第一篇：廣東省近八年中考題型歸類之作文

廣東省六年中考題型歸類之作文

作文

2007年

22．根據(jù)下面題目和要求作文。

題目：最好的獎賞

寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

2008年

22．請以“腳步”為標題，或自擬一個包含“腳步”這個詞語的標題，寫一篇不

少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

2009年

21.按下面題目和要求作文。（50分）

題目：我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：（1）把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等；（2）寫一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現(xiàn)真實姓名和學校名。2010年

21．閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)

生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……

請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

2011年

19.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期

盼、關愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標、堅持??一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和

體驗？前行引發(fā)了你怎樣的思考？

請自擬一個包含“前行”這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章，文體自

選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

2012年

三、作文（60分）

19.閱讀下面的文字，按要求作文.(60分）

春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧........在生活中，美隨處可見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗，去感悟。最美，是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。

你一定有心中的“最美”，關于“最美”，你一定也有感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

2013年

三、（60分）

19．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

有一個地方，那兒，寫滿了友誼、感動和期盼，充滿了關愛、歡樂和溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，學會了堅韌??

那兒，留下了你怎樣的故事？帶給你怎樣的思考和感悟？請以“那兒，”為標題寫一篇文章。

要求：（1）把題目補充完整；

（2）自選文體；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

2014年廣東省

19．閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情，是她致勝的魔杖！其實，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長的激勵、榜樣的引領、挫折的磨煉……同學們，什么是你致勝的魔杖呢？

請結合自身的經(jīng)歷與體驗，以“＿＿＿是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章。

要求：（1）把題目補充完整；

（2）自選文體；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

2014年汕尾

19．按要求作文。（60分）

請以“我在中成長”為標題寫一篇文章。

要求：（1）把題目補充完整，可填“讀書”、“挫折”、“友愛”、“寬容”；（2）自選文體；

（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

附加題（10分）

大家猜猜：

1、今年作文會有什么特點？

2、要怎么才能對付？

第二篇：廣東省六年中考題型歸類之作文

廣東省六年中考題型歸類之作文

作文

2007年

22．根據(jù)下面題目和要求作文。

題目：最好的獎賞

寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

2008年

22．請以“腳步”為標題，或自擬一個包含“腳步”這個詞語的標題，寫一篇不

少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

2009年

21.按下面題目和要求作文。（50分）

題目：我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：（1）把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等；（2）寫一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現(xiàn)真實姓名和學校名。2010年

21．閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)

生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……

請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

2011年

19.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期

盼、關愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標、堅持??一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和

體驗？前行引發(fā)了你怎樣的思考？

請自擬一個包含“前行”這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章，文體自

選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

2012年

三、作文（60分）

19.閱讀下面的文字，按要求作文.(60分）

春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧........在生活中，美隨處可見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗，去感悟。最美，是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。

你一定有心中的“最美”，關于“最美”，你一定也有感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

大家猜猜：

1、今年作文會有什么特點？

2、要怎么才能對付？

第三篇：851-中考閱讀題型歸類及2006年閱讀重點題型分析

中考閱讀題型歸類

及2006年閱讀重點題型分析

一、根據(jù)文章內(nèi)容設計的問題 1、02《讀書、養(yǎng)氣、寫作》

13、作者在文中對中學生的讀書提出了 和 的要求。2、02《親近自己的雙腿》

16、第3段畫線句“我正覺奇怪”中，“我”“奇怪”的是。

3、02《親近自己的雙腿》

19、第六段畫線句說：“我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤了?！逼鹣燃m纏著、籠罩著“我”的惆悵和悲涼，為什么“竟然了無影蹤了”呢？ 4、02《親近自己的雙腿》20、第8段中說，車夫的那條獨腿“支撐起了他的人生和尊嚴”。從全文看，車夫的“尊嚴”具體表現(xiàn)在（1）（2）（3）5、03《奧林匹克新格言》

16、第5段畫線部分是羅格先生的話，從本段文字看，羅格先生說這段話的理由是（1）（2）。6、03《成全一棵樹》

21、第8段畫線句“母親做出了一項重大決定”，請聯(lián)系全文，寫出促使母親做出這項決定的最主要的一件事。7、04《蒙娜麗莎微笑揭密》

15、閱讀正文和相關鏈接，蒙娜麗莎微笑被稱為“神秘”的微笑是因為（1）（2）8、04《最完美的禮物》20、第5段畫線句“恐懼和襲上隊員們的心頭”，聯(lián)系上下文，隊員們恐懼的是。9、05《為你打開一扇門》

