第一篇：王建新-八年級(jí)-歷史下冊(cè)-第二十課《百花齊放推陳出新》教案

八年級(jí)歷史下冊(cè)第20課

《百花齊放 推陳出新》簡(jiǎn)明教案

孔埠中學(xué)王建新

教學(xué)目標(biāo)

1、歸納掌握新中國(guó)誕生后文學(xué)藝術(shù)、體育的發(fā)展情況；

2、分析我國(guó)文學(xué)藝術(shù)、體育蓬勃發(fā)展的原因；

3、通過(guò)學(xué)習(xí)“走向世界體育強(qiáng)國(guó)”，了解中國(guó)體育從“東亞病夫”到亞洲體育強(qiáng)國(guó)，再邁向世界體育強(qiáng)國(guó)的路子，是中華民族崛起的一面旗幟。是新中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的一個(gè)縮影，激勵(lì)青少年積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。

教學(xué)重點(diǎn)

文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的兩個(gè)高峰，走向世界體育強(qiáng)國(guó)

教學(xué)難點(diǎn)

文學(xué)作品與生活的關(guān)系

教學(xué)方法

分析資料、講述故事、合作探究

教學(xué)步驟

一、揭示課題：ppt1

二、目標(biāo)呈現(xiàn)：ppt2

三、內(nèi)容要點(diǎn)：ppt3

四、新課學(xué)習(xí)

（一）、文學(xué)的繁華：ppt41、閱讀小資料：ppt5-ppt72、新中國(guó)建立后的作品：ppt8-ppt103、“文革”以后改革開(kāi)放以來(lái)文學(xué)的發(fā)展：ppt114、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的設(shè)立：ppt12-ppt135、代表作品：ppt14-ppt15

（二）、藝術(shù)的發(fā)展：ppt161、建國(guó)以來(lái)藝術(shù)的發(fā)展：ppt172、代表作品：ppt18-ppt21

（三）、走向世界體育強(qiáng)國(guó)：ppt221、新中國(guó)群眾性的體育活動(dòng)的開(kāi)展：ppt232、競(jìng)技體育水平的提高：ppt243、圖片展示：ppt25-ppt374、思考：為什么新中國(guó)的文藝和體育能夠取得如此巨大成就：ppt385、暢談收獲：ppt39

五、課堂練習(xí)：ppt40-ppt41

第二篇：八年級(jí)歷史下冊(cè)《百花齊放推陳出新》教案新人教版

八年級(jí)歷史下冊(cè)《百花齊放推陳出新》

教案新人教版

【程標(biāo)準(zhǔn)】

了解我國(guó)文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就。

【教材分析】

本位于《中國(guó)歷史》八年級(jí)下P102——107，新中國(guó)誕生后，文學(xué)藝術(shù)也步入新的時(shí)代。伴隨著時(shí)代的腳步，迎來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)作的高峰期，出現(xiàn)了一批頗具影響力的文學(xué)作品。體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，成為中國(guó)人為之驕傲為之振奮的一顆耀眼金星。中國(guó)從昔日的“東亞病夫”到亞洲體育強(qiáng)國(guó)再到“走向世界的體育強(qiáng)國(guó)”，代表了中國(guó)崛起的新形象，不但證明了中國(guó)人的能力，而且贏得了世人的信任，XX年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦將再度翻開(kāi)中國(guó)體育事業(yè)的新篇章。

【學(xué)情分析】

本內(nèi)容是學(xué)生較為熟悉的內(nèi)容，特別是體育，更是男孩子喜歡的內(nèi)容，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)應(yīng)注意，盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生去說(shuō)。

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與能力：

通過(guò)觀看錄像、欣賞圖片、閱讀文等，學(xué)生了解建國(guó)后我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展情況。

過(guò)程與方法：

通過(guò)“走向世界體育強(qiáng)國(guó)”一目，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)體育事業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程，是新中國(guó)綜合國(guó)力成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，今天向世人展示的是中國(guó)體育事業(yè)的成就，明天向世人展示的將是中華民族綜合國(guó)力的輝煌。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過(guò)我國(guó)在世界體育賽事上取得的成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情和民族自豪感。

