第一篇：鄭志軍同志先進(jìn)材料

鄭志軍同志先進(jìn)材料

鄭志軍同志是乾縣供電分公司城關(guān)供電所所長(zhǎng)，1979年參加工作，2000年擔(dān)任城關(guān)供電所所長(zhǎng)至今。在多年的領(lǐng)導(dǎo)工作中，他時(shí)刻不忘嚴(yán)格要求自已，創(chuàng)新工作思路，高標(biāo)準(zhǔn)的完成了縣分公司部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分認(rèn)可。他帶領(lǐng)城關(guān)所連續(xù)10年被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)集體，他所領(lǐng)導(dǎo)的乾縣分公司城關(guān)供電所在2003年被省農(nóng)電工委授予“先進(jìn)職工小家”稱(chēng)號(hào)，2005年被省團(tuán)工委授予“省級(jí)青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào)，個(gè)人也被省公司多次評(píng)為出席省級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

一、作為所長(zhǎng)，他深知領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力的重要性。為此，他非常注重提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,將工作作為學(xué)習(xí)的一部分，在工作中體味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

二、他把營(yíng)銷(xiāo)工作作為基層供電所重中之重，首先他重抓線(xiàn)損管理，結(jié)合縣局下達(dá)的線(xiàn)損指標(biāo)，由大家共同商討制定了供電所年度線(xiàn)損考核指標(biāo)。為提高人員降損積極性，他實(shí)行績(jī)效考核，與職工工資獎(jiǎng)金掛勾，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。將降損工作落實(shí)到包片電工。為提高所經(jīng)濟(jì)效益開(kāi)了一劑良方。

1、為確保每月電費(fèi)回收工作“結(jié)零”，鄭志軍除每月及時(shí)向局報(bào)送各種報(bào)表外，還制定電費(fèi)回收管理機(jī)制，對(duì)每月未能及時(shí)回收電費(fèi)并結(jié)零的職工，按未完成部分扣除工資，對(duì)回收電費(fèi)完成好的職工給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。

2、為了抓好安全管理,每當(dāng)有施工作業(yè)，他都親臨施工現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行監(jiān)督檢查。每周周五都要定期召開(kāi)安全活動(dòng)會(huì)，同大家一起分析違章現(xiàn)象的原因，強(qiáng)調(diào)“安全第一，預(yù)防為主”是基層供電所各項(xiàng)工作的頭等大事,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，對(duì)無(wú)票工作、安全措施執(zhí)行不到位的行為嚴(yán)格處罰。

三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電力企業(yè)賴(lài)以生存的生命線(xiàn)。做為一個(gè)直接面對(duì)客戶(hù)的基層所帶頭人，鄭志軍深刻懂得“優(yōu)質(zhì)”二字的內(nèi)涵，在群眾有難處時(shí)，在與自然災(zāi)害的抗衡中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻地踐行著“優(yōu)質(zhì)電網(wǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的八字方針。

07年7月，我縣受到暴風(fēng)雨侵襲，給線(xiàn)路設(shè)備造成了極大的損壞,停電事故一個(gè)接一個(gè),最多一晚30多處搶修，鄭所長(zhǎng)始終堅(jiān)守一線(xiàn),一直熬到險(xiǎn)情排除恢復(fù)供電。平時(shí)，他要求所內(nèi)人員手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，確保事故發(fā)生后，第一時(shí)間接到通知。一次凌晨1點(diǎn)多鐘，工業(yè)園區(qū)打來(lái)報(bào)修電話(huà)，稱(chēng)變壓器出現(xiàn)故障，無(wú)法正常運(yùn)行。值班人員接到電話(huà)后，即刻向鄭志軍匯報(bào)了情況。10分鐘后，搶修人員已經(jīng)出現(xiàn)在事故現(xiàn)場(chǎng)，僅用2個(gè)小時(shí)就排除了故障，恢復(fù)供電，受到用戶(hù)的表?yè)P(yáng)。保障各類(lèi)重大活動(dòng)用電是城關(guān)所的一項(xiàng)重要工作,特別是中考和高考?？记?鄭所長(zhǎng)就安排對(duì)各考點(diǎn)臺(tái)區(qū)進(jìn)行檢查。親自到考點(diǎn)勘察，從變壓器到下戶(hù)線(xiàn)，不放過(guò)一處。上百次保電工作從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。

在鄭所長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下城關(guān)所職工養(yǎng)成一種吃苦拼搏、敢打硬仗的精神和勇創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的不懈追求。在2009年冬郭家巷的網(wǎng)改

工作中，舊線(xiàn)路已拆除，新線(xiàn)路還未架設(shè)時(shí)，氣溫突然劇降，下起鵝毛大雪，面對(duì)幾百戶(hù)停電的群眾，為了不讓群眾挨凍，鄭志軍帶領(lǐng)全所職工頂風(fēng)冒雪，加班加點(diǎn)，僅用三天時(shí)間完成郭家巷主線(xiàn)架設(shè)和一百多戶(hù)下戶(hù)工作，及時(shí)為用戶(hù)送上光明和溫暖。可鄭志軍和同志們的衣服和頭發(fā)都結(jié)成了冰，鞋子全都濕透了。

在用人方面，他善于挖掘每個(gè)職工的優(yōu)點(diǎn)，因才使用，實(shí)現(xiàn)工作效率最大化，他關(guān)心職工，誰(shuí)家里有什么事情或遇到什么困難，他總是鼎力幫助，和職工談心，做好職工的思想的工作。在城關(guān)供電所職工的眼里，他是一位好領(lǐng)導(dǎo)、好朋友、處處彰顯著樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)的人格魅力。

