第一篇：第二屆作文大賽方案

實驗中學(xué)“未來之星”第二屆現(xiàn)場作文大賽獲獎情況

2月29日晚我校舉行了第二屆“未來之星”第二屆現(xiàn)場作文大賽，九年級全體學(xué)生參加了本次大賽。本次大賽設(shè)三個賽題：分別為

（一）命題作文“我想看見你的美”；

（二）半命題作文“，你好嗎？”；

（三）材料作文，供學(xué)生選擇。賽后經(jīng)過評審組教師認(rèn)真審閱，最終產(chǎn)生了，最具潛力文學(xué)新人獎：1名，最佳創(chuàng)意獎：2名，一等獎：5名；二等獎：7名，三等獎：9名，優(yōu)秀作品獎：25名。獲獎名單如下：

最具潛力文學(xué)新人獎（1人）

最佳創(chuàng)意獎（2人）

一等獎（5人）

二等獎（7人）

三等獎（9人）

優(yōu)秀作品獎（25人）

二○一二年三月五日

實驗中學(xué)第二屆現(xiàn)場作文大賽方案

為進一步弘揚校園文化，展現(xiàn)我實中學(xué)子精神風(fēng)貌，培養(yǎng)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，提高文化修養(yǎng)和寫作水平，經(jīng)研究決定舉辦第二屆校園“未來之星”現(xiàn)場作文大賽?，F(xiàn)將具體事項通知如下：

一、參賽對象

我校九年級全體學(xué)生。

二、比賽時間

2月29日（第四周/星期三/晚自習(xí)一二節(jié)課）。

三、比賽地點

九年級各班教室。

四、大賽評審

1、本次作文大賽的初評由九年級語文教師負(fù)責(zé)。（每班5——10名）

2、大賽復(fù)審由我校語文教研組教師共同評審擬定出獲獎名單。

3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

五、獎項設(shè)置

最具潛力文學(xué)新人獎一名

最佳創(chuàng)意獎二名

大賽一等獎五名

大賽二等獎七名

大賽三等獎九名

優(yōu)秀作品獎若干名

（對獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀并給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵）

（另附實驗中學(xué)“未來之星”現(xiàn)場作文大賽評分參考標(biāo)準(zhǔn)）

實驗中學(xué)

2012年2月27日

實驗中學(xué)“未來之星”第二屆現(xiàn)場作文大賽試卷

班級：姓名：

親愛的同學(xué)們：

寫作是心靈的真實坦露，寫作是個性的生動張揚，寫作是個性的自我完善，寫作是道德的自我喚醒、激勵與鼓舞??

寫作緣于鮮活的生命體驗，寫作緣于厚重的生活積淀，寫作緣于獨特的思維品質(zhì)，寫作緣于對生活的萬千柔情??

所以，寫作是輕松的，寫作是快樂的，寫作既是享受，寫作更是創(chuàng)造。

親愛的同學(xué)們，請拿起你手中的彩筆，用激情與智慧去描繪五彩斑斕的生活吧！為你們原本就閃光的青春再添一抹溫馨而甜美的回憶。

你們的閱讀伙伴、寫作伙伴——期待風(fēng)華正茂的你們激揚的文字！祝大家作文競賽圓滿成功！

作文競賽題（下面作文題目任選一篇）

（一）命題作文

以“我想看見你的美”為題，寫一篇文章。

要求：①文體不限；②思想健康，寫出真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實的地點、校名、人名；④不少于600字。

（二）半命題作文

題目：，你好嗎？為題，寫一篇文章。

要求：①補全題目后作文；②有真情實感，中心明確，語言通順，表達力求有創(chuàng)意；③文體自選，不少于600字；若寫詩歌則不少于20行；④凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫A、B、C??代替。

（三）材料作文。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

史鐵生的《病隙碎筆》里面有這樣一段話：“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒是多么清爽；咳嗽了，才體會到不咳嗽的嗓子是多么安祥?，F(xiàn)在動不了，才感覺只要健健康康、活蹦亂跳地活著，是多么幸福！

