第一篇:至高三學子——“一輪復(fù)習后你該干什么?”
至高三學子——“一輪復(fù)習后你該干什么?”
高三學生一輪復(fù)習已經(jīng)接近尾聲,快一點的已經(jīng)完成,下一步,即將迎來對一輪復(fù)習的檢驗:期末考試?,F(xiàn)在很多省把“一?!笨荚囂崆傲耍蛘呤钦?guī)的一??荚嚕蛘咭粋€或幾個城市聯(lián)考。按照平行班(普通班)還是實驗班(重點班),一輪復(fù)習有所側(cè)重。平行班一輪一般是以高中以來的基礎(chǔ)知識為主,即以板塊梳理各科知識點為主,但是復(fù)習速度肯定比之前上課快,如果指望想把以前落掉的東西補回來就要下苦功夫了。實驗班一輪復(fù)習是對知識點的直接強化應(yīng)用,學習答題技巧為主。
第一輪復(fù)習即將結(jié)束,寒假考試前前你該做些什么?
一、對于普通班的學生,要按照《三輪答題法》、《三輪錯題法》、《舍得法》的學習規(guī)則,堅定不移地轉(zhuǎn)向大量演練最近數(shù)年的高考試卷為主,也就是市場流行的《三年模擬五年高考試卷》。我們的家長和孩子,要清醒地認識到,無論教育市場上出現(xiàn)何種形式的教——輔資料,都不可能超過高考真題試卷的逼真性、科學性和適應(yīng)性。
根據(jù)教學理念,重點高中有的立意為培優(yōu)優(yōu)先(尖子生優(yōu)先),有的立意為一本升學率優(yōu)先,有的立意為 二本上線率優(yōu)先。導(dǎo)致在日常的作業(yè)中題目的難易程度不同。其實,不管哪種培養(yǎng)立意,尖子生畢竟是少數(shù),高難度作業(yè)僅僅是適用于少數(shù)尖子生,而大部分學生會感到作業(yè)很難。我的學生中,就出現(xiàn)了不少反映“作業(yè)試卷”太難的情況。
這里,建議家長們和學生,針對老師留的作業(yè)要有取舍地完成,不可盲目跟蹤老師作業(yè)計劃。一般,應(yīng)該完成老師作業(yè)中“選擇題和填空題”部分,但是對難度大的大題 不一定要完成,應(yīng)為這樣會占用你太多的時間和精力,會讓你疲于奔命,會打擊你的自信心。建議學生們應(yīng)該以高考真題試卷為主。這才是符合高考的根本!
二、對于實驗班的學生,只要基礎(chǔ)知識正確率超過95%以上的,要堅決舍棄選填題板塊,果斷轉(zhuǎn)向以大題演練的方向。舍棄選填題不等于完全不做。而是要在完成老師布置的作業(yè)中選填題之后,把自己可支配的時間完全用于大題難題的演練,以期達到高段位提分的目的。
三、對于處于二本線中段以下的學生,尤其是三本和藝體生的學生,建議堅決舍棄所有的大題演練,集中精力演練選填題,應(yīng)對期末考試。
第二篇:又見高考——至高三的學子
又見高考——至高三的學子
明天你們將走到了傳說中的人生的轉(zhuǎn)折點了,我相信,現(xiàn)在的你們已經(jīng)做好準備,蓄勢待發(fā),以自信將高考踏在腳下,你們也和我們以前一樣久經(jīng)沙場,大大小小的考試都已經(jīng)過了,高考只不過又是一場戰(zhàn)爭也已,你需要戰(zhàn)勝的不是別人,而是自己。
今夜又注定是一個不眠夜,不知為何,一個已經(jīng)經(jīng)過兩次高考的人,卻還會緊張。可能是因為兩次都倒在了高考戰(zhàn)場上的我,心有不甘。不過現(xiàn)在我可能或多或少都成了我老師的手中的反面例子了,現(xiàn)在覺得以前最對不起的唯有自己了。話說高考,就是比平時考試嚴格一點,正式一點而已,無所畏懼,必然成功。所以為了不讓你們自己后悔,不讓家人失望,請你們一定戒驕戒躁、沉靜應(yīng)考,不要為一堂考試考差了,而喪失信心,我相信這行老師已經(jīng)說了很多次了,所以請你們務(wù)必記牢。
也許,考完之后你會怎樣瀟灑一下;也許,你還在思考怎樣高考過后會以怎樣的方式、方法結(jié)束那份美好的感情;也許,又或者又該不該給那個暗戀已久卻不敢開口的的人表白;也許,你還在憧憬大學的美好生活;也許在這時刻,你正躺在床上思考這些問題,作為一個過來人提醒你:你需要放空自己好好睡覺,不想任何事,也許睡不著,那就閉著眼也好!必須做好一切準備,迎接高考。今天我演講還有一句話沒說完時間久到了,現(xiàn)在送給你們吧!敢于挑戰(zhàn),乃真青春!