12、從文中看，要成為一個有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人不僅要有，更要有。10、05《我的老師》

16、填寫劉老師在課堂上的表現(xiàn)和學生在課堂上的感受或反應。

二、概括文本主要內(nèi)容 02《讀書養(yǎng)氣寫作》

14、用簡潔的語言概括全文的主旨： 03《奧林匹克新格言》

18、本文的中心論點是： 05《為你打開一扇門》

11、本文圍繞文學展開論述，第3段主要論述了 ；第四段主要論述了。

三、指代題 1、02《讀書、養(yǎng)氣、寫作》

11、第3段中加點詞“氣”具體指的是。2、03《奧林匹克新格言》

15、第3段畫線的“這些雜色”具體是指。3、04《蒙娜麗莎微笑揭密》

17、第6段中加點的“此”指的是。05《為你打開一扇門》

12、第4段中“這并不是危言聳聽”中的“這”指的是。

四、檢測漢字的書寫 05《我的老師》

15、第3段畫線詞語“情不自盡”中的錯別字是，其正確的寫法是。

五、探究詞語、句子、段落、篇章的含義1、02《親近自己的雙腿》

18、第5段加點詞語“掙生活”的意思是。2、02《親近自己的雙腿》

21、從全文看，題目“親近自己的雙腿”的含義是。

3、04《蒙娜麗沙微笑揭密》

17、“焚琴煮鶴”在文中喻指。4、04《最完美的禮物》

23、為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”？ 5、05《我的老師》

17、為什么劉老師放風箏的情景留給“我”的印象最深？

六、揣摩作品中人物的思想、情感及心理 1、03《成全一棵樹》20、第4段畫線句“這棵樹能長大嗎？做母親的目光是復雜的”請聯(lián)系上下文，品讀母親此時復雜的目光（1）（2）（3）。2、05《我的老師》

16、分析劉老師的品質(zhì)特點。

七、揣摩作者的看法、情感

及寫作的目的意圖 03《成全一棵樹》

22、第2、4、8、9段中，“一拐一拐”共出現(xiàn)4次，作者突出這一細節(jié)的用意，一是強調(diào)他是個殘疾的孩子，二是。

八、根據(jù)特定詞語組成一段文字 05《我的老師》

13、理解第一段，仿照第二段，在橫線上填入詞語，并簡述打開“這扇門”的意義。（文字中必須含有下列詞語中的3個。）

九、根據(jù)要求補寫內(nèi)容 02《親近自己的雙腿》

17、第4段中的省略號省略的是“我”的心理活動。請聯(lián)系上下文，把“我”心里想的內(nèi)容補充完整。02《成全一棵樹》

23、第17段中寫道：“他百感交集”。如果你是一個戲劇或電影的編導，請為他設計一段獨白。04《蒙娜麗莎微笑揭密》

19、從文中推斷，第7段的內(nèi)容顯然應與第6段相對。請你用一段話來駁斥對方的觀點，闡明自己的見解。04《最完美的禮物》

22、第10段畫線句“郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么”。根據(jù)文章，寫出教授叮囑的內(nèi)容。補寫內(nèi)容和分析鑒賞合二為一 04《最完美的禮物》

21、依據(jù)人物的性格特點，在第7段的橫線上填入恰當?shù)脑~語，并簡述理由。（1）“輪到大劉了，他 地喝了兩大口水，??”理由：（2）“杯子最后輪到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。

十、談看法、感想等 02《讀書、養(yǎng)氣、寫作》

15、第4段中說：“讀者通過讀書，感受到文章的氣，吸收了文章的氣?！闭埬銖恼n外閱讀中舉出一例，談談對這句話的理解。

十一、鑒賞 02《親近自己的雙腿》

18、從語言特點看，在第5段中有不少富有表現(xiàn)力的語句。寫出你最欣賞的一句，并陳述理由。05《我的老師》

18、將第10段與下面一段文字作比較。你認為哪一段作文文章的結尾更好？為什么？

1、句式轉(zhuǎn)換 C12中，反問句在表達上一般能起到增強肯定語氣的作用。試從文中找出一句反問句，并在不改變句子意思的前提下將它改寫成陳述句。

2、分解句子的意思 A12，從全文的論述來看，第（3）段中畫線句表達了哪幾層意思？（寫出兩點即可）

3、探究作用

1、修辭的運用和作用（1）C16中，第（12）段畫線句中，“戰(zhàn)車”在文中比喻。（2）D15題（2）中，句子運用了擬人手法，其作用是。中考例證 1、02《讀書養(yǎng)氣寫作》