其實，在這個世界上，大起大落的人生畢竟不常見，對于多數(shù)人來說，生命里更多的是平淡和安靜。小幸福貫穿著我們一生，但也因其小，我們常常忽略掉它。

全面理解材料，可從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思文章。題目自擬，文體自選，立意自立，不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍，不得套作，不得抄襲。

第二篇：第二屆導(dǎo)游大賽方案

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系 第二屆導(dǎo)游大賽活動方案

為了迎接唐山市第二屆“未來導(dǎo)游之星”導(dǎo)游大賽的召開，進一步提高我院旅游專業(yè)學(xué)生的導(dǎo)游講解服務(wù)技能，不斷深化旅游管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)內(nèi)涵，決定由財經(jīng)系黨支部、旅游管理教研室聯(lián)合舉辦“唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系第二屆導(dǎo)游大賽”。通過本次活動，能更加充分展現(xiàn)我系的絢麗風(fēng)采，提高學(xué)生的實踐講解水平和綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)旅游業(yè)的快速發(fā)展。

一、大賽主題：提高素質(zhì) 拓展才能 展示風(fēng)采

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長：李淑艷 副組長：包磊

成員：安超：學(xué)生組織

孔令艷：學(xué)生才藝及形象指導(dǎo)

常茹、王玉、侯麗君、浦松巖：學(xué)生導(dǎo)游詞講解指導(dǎo)

三、賽程安排

1．報名：3月29日—4月6日，以班級為單位，財經(jīng)系各專業(yè)的學(xué)生均可報名，名額不限。

2.初選：4月7日—8日 中午 12：30-13：30，全系統(tǒng)一組織選拔賽，初選評出參賽人數(shù)的三分之一進入復(fù)賽，對入選選手進行相關(guān)培訓(xùn)。

3．復(fù)賽：4月15日（具體時間待定）復(fù)賽在導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室進行，推選前10名選手參加決賽，對入選選手進行相關(guān)培訓(xùn)。

4．決賽：具體時間、地點待定，共評出一二三等獎、優(yōu)秀獎及單項獎，獲獎選手有資格被推選參加唐山市第二屆“未來導(dǎo)游之星”導(dǎo)游大賽。

三、具體要求

（一）現(xiàn)場模擬導(dǎo)游70分 1．禮貌禮節(jié)：

A、儀容：參賽選手要求著裝得體，發(fā)型和化妝符合導(dǎo)游身份，注意個人衛(wèi)生，儀容端莊、精神、親切。

B、注意禮貌用語：禮貌用語主要包括稱謂語、問候語、應(yīng)答語。C、行為舉止：講解儀態(tài)大方，主要包括在講解過程中的站姿、走姿、手勢等符合規(guī)范、自然大方，面部表情誠懇、熱情，面帶微笑，能有目光的交流。

2．講解內(nèi)容范圍：河北省內(nèi)重要景區(qū)、景點的講解。內(nèi)容：從避暑山莊、景忠山、清東陵、李大釗紀(jì)念館（故居）、抗震紀(jì)念碑（紀(jì)念館）、開灤國家礦山公園、南湖景區(qū)等河北景點中自行準(zhǔn)備一個進行現(xiàn)場講解。

3．講解時間：3——5分鐘

4．講解效果：語言準(zhǔn)確、流利，語調(diào)優(yōu)美，語速適中。講解時靈活應(yīng)用導(dǎo)游講解的方法和技巧，與神態(tài)表情、手勢的自然配合，做到藝術(shù)性和趣味性相結(jié)合，引起共鳴。導(dǎo)游講解方式新穎，有創(chuàng)意。

（二）個人才藝表演：30分

1．表演項目：參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)展示個人才能，如舞蹈、唱歌、書畫表演、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)雜技、相聲等，可自選一項。才藝展示不限形式、不限內(nèi)容，如需要道具，則由選手自行解決。表演時間：不超過3分鐘

