第一篇：蘇州大學古代文學2012考研試題

蘇州大學古代文學2012考研試題

一、文學基礎綜合（150分）

1、“初唐四杰”對開拓一代詩風的貢獻。（40分）

2、在20世紀文學史上選擇中篇小說、散文集、獨幕劇、詩集各舉一例，介紹它的作者、創(chuàng)作年代、內(nèi)容簡介、藝術特色和意義。（40分）

3、馬克思認為：“作家絕不把自己的作品看做手段。作品就是目的本身；無論對作家或其他人來說，作品根本就不是手段，所以在必要時作家可以為了作品的生存而犧牲自己個人的生存?！闭務勱P于作家創(chuàng)作的目的就是作品本身的理解。（35分）

4、列舉19世紀法國象征主義詩歌的代表人物，及象征主義詩歌的藝術特色。（35分）

二、評論寫作（150分）

《軟紅塵里·楔子》 1500字以上

第二篇：2017北大古代文學考研試題（范文）

2017北大古代文學考研試題 名詞解釋 《兩都賦》 《河岳英靈集》 《錄鬼簿》 南戲 每個5分

論述題

分析比較屈原辭與《莊子》的藝術特質(zhì)

元好問評價陶淵明“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”，聯(lián)系晉宋詩壇背景，討論陶淵明的詩歌創(chuàng)作的藝術追求與藝術特色 分析宋人的“以賦為詞”

分析《三國志演義》小說文本與歷史史實之間的異同，討論其意義 題目的具體表述有出入，但大致考察的要點是這些

其中兩道題各35分，兩道題各30分，但忘了具體是怎么分的

新祥旭.未名堂weimingtang.xxxedu.net

第三篇：古代文學歷年考研試題

北師大中文系古代文學專業(yè)歷年考研試題 2008/09/27 19:14 感謝玉生煙，o(∩_∩)o...2007-01-23 03:08 1999年北師大中文系研究生入學試題

中國文學史：

一、簡答題：（總計40分，共4小題，每題10分）

1、舉例說明莊子散文中的寓言的特點。

2、概述陶淵明的田園詩在思想內(nèi)容上的價值。

3、舉例說明蘇軾詞的藝術風格。

4、概述明代章回小說各個發(fā)展階段的基本特點。

二．論述題：（總計60分，只選做其中兩題，每題30分）

1、前人謂司馬遷《史記》“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄”，試結合作品論之。

2、前人稱杜甫詩為“詩史”，又謂其“備于眾體”，試結合作品論之。

3、試比較分析《西廂記》中的崔鶯鶯形象和《牡丹亭》中的杜立娘形象的異同。1999年

一、以，簡答

1，簡述先秦諸子散文對后世的影響 2，簡述漢代樂府民歌的藝術性 3，簡述庾信在文學史上的地位 4，簡述桐稱派及其基本理論 5，簡述北宋詞發(fā)展概況論述

二．論述題：

1，杜甫的詩為詩史,請結和具體作品加以論述 2，論牡丹亭的藝術成就

1998年北師大中文系研究生入學試題

中國文學史：

一、簡答題：（每題10分，共40分）

1、為什么說庾信是南北朝最后一位優(yōu)秀的詩人？

2、簡述中唐文學發(fā)展概況。

3、以《將進酒》或《蜀道難》為例，談談李白七言歌行的藝術特色。

4、就“通過男女主角的離合悲歡，串演一代興亡的歷史故事”這一點，談談《長生殿》和《桃花扇》在藝術構思方面的異同。

二、論述題：（每題20分，共60分）

1、談談《莊子》的藝術特色。

2、試論蘇軾對詞發(fā)展的貢獻。

3、論薛寶釵其人。

1997年北師大中文系研究生入學試題

一 簡答（4*10分）

1以《五柳先生傳》和《桃花源記》為例，簡述陶淵明的散文的特點。何謂新樂府詩？寫出白居易的一首新樂府詩，并概括其思想內(nèi)容。3 “辛派詞人”指的是哪幾位作家？他們在創(chuàng)作上的共同特點是什么？概述《儒林外史》的諷刺藝術。二 論述（3*20分）舉例說明《詩經(jīng)》中“國風”的思想內(nèi)容。2 試論韓愈和柳宗元的傳記散文的各自特點。試分析關漢卿雜劇的藝術成就。