2010年2月26日

第二篇：材料 鄭志平同志評(píng)優(yōu)事跡材料

3,.s，,鄭志平同志熱愛(ài)祖國(guó)，遵守國(guó)家的政策法令，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，不折不扣實(shí)施素質(zhì)教育。他師德高尚，教書(shū)育人，為人師表，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，獻(xiàn)身高要基礎(chǔ)教育事業(yè)，近幾年來(lái)，他身兼數(shù)職，超負(fù)荷工作，全憑對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和時(shí)代的緊迫感。如03年他任教高三兩個(gè)班語(yǔ)文，同時(shí)兼高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文科組長(zhǎng)、高三年級(jí)組長(zhǎng)、政教處副主任；2004年任教高一兩個(gè)班語(yǔ)文，高一級(jí)組長(zhǎng)并主管高一年級(jí)、政教處副主任； 2005年跨高

二、高三任教兩個(gè)班語(yǔ)文，同時(shí)兼政教處副主任、主管高二年級(jí)；2006年任教高三兩個(gè)班語(yǔ)文，兼高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)和高三（1）班班主任，同時(shí)主管高三年級(jí)和教務(wù)處工作；2007年任教高三兩個(gè)語(yǔ)文兼高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)，同時(shí)主管高三年級(jí)和教務(wù)處工作；2009年任教高二語(yǔ)文，同時(shí)主管高二年級(jí)、學(xué)校教學(xué)工作?？偨Y(jié)他23年的教育教學(xué)，有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、具有正確的教育思想先進(jìn)的教學(xué)理念，堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)廣泛的閱讀哲學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、法律等方面的著作。掌握現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)和較高的教育理論素養(yǎng)，在長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中，他逐漸形成了自己獨(dú)特的管理理念：德育為綱，五育并舉，先成人，后成才；教育關(guān)注的是人，一切都是為了每一位學(xué)生的發(fā)展，而不僅是學(xué)科知識(shí)；關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)、關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。建立學(xué)生是發(fā)展的、獨(dú)特的，具有獨(dú)立意義的人正確的學(xué)生觀(guān)；建立民主、平等、互相尊重、法制的新型的師生關(guān)系；構(gòu)建主動(dòng)性、獨(dú)立性、獨(dú)特性、體驗(yàn)性、問(wèn)題性新的學(xué)習(xí)方式；正確認(rèn)識(shí)教師是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教育教學(xué)的研究者，課程建設(shè)的開(kāi)發(fā)者，社會(huì)型開(kāi)放的教師這一角色；重新理解尊重、贊賞學(xué)生，反思自我教育行為，與其他教育者合作的教師行為；擁有“立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”新的評(píng)價(jià)學(xué)生觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教師不斷提高，關(guān)注學(xué)生整體進(jìn)步和各方面的潛能；貫徹“民主合作，師生互動(dòng)，共同發(fā)展”課堂觀(guān)；建設(shè)以校為本的教學(xué)教研制度，建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制，建立旨在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的考評(píng)制度。

他在教育教學(xué)、級(jí)組、班級(jí)管理工作中也頗有建樹(shù)：他提出教育教學(xué)的靈魂是“愛(ài)”，方法是“導(dǎo)”，關(guān)鍵是“勤”，基礎(chǔ)是構(gòu)建平等民主互動(dòng)的師生關(guān)系，有服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。他信奉和實(shí)踐：“以德召人，以愛(ài)感人，以識(shí)啟人，以理服人，以情動(dòng)人”工作信念和方法。

2、教育水平高：如在級(jí)組管理中，教師這一塊，以建設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)拼搏，好學(xué)勤奮，樂(lè)教善教，人人有課題”的教風(fēng)為目標(biāo)；學(xué)生這一塊，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，建設(shè)“ 靜動(dòng)分明，好學(xué)上進(jìn)，崇尚卓越，追求一流”的級(jí)風(fēng)；操作中力求有計(jì)劃性，有預(yù)見(jiàn)性，有可操作性，有創(chuàng)新性，有效性，有跟蹤落實(shí)。

他經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行信心和勵(lì)志教育，用養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、信心教育等，潛移默化地改變著學(xué)生的思想理念和行為習(xí)慣，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培優(yōu)扶差成績(jī)突出。

創(chuàng)造性地在級(jí)組實(shí)施“自信教育”“學(xué)科興趣小組”“惜時(shí)教育”等。教育教學(xué)管理中他鄭志平同志評(píng)優(yōu)事跡材料

根據(jù)學(xué)生年齡特征和學(xué)科成績(jī)把學(xué)生分為優(yōu)生、確保生、中層生、待優(yōu)生四類(lèi)，實(shí)施分類(lèi)教育和管理，成績(jī)顯著。

師生公認(rèn)：他主管的年級(jí)和班級(jí)是“管理最好，級(jí)風(fēng)、班風(fēng)最好，成績(jī)最優(yōu)”；如他主管03年、06年、07年高三備考，高考成績(jī)突出。均獲得肇慶市教育局頒發(fā)“高考突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)牌,共三枚（學(xué)校僅四枚）。

②學(xué)科名次優(yōu)異：如03年高考所有學(xué)科平均分居高要市第一，其中四個(gè)學(xué)科居肇慶市第一名，五個(gè)學(xué)科居肇慶市第二名；2006年高考七個(gè)學(xué)科居高要市第一，三個(gè)學(xué)科居高要市第三；其中四個(gè)學(xué)科居肇慶市第二，四個(gè)學(xué)科居肇慶市第三，二個(gè)學(xué)科居肇慶市第四；07年是我校高中擴(kuò)招第一年，在肇慶市教育局組織的高考成績(jī)綜合評(píng)詁中居第二位。