2．要求：表演內(nèi)容健康，表演流暢，富有感染力，形式新穎，有創(chuàng)意，能較好地體現(xiàn)導(dǎo)游人員的良好精神面貌。

財經(jīng)系

2010年3月30日

第三篇：第二屆曲藝 雜技大賽方案

“2016，我的快樂我作主”荷城小學(xué)第二屆校園曲藝、雜技大賽

活 動 方 案

為迎接2016年“六一”兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生特長, 促進學(xué)生全面發(fā)展, 給學(xué)生提供廣闊的展示自我的舞臺, 擬定于5月底舉行荷城小學(xué)第二屆校園曲藝、雜技大賽。

一、比賽時間：2014年5月27日（星期五）下午

二、比賽地點：學(xué)校舞臺

三、報名方式：自愿報名，可報名到班主任處或直接到音樂辦公室報名

四、報名時間：即日起至5月15日止

五、報名地點：音樂組辦公室

六、參與方式：個人或自由組合，不必以班為單位。初審后，選出約20個節(jié)目進行比賽。

七、比賽內(nèi)容：相聲、小品、雙簧、快板、口技、魔術(shù)、戲曲、啞劇以及特技（如花樣踢毽、跳繩等）

八、比賽要求：

1．相聲、小品可以模仿成品的片斷，也可自己創(chuàng)作，時間不超過6分鐘，道具不宜太大。

2．雙簧、口技可以自己創(chuàng)作。口技不宜太短，可用一件小事將口技串起來。3．魔術(shù)不能太微小。（不是電視效果）4．戲曲可選片段即可。

5．啞劇允許有一些象聲詞。道具不宜過大。6．特技要保證安全，不能做高危動作。

請各班主任鼓勵本班有特長的學(xué)生積極參加。

第四篇：第二屆師生風(fēng)采大賽方案

營山縣茶盤完全小學(xué)

2012年5.4文藝表演暨第二屆師生風(fēng)采大賽籌備方案

一、活動主題：你行、他行、我也行

二、活動時間：2012年5月4日

三、活動范圍：全校學(xué)生及部分教師

四、比賽形式：合唱、獨唱、相聲、小品、舞蹈、器樂演奏等。

五、活動要求

（一）各班級挑選的節(jié)目可綜合各種藝術(shù)形式，盡情展示發(fā)揮學(xué)生的特長。

(二）充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，節(jié)目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨立自主地完成。

(三)請各位有才藝的教師積極報名參加。(三）為了達到最好的活動效果，應(yīng)鼓勵學(xué)生從音樂、服裝、道具等各方面做好充分的準(zhǔn)備。(四）請各班在4月15日前上交本班比賽節(jié)目于團隊辦公室。

六、評比辦法

1、比賽分高年級和低年級兩組分別進行，各自評分。

2、獎項設(shè)置

每類節(jié)目分設(shè)一、二、三等獎。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、形象、2、才藝、3、臺風(fēng)、4、特色、5、難度各計20分，總分100分。

八、組委會： 組長：黃一平

副組長：王定勝、袁忠禮、呂競

組員：潘朝明、呂琳、周皓、閔杰、李楊、王映紅及各班班主任 評委：待定 主持人：待定

音響設(shè)備：閔杰、鮮發(fā)德 攝影：周皓

會場舞臺設(shè)計、藝術(shù)氣氛布置（橫額、背景圖）：李楊、王映紅 統(tǒng)計并填寫?yīng)劆睿菏Y遂

九、比賽評分方式為： 每場比賽七位評委，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外五位評委評分的平均分。

