第一篇：勝利西路小學(xué)“減負(fù)校校行”活動(dòng)總結(jié)

勝利西路小學(xué)“減負(fù)校校行”活動(dòng)總結(jié)

為了更好地貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于“減負(fù)萬(wàn)里行”、蚌埠市教育局“減負(fù)千校行”及禹會(huì)區(qū)“減負(fù)校校行”的文件精神，切實(shí)做好“減負(fù)校校行”活動(dòng)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全體教師會(huì)，成立了以徐校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，郭書(shū)記任副組長(zhǎng)，全體領(lǐng)導(dǎo)班子及班主任任組員的學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，向全校師生傳達(dá)文件精神，積極開(kāi)展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我?！皽p負(fù)校校行”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是蚌埠市公辦學(xué)校，現(xiàn)有教職工17人，6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生266人，無(wú)重點(diǎn)班，各班人數(shù)均不超過(guò)46人。我校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、成績(jī)與做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為

我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段的入學(xué)規(guī)定，確保轄區(qū)內(nèi)適齡人員全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程公開(kāi)、透明、規(guī)范。沒(méi)有組織考試形式招生。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨

意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排

我校每周上課5天,每天課時(shí)上午4節(jié)，下午2節(jié)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。實(shí)行大課間活動(dòng)制度，每天上下午各30分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校積極實(shí)行“當(dāng)堂課，當(dāng)堂完成”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)基本都在課堂上完成，一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生作業(yè)量適中，無(wú)大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和懲罰性作業(yè)。

（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校對(duì)平時(shí)的檢測(cè)予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，參加區(qū)教研室組織的期中、期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等現(xiàn)象。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

（五）規(guī)范教師行為

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了教師考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期每一個(gè)教師至少開(kāi)展一次公開(kāi)教學(xué)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師

也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范辦校辦班行為

1、我校嚴(yán)格控制班額人數(shù)，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、特長(zhǎng)班。

（七）規(guī)范學(xué)校安全管理

1、建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)h(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

三、存在問(wèn)題

（一）學(xué)校地勢(shì)相對(duì)比較偏僻，學(xué)生基礎(chǔ)很差，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過(guò)教師提高自身素質(zhì)來(lái)提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

（二）學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高，提升教師執(zhí)教能力，教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識(shí)。

（三）部分家長(zhǎng)對(duì)于減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的教育，提高對(duì)減負(fù)工作的認(rèn)識(shí)。

“減負(fù)校校行”活動(dòng)總結(jié)

勝利西路小學(xué)

二〇一三年五月

第二篇：洞水小學(xué)“減負(fù)校校行”自查報(bào)告

余慶縣洞水小學(xué)“減負(fù)校校行”工作

自 查 報(bào) 告

為了貫徹落實(shí)《貴州省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)校校行”活動(dòng)方案》和《余慶縣義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)校校行”活動(dòng)方案》等文件精神，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)決執(zhí)行“八個(gè)嚴(yán)控”規(guī)定，在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫，做到減負(fù)的同時(shí)能提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)一段時(shí)間的努力，收到了實(shí)效?，F(xiàn)對(duì)照相關(guān)文件，對(duì)此項(xiàng)工作自查總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開(kāi)展自查

我校對(duì)照《余慶縣義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)校校行”活動(dòng)方案》，認(rèn)真自查了我校減負(fù)工作開(kāi)展情況。通過(guò)認(rèn)真自查，我們認(rèn)為我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施得當(dāng)，辦學(xué)行為規(guī)范，在執(zhí)行課程計(jì)劃、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、違規(guī)補(bǔ)課、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試、學(xué)生活動(dòng)、教輔材料使用、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等方面均沒(méi)有出現(xiàn)違反“減負(fù)”規(guī)定的問(wèn)題和情況。

二、采取有效措施，確保減負(fù)增效

（一）成立減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工

學(xué)校在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了行政會(huì)議，組織行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，成立了“減負(fù)提質(zhì)”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：鄧國(guó)江（負(fù)責(zé)“減負(fù)校校行”工作部署）

副組長(zhǎng)：吳朝先（負(fù)責(zé)“減負(fù)校校行”工作督查、“減負(fù)校校行”工作資料整理、檔案管理）

成員：梁中秀（負(fù)責(zé)“減負(fù)校校行”工作宣傳）

鄭太飛（負(fù)責(zé)“減負(fù)校校行”工作總結(jié)、報(bào)道）

領(lǐng)導(dǎo)小組明確工作職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭實(shí)施。積極推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作有效開(kāi)展。

（二）堅(jiān)決執(zhí)行“八個(gè)嚴(yán)控”，樹(shù)立教師“減負(fù)”意識(shí)

學(xué)校利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)關(guān)于減負(fù)工作的規(guī)定和方案要求，明確減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是義務(wù)教育的基本規(guī)律和本質(zhì)所在，明確“減負(fù)”工作的重要意義。同時(shí)教育教師正確認(rèn)識(shí)“減負(fù)”與“提質(zhì)”的關(guān)系，明確減負(fù)是為了提質(zhì)，是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量的正確策略，切實(shí)樹(shù)立“減負(fù)提質(zhì)”是教師的基本職責(zé)和神圣使命的意識(shí)。

