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      永興三中2013年作風(fēng)整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案

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      第一篇:永興三中2013年作風(fēng)整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案

      永興三中2013年作風(fēng)整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)

      實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)《永興縣教育局2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案》(永教黨組發(fā)【2013】2號(hào))和《永興縣2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案》(永辦【2013】30號(hào))文件精神,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),不斷優(yōu)化教育環(huán)境,全面推進(jìn)教育強(qiáng)縣、建設(shè)“美麗三中”工作又好又快發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、制定思想和工作目標(biāo)

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以永興縣教育局和永興縣委作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)為契機(jī),深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定,以辦人民滿意教育為宗旨,以優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境為主題,以作風(fēng)大整頓為抓手,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作效能大提升、發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化、建設(shè)美麗三中、推行新課改為目標(biāo),加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障和作風(fēng)保障。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      學(xué)校全體教職工

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)整頓工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定和永辦【2013】30號(hào)、永教黨組發(fā)【2013】2號(hào)文件精神,嚴(yán)格落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”和郴州市教育局“十不準(zhǔn)”、《永興縣教育系統(tǒng)工作人員作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法(試行)》(永教發(fā)

      【2012】39號(hào)文件)等規(guī)定,通過(guò)整治教師隊(duì)伍作風(fēng),解決存在問(wèn)題、推進(jìn)教師隊(duì)伍作風(fēng)明顯改進(jìn)。

      1、整治處室作風(fēng)。著重從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、嚴(yán)控檢查評(píng)比考核驗(yàn)收活動(dòng)、簡(jiǎn)化接待工作、規(guī)范外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道和文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約等八個(gè)方面開(kāi)展集中整治。

      2、整治工作紀(jì)律。重點(diǎn)解決教師干部工作人員缺勤脫崗,隨意遲到早退;工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲;工作日早中餐飲酒;大局意

      識(shí)不強(qiáng)、個(gè)人主義嚴(yán)重;工作紀(jì)律渙散,不認(rèn)真完成工作任務(wù),應(yīng)付了事;打牌賭博;違背教育教學(xué)規(guī)律等問(wèn)題。

      3、整治懶散懈怠風(fēng)氣。在崗不履職、在職不盡責(zé);個(gè)別干部部作為,慢作為,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的膽識(shí)和銳氣等問(wèn)題。加強(qiáng)督查考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)學(xué)校干部和教職工干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力和工作激情;加強(qiáng)思想教育和師德建設(shè),提高教職工的責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)使命感;切實(shí)解決黨員干部作風(fēng)中的“懶、散、庸、浮、假、推”等問(wèn)題。

      4、整治工作效率不高。重點(diǎn)解決學(xué)校工作人員服務(wù)意識(shí)差、組織觀念不強(qiáng)、工作推諉扯皮、心浮氣躁、工作態(tài)度不端正或不認(rèn)真等問(wèn)題。重點(diǎn)完善學(xué)校管理制度,強(qiáng)化問(wèn)責(zé),提升工作水平和辦事效能。

      (二)整治發(fā)展環(huán)境。學(xué)校抓住教育局開(kāi)展的教育系統(tǒng)大力推行“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)的契機(jī),認(rèn)真查找在優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、建設(shè)“美麗三中”、推進(jìn)新課改中存在的問(wèn)題,采取多種形式廣泛征求社會(huì)各界對(duì)三中教育工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)查擺出來(lái)的及時(shí)整改,大力優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,辦人民滿意的教育。

      1、整治不規(guī)范辦學(xué)行為。重點(diǎn)查處亂收費(fèi),強(qiáng)迫和引導(dǎo)學(xué)生亂購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,教師體罰或變相體罰學(xué)生,排斥差生,參與有償家教、辦培訓(xùn)班行為等問(wèn)題,規(guī)范辦學(xué)和教育行為。

      2、整治校務(wù)公開(kāi)不力。重點(diǎn)解決干部和教職工監(jiān)督渠道部暢通,監(jiān)督合力不強(qiáng),監(jiān)督體系不完善等問(wèn)題。通過(guò)加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),妥善解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)工作的透明度,建立健全校務(wù)監(jiān)督機(jī)制。

      3、整治校園及周邊環(huán)境。著力解決安全工作責(zé)任心不強(qiáng)、安全教育不深入、安全防范意識(shí)淡薄、校園建筑隱患,消防安全隱患、學(xué)生乘車安全隱患、食品衛(wèi)生隱患、安全制度不健全不落實(shí)、監(jiān)督工作不到位等問(wèn)題,加強(qiáng)校園及周邊安全保衛(wèi)工作,常抓不懈。主動(dòng)配合公安、交通、文化、衛(wèi)生等部門,開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng),努力凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

      4、整治危害教育不良行為。及時(shí)向教育局報(bào)告各單位、部門和個(gè)人強(qiáng)行向教師亂攤派、亂集資、亂收費(fèi)行為;侵害教師權(quán)益、擾亂教學(xué)秩序的人和事,依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何部門或單位不得擅自進(jìn)入學(xué)校檢查、收費(fèi)、處罰,否則,學(xué)校、教師有權(quán)拒絕。

      5、整治教育“不公平”現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)資助貧困家庭學(xué)生的各項(xiàng)政策,確保每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。加大對(duì)“師德模范”、“師德標(biāo)兵”等優(yōu)秀教師的宣傳獎(jiǎng)勵(lì)力度,增強(qiáng)教師職業(yè)自豪感;切實(shí)保護(hù)教育的合法權(quán)益,營(yíng)造尊師重教氛圍。

      四、活動(dòng)安排

      按照《永興縣教育局2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案》(永教黨組發(fā)【2013】2號(hào))文件要求,永興三中2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)從3月開(kāi)始,包括學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾、集中整治、建章立制、總結(jié)評(píng)比等環(huán)節(jié),到2014年1月結(jié)束。除學(xué)習(xí)宣傳集中在2013年4月份,總結(jié)評(píng)比集中在2014年1月份進(jìn)行外,其他各個(gè)環(huán)節(jié)的工作貫穿活動(dòng)始終。

      (一)學(xué)習(xí)宣傳。召開(kāi)永興三中作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。制定《永興三中2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案》報(bào)教育局辦公室。并通過(guò)召開(kāi)行政干部會(huì)、教研組會(huì)、全體教職工大會(huì)、主題班會(huì)、班主任會(huì)等形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)縣委、縣政府、教育局作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案,理解文件精神,撰寫(xiě)心得體會(huì)。

      (二)自查自糾。自查自糾的重點(diǎn)內(nèi)容是工作紀(jì)律觀念差、懶散懈怠風(fēng)氣、工作效率不高、辦學(xué)行為不規(guī)范、校務(wù)公開(kāi)不力、服務(wù)環(huán)境差、危害教育不良行為、思想解放不夠、進(jìn)取精神不強(qiáng)等影響教育發(fā)展、美麗三中建設(shè)、新課程推進(jìn)等問(wèn)題。對(duì)照市縣下發(fā)的作風(fēng)建設(shè)文件精神深入查擺問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行梳理,制定整改方案,落實(shí)整改措施。

      (三)集中整治。按照縣委、縣政府、縣教育局的統(tǒng)一安排的實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng),全面開(kāi)展針對(duì)作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、建設(shè)“美麗三中”、推進(jìn)新課改存在的問(wèn)題,開(kāi)展集中整治,查究問(wèn)題。

      1、開(kāi)座談會(huì)。召集師生或服務(wù)對(duì)象,了解教育發(fā)展環(huán)境、建設(shè)“美麗三中”、推進(jìn)新課改存在的問(wèn)題,對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題,歸類匯總,進(jìn)行有序整改和查處。

      2、查究問(wèn)責(zé)。加大查究問(wèn)責(zé)力度,對(duì)違反作風(fēng)建設(shè)、影響教育發(fā)展環(huán)境、建設(shè)“美麗三中”、推進(jìn)新課改有關(guān)的人和事,嚴(yán)格按照

