第一篇:辛立莊鎮(zhèn)總校年終工作總結(jié)(定稿)
辛立莊鎮(zhèn)總校
2011——2012學(xué)年第一學(xué)期
工作總結(jié)
2011年,鎮(zhèn)總校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),務(wù)實(shí)工作、積極進(jìn)取,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展,現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、繼續(xù)突出教學(xué)中心地位,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平。全鎮(zhèn)教育干部均按照教育局要求落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部兼、聽、評(píng)課制度,建立了校長承諾——踐諾制度,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線,檢查、指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。鎮(zhèn)總校注重了對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,通過組織中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行試卷分析交流、聽評(píng)課等活動(dòng),提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理水平,努力打造一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),提高常規(guī)管理質(zhì)量。常規(guī)管理只有常抓不懈才會(huì)顯現(xiàn)出效果,鎮(zhèn)總校圍繞學(xué)校常規(guī)管理工作制定了一系列的規(guī)章制度作為管理抓手,每個(gè)學(xué)期中不定期的對(duì)各小學(xué)進(jìn)行常規(guī)管理督查,期末對(duì)各小學(xué)的常規(guī)管理進(jìn)行評(píng)估,以此促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)常規(guī)管理工作做到精細(xì)化和經(jīng)?;?。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鎮(zhèn)總校每學(xué)期結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)教師的教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真制定教學(xué)研究工作計(jì)劃,確立教學(xué)研究主題,每月組織集中教研活動(dòng),全鎮(zhèn)教師參與教學(xué)研討和交流活動(dòng);積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、名師引領(lǐng)的作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用優(yōu)秀的教育資源,不斷推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,摒棄陳舊的教學(xué)模式和管理方式,追求教育藝術(shù),增強(qiáng)教師成就感和工作中的幸福指數(shù)。本學(xué)期全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)研究主題為《加強(qiáng)數(shù)學(xué)課后練習(xí)題的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》,總校對(duì)每個(gè)年級(jí)均組織了相應(yīng)的教研活動(dòng)。
經(jīng)過全鎮(zhèn)干部教師的共同努力,2011年上半年全市教育教學(xué)綜合評(píng)估中,鎮(zhèn)總校名列全市無中學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名。
二、凝心聚力,迎接保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收和“保定市推進(jìn)學(xué)前三年均衡發(fā)展”的驗(yàn)收工作
2011年,我鎮(zhèn)內(nèi)渠小學(xué)迎接保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,玉振幼兒園等6所幼兒園迎接保定市推進(jìn)學(xué)前三年均衡發(fā)展的驗(yàn)收工作,鎮(zhèn)總校精心謀劃,制定迎檢方案,實(shí)行總校班子成員分包迎檢單位制度,與迎檢單位干部教師群策群力。全體迎檢單位的領(lǐng)導(dǎo)、教師犧牲多個(gè)雙休日,客服種種困難,完成了迎檢的準(zhǔn)備工作,11月23日和11月24日內(nèi)渠小學(xué)和6所幼兒園順利完成保定市的檢查驗(yàn)收。通過本次迎檢工作,一是加強(qiáng)了硬件建設(shè),提升了辦學(xué)(園)水平。鎮(zhèn)總校對(duì)迎檢校園投入一定量的資金修繕校舍、粉刷墻壁,美化校園環(huán)境;購置了電腦、大型玩教具及圖書等設(shè)施設(shè)備,豐富了教育資源。二是加強(qiáng)了校園內(nèi)部管理,提升了校園管理水平。各校園在籌備迎檢過程中,加強(qiáng)了檔案建設(shè),以迎檢為契機(jī)加強(qiáng)了對(duì)教師和學(xué)生及幼兒的管理和教育,規(guī)范了校園工作秩序,從而極大提升了校園的管理水平。
