第一篇:事實證明這樣的做法是有著效果的
事實證明這樣的做法是有著效果的,因為我對他們的重視,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,不時也會主動舉手來回答問題。對于他們的轉(zhuǎn)變我很是高興,也有了一點點的成就感。而第三個問題在我有一次把全班同學(xué)的作業(yè)收上來改之后我發(fā)現(xiàn)這樣效率太低,全班作業(yè)一起改需要耗費大量時間,而此班的作業(yè)一直是上課改了之后就進行評講,如果教師把作業(yè)全部改了是會耽誤進程的,所以只需要在學(xué)生做作業(yè)時巡視觀察,進行個別輔導(dǎo),然后擇一些作業(yè)進行批改,最后在講作業(yè)時對一些代表性的錯誤進行強調(diào)。至于第四個問題,按照老師們的說法是他們多年的教學(xué)經(jīng)驗早已自成了一套備課,只需在上課前多看幾遍教材就行。不一定需要將想法寫下來。
經(jīng)歷過實際教學(xué)之后,我覺得我的擔心也算有些多余,他們畢竟是老教師了,再怎么還是比我一個初出茅廬的好太多。
二、上課與之心得
而在這些天的上課磨練中,我漸漸的找到了與學(xué)生的相處模式,我從最開始的上課時思維混亂、學(xué)生混亂、問題混亂變得懂得如何的去掌握課堂。比如說小學(xué)生自控力差,我們得不時的做些可以讓他們集中注意力的事。另外,我們在有的時候不能心軟,姑息一些小問題,因為小問題是會成長問題的。比如這群孩子有上課之后再去上廁所的習(xí)慣,在一次我重重的處罰了之后他們明顯收斂了許多。
其實,在最初的時候,我常會因為孩子們的童言無忌而傷心,甚至帶有負面情緒的上課。之后我仔細想想,這樣不行,于是我反復(fù)調(diào)整了自己的心態(tài),總算是解決了這個問題。到了現(xiàn)在我能夠以最快的速度平和下自己激動的情緒,我也從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了——有時面對學(xué)生生氣不一定是真的生氣,這或許是對學(xué)生的一種管理方式。
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我收獲了許多,也成長了許多,但我清楚的明白我還是有著許多的不足之處:
1.不夠成熟,在學(xué)生中難以建立威信;
2.有些心軟,一些改處罰的問題沒有狠下心來;
3.師生互動太少,我沒有過多的去了解學(xué)生;
4.提問題的精確性還有待提高;
5.對于教材不夠熟悉,導(dǎo)致上課時思維短截;
6.知識積累太少,無法廣引例子讓學(xué)生理解的更加透徹;
7.在聽過這里的教師的傳統(tǒng)教學(xué)之后,有些被同化,應(yīng)該多上網(wǎng)補充能源;
8.沒有做到每節(jié)課都進行總結(jié);
9.情緒控制方面還有待提高;與指導(dǎo)教師以及其他教師的交流應(yīng)該更多;
10.板書書寫能力有待提升
所以,在接下來的時間我將竭盡全力的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在不久的將來,我將以一個全新的合格的教師姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前。
第二篇:傣族人民有著這樣的傳說[推薦]
傣族人民有著這樣的傳說:在很久很久以前傣族居住的地方,有個很大的惡魔,它做盡了壞事,百姓都很痛恨它。惡魔還霸占了7個美麗的姑娘做它的妻子,7個姑娘決心為民除害。一天,在惡魔酒醉的時候,用話套出了殺死惡魔的秘訣,趁惡魔熟睡的時候,殺死了惡魔。不料,惡魔的頭一落地,大地就燃起了熊熊烈火,只有把惡魔的頭舉起來,大火才會熄滅。于是7個姑娘不怕血污和疲勞,輪流舉著惡魔的頭,并相約在每年傣歷新年這一天交換。傣族人民舉行潑水節(jié)儀式就是紀念這7個姑娘為民除害并表示對她們的感激和祝福。