同時(shí)，教導(dǎo)處制定了《洞水小學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”工作方案》和《洞水小學(xué)行政值周領(lǐng)導(dǎo)巡課制度》，教導(dǎo)處還開(kāi)展了對(duì)教師執(zhí)行“減負(fù)提質(zhì)”工作情況的督查活動(dòng)，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理工作，將“八個(gè)嚴(yán)控”落到實(shí)處：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校嚴(yán)格按照《遵義市基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。

一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課，三、四年級(jí)每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課，安排30分鐘大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。各班級(jí)沒(méi)有增減課程和課時(shí)，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。

2、嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生上午8:00以后進(jìn)校，堅(jiān)持8:30上課，中午在校的學(xué)生集中在教室午休，任何教師不得講課或集中評(píng)講作業(yè)等，下午學(xué)生排隊(duì)集中放學(xué)，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教師不得有上課遲到或“拖堂”現(xiàn)象，不得擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

3、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。學(xué)校在新一輪課改的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教師在課堂上采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，不得有任何違規(guī)補(bǔ)課的行為。

4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)格要求一、二年級(jí)教師不留書(shū)面課外作業(yè)。各年級(jí)教師自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，注重作業(yè)的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性。三至六年級(jí)，每天課外作業(yè)總量控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。

5、嚴(yán)控學(xué)生考試次數(shù)和難度。學(xué)校只進(jìn)行半期和期末檢測(cè)，采用“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

6、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校利用各種功能室（美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室），加強(qiáng)體驗(yàn)、操作、實(shí)踐等課程內(nèi)容的教學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持每天下午放學(xué)后組織住宿生參加體育、藝術(shù)、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。學(xué)校任何教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

8、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。學(xué)校開(kāi)展“減負(fù)提質(zhì)”專(zhuān)項(xiàng)督查工作，對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的個(gè)人，輕者予以批評(píng)教育，責(zé)令整改；情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)一票否決，考核定為不合格，并扣一定數(shù)量的年終績(jī)效工資。

（三）關(guān)注課堂，提高效益

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，以學(xué)校在研課題為抓手，積極開(kāi)展各學(xué)科教研活動(dòng)，（主要是課堂教學(xué)展示活動(dòng)及教師互動(dòng)觀課議課活動(dòng)，）提高全體教師說(shuō)課、議課水平，關(guān)注課堂，提高效益。

2、重視新課程背景下教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與探索，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，開(kāi)展有效教學(xué)策略與方法的研究，努力探索實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的途徑與方法。

3、為了讓骨干教師請(qǐng)示范帶頭作用，也為了讓青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，能挑教學(xué)重?fù)?dān)，每月對(duì)骨干教師和青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還讓骨干教師與青年教師一一結(jié)對(duì)幫扶。

4、加大對(duì)平時(shí)課堂教學(xué)的調(diào)研力度，聽(tīng)好“推門(mén)課”。我校建立了聽(tīng)課制度，明確要求行政聽(tīng)課后，除與教師交流教學(xué)得失外，還應(yīng)檢查教案撰寫(xiě)和作業(yè)批改。從聽(tīng)課檢查經(jīng)歷中，我體會(huì)到，很多事情不是老師做不到，而是行政布置了卻沒(méi)有對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查，其實(shí)只要我們想細(xì)了、做細(xì)了、落實(shí)了，老師就會(huì)按我們的正確要求去做。

三、整合資源，形成教育減負(fù)合力。

（一）關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提高辦學(xué)水平

教育以人為本，以師生為本。為了進(jìn)一步促進(jìn)師生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，我校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)：閱讀、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、棋類(lèi)、球類(lèi)（籃球、足球、羽毛球）等興趣小組。學(xué)生參與面達(dá)100%，不僅活躍了學(xué)生身心，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

（二）家校聯(lián)動(dòng)，形成減負(fù)合力

家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要場(chǎng)所，更是減負(fù)提質(zhì)的重要因素，只有家校配合，才能將減負(fù)落到實(shí)處，貫徹始終。為此，學(xué)校利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展各種活動(dòng)等契機(jī)對(duì)外廣泛宣傳“減負(fù)提質(zhì)”工作，營(yíng)造氛圍，讓家長(zhǎng)、社會(huì)知曉減負(fù)的目的意義，盡力讓家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士樹(shù)立正確的質(zhì)量觀和人才觀。讓他們知曉、理解、支持和一起宣傳學(xué)校開(kāi)展“減負(fù)提質(zhì)”工作，保證開(kāi)展此項(xiàng)工作逐步具有良好的環(huán)境和氛圍。

（三）推進(jìn)大課間活動(dòng)

我們積極開(kāi)展好體育課和大課間素質(zhì)教育活動(dòng)課，大課間體育活動(dòng)課做到時(shí)間、地點(diǎn)、教師、場(chǎng)地、內(nèi)容、設(shè)施“六落實(shí)”，每天保證30分鐘有質(zhì)量的大課間活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能、揚(yáng)個(gè)性、礪意志。

四、存在的問(wèn)題和困難。

學(xué)校在全面開(kāi)展落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”工作中，也遇到了一些有待解決的問(wèn)題，具體如下：

1、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，還需要進(jìn)一步做好家長(zhǎng)工作

不少家長(zhǎng)望子成龍，總覺(jué)得教師作業(yè)布置得很少，有不少意見(jiàn)，同時(shí)自行想方設(shè)法增加孩子作業(yè)量，有的家長(zhǎng)放棄一起娛樂(lè)活動(dòng)，每天陪孩子學(xué)習(xí)到深夜。家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了多本輔導(dǎo)資料，目的是做的越多越好，越難越好。學(xué)校減負(fù)，家長(zhǎng)加壓的現(xiàn)象還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變。