三、維護(hù)校園安全穩(wěn)定,全力打造平安和諧校園
1、全面落實(shí)了安全工作“三個(gè)一”制度,貫徹落實(shí)安全隱患月報(bào)制度、食品衛(wèi)生周檢查校長簽字制度,鎮(zhèn)總校與各校園簽訂了安全穩(wěn)定責(zé)任書,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范程序,細(xì)化責(zé)任,落實(shí)到人,做到全方位、全時(shí)空的管理,嚴(yán)格安全工
作考核,落實(shí)責(zé)任追究。切實(shí)做好矛盾排查化解工作,確保了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)了對(duì)民辦幼兒園校車管理力度,鎮(zhèn)總校嚴(yán)格落實(shí)市教育局安全工作會(huì)議精神,與民辦幼兒園簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了安全工作職責(zé)和工作任務(wù)。
四、積極協(xié)調(diào)資金,改善辦學(xué)條件
2011年9月份以來,鎮(zhèn)總校積極協(xié)調(diào)市教育局和鎮(zhèn)黨委政府,爭取資金380多萬元,改擴(kuò)建辛立莊和東沿村兩所小學(xué),目前已進(jìn)入施工階段。這兩所小學(xué)的建設(shè)標(biāo)志著我鎮(zhèn)基本消滅D級(jí)危房,極大提高學(xué)校硬件建設(shè)水平。
五、存在的問題及2012年工作思路
(一)存在的問題
1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)還不扎實(shí)。對(duì)學(xué)校工作沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃,工作中頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,沒有做到按教育規(guī)律辦事,管理比較渙散,校風(fēng)不夠正、學(xué)風(fēng)不夠濃。
2、教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。受到薄弱學(xué)校、薄弱教師的影響,我鎮(zhèn)雖在全市處在第一平臺(tái),但教學(xué)質(zhì)量尚有上升的空間。
(二)2012年工作思路
1、牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的分層培訓(xùn)與管理,提升管理內(nèi)涵,提高管理水平。
3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,提升管理質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,確保不發(fā)生責(zé)任事故。
辛立莊鎮(zhèn)總校
2011年12月27日
第二篇:辛立莊鎮(zhèn)總校中高級(jí)職稱評(píng)定通知
辛立莊鎮(zhèn)總校
關(guān)于做好2011年高、中級(jí)職稱申報(bào)推薦工作的
通 知
各小學(xué)(幼兒園):
根據(jù)高碑店市職改辦《關(guān)于印發(fā)<2011全市職稱工作的實(shí)施意見>的通知》(高職改辦字?2011?1號(hào))的精神,現(xiàn)將我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)2011年高、中級(jí)職稱申報(bào)推薦工作有關(guān)事宜通知如下:
一、指標(biāo)分配辦法
2011年繼續(xù)對(duì)高、中級(jí)職稱任職資格的申報(bào)評(píng)審實(shí)行“申報(bào)數(shù)額和申報(bào)條件雙控制”,按照“結(jié)合單位崗位現(xiàn)狀合理分配指標(biāo)、擇優(yōu)推薦、公正公開”的原則,嚴(yán)格控制申報(bào)數(shù)量,提高申報(bào)質(zhì)量。
1、高級(jí):我鎮(zhèn)參評(píng)高級(jí)教師1人,教育局職改辦分配指標(biāo)0。
2、中級(jí):我鎮(zhèn)參評(píng)中級(jí)教師54人,教育局職改辦分配指標(biāo)8人(其中小學(xué)指標(biāo)6個(gè),幼兒園指標(biāo)2個(gè))。
二、晉升人員產(chǎn)生辦法
為保證我鎮(zhèn)申報(bào)推薦工作的公平、合理,順利產(chǎn)生2011年高、中級(jí)晉升人員,鎮(zhèn)總校成立了由總校校長任組長,普教校長任副組長,各校、園長任成員的職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督作用,嚴(yán)格遵照《高碑店市教育局關(guān)于印發(fā)<高碑店市教育系統(tǒng)晉升中高級(jí)職稱賦分標(biāo)準(zhǔn)>的通知》(高教字?2011?21號(hào))、《有關(guān)政策規(guī)定、要求及需要說明的問題》(見市局通知的附件4)等規(guī)定,對(duì)符合條件人員進(jìn)行測評(píng)賦分,按測評(píng)得分由高到低的辦法產(chǎn)生推薦晉升人選。
三、工作實(shí)施程序