【教學(xué)重點(diǎn)】

文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展和走向世界的體育強(qiáng)國(guó)

【教學(xué)難點(diǎn)】

難點(diǎn)是了解文學(xué)作品與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，其反映的是社會(huì)方方面面的內(nèi)容，必然賦予強(qiáng)烈的時(shí)代特征，深深地滲透著歷史發(fā)展的印跡。

教學(xué)過(guò)程：

步驟

教學(xué)活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入

新

播放《絲路花雨》“飛天”片段，學(xué)生觀看欣賞舞蹈，教師以此導(dǎo)入新。

創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)

新

藝術(shù)的發(fā)展

指導(dǎo)學(xué)生閱讀P103教材，再通過(guò)一組圖片了解新中國(guó)成立后，我國(guó)出現(xiàn)的一批優(yōu)秀影視作品。通過(guò)欣賞戲曲片段，了解建國(guó)后我國(guó)戲曲的發(fā)展。

動(dòng)腦筋：

你能說(shuō)出他是誰(shuí)嗎？從這張照片中，你能看出些什么？

培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和藝術(shù)鑒賞能力。

培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

文學(xué)的繁榮

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀P102教材，了解建國(guó)后我國(guó)出現(xiàn)的一批優(yōu)秀文學(xué)作品，教師簡(jiǎn)介作品。教師向?qū)W生介紹茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，以及獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品。并向?qū)W生介紹文革后的優(yōu)秀作品。

培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。

走向世界體育強(qiáng)國(guó)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀P104文，了解舊中國(guó)和建國(guó)初的體育情況。通過(guò)一組圖片了解我國(guó)體育發(fā)展情況。

讓學(xué)生通過(guò)圖片和教師的介紹，知道我國(guó)第一個(gè)世界冠軍及中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍得主、體操王子、中國(guó)女排，知道為中國(guó)的體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人們。

播放錄像《XX年奧運(yùn)奪金》，回顧巔峰時(shí)刻。

思考：

為什么說(shuō)中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)?

激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)激情。

培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。

回顧

歷史

播放《中國(guó)申奧成功瞬間》。

回顧歷史，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

板書(shū)

設(shè)計(jì)

第20

百花齊放

推陳出新

一、藝術(shù)的發(fā)展

二、文學(xué)的繁榮

三、走向世界體育強(qiáng)國(guó)

第三篇：八年級(jí)歷史百花齊放推陳出新4

第20課 百花齊放 推陳出新

知識(shí)梳理

1、文學(xué)的繁榮：新中國(guó)成立后，在黨的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的文藝方針的指引下許多反映革命年代和現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)作品大量涌現(xiàn)出來(lái)，改革開(kāi)放以來(lái)，大量反思文革和改革開(kāi)放的作品大量涌現(xiàn)，文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了第二個(gè)春天。

2、藝術(shù)的發(fā)展：建國(guó)以來(lái)影視藝術(shù)發(fā)展迅速。改革開(kāi)放以來(lái)，電視逐步進(jìn)入每一個(gè)家庭，影視藝術(shù)成為人們文化生活的重要組成部分，不同風(fēng)格的藝術(shù)杰作，大大豐富了人們的生活。

3、走向世界體育強(qiáng)國(guó)：體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)國(guó)家的物質(zhì)文明和精神面貌的綜合表現(xiàn)。舊中國(guó)貧窮落后，中國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”。新中國(guó)成立后，在黨和國(guó)家的重視下，群眾性體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。同時(shí)，我國(guó)的競(jìng)技體育水平不斷提高。尤其是進(jìn)入90年代以來(lái)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在世界體育比賽中取得一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍，2008年我國(guó)將舉辦第28屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)正在向著世界體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。重點(diǎn)難點(diǎn)