③03年、06年、07年高考，均囊括高要狀元。

④如06年他所帶的高三（1）班共51人，全部考上二本，其中40人考上了一本。高要狀元梁尚立也出自他班。

⑤08年9月始主管教學(xué)，09年高考成績(jī)優(yōu)異：囊括文、理科狀元；超額完成上級(jí)下達(dá)的高考目標(biāo)。

3、教學(xué)能力強(qiáng)：他專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有自已的教學(xué)風(fēng)格和特色。他的教學(xué)以規(guī)劃和管理見(jiàn)長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力；課堂以激勵(lì)和引導(dǎo)見(jiàn)長(zhǎng)。他創(chuàng)造性地運(yùn)用課前五分鐘，或培養(yǎng)語(yǔ)感、積累語(yǔ)言，學(xué)生誦讀詩(shī)文，他的課或課前書(shū)聲朗朗；或拓展思維、增強(qiáng)表達(dá)，就身邊熱點(diǎn)問(wèn)題正在即興演講和點(diǎn)評(píng)；或積累基礎(chǔ)，講解詞語(yǔ)；或一日一詩(shī)，講解詩(shī)詞。他任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)，無(wú)論是高考還是統(tǒng)考，在高要或肇慶同類(lèi)班級(jí)中，均居前列。

如他任教03年、05年、06年、07年高三語(yǔ)文，因成績(jī)顯著，均獲市教育局頒發(fā)“高考達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”和學(xué)校頒發(fā)“高考培優(yōu)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。如06屆高考語(yǔ)文他教的應(yīng)屆班平均分達(dá)628分（肇慶中學(xué)人均語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?85分），補(bǔ)習(xí)班由入學(xué)時(shí)平均482分提高到平均567分，平均分增85分；2007年高考語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班分別由06年高考的平均487.4分（對(duì)應(yīng)原始分為88）和平均480分（對(duì)應(yīng)原始分為87）提高為平均97.7分和平均97.1分，平均增約10分。

“培優(yōu)扶差”方面成效顯著：如03年高三（5）班梁杰華、高三（1）班的吳麗施同學(xué)平時(shí)考試語(yǔ)文成績(jī)均在90分左右徘徊。為確保他們高考進(jìn)入第一批重點(diǎn)大學(xué)，他進(jìn)行精心輔導(dǎo)，使他們的高考語(yǔ)文分別取得716分和782分的好成績(jī)，使他們?nèi)缭敢詢(xún)敗?7年高三

（22）班王偉全同學(xué)平時(shí)考試語(yǔ)文成績(jī)只有95分左右，為幫其突破語(yǔ)文頸瓶，考上名牌大學(xué)，他想盡辦法，使其高考語(yǔ)文取得117分的好成績(jī)，如愿進(jìn)入華中科技大學(xué)就讀。

4、教研成果多：為解決語(yǔ)文教學(xué)中作文教學(xué)這一老大難的問(wèn)題，他積極開(kāi)展課題研究，主持全國(guó)中語(yǔ)會(huì)“十五”重點(diǎn)課題“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究，撰寫(xiě)實(shí)施方案并成功實(shí)施研究，《寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策》等多篇論文獲課題組優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生袁嘉瑩參加課題組“創(chuàng)新寫(xiě)作”杯作文征文獲一等獎(jiǎng)，他獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。由于成果突出，獲課題組“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”稱(chēng)號(hào)，并于2006年11月順利通過(guò)結(jié)題。

主持實(shí)施我校07級(jí)“中學(xué)生信心教育”課題研究，該課題研究成果獲首屆廣東省中小

學(xué)德育創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

近幾年撰寫(xiě)論文八篇，六篇在全國(guó)性?xún)?yōu)秀論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，獲省地市一等獎(jiǎng)多篇；《課堂背誦文言文有多難》《中學(xué)詩(shī)歌歌鑒賞方法》獲中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂分會(huì)該協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)，前篇收入該協(xié)會(huì)第14集成果集；論文《閱讀教學(xué)如何捕捉創(chuàng)新寫(xiě)作的契機(jī)》在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》(04年第四期)發(fā)表；論文《讓你的文章閃爍思辯和光芒》在《肇慶研究》（04年第二期）發(fā)表。指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，多人獲獎(jiǎng)，他也多次獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

08年參與《2008廣東新高考語(yǔ)文考點(diǎn)專(zhuān)攻》（中國(guó)戲劇出版社），05年參與《高考語(yǔ)文積累精要》（中國(guó)教育出版社出版）的編寫(xiě)和04年參與《三維指導(dǎo)叢書(shū)（語(yǔ)文分冊(cè)）》（北方婦女兒童出版社）的編寫(xiě)。

開(kāi)拓性地提出“激勵(lì)性教學(xué)”，并撰寫(xiě)實(shí)施《2007級(jí)激勵(lì)性教學(xué)實(shí)施方案》；創(chuàng)新性推行“集體備課”和“推門(mén)聽(tīng)課”制度以及“青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”培訓(xùn)等校本教研。

5、規(guī)范管理，建章立制。在教育教學(xué)管理中，注重規(guī)范，先后撰寫(xiě)并實(shí)施《高要二中“師德標(biāo)兵”評(píng)選方案》、《優(yōu)秀級(jí)組及優(yōu)秀級(jí)組長(zhǎng)的評(píng)比方案》、《優(yōu)秀班主任評(píng)比方案》、《高要二中畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《高要二中非畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案》。為政教和教務(wù)的管理的的制度化和規(guī)范化作出了貢獻(xiàn)。

6、培養(yǎng)青年教師效果好：他是學(xué)校語(yǔ)文學(xué)帶頭人，擔(dān)任梁秀華，趙敏姬，張全勝，劉智銘，李葵珍等12位教師的教學(xué)導(dǎo)師，他們均已成長(zhǎng)為高中語(yǔ)文教學(xué)骨干；課堂長(zhǎng)期開(kāi)放，供我校青年教師觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

他的教育教學(xué)成果顯著，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，深得同行、同事贊譽(yù)，學(xué)校組織教學(xué)效果調(diào)查，學(xué)生滿(mǎn)意率100﹪。

第三篇：王志軍同志2013述職報(bào)告

王志軍同志2013述職述廉報(bào)告

2013年，我分管客戶(hù)經(jīng)理部工作。一年來(lái)，我以積極的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，較好的完成了上級(jí)行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合這一年的工作述職如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平