每到潑水節(jié),傣族人民就到附近的山上采集一些鮮花和樹葉,潑水的時候用它沾滿清澈的泉水,灑向親戚,灑向朋友,灑向遠方的客人,把自己最美好的祝愿奉獻給別人。傣族人認為,在節(jié)日里誰被水潑得最多,他得到的幸福也最多。傣族人民信仰龍是吉祥、幸福的象征,每到潑水節(jié),人們紛紛向龍潑水,預(yù)祝生活美好,年年五谷豐登。
潑水節(jié)期間,男女青年最喜愛的活動是丟包。丟包是傣族男女青年互相求愛,選擇對象的一種娛樂活動。歡樂潑水節(jié)
傣族是個愛水、戀水、惜水、敬水的民族,以水表示潔凈,每年傣歷六月中旬是傣歷的新年(傣語稱“桑勘比邁”,今年為1364年),也叫“潑水節(jié)”,期間人們互相潑水祝福,主要活動有浴佛、龍舟比賽、燃放孔明燈、放焰火、高升、丟包、跳孔雀舞等等。潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康,因此被潑得越多越預(yù)示著新年的好運。
潑水節(jié)的具體日期每年都要按傣歷計算,大致在公歷4月14日、15日、16日這3天。第一天傣語叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日),是新舊年交替中的過渡日子;第三天才是新年,叫“叭網(wǎng)瑪",意為歲首,人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊:“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。現(xiàn)在的“潑水節(jié)”已演化成群眾性的狂歡活動,街市里、廣場上到處見人們在相互追逐潑澆。主要的活動地點是西雙版納傣族自治州的景洪市及其它各地,昆明的云南民族村也是一個不錯的選擇。
潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂浸透我們的每一個毛孔…… 潑水節(jié)的神話來歷
關(guān)于潑水節(jié)的來歷,傣族民間有一個動人的神話。
相傳,創(chuàng)世初期,天地不分季節(jié),世間不 分冷暖,人類難以生存。創(chuàng)世神見此情景,委派天神捧麻點臘(又名混桑或帕雅桑)把一年劃分為旱、雨、冷三季,為人間規(guī)定了農(nóng)時,讓他按時降雨、放熱、降溫,使冷熱、雨水與人間的農(nóng)時相符,為人間造福。捧麻點臘自恃法術(shù)高明,神通廣大,既不關(guān)心人類,又不遵守天規(guī),亂顯神通,為所欲為,想降雨就降雨,想升溫就升溫,弄得人間雨旱失調(diào),冷熱不分,秧苗枯死,人畜遭殃,各種災(zāi)難接踵而來。
有個智勇雙全的傣族青年名叫帕雅晚,他親身經(jīng)歷了人間的種種災(zāi)難,決定把人間從災(zāi)難中拯救出來。他用木板做成翅膀,飛到天庭,找到創(chuàng)世神訴說了人間的災(zāi)難。于是創(chuàng)世神免掉捧麻點臘的職務(wù),另派英達提拉神掌管天地的風(fēng)雨冷暖??墒桥趼辄c臘不肯交出權(quán)力,仍在亂興風(fēng)雨。英達提拉決心制裁捧麻點臘。他變成一位英俊的小伙子,去引逗捧麻點臘的七個女兒。七位美麗的姑娘都深深愛上了這位聰慧、勇敢的小伙子。小伙子眼看時機成熟,便把她們的父親如何作惡之事說了出來。七位美麗、善良的姑娘早就對父親的所作所為深感不滿,聽了小伙子的話更是義憤填膺。為了清除人間的災(zāi)難,她們決定大義滅親。
從此之后,七姐妹對父親百依百順,深得父親的歡心。捧麻點臘見女兒們?nèi)绱寺犜?,感到非常高興,在談笑中不知不覺泄露了自己的生死秘訣。他告訴七個女兒,火燒、水淹、刀砍、箭射他一概不怕,怕的是用自己的頭發(fā)做成“弓賽宰”(“弓”為弓、“賽”為弦,“宰”為心,意為“心弦弓”)。一天,姑娘們把父親灌得酩酊大醉,趁父親酣睡時悄悄拔下父親頭上的一根頭發(fā)做成了“心弦弓”,當她們把“心弦弓”對準父親的脖頸時,捧麻點臘的脖子就斷了,頭顱一落地就冒起火來,邪火到處蔓延。為了撲滅邪火,七個姑娘只好把頭顱輪流抱在懷里,直到它腐爛。輪換時,姑娘們都要打來清水,潑在懷抱頭顱的姑娘身上,沖去她身上的污跡遺臭。