      《郴州市黨政機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法》、《關(guān)于“五個(gè)一律免職”的通知》、《關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境“五個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定》、《關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境“五個(gè)一律免職”的通知》、《永興縣教育系統(tǒng)工作人員作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法(試行)》等有關(guān)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,一查到底。并將上報(bào)教育局作風(fēng)建設(shè)辦公室。

      (四)建章立制。完善作風(fēng)建設(shè)機(jī)制,在集中整治突出問(wèn)題的同時(shí),注意總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn),將其規(guī)范、提煉為作風(fēng)大整頓長(zhǎng)效機(jī)制,努力形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問(wèn)題的制度體系,從源頭上鏟除滋生蔓延的土壤。

      五、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局副局長(zhǎng)王勇峰為活動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),成立永興三中2013年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有校長(zhǎng)馬國(guó)雄任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)曹中飛、工會(huì)主席陳耀任副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王崇兵任辦公室主任。

      (二)嚴(yán)明紀(jì)律。教育局將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展的作風(fēng)大整頓活動(dòng)進(jìn)行督查和指導(dǎo),突出開(kāi)展郴州市教育局《關(guān)于嚴(yán)肅工作紀(jì)律“十不準(zhǔn)”的通知》、永興縣教育局《永興縣教育系統(tǒng)工作人員作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法(試行)》內(nèi)容、教學(xué)工作常規(guī)、日常管理規(guī)范情況的監(jiān)督檢查,注重典型示范,嚴(yán)查有令不行、有禁不止行為,對(duì)工作不力、搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)的要堅(jiān)決予以問(wèn)責(zé)。

      (三)推進(jìn)工作。狠抓重點(diǎn)。著力改善辦學(xué)條件,提升教育發(fā)展水平,建設(shè)好“美麗三中”校園、穩(wěn)步推進(jìn)新課改。狠抓安全工作,牢固樹(shù)立安全無(wú)小事的思想,夯實(shí)安全責(zé)任,落實(shí)安全管理措施,確保教育教學(xué)安全問(wèn)題,狠抓教師隊(duì)伍,中層干部隊(duì)伍建設(shè),以師德建設(shè)為核心,以能力建設(shè)為關(guān)鍵,努力打造政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、人民滿意的教師隊(duì)伍,推動(dòng)教育發(fā)展,建設(shè)好“美麗三中”校園、全面推進(jìn)新課改。

      (四)抓好整改。不折不扣地執(zhí)行“作風(fēng)大整頓”各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,動(dòng)真的、來(lái)實(shí)的、碰硬的,以嚴(yán)肅的紀(jì)律確?;顒?dòng)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。注重實(shí)效,緊緊圍繞“精神不飽滿、履職盡責(zé)不到位、聯(lián)系群眾不緊密、廉潔自律差、紀(jì)律松懈”等重點(diǎn)問(wèn)題,抓好整改,提高群眾對(duì)教育的滿意度。

      第二篇:發(fā)展環(huán)境整治年活動(dòng)實(shí)施方案(定稿)

      西黨辦發(fā)〔2011〕83號(hào)

      關(guān)于印發(fā)《西吉縣發(fā)展環(huán)境整治年活動(dòng)

      實(shí)施方案》的通知

      各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府,縣直各部門(單位):

      《西吉縣發(fā)展環(huán)境整治年活動(dòng)實(shí)施方案》已經(jīng)縣委、政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

      中共西吉縣委辦公室 西吉縣人民政府辦公室 2011年5月26日

      報(bào):區(qū)、市黨委、政府辦公廳(室)

      送:人大、政協(xié)辦公室,人武部政工科,縣委各書(shū)記、常委, 政府各縣長(zhǎng)

      共印120份

      西吉縣發(fā)展環(huán)境整治年活動(dòng)實(shí)施方案

      為深入實(shí)施環(huán)境立縣戰(zhàn)略,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,縣委、政府決定把2011年作為發(fā)展環(huán)境整治年,在全縣深入開(kāi)展發(fā)展環(huán)境整治年活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹自治區(qū)黨委十屆十二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班精神,牢固樹(shù)立“環(huán)境是第一資源”的理念,深入實(shí)施環(huán)境立縣戰(zhàn)略,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,著力打好思想大解放、作風(fēng)大整頓、執(zhí)法大整治、城鄉(xiāng)大美化“四大戰(zhàn)役”,標(biāo)本兼治,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),切實(shí)解決影響當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題,為順利實(shí)現(xiàn)今年和“十二五”目標(biāo)任務(wù)提供良好的環(huán)境支撐。

      二、目標(biāo)要求

      通過(guò)深入開(kāi)展發(fā)展環(huán)境整治年活動(dòng),使群眾思想明顯轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)明顯改進(jìn),機(jī)關(guān)效率明顯提高,投資環(huán)境明顯改善,社會(huì)管理明顯加強(qiáng),科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展氛圍更加濃厚,努力打造誠(chéng)實(shí)守信的人文環(huán)境,優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境,和諧穩(wěn)定的法制環(huán)境,基礎(chǔ)優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,不斷

      第三篇:開(kāi)展作風(fēng)整頓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動(dòng)實(shí)施方案

      關(guān)于開(kāi)展

      思想作風(fēng)紀(jì)律整頓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的實(shí)施方案

      為全面加強(qiáng)我園教育干部和教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化教育改革和發(fā)展環(huán)境,努力營(yíng)造人心思進(jìn),干事創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展的良好環(huán)境,全心全意辦好讓黨委政府放心,讓人民群眾滿意的教育,根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教師隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中整頓活動(dòng),根據(jù)我園實(shí)際情況特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和原則要求

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以孫瑞彬書(shū)記重要講話為指導(dǎo),以解決機(jī)關(guān)干部、校長(zhǎng)、教職工思想紀(jì)律作風(fēng)上存在的問(wèn)題為重點(diǎn),以促進(jìn)全體干部教職工思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)全面提升為目的,緊緊圍繞“嚴(yán)肅工作紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平、優(yōu)化教育環(huán)境”這一中心任務(wù),著力打造一支思想正派、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)較高的干部、教師隊(duì)伍。

      二、整頓原則

      緊密結(jié)合自身的思想狀況和崗位特點(diǎn),對(duì)照市委市、市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境“八不準(zhǔn)”的規(guī)定和本方案提出的整頓重點(diǎn),深刻反思,認(rèn)真查找糾正自身存在的突出問(wèn)題。同時(shí),要把集中整頓活動(dòng)與迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估相結(jié)合,與“教育提升工程推進(jìn)年”活動(dòng)相結(jié)合,在推動(dòng)工作中發(fā)現(xiàn)和整頓思想作風(fēng)紀(jì)律上存在的問(wèn)題,以思想作風(fēng)紀(jì)律整頓促進(jìn)工作,以工作成效體現(xiàn)整頓成果。

      三、整頓重點(diǎn)

      抓環(huán)境就是抓發(fā)展的意識(shí)樹(shù)立的不夠牢固,沒(méi)有把發(fā)展環(huán)境當(dāng)做“命門之穴”來(lái)對(duì)待,重視程度有待提高。工作紀(jì)律需進(jìn)一步增強(qiáng),個(gè)別同志存在上班遲到早退,上班時(shí)間從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。工作態(tài)度有待改善,有的對(duì)待來(lái)園辦事群眾不夠積極主動(dòng),不夠熱情周到。在工作作風(fēng)和工作效率上,有辦事拖拉、效率不高的問(wèn)題,抓緊急事進(jìn)行辦理的力度還不夠,雖也進(jìn)行積極跑辦、協(xié)調(diào),但效率還不夠高,效果還不十分理想。對(duì)在教學(xué)中和教師隊(duì)伍一些具體問(wèn)題了解的不夠,幫助解決問(wèn)題的力度也不夠。超前謀劃、主動(dòng)謀劃推動(dòng)工作還不夠,敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€不強(qiáng)。