1996年北師大中文系研究生入學試題

古代文學

一、簡答題（4*10分）

1、簡述先秦諸子散文的發(fā)展過程及其對后世散文的影響

2、簡述曹氏父子對詩歌發(fā)展的貢獻

3、簡述蘇軾詞的主要藝術成就

4、簡析《桃花扇》中李香君形象

二、論述題（60分）

1、為什么說《史記》不僅是一部偉大的來歷史著作，也是一部古代文學名著

2、結合作品，論述杜甫敘事詩的藝術特色

3、試比較分析《三國演義》和《水滸傳》的藝術結構 1996年

一、簡答（50分）

1.簡述莊子散文的藝術特色

2.蘇軾稱王維詩“詩中有畫”，談談你的理解 3.簡述李清照的藝術特色 4.簡述杜麗娘的形象 5.簡述桐城派的概況

二、論述（50分）

1.試論陶淵明詩歌的藝術成就 2.試論〈儒林外史〉的諷刺藝術

1995年北師大中文系研究生入學試題

古代文學

一、簡答（5*8分）

1、舉例說明《左傳》描寫戰(zhàn)爭的特色

2、《史記》、《漢書》體例之異同

3、簡述陳子昂在文學史上的地位

4、簡述周邦彥詞的藝術成就

5、簡述《西廂記》故事的衍變情況

二、論述（60分）

1、陶淵明詩歌的藝術成就及其在文學史上的地位

2、蘇軾稱韓愈文章是集大成者，談談你的看法

1994年北師大中文系研究生入學試題

古代文學

一 簡答（5*8分）簡述〈左傳》，〈國語〉和〈戰(zhàn)國策〉的編寫體制 2 簡述謝靈運詩歌的藝術特色簡述辛棄疾詞的思想內(nèi)容簡述明代唐宋派的概況 簡述《儒林外史》的結構特點 二 論述（3*20分）《楚辭》在文學史上的地位 結合“永川八記”談談柳宗元山水游記的藝術特色。3 比較崔鶯鶯與杜麗娘性格之異同

1993年北師大中文系研究生入學試題

一、名詞解釋（3*5分）

1、楚辭

2、竹林七賢

3、花間詞派

4、臨川四夢

5、格調(diào)說

二、簡答（7*5分）

1、簡述先秦諸子散文發(fā)展概況

2、簡述阮籍《詠懷詩》的藝術特色

3、怎樣理解王維的“詩中有畫”？

4、南戲和元雜劇在體制上有何區(qū)別？

5、簡述《紅樓夢》的版本情況

三、（每題25分，共50分，依專業(yè)不同各選兩題）魯迅曾說〈史記〉是“無韻之〈離騷〉”，你對此話如何理解？ 2 試論柳永詞的藝術特色及其對詞發(fā)展的貢獻。結合具體作品分析〈三國演義〉戰(zhàn)爭描寫的藝術特色

北師大中文系古代文學專業(yè)歷年考研試題00-03 2008/09/27 19:16 感謝玉生煙o(∩_∩)o...2007-01-23 03:07 2003年北師大中文系研究生入學試題

古代文學：

一、簡答：

1、《詩經(jīng)》中“賦”和“比”的異同。

2、六朝志人小說的人物語言描寫特色。

3、4、二、論述：

1、《史記》的藝術特色。

2、杜甫詩歌的藝術特色。

3、論述魏晉南北朝時期我國文學理論長足發(fā)展的原因。

4、論述《儒林外史》結果的藝術性。

2002年北師大中文系研究生入學試題

古代文學

一、簡答（10*4分）

1、簡析屈原《離騷》中抒情主人公形象

2、簡析孔尚任《桃花扇》傳奇的藝術構思特征

3、簡述歐陽修對散文文體有什么創(chuàng)新？

4、蘇軾認為韓愈“文起八代之衰”，對此你是如何理解的

二、論述題（共70分，第1，2題各25分，第三題20分）

1、舉例說明《左傳》的敘事特征

2、以《歸園田居》（五首）為例，分析陶淵明田園詩的藝術境界

3、試分析曹雪芹《紅樓夢》中林黛玉的性格特征及其愛情悲劇之間的關系

4、在《聊齋志異》中，蒲松齡是如何建構狐鬼世界的？其藝術淵源是什么？

2001年北師大中文系研究生入學試題

古代文學

一、簡答題(每題10分，共40分)