做為一名縣支行黨班子成員，為了不辜負(fù)組織的期望，更好的履行好自己的工作職責(zé)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)行的工作精神，增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。在平時(shí)工作中，為了學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，了解和掌握全行業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，我同各部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在一起研究、探討工作。每到月末、季末，我都認(rèn)真查詢(xún)各種報(bào)表資料，與同行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)對(duì)比，查看排名情況，尋找差距和不足，研究對(duì)策。使各項(xiàng)短板業(yè)務(wù)得發(fā)發(fā)展，有的逐漸發(fā)展成我行的優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)。同時(shí)，我還通過(guò)各種方式與一線(xiàn)的同事進(jìn)行交流，了解日常工作中存在的矛盾和問(wèn)題。并想辦法進(jìn)行解決，從而推動(dòng)全行工作的順利開(kāi)展。

二、找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好參謀助手

做為一名基層管理人員，我時(shí)刻銘記領(lǐng)導(dǎo)的重托，員工的期望，我能夠自覺(jué)的當(dāng)好配角，擺正位置，處處以大局為重，時(shí)刻維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，為全行業(yè)務(wù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一方面圍繞支行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)等重大事項(xiàng)，提出對(duì)我行具有前瞻性、決策性的建議；另一方面為了激發(fā)員工的工作熱情，力所能及的為員工做實(shí)事，想員 1

工之所想，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。在工作中我把主要精力放在了全行中心工作落實(shí)上，對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在職責(zé)范圍內(nèi)，獨(dú)立解決好工作中遇到的矛盾和問(wèn)題。對(duì)于棘手問(wèn)題不上推，勇于承擔(dān)責(zé)任。并及時(shí)向行黨委匯報(bào)情況，并提出自己的意見(jiàn)和建議。我在工作崗位上，十分重視組織管理和協(xié)調(diào)能力的提高，在工作中不斷錘煉自己。率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到。

三、盡職盡責(zé)，分管工作取得一定成績(jī)

(一)兩項(xiàng)存款穩(wěn)定增長(zhǎng)。2013年，我行兩項(xiàng)存款穩(wěn)定增長(zhǎng)，在縣域同業(yè)排名中增量市場(chǎng)占有份額始終領(lǐng)先。兩項(xiàng)存款，增長(zhǎng)最高時(shí)，純?cè)鼋?.5億元，也是肇州行存款業(yè)務(wù)發(fā)展最穩(wěn)定的一年。

(二)中間業(yè)務(wù)順利開(kāi)展。

1、基金銷(xiāo)售收入完成全年任務(wù)。2013年我行基金銷(xiāo)售額達(dá)1209萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入22.7萬(wàn)元，完成計(jì)劃任務(wù)的187%，在全市排名第四；

2、代理保險(xiǎn)收入實(shí)現(xiàn)57.38萬(wàn)元，完成全年的147%。全市排名第二。

3、對(duì)私理財(cái)收入27.4萬(wàn)元，完成全年的201%，全市排名第二。4。對(duì)私理財(cái)產(chǎn)品均余額和對(duì)公理財(cái)產(chǎn)品日均余額均超額完成市行任務(wù)指標(biāo)，全市排名靠前。

5、加強(qiáng)貸款管理，到期貸款均能按期收回，沒(méi)有一筆進(jìn)入不良。

中間業(yè)務(wù)能有如此好的業(yè)績(jī)，與年初采取的有效措施是分不開(kāi)的。采取的措施有：一是建立激勵(lì)機(jī)制，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，充分

調(diào)動(dòng)員工積極性。員工就是生產(chǎn)力，只有激發(fā)出他們的工作熱情，才能挖掘他們工作上的潛能。這方面我行做得非常好，對(duì)貢獻(xiàn)大的員工，除了績(jī)效工資得以體現(xiàn)外，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先上也是優(yōu)先考慮，多勞多得的分配原則得以充分體現(xiàn)。在全行營(yíng)造了積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是樹(shù)立全員營(yíng)銷(xiāo)理念。引導(dǎo)全員進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，促進(jìn)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)有力開(kāi)展，促進(jìn)全員營(yíng)銷(xiāo)的積極性。三是深入網(wǎng)點(diǎn)，參加晨會(huì)，提高窗口服務(wù)水平。通過(guò)規(guī)范化管理，提升窗口人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)方式較以往有了明顯的改善。

(三)資產(chǎn)業(yè)務(wù)穩(wěn)定發(fā)展。今年，我行的信貸業(yè)務(wù)程現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，貸款總規(guī)模達(dá)1.9億元。特別是企業(yè)貸款在市行的幫助下，我行今年發(fā)放企業(yè)貸款5戶(hù)，累放余額達(dá)3940萬(wàn)元。主要做了以下幾方面工做：首先、建立一支思想過(guò)硬、原則性強(qiáng)的信貸隊(duì)伍。其次、要認(rèn)真提高貸款調(diào)查、審查質(zhì)量，按流程操作，嚴(yán)格把關(guān)，確保所放貸款的資金安全。再次、要改變觀(guān)念，積極營(yíng)銷(xiāo)，要一改過(guò)去等客上門(mén)的做法，走出去主動(dòng)挖掘優(yōu)良客戶(hù)，積極為客戶(hù)量身定制合適的金融產(chǎn)品。力爭(zhēng)達(dá)到貸款品種多樣，客戶(hù)質(zhì)量?jī)?yōu)良。

四、工作中存在的不足

一是與員工的相互溝通不夠。只有充分了解員工的實(shí)情，摸清他們的思想脈搏，知道他們時(shí)刻在想什么，才能有的放矢做工作。否則，就會(huì)產(chǎn)生官僚主義。二是學(xué)習(xí)還不夠深入，在政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做得還不夠。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇上，有時(shí)候不能將學(xué)習(xí)的主觀(guān)需求與客觀(guān)需要很好地結(jié)合起來(lái)，學(xué)和用結(jié)合的不夠。三是工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力還需要在今后工作中，進(jìn)一步提高。