高考之后,大學成了你們夢想的地方。以前總有那么一群人,帶著希望來到大學——夢想中的象牙塔。大學,是一個包容的地方,人們從五湖四海而來。在這里你沒有了高中的約束,沒有大人的管教,你想做什么就做什么,想怎么玩就怎么玩,或許你們天真的任務(wù),高中這么幸苦的過了,大學就應(yīng)該理所當然的玩,放縱自己。當然你們就錯了,大學你們更應(yīng)該保持高中的那種學習狀態(tài)。大學,你自己安排的時間太多,外面誘惑又大,課程有多,所以自學能力就太重要了,望你們堅持自己的理想,繼續(xù)堅持,光明離你不遠!
也許你們看不到,或許你們聽不到。但你們要知道,你不是一個人在考試,還有千千萬萬人為你們加油打氣!作為一個曾經(jīng)還算是認真的學長,真心祝福你們考的好成績,不要在高考上跌倒,老師“津津樂道”的反面教材已經(jīng)夠多了,不需要你們在增添了!
從前有很多人在困難的火焰中重生,最終能過決勝千里。鳳凰涅槃!你們就是那鳳凰!相信你們,相信自己,那成功的鑰匙你們已經(jīng)握在手中了!唯有通過這種方式給你們加油了!
第三篇:一輪復(fù)習,你準備好了嗎?
一輪復(fù)習,你準備好了嗎?
高二教師:劉珊
當高三學子剛剛卸下重負、凱旋歸來時,身為準高三的高二學子們,也早就開始摩拳擦掌、整裝待發(fā)。其實從4月初,政治科目已經(jīng)進入了一輪復(fù)習。但我發(fā)現(xiàn)有很多學生依然沒有重視起來,可能以為還沒有正式邁進高三的門檻,還不用那么緊張?其實不然。第一輪復(fù)習是高三復(fù)習總體戰(zhàn)略的“第一戰(zhàn)役”,是提高教學質(zhì)量的奠基工程。從近幾年高考政治試題分析來看,基礎(chǔ)知識始終是高考命題的根本依據(jù),越基礎(chǔ)的就越有決定性意義。我們提前開始一輪復(fù)習,就是想有更多的時間來打好基礎(chǔ)。所以,對于高二的學生來說,現(xiàn)在已經(jīng)正式開始高三的課程了,也應(yīng)該提前進入高三狀態(tài)。
世界上沒有免費的午餐,同學們必將經(jīng)過地獄般的淬煉,才能進入夢想中的天堂。一輪復(fù)習,你準備好了嗎?