十、頒獎：現(xiàn)場頒獎

十一、會場進退場紀(jì)律：執(zhí)勤、監(jiān)督組。

十二、可邀請部分家長到現(xiàn)場觀摩。

十三、學(xué)生獎品：（團隊辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好）

營山縣茶盤完全小學(xué) 2012年2月08日

第五篇：第二屆“工商銀行杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽方案

第二屆“工商銀行杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽方案

第一章賽事組織

一、大賽宗旨

提高大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為大學(xué)生搭建理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的平臺。

二、大賽原則

本次創(chuàng)意設(shè)計大賽秉持“公平、公正、公開”的原則，提倡開拓視野、廣泛參與、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的能力。

三、大賽主題

青春激揚創(chuàng)意無限

四、大賽內(nèi)容

通過大學(xué)生積極參與社會實踐和市場調(diào)查，緊密圍繞當(dāng)前及未來客戶需求、市場變化和我國銀行業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要，提出銀行產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計方案。

五、大賽組織單位

本屆大賽主辦單位為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)，合作單位為中國工商銀行股份有限公司。

六、大賽組委會

由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)和中國工商銀行共同組建大賽組委會。組委會日常工作由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)承擔(dān)。

七、大賽評審委員會

評審委員會由中國工商銀行、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、其他高校和金融學(xué)界的專家組成。

八、大賽媒體支持

中國教育報、中國青年報、北京青年報、人民日報海外版、新華社、經(jīng)濟日報、新京報、21世紀(jì)經(jīng)濟報道、CHINA DAILY、京華時報、上海證券報、金融時報、證券時報、中國經(jīng)營報、科技日報、中國教育電視臺等

第二章賽事規(guī)則

一、參賽對象及參賽方式

全國高校在校本科生、碩士研究生、博士研究生，鼓勵以小組名義參加比賽，教師可提供必要輔導(dǎo)。

二、比賽內(nèi)容

緊密圍繞銀行業(yè)當(dāng)前及未來的客戶需求、市場變化和我國銀行業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要，提出具有市場潛力的銀行新產(chǎn)品創(chuàng)意，并圍繞該創(chuàng)意開展調(diào)研論證，形成內(nèi)容詳實、論證有力的產(chǎn)品設(shè)計方案，內(nèi)容包括但不限于產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品構(gòu)思、目標(biāo)客戶、產(chǎn)品解決的主要問題、產(chǎn)品主要用途、產(chǎn)品主要功能、客戶申領(lǐng)和使用該產(chǎn)品的方式、銀行服務(wù)模式、產(chǎn)品盈利模式、風(fēng)險控制方式等。

三、參賽方式及時間

（一）報名方式及時間

1、報名時間：2011年5月18日0:00至2011年7月30日24:002、報名方式

參賽者登錄大賽官方網(wǎng)站http://innovation.uibe.edu.cn，注冊用戶，填寫相關(guān)報名信息，包括參賽人姓名、身份證號碼、學(xué)生證號碼（或?qū)W號），所在學(xué)校、院系和年級，聯(lián)系電話、通訊地址、郵編和email郵箱等；如為小組參賽，則需填寫小組所有成員的上述信息，并指定組長和聯(lián)系人各一名，確認(rèn)后完成報名。

3、為鼓勵高校學(xué)生踴躍報名參賽，大賽組委會將隨機抽取一定數(shù)量成功報名的參賽選手，贈送中國工商銀行指定產(chǎn)品進行免費地體驗使用，并由大賽組委會根據(jù)參賽選手報名時預(yù)留的通訊地址統(tǒng)一寄送，大賽報名抽獎活動有關(guān)內(nèi)容的最終解釋權(quán)歸大賽組委會所屬。

（二）提交作品時間及方式

1、作品提交時間：2011年6月1日0:00至2011年9月15日24:002、作品提交方式

（1）大賽官方網(wǎng)站

注冊用戶登錄大賽官方網(wǎng)站http://innovation.uibe.edu.cn，閱讀賽事規(guī)則后點擊“作品提交”，上傳作品文檔，完成作品提交。

