第一篇:《高考領(lǐng)航》2013年高考大一輪復(fù)習(xí)
2013高考領(lǐng)航詩歌鑒賞
千萬恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花,搖曳碧云斜。
賞析:
此詞 首句直出“恨”字,“千萬”直貫下句“極”字,并點(diǎn)出原因在于行入遠(yuǎn)“在天涯”,滿腔怨恨噴薄而出?!吧皆隆比鋵懢埃荚谝詿o情的山月、水風(fēng)、落花和碧云,與“千萬恨”、“心里事”的有情相形,突出思婦內(nèi)心的悲戚和哀傷。同時也寄寓著詩人遭受統(tǒng)治階級排擠,不受重用的悲涼心情,也是感慨懷才不遇的作品。在在堪恨,在在堪傷。而遠(yuǎn)韻悠然,令人諷誦不厭。
“搖曳碧云斜”,碧云動蕩間,日已西斜,聯(lián)起前句,有陡然將鏡頭拉之開闊之地的感覺,結(jié)局雖短促,但余思裊裊,咀味綿長。此詞寫得樸素自然,明麗清新,沒有刻意求工、雕琢辭句,卻能含思凄婉,臻于妙境。
作者:
溫庭筠(約801—866)唐代詩人、詞人。本名岐,字飛卿,太原祁(今山西祁縣)人。唐初宰相溫彥博之后裔?!缎绿茣放c《舊唐書》均有傳。年輕時苦心學(xué)文,才思敏捷。晚唐考試律賦,八韻一篇。據(jù)說他叉手一吟便成一韻,八叉八韻即告完稿,時人亦稱為“溫八叉”、“溫八吟”。詩詞兼工,詩與李商隱齊名,并稱“溫李”;詞與韋莊齊名,并稱“溫韋”。3lian.com溫庭筠雖為并州人,但他同白居易、柳宗元等著名詩人一樣,一生絕大部分時間是在外地度過的。據(jù)考,溫庭筠幼時已隨家客居江淮,后定居于鄠縣(今陜西戶縣)郊野,靠近杜陵,所以他嘗自稱為杜陵游客。早年以詞賦知名,然屢試不第,客游淮間。唐宣宗朝試宏辭,溫庭筠代人作賦,因擾亂科場,貶為隋縣尉。后襄陽刺史署為巡官,授檢校員外郎,不久離開襄陽,客于江陵。唐懿宗時曾任方城尉,官終國子助教。性喜譏刺權(quán)貴,多觸忌諱;又不受羈束,縱酒放浪。因此一生坎坷,終身潦倒。其詩詞工于體物,有聲調(diào)色彩之美。詩辭藻華麗,多寫個人遭際,于時政亦有所反映,吊古行旅之作感慨深切,氣韻清新,猶存風(fēng)骨。詞多寫女子閨情,風(fēng)格秾艷精巧,清新明快,是花間詞派的重要作家之一,被稱為花間鼻祖?,F(xiàn)存詞數(shù)量在唐人中最多,大都收入《花間集》。原有集,已散佚,后人輯有《溫庭筠詩集》、《金荃詞》。另著有傳奇小說集《乾巽子》,原本不傳,《太平廣記》引錄甚多。
題鄭防畫夾五首①(其一)
黃庭堅
惠崇②煙雨歸雁,坐我瀟湘洞庭③。
欲喚扁舟歸去,故人言是丹青。
[注]
①鄭防:畫的收藏者,生平不詳。畫夾:分頁裝潢的畫冊。
②惠崇:北宋僧人,畫家。擅長畫雁、鵝、鷺鷥及水鄉(xiāng)景色。
③瀟湘:指湘江,流入洞庭湖。
【試題】
1.請從畫境、真景以及兩者的關(guān)系對本詩進(jìn)行賞析。
2.古代有人批評這首詩說,要別人提醒后作者才想起眼前只是一幅畫,這“太過”、太夸張了。你認(rèn)為這個批評恰當(dāng)嗎?請簡要說明理由。
【答案】
1.作者看惠崇的一幅畫,畫面上煙雨籠罩湖面,天上掠過歸雁;進(jìn)而作者仿佛已由畫境置身于現(xiàn)實的湖上,望著歸雁,就想喚一條小船歸去;突然,耳旁響起朋友的聲音:這是一幅畫。于是作者才發(fā)現(xiàn)自己是將畫境當(dāng)作真景了。作者從畫面引出真景,再從真景返回畫境
2.不恰當(dāng)。表面看,這首詩確有不合常理之處,但其實十分高妙,生動地表現(xiàn)了詩人因欣賞畫中景而產(chǎn)生幻覺的以中國獨(dú)特感覺,從而贊賞畫的高度逼真。批評者確未能領(lǐng)悟詩的這種佳趣。
(2011年全國高考語文試題遼寧卷)
【作者簡介】
黃庭堅(1045~1105)。中國北宋詩人,書法家。字魯直,號山谷道人,又號涪翁。洪州分寧(今江西修水)人。治平四年(1067)進(jìn)士,以校書郎為《神宗實錄》檢討官,遷著作佐郎。后以修實錄不實,遭到貶謫。黃庭堅為蘇門四學(xué)士之一,是江西詩派的開山祖師,生前與蘇軾齊名。世稱蘇黃。
【鑒賞】
《題鄭防畫夾》共有五首,是作者題詠鄭防畫夾中作品的詩,這是第一首。鄭防是藏畫的人,畫夾大概相當(dāng)于現(xiàn)代的集錦畫冊之類。
這首詩題惠崇的畫。惠崇是僧人,能詩善畫?!秷D繪寶鑒》說他“工畫鵝、雁、鷺鷥”;《圖畫見聞錄》說他“尤工小景,為寒江遠(yuǎn)渚,瀟灑虛曠之象,人所難到”。正因為惠崇的山水、花鳥饒有詩意,才格外引起詩人品題的興味。王安石、蘇軾都有詩題詠他的畫。蘇軾的七絕《惠崇春江晚景》,更是膾炙人口。黃庭堅這首詩的首句六字,既點(diǎn)明畫的作者,又描繪出畫境。畫中景物并不止“煙雨”、“歸雁”,但作者有念留給讀者想象的空間。詩中給人們展現(xiàn)了一幅煙雨歸雁圖。二三句承上,一氣而下,寫因欣賞畫中景色而生幻覺:恍惚之間,好像坐在瀟湘、洞庭的煙波之上,目送行行歸雁,鄉(xiāng)情油然而生。詩人很想喚一葉扁舟,回歸故鄉(xiāng)。第三句中的“喚”字,有的版本作“買”?!百I”字不如“喚”字靈活。這三句不僅筆致疏朗輕淡,傳寫出畫中的“虛曠之象”,而且化畫境為實境,融入思?xì)w之情。第四句從前三句中跌落,描寫詩人身心已沉浸于幻境之中,忽聽得友人說:“這是丹青!”才恍然省悟,知道錯把畫境當(dāng)作真境。這樣結(jié)尾,峰回路轉(zhuǎn),饒有情趣。
“詩是無形畫,畫是有形詩”(郭熙《林泉高致》),詩畫有相通之處。因此,詩歌可再現(xiàn)畫境。但以詩題畫,一般不宜于全寫真境,更不宜全寫畫境。全寫真境,變成了山水景物詩,不成其為題畫詩;全寫畫境。用詩句一一描述畫中景物,無異于舍棄詩歌的想象和抒情之長,容易寫得呆滯而無生氣。沈德潛說杜甫題畫詩“全不粘畫上發(fā)論。如題畫馬、畫鷹,必說到真馬真鷹,復(fù)從真馬、真鷹發(fā)出議論。后人可以為式?!保ā墩f詩晬語》)他的《奉先劉少府新畫山水障歌》,便從畫面引出真景,又由真景返回畫景。黃庭堅這首詩,便學(xué)習(xí)了杜甫題畫詩的手法,使畫中之景與畫外真景水乳交融,并同人的感情發(fā)生交流。
《曉至湖上》
[清代]厲鶚(五言古詩)
出郭曉色微,臨水人意靜。水上寒霧生,彌漫與天永。
折葦動有聲,遙山淡無影。稍見初日開,三兩列舴艋。
安得學(xué)野鳧,泛泛逐清景。
厲鶚(1692─1752)清代詩人。字太鴻,號樊榭,錢塘人。公元1720年(康熙五十九年)考中舉人,但未能考中進(jìn)士。公元1736年(乾隆元年)參加“博學(xué)鴻詞”考試,再次名落孫山。此后,終身未仕。在詞方面具有極高的造詣,為浙西詞派中期的代表。在詞派問題上,推祟姜夔、張炎等人為首的宋詞南宗,貶低辛棄疾等人的北宗。厲鶚以“清”與“雅”作為詞好壞的標(biāo)準(zhǔn)。也長于寫詩,特別是五言詩,與杭世駿齊名。讀書搜奇嗜博,鉤深摘異,尤熟于宋元以后的掌故。著有《樊榭山房集》、《遼史拾遺》、《東城雜記》、《宋詩紀(jì)事》、《南宋雜事詩》等書。其中《南宋雜事詩》一書,采諸書為之注,征引浩博,為考史事者所重。作品注釋
1、湖:杭州西湖。
2、折:彎曲。
3、景:影。
4、紅樹:指開滿紅花的樹。
5、亂鶯啼:指到處都是黃鶯的啼叫。
6、長(cháng):茂盛。
7、人意:游人的心情。
8、蕭鼓:吹簫擊鼓,指游船上奏著音樂。
9、幾船歸:意為有許多船歸去。
10、舴(ze)艋;小舟。
作品簡析
《曉至湖上》載于《清詩選》,是清代浙西詞派的代表人物厲鶚的作品。此詩曾作為詩歌鑒賞題的材料出現(xiàn)在2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建卷的語文試題中。
這首詩情感豐富。從“人意靜”、“寒霧生”等語可以看出作者喜愛幽靜;“臨水”、“稍見初日開”等詞句則表達(dá)了作者親近自然之意;而從“安得學(xué)野鳧”、“逐清景”又可看出作者向往自由以及對自由暫不可得的惆悵之情。
