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      2010年秋季學(xué)期體育課小結(jié)★

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      第一篇:2010年秋季學(xué)期體育課小結(jié)

      2010年秋季學(xué)期體育課小結(jié)

      本學(xué)期,我修習(xí)了我校開設(shè)的體育課第一學(xué)期的課程,在為期三個月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,我收獲到了很多很多,無論是在身體素質(zhì),精神品質(zhì)方面,都有了一定程度的提高。

      本學(xué)期的體育課程內(nèi)容主要集中在基礎(chǔ)訓(xùn)練方面。在課上,我們既學(xué)習(xí)了經(jīng)典體育項目,如短跑,中長跑,跳遠,投擲實心球等;也學(xué)習(xí)了拓展項目,如武術(shù)(二十四式長拳)等。在經(jīng)典基礎(chǔ)田徑項目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,我的體質(zhì)和體能在逐漸改善和提升,并且體會到了運動帶來的暢快的感受,使我忘記了日常學(xué)習(xí)生活中的煩悶與憂慮,重拾快樂。而對于武術(shù)的學(xué)習(xí),令我更加全面地了解了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,并且更加深刻地體會到了力與美的完美結(jié)合孕育出的動人心弦的藝術(shù)張力,對美學(xué)又有了進一步的認識,有利于我的專業(yè)課程的修習(xí)和個人修養(yǎng)的提高。

      精神層次上,體育課程的修習(xí)對我影響最深的是對意志品質(zhì)的磨練。我十分感謝老師對待課堂的認真和嚴格,是老師讓我重新審視“紀律”二字。這一課是藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們普遍需要學(xué)習(xí)的。雖然看似嚴酷和不近人情,但是只有嚴格遵守紀律,才能保證對所有人的公平與對絕大多數(shù)人的尊重,才能使項目協(xié)調(diào)高效的運行,才能最大限度地為集體服務(wù),是一種顧全大局的表現(xiàn)。而在課上學(xué)得的較強的毅力,則是激勵我做得更多、做得更好的強心針。如,在800米中長跑測試中,由于病假,我的測試推遲到了一個刮著六到七級大風(fēng)的寒冷的日子,條件異常艱苦,但是我的意志不允許我退縮,并且支持著我堅持

      跑到終點,并取得了相對令人滿意的成績,我為此感到驕傲。是體育課,讓我完善了自己的人格,賦予我優(yōu)良品質(zhì),并定將在將來的日子里,對我的成長道路起到正面影響。

      另外,由于選課原因,我體育課的同班同學(xué)大多來自其他學(xué)院,這使我結(jié)交了不少外院的朋友,拓寬了人際交往范圍,最主要的,是從同學(xué)們身上學(xué)到了不少東西,體驗到了很多快樂。上文提及的800米測試時,有一位哲學(xué)院的同學(xué)為了鼓勵我,陪伴我在凜冽的寒風(fēng)中跑完了最后的400米,令我十分感激。

      我喜歡運動的感覺,我喜歡我的同學(xué)們,喜歡我的任課老師,喜歡如茵的體育場和雄偉的體育館,還有默默被我們當做置物架的平衡木??這些說不盡的理由,匯總成為了我對體育課真摯的情感。我會珍惜這份美好的回憶,滿載著收獲,向前方的路堅定地走下去。

      2010年12月23日

      第二篇:秋季學(xué)期小結(jié)

      秋季學(xué)期小結(jié)

      對于剛出爐的成績表示很傷心,人總是會在不知不覺中沉淪?;蛟S在沉淪中能獲得新生也是件可喜可賀的事。

      有些問題是一直懸而未決的,作為一名大學(xué)生,我細想自己在學(xué)校里學(xué)到的東西。為什么要上大學(xué)的呢?只是外界一直灌輸?shù)囊庾R,加上些際遇使我來到了大學(xué)。在大學(xué)里能學(xué)到什么呢?大學(xué)里靠老師講是學(xué)不到什么的。上大的通時課教得不怎么樣,一學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)自己什么都學(xué)不到。當然,這不能怪他人。師傅領(lǐng)進門,修行在個人。關(guān)鍵在找到自己所感興趣的,能上課不大瞌睡的。那么,我對什么感興趣呢?一是讀書寫文章,二是計算機。

