第一篇:農(nóng)村信用社是聯(lián)系農(nóng)民最好的金融紐帶
農(nóng)村信用社是聯(lián)系農(nóng)民最好的金融紐帶,是新形勢下農(nóng)村金融的主力軍?!痹谖覈?jīng)濟(jì)進(jìn)入新的發(fā)展階段,農(nóng)村信用社攸關(guān)著促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入增加。責(zé)任重大,任務(wù)繁重。在此新形勢下,如何作一名合格的農(nóng)村信用社員工,成為我們每一位信合人應(yīng)認(rèn)真思考的問題。我認(rèn)為:要真正成為一名合格的農(nóng)村信用社員工,必須堅持“一個中心、兩個基本點(diǎn)”,即堅持以經(jīng)濟(jì)效益為中心,而堅持基本職責(zé)、抓好基本素質(zhì)為兩個基本點(diǎn)?;韭氊?zé)和基本素質(zhì)具有同一性,兩者相互協(xié)調(diào)、相融相通。它們保證著信用社業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)著信用社安全、健康、高效地運(yùn)作發(fā)展,有利于經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)造,從而更加有利于農(nóng)村信用社發(fā)揮其作用,完成黨和國家賦予的神圣使命。
所謂的以“經(jīng)濟(jì)效益為中心”,是指我們在辦每一件事、辦理每一筆業(yè)務(wù)時,都必須想到和做到創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)效益是目的,包括社會經(jīng)濟(jì)效益、集體經(jīng)濟(jì)效益和個人經(jīng)濟(jì)效益三著兼顧。一名合格的農(nóng)村信用社員工就必須恰當(dāng)?shù)卣_地處理好這三個經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系。既要支持“三農(nóng)”的發(fā)展,又要為信用社創(chuàng)造財富、積累資金,還要為個人創(chuàng)造和積累生存、發(fā)展和享受資本。在實(shí)際工作中,我們只有堅定為“三農(nóng)”服務(wù)的信念,切實(shí)端正經(jīng)營方向、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制;只有不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,增加服務(wù)種類,改善服務(wù)水平;只有立足于農(nóng)業(yè)、植根于農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)民,切實(shí)肩負(fù)起支農(nóng)重任,取得農(nóng)民的支持與信任,牢固占領(lǐng)農(nóng)村金融市場,“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)才能良性發(fā)展,信用社才能求得生存與發(fā)展,員工才能過上舒適的生活。
所謂“基本職責(zé)”,是指履行自身職務(wù)所賦予的職權(quán)與責(zé)任。作為信用社員工,從事著不同的崗位,履行的職責(zé)也不同,但都應(yīng)遵循其基本職責(zé)。一是遵紀(jì)守法、廉潔奉公。信用社的規(guī)章制度就是鐵的紀(jì)律,必須嚴(yán)格的全面執(zhí)行。作為信用社職工,時刻處于金錢的包圍中,要時時警醒,做到清廉純潔、一心為公,杜絕以權(quán)謀私、損公肥私。既要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,又要遵守國家法律法規(guī),才能算得上是合格的信合員工。遵紀(jì)守法、兩相結(jié)合,才能促進(jìn)業(yè)務(wù)活動的順利開展,否則,信用社就會遭受損失。二是忠于職守、熱愛本職。信用社員工既是目標(biāo)任務(wù)的制定者,又是具體業(yè)務(wù)的操作者,當(dāng)然也是經(jīng)濟(jì)利益的創(chuàng)造者,職工是否忠于職守、熱愛本職,關(guān)系著目標(biāo)任務(wù)能否完成,關(guān)系著業(yè)務(wù)進(jìn)度的快慢,關(guān)系著工作質(zhì)量的好壞。因此,合格的信合員工,只有結(jié)合不同崗位的具體要求,忠于自己的本職,熱愛自己的本職,才能提高工作效率,完成工作任務(wù),創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟(jì)效益。三是竭誠服務(wù)、維護(hù)社譽(yù)。竭誠服務(wù),就是要對客戶提供誠摯,熱情,周到,耐心,主動的服務(wù)。它關(guān)系著企業(yè)的聲譽(yù)和經(jīng)營效果,是建設(shè)社會主義精神文明的需要。再舉個例子來說明這點(diǎn),幾年前,一位老人到幾家銀行要求兌換他積蓄的大量硬幣未果,最后到濟(jì)南工行某儲蓄所順利兌換,后來他將所有存款全部轉(zhuǎn)到該儲蓄所。這曾是全國金融系統(tǒng)學(xué)習(xí)的典范。所以業(yè)績和榮譽(yù)都是*竭誠服務(wù)換來的。作為信用社的員工,還一定要具有“社興我榮,社衰我恥”的主人翁意識。信用社曾經(jīng)在整頓合作基金會時遭受到一定沖擊,社譽(yù)受到一定程度的影響。為此,信用社經(jīng)過極大的努力才重塑了形象,挽回了聲譽(yù)和信譽(yù)。“誠招天下客,譽(yù)從信中來?!彼砸蔀橐幻细竦男藕蠁T工,一定要更新觀念,不斷進(jìn)取,要具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能技巧,誠摯的工作態(tài)度,細(xì)致文明的工作方式,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得客戶的信賴,維護(hù)集體的榮譽(yù)。四是協(xié)作互助、顧全大局。農(nóng)村信用社是一個大集體,他需要各部門,各崗位相互配合,協(xié)同一致。而作為