12、第4段畫線句運用了 和 的修辭手法。2、05《我的老師》

14、請從第2段中找出與畫線句“藍天上，一架架風箏在同白云戲?！钡男揶o方法相同的句子：

2、結尾的作用（1）A18中，作為文章的結尾，這句話的作用是。

3、說明方法的作用（1）B12中，第（5）段中列舉了一些數(shù)字，是為了說明。（2）D11(2)本段列舉了大量的地名，其作用是。

4、論據(jù)的作用（1）A13，第4段中列舉作者的后悔、歌德的實驗等事例在文中的作用是。（2）C13，第4段以《前赤壁賦》為例論證了。

5、描寫的作用（1）B16，文中有多處對于老人衣著外表和生活狀況的描寫，這些描寫的作用在于。（2）C17，文章開頭和結尾兩次出現(xiàn)了對“長笛聲”的描寫，其作用有何不同？（3）D17，品讀第二段和第三段畫線部分，聯(lián)系全文，從不同角度體會并說明它們的作用：情節(jié)內(nèi)容；結構；思想情感。

4、照應 B17中，第（15）段中說老人“本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西”。從全文看，最能體現(xiàn)老人“本真的善良”的一句話是。

5、文學常識 B14中，文中提及“泰戈爾”與“托爾斯泰”，你讀過他們的作品嗎？請寫出其中一位大文豪的一篇作品。

6、鑒賞

（一）人物描寫特點 A19，請從人物描寫特點的角度，寫一段80字左右的賞析文字。

（二）富有表現(xiàn)力的精彩語句 B13題（1），文中有不少富有表現(xiàn)力的精彩語句。請寫出你最欣賞的一句，并陳述理由。

（三）詩畫關系 C18中，作者用“詩一般靜美”來形容陳逸飛《吹長笛的女人》的畫作，唐代詩人王維也曾說過“詩中有畫，畫中有詩”。請以《鹿柴》一詩（空山不見人，但聞人語響。返景人深林，復照青苔上）為例，談談你對詩畫關系的理解。

7、仿寫（1）那個夢想如懸在空中的一盞明燈，引導他一站一站地往前趕；如埋在心間的一粒種子，渴盼著有一天能生根發(fā)芽；如上天對心靈的一個暗示，催促他加快腳步一步一步地想夢想靠近。那個夢想如。（松江區(qū)）（2）哲學是山崗，你可以登高遠望，盡管在閱讀時有爬山一樣的沉重與艱難，散文如一片草原，有和緩的起伏，有看得見卻走不到的地平線。