1、新中國(guó)的誕生，文學(xué)藝術(shù)也步入新的時(shí)代。由于文學(xué)藝術(shù)作品源于社會(huì)又反映社會(huì)，取之于民又奉獻(xiàn)于民的特點(diǎn)，造就其與現(xiàn)實(shí)社會(huì)緊密相連，伴隨著時(shí)代的腳步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，迎來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)作的高峰期，出現(xiàn)了一批頗具影響力的文學(xué)作品。也由于文學(xué)藝術(shù)作品風(fēng)格各異，形式多彩，為廣大人民群眾所喜愛(ài)，是人們生活中不可缺少的精神食糧。

2、中國(guó)從昔日的“東亞病夫”到亞洲體育強(qiáng)國(guó)再到“走向世界的體育強(qiáng)國(guó)”，代表了中國(guó)崛起的新形象，不但證明了中國(guó)人的能力，而且贏得了世人的信任，2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦將再度翻開(kāi)中國(guó)體育事業(yè)的新篇章。典型例題

例：下列影視作品中反映了我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)生活的是（）A．《大決戰(zhàn)》 B．《開(kāi)國(guó)大典》 C．《林則徐》 D．《抉擇》

解析：解答本題宜用排除法，影視作品的題目往往反映作品的主旨或主要內(nèi)容，《大決戰(zhàn)》根據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí)可知，是反映我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期人民解放軍與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的作品；同樣根據(jù)教材中的油畫(huà)《開(kāi)國(guó)大典》可知是反映新中國(guó)成立的藝術(shù)作品；而《林則徐》是中國(guó)近代的一位抗擊外國(guó)侵略的民族英雄。答案：D 能力測(cè)試

一、單項(xiàng)選擇題

1、著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》的主要內(nèi)容是反映

（）A．青年學(xué)生走上革命道路B．改革開(kāi)放后農(nóng)民走上致富之路 C．地下工作者斗爭(zhēng)生活 D．當(dāng)代大學(xué)生的奮斗生活

2、改革開(kāi)放初期的文學(xué)作品反映的主要內(nèi)容是

（）A．弘揚(yáng)民族道德精神

B．改革開(kāi)放的新成就

C．反思“文革”

D．革命時(shí)代的斗爭(zhēng)生活

3、當(dāng)今社會(huì)人們的主要文化生活是

（）A． 看戲劇

B．看電影

C．上網(wǎng)

D．看電視

4、“兒童慣乘無(wú)鞍馬，逐電駕風(fēng)意飛揚(yáng)”是對(duì)哪個(gè)民族節(jié)日盛會(huì)的描述

（）A．滿族

B．維吾爾族

C．回族

D．蒙古族

5、為我國(guó)獲得第一枚夏季奧運(yùn)會(huì)金牌和冬季奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng)員分別是（）

A．容國(guó)團(tuán)、楊楊

B．莊則棟、楊陽(yáng) C．許海峰、楊楊 D．許海峰、葉喬波

6、至2004年底中國(guó)一共在夏季奧運(yùn)會(huì)上一共獲得了多少枚金牌?

（）A．102枚

B．79枚

C．112枚

D．114枚

二、材料解析題 閱讀下列材料：

“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)” 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

⑴這句話的深刻含義是什么？

⑵這句話是誰(shuí)說(shuō)的？他的主要話劇作品是什么？這部作品反映的主要內(nèi)容是什么？

三、問(wèn)答題

為什么說(shuō)中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)?

四、想一想

2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦是一件令人振奮的、歡欣鼓舞的大事。作為一個(gè)中國(guó)公民，為迎接奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)召開(kāi)應(yīng)該怎么做？

