指引[TOP]

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汕頭市市民防治傳染性非典型肺炎手冊

● 傳染性非典型肺炎知識問答

● 衛(wèi)生部關(guān)于非典型肺炎的社區(qū)綜合性預(yù)防措施（試行）● 企業(yè)（工廠）、寫字樓、辦公室預(yù)防非典型肺炎指引 ● 廣東省學校、托幼機構(gòu)非典型肺炎預(yù)防控制工作指引 ● 廣東省公共場所預(yù)防控制非典型肺炎工作指引 ● 家居的消毒方法 ● 公共場所的消毒方法 ● 使用過氧乙酸的注意事項

汕頭市衛(wèi)生局 汕頭市健康教育研究所 編印

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傳染性非典型肺炎知識問答

1.什么是呼吸道傳染病？

呼吸道是人從鼻吸入氧氣和呼出二氧化碳的通道，它包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、細支氣管、肺組織等。凡是病原體從呼吸道侵入、經(jīng)空氣傳播為主的傳染病為呼吸道傳染病。引起呼吸道傳染病的病原體較多，主要有幾大類：一是病毒，包括腺病毒、鼻病毒、流感病毒、人腸道病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒等。二是細菌，主要有肺炎鏈球菌、百日咳桿菌、白喉桿菌、腦膜炎雙球菌等。除此以外，支原體、衣原體等也是較常見的引起呼吸道傳染病的病原體。

2.什么是非典型肺炎? 醫(yī)學上一般將主要由肺炎鏈球菌等常見細菌引起的大葉性肺炎或支氣管肺炎稱為典型肺炎（typical pneumonia）。非典型肺炎（atypical pneumonia，簡稱AP）是指支原體、衣原體、軍團菌、立克次體、病毒以及其他一些不明微生物引起的肺炎。非典型肺炎在概念上有欠準確和規(guī)范，仍應(yīng)強調(diào)具體的病原學診斷。

3.什么是傳染性非典型肺炎？

傳染性非典型肺炎（以下簡稱為非典型肺炎）是指從2002年11月起，我國一些地區(qū)發(fā)生的、至今原因不明的、主要以近距離空氣飛沫和密切接觸傳播為主的呼吸道傳染病，臨床主要表現(xiàn)為肺炎，在家庭和醫(yī)院有顯著的聚集現(xiàn)象。該類“非典型肺炎”與已知的由肺炎支原體、肺炎衣原體、軍團菌及常見的呼吸道病毒所致的非典型肺炎不同，其傳染性強，病情較重、進展快、危害大。世界衛(wèi)生組織（WHO）將其稱為“嚴重急性呼吸道綜合癥”（Severe Acute Respiratory Syndromes，簡稱SARS）。

4.非典型肺炎有哪些主要臨床表現(xiàn)？

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大多數(shù)患者以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，多為38℃以上高熱，伴或不伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛、全身酸痛、乏力、胸痛、腹瀉；可有咳嗽，多為干咳、少痰，偶有血絲痰。少數(shù)嚴重者出現(xiàn)呼吸加速，氣促，或進展為急性呼吸窘迫綜合征。早期白細胞數(shù)正?；蚪档汀７尾縓光檢查顯示肺炎表現(xiàn)。

5.非典型肺炎通過什么途徑傳播?

大量流行病學調(diào)查結(jié)果提示，該病的傳播途徑可能是通過近距離空氣飛沫傳播，以及接觸病人呼吸道分泌物和密切接觸造成傳播。傳播模式為：直接吸入含有病原體的空氣飛沫和塵埃造成傳播；通過手接觸呼吸道分泌物所污染的物品、用具、玩具等，經(jīng)口鼻而傳播；治療、護理、探視病例，與病例共同生活，直接接觸病例的呼吸道分泌物或體液。