“折葦動有聲,遙山淡無影”是寫景名句。從表達(dá)技巧的角度看,此聯(lián)采用了對比的手法,以有聲與無影對比,近寫聽覺,遠(yuǎn)寫視覺,突出層次的遠(yuǎn)近和景致的深闊;同時采用了對偶的手法,以折葦對遙山,近景與遠(yuǎn)景相結(jié)合,以動有聲對淡無影,聽覺與視覺相結(jié)合。節(jié)奏優(yōu)美,形象豐滿,層次分明,構(gòu)建了開闊、淡雅、幽靜、清新的意境。
春暮西園
高啟
綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過。
知是人家花落盡,菜畦今日蝶來多。
【注】
菜畦:指菜地,有土埂圍著的一塊塊排列整齊的種蔬菜的田。清阮元《江定甫夢游益都馮相國佳山堂作詩一首余曾游其地因和其韻》:“宰相荒園半菜畦,石屏風(fēng)外是沙堤。” 洪深《劫后桃花》三:“園的那一頭,大洋屋旁邊,還有小小的一個菜畦?!?/p>
【試題】
請任選一個角度賞析本詩。
【參考答案】
答案角度提示:
從語言的角度:可分析總體語言風(fēng)格;也可抓住滿過知等字分析煉字的精彩。
從形象的角度:可聯(lián)系詩中意象作具體分析,也可以聯(lián)系寫景狀物分析虛實相生,動靜皆備的特色。
從表達(dá)技巧的角度:可分析白描渲染襯托等藝術(shù)手法,也可在句法上分析承接的特點(diǎn)。從評價作品思想內(nèi)容的角度:可分析作者對春暮的態(tài)度,也可評價末句暗點(diǎn)西園的用意。如答案不在以上角度內(nèi),但言之成理也可。
(2011年高考湖南卷語文試題)
【作者簡介】
高啟(1336~1374)元末明初文學(xué)家。字季迪,號青丘子,晚號槎軒,長洲(今江蘇蘇州)人。與楊基、張羽、徐賁并稱“吳中四杰”。少有志于功名,張士誠據(jù)蘇州時,為其參政饒介所賞識,結(jié)交甚廣,然終未仕。后對政治完全失望,隱居鄉(xiāng)里。明初應(yīng)召赴南京參與修撰《元史》,后任翰林院編修,不久授戶部侍郎,他堅辭不受,仍歸田里。朱元璋以為他肯不合作,借蘇州知府魏觀改修府治案,將其牽連斬決,年僅39歲。高啟大部分活動是在元末,許多詩作體現(xiàn)了元末的文學(xué)精神。高啟著作,詩歌數(shù)量較多,初編有5集,2000余首;后自編為《缶鳴集》,存937首。詞編為《扣舷集》,文編為《鳧藻集》,另刊于世。明人徐庸編有《高太史大全集》。
【鑒賞】
這首《春暮西園》詩是“明初詩文三大家”之
一、并有“明代詩人之冠”美譽(yù)的詩人高啟的作品。從詩題可以看出這是一首田園詩,寫的是晚春時景。首句“綠池芳草滿晴波”,“綠”、“芳”,從視覺和嗅覺兩個角度描繪了綠水盈盈、芳草萋萋的春天美景,“晴波”即陽光,“滿”字形象地寫出陽光灑滿水池的景象。次句“春色都從雨里過”,點(diǎn)明春天的氣候特點(diǎn)以及春色將盡的情景,從春天的多雨更襯托出陽光的可貴。
三句“知是人家花落盡”,“花落盡”進(jìn)一步說明已是暮春時節(jié),“知”字表明“花落盡”是作者的推測,為虛寫。末句“菜畦今日蝶來多”暗點(diǎn)西園,詩人不因春光逝去而感傷,而是描寫“蝶來多”,寫出盡管春盡,但仍充滿生機(jī)和盎然情趣。
全詩語言清新自然,通暢流轉(zhuǎn),意象動靜皆備,豐富唯美,寫景狀物虛生相生,形象地表現(xiàn)了作者對美好的田園生活的喜愛之情。
王國維:納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,此由初入中原,未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已!
幽遠(yuǎn)深沉,凄婉哀怨
——納蘭性德《蝶戀花·出塞》賞析
蝶戀花·出塞
(清)納蘭性德
今古山河無定數(shù),畫角①聲中,牧馬頻來往。滿目荒涼誰可語,西風(fēng)吹老丹楓樹。幽怨從前何處訴,鐵馬金戈,青冢黃昏路。②一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。
①畫角,古樂器名。形如竹筒,本細(xì)末大,以竹木或皮革制成,也有銅制的。因外加彩繪,故名。②“青冢黃昏路”化用了杜甫的《詠懷古跡》中的詩句——“獨(dú)留青冢向黃昏”。納蘭性德(1655——1685),原名成德,字容若,號楞伽山人。滿清貴族公子,隸屬滿洲正黃旗。是康熙的御前侍衛(wèi),康熙出行,總令他隨駕出征。納蘭詞酷似李后主,清初著名詞人陳維崧認(rèn)為:“《飲水詞》哀感頑艷,得南唐二主之遺?!标惥S崧甚至把李煜與李璟的成就加到納蘭性德的身上。他的詞凄婉哀怨,冷峭絕倫,而又清新雋秀,真率超逸。
這首《出塞》詞是納蘭性德到關(guān)外巡察時所寫。
詞的上片寫眼前之景,景象廣袤空闊,荒涼凄冷,情感凄婉哀怨。
詞人一開篇就感慨古往今來的興亡盛衰,從古到今,山河是沒有定數(shù)的,此時姓覺羅氏,彼時有可能姓葉赫那拉氏,江山的輪回是不以人的意愿而發(fā)生逆轉(zhuǎn)的。這句寫意氣勢博大,字里行間流露出一種無法言語的無奈。從納蘭性德的身世來看,他雖然貴為皇族,但也沒有主宰江山的機(jī)會,然而跟從皇帝出行的經(jīng)歷,使他對國家的理解更為深刻,使他對時局的變遷更為敏感。作者并沒有沉溺于傷感,而是把思緒從對歷史拉回到了現(xiàn)實,在眼前,他看到了塞外營訓(xùn)的場景。
“畫角聲中,牧馬頻來往”,此句看似平淡,卻讓人浮想聯(lián)翩。軍營中,號角聲起,只見戰(zhàn)士們橫刀立馬,神情嚴(yán)峻,將帥一聲令下,他們便在馬背上來來回回地操練,拼殺,好一幅壯觀的場面??墒?,此時的威武嚴(yán)整,并不一定能夠使一個國家長久持續(xù)下去,它也許會在一夕之間煙消云散,這怎能不讓人傷感?一代一代的王朝不都是這樣轟轟烈烈而來,又這樣失魂落魄而去?戰(zhàn)場上的撕殺聲,似乎也暗藏著幾份悲傷。從結(jié)構(gòu)上來說,第一句是后兩句的一個概括,而后兩句又是第一句的具體展現(xiàn)。
雖然塞外的景象廣袤壯美,作者并沒有因此而心情愉悅,在他眼中,彌望的仍是一片荒涼,這滿目的荒涼又能給誰訴說呢?“荒涼”一詞,既是自然景象的真實寫照,又是作者心緒的如實昭示。秋天,萬物凋零,落葉滿地,一派衰敗之象,可誰又能說這不是作者心境凄涼的抒寫呢?作者貴為皇族,雖然沒有出生入死的經(jīng)歷,但仍然心存憂患,多少王朝就是在這起起落落中淹沒于歷史的長河中,清王朝也不例外。西風(fēng),即秋風(fēng)。楓葉經(jīng)霜會更紅艷,越紅離凋謝就越近。季節(jié)地逝去,風(fēng)干了自然界的一切,但卻風(fēng)干不了作者滿腹的憂愁。在此,作者借景烘托,把幽深的情愫收藏在深秋的楓葉里。
詞的上片,無論寫景抒情,都沒有雕琢的痕跡,以復(fù)雜的思緒引出眼前的景象,片末看似以景收束,卻景中帶情。景中情感的流露,水到渠成,不事雕飾。
詞的下片抒發(fā)自己的報國志向無法實現(xiàn)的幽怨,景象氣勢磅礴,縱橫馳騁,情感婉約深沉?!坝脑箯那昂翁幵V”,應(yīng)為從前幽怨何處訴,古人作詞,為了韻律的需要,往往在詞序上作以調(diào)整?!皬那坝脑埂钡降字傅氖鞘裁从脑鼓??就下文“鐵馬金戈”而言,應(yīng)該指的是不能報效國家,縱橫沙場的幽怨。納蘭性德是康熙帝的御前侍衛(wèi),按理說,他有條件也有能力領(lǐng)兵打仗,但作為一個封建帝王的臣子,做事是不能隨心所欲的,其所作所為還得服從皇帝的安排?!昂翁幵V”一語,就道出了他內(nèi)心深深的孤獨(dú),也許是英才蓋世,也許是位高權(quán)重,才使他的周圍變得冷清。
作者雖然志向高遠(yuǎn),可又能如何呢?最后不也是像王昭君那樣“獨(dú)留青冢向黃昏”?王昭君曾經(jīng)因為沒有賄賂畫工毛延壽而被漢元帝錯選作單于呼韓邪的妻子。為了漢與匈奴的和好,她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可是最終還不是變成了一堆黃土,有什么用呢?自己空有一腔鐵馬金戈,氣吞萬里的報國之志,可擁有這樣的志向不也是徒勞的嗎?