小說是。（金山區(qū)）然而人們還是喜歡善良，歡迎善良，向往善良。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相處，善良才能把精力集中在建設性的有意義的事情上，善良才能擺脫惡斗與自我消耗，善良才能天下太平。這就是善良的力量。善良的力量屬于人，她屬于歷史屬于文明屬于理性屬于科學。她屬于更文明更高尚更發(fā)展良好的人。她屬于更文明更民主更富強的社會。善良也是一種智慧，是一種遠見，是一種自信，是一種精神力量，是一種以逸待勞的沉穩(wěn)，是一種文化，是一種快樂。善良可以和天真可以和成熟也可以和超然聯(lián)系在一起。品讀第5、6、7段，以“善良像??，它讓我們??，也讓我們??，更讓我們??”的句式寫一句話。（4分）（寶山區(qū)）思念如決堤的海，汪洋恣肆，奔騰不息，又如濃墨重彩的山水長卷，沒有開頭，也沒有結尾。思念如，又如。（浦東新區(qū)）如果用河流比方，沒有下游和中游，上游不是死水一潭嗎？ 請仿照畫線句子的形式寫一句句子來補充論證。（3分）（徐匯區(qū)）談感想 請你就文章表達的親情發(fā)表自己的感想。（虹口）閱讀本文，選一個角度寫一段80字左右的讀后感。（松江）文中的“兒子”認為，“一個青年有沒有志氣抱負”必須靠勤奮的這種觀念過時了，對此你有何看法？（盧灣）品讀第（14）段畫線句，聯(lián)系全文，請你給艾木寫一段表示祝福和鼓勵的話。（寶山）作者以“別樣的目光”為題，多次寫到嚴福祥“惆悵和憂傷”的目光，請用80字左右談談嚴福祥的目光。（青浦區(qū)）讀了這篇文章，你有些什么感想？請用80字左右寫你最深的一點感受。（閔行）就文中的畫線句子，結合生活實際談談你對社會的“冷淡”，“斤斤計較利益”以及“熱情”，“柔軟”的認識。（普陀）讀完全文，你有什么收獲？請聯(lián)系閱讀實踐，談談自己的感想。（黃浦區(qū)）聯(lián)系全文，用80字左右談談對第8段“蘊含著最美語言的石頭，你是屬于我的，我也是屬于你的”這句話的理解。（徐匯）鑒賞 原文在第（15）段畫線句前還有下面四段文字，有人認為這些話顯得拖沓，應予以刪除；有人則認為與表現(xiàn)主旨有關，應該保留。你的意見呢？請用80字左右談談你的看法。（金山）從第（5）段到第（10）段有不少對“兒子”的描寫，你這些描寫的作用的篇幅有什么看法？（盧灣）本文標題也可以寫作“松山反擊戰(zhàn)”或“英雄一連”，請以其中一個與原標題“一個都不許死”作個比較，用80字左右談談你的看法。（長寧區(qū)）從表現(xiàn)文章主題這一角度來看，能否將最后一段刪去？用80字左右說明你的理由。（南匯）有人認為，第5段同文章中心的關系不大，可以刪去，你是怎么看的？請用80字左右談談你的意見。（浦東新區(qū)）聯(lián)系你的閱讀體驗，用80字左右在分析第7段寫作者閱讀《老人與?！芬粫母惺芘c文章中心之間的關系。（閘北區(qū)）發(fā)表觀點 第2段中說“中國有五千年璀璨的文化、這是我們?nèi)≈槐M的寶藏”。請你談談中學生應如何弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。（楊浦區(qū)）* * * *

第四篇：2014中考化學歸類

2014中考化學歸類

（三）1.常見離子的檢驗 常見陽離子的檢驗：

（1）Mg2+：加入Na溶液，生成白色沉淀〔Mg()2〕。該沉淀能溶于鹽酸

3+

（2）Al：加入Na溶液，生成白色絮狀沉淀，該沉淀能溶于鹽酸。（3）Ba2+：加入稀酸或可溶性酸鹽溶液，生成白色沉淀（BaSO4），該沉淀不溶于稀酸。

（4）Ag+：加入稀酸或可溶性酸鹽，生成白色沉淀（AgCl），該沉淀不溶于稀酸。

（5）Fe3+：加入Na溶液，生成紅色沉淀。該沉淀能溶于酸（6）Cu2+：①加入Na溶液，生成藍色沉淀〔Cu()2〕。

②插入片或鋅片，有紅色的銅析出。+

（7）NH4：加入濃Na溶液，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味氣體（NH3），該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變。

（8）H+：①加入活潑金屬如鋅或可溶性碳酸鹽如Na2溶液，產(chǎn)生無色氣體；

②能使紫色石蕊試液、pH試紙變紅。

常見陰離子的檢驗

（1）OH-：能使無色酚酞、紫色石蕊等指示劑分別變?yōu)榧t色、藍色；能使紅色石蕊試紙、pH試紙變藍。

（2）SO42-：加入Ba2溶液，生成白色沉淀（BaSO4），該沉淀不溶于稀酸。

2-（3）CO3：①加入可溶性鈣鹽或鋇鹽如Cl2或Cl2溶液，生成白色沉淀（如CaCO3或BaCO3），將沉淀溶于強酸，產(chǎn)生無色、無味的氣體（CO2），該氣體能使澄清的石灰水變混濁。②加入酸，產(chǎn)生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