6.非典型肺炎病人的潛伏期有多長？

初步觀察統(tǒng)計非典型肺炎病人潛伏期一般在1-12天之間，大多數(shù)在4-5天內(nèi)發(fā)病。7.非典型肺炎的病原體是什么？

世界衛(wèi)生組織于2003年4月16日確認，冠狀病毒的一個變種是引起非典型肺炎的病原體。冠狀病毒科的病毒只感染脊椎動物，在人和動物中的發(fā)病率很高，可以引起人和動物的呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。冠狀病毒感染在全世界非常普遍，人體中普遍存在冠狀病毒抗體，成年人高于兒童。非典型肺炎的臨床過程兇險，和以往冠狀病毒感染的臨床表現(xiàn)有著極大的差別，流行病學特點也和以往的冠狀病毒大不相同，需要對冠狀病毒及其相關(guān)疾病有新的認識。

8.非典型肺炎與普通流感在癥狀上有什么異同？

流感是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，通過飛沫傳播。臨床上有急起高熱、乏力，全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，老【中文word文檔庫】-專業(yè)海量word文檔免費下載：http://004km.cn 本文由http://004km.cn【中文word文檔庫】收集

年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。非典型肺炎與流感具有一些相似的臨床表現(xiàn)，如發(fā)熱、全身酸痛、乏力、咳嗽等。但流感通常數(shù)日后好轉(zhuǎn)，較少出現(xiàn)肺炎。區(qū)別流感和非典型性肺炎的第一個方法就是首先有沒有接觸非典型性肺炎的病人，或者是到有流行區(qū)去的歷史，如果有這種歷史又發(fā)現(xiàn)了高燒、咳嗽就要及時去看病了。

9.如果與非典型肺炎病人有過接觸，多久才能知道是否會發(fā)??？

與非典型肺炎患者有接觸史的人一般要通過為期2周的隔離觀察。如果已感染非典型肺炎，通常會以高熱（體溫>38℃）等癥狀起病（詳見有關(guān)非典型肺炎的主要癥狀和體征）。2周以內(nèi)未發(fā)病而且沒有再次接觸的人一般不會發(fā)病。

10.非典型肺炎的預(yù)后怎樣？

本病預(yù)后較好，絕大多數(shù)病人能治愈，病死率約3.5%。

11.非典型肺炎是不是法定傳染?。?/p>

非典型肺炎是本世紀的一種新的疾病，有較強的傳染性。2003年4月8日，經(jīng)國務(wù)院批準，衛(wèi)生部下發(fā)了《衛(wèi)生部關(guān)于將傳染性非典型肺炎（嚴重急性呼吸道綜合癥）列入法定管理傳染病的通知》，決定將非典型肺炎列入《傳染病防治法》法定傳染病進行管理。

12.如有家人或朋友證實感染非典型肺炎，應(yīng)采取什么預(yù)防措施？

盡量避免到醫(yī)院探視高燒不退或“肺炎”病人，不要前往探訪非典型肺炎病人。如與患者已有緊密接觸的人士，應(yīng)停止上班或上學，留在家中，每日接受醫(yī)學檢查，為期十天。若懷疑自己曾與受感染者接觸，應(yīng)當求醫(yī)，并在十日之內(nèi)戴上口罩；家中的家具及玩具，要以1:49的稀釋家用漂白水清潔；留意自己身體狀況，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常洗手；若有發(fā)熱癥狀，立即求醫(yī)。

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13.用中藥預(yù)防非典型肺炎應(yīng)注意什么？

在應(yīng)用中藥預(yù)防時，要區(qū)別不同情況，因時、因地、因人選擇中藥預(yù)防處方。老人、兒童應(yīng)在醫(yī)師的指導下減量服用；慢性疾病患者及婦女經(jīng)期、產(chǎn)后慎用；孕婦禁用。中藥預(yù)防處方不宜長期服用，一般３至５天。服用中藥預(yù)防處方后感覺不適者，應(yīng)立即停止服藥，并及時咨詢醫(yī)師；對中藥預(yù)防藥方中的藥物有過敏史者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。不要輕信所謂“秘方”“偏方”“驗方”，而是應(yīng)由執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具處方使用預(yù)防中藥。