      四、方法步驟

      第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員

      1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)中心校會(huì)議精神,認(rèn)真準(zhǔn)備,召開(kāi)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì),制定開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)整頓活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。

      2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:《孫瑞彬同志在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境廣播電視大會(huì)上的講話》、《藁城市教育局深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)“十項(xiàng)”規(guī)定》、《藁城市教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》、《藁城市教育局2012年工作要點(diǎn)》。人人都要建立學(xué)習(xí)臺(tái)賬,記錄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。將學(xué)習(xí)與謀劃重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),拉出重點(diǎn)工作推動(dòng)梳理表,明確工作目標(biāo),明確工作措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),明確責(zé)任人。

      3、開(kāi)展討論交流。組織全體教職工開(kāi)展“嚴(yán)肅紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率”大討論,人人表態(tài),人人發(fā)言,觸及思想,觸及靈魂,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),為開(kāi)展大整頓活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。討論記錄要備案。

      第二階段:自查自糾

      1、查擺問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)班子民主生活會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式,廣泛征求服務(wù)對(duì)象對(duì)本部門、本單位及個(gè)人的存在的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,大力開(kāi)展“三查三看”活動(dòng):查思想,看心思和精力是否放到工作上;查作風(fēng),看服務(wù)到位不到位,工作效率高不高,任務(wù)抓的實(shí)不實(shí);查紀(jì)律,看上級(jí)明令禁止的現(xiàn)象是否存在。

      2、匯總反饋。對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總,并以書(shū)面形式如實(shí)反映給個(gè)人。

      3、剖析根源。每一位干部和全體教職工,都要針對(duì)自己思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,寫(xiě)出深刻的剖析材料,找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,明確整改方向。

      第三階段:整改提高

      1、制定整改方案。要在查找問(wèn)題和剖析原因的基礎(chǔ)上,各科室、單位要結(jié)合學(xué)習(xí)動(dòng)員階段拉出的重點(diǎn)工作梳理表制定整改方案,個(gè)人制定整改措施,明確整改責(zé)任、整改措施、整改期限。

      2、面向社會(huì)承諾。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、公開(kāi)欄、校園網(wǎng)等形式公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。

      3、落實(shí)整改措施。對(duì)照整改方案,結(jié)合重點(diǎn)工作的推進(jìn),列出整改時(shí)限進(jìn)度表,采取“整改一條銷號(hào)一條”的辦法狠抓落實(shí)。紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)人跟蹤檢查,反饋落實(shí)情況。

      第四階段:檢查驗(yàn)收

      1、建立長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)存在的問(wèn)題,做好建章立制工作,制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

      2、形成總結(jié)報(bào)告。認(rèn)真做好整頓活動(dòng)的總結(jié)工作,形成書(shū)面材料,上交辦公室負(fù)責(zé)人。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      站在政治和全局的高度,把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)作為三支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),列入重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,營(yíng)造輿論氛圍,注重實(shí)際效果,確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。

      (一)、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      成立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)曹文杰同志任組長(zhǎng),總務(wù)主任王東同志任副組長(zhǎng),各班主班教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由保教主任張娜同志擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體推動(dòng)。成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并負(fù)責(zé)本單位的干部作風(fēng)建設(shè)工作。

      (二)、認(rèn)真謀劃實(shí)施。

      認(rèn)真落實(shí)教育局的統(tǒng)一安排部署,抓緊謀劃工作方案,制定整體方案、分階段分步驟實(shí)施,一環(huán)扣一環(huán)的推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。

      (三)、抓好督導(dǎo)檢查。

      教育局優(yōu)化辦要發(fā)揮牽頭抓總的作用,組織有關(guān)科室,采取日常督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合,明察與暗訪相結(jié)合,及時(shí)掌握情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,采取有效措施,認(rèn)真加以整頓,對(duì)明知故犯,屢教不改的,嚴(yán)肅查處,絕不姑息。

      (四)、營(yíng)造輿論氛圍。

      通過(guò)懸掛宣傳條幅、制作宣傳櫥窗等形式,營(yíng)造深化濃厚氛圍。同時(shí),將本單位好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,積極上傳藁城網(wǎng),使我市教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建情況和成效。形成宣傳強(qiáng)勢(shì),營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      (五)、抓好集中整頓活動(dòng)的延伸

      為確保整頓活動(dòng)取得更深入的效果,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動(dòng)作為學(xué)校管理的重點(diǎn)常抓不懈,真正把加強(qiáng)教育干部和教師隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

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      第四篇:永興三中作風(fēng)大整頓實(shí)施方案[小編推薦]

      永興三中作風(fēng)大整頓實(shí)施方案

      根據(jù)《郴州市作風(fēng)大整頓活動(dòng)方案》(郴辦發(fā)[2012]1號(hào))文件精神,縣委、縣政府、以及縣教育局決定,在各中小學(xué)校開(kāi)展作風(fēng)大整頓活動(dòng)。為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部工作作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高工作效率和服務(wù)水平,保證作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效,結(jié)合本校工作實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)市第四次黨代會(huì)、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和縣第十一次黨代會(huì)、縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,以“開(kāi)展作風(fēng)大整頓,推動(dòng)永興大發(fā)展”為主題,以“精氣神大提振、執(zhí)行力大提升、發(fā)展環(huán)境大提質(zhì)、群眾滿意度大提高”為目標(biāo),解決一批作風(fēng)突出問(wèn)題,查處一批違紀(jì)違規(guī)事件,樹(shù)立一批作風(fēng)純潔典型,建立一批規(guī)則規(guī)章制度,促進(jìn)政令暢通、干部純潔,大興開(kāi)放創(chuàng)新之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、親民為民之風(fēng)、廉潔從政之風(fēng)、為縣委、縣政府提出的“開(kāi)放轉(zhuǎn)型,跨越發(fā)展,努力建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的幸福永興”提供有力的作風(fēng)保障。

      二、實(shí)施范圍

      永興三中全體教職工。

      三、整頓內(nèi)容

      以提高教職工素質(zhì),辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),解決教職工工作不規(guī)范、不文明的行為,使教職工在政治覺(jué)悟、理論修養(yǎng)、法制意識(shí)、職業(yè)道德等方面得到全面的提高。杜絕教育亂收費(fèi)等不良的行為,形成良好的校風(fēng),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要堅(jiān)持“問(wèn)題查出來(lái)、制度建起來(lái)、隊(duì)伍純起來(lái)、典型立起來(lái)、形象樹(shù)起來(lái)”的工作導(dǎo)向,切實(shí)整頓思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)文風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),重點(diǎn)解決以下“八不”的問(wèn)題:

      (一)精神不振。主要表現(xiàn)為事業(yè)心和進(jìn)取心不強(qiáng),意志衰退,不思進(jìn)取,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,缺乏“干精品、爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流”的膽識(shí)和氣魄。

      (二)學(xué)風(fēng)不正。主要表現(xiàn)為不能緊跟時(shí)代腳步和發(fā)展要求,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),動(dòng)力不足,不注意知識(shí)更新,不能較好掌握黨政新理論和新技能,遇事習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、舊套路,工作效率低。

      (三)政令不暢。主要表現(xiàn)為各自為政、推諉扯皮,搞上有政策、下有對(duì)策,有令不行、有禁不止,中梗阻,部門利益至上,對(duì)縣委、縣政府、縣教育局重大決策部署打折扣,利大快執(zhí)行、利小慢執(zhí)行、無(wú)利不執(zhí)行。

      (四)紀(jì)律不嚴(yán)。主要表現(xiàn)為不遵守工作紀(jì)律,在崗不在狀態(tài),自由散漫,作風(fēng)懶散,遲到早退,擅自離崗,上班時(shí)間不務(wù)正業(yè)。