五、2014年的工作思路

肇州支行已形成的良好發(fā)展格局，全行上下干事創(chuàng)業(yè)的決心，同事們多年朝夕相處形成的感情紐帶，始終激勵(lì)我勤勉盡責(zé)，努力工作。在新的一年里，我要著重做好以下點(diǎn)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以期達(dá)到基層領(lǐng)導(dǎo)所具備的學(xué)識(shí)和能力，為更好的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是繼續(xù)抓好兩項(xiàng)存款穩(wěn)存增存工作，以營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)為重點(diǎn)，積極尋找潛力客戶(hù)，多策并舉調(diào)動(dòng)全員積極性，確保我行存款穩(wěn)定增長(zhǎng)。三是做強(qiáng)做大中間業(yè)務(wù)，努力做好基金、保險(xiǎn)的銷(xiāo)售工作。在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下，積極營(yíng)銷(xiāo)信用卡，并做好客戶(hù)分期付款的宣傳工作。以代理新農(nóng)保業(yè)務(wù)為契機(jī)，在全縣合理布放電子設(shè)備。四是調(diào)整信貸投放方向，全力防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。

2013年的工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，我將全力以赴，繼續(xù)前行，為我行更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：鄭利民同志先進(jìn)事跡材料

鄭利民同志先進(jìn)事跡材料

秦皇島市教育局

鄭利民，男，1973年8月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，工學(xué)士學(xué)位。1992年12月入伍，在東海艦隊(duì)服役；1996年8月就讀海軍大連艦艇學(xué)院技術(shù)指揮專(zhuān)業(yè)；2000年畢業(yè)，在91404部隊(duì)722船服役；2005年10月轉(zhuǎn)業(yè)到秦皇島市教育局；2010年3月任基礎(chǔ)教育科副主任科員。鄭利民同志始終保持軍人本色，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。積極適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展要求，學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，樹(shù)立了科學(xué)的教育理念和人才觀(guān)念。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)制度，積極開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，出色地完成了科技教育、學(xué)前教育、特殊教育、民族教育和民辦教育等各項(xiàng)任務(wù)，工作求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，為推動(dòng)全市教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，得到了各級(jí)的充分肯定。

一、扎實(shí)開(kāi)展青少年科技教育

青少年科技教育關(guān)系到社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)提高。鄭利民深知自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)與責(zé)任，著力加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育的有關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)自身 1 知識(shí)結(jié)構(gòu)和科技教育工作經(jīng)驗(yàn)的不足。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，鄭利民同志對(duì)科技教育相關(guān)政策有了深入的理解和掌握，對(duì)新形勢(shì)下科技教育工作有了全新的認(rèn)識(shí)，工作能力和組織能力得到極大提高。積極組織開(kāi)展中小學(xué)科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。自2006年以來(lái)，每年組織舉辦一屆全市青少年科技創(chuàng)新大賽，組織師生參加河北省和全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。近年來(lái)，我市在青少年科技創(chuàng)新大賽中共獲省級(jí)獎(jiǎng)1000余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)近100項(xiàng)，盧龍縣潘莊鎮(zhèn)亮甲峪小學(xué)的科普動(dòng)畫(huà)作品《雪地特種靴》，獲得第六屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)一等獎(jiǎng)、科學(xué)萬(wàn)花筒提名獎(jiǎng)、STEM科學(xué)傳播獎(jiǎng)，市教育局被省創(chuàng)新大賽組委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀組織單位。組織中小學(xué)校開(kāi)展了“我的低碳生活”、“科學(xué)飲食，健康生活”等系列主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，組織舉辦了6期全市科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班；制定了《秦皇島市科技輔導(dǎo)員資格認(rèn)證實(shí)施辦法》，對(duì)保持科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)性和穩(wěn)定性起到積極的作用，國(guó)家科協(xié)青少年活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)曾就此專(zhuān)門(mén)來(lái)我市調(diào)研，充分肯定了我市的做法。

二、積極推進(jìn)學(xué)前教育工作

貫徹落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)學(xué)前教育的政策，制定并實(shí)施《秦皇島市規(guī)范化幼兒園建設(shè)規(guī)劃》和三期《秦皇島市學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃》，大力加強(qiáng)幼兒園建設(shè)，不斷改善辦園條件，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，提高辦園質(zhì)量和普及程度，積極推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。2010年 2 和2013年，兩次組織召開(kāi)了全市學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)并講話(huà)，對(duì)我市發(fā)展學(xué)前教育的做法給予了充值肯定。在全省學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我市做了經(jīng)驗(yàn)介紹。積極落實(shí)幼兒園定期評(píng)估制度，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)。2011年以來(lái)，全市新增省級(jí)示范園6所、市級(jí)示范園28所、一類(lèi)園123所。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行。印發(fā)了《秦皇島市幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園管理工作的通知》《關(guān)于規(guī)范幼兒園招生工作的通知》《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為檢查工作的通知》等系列文件，并制定了《學(xué)前教育文件匯編》，為規(guī)范幼兒園管理提供了政策依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作，舉辦了2期全市學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)班，確保學(xué)前教育信息采集、錄入工作及時(shí)規(guī)范。舉辦了3屆全市幼兒園教師教學(xué)能手大賽，積極提升幼兒教師業(yè)務(wù)能力。在新的歷史時(shí)期，針對(duì)學(xué)前教育存在的困難和問(wèn)題，深入基層開(kāi)展調(diào)研，多次撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，向市政府和省教育廳提交解決教育有關(guān)問(wèn)題和困難的意見(jiàn)和建議，為省、市制定推動(dòng)學(xué)前教育教育事業(yè)發(fā)展的政策提供依據(jù)。