知識(shí)拓展

北京申奧成功

北京時(shí)間2001年7月13日，決定2008年夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦城市的會(huì)議在莫斯科市中心國(guó)際貿(mào)易中心內(nèi)召開(kāi)。13時(shí)，會(huì)議正式開(kāi)始。19時(shí)整，北京代表團(tuán)莊重地走上主席臺(tái)，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清首先代表中國(guó)政府作陳述，他強(qiáng)調(diào)中國(guó)政府堅(jiān)定支持北京申辦2008年國(guó)際奧運(yùn)會(huì)的立場(chǎng)，中國(guó)政府尊重并贊賞國(guó)際奧運(yùn)會(huì)評(píng)估團(tuán)所作的評(píng)估報(bào)告，在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里，由于開(kāi)展了全民健身運(yùn)動(dòng)及其他因素，中國(guó)人民的健康水平有了很大提高。中國(guó)已經(jīng)成為世界上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快的國(guó)家之一，他承諾如果2008年奧運(yùn)會(huì)有贏余，中國(guó)將建立奧林匹克友誼基金會(huì)，來(lái)幫助發(fā)展中國(guó)家的體育事業(yè)發(fā)展。如果發(fā)生赤字將由中國(guó)政府承擔(dān)。緊接著中國(guó)奧委會(huì)主席袁偉民、北京市市長(zhǎng)劉淇、北京奧申委體育主任樓大鵬依次出場(chǎng)。作為北京申奧形象大使的鄧亞萍、楊瀾和悉尼奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍楊凌進(jìn)行了充滿感情的陳述。當(dāng)薩馬蘭奇拆開(kāi)信封鄭重宣布：2008年夏季奧運(yùn)會(huì)主辦城市是──北京，會(huì)場(chǎng)中一片沸騰!中國(guó)代表團(tuán)的成員們都緊緊擁抱在一起，盡情宣泄心中的快樂(lè)和喜悅。

一、單項(xiàng)選擇題

1、A

2、C

3、D4、D

5、C

6、C

二、材料解析題

⑴文學(xué)作品是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)反映。⑵老舍；《茶館》；舊中國(guó)老北京的社會(huì)生活面貌，從側(cè)面反映了中國(guó)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變幻。

三、問(wèn)答題

⑴從整體的健康水平來(lái)說(shuō)，隨著人民生活水平的改善，群眾性體育運(yùn)動(dòng)的普及、全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，使我國(guó)人民的身體素質(zhì)大大加強(qiáng)。⑵從典型的事例來(lái)說(shuō)，新中國(guó)成立后，努力提高競(jìng)技體育水平，特別是近20年來(lái)中國(guó)體育已是亞洲強(qiáng)國(guó)，在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)獲得了金牌總數(shù)第三的好成績(jī)。在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上又獲得金牌總數(shù)第二的歷史最好成績(jī)⑶由于中國(guó)綜合國(guó)力的提高，也由于中國(guó)競(jìng)技體育水平舉世矚目，因此在亞洲、世界體育界的信賴(lài)和支持下，不但在1990年成功舉辦亞運(yùn)會(huì)，還將挑起舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)的重任。

四、想一想

⑴提高全民族素質(zhì)從我做起。⑵應(yīng)該動(dòng)員家人、親戚、朋友都來(lái)為2008年奧運(yùn)會(huì)出謀獻(xiàn)策，做力所能及的事。⑶希望能通過(guò)自己的努力拼搏：①成為奧運(yùn)賽場(chǎng)上的一員；②學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，爭(zhēng)取到奧運(yùn)賽場(chǎng)上當(dāng)一名志愿者。

總之，通過(guò)全社會(huì)幾年的努力在2008年向世人展示一個(gè)高的體育水平、好的人文素養(yǎng)、美的環(huán)境面貌，三位一體的全新的中國(guó)形象。

第四篇：八年級(jí)歷史百花齊放 推陳出新1

第20課 百花齊放 推陳出新

課程標(biāo)準(zhǔn)

了解我國(guó)文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力：了解新中國(guó)誕生后，文藝體育事業(yè)的新發(fā)展。過(guò)程與方法：讀書(shū)會(huì)、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：體育事業(yè)的成就，新中國(guó)綜合國(guó)力的成長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操。重點(diǎn)難點(diǎn)

?重點(diǎn)：建國(guó)以來(lái)文藝體育事業(yè)的成長(zhǎng)與成就 ?難點(diǎn)：了解文學(xué)作品與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系

一、文學(xué)的繁榮

1、小說(shuō)：《紅巖》、《青春之歌》、《平凡的世界》、《草房子》??播放：歌曲《紅梅贊》和影片《紅巖》

2、童話：《寶葫蘆的秘密》

3、戲劇：郭沫若《武則天》，老舍《茶館》“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)”播放：影片《茶館》片段（指出）文藝創(chuàng)作源于生活而高于生活