      (五)工作不實(shí)。主要表現(xiàn)為工作虛浮,形式主義,做“甩手掌柜”、當(dāng)“二傳手”,講話假大空,虛報(bào)浮夸、欺上瞞下,群眾觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),門難進(jìn)、人難見(jiàn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦,不作為、慢作為、亂作為。

      (六)創(chuàng)新不力。主要表現(xiàn)為不注重學(xué)習(xí),不研究工作,能力平庸,因循守舊,缺乏創(chuàng)新能力,遇到問(wèn)題束手無(wú)策,遇到困難上推下卸,不敢面對(duì)矛盾和困難,怕?lián)?zé)任,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,工作長(zhǎng)期不見(jiàn)起色。

      (七)正氣不足。主要表現(xiàn)為耍小聰明、搞小動(dòng)作、結(jié)小圈子,不謀事、只謀人,對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢較真、對(duì)下屬疏于管理、對(duì)上級(jí)曲意奉承,關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾、經(jīng)不住考驗(yàn)。

      (八)為政不廉。主要表現(xiàn)為貪圖享受、索拿卡要、鋪張浪費(fèi)、打牌賭博、婚喪喜慶大操大辦。

      四、作風(fēng)整頓活動(dòng)的具體要求

      (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組; 組

      長(zhǎng):馬國(guó)雄

      副組長(zhǎng):曹中飛、陳

      耀

      成員:王崇兵、李丙元、胡兆喜、劉躍軍、李濺亮、尹

      輝、曾檢蘭、劉俊毅

      (二)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

      全體教職工要高度重視作風(fēng)整頓工作,要按照市、縣以及本單位的統(tǒng)一要求,認(rèn)真參加整頓活動(dòng),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神和實(shí)質(zhì),結(jié)合各自實(shí)際,切實(shí)做好對(duì)照檢查,要以本次作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),著力提高自身綜合素質(zhì),推進(jìn)全年各項(xiàng)工作突破發(fā)展。

      (三)、切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”。

      即把作風(fēng)整頓活動(dòng)與縣委、縣政府、縣教育局對(duì)今年的工作部署結(jié)合起來(lái);把作風(fēng)整頓活動(dòng)與落實(shí)我校全年工作任務(wù)結(jié)合起來(lái);把作

      風(fēng)整頓活動(dòng)與抓好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。

      五、紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的目標(biāo)

      通過(guò)整頓活動(dòng)使學(xué)校安全和管理工作以及校園周邊環(huán)境綜合治理得到全面加強(qiáng),廣大師生安全防范意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高,使師德師風(fēng)建設(shè)得到強(qiáng)化,進(jìn)一步樹(shù)立人民教師為人師表的良好形象。使我校教育收費(fèi)更加規(guī)范,杜絕一切亂收費(fèi)的行為。使廣大干部、職工作風(fēng)進(jìn)一步改善,服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng),教育環(huán)境明顯改善,群眾滿意度明顯提升。

      (一)、學(xué)校安全管理工作

      在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,應(yīng)做到:

      1、各處室、各年級(jí)組都要狠抓安全教育,確定具體內(nèi)容,根據(jù)不同階段和各班實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要加大對(duì)學(xué)生的心理健康、思想道德、日常行為規(guī)范教育的力度,全面提高學(xué)生安全防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。

      2、要落實(shí)安全工作責(zé)任制,簽訂責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí),人人有責(zé),人人盡責(zé);各處室、各年級(jí)要夯實(shí)責(zé)任,認(rèn)真徹底的查清學(xué)校安全管理工作到底還存在哪些隱患和不規(guī)范的行為。

      (二)、師德師風(fēng)建設(shè)方面

      在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,應(yīng)做到:

      1、健全制度,加強(qiáng)管理。把對(duì)教職工的思想教育和日常管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使教師在師德師風(fēng)上經(jīng)常受到全面的教育,在行為規(guī)范上得到提高。

      2、建立健全師德師風(fēng)評(píng)估體系。教師的職業(yè)道德與獎(jiǎng)懲,職稱評(píng)聘,晉級(jí)、評(píng)優(yōu)掛鉤,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容進(jìn)行考核,對(duì)違犯職業(yè)道德、違紀(jì)違法經(jīng)批評(píng)教育不改的,給予相應(yīng)的處理,取消其任職資格,調(diào)離原有崗位。

      (三)、教育收費(fèi)方面

      1、建立健全各種規(guī)章制度,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行公示,從源頭上預(yù)防和治理亂收費(fèi)的問(wèn)題。

      2、依法收費(fèi),按規(guī)矩辦事,學(xué)校按規(guī)定程序和要求征訂高中必需的教輔資料。禁止強(qiáng)行要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料和課外讀物。清理、查處違規(guī)辦班、補(bǔ)習(xí)和向?qū)W生收費(fèi)補(bǔ)習(xí)。

      3、加強(qiáng)學(xué)校資金收支管理,嚴(yán)格票據(jù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。

      4、強(qiáng)化管理監(jiān)督,嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立監(jiān)督機(jī)制。

      六、活動(dòng)時(shí)間及方法步驟

      第一階段:宣傳動(dòng)員階段(2012年2月15日-3月15日)

      1、制訂方案。研究制訂全縣作風(fēng)大整頓活動(dòng)方案,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市作風(fēng)大整頓動(dòng)員大會(huì)精神和《關(guān)于印發(fā)〈郴州市黨政機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法〉的通知》、《關(guān)于 “五個(gè)一律免職”的通知》的文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制訂可行的實(shí)施方案,結(jié)合工作實(shí)際制定出實(shí)施方案、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確工作任務(wù),并報(bào)縣作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批。使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極主動(dòng)地投入到干部作風(fēng)整頓工作中去。

      2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。召開(kāi)學(xué)校全體教師作風(fēng)大整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)校作風(fēng)大整頓工作。

      第二階段:組織實(shí)施階段(2012年3月1日-11月10日)

      1、自查自糾(3月上旬)。重點(diǎn)要抓好“尋找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,公開(kāi)問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節(jié),找出每個(gè)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。要做到“五查五看五對(duì)照”,即:一查思想,看自己是不是因循守舊,不思進(jìn)取。對(duì)照解決思想、實(shí)事求是的要求,認(rèn)真解決思想作風(fēng)方面的問(wèn)題;二查學(xué)習(xí),看自己是不是照抄照搬,本本主義,對(duì)照理論聯(lián)系實(shí)際的要求,認(rèn)真解決學(xué)風(fēng)方面的問(wèn)題;三查工作,看自己是不是盡心盡責(zé)、積極主動(dòng)、狠抓落實(shí);四查紀(jì)律,看自己是不是有令不行、有禁不止、自由主義、違法亂紀(jì),對(duì)照黨的紀(jì)律和廉潔自律的有關(guān)要求,認(rèn)真解決組織紀(jì)律和生活作風(fēng)方面的問(wèn)題;五查服務(wù),看自己是不是積極主動(dòng)地為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),對(duì)照市、縣作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求,認(rèn)真解決作風(fēng)漂浮、消極等待、效率低下等方面的問(wèn)題。

      2、集中整改(3月中旬至9月中旬)。學(xué)校各處室、年級(jí)組要按照整改方案,集中時(shí)間和精力,認(rèn)真進(jìn)行整改。以作風(fēng)建設(shè)為主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)整改工作落實(shí)到位,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。3月底配合全省將開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),要按照市作風(fēng)辦的要求深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)走基層,傾聽(tīng)民聲解難題”作風(fēng)建設(shè)主體實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校大力推行“三進(jìn)三問(wèn)三同”群眾工作法,組建工作小組深入師生一線,幫助全體師生解決實(shí)際問(wèn)題。