1、各校、園于7月31日組織本單位符合中高級(jí)職稱晉升的教師開會(huì),本著自愿的原則參加本次晉升工作。組織參加晉升的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市局(53號(hào))和(21號(hào))通知精神,按照通知精神填寫《辛立莊總校中級(jí)職稱晉升情況摸底表》(按照摸底表備注的要求填寫)。2、8月1日上午11:00之前,所有參加晉升工作的教師將《辛立莊總校中級(jí)職稱晉升情況摸底表》及資格證、最高學(xué)歷證書、論文證書、與摸底表填寫一致的各項(xiàng)證書,同時(shí)上交各項(xiàng)獲得證書的原始通知、獲獎(jiǎng)信息或者證明人的證明信。11:00之后不再接收任何人補(bǔ)交的任何資料。
四、工作紀(jì)律
2011年中、高級(jí)職稱評(píng)審工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,切實(shí)履行職責(zé)。鎮(zhèn)總校將對(duì)申報(bào)推薦全過程實(shí)施“陽光操作”,申報(bào)人上交申報(bào)材料前必須簽訂《誠信承諾書》,本人簽字,所在單位蓋章,報(bào)人事科備案。嚴(yán)格落實(shí)公示制度,增強(qiáng)工作透明度,廣泛接受廣大教師的監(jiān)督。公示內(nèi)容包括申報(bào)人姓名、加分項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)名稱、獲得時(shí)間及分值,公示期為五天。
鎮(zhèn)總校將依照《河北省專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審違紀(jì)處理暫行規(guī)定》,對(duì)在申報(bào)評(píng)審工作中弄虛作假、謊報(bào)業(yè)績、剽竊他人成果等違反有關(guān)政策規(guī)定的教師,取消其參加本次職稱晉升的資格,并對(duì)相關(guān)人員給予嚴(yán)肅處理。舉報(bào)電話:2858314。
五、有關(guān)問題說明
1、工作實(shí)績中的榮譽(yù)稱號(hào)、骨干教師、教改優(yōu)質(zhì)課、任職、教學(xué)成績、考核項(xiàng)賦分均為任現(xiàn)職以來,以批準(zhǔn)時(shí)間為準(zhǔn)。
2、賦分總值出現(xiàn)并列時(shí),一線任課人員優(yōu)先;再次并列時(shí),年齡長者優(yōu)先。
辛立莊鎮(zhèn)總校 2011年7月30日
第三篇:辛立莊鎮(zhèn)總校小學(xué)、幼兒園教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案
鳴雞小學(xué)
教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
通過開展讀書活動(dòng),提升教師文化品位和精神境界,實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的1、增強(qiáng)教師職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升,努力建設(shè)高品質(zhì)高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月 至 2013年8月
四、參加對(duì)象
全體教師
五、學(xué)習(xí)科目
小學(xué):《致青年教師》、《第56號(hào)教室的故事》
六、活動(dòng)形式
以教師自主閱讀為主要活動(dòng)方式。
七、組織機(jī)構(gòu)
組長:苑建新(全面負(fù)責(zé)組織開展讀書活動(dòng))
副組長:苑士亮杜福強(qiáng)(負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查督導(dǎo)工作)
八、活動(dòng)要求
1、確保讀書質(zhì)量。教師個(gè)人應(yīng)有明確的讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備讀書筆記本,每本書應(yīng)完成不低于5000字讀書筆記,并結(jié)合自身工作實(shí)際,撰寫一篇有
-1-
質(zhì)量的心得體會(huì)。
2、創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期,積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到個(gè)人自學(xué)與他人交流相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、正確處理讀書與工作生活的關(guān)系。把讀書活動(dòng)與工作、生活相結(jié)合,讓讀書活動(dòng)成為工作、生活的有機(jī)組成部分,避免因讀書帶來負(fù)面影響。
九、保障措施
1、把教師讀書活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核,2013年8月份進(jìn)行讀書活動(dòng)個(gè)人成果匯報(bào)及單位匯報(bào)。匯報(bào)形式采取試卷調(diào)查、問詢、查看讀書筆記等多種形式進(jìn)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部起帶頭作用。讀書情況進(jìn)行檢查評(píng)比?;顒?dòng)結(jié)束后評(píng)比出“學(xué)習(xí)型教師”三名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