捧麻點臘死后,英達提拉便開始掌管風(fēng)雨冷暖大權(quán)。從此人類又過上了風(fēng)調(diào)雨順的好日子。后來,人們把捧麻點臘死的這天定為全年之首--新年。為了紀念七位為民除害的仙女,過新年時,人們都要互相潑水為她們洗去身上的污血,撲滅她們身上的火焰,久而久之,便形成了潑水習(xí)俗。其他民族和國家的潑水節(jié)
潑水節(jié)的傳統(tǒng),并非只有中國的傣族才有,它是信奉小乘佛教的民族和大部份東南亞國家的主要節(jié)日。它是德昂族的新年典禮,鄰近國家如緬甸、泰國、柬埔寨、老撾等,也分別有類似的節(jié)慶活動。
第三篇:執(zhí)行幾種做法效果好
執(zhí)行幾種做法效果好
內(nèi)邱法院執(zhí)行局在辦理執(zhí)行案件過程中,積極能動司法,改變工作思路,創(chuàng)新執(zhí)行方法,加大執(zhí)行力度,進一步強化執(zhí)行工作,主要做法有:
1、促進執(zhí)行公開,加強執(zhí)行信息管理系統(tǒng)工作。在日常辦案過程中進行同步錄入工作外,執(zhí)行局還組織干警不定期地對已經(jīng)錄入的進行檢查,將不完整的案件再次集中錄入。目前,內(nèi)邱法院要求執(zhí)行法官公開辦理每件案件,并及時向當事人進行案件情況通報。這一舉措,將大大暢通經(jīng)辦法官與當事人的溝通渠道,增加執(zhí)行透明度,相關(guān)投訴有了較大幅度下降。
2、重點追查重點案件,維護社會穩(wěn)定。一是集中清查執(zhí)行辦理信訪案件。加大對長期信訪案件的執(zhí)行力度,以維護社會穩(wěn)定和諧;二是加大追查有關(guān)務(wù)工及勞務(wù)有關(guān)案件的執(zhí)行力度。此類案件關(guān)系社會的穩(wěn)定,執(zhí)行局將此類案件作為重點,加大執(zhí)行力度;三是大力推進清收農(nóng)信社不良資產(chǎn)工作。執(zhí)行局經(jīng)過艱苦努力,為信用社追回大量貸款,挽巨額的經(jīng)濟損失。
3、聚集優(yōu)勢力量,集中辦理執(zhí)行案件?!氨粓?zhí)行人難找,執(zhí)行財產(chǎn)難尋,協(xié)助執(zhí)行人難求,應(yīng)執(zhí)行財產(chǎn)難動”一直是困擾和制約法院執(zhí)行工作的“瓶頸”,執(zhí)行局全體干警聚集各方面的優(yōu)勢力量,集中辦理西部山區(qū)執(zhí)行案件,吃住在山區(qū),走街串巷,即及時辦理了執(zhí)行案件,又拉近了和老百姓的關(guān)系。
4、強化責任,完善機制,切實做好涉執(zhí)信訪工作。抓好執(zhí)行信訪工作是重要一環(huán),執(zhí)行局把化解上訪老戶工作做為解決信訪工作的重中之重,強化工作舉措,攻克工作難點,執(zhí)結(jié)了多宗“骨頭案”,解決了涉民生“執(zhí)行難”,消除了纏訪問題。
5、堅持化解執(zhí)行案件與建立長效機制相結(jié)合。進一步增強大局意識,協(xié)作意識,進一步完善和發(fā)揮執(zhí)行聯(lián)動機制作用。在積極協(xié)調(diào)與溝通的同時,執(zhí)行局還積極向當?shù)厝舜蟆⒄ㄎ?、院黨委匯報工作,以取得支持。
上述五種做法,取得了較好的法律效果,獲得了良好的社會效果,也為執(zhí)行局今后執(zhí)行工作奠定了良好基礎(chǔ)。
第四篇:客觀事實證明許霆案是錯案
客觀事實證明許霆案是錯案
關(guān)鍵詞:許霆案主觀歸罪錯案