      3、建章立制(9月下旬至11月上旬)。針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校各處室、年級(jí)組要進(jìn)一步完善部門責(zé)任制、崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制、干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)把成功的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度和規(guī)定,通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)提速增效、清風(fēng)正氣。要探索建立完善相關(guān)作風(fēng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)機(jī)制,明晰學(xué)校各個(gè)部門責(zé)任、崗位責(zé)任,通過(guò)制度定責(zé)考績(jī),確立鮮明的用人導(dǎo)向,建立健全權(quán)責(zé)明晰、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)罰分明、監(jiān)督有效的作風(fēng)建設(shè)運(yùn)作機(jī)制。

      4、日常督查問(wèn)責(zé)。開(kāi)展日常作風(fēng)督查和暗訪;組織開(kāi)展對(duì)縣委、縣政府、縣教育局、學(xué)校校長(zhǎng)室的重大決策和中心工作的貫徹落實(shí)情況、重大活動(dòng)開(kāi)展情況、重大建設(shè)項(xiàng)目和校安工程完成情況進(jìn)行督查;對(duì)各個(gè)處室及功能室、年級(jí)組等重要部門、重要崗位的作風(fēng)情況進(jìn)行民主評(píng)議,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)格按照《郴州市黨政機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法》進(jìn)行查處。

      第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(2012年11月下旬--12月上旬)

      1、認(rèn)真總結(jié)。各功能處室、年級(jí)組總結(jié)成績(jī)、查找差距,提出鞏固和深化作風(fēng)大整頓成果的具體措施,形成書(shū)面總結(jié)材料上報(bào)學(xué)校作風(fēng)大整頓辦公室。

      2、檢查驗(yàn)收。按照縣作風(fēng)大整頓辦制定的檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),組織人員對(duì)學(xué)校各處室、年級(jí)組作風(fēng)大整頓活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

      3、表彰評(píng)比。組織評(píng)選出工作成效好的先進(jìn)集體,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),并將作風(fēng)大整頓的成果作為綜合績(jī)效考核和干部考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、師德師風(fēng)考核的重要依據(jù);認(rèn)真謀劃下一作風(fēng)整頓方案,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組提出相關(guān)意見(jiàn)和建議。

      永興三中

      2012年2月15日

      第五篇:轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案

      關(guān)于上報(bào)《開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的報(bào)告

      縣衛(wèi)計(jì)局:

      現(xiàn)將《關(guān)于開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》報(bào)來(lái),請(qǐng)審示。

      2018年5月5日

      2018年5月5日印

      深入開(kāi)展

      “轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

      按照縣委縣政府及縣衛(wèi)計(jì)局黨組相關(guān)決定,我xx決定利用一年時(shí)間,深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”),根據(jù)單位實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

      一、重要意義

      黨的十八大以來(lái),我xx黨支部深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,著力嚴(yán)明黨紀(jì),堅(jiān)決正風(fēng)肅紀(jì),通過(guò)干部紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動(dòng)的開(kāi)展,xx干部紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,行業(yè)作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。但與醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的形勢(shì)和任務(wù)相比,我們的干部隊(duì)伍在思想觀念、擔(dān)當(dāng)精神、能力素質(zhì)、作風(fēng)效能等方面還有很大差距,特別是不作為、慢作為,不擔(dān)當(dāng)、不盡責(zé),弄虛作假、慵懶散慢等作風(fēng)的頑癥痼疾在一些單位和干部身上表現(xiàn)還比較突出,嚴(yán)重制約了xx的健康發(fā)展,必須進(jìn)一步提高政治站位,凝聚思想共識(shí),以知恥后勇的態(tài)度、刀刃向內(nèi)的勇氣、刮骨療傷的決心徹底祛除作風(fēng)積弊,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,為健康扶貧和建設(shè)健康古浪打下堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)基礎(chǔ)。

      (一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境,是堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)。黨的十九大對(duì)作風(fēng)建設(shè)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求,總書(shū)記就作風(fēng)建設(shè)多次作出重要指示批示,要求各地各部門都要擺擺表現(xiàn)、找找差距,抓住主要矛盾,拿出過(guò)硬措施,扎扎實(shí)實(shí)地改。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和總書(shū)記重要指示批示精神,特別是總書(shū)記視察甘肅重要講話和“八個(gè)著力”重要指示精神,以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌把作風(fēng)建設(shè)引向深入,是旗幟鮮明講政治、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的政治要求,是全面落實(shí)黨中央決策部署、同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的重要體現(xiàn)。xx黨支部要從講政治的高度深化思想認(rèn)識(shí),真正把作風(fēng)建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵學(xué)深悟透,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委縣政府的決策部署上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境的責(zé)任感和緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好作風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)活動(dòng),全面改進(jìn)xx干部作風(fēng),營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

      (二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的現(xiàn)實(shí)需要。鞏固黨的執(zhí)政地位,最根本的是要有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。作為xx干部職工,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手,下大氣力解決廣大群眾深惡痛絕、反映強(qiáng)烈的“看病難、看病貴”、醫(yī)護(hù)人員“收受紅包”等突出問(wèn)題,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感和安全感,才能贏得群眾的衷心擁護(hù)和信任。xx要進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)宗旨,相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)服務(wù)群眾不到位,服務(wù)態(tài)度不端正、服務(wù)表現(xiàn)不熱情等問(wèn)題來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,邊查邊改、立行立改,切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,努力向人民群眾交出一份滿意的答卷。

      (三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境,是堅(jiān)決全面徹底肅清王三運(yùn)流毒和影響的具體舉措。目前,有些干部中存在作風(fēng)漂 浮,貫徹執(zhí)行上級(jí)決定不力,重形式輕內(nèi)容、重面子輕里子、重過(guò)場(chǎng)輕實(shí)效,坐而論道、只說(shuō)不做,工作不落實(shí)、落不實(shí),甚至欺上瞞下、弄虛作假,把想法說(shuō)成做法、把開(kāi)會(huì)視為落實(shí)、把發(fā)了文件當(dāng)作已經(jīng)完成任務(wù)等問(wèn)題,都與王三運(yùn)流毒和影響有著直接或間接的關(guān)系。堅(jiān)決全面徹底肅清王三運(yùn)流毒和影響,徹底修復(fù)被污染的政治生態(tài),進(jìn)一步嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,就是要實(shí)事求是作決策,真抓實(shí)干促落實(shí),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深入開(kāi)展思想和工作作風(fēng)整頓,促進(jìn)干部職工徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

      (四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境,是全面整改省市巡視巡察反饋問(wèn)題的必然要求。省市巡視巡查組反饋了巡視我縣意見(jiàn),指出了巡視發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,有針對(duì)性地提出了整改意見(jiàn)。巡視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題切中要害、見(jiàn)人見(jiàn)事,發(fā)人深思、令人警醒,我們每一個(gè)干部職工,必須對(duì)照自己的工作,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),從嚴(yán)從實(shí)徹底整改。只有切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),正風(fēng)肅紀(jì)、正本清源,規(guī)范從醫(yī)、合理收費(fèi),才能打贏這場(chǎng)解決問(wèn)題、規(guī)范發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),才能變壓力為動(dòng)力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,提高政治站位、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇氣,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)定整改決心,制定整改措施、建立整改臺(tái)賬,以最嚴(yán)肅的態(tài)度、最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)厲的措施,立說(shuō)立行、即知即改,切實(shí)做好健康扶貧工作和“送醫(yī)上門、送人就醫(yī)”等具體工作,以扎實(shí)的作風(fēng)確保反饋問(wèn)題和事項(xiàng)件件有著落、事事有回應(yīng)。

      (五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境,是促進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)改革發(fā)展的重要保障。當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生體制改革發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代,面臨著一系列新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),迫切需要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善發(fā)展環(huán)境。單位干部職工要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),站在事關(guān)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境的重要性和緊迫性,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委縣政府對(duì)活動(dòng)的決策部署上來(lái),使全體干部職工的作風(fēng)得到顯著轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識(shí)和醫(yī)療質(zhì)量得到顯著改進(jìn)。