1、舉例說明《詩經(jīng)》的賦比興手法

2、簡析王實甫《西廂記》雜劇的戲劇沖突

3、簡述柳宗元山水游記在中國古代文學史上的意義

4、為什么說蘇軾的詩歌是宋詩最高成就的代表？

二、論述題（60分）

1、試論《史記》人物傳記塑造人物形象的基本特征及其對后世文學的影響

2、分析李白詩歌的藝術個性

3、試論《西游記》小說中的孫悟空形象

4、清代學者章學誠說《三國演義》小說是“七分事實，三分虛構”，你是怎么理解這一觀點的？

2000年北師大中文系研究生入學試題

古代文學專業(yè)

一、簡答題：（每題10分，共40分）

1、概述樂府詩的發(fā)展歷程。

2、概述唐代古文運動之前唐代古文的發(fā)展情況。

3、“傳奇”包括哪些文體，其基本體制如何？

4、"詞”與“曲”的產(chǎn)生有哪些共同的原因？

二、論述題：（每題20分，共60分）

1、論曹植詩的藝術成就。

2、論柳永在詞史上的地位。

3、比較《三國演義》與《水滸傳》的結構特點。非古代文學專業(yè)：

一、簡答題（10分*4）

1、簡述莊子文章對后世的影響

2、曹植詩歌在藝術上有何創(chuàng)新

3、簡述元雜劇的形式特征

4、簡述明中后期章回小說的創(chuàng)作情況

二、論述題（30分*2）

1、如何評價白居易詩歌的藝術成就

2、《紅樓夢》里的賈寶玉形象與以往小說中的才子形象有什么不同的特色

二、論述題（30分*2）

1、如何評價白居易詩歌的藝術成就

2、《紅樓夢》里的賈寶玉形象與與以往小說中的才子形象有什么不同的特色。

第四篇：2014蘇州大學考研

淺談2014年蘇州大學考研（內(nèi)含部分考題）

注：此文純屬記憶之果，若逢有偏差，還敬請諒解。

對于2014年參加考研的同學來說，1月4號和5號這兩天意義非凡。經(jīng)過幾個月的精心準備，自己終于可以在考研的戰(zhàn)場上盡情地施展拳腳了。無論結果如何，自己都隨考研大軍中走了一遭，相信這個過程是一些人體會不到的。心酸也罷，充實也好，都伴隨著踏出考場的那一刻結束了。不管是一心赴研的、有意保研的，還是專門打醬油的，自己都在2014年劃下了一筆，在自己的大學生涯中留下了一墨。

閑話少敘，談談自己今年的考研經(jīng)驗，順便總結一下考試的題材和題型。說明一下，這全是個人的淺陋認識，難登大雅之堂。如對考研的伙伴們有幫助，那自然很好。蘇大考試，一共四場，我按順序一一介紹。

第一場，是思想政治理論，100分。政治是全國統(tǒng)考，所以對大家來說都一樣，就看自己的準備了。

1、選擇題，比較簡單易選，用心準備就沒問題，基本上屬于政治常識。

2、材料題，問題也不難，但是不易得高分。需做到答題有點，考慮全面。其中今年政治涉及的知識點有唯物論、辯證法、社會基本原理、價值觀、奉獻、矛盾、發(fā)展的觀點等?！袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感?！边@句話成了政治的亮點，這讓很多考研學子汗顏。

第二場，是翻譯碩士英語，100分。這套題由所報考的學校專門出題，各個學校出題都不一樣。蘇大今年出的題很有特色和深意，不可等閑視之。

1、單選30個，多是一些比較偏的生詞，不易答

2、閱讀理解，文章中生詞比較多，個人感覺有些晦澀難懂，一共3篇文章。

3、賞析，是摘自梭羅的一篇文章，讓歸納主題，只有這1篇。

4、寫作，寫作是一篇議論文，梭羅(Henry David Thoreau)說過“Technology have made a man a tool of tools.”我記得意思是這樣的，就是Men have become the tools of their tools.（人類已成了他們的工具的工具）。Do you agree or disagree with it?然后下一篇文章，論證自己的觀點。第三場，是英語翻譯基礎，150分。主要是兩大部分，英譯漢，漢譯英。1、15個英譯漢，gini coefficient/bird flu/British Council culture...2、15個漢譯英，其中這兒有我記下的十幾個詞語，大家可以參考：中華民族偉大復興、生育率、羊群效應、中國古典園林、輿論監(jiān)督機制、敦煌石窟、人與自然和諧發(fā)展、基層民主、生態(tài)補償制度、人口普查、航空母艦、合力動力汽車、資源有償使用，我只記住這么多。