2、學(xué)校少數(shù)教師對(duì)“減負(fù)”工作認(rèn)識(shí)不足，教學(xué)觀念、方法比較陳舊，也在無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。

3、學(xué)校因缺乏音樂(lè)、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)教師，有些科目教學(xué)效果不好，質(zhì)量不高。

余慶縣洞水小學(xué) 2014年5月26日

第三篇：孝感市高新區(qū)共青小學(xué)“校校行”活動(dòng)實(shí)施方案

孝感市高新區(qū)共青小學(xué)

開(kāi)展“學(xué)校管理校校行”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹孝感市教育局《關(guān)于開(kāi)展市直“三區(qū)學(xué)校管理校校行”活動(dòng)》孝教辦發(fā)[2016]67號(hào)文件、社管局教育辦關(guān)于印發(fā)《高新區(qū)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)實(shí)施方案》孝開(kāi)社教辦[2017]04號(hào)文件的通知，全面執(zhí)行國(guó)家教育方針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，深入推進(jìn)素質(zhì)教育努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。特制定孝感市高新區(qū)共青小學(xué)管理“校校行”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞依法治校、育人為本的總目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校制度的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校決策運(yùn)行、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化、精細(xì)化，推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極推行學(xué)校改革創(chuàng)新，加強(qiáng)區(qū)域間、校際間的交流，為孝感市高新區(qū)共青小學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

孝感市高新區(qū)共青小學(xué)管理“校校行”活動(dòng)，主要包括辦學(xué)行為和制度建設(shè)、教師管理、學(xué)生管理、校園環(huán)境與校園文化、校園安全、特色工作等內(nèi)容。

三、組織機(jī)構(gòu)

孝感市高新區(qū)共青小學(xué)成立“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)管理‘校校行’活動(dòng)工作專(zhuān)班”。具體為：

組 長(zhǎng)：肖俊春 孝感市高新區(qū)共青小學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：高毛貨 孝感市高新區(qū)共青小學(xué)副校長(zhǎng) 成 員：

趙曼 孝感市高新區(qū)共青小學(xué)教導(dǎo)主任

徐建新 孝感市高新區(qū)共青小學(xué)政教主任 闞惠芬 孝感市高新區(qū)共青小學(xué)工會(huì)主席

孝感市高新區(qū)共青小學(xué)各班班主任

工作專(zhuān)班統(tǒng)籌安排本學(xué)校投入足夠的人力、物力、財(cái)力實(shí)施“校校行”創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作。

四、工作目標(biāo)

1．增強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為。2．實(shí)施有效管理，規(guī)范從教行為。

3.加強(qiáng)學(xué)校制度的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校決策運(yùn)行、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化、精細(xì)化。

4.校園環(huán)境與校園文化、校園安全、特色工作等內(nèi)容。5.積極推行學(xué)校改革創(chuàng)新，加強(qiáng)區(qū)域間、校際間的交流。6．推行“日清周結(jié)”，規(guī)范文明行為。

五、工作重點(diǎn)(一)規(guī)范校園管理

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。

加強(qiáng)校園建設(shè)文化步伐。積極組織師生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出教育功能，營(yíng)造育人氛圍，創(chuàng)建安全文明生態(tài)學(xué)校。

（二）規(guī)范教學(xué)管理 加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查，重視校本課程開(kāi)發(fā)，抓好新課程計(jì)劃落實(shí)；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．開(kāi)齊開(kāi)足課程。為了保證開(kāi)齊開(kāi)足課程，各校要利用校本資源，加大整合與培訓(xùn)力度，因校制宜，使各科課程能順利開(kāi)展。

2．加大考核力度。要制出詳細(xì)的考核方案，加強(qiáng)固態(tài)考核與動(dòng)態(tài)考核，讓課程開(kāi)設(shè)常態(tài)化。修訂完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，力所能及最大限度地獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)績(jī)突出的教師，并上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，以激發(fā)教師的工作熱情。同時(shí)要搭建平臺(tái)發(fā)展人，確立“工作育人”的管理理念，讓廣大教師堅(jiān)持自主創(chuàng)新，使其逐漸走向成熟。積極組織有益教師成長(zhǎng)的活動(dòng)，為教師搭建展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，樹(shù)立“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”典型，努力培養(yǎng)市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

（三）規(guī)范安全管理

抓好師生安全教育，強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會(huì)同相關(guān)職能部門(mén)經(jīng)常性開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，清除校園周邊的電子游戲廳、網(wǎng)吧以及無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)和流動(dòng)商販等，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

1．齊抓共管，實(shí)現(xiàn)共同安全。將努力探尋一條和公安、交通與政府的綜合管理，讓學(xué)校安全有管理，有監(jiān)控，有處罰。

2．組織驗(yàn)收，實(shí)行強(qiáng)制管理。對(duì)校外接送，學(xué)生騎車(chē)，進(jìn)行嚴(yán)格管理，進(jìn)行預(yù)防演練，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。3．舉辦活動(dòng)，讓安全伴隨學(xué)生的每一刻。每學(xué)期，學(xué)校舉辦學(xué)生衛(wèi)生、安全等知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生安全防范能力。