三、高度重視特殊教育工作

加強(qiáng)特教學(xué)校管理，提升特殊教育水平，多次對(duì)縣區(qū)特教學(xué)校和隨班就讀學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)。積極提升特教教師業(yè)務(wù)水平，3 多次舉辦全市特教學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽、特教教師優(yōu)質(zhì)課大賽、特教學(xué)校教師基本功大賽，組織教師參加省特教教師基本功大賽和教學(xué)技能大賽，舉辦了全市特殊教育課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班。加強(qiáng)特殊教育評(píng)估工作，2008年印發(fā)了《秦皇島市特殊教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)縣區(qū)特殊教育工作進(jìn)行了評(píng)估；2011年修訂《秦皇島市特殊教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，并開(kāi)展了新一輪評(píng)估，推動(dòng)特殊教育快速發(fā)展。貫徹落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)要求，認(rèn)真做好殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學(xué)工作，積極幫助協(xié)調(diào)解決入學(xué)困難的殘疾兒童的入學(xué)問(wèn)題。推動(dòng)普通學(xué)校特殊教育資源教室項(xiàng)目建設(shè)，積極提升通學(xué)校隨班就讀和送教上門(mén)的運(yùn)行保障能力。2018年2月，制定了《秦皇島市第二期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案》，實(shí)施本期提升計(jì)劃后，全市特殊教育辦學(xué)條件將進(jìn)一步改善，特殊教育管理方式進(jìn)一步優(yōu)化，特殊教育內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，特殊教育發(fā)展水平進(jìn)一步提升。

四、協(xié)調(diào)推進(jìn)民辦民族教育工作

加強(qiáng)民辦學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。制定了《基礎(chǔ)教育階段民辦全日制學(xué)校檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，協(xié)調(diào)組織相關(guān)科室對(duì)民辦普通高中進(jìn)行檢查指導(dǎo)。落實(shí)省、市有關(guān)行政權(quán)力下放的政策精神，將民辦學(xué)校的管理權(quán)限逐步下放到縣區(qū)，并做好交接工作。認(rèn)真開(kāi)展渤海中學(xué)法人變更工作，因該學(xué)校當(dāng)時(shí)涉及法律訴訟，在多次咨詢(xún)律師、法律顧問(wèn)并調(diào)查核實(shí)學(xué)校有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，依照法 4 定程序進(jìn)行辦理，確保了學(xué)校安全穩(wěn)定和法人順利變更。積極貫徹落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)民族教育政策，開(kāi)展民族教育工作調(diào)研，督促中小學(xué)開(kāi)足開(kāi)齊民族教育課程，開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)月”和“民辦團(tuán)結(jié)第一課”活動(dòng)。因工作突出，2011年，秦皇島市教育局被市政府評(píng)為民族工作先進(jìn)單位。

五、認(rèn)真實(shí)施明德小學(xué)項(xiàng)目

從2005年到2011年，臺(tái)塑集團(tuán)在我市捐建明德小學(xué)11所。2007年開(kāi)始，鄭利民負(fù)責(zé)明德小學(xué)項(xiàng)目，經(jīng)歷了8所明德小學(xué)立項(xiàng)申報(bào)和建設(shè)工作，深入工地了解項(xiàng)目進(jìn)展情況，督促縣區(qū)定期報(bào)送工程進(jìn)度。學(xué)校投入使用后，指導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校軟件建設(shè)，開(kāi)展中外經(jīng)典誦讀、勞動(dòng)、種植、創(chuàng)意智能大賽等活動(dòng)，定期向明德公益網(wǎng)站上傳活動(dòng)資料。在全省明德全人教育和明德兒童創(chuàng)意智能大賽中，我市成績(jī)處于全省前列，西安明德小學(xué)被受予最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“明德獎(jiǎng)”，我局被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

因工作表現(xiàn)突出，鄭利民同志2007年被評(píng)為全市教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2009年、2012年、2013年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，各獲嘉獎(jiǎng)一次；2013、2014年被評(píng)為秦皇島市全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)個(gè)人；2018年被評(píng)為全市教育系統(tǒng)十九大學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

第五篇：鄭陽(yáng)東同志的先進(jìn)材料

關(guān)于黃桑鄉(xiāng)推薦動(dòng)防站站長(zhǎng)鄭陽(yáng)東同志參評(píng)全縣“一人學(xué)一技”先進(jìn)個(gè)人的事跡材料

鄭陽(yáng)東，男，1955年出生，高級(jí)畜牧師，1974年參加工作，現(xiàn)任黃桑鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站站長(zhǎng)。37年來(lái)，他始終如一地以火熱的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取在畜牧獸醫(yī)工作戰(zhàn)線(xiàn)上，他以超人的工作精力，精湛的業(yè)務(wù)技能，扎實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)畜技、精畜技、送畜技、興畜業(yè)，為全鄉(xiāng)的畜牧獸醫(yī)事業(yè)譜寫(xiě)了生動(dòng)感人的新篇章。該同志，2005年鄭陽(yáng)東同志被評(píng)為懷化市動(dòng)物防疫先進(jìn)個(gè)人，連續(xù)6年被評(píng)為縣動(dòng)物防疫先進(jìn)個(gè)人；黃桑鄉(xiāng)獸醫(yī)站連續(xù)6年被評(píng)為縣先進(jìn)集體。

一、學(xué)一技，甘為禽畜護(hù)航學(xué)獸醫(yī)