4、報(bào)告文學(xué)：《歌德巴赫猜想》 自由空間：

任選一本或一篇新中國(guó)成立以來(lái)的優(yōu)秀小說(shuō)閱讀，在班級(jí)小組里談?wù)勑≌f(shuō)內(nèi)容的時(shí)代背景，你對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)及其讀后感。也可以出一期黑板報(bào)或小說(shuō)特刊。作品賞析：

《紅巖》

作者以一定的廣度和深度再現(xiàn)了國(guó)民黨統(tǒng)治行將覆滅、解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全國(guó)勝利的斗爭(zhēng)形勢(shì)和時(shí)代風(fēng)貌，成功地塑造了許云峰、江姐、成崗和華子良等為代表的共產(chǎn)黨人的英雄形象，光彩照人，感人至深；同時(shí)對(duì)反面人物的形象塑造也很有特色，既揭示了他們的反動(dòng)本質(zhì)，又不流于臉譜化。

《青春之歌》

這篇小說(shuō)描寫(xiě)的是自“九一八”到“一二九”這段歷史大風(fēng)暴中，北京的一批青年學(xué)生為了抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，拯救危難中的祖國(guó)所進(jìn)行的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。小說(shuō)中刻畫(huà)的林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子形象，象征著中華民族的未來(lái)和希望。林道靜的成長(zhǎng)代表著一個(gè)知識(shí)分子在向共產(chǎn)黨靠近的過(guò)程中從軟弱到堅(jiān)定的必然經(jīng)歷。作者楊沫用革命、愛(ài)情、理想譜寫(xiě)了這首飛揚(yáng)的青春贊歌，曾是一個(gè)時(shí)代年輕人的必讀書(shū)。

《草房子》

一個(gè)叫油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶，里面的一事一物都叫他不能忘記:包括天生禿頂?shù)年扂Q出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??；在桑桑眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到生活最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父在桑?；剂斯植≈螅K于流露出舐?tīng)僦?，也是初涉人生的桑桑?duì)生與死的最初體驗(yàn) ? ?

二、藝術(shù)的發(fā)展 藝術(shù)分類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、雜技

藝術(shù)欣賞：課前可讓學(xué)生分組對(duì)各藝術(shù)種類(lèi)建國(guó)以來(lái)的成就進(jìn)行搜集，并指導(dǎo)學(xué)生制作成多媒體素材，課堂上由每組進(jìn)行展示。

特別介紹：喜劇大師卓別林的眼淚：新中國(guó)第一部彩色戲劇片《梁山伯與祝英臺(tái)》 個(gè)性展示：在文學(xué)藝術(shù)方面你有什么愛(ài)好？取得了哪些成績(jī)？（可讓學(xué)生展示各種獎(jiǎng)狀、證書(shū)）

思考/分析：文學(xué)藝術(shù)發(fā)展繁榮的原因

（備注）

1、政策導(dǎo)向：“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”所帶來(lái)的和諧寬松的創(chuàng)作氛圍

2、時(shí)代變革帶來(lái)的豐富的創(chuàng)作內(nèi)容：新舊社會(huì)的交替、文革、改革開(kāi)放

三、走向世界體育強(qiáng)國(guó)?

材料搜集：可在課前讓學(xué)生搜集建國(guó)以來(lái)特別是這二十年來(lái)中國(guó)體育項(xiàng)目有哪些讓世人矚目的成就。?就此討論：你從中感受到什么？發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)除了振國(guó)威，在世界上贏得榮譽(yù)之外還有什么現(xiàn)實(shí)意義？（健康第一、全民健身、群體與競(jìng)技相結(jié)合）?特別推薦：你所喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)員，介紹他或她的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

?動(dòng)動(dòng)腦筋：作為一個(gè)中國(guó)的公民，為迎接2008年的奧運(yùn)會(huì)，你覺(jué)得自己應(yīng)做些什么？

提供材料建國(guó)５０年在各項(xiàng)體育賽事中獲第一個(gè)世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員名錄

姓名

項(xiàng)目

賽事名稱(chēng)