（四）規(guī)范收費(fèi)管理

加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)秩序，嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為。要按上級(jí)部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行規(guī)范收費(fèi)。不多、亂收費(fèi)。做好兩免一補(bǔ)的各項(xiàng)工作，保證教育惠生惠農(nóng)政策最大化與最優(yōu)化。做到三個(gè)透明，即學(xué)生透明，家長(zhǎng)透明，社會(huì)透明，體現(xiàn)辦學(xué)的規(guī)范性。

（五）規(guī)范教師管理

堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書(shū)育人。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)。

1．建立教師成長(zhǎng)檔案。對(duì)所有在編在崗人員建立成長(zhǎng)檔案，為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。

2．舉辦教師成長(zhǎng)比賽。學(xué)校要經(jīng)常性舉行現(xiàn)場(chǎng)備課、說(shuō)課、利用多面體進(jìn)行教學(xué)等競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，讓老師投身到自我提高的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)，提高課堂的有效性，增強(qiáng)課堂能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供可能與保障。

3．規(guī)范教師教學(xué)行為。各校要求每一位老師深化課堂教學(xué)、領(lǐng)會(huì)新課程教育理念，關(guān)注課堂的延伸能力。同時(shí)，將對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)量進(jìn)行監(jiān)控，杜絕補(bǔ)課行為，讓學(xué)生有豐足時(shí)間度過(guò)愉快的童年。

4．加快打造文化教師的步伐。將對(duì)教師辦公室，辦公桌進(jìn)行規(guī)范；每學(xué)期讀一本好書(shū)，引領(lǐng)教師走進(jìn)文化，用文化思想與行為武裝自己。

（六）規(guī)范學(xué)生管理

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，切實(shí)有效地貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的文體活動(dòng)，貫徹落實(shí)“兩課兩操”活動(dòng)。一是結(jié)合實(shí)際，制定體育藝術(shù)工作計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程。二是積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的陽(yáng)光體育活動(dòng)。三是在活動(dòng)過(guò)程中做到有計(jì)劃、有安排、有記錄、有成果，創(chuàng)造了藝體教育濃厚氛圍。

1．優(yōu)化戶(hù)外活動(dòng)。每學(xué)期，要建立多位多層的學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生童年學(xué)習(xí)豐富，多方面生成能力。要實(shí)行兩個(gè)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，即校級(jí)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)，做到班班有活動(dòng)，人人得參與，同時(shí)，對(duì)活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核，保證活動(dòng)的正?；赂咝Щ?，尤其是常態(tài)化。

2．優(yōu)化大課間活動(dòng)。建立大課間操長(zhǎng)效制度。實(shí)現(xiàn)四個(gè)落實(shí)，即時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員控制落實(shí)。要有具體落實(shí)計(jì)劃，保證活動(dòng)有質(zhì)量，促成長(zhǎng)。

3．優(yōu)化六個(gè)自動(dòng)建設(shè)。本學(xué)期，在學(xué)生管理上全力推進(jìn)三個(gè)管理制動(dòng)化的進(jìn)程，即預(yù)習(xí)自動(dòng)化，課堂學(xué)習(xí)自動(dòng)化，復(fù)習(xí)自動(dòng)化。同時(shí)，還在老師層面推進(jìn)三個(gè)自動(dòng)化，即班務(wù)管理制度，教學(xué)自動(dòng)化，教學(xué)科研自動(dòng)化，培養(yǎng)老師與學(xué)生的習(xí)慣管理，自我管理。

（七）規(guī)范評(píng)價(jià)管理

學(xué)校要全面推行“日清周結(jié)”制度，并以此作為對(duì)學(xué)校規(guī)范管理的重要依據(jù)。要切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)等多種形式建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，同時(shí)學(xué)校要充分利用社區(qū)資源開(kāi)展生動(dòng)活潑、文明健康的教育活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持有利于學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到主動(dòng)發(fā)展、終身發(fā)展的原則，評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子、制度與管理、學(xué)校的德育、教學(xué)、體藝、人文環(huán)境建設(shè)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等，同時(shí)逐步建立以師生自評(píng)為主,教育行政部門(mén)、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的評(píng)價(jià)制度。

（八）規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)、文書(shū)、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案，合理分類(lèi)，裝訂整齊，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有一套管理制度和規(guī)定。

1．設(shè)立檔案室，實(shí)行專(zhuān)人管理。要按檔案管理規(guī)則進(jìn)行檔案建設(shè)，做好中長(zhǎng)短期的檔案管理，以檔案管理促成管理的規(guī)范性，體現(xiàn)管理的生成性。

2．豐富檔案管理。本學(xué)期，要對(duì)檔案進(jìn)行分類(lèi)管理，分類(lèi)建設(shè)，盡量擴(kuò)充檔案建設(shè)范圍，加強(qiáng)管理的高效性和務(wù)實(shí)性。

六、實(shí)施步驟

（一）創(chuàng)建計(jì)劃

積極開(kāi)展布局謀篇，加強(qiáng)制度建設(shè)、責(zé)任目標(biāo)，管理監(jiān)督，學(xué)校制定“校校行”活動(dòng)的時(shí)間表、路線(xiàn)圖和任務(wù)書(shū)，及時(shí)回顧總結(jié)，評(píng)估工作成效，完善工作舉措，建立工作機(jī)制，提升工作質(zhì)量。孝感市高新區(qū)共青小學(xué)管理“校校行”活動(dòng)，擬用2年左右的時(shí)間爭(zhēng)取完成創(chuàng)建“校校行”達(dá)標(biāo)單位。