鳴雞小學(xué)
2012年12月28日
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第四篇:辛立莊鎮(zhèn)總校小學(xué)、幼兒園教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案
鳴雞小學(xué)
教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
通過開展讀書活動(dòng),提升教師文化品位和精神境界,實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)教師職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升,努力建設(shè)高品質(zhì)高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月 至 2013年8月
四、參加對(duì)象 全體教師
五、學(xué)習(xí)科目
小 學(xué):《致青年教師》、《第56號(hào)教室的故事》
六、活動(dòng)形式
以教師自主閱讀為主要活動(dòng)方式。
七、組織機(jī)構(gòu)
組 長:苑建新(全面負(fù)責(zé)組織開展讀書活動(dòng))
副組長:苑士亮 杜福強(qiáng)(負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查督導(dǎo)工作)
八、活動(dòng)要求
1、確保讀書質(zhì)量。教師個(gè)人應(yīng)有明確的讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備讀書筆記本,每本書應(yīng)完成不低于5000字讀書筆記,并結(jié)合自身工作實(shí)際,撰寫一篇有
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質(zhì)量的心得體會(huì)。
2、創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期,積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到個(gè)人自學(xué)與他人交流相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、正確處理讀書與工作生活的關(guān)系。把讀書活動(dòng)與工作、生活相結(jié)合,讓讀書活動(dòng)成為工作、生活的有機(jī)組成部分,避免因讀書帶來負(fù)面影響。
九、保障措施
1、把教師讀書活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核,2013年8月份進(jìn)行讀書活動(dòng)個(gè)人成果匯報(bào)及單位匯報(bào)。匯報(bào)形式采取試卷調(diào)查、問詢、查看讀書筆記等多種形式進(jìn)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部起帶頭作用。讀書情況進(jìn)行檢查評(píng)比。活動(dòng)結(jié)束后評(píng)比出“學(xué)習(xí)型教師”三名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
鳴雞小學(xué) 2012年12月28日
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第五篇:辛立莊鎮(zhèn)環(huán)境治理工作匯報(bào)
辛立莊鎮(zhèn)
關(guān)于環(huán)境綜合治理的工作匯報(bào)
今年以來,我鎮(zhèn)以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,結(jié)合我鎮(zhèn)申報(bào)省級(jí)環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)工作的開展,精心組織,科學(xué)規(guī)劃,全力實(shí)施好環(huán)境綜合治理工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、主要做法
(一)建立組織,制定方案,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),成立以鎮(zhèn)人大主席為組長、以各片片長為副組長、以各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、督查組、教育宣傳組、技術(shù)指導(dǎo)組、資金保障組、社會(huì)穩(wěn)定組。各村委會(huì)將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有人抓,事事有人管。根據(jù)我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)狀,按照上級(jí)的要求,制定了《關(guān)于辛立莊鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治方案》,以提高群眾文明衛(wèi)生意識(shí)為關(guān)鍵,以改變環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入開展環(huán)境綜合治理活動(dòng)。
(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)