-+

（4）Cl：加入溶液和稀酸（Ag起作用），生成白色沉淀，該沉淀不溶于稀酸 2.離子的共存問題

（1）離子間不能共存的條件：

兩種離子相互作用如果有水、氣體或沉淀等物質(zhì)生成，則這兩種離子不能共存于同一溶液中。常見不共存離子如下：

（1）H++→H2O（2）H++→CO2↑（3）NH4++→NH3↑（4）Ba2++→BaSO4 ↓（5）Ag++→AgCl ↓（6）Ca2++→CaCO3 ↓

（7）Ba2++→BaCO3 ↓（8）Mg2++→Mg(OH)2↓（9）Cu2++→Cu(OH)2↓（10）Fe3++→Fe(OH)3↓

（2）不共存離子間相互反應所得產(chǎn)物的特征：

（1）CO2通常情況下為使澄清的石灰水變的無色氣體；（2）NH3通常情況下為無色有刺激性氣味，且能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變的氣體；

（3）AgCl、BaSO4二者均為色沉淀，且不溶于稀酸；（4）CaCO3、BaCO3二者均為色沉淀，且與鹽酸（或稀硝酸）反應產(chǎn)生氣體；

（5）Mg(OH)2為色沉淀，F(xiàn)e(OH)3為紅色沉淀，Cu(OH)2為色沉淀，三者均溶于酸（或稀硝酸）。

第五篇：中考英語作文歸類

中考英語作文歸類

（一）寫人

My deskmate

I can’t forget one of my deskmates forver, his name is Wang Lei.He is tall but a little quiet.He is kind to everyone.So we all like him.Wang Lei studies hard, so he does well in all the subjects.One day, we had a school basketball game.Wang Lei hurt his left leg and couldn’t walk.The doctor advised him to be in bed.But the next day, when we got to the classroom, Wang Lei had been in the classroom.He is so hard-working.I’ll learn from him.(二）寫物

My lovely hometown

My hometown is small town but it is beautiful.White clouds can be seen in the blue sky.Each season is like a beautiful picture.When spring comes, the whole world turns green.Birds are singing and the rivers run happily ahead.Everything grows fast in summer.When autumn arrives, my hometown is colored golden.In winter, sometimes snow covers the top of the mountains.My hometown is colorful all the year round.I really love my hometown.（三）記敘一些難忘的事情

A Trip to Dali

Last winter holiday, my parents took me to Dali.We got on the train in the evening and slept the whole night.When we woke the next morning, we were in Dali.Dali is really beautiful.The Er’hai Lake is not polluted.People can see fishes swimming in the water.You can see fishermen boating and fishing happily.We visited the old city, where we saw a lot of coffee rooms and pubs.We enjoyed the beauty of the Er’hai lake on a big ship.It was very interesting to take a ship on the lake.In the evening, we found a small restaurant by the lake and had some delicious food.How happy we were!

An Unforgettable Experience

Everyone has some unforgettable experiences.Last term my leg was badly hurt in a football match, and I had to stay in bed for two weeks.While I was worrying about school work at home, my classmate Tom came to help me.He told me what the teacher taught in class.I was deeply moved because he kept teaching me until I returned to school.I was glad that I caught up with my classmates.From then on , I became best friends.I truly understood that a friend in is a friend in deed.(四)學校生活

回顧初中三年成長過程，你一定有很多感受，從學習，生活，愛好等方面寫寫你的感受Myschool life

范文一I have studied in my middle school for three years.I have learned a lot.I have learned not only how to make friends but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play basketball, football and volleyball with my friends.Football is my favorite.Of all my subjects, I do best in English and Chinese.But my math and physics are a little weak.I think I will try my best to learn them well.I hope I can study in No.1 High School.范文二I’m a middle school student.I love my school because I feel happy there.Our School is very beautiful.My friends and I enjoy our school lives very much.My favorite subject is English.I think English is interesting and useful.I read English every morning and my English teacher is pleased with me.I like playing the guitar after school.I have played it for 4 years.Now I can play it very well.I want to be a doctor when I grow up.So I must study harder and harder from now on.I believe： Where there is a will, there is a way.This is my school life.What a beautiful life it is!