（二）創(chuàng)建步驟

1、啟動(dòng)階段（2017年2月底前）

2016年12月30日前，啟動(dòng)市直“三區(qū)”學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)。

2017年2月底前，孝感市高新區(qū)共青小學(xué)成立學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)工作專(zhuān)班，明確相關(guān)職責(zé)和工作目標(biāo)，制定“校校行”活動(dòng)實(shí)施方案。

2017年2月底前, 孝感市高新區(qū)共青小學(xué)報(bào)送學(xué)校創(chuàng)建方案（含工作專(zhuān)班）到教育辦。

2、創(chuàng)建階段（2017年3月至2018年12月）

按照相關(guān)要求和實(shí)施方案扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)。孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間為2018年12月底前。

第一階段（2017年3月-5月底）：

宣傳發(fā)動(dòng)和全面啟動(dòng)。開(kāi)展市直“三區(qū)”學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)市直“三區(qū)”學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)作動(dòng)員研討。根據(jù)社管局教育辦關(guān)于印發(fā)《高新區(qū)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)實(shí)施方案》孝開(kāi)社教辦[2017]04號(hào)文件，學(xué)校制訂“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)實(shí)施方案”，成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，層層發(fā)動(dòng)，迅速掀起“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)高潮。在規(guī)范校園管理方面，重點(diǎn)整治校園環(huán)境臟、亂、差，確保無(wú)論什么時(shí)候廁所干干凈凈，車(chē)輛停放整整齊齊，校內(nèi)墻面無(wú)痰跡，地面無(wú)雜物，校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。在安全管理方面，確保學(xué)校安全無(wú)事故，安寧無(wú)滋擾。尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不搞有償家教。在規(guī)范學(xué)生管理方面，要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“個(gè)個(gè)”的素質(zhì)教育基本目標(biāo)：一是追求學(xué)生個(gè)個(gè)成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫(huà)、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最基礎(chǔ)的文明行為習(xí)慣抓起，重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二是追求學(xué)業(yè)個(gè)個(gè)合格。在開(kāi)齊開(kāi)足的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步追求開(kāi)好課程，提高質(zhì)量。三是追求身心個(gè)個(gè)健康。重視學(xué)生的體育鍛煉和心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)和8小時(shí)的睡眠。

第二階段（6月-8月底）：學(xué)習(xí)研討和全員培訓(xùn)。暑期利用網(wǎng)絡(luò)分層舉辦“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)學(xué)習(xí)班，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，使所有教職工普遍接受一次系統(tǒng)的“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校管理“校校行”教育。在前一階段實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織以征集管理案例、評(píng)比管理論文為主要內(nèi)容的研討活動(dòng)，把“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)從實(shí)踐操作層面上升到理性思考層面，用先進(jìn)的管理理念引領(lǐng)和指導(dǎo)豐富的管理實(shí)踐。

第三階段（9月-12月底）：成果展示和評(píng)比表彰。認(rèn)真開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)“校校行”、“家家到”等活動(dòng)，全面推進(jìn)“孝感市高新區(qū)共青小學(xué)學(xué)校管理“校校行”的落實(shí)到位，確保學(xué)校管理規(guī)范達(dá)標(biāo)率100%，在此基礎(chǔ)上，評(píng)比表彰 “規(guī)范管理星級(jí)達(dá)標(biāo)班級(jí)”。

第四階段（2018年1月-12月）自查與鞏固階段、重點(diǎn)查找自身的不足與存在的問(wèn)題，加強(qiáng)整改，并不斷鞏固成果，做好迎檢工作。

七、工作舉措

（一）工作方法

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。校長(zhǎng)親自主抓，工作專(zhuān)班各司其職，全校師生齊心協(xié)力，為孝感市高新區(qū)共青小學(xué)規(guī)范化管理，教育教學(xué)質(zhì)量提升不斷努力。

2.進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，全面落實(shí)各項(xiàng)制度。3.層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，注重管理過(guò)程動(dòng)態(tài)監(jiān)督，結(jié)果的追溯。促進(jìn)學(xué)校管理工作盡快走上科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。

4.積極開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化措施，補(bǔ)齊短板。

（二）注重實(shí)效。

“校校行”活動(dòng)與學(xué)校相關(guān)工作緊密結(jié)合，借助適當(dāng)載體，開(kāi)展切實(shí)可行的活動(dòng)，注重實(shí)際效果，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

（三）加強(qiáng)宣傳。

學(xué)校通過(guò)相關(guān)渠道和合適的方式對(duì)學(xué)校管理“校校行”活動(dòng)的進(jìn)展、取得的成效等，及時(shí)主動(dòng)地開(kāi)展宣傳，營(yíng)造良好的工作氛圍，促進(jìn)學(xué)校管理工作盡快走上科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。

孝感市高新區(qū)共青小學(xué) 2017-2-28

第四篇：勝利小學(xué)減負(fù)自查報(bào)告

讓孩子們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)

勝利小學(xué)落實(shí)課程計(jì)劃和減負(fù)工作自查報(bào)告

為全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校按照市、區(qū)教育局有關(guān)精神以及要求，積極行動(dòng)起來(lái)，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極落實(shí)國(guó)家課程方案并力求規(guī)范操作。根據(jù)上級(jí)的要求現(xiàn)對(duì)我校的課程落實(shí)情況以及減負(fù)工作，進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查。現(xiàn)從以下幾方面匯報(bào)。