      二、總體要求

      xx通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),著力解決影響和制約xx醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題,建立健全促進(jìn)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷形成有利于醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的良好環(huán)境,推動(dòng)xx醫(yī)療事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

      (一)進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。xx的每一位干部職工務(wù)必要把維護(hù)總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),作為明確的政治準(zhǔn)則和根本的政治要求,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)總書(shū)記的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正從靈魂深處忠誠(chéng)于黨、維護(hù)核心、追隨領(lǐng)袖,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使“四個(gè)意識(shí)”成為全體干部職工的思想自覺(jué)和行動(dòng)追求。

      (二)深入踐行為民服務(wù)的根本宗旨。每一位醫(yī)務(wù)工作者都要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),認(rèn)真踐行群眾路線,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)群眾感情。始終堅(jiān)持把保障群眾生命健康和滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要作為奮奮斗目標(biāo),把群眾的衛(wèi)生小事當(dāng)健康大事來(lái)辦,抓住群眾看病難看病貴等最急最憂最怨最盼的問(wèn) 題精準(zhǔn)施策,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,“積小勝為大勝”,使人民群眾的身體健康、精神情操及獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障。

      (三)切實(shí)解決影響發(fā)展的突出問(wèn)題。牢固樹(shù)立正確的醫(yī)療衛(wèi)生政績(jī)觀,著力構(gòu)建“親”“清”新型政商、院商關(guān)系,全面糾正“冷硬推拖”和“慵懶散浮”等突出問(wèn)題,堅(jiān)決反對(duì)各種形式的形式主義、官僚主義問(wèn)題,堅(jiān)決糾正只說(shuō)不做、弄虛作假、欺上瞞下、貪圖虛名、縮水打折等歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決杜絕違反“醫(yī)療衛(wèi)生九不準(zhǔn)”規(guī)定、違規(guī)收費(fèi)、大處方、收受回扣“紅包”等違紀(jì)違規(guī)行為,有效解決群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,持續(xù)營(yíng)造良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境。

      (四)全面激發(fā)改革創(chuàng)新的動(dòng)力活力。積極穩(wěn)妥推進(jìn)全面深化醫(yī)改,進(jìn)一步拓展改革的廣度和深度,不斷擴(kuò)大改革的受益面,主要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得突破性進(jìn)展,影響和制約xx醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制弊端得到有效破除,加速釋放改革動(dòng)力和創(chuàng)新活力。著力深化醫(yī)改,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,切實(shí)解決政策空轉(zhuǎn)、政策截留、政策異化等“最后一公里”問(wèn)題,基本實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生健康服務(wù)事項(xiàng)“一網(wǎng)通辦”,最大限度便利群眾。

      (五)著力鍛造敢擔(dān)當(dāng)善作為的優(yōu)良作風(fēng)。xx的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺(jué)把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,不斷提升謀劃發(fā)展、改革創(chuàng)新、破解難題、促進(jìn)落實(shí)的能力和魄力,面對(duì)醫(yī)改發(fā)展穩(wěn)定深層次矛盾敢于迎難而上、攻堅(jiān)克難,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,面?duì)各種歪風(fēng)邪氣敢于較真、敢抓敢管,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

      三、重點(diǎn)任務(wù)

      開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在全面查擺解決專業(yè)技術(shù)人員和干部作風(fēng)建設(shè)各類問(wèn)題的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聚焦解決以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

      (一)著力解決“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)得不牢,政治站位不高等問(wèn)題。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部在維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)重大原則上立場(chǎng)不夠堅(jiān)定、旗幟不夠鮮明的問(wèn)題;對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)還不系統(tǒng)、不深入,領(lǐng)會(huì)不深刻,在學(xué)懂弄通做實(shí)上有差距的問(wèn)題;貫徹落實(shí)總書(shū)記視察甘肅重要講話和“八個(gè)著力”重要指示精神不夠堅(jiān)決有力,抓工作站位不高、眼界不寬、就事論事的問(wèn)題;xx黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,黨的建設(shè)缺失,對(duì)全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)和重視程度不夠的問(wèn)題;政績(jī)觀存在偏差,對(duì)中央和省市縣醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生決策部署打折扣、搞變通,在醫(yī)療衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作上,等待觀望、畏首畏尾的問(wèn)題;貫徹執(zhí)行黨中央和省市縣醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生重大決策部署打折變通,在健康扶貧、醫(yī)改、公衛(wèi)等重點(diǎn)工作上本領(lǐng)不強(qiáng)、辦法不多、措施不力,表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差的問(wèn)題。

      (二)著力解決醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅不認(rèn)真,黨內(nèi)生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)等問(wèn)題。重點(diǎn)解決xx“重業(yè)務(wù)輕黨建”,執(zhí)行組織紀(jì)律不嚴(yán)格,黨建責(zé)任壓力傳導(dǎo)和落實(shí)不到位的問(wèn)題;落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)不嚴(yán)格、不規(guī)范,質(zhì)量不高,以平時(shí)的干部職工學(xué)習(xí)代替黨組織活動(dòng)的問(wèn)題;個(gè)別黨員干部對(duì)全面從嚴(yán) 治治黨認(rèn)識(shí)不深刻,研究部署工作不具體,檢查督導(dǎo)圖形式,及時(shí)跟進(jìn)不到位的問(wèn)題;民主集中制執(zhí)行不嚴(yán)格,議事決策不規(guī)范,“三重一大”事項(xiàng)醞釀?dòng)懻摬怀浞?,決策隨意化簡(jiǎn)單化的問(wèn)題;個(gè)別黨員干部對(duì)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開(kāi)展“三比兩促”主題實(shí)踐活動(dòng)重視不足,持續(xù)推進(jìn)力度不夠、效果不明顯的問(wèn)題。

      (三)著力解決xx履行職責(zé)不擔(dān)當(dāng),敷衍塞責(zé)、推諉扯皮等問(wèn)題。重點(diǎn)解決個(gè)別干部對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)不擔(dān)當(dāng),該抓的不抓、該決策的不決策,該拍板的不拍板,踢皮球、打太極,當(dāng)“二傳手”,高接低放,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力的問(wèn)題;掩蓋矛盾,你好我好,導(dǎo)致問(wèn)題長(zhǎng)期積累,貽害無(wú)窮的問(wèn)題;官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重,對(duì)基層群眾反映強(qiáng)烈的事項(xiàng)置若罔聞、層層推拖、糊弄應(yīng)付的問(wèn)題;碰到困難找借口,遇到矛盾繞道走,“寧可不干事、以求不出事”的問(wèn)題;在會(huì)上信誓旦旦表忠誠(chéng),會(huì)下慢慢騰騰不行動(dòng),干工作四平八穩(wěn)、得過(guò)且過(guò),拖拖拉拉、消極應(yīng)付的問(wèn)題;習(xí)慣當(dāng)“二傳手”、“甩手掌柜”,不愿親力親為的問(wèn)題。

      (四)著力解決xx行政效能低下、營(yíng)商環(huán)境不優(yōu)等問(wèn)題。重點(diǎn)解決深化醫(yī)改的集成性、協(xié)同性不夠,相關(guān)改革舉措配套銜接不到位,以各種理由簡(jiǎn)政放權(quán)不夠徹底,放責(zé)不放權(quán)、放虛不放實(shí),衛(wèi)生計(jì)生行政審批項(xiàng)目多、審批方式不夠優(yōu)化,以及行政審批中互為前置條件,重大事項(xiàng)審批要件多、環(huán)節(jié)繁、時(shí)間長(zhǎng)的問(wèn)題。