（2）中國工商銀行網(wǎng)站網(wǎng)上論壇——客戶體驗之聲

注冊用戶登錄中國工商銀行網(wǎng)站網(wǎng)上論壇，在客戶體驗之聲的創(chuàng)意設(shè)計大賽欄目查看賽事規(guī)則等大賽相關(guān)信息，點擊賽事規(guī)則中的作品提交網(wǎng)址鏈接到大賽官方網(wǎng)站提交參賽作品。

3、作品提交要求：

作品內(nèi)容須遵守大賽組委會公布的寫作規(guī)范（詳見附件）。

4、作品提交后，以注冊用戶身份登錄大賽官方網(wǎng)站可查看本人作品提交結(jié)果和評審進度。

四、賽制

由評審委員會對參賽作品進行評定，篩選出38件獲獎作品，其中排名前18位的參賽作品按評分高低分別獲得特等

獎及一、二、三等獎，其余20件獲得優(yōu)秀獎。獲獎?wù)邔@得創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會頒發(fā)的獲獎證書，特等獎獲獎?wù)哌€將獲得特等獎獎杯。

五、獎項及獎金

特等獎1名，獎金1萬元；一等獎2名，獎金8000元；二等獎5名，獎金6000元；三等獎10名，獎金3000元；優(yōu)秀獎20名，獎金2000元。以上獎項獎勵對象為參賽人。參賽人以小組名義參賽的，獎金將統(tǒng)一向小組組長發(fā)放，小組成員自行分配。

優(yōu)秀組織獎10個，獎金5000元，獎勵對象為組織參賽的高校。

若某一獎項出現(xiàn)空缺，下一獎項的名額相應(yīng)順序增加。以上獎金均為稅前獎金，創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會按照中華人民共和國稅法規(guī)定代扣代繳前述獎金的稅金。

中國工商銀行將視情況優(yōu)先安排獲獎選手參加中國工商銀行實習(xí)活動，有關(guān)實習(xí)安排的最終解釋權(quán)歸大賽組委會所屬；符合中國工商銀行產(chǎn)品創(chuàng)新客戶體驗員標(biāo)準(zhǔn)的獲獎?wù)?，可?yōu)先考慮吸收為中國工商銀行客戶體驗員。

六、參賽作品評獎標(biāo)準(zhǔn)

（一）特等獎評獎標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案屬于創(chuàng)新產(chǎn)品范疇，內(nèi)容緊密結(jié)合國情及行業(yè)實際，闡述了全新的內(nèi)容和見解，被認(rèn)定為國際領(lǐng)先或者存在重大突破，市場前景巨大，產(chǎn)品應(yīng)用、實用價值遠遠大于研發(fā)成本，能取得很大的直接社會效益或經(jīng)濟效益。

（二）一等獎評獎標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案屬于創(chuàng)新產(chǎn)品范疇，創(chuàng)新程度較大，闡述的新內(nèi)容、新見解較多，被認(rèn)定為國內(nèi)銀行領(lǐng)先或先進，市場前景較好，產(chǎn)品應(yīng)用、實用價值大于研發(fā)成本，能取得較大的直接社會效益或經(jīng)濟效益。

（三）二等獎評獎標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案有一定創(chuàng)新，借鑒了國內(nèi)外銀行或其他行業(yè)成熟經(jīng)驗，通過對已有產(chǎn)品消化、吸收、整合后有較大程度的再創(chuàng)新，有一定市場前景和實用價值，能取得直接或間接的社會效益或經(jīng)濟效益。

（四）三等獎評獎標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案有一定創(chuàng)新，基本思路及功能特點能在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，進行消化、吸收、整合，具有實用價值，可以取得直接或間接的社會效益或經(jīng)濟效益。

（五）優(yōu)秀獎評獎標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案通過對現(xiàn)有產(chǎn)品整合、優(yōu)化，提出了一定的創(chuàng)新思路，具有潛在價值。