一、學(xué)校的基本情況

勝利小學(xué)位于大連市沙河口區(qū)車(chē)家村178號(hào)，學(xué)校建于一九六六年，有教學(xué)樓兩座，教學(xué)班20個(gè)，學(xué)生843人，教師53人。其中有5名市、區(qū)級(jí)骨干教師。

二、我校落實(shí)課程計(jì)劃和減負(fù)工作的做法和經(jīng)驗(yàn)。

1、成立學(xué)校督導(dǎo)小組

為全面落實(shí)課程計(jì)劃，使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，切實(shí)改變固有的教學(xué)模式，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處，我校特別成立了學(xué)校督導(dǎo)小組。督導(dǎo)小組由校長(zhǎng)牽頭，由學(xué)校教導(dǎo)處、各教研組以及一線(xiàn)教師隊(duì)伍中的骨干構(gòu)成。小組成員各負(fù)其責(zé)，并制定了各項(xiàng)規(guī)范辦學(xué)行為的管理制度，例如《上課制度》、《作業(yè)批改制度》、《集體備課制度》、《骨干教師培養(yǎng)措施》等，保障了工作的有效落實(shí)。

2、認(rèn)真貫徹并全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。

每學(xué)期由學(xué)校教學(xué)部門(mén)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神擬定學(xué)校課程計(jì)劃，報(bào)學(xué)校討論研究，最后定形課程方案、總課程表、班級(jí)課表和教師課程表。認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置方案，踐行課改，開(kāi)足開(kāi)齊品德、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科，合理安排地方課時(shí)，地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內(nèi)容，并充分利用社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，努力建設(shè)好校本課程。

3、轉(zhuǎn)變教師思想觀念，提高教師的教育教學(xué)水平。

許多教師認(rèn)為：落實(shí)課程計(jì)劃、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，不是理論問(wèn)題。主要是有令不行，有禁不止。針對(duì)著一種看法，學(xué)校督導(dǎo)小組組織了廣大教師進(jìn)行討論，使廣大教師明確——這個(gè)問(wèn)題既是實(shí)踐問(wèn)題，也是理論問(wèn)題。例如為什么要減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)？為什么要全面落實(shí)課程計(jì)劃？學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重已經(jīng)造成了哪些危害？怎樣減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)？減輕了負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)降低教育質(zhì)量？等等。這些問(wèn)題均屬于認(rèn)識(shí)問(wèn)題，都涉及理論問(wèn)題。這些問(wèn)題如不解決，就不可能在行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹，就必然出現(xiàn)“有令不行，有禁不止”的現(xiàn)象。通過(guò)討論，使全校教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂(lè)，使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程之中，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。其次，學(xué)校搭建各種平臺(tái)，使教師們?cè)跇I(yè)務(wù)上提高水平。每學(xué)期開(kāi)展多種形式的校本研修活動(dòng)，例如：骨干教師開(kāi)放課、教學(xué)大練兵、各學(xué)科組的評(píng)課研討、校際間的教學(xué)研究、教師讀書(shū)論壇等活動(dòng)，提升每位教師的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)闇p負(fù)是減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，而非不要學(xué)習(xí)中正常的負(fù)擔(dān)。只有提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，在課堂上切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念，面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重啟發(fā)學(xué)生自主思維，才能真正地為學(xué)生松綁，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、堅(jiān)持全市統(tǒng)一的作息時(shí)間，同時(shí)確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)制度。為保證學(xué)生每天在校有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我校安排學(xué)生在校作息時(shí)間內(nèi)每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，包括體育課、上下午的課間操、課外體育活動(dòng)，制訂了鍛煉措施。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日、放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。

5、規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理，改革作業(yè)類(lèi)型。

不可否認(rèn)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)主要來(lái)自于作業(yè)。動(dòng)輒重復(fù)性的作業(yè)，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力，也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。為了杜絕大量作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯，避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門(mén)對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。首先嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

一、二年級(jí)不留書(shū)面的課外作業(yè)，其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級(jí)不超過(guò)40分鐘，四、五、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。絕對(duì)禁止以增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí)，我校教學(xué)部門(mén)還積極的推行作業(yè)類(lèi)型改革。我們認(rèn)識(shí)到兒童的興趣是非常大的動(dòng)力！當(dāng)學(xué)生在完成自己非常感興趣的活動(dòng)的時(shí)候，他們不會(huì)覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)。如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的“活動(dòng)”？這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個(gè)難點(diǎn)。基于此，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革，以各年級(jí)組為單位，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。我們也鼓勵(lì)教師多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣所在，使作業(yè)內(nèi)容貼近學(xué)生心靈，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用，舉一反三。教導(dǎo)處也定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

6、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂

由于各方面的原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多交付資料知識(shí)盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌，注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背，更有甚者，錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書(shū)包中請(qǐng)出去。我校督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書(shū)。積極倡導(dǎo)聯(lián)系作業(yè)的精練、高效，嚴(yán)格過(guò)程管理和終端評(píng)價(jià)相結(jié)合