14.什么情況下需要戴口罩？

一般情況下，在室外的公共場所，不需要戴口罩，但要注意避免直接接觸其他人的噴嚏等呼吸道分泌物。發(fā)熱、咳嗽為多數(shù)呼吸道傳染病的前驅(qū)癥狀，因此，提倡有發(fā)熱、咳嗽的病人戴口罩，避免傳染給他人。老人、兒童、體弱者到人流量大、不通風的場所最好戴口罩。

口罩分為醫(yī)用和非醫(yī)用兩種，醫(yī)用口罩屬于醫(yī)療器械產(chǎn)品管理，必須符合藥監(jiān)部門認可的產(chǎn)品標準（包括衛(wèi)生及其他指標），合格的產(chǎn)品標志上應(yīng)有產(chǎn)品注冊證號、執(zhí)行標準號。而非醫(yī)用性口罩只是一般布制產(chǎn)品，不經(jīng)審批也沒有特別衛(wèi)生標準約束，因此不具備消毒抗菌功效。市民購買防病口罩應(yīng)到有醫(yī)療器械經(jīng)營許可證的單位，如合法的藥店等，并注意有無合格產(chǎn)品標志。

15.外出應(yīng)注意什么？

出租車：提醒司機在運營過程中打開車窗，保證空氣流通。下車到達目的地后，立即洗手（勿使用公用肥皂，宜使用按壓式洗手液）。

公交車：上車后打開車窗，不亂摸扶手等部位，下車后切記洗手。

火車：盡量不要在車站廣場等人多的地方逗留，盡量不要觸摸柜臺、電梯扶手、【中文word文檔庫】-專業(yè)海量word文檔免費下載：http://004km.cn 本文由http://004km.cn【中文word文檔庫】收集

門窗等。盡量避開發(fā)燒、咳嗽的人士。并及時向車站工作人員報告。旅行結(jié)束后徹底清洗衣物。

飛機：機艙內(nèi)的空氣清潔程度很高，加上采取了機艙消毒、乘客申報健康等措施，所以一般來說，乘坐飛機是安全的。

電梯：管理人員應(yīng)保持電梯清潔。電梯門、按鈕、扶手要用稀釋的家用漂白水清潔。老人、兒童尤其要盡量減少使用電梯的機會。

16.外出旅行應(yīng)注意什么？

關(guān)注最新旅行者警告；注意保持個人衛(wèi)生，要經(jīng)常洗手；隨時增減衣服，避免受涼感冒；少去人員密集、通風不良的場所；如果在旅行途中或回來后出現(xiàn)身體不適，特別是出現(xiàn)高熱（體溫達38℃以上）、咳嗽、全身酸痛時應(yīng)及時去醫(yī)院就醫(yī)。

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衛(wèi)生部關(guān)于非典型肺炎的社區(qū)綜合性預(yù)防措施（試行）

1.開展冬春季呼吸道傳染病預(yù)防的科普宣傳，使群眾了解此病的特征與預(yù)防的方法，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療病人，避免群眾亂投醫(yī)亂服藥。

2.戶內(nèi)經(jīng)常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。3.經(jīng)常到戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

4.對出現(xiàn)一例或多例病人的家庭，應(yīng)進行醫(yī)學監(jiān)測，并由當?shù)丶膊】刂茩C構(gòu)采取消毒措施。

5.保持良好的個人衛(wèi)生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干。不要共用毛巾。

6.注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力和避免吸煙，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強身體的抵抗力。

7.出現(xiàn)病例較多的局部地區(qū)要加強衛(wèi)生宣傳，還要在病人周圍加強監(jiān)測，避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，減少群眾性集會。

8.要保持空調(diào)設(shè)備的良好運行，并經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)，保證商場、超市、影劇院等場所中央空調(diào)系統(tǒng)的送風安全，必要時應(yīng)對供送氣設(shè)備進行消毒（方法同公共場所）。根據(jù)季節(jié)變化，盡可能開窗通風換氣。

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企業(yè)（工廠）、寫字樓、辦公室預(yù)防非典型肺炎指引