3、英譯漢，一篇完整的文章。我查到題目是：Learn to Live in the Present Moment。網(wǎng)上可以搜到。

To a large degree, the measure of our peace of mind is determined by how much we are able to live in the present moment.Irrespective of what happened yesterday or last year, and what may or may not happen tomorrow, the present moment is where we are, always.Without question, many of us have mastered the neurotic art of spending much of our lives worrying about a variety of things, all at once.We allow past problems and future

concerns to dominate our present moments, so much so that we end up anxious, frustrated, depressed, and hopeless.On the flip side, we postpone our

gratifications, our stated priorities, and our happiness, and convincing

ourselves that someday will be better than today.Unfortunately, the same

mental dynamics that tell us to look forward the future will only repeat

themselves so that someday never actually arrives.John Lennon once

said:“Life is what is happening while we are busy making other plans.”

When we are busy making other plans, our children are busy growing up,and people we love are moving away or dying.Our bodies are getting out

of shape, and our dreams are slipping away.In short , we miss out on life.Many people live as if life were a dress rehearsal for some later date.It isn't.In fact , no one has a guarantee that he or she will be here

tomorrow.Now is the only time we have, and the only time that we have

any control over.When our attention is in the present time, When push

fear from our minds.The fear is the concern over events that might happen

in the future-we don't have enough money, our children will get into

trouble, we will get old and die , whatever.To combat fear, the best

strategy is to learn to bring our attention back to the present time.Mark

Twain said:“ I have been through some terrible things in my life, some

of which actually happened.” I don't think I can say it any better.Practice keeping your attention on the here and now.Your efforts will

pay great dividends.4、漢譯英，摘選的文章。也是網(wǎng)上的文章，題目是：生活是我們自己的事情。

下面是其中的一部份，文章全文可以百度知之，文章都很不錯，我只把考題的那

一部分給大家展現(xiàn)出來。

生活是自己的事情，為什么非要把他人牽扯進來擾亂自己本該寧靜的心扉？如果

因為自己的過錯或處境而去抱怨別人，那是對自己的不負責任和對他人莫大的侮

辱。永遠不要一直想法子去針對他人，也永遠不要對他人仇恨下去。否則，有一

天，你會不知道自己究竟是誰。生活是我們自己的事情，為什么要把自己的事情

往別人身上推呢？要想活的精彩，就需要自己不斷努力，不斷付出。是自己的錯，就不要指責他人忘恩負義地離開。

生活是我們自己的事情，自己點燃燈火，把自己選擇的道路照亮，沒必要把

自己所受的罪怪在他人身上。如果這人世間的既成事實可以挽回，那么曾經(jīng)所犯的錯倒還值得我們好好用心想一想，可事實并非如此。其實，并沒有什么人世輪

回，你會發(fā)覺生活真的很可笑，很多人相處在一起，只是為了各取所需，僅此而

已。

其實，這個世界并不算太壞，只是我們把它想的太復雜，習慣性地找些理由

來欺騙自己。生活是自己的事情，我們有理由選擇怎樣去使自己變得更好、更成熟、更有魅力。

生活中我們需要顧慮的太多，但要想飛得更高，不妨試著把地平線忘掉。

總體來看，今年蘇大的老師是給考研的學子放寬了路。文章包含哲理，意義深

刻，翻譯比較容易。

第四場，是漢語寫作與百科知識，150分。今年百科知識中沒有名詞解釋，所

以還比較容易。

1、單選，單選25個，比較簡單，涉及翻譯（4個），文學（6個），地理，物理等方面的知識，比較easy。

2、以“我難忘的一件事”為題，寫一篇筆記，約450字，分值為40分。

3、以“霾”為題，寫一篇議論文，約800字，分值為60分。個人感覺這篇議論文

不容易下手，本人是絞盡腦汁也沒作出讓自己滿意的文章。都是平時懶得結果，四年不寫議論文了，手生了，大腦也銹了。

這樣，蘇大2014考研就結束了，而我的使命也結束了。我想說的是，考研不

像他們傳說的那樣可怕，也沒有多么的難于上青天。我的感覺是，在記憶中的所

有考試中，考研的這兩天考試是我自上學第一次考試到現(xiàn)在為止所考過的最刺

激、最舒暢、最坦然的一次。這也是我大學里除了四六級考試以外，做的最坦然的一次。大學以來，我的所有考試都是裸考，四六級考試前，未動一筆，只知題

型；考研也是，考研前未備一戰(zhàn)，題型未知。你可以說我是玩世不恭，也可以說

我是不知天高地厚?？傊@就是我的考試法則，當然，分數(shù)可想而知，意義不

言而喻。我認為，失敗者的經(jīng)驗，對大家來說更具有實際意義。

在這里，我還是建議大家，平時用心學習，多多積累?？佳锌康氖悄愕男膽B(tài)，你的執(zhí)著，你的無畏，而考的則是你的基本功，你的專業(yè)水平，你的思維能力。