1978年，鄭陽(yáng)東同志作為一名當(dāng)時(shí)農(nóng)村“香勃勃”的赤腳醫(yī)生。為了服務(wù)家鄉(xiāng)畜牧事業(yè)，甘當(dāng)串門(mén)走戶(hù)家禽家畜護(hù)航人，他不顧家人的反對(duì)，不怕畜醫(yī)“銑（xian，音）豬匠”不好名聲，進(jìn)入安江農(nóng)校畜牧專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。在校期間，他如饑如渴地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、畜醫(yī)畜技，先后學(xué)習(xí)了《畜醫(yī)學(xué)》、《中畜醫(yī)學(xué)》、《解剖學(xué)》、《藥物學(xué)》等畜醫(yī)方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，每門(mén)課程考試成績(jī)優(yōu)秀。由于該同志思想表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班上一直擔(dān)任班長(zhǎng)，后面還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)；同時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部，得到學(xué)校老師同學(xué)一致好評(píng)。特別是，該同志利用學(xué)校寒暑假回家休息期間，他為串門(mén)走戶(hù)免費(fèi)為鄉(xiāng)里鄰親查看家禽家畜病、幫忙銑豬閹牛，使自己畜醫(yī)技能得到了很快的提高。兩年后畢業(yè)時(shí)，鄭陽(yáng)東同志早已成為家鄉(xiāng)小名氣的畜醫(yī)了，受到了農(nóng)民群眾的親睞。

二、精一技，力求精益求精治畜病

學(xué)高為范，技高為師。鄭陽(yáng)東同志深知科學(xué)技術(shù)沒(méi)有止境，為農(nóng)民群眾服務(wù)業(yè)沒(méi)有止境，服務(wù)群眾需要真本事，沒(méi)有真本事，服務(wù)業(yè)是空談。為此，他每年積極參加市、縣有關(guān)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)家、教授傳授動(dòng)物防疫、疾病防治、母豬高產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)，專(zhuān)心致志地鉆研畜牧知識(shí)。數(shù)萬(wàn)張獸醫(yī)處方記載了他的工作歷程，數(shù)萬(wàn)例畜禽普通病和疑難病例得到有效救治見(jiàn)證了他的業(yè)務(wù)能力和高尚醫(yī)德。打上班的第一天起，鄭陽(yáng)東便把掌握過(guò)硬技術(shù)，服務(wù)父老鄉(xiāng)親，作為扎根基層，報(bào)效家鄉(xiāng)的根本。為取得臨床第一手資料，分析掌握不同季節(jié)畜禽發(fā)病原因，積累防治經(jīng)驗(yàn)。37年來(lái)，他親手解剖致病畜禽達(dá)數(shù)萬(wàn)（頭）只，積累臨床筆記達(dá)80多萬(wàn)字。2009年6月22日傍晚7點(diǎn)鐘左右，電閃雷鳴，下起了大雨，滿(mǎn)身淋濕的他騎著摩托車(chē)剛進(jìn)站門(mén)，石婆田村村民黃雨全焦急地跑來(lái)說(shuō)，他家的牛下牛犢，漿胞水破了，已有幾個(gè)小時(shí)，牛腹痛鳴叫，就是下不出來(lái)，以前因難產(chǎn)沒(méi)有得到及時(shí)救治已死了一頭母牛，一聽(tīng)此話(huà)，他便整理藥品器械，顧不上吃晚飯，忘記了疲勞和饑渴，將藥品捎在摩托上，背上出診包，冒雨趕到畜主家。經(jīng)查，因胎兒過(guò)大難產(chǎn)，立即進(jìn)行了剖腹產(chǎn)，使母子平安。忙完已是深夜11點(diǎn)多。黃雨全激動(dòng)地說(shuō)：“鄭師傅，這頭牛就是我們?nèi)疑畹闹竿耍粌H救了牛，更是救了我們?nèi)野?！”?/p>

精湛的技術(shù)，熱情的服務(wù)。鄭陽(yáng)東同志從事畜牧工作幾十年來(lái)，治好的豬牛不計(jì)其數(shù)，幫助農(nóng)民群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失300多萬(wàn)元，深得群眾的信賴(lài)。每年站上推廣母豬人工受精，母豬良種人工受精800多頭，他本人親手配種500-600多頭，他深鉆細(xì)研，不斷總結(jié)，注重產(chǎn)科病防制，并對(duì)復(fù)配和久配

不孕母豬有一定的配種經(jīng)驗(yàn)，2011年經(jīng)他接配的346頭母豬，受胎318頭，受胎率達(dá)91.9%，創(chuàng)我鄉(xiāng)母豬受胎率歷史最高水平。2001年11月，親愛(ài)村、軍田村有兩戶(hù)的牛先后得了創(chuàng)傷性心包炎，經(jīng)幾人醫(yī)治不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，經(jīng)鄭陽(yáng)東檢查確診，建議畜主做淘汰處理后，跟蹤解剖在心臟均找出了金屬異物。這樣一次又一次救畜救醫(yī)，一次又一次化險(xiǎn)為夷，使黃桑鄉(xiāng)上上下下、老老小小都知道有名技術(shù)高超的畜醫(yī)叫“鄭師傅”，但大家都喜歡“陽(yáng)東、陽(yáng)東”這樣親切叫著喊著尊稱(chēng)著。

三、送一技，竭誠(chéng)為民服務(wù)傳獸技

學(xué)畜技精畜技，都是為了竭誠(chéng)服務(wù)于民、為民解難、幫民致富。鄭陽(yáng)東同志分配到麻陽(yáng)偏僻的黃桑鄉(xiāng)工作，這一干就是37個(gè)春秋。37年以來(lái)，他每年精心組織實(shí)施，站內(nèi)實(shí)行職工分片包村，他協(xié)調(diào)各方關(guān)系，逐村、逐戶(hù)、逐畜禽開(kāi)展免疫注射工作，他身先士卒，帶頭垂范，每次都提前圓滿(mǎn)完成防疫任務(wù)，每年經(jīng)上級(jí)部門(mén)檢查考核，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，鄭站長(zhǎng)對(duì)每個(gè)村的防疫情況作了詳細(xì)的匯報(bào)。在入戶(hù)踏欄調(diào)查中，各戶(hù)所飼養(yǎng)的畜禽種類(lèi)和數(shù)量與鄭站長(zhǎng)所匯報(bào)的情況一戶(hù)不差，一頭（只）無(wú)誤。各種畜禽免疫密度、掛標(biāo)率、建檔率均達(dá)100%。他一年兩次防疫，每次領(lǐng)著防疫小分隊(duì)逐村、逐戶(hù)，逐畜禽與村防疫員一起親自動(dòng)手給畜禽免疫注射，部分養(yǎng)畜戶(hù)，白天將牛趕到深山放牧，晚上才往回趕，他便等到深夜，一頭不漏的進(jìn)行免疫注射，給豬牛防疫到深夜12點(diǎn)或第二天凌晨5、6點(diǎn)鐘開(kāi)展工作是常有的事。他的工作實(shí)績(jī)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