信用社的合格員工,就應(yīng)該時時想到信用社這個整體,處處圍繞信用社的整體功能而實(shí)施職責(zé)。不能發(fā)生內(nèi)耗,要為集體著想,以大局為重,協(xié)作互助,發(fā)揮整體功能。
所謂的“基本素質(zhì)”包括思想政治素質(zhì)、知識技能素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。員工如果沒有良好的思想政治素質(zhì),就不可能順利地完成本職工作,甚至?xí)绊懶庞蒙缯w發(fā)展。因此要做一名合格的信合員工,在思想政治方面就應(yīng)具有崇高的共產(chǎn)主義理想,要有全心全意為人民服務(wù)的思想,要有民主法制的觀念,要有銳意改革的意識。知識技能素質(zhì)則包括文化知識、經(jīng)濟(jì)理論知識、專業(yè)知識及業(yè)務(wù)技能技巧。這些知識技能是理論與實(shí)際的統(tǒng)一,是認(rèn)識與實(shí)踐的統(tǒng)一,是理論向才能的轉(zhuǎn)化。合格的信用社員工就應(yīng)該具備這些知識技能。試想,如果一位缺乏文化知識的員工,他怎樣在工作中理解黨的方針政策,執(zhí)行規(guī)章制度?怎樣掌握統(tǒng)計方法,理解財務(wù)分析?怎樣合理運(yùn)用理論去解決工作問題?如果缺乏專業(yè)知識與業(yè)務(wù)技能技巧,那他怎樣應(yīng)付各種不同崗位的需要,怎樣為客戶服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù)?職業(yè)道德修養(yǎng)應(yīng)該說是前兩者由員工在職業(yè)活動中融通運(yùn)用而必須遵循的道德準(zhǔn)則和規(guī)范。包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)技能、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)?!皭蹗従礃I(yè)、遵紀(jì)守法”是它的基本構(gòu)成。合格的信用社員工一定養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德修養(yǎng),在工作中形成了良好的信合形象和人際關(guān)系,才能促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的順利開展,并充分發(fā)揮著支持“三農(nóng)”發(fā)展的職能作用。綜上所述,要成為農(nóng)村信用社這個大集體的一名合格員工,就必須堅持上述的“一個中心,兩個基本點(diǎn)”,使基本職責(zé)和基本素質(zhì)都緊緊地圍繞著經(jīng)濟(jì)效益這個中心。同樣,只要農(nóng)村信用社的員工堅持了“一個中心,兩個基本點(diǎn)”,他就是一名合格的員工。作為農(nóng)村信用社的一員,一定要不懈努力,從細(xì)微做起,從點(diǎn)滴做起,日臻完善,堅持做到“一個中心、兩個基本點(diǎn)”,努力成為一名合格的信合員工。
第二篇:三、 積極實(shí)踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)格言,切實(shí)做好信貸支農(nóng)工作范文
三、積極實(shí)踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)格言,切實(shí)做好信貸支農(nóng)工作。一是按照聯(lián)社總體部署,配合“一把手”大力推行聯(lián)保貸款及信用村、戶評定活動,切實(shí)解決農(nóng)民貸款難的問題,年內(nèi)力爭使聯(lián)保貸款覆蓋面達(dá)到30%以上,新增貸款70%以上采取聯(lián)保貸款方式。二是在支持好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)田水利建設(shè)的同時,積極拓寬信貸支農(nóng)渠道,積極開辦助學(xué)貸款、民營經(jīng)濟(jì)貸款等業(yè)務(wù)。三是嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動,通過大力實(shí)施“富民工程”來完成農(nóng)村信用社“造福一方”的歷史重任。
四、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實(shí)質(zhì)性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實(shí)企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施,來盤活企業(yè)、村集體貸款。三是選擇部分借據(jù)進(jìn)行公開拍賣,通過動用社會關(guān)系來清收不良貸款。
如果我這次不能競聘上信用社副主任,我決不氣餒,將以更加科學(xué)的態(tài)度,更加旺盛的精力,全身心地投入到聯(lián)社安排的新崗位工作中去,滿腔熱情干好本職工作,用實(shí)實(shí)在在的行動,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位評委!