我鎮(zhèn)通過層層召開會(huì)議,利用廣播、宣傳車、橫幅、明白紙、宣傳單、舉辦“大手牽小手”活動(dòng)靠學(xué)生帶動(dòng)家長等一切可利用的宣傳形式,向廣大群眾進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。截止目前全鎮(zhèn)共書寫、張貼、懸掛宣傳標(biāo)語條幅2000條,在全鎮(zhèn)中小學(xué)舉辦“大手牽小手”活動(dòng),利用學(xué)生間接對(duì)其家長進(jìn)行宣傳教育,組織義務(wù)勞動(dòng)10余次。
(三)制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)可行的任務(wù)
結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及村莊人居環(huán)境治理等工程的開展,以創(chuàng)建升級(jí)環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)為契機(jī),“美化鎮(zhèn)區(qū)、打造亮點(diǎn)、鞏固兩線”。
1.美化鎮(zhèn)區(qū)
(1)結(jié)合新民居建設(shè)工程,對(duì)房屋進(jìn)行風(fēng)貌改造;
(2)整治污水、亂排亂放,改造和新建排污管線;
(3)搬遷農(nóng)貿(mào)市場,規(guī)范市場攤點(diǎn),整治亂擺亂設(shè)現(xiàn)象;
(4)治理的小街小巷,對(duì)街面斷頭路進(jìn)行補(bǔ)修,硬化修補(bǔ)橋面;
(5)拆除亂搭亂建的違章建筑物,排除安全隱患;
(6)對(duì)平辛莊村進(jìn)行重點(diǎn)進(jìn)行維修和風(fēng)貌改造;
(7)增設(shè)路燈,開通天燃?xì)猓?/p>
(8)規(guī)范車輛停放點(diǎn),整治亂停亂放現(xiàn)象。
2.打造亮點(diǎn)
著力打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)中的亮點(diǎn)。我鎮(zhèn)將辛一村的和諧莊園作為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn),將其打造成為辛立莊鎮(zhèn)的亮點(diǎn),起到示范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)工作的順利、深入、全面開展。
(1)辛一村新民居和諧莊園。將和諧莊園建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)工程相結(jié)合,在辛一村打造出新村示范點(diǎn);
①拆除違章建筑物、危房,對(duì)農(nóng)房進(jìn)行維修加固,統(tǒng)一房屋風(fēng)貌; ②硬化入戶道路、院壩,修建集中供水站,規(guī)范廁所、廚房、豬圈等; ③補(bǔ)植綠化帶,大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)。
二、具體措施
1.實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和門前三包制。以轄區(qū)(線段)為單位,與各村、單位負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任到頭。
2.落實(shí)各村保潔長效機(jī)制。各村充分調(diào)五保、低保人員的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行分片定人負(fù)責(zé)制度,使其參與到村道路的清掃保潔工作中來
3.組建義務(wù)保潔隊(duì)伍,每月5號(hào)、15號(hào)、25號(hào)為義務(wù)清掃日,對(duì)指定的區(qū)域進(jìn)行打掃。
4.實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。全鎮(zhèn)40個(gè)村統(tǒng)一考核,統(tǒng)一評(píng)比。每月進(jìn)行一次檢查,對(duì)各村進(jìn)行打分排名,綜合評(píng)比第一的村為“流動(dòng)紅旗”村。
5.實(shí)行流動(dòng)現(xiàn)場會(huì)議。每季度開展一次流動(dòng)現(xiàn)場會(huì)議,由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、各駐村干部和村干部組成領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)場打分、匯總,先進(jìn)發(fā)言,后進(jìn)表態(tài)發(fā)言。
6.實(shí)行責(zé)任倒查制度。對(duì)連續(xù)三次季度考核排列最后三名者,實(shí)行責(zé)任倒查。
7.將環(huán)境綜合治理工作納入政績考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
8.由派出所、綜治辦等部門抽調(diào)人員組成夜巡隊(duì),維護(hù)地方治安,以促進(jìn)環(huán)境綜合治理工作的順利開展。
三、取得的成績
我鎮(zhèn)行動(dòng)速度較快,力度較強(qiáng),資金投入力度也不斷加大,取得了可喜的成績。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境得到有效治理