作者心情沉重,他自我叩問:如果有人問我對理想的情意有多深?那就去看看深山中的夕陽與深秋中的細(xì)雨?!吧钌健薄跋﹃枴薄吧钋铩薄坝辍边@幾個意象悲涼凄冷,讓人生發(fā)出一種揮之不去又無法形容的傷感。從這些詩句中可以看出,作者對理想的追求是很執(zhí)著的,但卻沒有一個實現(xiàn)的途徑,所以他的心頭淤積著太多的郁悶。但這種情感的表達(dá)不是直接的,而是通過對景象的具體描繪展現(xiàn)出來的,婉約深沉,耐人尋味。
這首詞從整體上來說,景象博大磅礴,情感凄婉幽怨,自然流暢。面對塞外景象,作者以景寫情,又以情帶景,使情與景、形與意融為一體。而上片寫眼前之景,下片寫從前之志,虛實形成對比。就整首詞來看,手法嫻熟而精到。
《蝶戀花?出塞》賞析
今古山河無定據(jù)。畫角聲中,牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風(fēng)吹老丹楓樹。從前幽怨應(yīng)無數(shù)。鐵馬金戈,青冢黃昏路。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。
[注]此詞為納蘭性德從康熙皇帝出塞之作,時年29歲。
1.今古山河無定據(jù)。
定據(jù),一定的準(zhǔn)則。
翻譯:古往今來,大好河山并沒有一定屬于誰的準(zhǔn)則。
首句破空而來,對蒼茫大地之變化無常作了詩哲式思考,奠定了全詩的深沉雄渾的格調(diào)。作為皇室貴族,跟隨一代明主康熙出巡,納蘭性德卻有如此超凡感悟。
2.畫角聲中,牧馬頻來去。
畫角:軍隊中的號角。牧馬:戰(zhàn)馬,此指鐵騎,征騎。
翻譯:在高亢的號角聲中,征騎頻繁地來來往往。
此句是詩人出塞時眼前所見之景,通過“畫角”“牧馬”意象的捕捉,傳達(dá)了邊塞特有的雄壯、緊張、激昂場景。
3.滿目荒涼誰可語?西風(fēng)吹老丹楓樹。
滿目:滿眼所見。西風(fēng):秋風(fēng)。
丹楓:深秋樹葉變紅后的楓樹。
翻譯:滿眼所見邊塞之景一片荒涼死寂,我可以與誰交流這種復(fù)雜的感受呢?深秋的寒風(fēng)已把楓樹的葉子也吹紅了。
此兩句在前兩句的基礎(chǔ)上,情緒又是一轉(zhuǎn),詞人不只看到了眼前荒涼艱苦的邊地環(huán)境,也感受到了一種難以言說的人生無常的荒誕感。
4.從前幽怨應(yīng)無數(shù)。
從前:往昔,先前。幽怨:郁結(jié)于心的愁恨。
翻譯:在邊地上,往昔郁結(jié)于心的愁恨應(yīng)該有無數(shù)個。
下闕此句詞人由眼前的邊塞展開聯(lián)想,追想邊地上發(fā)生過的恩怨情恨。
5.鐵馬金戈,青冢黃昏路。
鐵馬金戈:戰(zhàn)爭。青冢:王昭君墓。
翻譯:在戰(zhàn)事頻仍中,王昭君孤身出塞和親,黃昏時分踏著小路走向昭君墓。
此句承下闕首句,以點(diǎn)代面,從王昭君的邊塞“幽怨”入筆,傳達(dá)詞人的慨嘆。
6.一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。
幾許:多么,何等。
翻譯:王昭君對邊地的無限深情到底有何等地深沉呢?邊地深山的落日無言地散發(fā)出余暉,深秋時節(jié)的冷雨無聲地飄飛。
7.此詞的表達(dá)方式有描寫,有抒情,有議論,三者有機(jī)地融為一體。此詞在表現(xiàn)手法上最大的特色是,點(diǎn)面結(jié)合,借用典故,借景抒情,情景交融。詞人所精選的意象,組成了一幅既壯闊悠遠(yuǎn)又凄清悵惘的意境,傳達(dá)了詞人復(fù)雜的內(nèi)心世界。這其中,詞人最特別的思想情感就是作為一個年輕有為的貴族,對江山無常、人生意義的思考。
納蘭性德悼亡傷逝之詞哀感頑艷,令人不忍卒讀,邊塞行吟之篇則清怨蒼涼,另是一番風(fēng)味;但一個“情”字卻是共同的。謝章鋌說:“長短調(diào)并工者,難矣哉。國朝其惟竹坨、迦陵、容若乎。竹坨以學(xué)勝,迦陵以才勝,容若以情勝?!保ā促€棋山莊詞話〉)而讀這首詞,深知謝氏此言不虛。
這首出塞詞,當(dāng)為納蘭性德在康熙二十一年(1682年)八月奉命與副都統(tǒng)郎談等出塞遠(yuǎn)赴梭龍途中所作,那時他二十九歲。
“今古河山無定據(jù)”,是一句斷語,也是詞人的感嘆。它橫空出世,有上下千年、縱橫萬里之慨。從中可以看出史學(xué)家的深沉,哲學(xué)家的睿智,以及文學(xué)家的深情。
情語之后,緊接以景語:“畫角聲中,牧馬頻來去?!痹~人揮舞畫筆,為我們描繪出一幅有聲有色、充滿動感的邊塞景物圖。這既是眼前的實景,又使人聯(lián)想起歷史上的一幕幕活劇。這里有秦始皇“乃使蒙恬,北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨”;有“漢家自失李將軍,單于公然來牧馬”;??等等,等等。畫角聲聲,牧馬頻驟,這不正是“今古河山無定據(jù)”的形象寫照嗎?
歲月倏忽,往事已矣。今天,當(dāng)詞人風(fēng)塵仆仆,奔走在邊塞道路上的時候,只間滿目荒涼,惟有如火如血的片片楓葉在蕭瑟西風(fēng)中飄搖,似乎在訴說著無窮的幽怨??
詞人仿佛聽見了“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的英雄吶喊,也仿佛聽見了“出師為捷身先死,長使英雄淚滿襟”的仰天長嘆??
詞人仿佛看見了“一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的美人身影,也仿佛聽見了“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”的哀傷旋律??
不論是肝腸如火的英雄,還是色笑如花的美人,不論是彪炳青史的古賢,還是俯仰古今的來者,都籠罩在這一往深情之中。不信,請看那深山夕照,深秋煙雨??
第二篇:2018高考英語大一輪復(fù)習(xí)Module1LifeintheFuture檢測
Module 1 Life in the Future Ⅰ.語法填空
What might the future be like? Here are some interesting 1.(prediction).More than 2 billion Chinese travel during the Spring Festival every year, 2.(make)getting travel tickets and the journey difficult.China plans 3.(build)a fast transportation network that will serve 90% of the population.4.(probable)in 20 years’ time, the Spring Festival travel will no longer be a problem at all.Newspapers will come to 5.end in the future.Instead, digital newspapers 6.(send)to personal web tools through the Internet and information will spread faster.Oil is running out faster than 7.(expect).Scientists across the world are researching alternative energy resources.In the future, coal, natural gas, solar power, nuclear power and even water can take the place of oil 8.sources of energy.Schools will be fitted with electronic devices.Students will not need to bring books to school.They will find information on the Internet.A computer will be the students’ library, schoolbag as well as connection to the outside world.There will be robot teachers who will check homework on computers 9.communicate with the students’ parents by e-mail.And school buses will be like spaceships,10.(comfort)and safe.答案及剖析: 1.predictions 考查名詞。根據(jù)謂語動詞are可判斷主語用復(fù)數(shù)形式。
2.making 考查非謂語動詞。making getting travel tickets and the journey difficult為現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。
3.to build 考查非謂語動詞。plan后接動詞不定式作賓語,表示“計劃做某事”。4.Probably 考查副詞。句子缺少狀語,故用probable的副詞形式。5.an 考查冠詞。come to an end為習(xí)慣搭配,意為“結(jié)束”。
6.will be sent 考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。主語digital newspapers是謂語動詞send的承受者,用被動語態(tài);這里是對將來的預(yù)言,用一般將來時。
7.expected 考查非謂語動詞。than expected是than it is expected的省略結(jié)構(gòu),意為“比預(yù)期的”。
8.as 考查介詞。介詞as此處意為“作為”。
9.and 考查連詞。check homework與communicate with the students’ parents在意義上是并列關(guān)系,用and連接。
10.comfortable 考查形容詞。修飾school buses,需用comfort的形容詞形式,與safe 并列。Ⅱ.閱讀理解
(2017四川廣安、遂寧、內(nèi)江、眉山一診)Over the next decade, technology will decimate more jobs in many professions.Some robots already cost less to operate than the salaries of the humans they replace, and they are getting cheaper.Boston Consulting Group predicts that, by 2025, the operating cost of a robot that does welding(焊接)will be less than $2 per hour, for example.That’s more affordable than the $25 per hour that a human welder earns today in America.Uber and many other companies are working on developing cars and trucks that don’t need a driver in the driver’s seat.According to the American Trucking Associations, approximately 3 million truck drivers were employed in the United States in 2010, and 6.8 million others were employed in other jobs relating to trucking activity.So roughly one of every 15 workers in the country is employed in the trucking business.We could be talking about millions of jobs disappearing in the early 2020s.And then there is the “Gig Economy(零工經(jīng)濟(jì))” that has some businesses moving toward part-time, on-demand employment.Uber has already done this to taxi drivers, and other technology companies are doing it to a wide range of jobs.A study by Intuit predicted that, by 2020, 40% of American workers will be self-employed, and that full-time jobs will be harder to find.We are talking about 60 million people in this category.The problem is that not only do such part-time workers lack reliable full-time jobs and sick pay, but they can’t enjoy health insurance and longer-term benefits.The measures to be taken are to raise trade barriers.But closing the doors to foreign trade won’t bring jobs back.It will only slow the global economy and hurt American exports, shrinking the U.S.economy and accelerating job loss.1.The underlined word “decimate” in Paragraph 1 can be replaced by “
”.A.make someone interested in
B.equip someone for C.wipe out D.bring back 2.What will happen with technologies developing according to the text? A.Robots will become smarter and smarter.B.Uber’s labor cost will be lower and lower.C.More and more truck drivers will be needed.D.Taxi drivers can enjoy more health insurance.3.Which of the following does the writer agree on? A.Welcoming foreign trade.B.Offering more part-time jobs.C.Using fewer robots to stop job loss.D.Developing more new technologies.4.What’s the writer’s main purpose in writing the text? A.To show technology advances in our daily life.B.To prove technologies cause low incomes.C.To introduce what the Gig Economy is.D.To warn the Gig Economy is coming.語篇解讀:本文為一篇議論文。作者認(rèn)為,在未來十年里,新科技的運(yùn)用會縮減大量工作崗位,零工經(jīng)濟(jì)將會出現(xiàn)。
1.C 猜測詞義題。根據(jù)第三段最后一句We could be talking about millions of jobs disappearing in the early 2020s.可以判斷出,隨著新科技的運(yùn)用,許多工作會消失,由此可以推測出與C項wipe out(消滅,摧毀)同義。
2.B 推理判斷題。根據(jù)第三段中Uber and many other companies are working on developing cars and trucks that don’t need a driver in the driver’s seat.可知,Uber公司將大幅減少勞動力成本。故B項正確。
3.A 推理判斷題。根據(jù)最后一段中But closing the doors to foreign trade won’t bring jobs back.It will only slow the global economy and hurt American exports,shrinking the U.S.economy and accelerating job loss.可知,作者認(rèn)為關(guān)閉外貿(mào)之門不會帶來就業(yè),它只會使全球經(jīng)濟(jì)變緩,使美國出口受損,從而收縮了美國經(jīng)濟(jì),加劇了失業(yè),因此作者應(yīng)該是贊同對外貿(mào)易的。故A項正確。
4.D 推理判斷題。本文論述科技對社會的影響,并告誡人們科技的發(fā)展使得工作崗位大量減少,零工經(jīng)濟(jì)將會出現(xiàn)。故選D項。Ⅲ.完形填空
“If only I could have saved her.The ambulance got there within five minutes,but I couldn’t 1 her on my own,”my cousin Christopher 2 explained the situation to my aunt Patti.Aunt Patti said gently,“It is not your 3 ,Christopher!”