      新的學(xué)期已經(jīng)開始,也即將面臨分專業(yè)。新學(xué)期我將將注意力放在英語與書法,寫文與計算機上。加油吧,少年。

      2014.03.26。

      第三篇:體育課小結(jié)

      體育課小結(jié)

      眼看就要到期末了,我所鐘愛的網(wǎng)球課也進入了尾聲,我喜愛網(wǎng)球,是因為網(wǎng)球是一項優(yōu)美而又激烈的運動,在打網(wǎng)球時不僅僅是握住球拍去接球,而是讓身體與球拍結(jié)合,隨時隨著球的方向而運動,想想當初學(xué)習(xí)網(wǎng)球的這段經(jīng)歷,依舊是歷歷在目,令我回味無窮。凡事基礎(chǔ)都是非常的,打網(wǎng)球也不例外。在練習(xí)顛球的過程中,不僅能熟練掌握球在拍子上的落點,而且能鍛煉到臂力。在學(xué)習(xí)發(fā)球的時候,動作是關(guān)鍵,看過那些馳騁在美網(wǎng)中網(wǎng)球手們的發(fā)球,尤其是大威廉姆斯那記破了世界最快球速的發(fā)球,激勵著我一定要把發(fā)球練好,終于功夫不負有心人,我的發(fā)球從一開始的一點都不靠譜到現(xiàn)在已經(jīng)有自信站在場上打比賽了。

      其實,除了學(xué)習(xí)網(wǎng)球本身,我從網(wǎng)球課上也感受到了其他很多東西。

      首先就是我的網(wǎng)球課教練,他總是那么的親切,那么能鼓勵他人,到哪兒都能把大家逗得樂呵呵的。練球總是辛苦的,尤其是對我們女生來說,為了激勵我們好好練球,還說要送給我們李娜的簽名。其次就是和我一起練球的伙伴,我們的技術(shù)都不是很好,大多數(shù)情況不是你打出界就是我沒過網(wǎng),總結(jié)起來就是要經(jīng)常跑去撿球,但是我們在練球的過程中學(xué)會了體諒對方,雖然要一次次的去撿球,但是依然會鼓勵對方放開了打,一起總結(jié)、一起提高。

      最后就是通過堅持練習(xí)網(wǎng)球,讓我更加懂得了堅持的意義,我們都不是最有天賦的人,但是我們可以做到是最努力的,事在人為,我相信在最困難的時候依然能夠堅持下來的人才是真正的強者。

      雖然網(wǎng)球課快要結(jié)束了,但是我的網(wǎng)球生涯還會繼續(xù),我愛我的網(wǎng)球,愛它的點點滴滴。

      第四篇:體育課小結(jié)

      排球體育課小結(jié)

      你應(yīng)當做得更好,為自己,為同伴。

      體育課似乎就是放松的娛樂,可是在一個半小時的時間里,我們可以做的更好,可以表現(xiàn)得更好,可以學(xué)到更多,可以提升不少。

      上學(xué)期我學(xué)的也是排球,這個學(xué)期再學(xué)排球,就有點駕輕就熟了,即使舊瓶裝新酒也有新的收獲。馬老師比較注重動作的練習(xí),每次學(xué)習(xí)一個新的技法,都會讓我們反復(fù)練習(xí)這個動作,比如準備動作、傳球、發(fā)球。只有動作規(guī)范了,才可以打好。小時候?qū)W走路,之初非常害怕邁出去,害怕摔倒,害怕大人騙自己,后來我們都會走路,提起腳來直接邁出去,不會去思考哪只腳先哪只腳后的問題,因為這已經(jīng)成為習(xí)慣了。我想這也是動作練習(xí)的目的,當這種動作成為一種不需要猶豫就可以做好的動作時,那么一定可以很到位地做好它。