付出過就比沒有付出過的人收獲多。盡管去做，不斷學習，敢于嘗試，這才是生

活。

考研，不可怕。有愿意繼續(xù)攀登書山的同學，不要畏難而放棄，一定要以平

和的心態(tài)去對待，以百分的把握去準備。真心愿各位考研的研友們都能如己所愿。

在此遙祝所有經(jīng)歷過考研的、正準備考研的和想去考研的所有的學子們都能

榜上有名。只要有考研的執(zhí)著和拼搏精神，我們踏出去的每一步都會不一樣。望

大家：心有所寄，力有所達，愿有所成。

成峰

于濰醫(yī)

2014年1月7日

第五篇：東南大學中國古代文學考研試題

東南大學2012年739中國古代文學考研試題（回憶版）

1、名詞解釋 古詩源 詞綜

古文觀止

“一人永占”四種曲 醒世姻緣 隨園詩話

2、簡答

散曲前后期的變化 楚辭

3、論述

唐宋以文入詩的發(fā)展脈絡 田園詩的發(fā)展脈絡

東南大學2012年941中外文學批評考研試題（回憶版）

一、名詞解釋（5個，每個10分）

1.《毛詩大序》

2.鐘嶸《詩品序》

3.白居易《與元九書》

4.王夫之“現(xiàn)量”說

5.《抒情歌謠集》第二版《序言》

二、問答題（3個，每個20分）1.簡述漢代楚辭批評情況

2.嚴羽《滄浪詩話.詩辯》主要內(nèi)容

3.歐洲唯美主義代表人物及主張

三、論述題（1個，40分）

試論述劉勰《文心雕龍》理論體系及主要內(nèi)容

東南大學2011年中國文學史專業(yè)研究生試題 古代文學試題：

一、名詞解釋 5*8=40 詩六藝；古詩十九首；點鐵成金；《折桂兒》；南戲；玉茗堂四夢；變文；同光體

二、簡答題 6*10=60

1、簡述中國古代文言小說的發(fā)展歷程

2、簡述正始文學的兩位主要代表人物及其主要作品

3、為何一位學者說“老杜近似孟子”？

4、陸游詩歌不同題材詩的藝術風格？

5、散曲與詞的異同？

6、梅村體的藝術特征

三、論述 2*25=50

1、對香草美人傳統(tǒng)的簡要介紹及評述？

2、一位學者說“詩到中唐盡”，你是怎么看的？ 中外文學批評試題

一、名詞解釋

3*10 《典論*論文》

《姜齋詩話》

《悲劇的誕生》

二、給一段文字加標點，并表明其包含的主要文學理論觀點 30分 大約是“咸丘蒙。。。?！痹谡n本上都有，主要有關孟子的“以意逆志”說的觀點

三、論述 3*30

1、論述劉勰《文心雕龍》主要的文學理論思想

2、論述嚴羽《滄浪詩話*詩辨》的文學理論思想

3、論述亞里斯多德《詩學》的主要文學理論觀點

2010中國文學史

一、名詞解釋：

1.賦比興。

2.建安風骨

3.永明體

4.邊塞詩派

5.婉約詞

6.南戲

7.吳江派

8.桐城派

二、簡答：（完整題干不記得了，但是范圍都記得，只列出考察點吧）

1.古詩十九首

2.漢賦代表作及作家 3.長恨歌主題的復雜性 4.蘇軾對詞史的貢獻

5.牡丹亭的文學特點

三、論述題：

1、結合杜甫生平論述其沉郁頓挫的風格的形成。

2、論述風騷的文學影響。

中外文學批評：

一、名詞解釋

1、言不盡意說

2、興趣說

3、崇高

二、為下列文章點標點，并論述其中的文學理論

具體段落不記得了，應該是鐘嶸的《詩品序》里的一段（參考書里有的）

主要內(nèi)容是說“滋味說”

三、論述

1、王夫之的文學思想

2、意境說的發(fā)展過程

3、康德、黑格爾的文學思想