很多同學在復(fù)習過程中都會反映這樣一個問題:政治知識繁雜,難以理解且知識點多,該如何復(fù)習呢? 沒有捷徑的。但也應(yīng)該注意基本的原則和方法。
基本原則是切記要以課本為主,不可用教輔資料代替教材。有些考生認為:“課本沒什么看的!太簡單了!”這種想法是絕對不可取的?!叭f變不離其宗”,千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化,高考試題也同樣如此,它不會脫離《考試大綱》,不會脫離課本的知識點。所以在第一輪復(fù)習中,我們要把主要精力放在課本上。
復(fù)習課本不是像剛學習的時候那樣的細致,但也不是簡單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習,但實際上它包含兩遍:
第一,先把課本讀“厚”。具體做法是:結(jié)合《考試大綱和考試說明》,全面掌握基礎(chǔ)知識,對基礎(chǔ)知識和重點、難點作全面、詳細的梳理、排序,逐個消化。牢固把握教材的知識結(jié)構(gòu)和各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,列出各章節(jié)的復(fù)習提綱,形成知識網(wǎng)絡(luò),從而對知識進行鞏固復(fù)習。特別是自己不理解的重點問題,除了要問老師和同學之外,還要做適量相關(guān)的習題。
這一遍復(fù)習不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細致地復(fù)習,時間不夠要抽時間,把識記、看課本和做題有效結(jié)合起來。另外,每復(fù)習一個階段要做一套檢測題,檢查一下自己知識點上還有沒有漏洞,以便及時查漏補缺。我建議:除了按時完成《五年考點》,還應(yīng)以每一單元為一個階段,復(fù)習完兩課后做一套完整的單元測試題,自我檢測一下,校園書屋的《金考卷》就不錯。
第二,再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律,我們過一段時間必須要重復(fù)一下前面已復(fù)習過的內(nèi)容,有限的時間要求我們必須找出高效的方法!我的建議是:每進行完一個單元,就要及時總結(jié),用一個專門的本子,列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu),并找出里面自己認為比較容易出錯的重、難點知識,切記不可過多過泛,因為練習冊上總結(jié)的就很全面了,精煉的更符合自己的筆記才更有利于日后快速有效的復(fù)習。同時要做一個習題集,記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題,每次考試前都要抽時間翻一下。對于主觀題,重新謄寫到錯題集上有些耗時,可以再練習冊和測試題上先用藍色筆寫出自己的答案,在對照參考答案用紅色筆跡修改,這樣復(fù)習時重點看紅色筆跡的就好,有利于節(jié)省時間。具體形式和內(nèi)容,大家可以參考一下《試題調(diào)研》系列的《高考狀元糾錯筆記》。
高考不僅是知識和能力的較量,更是對心理素質(zhì)的考驗,要想笑到最后,還要注意以下幾點:
首先,基礎(chǔ)稍好的學生,要注意克服自己浮躁的毛病,要有“甘當小學生”的心態(tài)去認真做好第一輪的復(fù)習,切忌好高騖遠和粗枝大葉,不能眼高手低!該重新記的要記一下,該做的大題一定要下筆要做一下,不能只看看。組織答案也是一種能力,需要在平時培養(yǎng),不能光用眼而不用手。穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能在以后的復(fù)習階段中游刃有余,輕松制勝。
其次,基礎(chǔ)稍差的學生也要自我肯定,樹立自信。一輪復(fù)習雖不比初步學習時細致,但也還是很周全的,尤其是重難點,老師一定會悉數(shù)講到,所以只要認真聽和記,是完全可以彌補之前的不足的。
再次,要學會面對現(xiàn)實,面對競爭。全面復(fù)習后的競爭尤為激烈,每一階段的考試名次大洗牌的現(xiàn)象都屢見不鮮,我們要看到它積極的一面,并用一種平和的心態(tài)投入其中,相信自己的潛力,相信在下一次的較量中勝出者就是自己,甚至高考中的黑馬就是自己,永不放棄。
最后,學會調(diào)節(jié)和控制情緒。如果學習和生活使你力不從心,那么應(yīng)該堅決地拒絕任何額外的“加班加點”;交個知心朋友,適當傾訴舒壓;生活中的一些瑣事不妨順其自然,不必過分認真;把挫折或失敗當成人生中不可避免的組成部分;多欣賞好聽的音樂。
總而言之,第一輪復(fù)習要根據(jù)自身實際,確立適當?shù)哪繕耍诿恳粋€課時、單元、章節(jié)的復(fù)習中,甚至在解答每一道試題中體驗成功的喜悅,縱向比較自己的過去,做最努力的最進步的自己就好,不盲目與成績突出的同學橫向比較,積累信心,提高攻關(guān)的勇氣和進取意識。相信扎實的第一輪復(fù)習,能使政治學科成績面目一新。相信明年的今天,你們一定會吹響勝利的號角,贏取輝煌的明天!