      (五)著力解決xx熱衷于搞形式、走過(guò)場(chǎng)、不求實(shí)效等問(wèn) 題。重點(diǎn)解決個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部工作不積極不主動(dòng),滿足于被動(dòng)應(yīng)付,層層重復(fù)開(kāi)會(huì),逐級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)文件,用文件貫徹文件、用會(huì)議落實(shí)會(huì)議,文件簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議過(guò)長(zhǎng)過(guò)多的問(wèn)題;工作不重實(shí)效重包裝,把精力放在虛于應(yīng)付、謊報(bào)情況、虛報(bào)數(shù)字、夸大成績(jī)、掩蓋問(wèn)題、編造經(jīng)驗(yàn)、材料美化、填表造冊(cè)上,搞“材料出政績(jī)”“數(shù)字出政績(jī)”的醫(yī)療行業(yè)問(wèn)題。

      (六)著力解決聯(lián)系群眾不密切,為民服務(wù)不用心不到位等問(wèn)題。重點(diǎn)解決個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀念不強(qiáng),作決策、辦事情不以患者需求為第一需求、群眾利益為根本利益,關(guān)心群眾、服務(wù)患者不到位的問(wèn)題;與患者面對(duì)面交流少,幫助患者解決具體困難少的問(wèn)題;服務(wù)患者臉熱心冷,只微笑不辦事的問(wèn)題;辦事折騰患者,效率不高,不必要的程序、關(guān)卡過(guò)多,患者“多頭跑”“事難辦”“來(lái)回奔波”的問(wèn)題;

      (七)著力解決xx能力不足、視野不寬、專業(yè)不精、措施不實(shí)等問(wèn)題。重點(diǎn)解決xx醫(yī)護(hù)人員能力與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng),謀劃部署工作簡(jiǎn)單機(jī)械,上下一般粗、左右一般齊,缺乏針對(duì)性、操作性和實(shí)效性的問(wèn)題;對(duì)xx發(fā)展既沒(méi)想法又沒(méi)辦法,工作打不開(kāi)局面,缺乏改革創(chuàng)新精神,觀念保守、思想僵化、固步自封的問(wèn)題。

      (八)著力解決xx履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不到位,壓力傳導(dǎo)層層遞減等問(wèn)題。重點(diǎn)解決xx民主集中制執(zhí)行不嚴(yán)格,議事決策不規(guī)范,“三重一大”事項(xiàng)醞釀?dòng)懻摬怀浞郑瑳Q策隨意化簡(jiǎn)單化的問(wèn)題;部分班子成員不主動(dòng)適應(yīng)從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩新常態(tài),“一崗雙責(zé)”和廉潔從政的表率 作用發(fā)揮不充分,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)不聞不問(wèn),對(duì)存在的苗頭性問(wèn)題不及時(shí)咬耳扯袖;醫(yī)護(hù)人員廉政教育抓的不緊,開(kāi)展警示教育、廉政約談走過(guò)場(chǎng)、圖形式,責(zé)任傳導(dǎo)不足,壓力傳遞不夠,“四種形態(tài)”實(shí)踐運(yùn)用不到位,黨員干部的日常監(jiān)督管理寬松軟的問(wèn)題;履行管黨治黨主體責(zé)任做表面文章多、真抓實(shí)抓少,上緊下松、壓力遞減、“上熱中溫下冷”的問(wèn)題;重醫(yī)療業(yè)務(wù)輕黨建,黨建業(yè)務(wù)“兩張皮”,個(gè)別黨員干部日常教育管理監(jiān)督抓的不嚴(yán)格;監(jiān)督職能作用發(fā)揮不夠,實(shí)踐運(yùn)用“四種形態(tài)”有差距,執(zhí)紀(jì)監(jiān)督失之于寬、失之于軟,壓力責(zé)任傳導(dǎo)逐級(jí)衰減的問(wèn)題。

      四、工作措施

      針對(duì)xx作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,既要精準(zhǔn)施策、對(duì)癥下藥,確保問(wèn)題解決見(jiàn)底見(jiàn)效,也要舉一反

      三、全面整改,推動(dòng)xx事業(yè)發(fā)展環(huán)境實(shí)現(xiàn)明顯改善。

      (一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。按照黨的十九大關(guān)于新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),著力推進(jìn)xx作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),以黨性強(qiáng)作風(fēng),以行業(yè)作風(fēng)促行業(yè)發(fā)展。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,在學(xué)思踐悟中進(jìn)一步提高政治站位,真正做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。深入學(xué)習(xí)總書(shū)記視察甘肅作出的“八個(gè)著力”重要指示精神,深入學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)在全省、全市、全縣轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神,做到真懂、真信、真用,切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社 會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),以黨性強(qiáng)作風(fēng),以作風(fēng)促發(fā)展。

      (二)突出嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教育引導(dǎo)廣大干部不忘初心、牢記使命,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)導(dǎo)向,“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底,以嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé),主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng),善始善終、善作善成。健全責(zé)任落實(shí)體系,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),制定務(wù)實(shí)管用的措施,建立工作臺(tái)賬,逐項(xiàng)分解、逐件落實(shí),一抓到底、抓出成效。

      (三)嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,加強(qiáng)基層黨建。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,認(rèn)真落實(shí)議事規(guī)則和決策程序,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)權(quán)限,加強(qiáng)用權(quán)監(jiān)督,提高班子決策能力和領(lǐng)導(dǎo)水平?!叭匾淮蟆币宦蛇M(jìn)行“三性”論證,做到民主決策、科學(xué)決策、依法決策。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

      (四)堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì),抓好作風(fēng)建設(shè)。盯緊“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)新動(dòng)向,特別在反對(duì)形式主義、官僚主義上下更大功夫,對(duì)表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等問(wèn)題發(fā)現(xiàn)一次嚴(yán)查一次,堅(jiān)決剎住弄虛作假、縮水打折等歪風(fēng)邪氣。深刻汲取臨夏州東鄉(xiāng)縣折達(dá)公路質(zhì)量問(wèn)題和鄭宗秀錯(cuò)誤問(wèn)題的教訓(xùn),舉一反三,認(rèn)真查找整改工作責(zé)任、監(jiān)督管理、工作作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題。堅(jiān)決徹底整改作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)從制度機(jī)制上規(guī)范各項(xiàng)工作。

      (五)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),深入調(diào)查研究。深入各衛(wèi)生服務(wù)站調(diào)查研究,貫穿決策和執(zhí)行全過(guò)程,堅(jiān)持抓工作調(diào)研在先,充 分發(fā)揮調(diào)研上情下達(dá)、下情上傳、摸清情況、服務(wù)決策的作用。圍繞貫徹黨的十九大精神和黨中央重大決策部署,聚焦看病難看病貴等人民群眾最關(guān)心的問(wèn)題,扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展調(diào)查研究,通過(guò)調(diào)研找到一些破解問(wèn)題的辦法。改進(jìn)調(diào)研方法,多到困難大、矛盾多的醫(yī)院去,多到情況復(fù)雜、患者意見(jiàn)多的地方去,多到自然條件差、工作基礎(chǔ)差的醫(yī)院去,通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員和疾病患者面對(duì)面交流、心與心溝通,真正把各方面情況摸清吃透。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、道實(shí)情,有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂,不得設(shè)計(jì)所謂“經(jīng)典調(diào)研線路”,更不得默許、暗示、縱容調(diào)研對(duì)象編假造假,確保調(diào)研情況真實(shí)可靠,實(shí)事求是反映醫(yī)改情況。

      (六)提高服務(wù)效能,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。堅(jiān)持服務(wù)“六個(gè)一視同仁”,加快推行“一窗辦、一網(wǎng)辦、簡(jiǎn)化辦、馬上辦”四項(xiàng)改革,使審批更簡(jiǎn)、監(jiān)管更強(qiáng)、服務(wù)更優(yōu),努力實(shí)現(xiàn)群眾辦事“只進(jìn)一扇門”“最多跑一次”。進(jìn)一步健全完善權(quán)力清單制度,積極推進(jìn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷規(guī)范依法行政行為,創(chuàng)新公平公正的監(jiān)管方式,有效保障市場(chǎng)主體依法有序參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),著力營(yíng)造穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的營(yíng)商環(huán)境,進(jìn)一步激發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力,促進(jìn)xx持續(xù)健康發(fā)展。