Standing in the 4 ,I saw tears streaming down the faces of my loved ones.Aunt Patti walked into the room, 5 Sam,six weeks in age.Sam did not 6 the effect this would have on his life.“Can I hold him?”I 7 this baby boy and couldn’t imagine what great pain his father was 8.Aunt Patti handed Sam to me,and her sleeve became wet as she 9 her face.Who would 10 a mother’s role if his mother didn’t make it?I knew Sam needed more love than ever.My friend Abi was 11 me at that time.We 12 to hold a party at her house.Looking at Sam,I decided to stay in the hospital and 13 him.I told my mother the 14 ,and she felt quite 15 because I always wanted to be with my friends,but that day was 16.I knew I needed to be with my family.“Everything is going to be 17 ,Sam,”I said.Although he didn’t understand the words,he smiled.On March 8,Sam’s mom passed away.He was too 18 to understand the sadness and the tears, 19 I believed his future life would be happy.Life without his mother will not be like my childhood,but I know I can 20.By babysitting him,playing with him,and listening to him,I can have an influence on his life.1.A.save B.find
C.protect D.cure 2.A.angrily B.sadly C.bravely D.secretly 3.A.job B.turn C.fault D.nature 4.A.yard B.office
C.park D.hospital 5.A.introducing B.holding C.following D.calling 6.A.understand B.believe C.admit D.enjoy 7.A.raised B.loved C.inspired D.discovered 8.A.hiding B.controlling C.causing D.suffering 9.A.wiped B.washed
C.covered D.touched 10.A.like B.get C.know D.replace 11.A.worrying about B.talking about C.waiting for D.calling for 12.A.needed B.planned C.began D.hoped 13.A.guide B.treat C.teach D.watch 14.A.decision B.change
C.advice D.answer 15.A.embarrassed B.surprised C.disappointed D.tired 16.A.different B.cold C.dark D.boring 17.A.ready B.perfect C.okay D.hard 18.A.weak B.anxious C.young D.lovely 19.A.or B.as C.so D.but 20.A.insist B.manage C.help D.explain 語篇解讀:本文是夾敘夾議文,話題是人物故事類。一位親戚不幸去世,留下了6周大的孩子。于是,作者決定盡全力去幫助這個孩子。答案及剖析: 1.A 根據(jù)第一句可知,Christopher自己無能為力,救不了她。2.B 從Christopher說的話可知,他很傷心地解釋著。
3.C 根據(jù)If only I could have saved her及gently可知,姑姑說這不是他的錯。4.D 根據(jù)第13空前的I decided to stay in the hospital可知,作者在醫(yī)院里。5.B 由本空后的six weeks in age可知,嬰兒才6周大,姑姑抱著孩子。另:下文第7空前hold有提示。
6.A Sam才6周大,所以他理解不了母親的去世對他的影響。7.B 從下文作者決心要幫助他可知,作者愛這個孩子。
8.D Sam的媽媽生命垂危,所以作者無法想象Sam的父親在遭受著多大的痛苦。9.A 根據(jù)本空前的her sleeve became wet可知,她用衣袖擦眼淚。
10.D 根據(jù)本空后的if his mother didn’t make it可知,這里的疑問是誰將代替母親的角色。
11.C 根據(jù)下文的hold a party at her house及I decided to stay in the hospital可知,朋友那時正等著作者去她家。
12.B 作者和朋友計劃在朋友家里舉辦一個聚會。
13.D 從最后一段作者的打算可知,她要留在醫(yī)院照看Sam。14.A 作者把自己不去朋友家的決定告訴了媽媽。
15.B 根據(jù)because I always wanted to be with my friends可知,作者的媽媽感到很 驚訝。
16.A 根據(jù)but可知,那天不一樣。
17.C 根據(jù)he smiled可知,作者安慰Sam,一切會好起來的。
18.C 由第5空后的six weeks in age可知,他太年幼以至于還不明白人們?yōu)槭裁幢瘋?流淚。
19.D 從本空后的內(nèi)容可知,Sam還太年幼,但是作者相信他未來的生活會幸福。
20.C 下句babysitting him,playing with him和listening to him是作者要幫助做的事。
第三篇:2018高考英語大一輪復(fù)習(xí)Module4GreatScientists檢測
Module 4 Great Scientists Ⅰ.語法填空
When you return from an 1.(enjoy)trip with bags full of souvenirs, a self-moving suitcase could be convenient.Now, this isn’t a dream anymore.Nua Robotics, 2.high-tech company from Israel, 3.(develop)a smart suitcase 4.will follow you everywhere like a pet dog.It can find out your location by using a camera and pairing with your cell phone using Bluetooth.It can avoid obstacles, is able to send you data like its 5.(weigh)and location and has an alarm to stop it from 6.(steal).The suitcase will be on sale in a year 7.a price of about 2,400 yuan, and could be of great help to the elderly or 8.(physical)disabled who find it difficult to carry a suitcase around.Besides the suitcase, the company plans 9.(use)this technology in other ways.For example, a shopping cart filled with 10.(grocery)could follow people to the supermarket and back home.答案及剖析: 1.enjoyable 考查形容詞。修飾名詞trip用 enjoy的形容詞形式。2.a 考查冠詞。Nua Robotics后跟的是同位語,說明是“一家”公司。
3.has developed 考查動詞時態(tài)。根據(jù)前一個句子Now, this isn’t a dream anymore.可知,智能手提箱已經(jīng)研發(fā)出來了。故用現(xiàn)在完成時態(tài)。
4.that/which 考查關(guān)系代詞。a smart suitcase后是定語從句,從句中缺少主語,故用關(guān)系代詞that或which。
5.weight 考查名詞。形容詞性物主代詞its后跟名詞形式。
6.being stolen 考查非謂語動詞。介詞from后跟v.-ing形式作賓語,it與steal之間存在被動關(guān)系,故用v.-ing的被動式。
7.at 考查介詞。at a price of表示“以??的價格”。8.physically 考查副詞。修飾形容詞用副詞形式。
9.to use 考查非謂語動詞。動詞plan后接動詞不定式作賓語。
10.groceries 考查名詞。grocery為可數(shù)名詞,故用復(fù)數(shù)形式。Ⅱ.閱讀理解
A I plan to remember this year’s vacation season with just two words:Never again.Never again will I take all my technology along.When I first visited my in-laws’ cabin in Ontario’s north woods 35 years ago, there was no such thing as the Internet.The nearest telephone was one mile away, and we were beyond the reach of television.Our media diet consisted of a battery-powered radio.I know I risk sounding like an aging crank(怪人), but the life then was simple.Now we’re burdened with modern civilization.The cabin is just close enough to civilization to get a strong cellphone signal.Instead of browsing dog-eared summer-house mystery novels, this year we browsed the Internet.Instead of long evenings of poker, we checked our Twitter and updated our Facebook pages.For several years, I kept my Internet addiction under control by using inconvenient technology: an old laptop and a slow dialing-up connection.But this year, the combination of a new iPad and that neat Wi-Fi turned out to be hard to resist.The iPad beckoned(吸引)us silently from the picnic table: What harm could it be to give the email a quick check? But once that touchscreen lights up, who can say no to it? Access to the Web is unquestionably a wonderful thing.I love having a bottomless library at my fingertips;I love having the world’s newspapers on my electronic doorstep.I love being able to pay bills and make airplane reservations online.And that’s the point: It’s important not to let the convenience of the Internet get in the way of simple beauties.That’s not the Internet’s fault.It’s ours.The first step toward recovery is admitting you have a problem.My problem isn’t the Internet, it’s learning how to limit the time I spend on it.1.How did the author find the life in the cabin 35 years ago? A.Peaceful.B.Convenient.C.Boring.D.Miserable.2.In the summer vacation this year,the author spent most time