內(nèi)容提要:許霆案疑難的原因在于案件事實表現(xiàn)形式特殊,不易理解。為此,筆者先用三個小標題闡述相關(guān)的知識,這些知識是正確理解許霆案全部案件事實的基礎(chǔ)和前提,重點是第四個標題:許霆案的全部案件事實及發(fā)生原因,最后是總結(jié)許霆案的教訓(xùn)。
一、存款、取款是交易行為
客戶在銀行開戶存入第一筆錢起,雙方就簽訂了一份儲蓄合同,此后,每一次取款或存款,都是雙方的交易行為,都是變更原來的合同,簽訂新的合同,并且要即時兌現(xiàn)合同。例如,雙方取款交易成功,那么銀行會當場支付取款給客戶。
二、現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)是電腦控制的,電腦代表銀行成為交易主體 與傳統(tǒng)銀行觀念完全不同,現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)是由電腦控制的?,F(xiàn)代化的銀行,是一個省設(shè)置一臺電腦主機作為核心,該銀行在全省設(shè)立的營業(yè)窗口(電腦)和自動柜員機,都是與這臺電腦主機聯(lián)接在一起,形成一個網(wǎng)絡(luò)。
銀行的電腦主機叫后臺,運行的程序是銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件,其中就有存款程序和取款程序等,集中體現(xiàn)銀行的意志。后臺的功能是通過運行程序辦理全部銀行業(yè)務(wù)。
營業(yè)窗口(電腦)和自動柜員機一樣,都叫前臺,前臺的功能都是為后臺辦理銀行業(yè)務(wù)采集信息和執(zhí)行后臺的指令,所以前臺運行的程序與后臺不同。
銀行業(yè)務(wù),無論是在自動柜員機上辦理,還是在營業(yè)窗口由柜員辦理,性質(zhì)完全是一樣的。柜員與自動柜員機都是采集銀行業(yè)務(wù)信息輸入電腦,并通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到后臺,實際辦理銀行業(yè)務(wù)的都是后臺。柜員與自動柜員機都是要在收到后臺發(fā)出的指令之后,才會收進客戶的存款和支出客戶的取款。銀行營業(yè)窗口的柜員完全受制于后臺,作用相當于沒有大腦的銀行出納員。
客戶到銀行存款、取款,代表銀行參與交易過程的是后臺和前臺的電腦組合。在交易過程中,電腦代表銀行,成為交易主體,負責處分銀行資金,控制了銀行資金的進與出,對此,有電子交易方面的法律、法規(guī)予以認可和規(guī)范。這是顛覆傳統(tǒng)銀行觀念的客觀事實。
三、自動柜員機上取款行為的三個步驟的意義
在柜員機上取款,實際分為三個步驟,一是插卡輸入密碼,輸入“金額字符串”(見附注1),發(fā)出取款請求(要約);二是銀行后臺收到柜員機傳來的信息后,核對密碼和賬戶余額,當取款請求小于賬戶余額時,運行取款程序,從余額中扣除此次取款數(shù)額,并向柜員機發(fā)出同意支付指令(承諾);三是柜員機收到后臺的同意支付指令后,執(zhí)行支付并吐出現(xiàn)金,顯示“交易成功”(支付取款,履行合同)。
上述第一步客戶輸入“金額字符串”后,柜員機要將“金額字符串”轉(zhuǎn)換成整數(shù)型數(shù)據(jù),并將該整數(shù)除以100計算商值,判斷商值是否為整數(shù),若不是整數(shù),就不符合取款要求,柜員機要求客戶重新輸入,若是整數(shù),柜員機程序就將商值保存在電腦中,作為下一步支付取款時,進行數(shù)錢操作的次數(shù)(因為這樣設(shè)計的柜員機運行程序簡潔而不重復(fù)),因此,柜員機支付取款的數(shù)額取決于客戶輸入的“金額字符串”。
四、許霆案的全部案件事實及發(fā)生原因
實際上,廣州市商業(yè)銀行提供了許霆的《賬戶流水清單》及涉案柜員機自身的《完整流水記錄數(shù)據(jù)》和《涉案賬戶取款交易明細》,已經(jīng)把全部案件事實都表達清楚了,問題是不容易正確理解。