1.各單位負責人要關(guān)心職工健康，提高對非典型肺炎的認識，了解非典型肺炎的預(yù)防措施，并向職工宣傳。

2.每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制訂相應(yīng)的健康檢查制度，并由專人負責，嚴格執(zhí)行，出現(xiàn)情況時立即處理。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似非典型肺炎癥狀的員工，要盡快送正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

3.若有員工被診斷為非典型肺炎病人或疑似病人，所在單位要立即向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制（衛(wèi)生防疫）機構(gòu)報告有關(guān)情況，并密切留意與患病員工同宿舍、同工作環(huán)境等密切接觸者的情況；與患者同宿舍、同工作環(huán)境又與患者密切接觸的，建議暫停上班，留在家或宿舍觀察10天以上，無出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似非典型肺炎癥狀方可上班。

4.確診為非典型肺炎病人或疑似病人所住的宿舍、室內(nèi)工作場所要及時在當?shù)丶膊☆A(yù)防控制（衛(wèi)生防疫）部門的指導下進行消毒處理。

5.工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風，若自然通風不足，應(yīng)安裝足夠的機械通風裝置（排氣扇），確保做到充分通風透氣?？照{(diào)工作場所應(yīng)調(diào)節(jié)足夠的新風分配量，并每周對新風房、過濾網(wǎng)等進行清潔、消毒二次以上。

6.工作場所的工作臺、地面等，每天應(yīng)做好班前、班后的清潔工作；必要時，建議用500mg/L的有效氯的消毒液擦拭工作臺和拖地，每天下班后進行一次。

7.要合理安排員工工作的班時，不能過度加班，以保證員工充分的休息；注意員工的營養(yǎng)需要，應(yīng)組織員工進行鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病能力；注意防寒保暖。

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8.宣傳健康相關(guān)知識，教育員工搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應(yīng)洗手，提高員工預(yù)防疾病的意識。

9.開展愛國衛(wèi)生運動，除“四害”，大搞衛(wèi)生，保持生活工作環(huán)境整潔，預(yù)防疾病發(fā)生。

10.可以在疾病預(yù)防控制（衛(wèi)生防疫）部門的指導下適當開展預(yù)防性消毒。

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廣東省學校、托幼機構(gòu)非典型肺炎預(yù)防控制工作指引

為防止學校、托幼機構(gòu)發(fā)生非典型肺炎，保護學生、兒童的身體健康，特制定此指引。

1.加強課室、午休室和活動場所等室內(nèi)的通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的場所，必須要定期換氣。

2.認真做好學校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。

3.建立晨檢制度，每天進行晨檢，及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生、教職員工有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時送到醫(yī)院檢查治療。

4.經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似或確診非典型肺炎的學生、教職員工，要按有關(guān)規(guī)定，進行隔離治療，治愈出院后要留在家中休息1周，病情確無反復(fù)方可回校。

5.對非典型肺炎病人的密切接觸者（同班、同室）要加強觀察，凡有可疑病癥（發(fā)熱、頭痛、咳嗽）者，要及時送到醫(yī)院檢查治療。有寄宿的學校，對病人的同宿舍人員要隔離，進行醫(yī)學觀察2周，觀察期間不能參與集體活動，隔離場所要選定在相對獨立、通風良好的房間或區(qū)域。

6.家庭成員中有非典型肺炎病人的學生、教職員工，建議學校動員其留家觀察10天，無出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后再回校上課（班）。

7.對缺勤的學生、教職員工要進行調(diào)查，如果醫(yī)院診斷為疑似或確診非典型肺炎的，要及時報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局。

8.對出現(xiàn)非典型肺炎患者的學校，該患者所活動過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）指導下進行終未消毒。

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9.加強宣傳教育?？衫脡?、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，讓學生掌握、了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識，明白非典型肺炎可防可治，消除不必要的緊張和恐懼心理，要注意勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

編者注：學校教室不提倡用紫外線燈消毒。如已裝配的，應(yīng)確保在無人環(huán)境下按規(guī)范消毒。開關(guān)應(yīng)裝在學生不能觸及的高度，防止誤開。