7、改變學(xué)生學(xué)業(yè)測(cè)試的評(píng)價(jià)方式。

我校對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)方式比較靈活，采用了多元化的評(píng)價(jià)，使教師的目光不僅僅只看重學(xué)生的書(shū)面考試情況，一味地增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。主要的形式有（1）書(shū)面考試、口試和活動(dòng)報(bào)告相結(jié)合。（2）形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合。形成評(píng)價(jià)可以用課堂觀察、課后訪(fǎng)談、作業(yè)分析、單元測(cè)試、家長(zhǎng)及社區(qū)人員反映和學(xué)生成長(zhǎng)記錄方式。為作好形成性評(píng)價(jià)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師都要作好記錄。終結(jié)性評(píng)價(jià)通常借助于期末考試，但不能把期末考試特別是期末書(shū)面考試作為終結(jié)性評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，終結(jié)評(píng)價(jià)的依據(jù)應(yīng)側(cè)重于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，尤其是努力程度。（3）定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)結(jié)合。在呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果時(shí)，既可定量，也可定性，并以定性為主。定量評(píng)價(jià)盡可能不用百分制而用等級(jí)制；定性評(píng)價(jià)可采用評(píng)語(yǔ)形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，有了哪些進(jìn)步，具備了什么能力等。無(wú)論是定量評(píng)價(jià)還是定性評(píng)價(jià)，其結(jié)果都應(yīng)有利于樹(shù)立學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。（4）即時(shí)評(píng)價(jià)與延時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)合。

三、主要問(wèn)題和不足

當(dāng)然，在工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題。

1、學(xué)校雖然在減負(fù)，校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，長(zhǎng)期形成的家長(zhǎng)間的攀比又使家長(zhǎng)對(duì)此類(lèi)輔導(dǎo)班趨之若鶩，無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、個(gè)別教師也片面的人為減負(fù)就是教學(xué)的量和質(zhì)以期降低，教學(xué)觀念有待改變??

1、3、個(gè)別教師沒(méi)有做到認(rèn)真?zhèn)湔n，教材鉆研不透，致使課堂教學(xué)不能抓住重點(diǎn)，沒(méi)有完成教學(xué)任務(wù)，沒(méi)有做到“提效減負(fù)”。

4、有的教師教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的很好，但各環(huán)節(jié)的時(shí)間分配不很合理，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行不完或壓堂，沒(méi)有做到“提效減負(fù)”。

5、個(gè)別課堂教學(xué)反饋不及時(shí)，有的共性的問(wèn)題教師沒(méi)有及時(shí)公開(kāi)講解，只是忙于訓(xùn)練過(guò)多的花樣式的習(xí)題。這樣不但不能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，最基本的課堂教學(xué)目標(biāo)都沒(méi)達(dá)到，沒(méi)有做到“提效減負(fù)”。

6、從調(diào)查反饋看，教師布置家庭作業(yè)單一（統(tǒng)一），沒(méi)有因人因程度布置作業(yè)，沒(méi)有體現(xiàn)因材施教。

在今后的工作中，我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行上級(jí)精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使我校“減負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現(xiàn)，也是每一個(gè)孩子都感受成長(zhǎng)的快樂(lè)和擁有知識(shí)的喜悅！

第五篇：淘寶千校行活動(dòng)策劃書(shū)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

淘寶千校行

活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)目的：

1.讓同學(xué)們知道，在本校有個(gè)淘寶社——淘寶授權(quán)的官方組織，可以幫同學(xué)免費(fèi)提供以下服務(wù)：提供網(wǎng)購(gòu)咨詢(xún)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)商品代購(gòu)服務(wù)，送貨上門(mén)，推薦最新網(wǎng)購(gòu)活動(dòng)等，從而擴(kuò)大淘寶社在同學(xué)們心中的地位和影響力。

2.讓學(xué)校知道我們淘寶社能為學(xué)校的學(xué)生帶去就業(yè)、兼職的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)就業(yè)。從而提高淘寶社在校內(nèi)的影響力，促使校方最終來(lái)認(rèn)可我們淘寶社。

3.通過(guò)對(duì)淘寶社的介紹，幫助沒(méi)有社團(tuán)的部長(zhǎng)成立淘寶社，并進(jìn)行成員招新；通過(guò)活動(dòng)幫助有團(tuán)隊(duì)的淘寶社招募社團(tuán)會(huì)員。

4.通過(guò)所有部長(zhǎng)線(xiàn)上名稱(chēng)的統(tǒng)一，以及線(xiàn)上媒體的統(tǒng)一推廣，讓社會(huì)知道我們，尊重我們??！

淘寶社介紹：

定義：淘寶社是由淘寶網(wǎng)授權(quán)認(rèn)可的在校學(xué)生社團(tuán)

宗旨：立足于淘寶，服務(wù)于校園，備戰(zhàn)于社會(huì)

目標(biāo)：打造中國(guó)最大高校的最大的社團(tuán)聯(lián)盟，形成高校電商第一影響力。

責(zé)任與職務(wù)：1.為畢業(yè)生就業(yè)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)

（淘寶社對(duì)接淘工作平臺(tái)，在人才和企業(yè)之間搭建高速的橋梁。一方面，淘寶社將優(yōu)秀畢業(yè)生直接推送到淘寶網(wǎng)及相關(guān)企業(yè)，另一方面，淘寶網(wǎng)和合作企業(yè)的用人信息，也會(huì)通過(guò)淘寶社直接傳遞到學(xué)校里面，幫助學(xué)生更好就業(yè)，也幫助企業(yè)找到優(yōu)秀并且合適的人才。）