? 馬湘君

女子射箭

第３４屆世界射箭錦標(biāo)賽 ? 馬艷紅

女子高低杠

第２０屆世界體操錦標(biāo)賽

? 馬曉春

男子圍棋

第６屆“東洋證券杯”世界圍棋錦標(biāo)賽 ? 王秀麗

女子速滑

世界女子速滑錦標(biāo)賽 ? 王軍霞

女子中長(zhǎng)跑

第４屆世界田徑錦標(biāo)賽 ? 葉喬波

女子短道速滑全能 世界短道速滑錦標(biāo)賽 ? 史美琴

女子跳板跳水

第２屆世界杯跳水賽

? 丘鐘惠

女子乒乓球

第２６屆世界乒乓球錦標(biāo)賽 ? 許海峰

男子射擊

第２３屆奧運(yùn)會(huì)

? 呂欽

男子中國(guó)象棋

第１屆世界象棋錦標(biāo)賽 ? 曲云霞

女子中長(zhǎng)跑

第４屆世界田徑錦標(biāo)賽 ? 劉冬

女子中長(zhǎng)跑

第４屆世界田徑錦標(biāo)賽 ? 李宏平

男子跳臺(tái)跳水

第２屆世界杯跳水賽 ? 李榮榮

女子跳傘

第２屆世界杯跳傘賽

? 巫蘭英

女子射擊

第４２屆世界飛碟錦標(biāo)賽 ? 吳數(shù)德

男子舉重

第３３屆世界舉重錦標(biāo)賽 ? 陳露

女子花樣滑冰

世界花樣滑冰錦標(biāo)賽 ? 陳肖霞

女子跳臺(tái)跳水

第２屆世界杯跳水賽 ? 張愛(ài)玲

女子羽毛球

第１屆世界羽毛球錦標(biāo)賽 ? 張小冬

女子帆板

第１１屆世界帆板錦標(biāo)賽 ? 羅致煥

男子速滑

第５７屆世界速滑錦標(biāo)賽 ? 容國(guó)團(tuán)

男子乒乓球

第２５屆世界乒乓球錦標(biāo)賽

? 欒菊杰

女子花劍

第２３屆世界杯女子花劍錦標(biāo)賽 ? 高鳳蓮

? 庚耀東

? 徐永久

? 黃志紅

? 黃玉斌

? 謝軍

? 黎則文

? 中國(guó)女排

女子柔道

男子羽毛球

女子競(jìng)走

女子鉛球

男子體操

女子國(guó)際象棋 男子競(jìng)走

女子排球

第４屆世界女子柔道錦標(biāo)賽 第１屆世界羽毛球錦標(biāo)賽 世界杯競(jìng)走賽 世界田徑錦標(biāo)賽 世界杯體操賽

國(guó)際象棋世界冠軍賽 第１７屆世界杯競(jìng)走賽 第３屆世界杯女子排球賽

第五篇：王建新-八年級(jí)-歷史下冊(cè)-第三課《土地改革》教案

八年級(jí)歷史下冊(cè)第三課

《土地改革》教學(xué)簡(jiǎn)案

孔埠中學(xué)王建新

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解土地改革的必要性；

2、知道《中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布時(shí)間和主要內(nèi)容；

3、掌握和理解土地改革的歷史意義。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

《中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布

學(xué)習(xí)難點(diǎn)

土地改革的意義

學(xué)習(xí)方法

收集并分析資料、講述故事、設(shè)疑討論、合作探究 教學(xué)步驟

一、揭示課題：ppt1

二、復(fù)習(xí)回顧：ppt2-ppt3

三、閱讀思考：ppt4

四、內(nèi)容歸納

1、實(shí)行土地改革的原因：ppt52、實(shí)行土地改革的原因：ppt63、土地改革的進(jìn)程：ppt74、土地改革的意義：ppt8

五、讀圖理解：ppt9-ppt16

六、總結(jié)：ppt17

七、課外延伸：ppt18-ppt22

八、練習(xí)：ppt23

九、閱讀卡：ppt24

十、課堂小結(jié)：ppt25