（六）優(yōu)秀組織獎評獎標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)所在學(xué)校組織發(fā)動情況、對大賽組委會宣傳推廣工作的配合情況、參賽作品數(shù)量和質(zhì)量綜合評定。

七、知識產(chǎn)權(quán)

（一）參賽人承諾并保證：參賽人按照本規(guī)則向創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會提交的產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案不存在侵犯他人著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或其他知識產(chǎn)權(quán)的指控，也不存在侵犯他人的其他合法權(quán)益以及違法中華人民共和國有關(guān)法律法規(guī)。若他人與參賽人就參賽人提交的產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案發(fā)生糾紛，參賽人承諾自行解決并承擔(dān)由此可能產(chǎn)生的一切法律責(zé)任，并盡所能采取措施使創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會和中國工商銀行不牽涉到糾紛當(dāng)中，不被任何司法機關(guān)傳喚或作為糾紛的任何主體。否則，參賽人應(yīng)賠償創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會和中國工商銀行因此遭受的損失。

（二）參賽人同意：參賽人按照本規(guī)則向創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會提交的產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案如被中國工商銀行采納并據(jù)此開發(fā)或優(yōu)化產(chǎn)品，中國工商銀行享有無條件、無期限、無償使用其產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案的權(quán)利。

八、參加本次大賽的一般性條款

（一）創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會保留全部或部分獎項從缺的權(quán)利，而不承擔(dān)任何因上述原因而須支付給參賽人酬勞或補償?shù)牧x務(wù)。

（二）如果參賽作品以小組方式提交，則該小組的所有成員應(yīng)對參賽作品承擔(dān)連帶法律責(zé)任。

（三）參賽人提交的作品內(nèi)容應(yīng)不違反相關(guān)法律法規(guī)，不侵犯他人合法權(quán)益。如違反上述規(guī)定給中國工商銀行造成損失，中國工商銀行有權(quán)要求參賽人賠償。

（四）所有參賽作品一經(jīng)提交，即視為參賽人認(rèn)可和接受本規(guī)則及其附件所規(guī)定的所有條款。

九、法律

（一）本次創(chuàng)意設(shè)計大賽規(guī)則適用中華人民共和國法律進行解釋。

（二）對本規(guī)則及其附件產(chǎn)生的任何疑義，創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會保留最終解釋權(quán)。任何與本次大賽有關(guān)的未盡事宜，均由創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會進一步制定相應(yīng)規(guī)定并進行解釋。

十、聯(lián)系方式

“工商銀行杯”全國大學(xué)生銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會

大賽官方網(wǎng)站：http://innovation.uibe.edu.cn

大賽官方微博：http://weibo.com/2108433620

地址：北京市朝陽區(qū)惠新東街10號對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院

郵編：100029

電話：（010）64495047（010）64495066

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產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案寫作規(guī)范

一、創(chuàng)新產(chǎn)品構(gòu)思

定義新產(chǎn)品名稱，說明該產(chǎn)品的目標(biāo)客戶及主要用途，指出其所解決的主要問題，介紹該產(chǎn)品的創(chuàng)新點。

二、產(chǎn)品創(chuàng)新必要性分析

（一）從客戶和市場角度分析開發(fā)該產(chǎn)品的必要性。

（二）從銀行業(yè)角度分析開發(fā)該產(chǎn)品的必要性。

（三）從促進社會和經(jīng)濟發(fā)展角度分析開發(fā)該產(chǎn)品的必要性。

三、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計方案及可行性分析

（一）產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計思路

設(shè)計思路應(yīng)說明主要功能、客戶申領(lǐng)和使用該產(chǎn)品的方式、銀行經(jīng)營服務(wù)模式，產(chǎn)品盈利模式，風(fēng)險控制等。

（二）可行性分析

可從法律法規(guī)、政策制度、技術(shù)等方面分析新產(chǎn)品開發(fā)和應(yīng)用的可行性。