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廣東省公共場所預(yù)防控制非典型肺炎工作指引

為防止公共場所發(fā)生非典型肺炎，保障人民健康，特制定本指引。本指引適用于：賓館、飯店、旅店、招待所、咖啡館、酒吧、茶座；影劇院、錄象廳、舞廳、音樂廳；商場、候診室、候車（船、機）室等公共場所。

一、自然通風

1.首選自然通風保證室內(nèi)空氣衛(wèi)生質(zhì)量； 2.盡可能打開門窗，保持室內(nèi)良好通風狀態(tài)。

二、機械通風

1.所有通風設(shè)備保持正常運轉(zhuǎn)，新風口設(shè)置清潔區(qū)，新風房、過濾網(wǎng)和送風排風管道保持清潔；

2.在不需要調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度的情況下，全面使用新風輸入，關(guān)閉回風通道； 3.在需要調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度的情況下，保證充足的新風輸入，新風量； 4.調(diào)節(jié)好各局部場所的新風分配量，保證各局部場所均有新風輸送； 5.所有排風要直接排到室外；

6.中央空調(diào)的排風系統(tǒng)應(yīng)使用專門的排風管道。

三、空氣消毒

1.在風機房、回風濾網(wǎng)處可采取物理方法對空氣消毒，安裝高強度低臭氧紫外線燈；

2.采取化學或物理方法進行空氣消毒，如使用過氧乙酸熏蒸、戊二醛噴霧等；無人條件可使用臭氧發(fā)生器、紫外線燈。

四、環(huán)境衛(wèi)生

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1.盡量減少客流量；

2.保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔，減少灰塵飛揚；

3.公共場所使用、經(jīng)常接觸物品定期用消毒液洗、擦消毒； 4.垃圾要及時清運，肉菜市場、餐館的垃圾要加蓋密閉，日產(chǎn)日清。

五、從業(yè)人員衛(wèi)生

1.勤洗手，勤換衣服，保持個人衛(wèi)生； 2.盡量少去公共場所或人口密集場所；

3.建立每日健康檢查制度，一旦發(fā)現(xiàn)職工有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時到醫(yī)院檢查治療；

4.凡經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似非典型肺炎的，暫停上班，并隔離治療；

5.與非典型肺炎病人密切接觸者，留家觀察一周，如無發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，可恢復(fù)上班。

6.一旦發(fā)現(xiàn)疑似非典型肺炎病人，立即向當?shù)丶部刂行模ǚ酪哒荆﹫蟾妫?7.發(fā)生非典型肺炎的單位，請疾病預(yù)防控制中心（防疫站）指導進行終末消毒。

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家居的消毒方法

家庭環(huán)境的清潔首先要保證通風換氣。現(xiàn)在的天氣越來越暖和，所以可以把經(jīng)常開窗作為家庭保持清潔的一項措施。注意通風是遏制“非典”病原體傳播最為簡單有效的途徑。其次，對于有條件的家庭可以采取一些手段，對家里的一些物品進行消毒。象碗碟、筷子可使用消毒碗柜進行消毒。另外，在地面、桌面、窗臺等平面設(shè)施處可以按照消毒液的使用方法按比例配置消毒液，對臺面、地面等進行消毒。家庭需要消毒的地方及物品：

廳房、餐廳，包括門柄、窗戶把手、按鈕、電器開關(guān)、地毯、家具表面、電話、對講機、電腦鍵盤及鼠標、玩具、食具、地面。

廚房及廁所，包括水龍頭、花灑頭、浴缸及洗手盆、排水口、馬桶及水箱把手、座墊、蓋板、垃圾桶、墻壁。拭擦家具及墻壁：

1.以1：99（一份家用漂白水混合99份清水）的稀釋家用漂白水徹底拭擦。如地方骯臟，應(yīng)用1：49（一份家用漂白水混合49份清水）的的稀釋家用漂白水徹底拭擦。