第四篇:高分學子提醒:高三學生一輪復(fù)習備考四項注意
新一屆高三學生開學將進行第一輪復(fù)習,那么在緊張的學習中要注意哪些問題呢?近日,在今年高考中取得高分的一些高分學子提出了自己的建議。
理科生不能忽視英語和語文學習
語文和英語文理科學生都要學,然而在學習中,有些理科生往往輕視這兩個學科的學習。但這兩個學科在高考中每科占150分,又特別重要。有些理科生之所以忽視這兩科的學習,就是認為這兩科在考試中拉不下分數(shù)。事實上,經(jīng)歷過高考的學生深有體會,這兩科實際上也能相差很多分。比如語文學科,同樣學習,也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科學生對英語和語文的學習一定要重視起來。
平時考試試卷不能扔
平時考試試卷不能隨便就扔掉,一定要保存好。并且在做錯的地方要畫出來,做出標記,以便下次考試前再進行復(fù)習。有些同學不注意整理題單,考過的題單弄沒了,復(fù)習時就手足無措了。還有平時訂閱的各科報紙也要整理好。一位高三畢業(yè)生說,像英語學科最后復(fù)習時就經(jīng)常用到三年來發(fā)下來的報紙。那上面的習題有的很典型。
平時草紙上做題也要工整
很多同學在草紙上演算時就喜歡亂勾亂畫,弄得算完后自己都看不清。事實上,草紙上算題保持工整是很有用處的。在考試時,有的習題的演算過程是在草紙上進行的,當考生答完題檢查試卷時,草紙寫得清楚就能節(jié)省檢查時間,不用再重新演算一遍了。但是草紙算題保持工整的功夫是在平時養(yǎng)成的,只有平時有好習慣,考試時才能做到有條不紊。也就是說平時練習就要保持考試的心態(tài)才行。
注意體育鍛煉
考生學習越是緊張越需要適當放松,那種整天埋頭學習未必就能取得好效果。有的學生認為學習那么緊,哪有時間進行體育鍛煉呢?對此,一位高三畢業(yè)生提醒說:多做體育鍛煉有利于激活腦細胞。哪怕下課時走下樓梯,到外面望一望天空也行。課間上下樓爬樓梯本身就是一種健身行為。還有也可以利用下晚課時間在操場上跑跑步都是一種健身的辦法。
第五篇:中學生該如何做好期末復(fù)習,你值得收藏。
如何做好期末復(fù)習
期末考試時間安排
1月28日 下午 15:00—17:00 語文
1月29日 上午 9:00—11:00 數(shù)學
1月29日 下午 14:00—16:00 英語
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。在期末考試中考出優(yōu)異的成績,是每個同學、每位家長的期望。認真、科學地復(fù)習是取得優(yōu)異成績的保障。希望同學們能盡快進入最佳復(fù)習狀態(tài),在此提出以下幾點建議:
一、思想重視不輕心 珍惜時間不浪費
期末考試是對你一個學期來所學學科和知識的一次大檢驗。離期末考試就剩一個禮拜,復(fù)習時間非常緊張,但是,同學們只要在老師的指導(dǎo)下,認真聽好每一節(jié)復(fù)習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習一定會有明顯的效果。請同學們充分利用時間,把學習無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到總復(fù)習中去。日事日畢 日清日高(班會)。
二、講究方法 事半功倍
工欲善其事,必先利其器。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復(fù)習方法。這里向大家重點推薦一種適合初一學生的復(fù)習法。按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習分成四個階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎(chǔ)上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。
在復(fù)習過程中,要充分發(fā)揮學生自己的學習積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
三、注意身體不生病
要想考出好的成績,健康是保障。目前是季節(jié)性流感的暴發(fā)期(還好,流感在四班已基本結(jié)束)請同學們課間不要做劇烈活動,復(fù)習累了適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺也不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合。
請牢記我們的班訓:
“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好?!?/p>
預(yù)祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績!