      (七)強(qiáng)化教育培訓(xùn),提升能力素質(zhì)。引導(dǎo)廣大干部緊跟新時(shí)代、適應(yīng)新形勢(shì)、貫徹新理念,堅(jiān)持繼承創(chuàng)新、破立并舉,堅(jiān)決破除因循守舊、小進(jìn)則滿、坐而論道的思想,樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、敢于擔(dān)當(dāng)、包容合作、蹄疾步穩(wěn)、真抓實(shí)干的意識(shí),切實(shí)解決思想觀念、精神狀態(tài)、發(fā)展思路和工作舉措等方面存在的突出問(wèn)題。

      (八)堅(jiān)持人民至上,立行服務(wù)群眾。牢固樹(shù)立以人民衛(wèi)生健康為xx的發(fā)展思想,想群眾之所想,急患者之所急,作決策、想問(wèn)題、辦事情都要站在病患群眾立場(chǎng),切實(shí)將惠及群眾的好事辦好,實(shí)事辦實(shí),少講“不能辦”,多想“如何辦”,確保群眾工作抓實(shí)見(jiàn)效。一切關(guān)系病患群眾的事,說(shuō)了算、定了干、馬上辦,干就干好、干就干成,扎扎實(shí)實(shí)把為民利民之事干到位、做到家。強(qiáng)化服務(wù)保障,真正讓基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)起來(lái)、活起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。

      (九)樹(shù)立實(shí)干導(dǎo)向,狠抓工作落實(shí)。始終以真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁持之以恒抓落實(shí),不搞花拳繡腿的形式主義,不求嘩眾取寵的轟動(dòng)效應(yīng),不開(kāi)不解決問(wèn)題的會(huì)議,不發(fā)不解決問(wèn)題的文件,以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)和釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。xx領(lǐng)導(dǎo)要把抓落實(shí)的責(zé)任牢牢扛在肩上,既要當(dāng)好“設(shè)計(jì)主任”,更要當(dāng)好“施工隊(duì)長(zhǎng)”,既要謀大局、抓大事,更要抓好涉及病患群眾切身利益的具體事,敢擔(dān)當(dāng)、敢批評(píng),立于不敗之地調(diào)動(dòng)各種資源、激發(fā)干事熱情,能打攻堅(jiān)戰(zhàn)、敢啃硬骨頭,以身作則扛起責(zé)任,發(fā)揮示范帶頭作用,引領(lǐng)各項(xiàng)工作有效落實(shí)。

      (十)突出監(jiān)督重點(diǎn),強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持xx內(nèi)無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾,堅(jiān)定不移、精準(zhǔn)有序,深入推進(jìn)“三糾三促”專項(xiàng)行動(dòng),加大集中整治和督查力度。強(qiáng)化干部監(jiān)督管理,堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,抓早抓小抓預(yù)防,防微杜漸,讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,努力形成不 敢腐、不能腐、不想腐的氛圍和體制機(jī)制。

      五、步驟安排

      作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從2018年5月開(kāi)始,至2019年5月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:精心謀劃準(zhǔn)備,全面安排部署(2018年5月上旬至五月中旬)。成立作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作任務(wù),明確責(zé)任分工、工作措施和完成時(shí)限,督促推動(dòng)各衛(wèi)生計(jì)生單位抓好落實(shí)。

      第二階段:集中查找問(wèn)題,狠抓整改落實(shí)(2018年5月下旬至2019年4月)。重點(diǎn)對(duì)照總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示批示和新華社文章列舉的形式主義、官僚主義的10種新表現(xiàn),對(duì)照本實(shí)施方案列舉的需要著力解決的10個(gè)方面突出問(wèn)題,聯(lián)系xx實(shí)際,通過(guò)深入調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話等方式,認(rèn)真查找和梳理xx存在的突出問(wèn)題,建立詳細(xì)的問(wèn)題整改臺(tái)賬。建立臺(tái)賬銷號(hào)制度,對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)可行的整改措施,明確責(zé)任人和整改時(shí)限,做到問(wèn)題解決無(wú)遺漏、整改推進(jìn)無(wú)死角,堅(jiān)決全面徹底整改到位。

      第三階段:廣泛開(kāi)展評(píng)議,全面考核總結(jié)(2019年5月)。xx作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要采取自查自評(píng)、社會(huì)評(píng)議、單位互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)以及第三方評(píng)價(jià)等多種方式,對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境滿意度情況進(jìn)行綜合評(píng)議,評(píng)議結(jié)果納入政績(jī)考核體系,作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和政績(jī)考核的重要內(nèi)容。

      六、組織保障

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確班子成員的主要職責(zé)任務(wù),負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的安排部署、跟蹤督導(dǎo)、資料收集整理等具體工作。

      (二)堅(jiān)持以上率下,層層傳導(dǎo)壓力。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),涉及到單位各方面,既有共性要求,也有個(gè)性重點(diǎn)。xx領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以上率下,自覺(jué)當(dāng)好轉(zhuǎn)變作風(fēng)的“領(lǐng)頭雁”,以加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)為全體職工樹(shù)起標(biāo)桿。

      (三)注重建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。各衛(wèi)生服務(wù)站及全體干部職工要圍繞查擺出的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單、責(zé)任清單,制定整改措施,明確整改時(shí)限,靠實(shí)整改責(zé)任,做到即知即改、立行立改。結(jié)合整改落實(shí)情況,對(duì)xx已有的各項(xiàng)規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次系統(tǒng)梳理,深入查找制度建設(shè)中的漏洞和缺陷,認(rèn)真抓好制度的修訂和完善,把有效的做法通過(guò)制度的形式固定下來(lái),切實(shí)形成科學(xué)完備、務(wù)實(shí)管用、針對(duì)性強(qiáng)、有利于發(fā)展的制度體系。

      (四)加輿論宣傳,典型引領(lǐng)示范。xx要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信等媒體平臺(tái),全方位、多層次對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。既注意宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法,教育廣大干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)研究能力、改革創(chuàng)新能力、群眾工作能力、推動(dòng)落實(shí)能力,又要曝光突出問(wèn)題,引導(dǎo)廣大干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境人人有責(zé)、層層負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈意識(shí),大力營(yíng)造轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展的濃厚氛圍。

      (五)嚴(yán)肅通報(bào)問(wèn)責(zé),倒逼責(zé)任落實(shí)。xx要切實(shí)加大通報(bào)問(wèn)責(zé)力度,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、線索具體的問(wèn)題直查快辦,對(duì)查實(shí)的問(wèn)題堅(jiān)決糾正、問(wèn)責(zé)到人,絕不姑息遷就。實(shí)行最嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)追責(zé),對(duì)作風(fēng)方面的問(wèn)題、破壞環(huán)境方面的問(wèn)題,不論涉及到哪個(gè)干部,堅(jiān)決做到有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán),既要追究當(dāng)事人的責(zé)任,也要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,堅(jiān)決處理,決不手軟。特別是對(duì)中央和省委、市委、縣委三令五申強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)依然我行我素的人和事,對(duì)問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)、影響惡劣的個(gè)人,要從嚴(yán)從快從重問(wèn)責(zé)處理,真正起到問(wèn)責(zé)一人、教育一片、警醒一方的震懾作用。加大通報(bào)曝光力度,對(duì)嚴(yán)重破壞發(fā)展環(huán)境、損害群眾利益的典型案件,及時(shí)通報(bào)曝光,以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)和曝光形成強(qiáng)大震懾。

      附件:作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組附件:

      開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      為全面貫徹落實(shí)縣委縣政府開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)工作要求,確保我xx各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),經(jīng)xx黨支部研究,決定成立開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)將組成人員名單公布如下:

      2018年5月5日印發(fā)

      下載永興三中2013年作風(fēng)整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案word格式文檔
      下載永興三中2013年作風(fēng)整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)實(shí)施方案.doc
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