2.用干凈毛巾抹干。拖地：

1.拖地前先清潔垃圾。

2.以1：99的稀釋家用漂白水徹底拖地。如地方骯臟，應(yīng)用1：49的的稀釋家用漂白水徹底拖地。

3.用清水拖地。洗刷廁所：

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1.用廁所刷子和1：99的稀釋家用漂白水洗刷。2.以清水沖洗。浴缸及洗手盆：

1.用普通刷子和1：99的稀釋家用漂白水洗刷。2.以清水沖洗。清潔排水口：

1.把一茶勺1：99的稀釋家用漂白水灌入排水口。2.等5分鐘后，用清水沖洗。一般清洗和消毒用具：

掃帚、漂白水、地拖、工作服或保護衣物、刷子、口罩、膠桶、膠手套、毛巾。注意事項：

家具至少每天消毒一次。清潔電器開關(guān)和電腦設(shè)備時務(wù)必小心。確保糞渠及污水溝渠暢通無損；如運作不正常，出現(xiàn)泄漏，應(yīng)及時維修。如發(fā)現(xiàn)老鼠糞便、蟑螂、積水等跡象應(yīng)立即采取清潔行動杜絕蟲患鼠患。保持通風系統(tǒng)運作正常，定時清洗冷氣機隔塵網(wǎng)。

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公共場所的消毒方法

進行空氣消毒和物體表面消毒時，對于體積較小的房屋，密閉后，每立方米用15%過氧乙酸溶液7ml（即每立方米用過氧乙酸1克），放置瓷或玻璃器皿中，底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā)，熏蒸2小時，即可開門窗通風。熏蒸消毒時要注意防火，還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。對于體積較大的房屋，密閉后應(yīng)用2%過氧乙酸溶液按每立方米8毫升的量進行氣溶膠噴霧消毒，作用1小時候即可開門窗通風。

樓層走道、電梯和樓梯可不進行空氣消毒，只進行物體表面消毒。

若只對地面、墻壁、電梯表面進行消毒時，應(yīng)按照先上后下、先左后右的方法，依次進行噴霧消毒。噴霧消毒可用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液或有效氯為1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒劑溶液噴霧。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次，噴藥量為200ml/m2-300ml/m2，待室內(nèi)消毒完畢后，再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。以上消毒處理，作用時間應(yīng)不少于60分鐘。

公共場所應(yīng)盡可能地通風換氣。應(yīng)確保公共場所的空調(diào)系統(tǒng)安全送風，防止暴發(fā)流行。可對整個供風設(shè)備和送風管路用有效氯為500-1000mg/L的含氯消毒劑溶液擦試消毒。

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使用過氧乙酸的注意事項

過氧乙酸是一種普遍應(yīng)用的、殺菌能力較強的高效消毒劑，具有強氧化作用，可以迅速殺滅各種微生物，包括病毒、細菌、真菌及芽孢。

過氧乙酸溶液容易揮發(fā)、分解，其分解產(chǎn)物是醋酸、水和氧，因此用過氧乙酸消毒液浸泡物品，不會留下任何有害物質(zhì)。用過氧乙酸氣體熏蒸消毒后，通風半小時，空氣中的過氧乙酸就幾乎全部分解、消散了，人們進入消毒后的房間不會受到傷害。因此，過氧乙酸可廣泛應(yīng)用于各種器具、空氣、環(huán)境消毒和預(yù)防消毒。

注意事項：

◆ 由于原液為強氧化劑，具有較強的腐蝕性，因此不可直接用手接觸，配制溶液時應(yīng)佩戴橡膠手套，防止藥液濺到皮膚上。

◆ 對金屬有腐蝕性，不可用于金屬器械的消毒。

◆ 在做氣溶膠噴霧時，操作者應(yīng)佩戴防護面罩，也可采用口罩、帽子及游泳鏡替代，不可直接對人噴灑。

◆ 如藥液不慎濺入眼中或皮膚上，應(yīng)立即用大量清水沖洗。

◆ 原液貯存放置可以分解，故應(yīng)注意有效期。原液應(yīng)貯存于塑料桶內(nèi)，在陰暗處保存，并遠離可燃性物質(zhì)。其稀釋液更易分解，宜隨配隨用。

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