三年的初中生活就要結束了，你一定有很多話對你的老師說，請向你的老師說說心里話

Dear teacher，I’d tell you…

Dear teacher,How times flies!I have to say good-bye to you now.Thank you, my dear teacher.You are one of the best teachers in our school.You teach us so well.You often help me with my studies.When I am in trouble , you always give me good advice.With your help, I have made progress n my studies.I am lucky to be your student.I will never forget you.Best wishes!

YoursEmma

（五）環(huán)境保護

環(huán)境問題：今天環(huán)境變得越來越糟糕,環(huán)境問題影響著人們的工作,學習,生活等,而我們的工作,生活,生產(chǎn)等又使環(huán)境污染越來越嚴重..........,如何保護我們的環(huán)境?

What Can We Do for the Environment

I’m Li Hua.We have only one earth.The Environment is very important.Everyone must protect our earth.First we should use cloth bags instead of plastic bags when we go shopping.It helps to protect the environment.Secondly we can reuse the old textbooks as possible as we can.Thirdly We should remember to turn off the lights when we leave the classrooms.It is easy to do that.In order to save energy.We had better walk or ride bikes to school.The world will be more and more beautiful if everyone makes a contribution to protecting the environment

Save water

Water is very important.We must drink water to live.We grow plants with water.Water is everywhere.Water is needed everywhere.Many people think we have enough water because there are a lot of rivers , lakes and seas on the earth.It’s true that much of the earth is covered by water.However, the drinking water is becoming less and less.We should save water and stop people from polluting the water.People can’t live without water, so we should protect water!(六)課外活動

中學生學習時間長、壓力大，專家建議學生每天課后應采取適當?shù)姆绞椒潘勺约? 結合你自己的課外生活,談談你自己的觀點。

Weekend Activities

In my class , most of my classmates have colorful weekends.In the morning, we usually study at home.In the afternoon, some of us play sports, some play computer games with friends online, others visit their friends and enjoy staying with them.I like surfing the internet on Saturday afternoon.On Sunday morning, I usually play basketball with my father.That is my favourite time.Girls always like hanging out and going shopping with their friends on Sunday.We are very relaxed on weekends.陽光運動工程(Sunshine sports program)

our sunshine sports program is very necessary.Now I’ll tell you some sports in our school.Many students doing sports one hour everyday.Different students have different interests.Some boys like playing football, because they love it.Most girls like shopping, because they think it relaxing.But most boys like playing Chinese Kongfu, because they believe it can help they keep healthy.And some girls like dancing, because they want to keep fit.I think the sunshine sports program is very important for us.Because the study of students very hard.Sports can also let brains have a good rest so that our study will be more

effective.And it can help you relax.My Spare Tim

I want to tell you about the changes in my spare time since the policy “ Reduce unnecessary burden for more effective learning ” was carried out.Now we have an hour for sports each day.We can take whatever exercise or sport we like.After school we have enough time to do a lot of things such as going mountain climbing, surfing the Internet for useful information or playing some computer games for relaxation.After that we feel relaxed and very energetic in class.Now we are happier and study better and better.（七）學習方法

My English Learning

English is a very important subject at school.With the help of the teacher, my English has improved a lot.I can remember most of the words I have learned.Of all the activities I like pair work best, because I enjoy working with my classmates.For me, the most difficult part is speaking.We don’t often have the chance to speak English, so I find it really useful to take an active part in class discussion.However, I am still very weak at listening.I think I must listen to more English stories and tapes.And I believe I can learn English well by doing so in the future.(八)議論文

My view on television

Television has come into our life for many years.We can’t live happily without television.It can give us the latest information and news.It can open up our eyes and give our knowledge.We can get happiness from the plays on television.We’ll be boring all day if there is no television.Television programs are attractive.After a whole day’s hard work we can sit before the television and drink a cup of tea.How wonderful it is!

Television is also bad for people’s health.It’s bad for you to watch TV too long, especially bad for your eyes.It is true that watching TV can influence our behavior.However, it depends on what we do.中學生中手機的使用非常普遍,請你談談使用手機的好處與不足

My view on Mobile phone

Mobile phone is useful for everyone.most parents think students may use mobile phones.So that they can get in touch with their children.But I don’t agree with them.One reason is that students can’t earn money.The second reason is that mobile phones can cause mobile phone disease, it’s harmful for students.he third reason is that if students use mobile phones, they can’t pay attention to their study.In a word , mobile phones shouldn’t be used by students.