客戶的《賬戶流水清單》是由后臺記錄的,是后臺運行取款、存款程序后形成的記錄,內(nèi)容是客戶與銀行之間進行交易的詳細情況,與存折上打印的內(nèi)容一致,體現(xiàn)了雙方的共同意思。
柜員機《完整流水記錄數(shù)據(jù)》是由自動柜員機記錄的,內(nèi)容是柜員機的工作情況明細,其中包括為客戶提供查詢及支付取款等內(nèi)容。
許霆的《賬戶流水清單》中171次取款交易記錄,與柜員機的《完整流水記錄數(shù)據(jù)》中171次支付取款記錄,是一一對應(yīng)的關(guān)系。銀行從許霆賬戶中扣除了一次取款數(shù)額,就需要向許霆支付取款一次。
當許霆第一次輸入“1000”時,如果柜員機運行程序不存在瑕疵,請求取款數(shù)額1000報送到后臺,后臺辦理取款交易前,就會用1000與許霆的賬戶余額176.97進行比較,請求取款數(shù)額大于賬戶余額數(shù)字,不符合取款交易條件,后臺因余額不足停止運行取款程序,并向柜員機發(fā)出不同意支付指令,柜員機收到后臺的指令,不會啟動柜員機具有支付取款功能的機械傳動部分,只在屏幕上顯示:“余額不足,交易失敗”。
許霆案中柜員機因程序升級,新版程序以國際通用的,帶千分符的金額字符串表示方式,取代原來使用的表示方式,即“1,000”取代“1000”,因此,要求對柜員機運行程序中相關(guān)的指令都進行相應(yīng)調(diào)整??墒牵绦騿T遺漏了一條程序指令沒有調(diào)整而存有瑕疵,這條指令的功能是將許霆輸入的金額字符串轉(zhuǎn)換成整數(shù)并向后臺報送。沒有調(diào)整的后果是,程序?qū)⒔痤~字符串轉(zhuǎn)換成整數(shù)時,遇到千分符而自動截斷,將四位數(shù)字篡改成一位整數(shù)向后臺報送,例如將“1,000”轉(zhuǎn)換成整數(shù)1,將“2,000”轉(zhuǎn)換成整數(shù)2。
當許霆第一次輸入“1000”時,由于程序存在瑕疵,柜員機向后臺報送許霆取款請求數(shù)額,就沒有按許霆實際輸入的金額字符串對應(yīng)的整數(shù)1000報送,而是報送整數(shù)1,后臺收到報送的整數(shù)1后,這個取款請求數(shù)額1小于許霆賬戶的余額數(shù)176.97,符合取款交易條件,后臺自動運行取款程序,從賬戶余額中扣除1,并向自動柜員機發(fā)出同意支付指令。
自動柜員機收到后臺傳遞回來的同意支付指令后,這條指令啟動了柜員機具有支付取款功能的機械傳動部分,但是柜員機具體付款數(shù)額的多少,并不是由這條同意支付指令決定,而是由客戶輸入的金額字符串決定的(前面已有闡述)。
柜員機作為被動的執(zhí)行者,決策機制具有雙重屬性,一方面,在是否支付的問題上,是由后臺的同意支付指令決定的,體現(xiàn)了銀行的意志,另一方面,在確定支付的具體數(shù)額問題上,又是由客戶輸入的金額字符串決定的。如果在程序上沒有瑕疵,前后一致,柜員機執(zhí)行支付指令是沒有問題的,但是,一旦出現(xiàn)前述的程序瑕疵,后臺取款交易數(shù)額與前臺支付取款數(shù)額就會出現(xiàn)不一致,由于后臺運行的取款程序,代表銀行的意志,前臺只是被動的執(zhí)行者,自然要以后臺的記錄為準,后臺交易成功數(shù)額體現(xiàn)了雙方的共同意思。
許霆請求取款1000元,銀行同意取款1元,取款交易1元是雙方共同意思,屬于合法有效的交易,可是柜員機執(zhí)行時,本來只應(yīng)支付1元卻支付1000元,發(fā)生給付錯誤,多付了錢給許霆。類似的情形發(fā)生了171次,其中167次交易成功1元,4次交易成功2元。