.A.creating a Facebook page B.playing poker with his family C.browsing the Internet with his iPad D.reading summer-house mystery novels 3.Paragraph 5 suggests that the author
.A.has gained enough computer skills B.advises people to use the Internet often C.chooses to go without the Internet access D.appreciates the advantages of the Internet 4.What might be the most suitable title of the text? A.How an iPad stoles my summer vacation B.How to avoid using technology on vacation C.How to spend a meaningful vacation at a cabin D.Technology influences my summer vacation positively 語篇解讀:本文講述了帶著高科技產(chǎn)品去旅行所帶來的問題,說明了我們利用科技產(chǎn)品應(yīng)該有限度,不應(yīng)該讓技術(shù)阻礙我們發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美。答案及剖析: 1.A 細(xì)節(jié)理解題。結(jié)合第二段的When I first visited my in-laws’ cabin in Ontario’s north woods 35 years ago...but the life then was simple.可知,當(dāng)時作者在這個小木屋度假的時候,這里的生活是平靜安寧的。
2.C 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段的Instead of browsing dog-eared summer-house mystery novels, this year we browsed the Internet和第四段的But this year,the combination of a new iPad可知,今年作者在這里度假的時候,不斷地用iPad上網(wǎng),故選C項。3.D 推理判斷題。從第五段的Access to the Web is unquestionably a wonderful thing以及下文所舉的例子可知,作者感激互聯(lián)網(wǎng)帶來的益處,故選D項。
4.A 標(biāo)題歸納題。本文主要講述了作者今年帶著iPad去度假,因為不斷上網(wǎng)而破壞了本來很美好的假期的故事,旨在表明我們利用技術(shù)應(yīng)該有限度,不應(yīng)該讓技術(shù)阻礙我們發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美,因此A項符合主題。
B
(2017吉林長春外國語學(xué)校高三模擬)Up to now,nobody has been able to understand chimp behavior better than Jane Goodall.Since her childhood, she had been dreaming of working closely with animals in Africa.“All through my childhood people said you couldn’t go to Africa.You’re a girl.But my mother used to say,if you really want to,there’s nothing you can’t do.” Goodall said.In 1957,the 26-year-old Goodall went to Kenya to work as a secretary.She also arranged to meet the famous scientist Louis Leakey,who was so impressed by her enthusiasm that he hired her as his assistant.She went with him on many trips to the African jungle and in 1960 Leakey sent Goodall to live among chimpanzees in a remote animal preserve,recording the animals’ behavior and interactions.For three months Goodall made little progress.But she said,“I never came close to giving up.” Her breakthrough came one day when she saw a male chimpanzee stick a piece of grass into a termite(白蟻)hill,then put the grass in his mouth.Afterwards she came to the hill and did the same.Pulling the grass out,she discovered dozens of termites on it.The discovery — that some animals use tools — was unknown to most scientists at the time.Goodall saw chimpanzees exhibit human-like emotions,such as jealousy and love.But she also discovered they were capable of violent attacks against each other.Goodall received her Ph.D.in the study of animal behavior at England’s Cambridge University.Now she travels around the globe raising money to preserve wildlife.“I love being in the forest with the chimpanzees,” she said.“I’d much rather be there than travel around from city to city.” 5.What was Goodall’s childhood dream? A.She dreamed of going to college.B.She dreamed of traveling all around the world.C.She dreamed of becoming a famous scientist.D.She dreamed of studying animals in Africa.6.What did Goodall’s mother think of her dream? A.As a girl she should not go to the African jungle.B.Her dream would remain a dream unless she got the right training.C.As a girl she should stay away from violent animals.D.She could make her dream come true if she was determined.7.What can we learn from the passage? A.One of Goodall’s discoveries is that some animals use tools.B.Chimpanzees like attacking each other violently.C.Goodall had just about given herself up when she made a breakthrough.D.Termites are chimpanzees’ favorite food.8.Which of the following might be the best title for the text? A.The Lives of Chimps B.A Scholar of African Wildlife C.Jane’s Breakthrough D.The Connections between Chimps and Human Beings 語篇解讀:本文是一篇記敘文。本文主要介紹了一位到非洲研究動物習(xí)性的女科學(xué)家的故事。答案及剖析: 5.D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“Since her childhood,she had been dreaming of working closely with animals in Africa”可知,Goodall童年時的夢想是在非洲研究動物。故選D。
6.D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“But my mother used to say,if you really want to,there’s nothing you can’t do”可知,Goodall的母親認(rèn)為,如果Goodall下定決心做某事,沒有什么能阻擋她實現(xiàn)她的夢想,她會實現(xiàn)她的夢想的。故選D。
7.A 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的“The discovery — that some animals use tools — was unknown to most scientists at the time”可知,Goodall在非洲的發(fā)現(xiàn)之一就是有些動物會使用工具。故選A。
8.B 主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可總結(jié)出,本文主要介紹了一位到非洲研究動物習(xí)性的女科學(xué)家的故事。B項意為“研究非洲野生動物的一位學(xué)者”,體現(xiàn)了本文核心,適合用作標(biāo)題。
第四篇:2018高考語文(人教)大一輪復(fù)習(xí)專題練案
專題練案6 語言綜合運(yùn)用潛考點(diǎn)與新題型
本練案共18題,共90分,用時90分鐘
一、微實用文訓(xùn)練(15分)1.(改編題)根據(jù)下面微信的內(nèi)容,請你為社區(qū)宣傳欄擬一則活動報名須知。要求:語言得體,內(nèi)容完整,字?jǐn)?shù)不超過80字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650327
小雨滴:親,我市國際金融中心的那座高樓內(nèi)要舉辦摩天大廈爬樓梯大賽。哇賽,高432米啊,暈!
文公主:這么時尚的運(yùn)動大賽,早就應(yīng)該有了!時間?時間?
小雨滴:今年11月3日。你想爬的話,就要在10月11日前報名。冠軍獎5萬元!小武夫:小靚我身體單薄,怕爬不上去啊!
小雨滴:想要參賽需參加體能測試的,合格才能報名。競賽組要攀2652級臺階,103層樓,身體弱的,就參加休閑組,挑戰(zhàn)62層樓算了。
答:我市國際金融大樓爬樓梯大賽將于11月3日舉行,冠軍獎金5萬元,分競賽、休閑兩個組別,參賽者可根據(jù)自身情況報名。有意者,請于10月11日前報名。
[解析]本題通過微實用文的形式,考查語言綜合運(yùn)用能力,活動內(nèi)容主要包括比賽時間、組別、報名條件、報名時間等,語言表達(dá)要準(zhǔn)確。
2.(改編題)假如你在生活中做了一件錯事,請向你的父親或母親寫一封道歉信的正文。要求敘述清楚,語言得體,格式規(guī)范,不超過85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650328
答:爸:昨天我吃完西瓜把瓜皮從陽臺扔到樓下。您批評我,我粗暴地跟您頂嘴。經(jīng)過反思,我深刻認(rèn)識到了自己不文明、不禮貌的錯誤,特向您真誠道歉,并努力改正這類錯誤。
[解析]本題通過微應(yīng)用文的形式,考查語言綜合運(yùn)用的能力。答題時,要注意道歉信的內(nèi)容、主題、格式、語言表達(dá)等方面的要求。要寫出道歉的原因、內(nèi)容和態(tài)度等。
3.不管紅綠燈,湊齊一群人,蜂擁過馬路,被網(wǎng)友戲稱為“中國式過馬路”。針對這一現(xiàn)象,請擬出兩條勸阻行人闖紅燈的宣傳語。要求:簡明生動,幽默警醒;每條不少于10字,不多于20字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650329
答:示例:①過馬路不是過家家,遵守交規(guī)靠大家。②時間誠可貴,生命價更高。③別讓汽車親吻你的身體。④人再多,也擋不住一輛奔馳的車。⑤嘿,闖紅燈的,你的素質(zhì)丟啦!