      下半年在室外上體育課真有點悲情的況味,北京的時節(jié)過了十月就開始刮風(fēng),溫度驟降;北緯40°的冬日,天空黑得越來越早。種種不利條件影響打排球的積極性。然而,境由心生,如果有著積極的心態(tài),淡化環(huán)境的影響,依舊可以打得風(fēng)生水起,不亦樂乎。風(fēng)來了,雨來了,黑暗也來了,但是一種積極向上的心態(tài)還在,風(fēng)非寒,雨非暴,黑暗非不見,大家都打得一絲不茍。

      打排球還需要一種放松的心情,因而動作在放松環(huán)境下可以做得很標準。倉促、局促下的動作很不美觀,而且也打得東一個西一個,很不穩(wěn)定。以放松的心情,球在空中劃出美麗的弧線,你來我往,你儂我儂,默契,創(chuàng)造美好的境界。謝謝同伴,謝謝老師,又學(xué)排球,萌生新的感觸,體育,以外促內(nèi),健全我們的人格,提升我們的生活質(zhì)量。

      第五篇:體育課小結(jié)

      體育課小結(jié)

      這學(xué)期的體育課不知不覺間就接近尾聲了,在這一學(xué)期中,體育課根據(jù)要考試的項目也就自然而然的被分成了那么幾個部分。

      首先,是實心球,50米和跳遠。

      在準備活動時學(xué)習(xí)了行進間的準備操,用一種很歡樂的基調(diào),氣氛很好,而且也學(xué)習(xí)了一些基本的步伐,比如什么小步跑,跨越步之類的.。

      實心球在此之前我是根本沒有接觸過的項目,跟著李老師學(xué)習(xí)了技巧,要先后仰在用力向斜上方拋球,并且要用掌撥出去。而且跟室友劉靜學(xué)習(xí)到了一個技巧是在半空中找一個目標點,然后沿這個方向拋出去,這個方法十分管用,但是可能因為自己之前沒有基礎(chǔ)的原因,練習(xí)的可能不夠多,雖然說記得這些技巧但卻不是很好的掌握了,所以實心球這一項成績不太好……

      再來就是50米,我一直認為短跑只是靠速度,沒有技巧可言,然后上課聽老師講解,又學(xué)習(xí)到一項就是50米的起跑時小步跑,是在身體重心前傾的瞬間跑出去,在小步跑的同時慢慢重心上移來跑50米的前階段。這一技巧性動作也是我一直以來不知道的,通過練習(xí),基本能領(lǐng)會其中的意思,并且運用于起跑了。

      最后一項跳遠,從小到大,跳遠一直是我體育中最頭疼的項目。我覺得自己就是跳不遠,在中考時也只有跳遠被扣了兩個等級的分……在李老師體育課上,我想說是我跳遠的巔峰……!我原來最多也就能跳1.55,而居然領(lǐng)會伸腿之后還有一個收腿的過程這樣一個要領(lǐng),我跳了1.90,我自己對這個成績是頗為震驚的。認識到了一點,跳遠,真的技巧很重要!

      再者,就是二十四式長拳了。

      因為天氣原因耽誤了一次體育課程,所以第一次學(xué)長拳就學(xué)了12式,是一個很大的容量,但很喜歡老師在最開始的行進間操的時候就把動作分解融合進去,讓我很容易的就會做動作,并且在武術(shù)中更利于連貫。因為最開始在對這樣一式武術(shù)還很生疏的時候,是幾乎記不住的。所以在寢室大家比較閑的時候,就營造了一種打打長拳來練習(xí)的氣氛,所以也就很自然的記住了所有的招式,最后也能很流暢的打完整套拳了,很有成就感。

      最后就是800米了。

      800米對幾乎所以同學(xué)來說都是很煎熬的一個項目??简灥木蛶缀鯖]有技術(shù),而是毅力了。這個項目我們在課上幾乎沒有時間練習(xí),就直接開始考試了。在天氣變冷之前,我和同寢室同學(xué)有堅持一段時間跑步,所以可能會有一定的幫助。堅持應(yīng)該是800的唯一秘訣了。這學(xué)期的體育課總的來說收獲頗多,學(xué)習(xí)到了很多的技巧技術(shù),謝謝李老師!

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