綜上所述,許霆的《賬戶流水清單》與柜員機《完整流水記錄數(shù)據(jù)》證實了此案的全部案件事實:雙方取款交易171次,合法有效交易額為175元,自動柜員機執(zhí)行銀行意志進行了171次支付,支付總額175000元,每次都發(fā)生給付錯誤,多余支付合計174825元。
許霆一案的全部案件事實浮出水面后,很容易得出結(jié)論,實際上,當許霆意外取得第一筆1000元錢后,很快就發(fā)現(xiàn)自己拿1元可交換銀行1000元的事實,接下來許霆的行為在主客觀上,都屬于進行惡意交易而獲得不當?shù)美?。那種認為許霆的行為構(gòu)成盜竊的觀點,完全
是主觀歸罪的結(jié)果。
五、許霆案的主要經(jīng)驗教訓(xùn)
1、有罪推定的思維根深蒂固,無罪推定的理念還很遙遠。無庸諱言,許霆案將成為主觀歸罪的經(jīng)典標本。
2、固執(zhí)地認為銀行是由人控制的,銀行資金的經(jīng)手人只能是自然人。實際上,現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)是由電腦控制的,電腦代表銀行,成為交易主體,能夠處分銀行資金。機器知道,就代表銀行知道?,F(xiàn)有刑法理論中與之相關(guān)內(nèi)容,脫離實際,與客觀事實不符。
3、認為自動柜員機出故障,不能代表銀行的意志。本案中柜員機因故障發(fā)生給付錯誤時,在數(shù)額上不能代表銀行的真實意志,但是,在決定是否支付取款的關(guān)鍵問題上,仍然是代表銀行意志的,所以,總體上,故障情況下的取款行為,柜員機仍然代表銀行意志。認為故障柜員機不能代表銀行意志的觀點,也與客觀事實不符。
4、認為許霆在故障情況下的取款行為,是違背銀行意志的竊取行為。首先,與人腦神經(jīng)錯亂不同,柜員機電腦永遠不會自行違背自己意志,因為柜員機電腦中不可能預(yù)先設(shè)置有違背自己意志的程序,其次,許霆輸入的幾個數(shù)字字符,這些字符不能成為控制柜員機的程序指令,不可能控制柜員機實施違背銀行意志的行為,因此,認為許霆的行為是違背銀行意志的竊取行為,純屬虛構(gòu),沒有任何事實依據(jù)。
總之,許霆案盜竊論,違背客觀事實,教訓(xùn)極為深刻。
2011年4月1日
附注1:在柜員機上輸入取款的數(shù)字,例如1000,電腦只能識別為4個數(shù)字字符組成的“金額字符串”,要讓這種金額字符串“1000”轉(zhuǎn)換成整數(shù)1000,則需要在程序中使用特定的命令才能實現(xiàn)。金額字符串“1000”,帶有千分符后,就是“1,000”
后記:
一、關(guān)于許霆案中的柜員機故障的情形,在柜員機程序員的幫助下,可以在任何一臺自動柜員機上人為的地實現(xiàn),重復(fù)演示的。如果許霆案中的那臺自動柜員機有存款功能的話,還可以進行逆向演示,也就是不演示取款,演示存款,演示存款的結(jié)果是當客戶存入1000元或2000元,那么實際存入客戶銀行賬號的只有1元或2元。假如許霆不是取款而是存入17.5萬元,每次都是存入1萬或5千,結(jié)果實際存入許霆銀行卡的錢只有175元,有174825元被自動柜員機收進鈔箱,成為銀行的現(xiàn)金溢余。如果當時許霆沒有查詢,而是基于對銀行的信任,存完錢就離開了,這樣許霆的錢,在完全不知道的情況下就少了174825元,銀行就多獲得相同數(shù)額的錢,你能說銀行是盜竊嗎?
二、因為自動柜員機與銀行營業(yè)窗口的柜員(工作人員)在性質(zhì)上是完全相同的,在自動柜員機上發(fā)生的情形,也可能發(fā)生在柜員身上,假如因為某種原因,客戶取款10000元,后臺實際只扣賬1000元,柜員按10000元對客戶進行支付,這種情況與許霆案的情形完全相似,發(fā)生的可能性都是一樣的小。假如當客戶發(fā)現(xiàn)這個秘密后,當天在不同時間里,自己和家人取款多次,每次都是取款10000元,實際只扣賬1000元,柜員實際支付10000元,每次都多得9000元,盜竊論者,還能說這種情況是盜竊嗎?