[解析]擬宣傳語,一要做到生動,最好采用對偶的句式,或應(yīng)用其他修辭手法,或日常成語俗語的變式,力爭吸引讀者。二要有鮮明的主題,如本題就一定要針對行人闖紅燈的問題,突出宣傳事物的作用和意義。注意字?jǐn)?shù)要求。
二、修辭題訓(xùn)練(15分)4.(原創(chuàng)題)仔細(xì)觀察下面一幅題為“俺村新鮮事”的畫面,運(yùn)用一定修辭方法描寫畫面的內(nèi)容,并概括畫面寓意,不超過85字。導(dǎo)學(xué)號 15650330
答:示例:這個畫面由兩位年事已高的老奶奶構(gòu)成。右邊一位老奶奶拿著手機(jī)閉著雙目,張著嘴巴,聚精會神地打著電話,整個身心好像飛到了電話的那一端。左邊一位老奶奶靠在身邊,顯出羨慕的神情。
[解析]特定的人物及其動作與表情,這本題所要描寫的中心,抓住了這個中心,附之以生動的修辭性語言,就能得到本題的滿意答案。
5.(改編題)請仔細(xì)觀察著名作家張潔畫的一幅油畫,然后運(yùn)用一定的修辭方法描繪畫中豹子的外形、精神氣質(zhì),以及讓你產(chǎn)生的審美想象。要求:語言簡潔,有文采,不超過85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650331
答:示例:①一頭孤獨(dú)的豹子,它那么年輕、華美、精悍,傲而且嬌,它占據(jù)著畫面的中心,回眸,但是并不看什么,它完全陷在它自己的深處。②荒野中,一只孤獨(dú)的豹子,華麗而冷傲地回眸,機(jī)敏、高貴,它可能是張潔自身的寫照。
[解析]這是一幅油畫,需要抓住題目中的關(guān)鍵詞“外形”“精神氣質(zhì)”“審美想象”和“修辭方法”,描繪畫面時要兼顧這四個方面。外形方面主要突出華美、孤獨(dú)的特點(diǎn),精神氣質(zhì)主要突出其“傲”。
6.下面是2016年“品讀最柔美的鄉(xiāng)愁”獲獎作品,請你根據(jù)示例,運(yùn)用反復(fù)、比喻的修辭手法(句式不作要求),選擇另外三幅畫中的一幅,再寫一段關(guān)于鄉(xiāng)愁的感悟。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650332
【注】上列四幅畫上的文字分別是:舌尖上的鄉(xiāng)愁、足跡上的鄉(xiāng)愁、指尖上的鄉(xiāng)愁、回家;圖片分別是:湯圓、風(fēng)箏、虎頭鞋、火車票。
答:示例:鄉(xiāng)愁是什么?甜的怡人,酸的爽洌,辣的動情,與沉甸甸的愛意融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么?圓圓的饅頭,晶瑩的餛飩,溫潤的米粥,與美滋滋的心情聚集在一起。鄉(xiāng)愁是什么?那就是舌尖上的味道,母親的愛。
示例:鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是圓圓的湯圓,流淌的湯餡,濃濃的湯汁,是全家人美美的團(tuán)聚。鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是元宵的焰火,火紅的燈籠,朦朧的燈謎,與孩子們的笑聲融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是父親的叮囑,母親的嘮叨,微信朋友圈的迷戀,與濃濃的親情糾葛在一起。
[解析]本題考查語言綜合運(yùn)用的能力。示例中寫的是“舌尖上的鄉(xiāng)愁”,“鄉(xiāng)愁是什么”反復(fù)出現(xiàn),運(yùn)用比喻,化虛為實,把鄉(xiāng)愁傳達(dá)出來了??忌龠x擇三幅畫中的一幅,圍繞其內(nèi)涵寫作,不要求句式完全相同。
三、修辭性句式仿用題(15分)7.(改編題)把下面一段文字改寫為一組排比句,可以增刪詞語,但不得改變原意。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650333
閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰(zhàn)士;閻肅同志勇立潮頭、奮斗不息,堪稱時代先鋒;閻肅同志是一個文藝標(biāo)兵,他以服務(wù)部隊、奉獻(xiàn)社會為宗旨;他一向嚴(yán)于律己,是德藝雙馨的道德楷模。
答:閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰(zhàn)士,是勇立潮頭、奮斗不息的時代先鋒,是服務(wù)部隊、奉獻(xiàn)社會的文藝標(biāo)兵,是嚴(yán)于律己、德藝雙馨的道德楷模。
[解析]題干中要求運(yùn)用排比的修辭手法,這就要求句式一致,由此可以確定“閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰(zhàn)士”為基本句式,其他的句子以此為依據(jù)進(jìn)行改寫,本題要遵照“兩個定語+中心詞”的結(jié)構(gòu)來進(jìn)行改寫。
8.(江蘇蘇州市二模)下面是蘇州名園西園的一副對聯(lián),其下聯(lián)的內(nèi)容已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650334
上聯(lián):最難得過來人,相逢香火有緣,即色即空,正婆娑春夢一場,蘇臺歸鳥。下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂)為: 卻仿佛西湖三月,大好園林無恙,花港觀魚,宜晴宜雨,何處尋干凈土?
調(diào)整后的下聯(lián)為:示例:何處尋干凈土?大好園林無恙,宜晴宜雨,卻仿佛西湖三月,花港觀魚。
[解析]本題要根據(jù)對聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、位臵相對、平仄相對的特點(diǎn)作答。9.運(yùn)用合理的聯(lián)想與想象,把下面一首詩中畫線的詩句擴(kuò)展成一段話。要求:表達(dá)生動,至少使用兩種修辭手法,不超過85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650335
清明即事 孟浩然
帝里重清明,人心自愁思。車聲上路合,柳色東城翠?;洳蔟R生,鶯飛蝶雙戲??仗米鄳洠密拇?。
答:示例:桃花和杏花輕盈地飄蕩著,小草齊刷刷地探出腦袋,瞪著好奇的眼睛打量著嶄新的世界。群鶯自由自在地翱翔,美麗的蝴蝶就像一對對戀人嬉戲著,一切生命都在盡享大自然的溫馨。
[解析]這兩個詩句描繪了“花”“草”“鶯”“蝶”這四個物象,這四個物象到底是什么樣子的呢?這就需要考生進(jìn)入這首詩的意境,展開想象和聯(lián)想,運(yùn)用一定的修辭方法,生動形象地將其表達(dá)出來。
四、變換句式題(15分)10.(安徽三模)將下面的句子改寫成一個長句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語),給“生態(tài)文學(xué)”下一個定義。要求做到既保留全部信息,又語言簡明。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650336
生態(tài)文學(xué)的最高價值是生態(tài)系統(tǒng)整體利益。生態(tài)文學(xué)的一個目標(biāo)是考察和表現(xiàn)自然與人的關(guān)系。生態(tài)文學(xué)的思想基礎(chǔ)是生態(tài)整體主義。生態(tài)文學(xué)的另一個目標(biāo)是探尋生態(tài)危機(jī)的社會根源。
答:示例:生態(tài)文學(xué)是以生態(tài)整體主義為思想基礎(chǔ),以生態(tài)系統(tǒng)整體利益為最高價值的考察和表現(xiàn)自然與人之關(guān)系、探尋生態(tài)危機(jī)之社會根源的文學(xué)。
[解析]首先要注意短句的次序,要按照邏輯重新組合,由“思想基礎(chǔ)”到“最高價值”,然后由“一個目標(biāo)”到“另一個目標(biāo)”。其次要建構(gòu)一個恰當(dāng)?shù)木涫剑骸吧鷳B(tài)文學(xué)是??的文學(xué)”。最后要選擇各個短句中最主要的信息加以組合,同時要注意長句的語法正確。
11.(山西四市二模)將下面的長句改寫成3個短句,可以改變語序,適當(dāng)增刪詞語,不得改變原意。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650337
由中國美術(shù)家協(xié)會和中國國家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的,以“美是生活”為主題,旨在表現(xiàn)19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實主義繪畫藝術(shù)偉大成就的俄羅斯寫實油畫藝術(shù)展于12月25日在北京開展。
答:①12月25日,俄羅斯寫實油畫藝術(shù)展在北京開展。②此次藝術(shù)展是由中國美術(shù)家協(xié)會和中國國家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的。③本次展覽以“美是生活”為主題,表現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實主義繪畫藝術(shù)的偉大成就。
[解析]長句變短句首先要分析所給長句,提煉出句子的主干,然后再將枝葉部分變成短小單句。分析該題,先提煉出的主干句為:俄羅斯寫實油畫藝術(shù)展于12月25日在北京開展。然后將“由中國美術(shù)家協(xié)會和中國國家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的”“以‘美是生活’為主題,旨在表現(xiàn)19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實主義繪畫藝術(shù)偉大成就”兩部分整合成單句。
12.(吉林市三模)提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個單句,為“退休金雙軌制”下定義。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650338
在計劃經(jīng)濟(jì)時代向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期,我國的退休養(yǎng)老金制度有兩種:一種是企業(yè)職工實行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納退休養(yǎng)老金,另一種是機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的退休養(yǎng)老金由國家財政統(tǒng)一繳納。這就是所謂的退休金雙軌制。
答:退休金雙軌制是指我國在計劃經(jīng)濟(jì)時代向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期執(zhí)行的、企業(yè)職工實行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工由國家財政統(tǒng)一繳納的不同退休養(yǎng)老金制度。
[解析]解答此題,要注意題目要求是“整合成一個單句”為“退休金雙軌制”下定義,而材料則有兩句話。這就需要首先確定“定義”的基本句型應(yīng)該形如:“退休金雙軌制是??的制度?!比缓髮⒉牧现械钠渌麅?nèi)容整合成一個定語,臵于“制度”之前。
五、擴(kuò)展語句題(15分)13.(改編題)請將“一路斜斜的夕陽,街道上景色被染黃”這句話擴(kuò)寫為一段文字,字?jǐn)?shù)在70個左右。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650339
答:示例:①一路走來,斜斜的夕陽總是相伴在身旁,青石鋪就的小街道上,景色被淡淡的夕陽輕輕鍍?nèi)旧弦粚訙\黃,仿佛記取了歲月的印痕,在歲月時光中靜靜地流淌。②斜斜的夕陽把街道鋪成溫柔的金黃,腳下的青石板路也染上了一層暈黃,樹木在微風(fēng)中泛著金光,就連人們輕聲細(xì)語的問答也是一派暖洋洋的金黃。
[解析]本題要求擴(kuò)寫一段文字,背景是“一路斜斜的夕陽,街道上景色被染黃”,至于其中的情感意境,則需要考生根據(jù)自己的人生體驗進(jìn)行大膽想象,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行表達(dá)。
14.(山東濰坊二模)在文學(xué)家的筆下,常見的事物也能顯現(xiàn)出它們獨(dú)特的魅力,使讀者回味無窮。請仿照示例,從“白云”“瀑布”中任選一個,用富有文采的語言作描述,至少運(yùn)用兩種修辭手法。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650340 示例:雨過天晴,小草猶如剛受過委屈而又活潑可愛的頑童,倔強(qiáng)地昂起頭,擦干眼淚,向著太陽微笑。
答:示例:白云在天空頑皮地嬉戲,有時像白蝴蝶翩翩起舞,有時像小白兔向前奔跑,有時像魔術(shù)師迅速變換了面孔。
[解析]本題的本體為“白云”或“瀑布”,示例中運(yùn)用的修辭方法為擬人、比喻。作答時,首先應(yīng)考慮這兩種修辭方法的運(yùn)用,要想語言富有文采,還應(yīng)當(dāng)考慮排比句的運(yùn)用。