學(xué)畜技精畜技，不如給群眾傳畜技。鄭陽(yáng)東同志豪無(wú)保

留、認(rèn)真?zhèn)湔n，深入村戶(hù)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)解答解決養(yǎng)殖戶(hù)提出的具體問(wèn)題。每年在黃桑鄉(xiāng)舉辦畜牧科技培訓(xùn)班2期以上，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)400多人，對(duì)我鄉(xiāng)專(zhuān)業(yè)養(yǎng)殖大戶(hù)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。幫助他們發(fā)展生產(chǎn)動(dòng)物飼養(yǎng)，防疫程序，消毒時(shí)間和消毒藥品方法。多年來(lái)，我鄉(xiāng)專(zhuān)業(yè)養(yǎng)殖戶(hù)及養(yǎng)殖小區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病。確保了人民的身體健康和財(cái)產(chǎn)安全。專(zhuān)業(yè)養(yǎng)殖戶(hù)有原來(lái)的十幾戶(hù)發(fā)展到三十幾戶(hù)，每戶(hù)年純收入達(dá)4萬(wàn)元以上。特別是“想養(yǎng)殖戶(hù)所想，急養(yǎng)殖戶(hù)所需”。在鄭陽(yáng)東看來(lái)，只要養(yǎng)殖戶(hù)有求，早到一分鐘，養(yǎng)殖戶(hù)就多一份自信，少一些損失，多一點(diǎn)安穩(wěn)和踏實(shí)。為此他在畜牧獸醫(yī)站開(kāi)設(shè)了服務(wù)窗口和急診咨詢(xún)熱線(xiàn)，每逢趕集日就為群眾開(kāi)展畜禽疫病科技知識(shí)咨詢(xún)，努力做到畜主隨叫隨到，上門(mén)服務(wù)，有求必應(yīng)，踐行著一名畜醫(yī)人的責(zé)任和義務(wù)。

四、興一技，推動(dòng)畜牧發(fā)展助民富

學(xué)畜醫(yī)當(dāng)畜醫(yī)，關(guān)鍵在于興畜牧、助民富。在黃桑獸醫(yī)站工作中，鄭陽(yáng)東同志積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，建議鄉(xiāng)政府對(duì)動(dòng)物防疫工作推行行政組織實(shí)施保密度，鄉(xiāng)獸醫(yī)站業(yè)務(wù)操作保質(zhì)量的雙軌目標(biāo)管理責(zé)任制，行政和業(yè)務(wù)雙方層層簽定工作責(zé)任書(shū)，并建議鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，自己與站內(nèi)職工為成員的黃桑鄉(xiāng)畜禽防疫工作小組。在畜禽防疫工作中，由副鄉(xiāng)長(zhǎng)帶隊(duì)，巡回各村檢查督導(dǎo)防疫工作的落實(shí)情況，并現(xiàn)場(chǎng)解決存在問(wèn)題，在突擊免疫結(jié)束后，鄉(xiāng)政府對(duì)各村防疫情況進(jìn)行檢查考核，一村抽查20個(gè)養(yǎng)殖戶(hù)，抽查后現(xiàn)場(chǎng)簽發(fā)“防疫抽查情況告知單”，每次防疫抽查結(jié)束后，及時(shí)向各村下發(fā)檢查通報(bào)。通報(bào)好的做法、經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)不達(dá)標(biāo)的村、社，要求限期達(dá)標(biāo)，以鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，有力推動(dòng)了黃桑畜牧業(yè)發(fā)展。特別是，該同志與養(yǎng)殖戶(hù)

主動(dòng)結(jié)對(duì)子、一幫一，有效帶動(dòng)了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)發(fā)展，使黃桑鄉(xiāng)成為了“養(yǎng)殖大鄉(xiāng)”、“白鵝之鄉(xiāng)”。

鄭陽(yáng)東站長(zhǎng)在與人閑聊時(shí)總說(shuō)，他從參加工作到現(xiàn)在，不論在哪里工作，都遇到了父輩一樣的好領(lǐng)導(dǎo)、親兄弟一樣的好同志，承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的共同努力，在工作上取得了一些成績(jī)，那是本職工作要求應(yīng)該這樣做的。各級(jí)組織已給了他很多榮譽(yù)，以前的一切已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在從頭開(kāi)始，與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)新情況，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的價(jià)值，為群眾干一輩子的畜牧服務(wù)工作來(lái)報(bào)答社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。他每年自費(fèi)訂閱畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，他不滿(mǎn)足于知識(shí)現(xiàn)狀，潛心學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，相信鄭陽(yáng)東同志必將在新的起點(diǎn)上，用自己的智慧和力量，再次譜寫(xiě)出生動(dòng)感人的新篇章。

鑒于鄭陽(yáng)東同志思想政治表現(xiàn)優(yōu)秀，個(gè)人工作扎實(shí)過(guò)硬，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“一人學(xué)一技”活動(dòng)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定推薦鄭陽(yáng)東同志參評(píng)全縣“一人學(xué)一技”先進(jìn)個(gè)人，懇請(qǐng)上級(jí)組織部門(mén)批準(zhǔn)。

中共黃桑鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年11月23日