三、關(guān)于電腦代表銀行成為交易主體。我們通常觀念認為,營業(yè)窗口的柜員是主體,他桌上的電腦是為客戶辦理存款、取款業(yè)務(wù)的工具,柜員利用桌上的電腦直接就能給客戶辦理好銀行存款、取款業(yè)務(wù)。必須承認,過去銀行曾經(jīng)是這樣處理銀行業(yè)務(wù)的。
現(xiàn)代銀行已經(jīng)完全不同了,但是隨著網(wǎng)絡(luò)的建立,現(xiàn)代銀行都將存款、取款等銀行業(yè)務(wù)交給電腦全權(quán)處理,已經(jīng)沒有任何一家銀行是由人工直接辦理存款、取款業(yè)務(wù)的。
現(xiàn)代銀行都是前臺與后臺的組合。前臺與后臺是相對獨立的,后臺運行的是銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件,體現(xiàn)銀行的意志,是決策者,是大腦,后臺通常是無人值守,獨立運行;前臺有兩項功能,一是辦理銀行業(yè)務(wù)的信息采集者,只能向后臺發(fā)出請求,不能發(fā)出指令,不能控制后臺;二是前臺發(fā)出的請求被后臺接受后,完全被動地執(zhí)行后臺返回的指令。
大家可以看出,營業(yè)窗口的柜員只是一只人手,自動柜員機是一只機械手。窗口柜員已經(jīng)變成了工具,與傳統(tǒng)觀念中工作人員是主體,電腦是工具完全不同。只是因為自動柜員機運營成本較高,所以銀行還是以柜員為主,假如雇傭一個人的成本比一臺自動柜員機的成本要高的話,我們就會發(fā)現(xiàn),銀行中都是自動柜員機了。無人銀行在國外就已經(jīng)出現(xiàn),這個時候大家就不得不承認電腦代表銀行,不得不承認電腦是交易主體,可以處分銀行資金。
四、許霆案中銀行方面隱瞞了部分案件事實:許霆第三次到自動柜員機上取款100次,每次都成功,當許霆取款到第171次時,成功取款2000元,然后許霆的取款行為就到此打住了。此時許霆的賬戶余額只有1.97元,已經(jīng)到了極限,因為銀行賬戶余額必須大于1元,小于1元的余額銀行電腦不接受的,所以許霆第171次取款行為成功后,許霆就是再取也不可能取出錢的。
問題是,第三次許霆共取款成功100次,前96次每次取款1000元,后四次成功取款2000元,其中沒有查詢過余額的記錄(在案證據(jù)是這樣的),本人認為,許霆應(yīng)該是取不出錢之后,才罷手的,也就是說許霆在第171次成功取款之后,應(yīng)該還有至少一次取款交易不成功的記錄??墒倾y行方面提供的自動柜員機流水記錄上,并沒有取款不成功的記錄。許霆的賬戶流水記錄上體現(xiàn)不出來,但自動柜員機的記錄是一定存在記錄的。這里我認為銀行是刻意隱瞞后面不成功的取款交易行為,原因就是想掩蓋這樣一個事實:即使許霆想違背銀行意志取得銀行的錢,如果沒有交易行為的話,許霆是取不到銀行錢的。
交易行為是否存在,取決于許霆的賬戶流水記錄,這個記錄是由代表銀行的電腦主機記錄的。這個記錄有171次,說明許霆的錢都是通過交易得來的,沒有交易,許霆就休想取出款來。這個記錄是書證,是客觀證據(jù),足以推翻許霆的行為是盜竊的定性。
注:前述論文在網(wǎng)上發(fā)表時,關(guān)于后記中的第四點內(nèi)容,當時還只是推測,現(xiàn)已經(jīng)在許霆案的重審判決書中找到郭安山的供述證明,許霆的確有第172次、173次、174次、175次取款交易不成功,取不出款后才罷手回去的。
作者單位:湖南省城步苗族自治縣人民檢察院肖佑良
電子郵箱:cbxyl318@126.com
第五篇:考研公共課這樣復(fù)習(xí)效果翻倍
凱程考研,中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班
考研公共課這樣復(fù)習(xí)效果翻倍
許多考生都在詢問政治、英語、數(shù)學(xué)三門公共課應(yīng)該從什么時候開始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時間應(yīng)該怎么分配,每天各個科目投入幾小時比較好。這些的確是每個考生都會關(guān)心的大問題,準備太早,到后期沖刺很難堅持下來,準備的晚又怕時間不夠。下面老師就為各位考生支招公共課復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望各位考生在復(fù)習(xí)過程中制定科學(xué)有效的復(fù)習(xí)計劃,全力備戰(zhàn)考研。
一、何時開始復(fù)習(xí)好
政治
從暑期的七月份開始。這個時候雖然最新的考試大綱還沒有下來,但是考綱變動一般不會太大,即使變動較大也是換湯不換藥的內(nèi)容。有考生認為新大綱下來再復(fù)習(xí)比較好,以免背了不用背誦的內(nèi)容,其實不然。從七月份開始到新大綱下來的這一階段,政治復(fù)習(xí)主要是以通讀、理解知識點為主,通過做選擇題來鞏固記憶,不存在大段背誦。這個時候開始著手復(fù)習(xí),由于時間不是很緊迫,考生容易耐心分析、仔細研究知識點,利于考研政治的復(fù)習(xí)。
英語
盡可能的早。這里說的是盡可能早是指早背單詞,從三月份的考研預(yù)備期開始,每天給英語2.5小時的學(xué)習(xí)時間(1.5單詞、0.5語法、05精讀),到七月分之前以單詞為主,最好能把單詞都過一遍。七月份之后要把復(fù)習(xí)重點放在閱讀理解以及單詞的繼續(xù)鞏固提高方面,爭取在暑期完成歷年真題的閱讀理解基礎(chǔ)篇。
數(shù)學(xué)
三月份到六月份之間多看課本,重溫教科書上的知識,以做題來輔助鞏固,為后面的復(fù)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。從七月份開始大量廣泛的做各種經(jīng)典書目的練習(xí)題,在做
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9-11月,每天復(fù)習(xí)3.5小時左右,在堅持背誦單詞以及完成閱讀理解的前提下,加入完型、長難句的專項訓(xùn)練。11-考前,通過前期積累,每天堅持完成一篇作文。做三小時模擬訓(xùn)練,嚴格按照考試時間完成。