截至目前,全鎮(zhèn)先后硬化和升級(jí)改造道路30公里,硬化橋面21米,6個(gè)村安裝了路燈,修建垃圾池98個(gè);農(nóng)房風(fēng)貌改造1000余戶,開展六項(xiàng)清理3000多戶,改廚、改廁、改圈258戶,拆除危房和亂搭亂建150戶,新建沼氣4口,清運(yùn)垃圾2000多噸,整治臭水溝2.5公里,規(guī)范車位、廣告牌位十多個(gè),鎮(zhèn)區(qū)初步實(shí)現(xiàn)了停車歸點(diǎn)、經(jīng)營歸市、街面整潔、綠化合理、文明有序的目標(biāo)。
(二)環(huán)衛(wèi)設(shè)施和隊(duì)伍建設(shè)逐步完善
我鎮(zhèn)投入大量資金生活垃圾中轉(zhuǎn)站2個(gè),整修公共廁所2個(gè),購臵果皮箱30個(gè)、生活垃圾清運(yùn)車輛2臺(tái),固定環(huán)衛(wèi)工人6名。各村充分發(fā)動(dòng)五保、低保人員的主動(dòng)性和積極性,使其參與到各村村道路的保潔工作中來。
(三)廣大群眾的文明衛(wèi)生意識(shí)有所提高
此項(xiàng)活動(dòng)開展的過程,也是廣大村民文明衛(wèi)生意識(shí)逐步提高的過程,他們由不理解、駐足觀望,到拍手稱快,主動(dòng)參與,為我鎮(zhèn)開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),也為今后加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。
四、存在的問題
雖然在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我們?cè)谡J(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)文件會(huì)議精神,切實(shí)做好環(huán)境綜合治理方面扎實(shí)做了一些工作,取得了一些成績,但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求和期望相比,還有很大的差距。
一是宣傳力度不夠。由于基礎(chǔ)設(shè)施的限制,我鎮(zhèn)的廣播媒體沒有充分的利用起來,板報(bào)、宣傳畫等宣傳手段的數(shù)量也有限,不能及時(shí)、有效地對(duì)群眾進(jìn)行宣傳教育。
二是部分群眾認(rèn)識(shí)尚有差距??傮w來說,絕大多數(shù)群眾對(duì)該項(xiàng)工作持肯定態(tài)度,認(rèn)識(shí)到了這是一項(xiàng)利國利民的惠民工程,但是還有小部分群眾為一己私利而產(chǎn)生了一些消極思想甚至有抵觸情緒。
三是環(huán)衛(wèi)人員的職責(zé)意識(shí)和群眾的文明衛(wèi)生意識(shí)還不強(qiáng),導(dǎo)致鎮(zhèn)區(qū)路面衛(wèi)生還比較差,道路兩側(cè)堆放垃圾有時(shí)也無人問津。
四是私搭亂建、違章建筑問題仍很突出,管理力度不夠,機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛還存在著亂停亂放的現(xiàn)象。
五、下一步的打算
1.統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),全力落實(shí)好關(guān)于環(huán)境綜合治理工作的目標(biāo)和任務(wù)。
2.鞏固健全長效機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作的順利、深入、全面開展。鎮(zhèn)組建專項(xiàng)督查組,定期不定期對(duì)任務(wù)落實(shí)情況、干部工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查。鎮(zhèn)黨委、政府將城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作納入全年政績考核,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度和問責(zé)制度。
3.加大宣傳宣傳力度,廣泛營造聲勢(shì),全民動(dòng)員,充分發(fā)揮群眾的主體作用。群眾主動(dòng)參與、自覺投身這項(xiàng)工程是成敗的關(guān)鍵。要把發(fā)動(dòng)群眾作為整個(gè)工作的起點(diǎn),作為推進(jìn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育宣傳組要利用各種切實(shí)有效的途徑開展環(huán)境綜合整治工作主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步凝聚力量,切實(shí)增強(qiáng)整治工作的責(zé)任感和使命感。要充分
運(yùn)用黑板報(bào)、宣傳畫、宣傳標(biāo)語、流動(dòng)宣傳車等各種方式方法,深入開展環(huán)境綜合治理工作的目的、意義的教育宣傳,發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與,使環(huán)境綜合整治深入人心、家喻戶曉,切實(shí)使全鎮(zhèn)上下行動(dòng)起來,迅速見到成效。
4.認(rèn)真開展素質(zhì)教育。要克服把農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作簡單的等同于掃公路、撿垃圾、關(guān)禽畜、撕牛皮癬等看得見的工作,謹(jǐn)防出現(xiàn)片面重視“硬件”建設(shè),而忽視精神文明、農(nóng)民素質(zhì)等“軟件”發(fā)展的問題。
2010-12-29