15.請根據(jù)詩句“天寒紅葉稀”描寫一個場景。
要求:①想象合理;②語言形象;③不超過60字。導(dǎo)學(xué)號 15650341
答:示例一:初冬時節(jié),寒風(fēng)颯颯,萬木蕭疏。幾片黯淡枯瘦的紅葉眷戀在僵硬的枝頭,隨風(fēng)瑟瑟而舞,如風(fēng)雨飄搖中苦苦掙扎的幾葉小舟。
示例二:深秋時節(jié),撲面而來的寒氣彌漫在山中,幾片紅葉點(diǎn)綴在一片空曠寂寥的山色中,在晚霞的映照下如山花般絢爛。
六、壓縮語段題(15分)16.閱讀下面一段文字,篩選、整合主要信息,給“廣場舞”下定義。要求語言簡明,不超過50字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650342
廣場舞是舞蹈藝術(shù)中的一種,是人民群眾創(chuàng)造的舞蹈。因為民族的不同,地域的不同,群體的不同,所以廣場舞的舞蹈形式也是不相同的。廣場舞蹈是舞蹈藝術(shù)中最大的一個子系統(tǒng),它具有自娛性與表演性,表演形式較為特殊,多為在公共場所多人參與的集體舞,參與者以娛樂和鍛煉為目的,表演內(nèi)容熱情歡快,是非專業(yè)性的舞蹈藝術(shù)表演活動。據(jù)藝術(shù)史學(xué)家考證,人類生活最早出現(xiàn)的藝術(shù)形式是舞蹈。廣場舞蹈源于社會生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。如今的廣場舞中運(yùn)用了各個舞種中形式多樣的技巧,廣場舞的參與者多為中老年人,其中又以婦女居多。
答:廣場舞是在公共場所由多人參與的以娛樂和鍛煉為目的非專業(yè)性的集體舞蹈藝術(shù)表演活動。
[解析]本題除了語言表達(dá)通順外,需要包涵以下四個要點(diǎn):“在公共場所由多人參與的”“以娛樂和鍛煉為目的是”“非專業(yè)性的”“舞蹈藝術(shù)表演活動”。
17.(山東煙臺三模)閱讀下面一段文字,以“容災(zāi)”為開頭,概括文段主要內(nèi)容。要求要點(diǎn)齊全,不超過50字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650343
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,根據(jù)容災(zāi)系統(tǒng)對災(zāi)難的抵抗程度,可分為數(shù)據(jù)容災(zāi)和應(yīng)用容災(zāi)。數(shù)據(jù)容災(zāi)是指建立一個異地的數(shù)據(jù)系統(tǒng),對關(guān)鍵的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份存儲,當(dāng)故障造成本地數(shù)據(jù)丟失時,可以通過備份找回;應(yīng)用容災(zāi)層次更高,即在異地建立一套完整的、與本地數(shù)據(jù)系統(tǒng)相當(dāng)?shù)膫浞輵?yīng)用系統(tǒng),在災(zāi)難出現(xiàn)后,遠(yuǎn)程應(yīng)用系統(tǒng)迅速接管或承擔(dān)本地應(yīng)用系統(tǒng)的業(yè)務(wù)運(yùn)行。業(yè)內(nèi)人士稱,現(xiàn)在對于數(shù)據(jù)安全的重要性,多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都有清楚的認(rèn)識,對于可能發(fā)生的系統(tǒng)故障的防范性準(zhǔn)備很充分,數(shù)據(jù)的備份都做得比較完備。
答:示例:容災(zāi)是指互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在異地對關(guān)鍵數(shù)據(jù)或應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行備份,以應(yīng)對系統(tǒng)故障,確保數(shù)據(jù)安全的舉措。
[解析]本題首先要明確概念的本質(zhì)作為主干句:容災(zāi)是一種舉措。然后在材料中篩選概念的特征:具體措施是“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在異地對關(guān)鍵數(shù)據(jù)或應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行備份”,目的是“應(yīng)對系統(tǒng)故障,確保數(shù)據(jù)安全”。然后把特征作為定語與主干句組合成一句話。
18.下面是關(guān)于利用智能地毯預(yù)防老年人跌倒的一段報道。請依次概括出預(yù)防過程中的四個關(guān)鍵步驟,每個步驟不超過7個字。(5分)導(dǎo)學(xué)號 15650344
英國科研人員使用一種新穎的電磁層析成像技術(shù),研發(fā)了一種先進(jìn)的智能地毯。通過監(jiān)控在地毯上行走者的步伐,地毯可以在老人即將摔倒時發(fā)出提示音,從而避免摔傷事故發(fā)生。地毯里的塑料光學(xué)纖維就是奧妙所在。只要有人踏上地毯,地毯里的光學(xué)纖維就會彎曲、實時記錄下踩踏者的行走模式,然后地毯邊緣的微型電子傳感器就把記錄下的信息傳送給連接的電腦,電腦會自動分析這些信息,顯示出踩踏者的足跡,同時識別其行走過程中的細(xì)小變化,以此判斷其是否會突然跌倒。
答:記錄行走模式、傳送信息至電腦、分析并識別信息、發(fā)出提示音。
[解析]抓住動詞性短語:“記錄”“傳送”“分析”“識別”“發(fā)出”,“發(fā)出提示音”是老人即將摔倒時,應(yīng)是第四步,所以放在最后。
第五篇:2018高考語文大一輪復(fù)習(xí)(檢測)專題十 辨析病句
專題十 辨析病句
專題集訓(xùn)1
(時間:45分鐘 分?jǐn)?shù):45分)1.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.南山風(fēng)景區(qū)在省內(nèi)首家推出了免費(fèi)智能電子導(dǎo)游服務(wù)項目,每位購票游客都可以領(lǐng)取一個電子導(dǎo)游器,享受一對一的講解服務(wù),這項服務(wù)豐富了景區(qū)的旅游品質(zhì)和文化內(nèi)涵。
B.利比亞首都的黎波里多處目標(biāo)在3月21日晚遭到西方國家戰(zhàn)機(jī)的空中打擊。這是自19日以來西方國家第三次空襲的黎波里目標(biāo)。C.為了確保秦嶺“四大國寶”順利入駐新園地,林業(yè)廳多次組織科研人員商討方案,對運(yùn)輸?shù)幕\舍、路線及人員做了精心準(zhǔn)備。
D.動畫片《孔子》用動漫形式塑造的全新的孔子形象,打破了以往人們對國學(xué)刻板而僵化的思維習(xí)慣,受到社會各界的廣泛關(guān)注,并多次獲得國家獎項。
解析:B A項,“豐富了景區(qū)的旅游品質(zhì)”搭配不當(dāng)。C項,“準(zhǔn)備”與“路線”“人員”不搭配。D項,搭配不當(dāng),“孔子形象??獲得國家獎項”不搭配,應(yīng)將“塑造的”改為“塑造了”。2.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。
B.知識分子鉆研業(yè)務(wù)、搞科研、寫書,那時也被看作是自留地,而加禁止、取消,害得文化、教育戰(zhàn)線幾乎成了一片荒漠。
C.要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運(yùn)動過程的認(rèn)識,就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域,加強(qiáng)科研觀測精度,改進(jìn)實驗設(shè)計方法。D.各級各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛的教師,以便扎實有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。解析:D A項,搭配不當(dāng),“任務(wù)”不能是“問題”,可刪去“任務(wù)”或“的問題”;B項,搭配不當(dāng),“鉆研業(yè)務(wù)、搞科研、寫書”,是幾種“行為”,“自留地”是“事物”,“行為是事物”不通,主賓搭配不當(dāng)。句子的前半段應(yīng)改為“知識分子鉆研業(yè)務(wù)、搞科研、寫書,那時也被看作是種自留地”(行為是行為);C項,“加強(qiáng)”與“精度”搭配不當(dāng)。3.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.據(jù)悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會,它采用語音輸入、太陽能供電等先進(jìn)技術(shù),具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用。B.只有當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)電影繁榮成為社會共識,從源頭的創(chuàng)作方到末端的受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強(qiáng)有力的支持,藝術(shù)電影才能真正實現(xiàn)飛躍。C.中國珠算入選2013年聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,成為世界上入選“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項目最多的國家。
D.一般來說,一個人的生活閱歷是不是豐富,往往與其年齡密切相關(guān),隨著年齡的增長,人的眼界學(xué)識、經(jīng)驗閱歷、分析問題的能力都會有大幅度提升。
解析:B A項,搭配不當(dāng),定語“高雅”“時尚”不能與中心語“功能和作用”搭配。C項,搭配不當(dāng),“中國珠算”與“國家”不搭配,在“成為世界”前加“我國”。D項,搭配不當(dāng),“經(jīng)驗閱歷”不能 “提升”。
4下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.根據(jù)摩根大通18日發(fā)布的研究報告指出,房地產(chǎn)緊縮措施實施后,或?qū)е峦顿Y資金逐步流入A股、黃金和海外地產(chǎn)等投資市場,海外置業(yè)漸成熱點(diǎn)。
B.六部委聯(lián)合舉辦的“中華贊”詩詞征集活動,將圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題征集原創(chuàng)性詩詞。
C.這次地震是日本有地震觀測史以來震級最高的一次,海嘯規(guī)模巨大是由于震源淺且地震規(guī)模大造成的,震源所在海域海岸地形特殊,也放大了海嘯能量。
D.一家位于盧森堡的高等法院再次做出了不允許把世界杯和歐洲杯這樣的頂級賽事的轉(zhuǎn)播權(quán)全部賣給付費(fèi)電視臺的判決,以免經(jīng)濟(jì)窘迫的球迷屆時無法看到這樣的賽事。
解析:D A項,“根據(jù)??指出”句式雜糅,應(yīng)去掉“根據(jù)”。B項,“將圍繞??為主題”句式雜糅,應(yīng)改為“將以??為主題”。C項,“由于??造成的”句式雜糅。
5.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.對血液和血液制品進(jìn)行嚴(yán)格的艾滋病病毒抗體檢測,確保用血安全,是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關(guān)鍵措施。
B.閱覽室圖書館出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)。
C.這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費(fèi)者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。
D.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
解析:A B項,結(jié)構(gòu)混亂,“我們??問題”與前面脫節(jié),可刪除“我們可以從”或?qū)ⅰ胺从场备臑椤翱闯觥?。C項,句式雜糅,最后一句應(yīng)改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢,滿足了消費(fèi)者對環(huán)保袋的客觀需求”。D項,“這是由于??的緣故”和“這是由??決定的”套在一起導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。改“由于”為“由”即可。
6.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.在質(zhì)量月活動中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對工藝流程、驗收程序的監(jiān)控。