數(shù)學(xué)
3-6月,每天3.5小時左右,先看一遍課本,然后把課后練習(xí)全部完成一遍,以鞏固知識點。6-12月,每天四小時左右,完成大量真題、模擬題,仔細做完自己評分,搞懂每一道題目,每一個知識點。12-考前,每天一套真題,兩天一套模擬題,保持做題時間,有空的時候翻翻課本。
并不是每個人“起得比雞早,睡得比狗晚”都會得到滿意的成績,每天復(fù)習(xí)多久還是因考生而異,還是要看自己對知識的掌握程度,按照合適自己的方式復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,盡量讓自己的身心放松,保持情緒穩(wěn)定,每天鼓勵自己,保持作息規(guī)律,盡量不要熬夜。
其實每一個科目都是考研的重頭戲,大家要把時間科學(xué)合理的安排給各個科目,適時調(diào)整復(fù)習(xí)進度,不可以盲目地復(fù)習(xí),把時間浪費掉。在寶貴的復(fù)習(xí)時間段里,考生們要利用好每一分每一秒。明年此時,煙火是否絢爛,炸雞和啤酒是否美味,玫瑰是否浪漫,相信我們的行動會給出答案!
凱程教育張老師整理了幾個節(jié)約時間的準則:一是要早做決定,趁早備考;二是要有計劃,按計劃前進;三是要跟時間賽跑,爭分奪秒。總之,考研是一場“時間戰(zhàn)”,誰懂得抓緊時間,利用好時間,誰就是最后的勝利者。
1.制定詳細周密的學(xué)習(xí)計劃。
這里所說的計劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃,還應(yīng)該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。當然,總復(fù)習(xí)計劃是從備考的
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科目上傾斜,有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。
方法三:交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
凱程教育:
凱程考研成立于2005年,國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導(dǎo),由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣;
凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里; 信念:讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿;
使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu); 激情:永不言棄,樂觀向上;
敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);
服務(wù):以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團隊合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。
如何選擇考研輔導(dǎo)班:
在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導(dǎo)班來彌補自己復(fù)習(xí)的不足,可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班,或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。
師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素,考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由
一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。
對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學(xué)7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻
凱程考研,中國最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班
苦學(xué)習(xí),是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。
建校歷史:機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2005年),一直以來專注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。
有沒有實體學(xué)校校區(qū):有些機構(gòu)比較小,就是一個在寫字樓里上課,自習(xí),這種環(huán)境是不太好的,一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境,大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū),有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境,獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一個考研機構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外,最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。