2.為在校勤工儉學(xué)學(xué)生提供實(shí)踐與兼職機(jī)會(huì)

（淘寶攝直接對(duì)接淘寶當(dāng)?shù)卮筚u(mài)家，為在校學(xué)生提供實(shí)踐及兼職機(jī)會(huì)。

對(duì)接淘寶云客服團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生提供在校兼職機(jī)會(huì)?。?/p>

3.為在校所有師生、教職工提供代購(gòu)服務(wù)

（服務(wù)對(duì)象：所有師生、教職工

服務(wù)宗旨：讓全校師生享受更好的網(wǎng)購(gòu)體驗(yàn)

服務(wù)內(nèi)容：

提供和推薦淘寶網(wǎng)最新活動(dòng)信息

提供購(gòu)物、付款等指導(dǎo)以及售后維權(quán)咨詢(xún)

提供商品代購(gòu)，購(gòu)前咨詢(xún)以及送貨上門(mén)等一系列服務(wù)。）

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：一切由淘寶官方支持

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月11日

活動(dòng)運(yùn)作方式：由淘寶官方承辦

活動(dòng)海報(bào)：由校內(nèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)

活動(dòng)對(duì)象:南信院全體師生

活動(dòng)成員：淘寶官方代表以及淘寶社全體成員

活動(dòng)負(fù)責(zé)：

總負(fù)責(zé)：范騰飛

宣傳：劉鵬華主要負(fù)責(zé)海報(bào)制作、橫幅制作、獎(jiǎng)品聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)以及網(wǎng)絡(luò)宣傳。

小組成員（）運(yùn)作：陳金波主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地租借、拍攝記錄以及活動(dòng)審批。

小組成員（）后勤：主要負(fù)責(zé)海報(bào)橫幅張貼、獎(jiǎng)品的分發(fā)以及協(xié)助以上兩個(gè)小組的工作等主要后勤工作。

小組成員（）活動(dòng)流程：

① 咨詢(xún)專(zhuān)席（主要宣傳1.淘寶代購(gòu)，官方授權(quán)

2.海量代購(gòu)：上億商品滿(mǎn)，足購(gòu)物欲望

3.代購(gòu)放心：官方海選優(yōu)質(zhì)賣(mài)家

4.代購(gòu)省心：你沒(méi)有網(wǎng)銀和支付寶照樣代購(gòu)

5.免費(fèi)代購(gòu)：部長(zhǎng)免費(fèi)為你挑選商品，并送貨上上門(mén)，幫助售后

6.信息更快：第一時(shí)間得到淘寶最新促

銷(xiāo)，新款，優(yōu)惠等信息）

② 二維碼掃描專(zhuān)席（親們，淘寶線(xiàn)下代購(gòu)整合社區(qū)校園，特推出一期二維碼商品冊(cè)，只要通過(guò)就可以直接獲取優(yōu)惠！顧客利用手機(jī)通過(guò)二維碼進(jìn)入商品鏈接就可查看到活動(dòng)價(jià)，通過(guò)代購(gòu)點(diǎn)帳號(hào)登入查看及變?yōu)閷?duì)應(yīng)的供貨價(jià)。二維碼商品不單單針對(duì)校園代購(gòu)，同時(shí)也適用社區(qū)的廣大客戶(hù)群。主要涉及商品類(lèi)目有：化妝品、女裝服飾、運(yùn)動(dòng)器械、掛飾配件等。）

③ 商品展示專(zhuān)席（主要展示一些淘寶代購(gòu)直通渠道商品，特價(jià) 商品，限量秒殺，讓師生受到真正的實(shí)惠和低價(jià)，感受淘寶代購(gòu)所帶來(lái)的魅力?。?/p>

④ 云客服報(bào)名專(zhuān)席（對(duì)于有意愿兼職的同學(xué)，可以報(bào)名淘寶云客服，進(jìn)行實(shí)踐和兼職。）

⑤ 中國(guó)銀行辦卡專(zhuān)席（）

⑥ 抽獎(jiǎng)專(zhuān)席（活動(dòng)當(dāng)天會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品統(tǒng)一由淘寶官方 發(fā)送，主要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)大力宣傳淘寶社，讓更多的同學(xué)積極 加入到淘寶社的選拔，為淘寶社添入更高，更好，更優(yōu)秀的新鮮血液?。?/p>

⑦ 納新專(zhuān)席（1.只對(duì)通信學(xué)院招新

2.有責(zé)任心以及較強(qiáng)的組織能力等一系列綜合能力

3.納新成功并表現(xiàn)優(yōu)秀，優(yōu)先考慮到淘寶官方進(jìn)行實(shí)習(xí)和就業(yè)）

活動(dòng)總結(jié)：各小組通過(guò)對(duì)活動(dòng)組織及活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)的參與者反應(yīng)，提出一些感言，總結(jié)一下這次所收獲的經(jīng)驗(yàn)和大家進(jìn)行交流和共享，爭(zhēng)取能夠提高綜合素質(zhì)能力，并對(duì)目前淘寶社的管理方式和一些不足，提出幾點(diǎn)改善建議和意見(jiàn)，為淘寶社成為校園第一大社的目標(biāo)添磚加瓦！

附注：

① 管理好活動(dòng)當(dāng)天的秩序

② 注重安全問(wèn)題，不能引起騷亂

③ 積極調(diào)配淘寶社成員