B.對家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適,而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。
C.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局,促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。
D.根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,但對比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn),主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
解析:C A項,“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅,應(yīng)改為“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個中心”或“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。B項,“五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適”句式雜糅,可刪去“比較合適”。D項,“根據(jù)‘全國國民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)顯示看”句式雜糅,可刪去“顯示看”,或改為“從‘全國國民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來看”。7.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.未來五年,國家將通過改造棚戶區(qū)、建設(shè)公租房等方式,增加中低收入居民的住房供給,解決當(dāng)前存在的房源不足。
B.人大代表提議,我國應(yīng)加快鐵路投資體制改革,修改鐵路法、擔(dān)保法等相關(guān)法律,制定詳細(xì)的優(yōu)惠政策,填補(bǔ)民間資本參與鐵路建設(shè)的法律空白。C.針對該物質(zhì)是否會隨著大氣環(huán)流向東經(jīng)由太平洋影響到我國東部沿海,有關(guān)專家表示,該物質(zhì)濃度甚微,對我國不會造成影響。
D.在人類長期的實踐中,對生命和自然的認(rèn)識逐漸有了本質(zhì)性的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)自然系統(tǒng)之間的各個元素并非獨(dú)立,而是彼此環(huán)環(huán)相扣,人類僅是該復(fù)雜系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)而已。
解析:B A項,“解決”缺少賓語中心語,應(yīng)在“房源不足”后加“的問題”。C項,“針對”缺少賓語中心語,應(yīng)在“沿?!焙蠹印暗那闆r(問題)”。D項,主語殘缺,應(yīng)為“人類在長期的實踐中”,或在“對生命和自然的認(rèn)識”前加“我們”一類的詞語作主語。8下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.只不過在做自己的事情時,順便幫了一下別人,沒想到卻受到了不虞之譽(yù)。以至他大呼劇本不是這樣的。
B.夜深人靜,王小東獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷,閃進(jìn)了巷口的一個漆黑的大門。那情形讓人覺得是幽靈在飄。
C.隨著個人計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。
D.為了使辭典有較高的質(zhì)量,《語文大辭典》編委會在躬耕修典三個春秋的編纂過程中,著重控制了關(guān)鍵程序。
解析:C A項,“不虞”就是“沒有想到”“沒有料到”的意思,與句子中的“沒想到”重復(fù)。B項,“孑然一身”就是“獨(dú)自”。D項,“躬耕修典”即“編纂”,重復(fù)。
9下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.一年來,該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果,而且落實“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進(jìn)了各項工作的健康發(fā)展。
B.我國現(xiàn)行醫(yī)療制度、醫(yī)患關(guān)系、病人權(quán)利的保護(hù)以及醫(yī)療事故的鑒定等方面仍然有許多亟待改進(jìn)和完善。
C.批評或許有對有錯,甚至偏激,但只要出于善意,沒有違犯法律法規(guī),沒有損害公序良俗,我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對待。
D.凡事若不問青紅皂白,把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對象身上,很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。
解析:C A項,搭配不當(dāng),將“落實”改為“貫徹”,“安全生產(chǎn)”前加“落實”。B項,成分殘缺,句末加“的地方”。D項,重復(fù)贅余,“造成、遭到”,將“遭到”刪去。
10.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.電動自行車數(shù)量大,速度快,引發(fā)的治安案件多,因此對電動自行車實行登記制度,將會得到許多城市的市民的理解。
B.取消農(nóng)業(yè)稅,有利于進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
C.《阿Q正傳》描寫貧苦農(nóng)民阿Q投向革命,而假洋鬼子等卻不準(zhǔn)他革命,最終被送上斷頭臺的悲劇。
D.應(yīng)該看到,不少歌星、影星成了中學(xué)生崇拜的偶像,他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑,常常荒廢學(xué)業(yè)。
解析:B A項,“許多城市的市民”因停頓不同造成歧義而致表意不明。C項,有歧義,送上斷頭臺的是誰,不明確。D項,“他們”指代 不明。
11下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢。
B.作為學(xué)生會主管體育的委員,他竟未按學(xué)生會的決定,把比賽日期告訴對方,以致產(chǎn)生了誤會。
C.今年一年到杭州觀光旅游的人數(shù)現(xiàn)在就差點(diǎn)不到九十萬零六千人,而去年一年到這里看錢塘潮的總?cè)藬?shù)僅為十六萬八千人。
D.這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?對青少年觀眾很有教育意義。
解析:A B項,應(yīng)為“??決定,擅自把??”或“??決定,沒有把??”;C項,截止到現(xiàn)在,今年到杭州觀光旅游的人數(shù)差點(diǎn)不到九十萬零六千人。去年??人數(shù)為??;D項,表意不明,“一個身患重病的工人的女兒”有歧義。
12下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》與《馬賽曲》一樣,都是當(dāng)祖國處在危亡關(guān)頭的抗日烽火中,用心靈和熱血鑄造的。
B.發(fā)現(xiàn)有關(guān)曹雪芹的史料已屬不易,鑒定并用于科學(xué)的“紅學(xué)”研究更不容易,“紅學(xué)界”過去很多專家主要精力就花費(fèi)在這方面。C.農(nóng)林部的老林是個復(fù)員老兵,生性耿直,有時有些偏激,部領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是有充分的準(zhǔn)備的。
D.“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌,去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后,北京市民依舊熱情不減。
解析:D A項,因缺少謂語導(dǎo)致表意不明,“與《馬賽曲》一樣,產(chǎn)生于抗日烽火中的《義??》《黃??》,也是當(dāng)??關(guān)頭,用??”;B項,“這”指代不明,應(yīng)為“??花費(fèi)在鑒定、應(yīng)用方面”;C項,語句有歧義。到底是領(lǐng)導(dǎo)批評老林,還是老林批評領(lǐng)導(dǎo),表意不明。13.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場,尤其是針對中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。
B.全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,是一個關(guān)系到能不能真正地把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人的重大問題。
C.為增強(qiáng)全體員工的文明服務(wù)意識,進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì),我省某商業(yè)銀行將采取強(qiáng)有力的措施,在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語。
D.在那個民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時代,能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部優(yōu)秀的文學(xué)作品的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。
解析:D A項,并列不當(dāng),“基礎(chǔ)能源”包括石油、鐵礦石。改為石油、鐵礦石等基礎(chǔ)能源。B項,“全面貫徹執(zhí)行”與“能不能”照應(yīng)不周全,C項,不合邏輯,改為“廣泛推行文明服務(wù)用語和禁用服務(wù)忌語”。14.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.3月17日,兩艘貨輪在明水河上相撞沉沒,兩船遇難人員救起二女六男。
B.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗外,汽車本身良好的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。
C.凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的。
D.宋代以來,歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品,都具有積極的思想傾向,因而文筆清晰,耐人 咀嚼。
解析:B A項,前后矛盾,既然已經(jīng)“遇難”,怎么又“救起二女六男”呢?C項,“凡是”指所有的人,屬全稱判斷;“不少”指部分,屬特稱判斷,這里是判斷混雜,可刪除“凡是”。D項,強(qiáng)加因果,“具有積極的思想傾向”屬思想性,“文筆清晰,耐人咀嚼”屬藝術(shù)性,前因并不能產(chǎn)生后果。15.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.企業(yè)在市場上的競爭表面上看是品牌、產(chǎn)品、價格、服務(wù)的競爭,實質(zhì)上卻是所有企業(yè)員工的品質(zhì)和心態(tài)的競爭。
B.從醫(yī)學(xué)角度看,早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用,不吃或少吃早餐,會使血糖不斷下降,造成思維減慢、反應(yīng)遲鈍、出現(xiàn)低血糖休克,甚至精神不振。
C.首屆“書香之家”頒獎典禮,設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂,當(dāng)場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。D.石油和天然氣價格的不斷上漲,引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高,給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。解析:C A項,語序不當(dāng),“所有”應(yīng)放在“企業(yè)”之后。B項,語序不當(dāng),應(yīng)為“精神不振,甚至出現(xiàn)低血糖休克”。D項,語序不當(dāng)或不合邏輯,應(yīng)先造成“生產(chǎn)成本大幅提高”,再“引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降”。