以人為本,造就一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、會干、會算的經(jīng)營管理隊伍,爭創(chuàng)全市一流管理水平。
二、以優(yōu)化營業(yè)環(huán)境,開展業(yè)務(wù)技術(shù)練兵為突破口,改善辦公條件,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使全縣信用社面貌有較大的改觀,在任期內(nèi)使從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平上一個新的臺階。
三、以落實(shí)各項管理制度為主線,完善崗位制約機(jī)制,堵塞各種漏洞,消除信貸風(fēng)險隱患,實(shí)現(xiàn)安全營運(yùn)無事故。
四、以效益為中心,努力增收節(jié)支,加大中間業(yè)務(wù)的開展,實(shí)現(xiàn)收入多元化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高,五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)社社盈余。
為實(shí)現(xiàn)以上工作目標(biāo),我將采取以下措施:
一、多管齊下,實(shí)施育人工程。強(qiáng)化內(nèi)部管理人員的法制和職業(yè)道德教育,利用多種形式增強(qiáng)教育效果,促使員工提高法律意識和職業(yè)道德意識,杜絕違法亂紀(jì)及“三防一?!卑讣陌l(fā)生;積極組織新業(yè)務(wù)知識和各項管理制度的學(xué)習(xí),采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、以會代訓(xùn)、自學(xué)相結(jié)合,提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及信貸支農(nóng)水平。三是從規(guī)范各項規(guī)章制度入手,對存在的問題敢于“下重藥,動殺手”,確保員工隊伍純潔。
二、叫響“單項工作爭第一,全面工作創(chuàng)一流”的口號。要求各社根據(jù)自身特點(diǎn),發(fā)揮自身優(yōu)勢,確立單項爭第一工作目標(biāo),并將目標(biāo)分解落實(shí)到每個人實(shí)施。形成社社有特色、有亮點(diǎn)。
四、思路決定出路,有新思路才會有新出路。如果我這次能夠競聘上聯(lián)社副主任,我將緊緊圍繞一把手的工作重心,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管的干部職工,不斷改進(jìn)工作方法和工作思路,迎接新的挑戰(zhàn),圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位評委!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委:
競聘的設(shè)想規(guī)劃及任期工作目標(biāo)如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的金融法律、法規(guī),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),廉潔勤政,政令暢通,雷厲風(fēng)行,認(rèn)真實(shí)踐江澤民總書記的“三個代表”的重要思想,二、創(chuàng)新服務(wù)“三農(nóng)”的經(jīng)營管理機(jī)制
1、擴(kuò)展中間業(yè)務(wù)服務(wù)空間。農(nóng)村信用社立足服務(wù)“三農(nóng)”基礎(chǔ),抓住當(dāng)前民營經(jīng)濟(jì)和對外貿(mào)易蓬勃發(fā)展大市場,選擇農(nóng)村商貿(mào)、交通運(yùn)輸?shù)榷潭斓谌a(chǎn)業(yè),積極推廣中間業(yè)務(wù)工作。
2、開發(fā)多樣化和中間路工具。農(nóng)村信用社要找準(zhǔn)“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),大力開展擴(kuò)大匯兌結(jié)算委托代理(工資、保險、電費(fèi)、電話費(fèi))業(yè)務(wù),開發(fā)銀證聯(lián)網(wǎng)和銀稅聯(lián)網(wǎng)“一卡通”、“一網(wǎng)通”等業(yè)務(wù)工具開辦以農(nóng)民投資、儲蓄、理財為主要內(nèi)容的中介服務(wù)。
3、完善經(jīng)營機(jī)制,擴(kuò)大市場影響,抓信國有商業(yè)銀行逐步退出縣級以下城鄉(xiāng)領(lǐng)域的大好機(jī)遇,一是要加大宣傳力度,提高在農(nóng)村中的金融知名度和社會服務(wù)形象,為發(fā)揮農(nóng)村金融服務(wù)主力軍的作用創(chuàng)造良好氛圍;二是立足“三農(nóng)”,研究和引導(dǎo)“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)的市場需求,結(jié)合市場需求采取靈活貸款營銷方式,有重點(diǎn)地扶持科技型、就業(yè)型、外向型的“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)主體,以高效、便利、全方位的服務(wù)吸引窮戶,積極培育自己的優(yōu)質(zhì)客戶群體,拓展新市場。
三、推行“一改四制”提高支農(nóng)服務(wù)水平。一是推行“雙工”制度改革,樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨;
四、加大盤活不良貸款力度。
1、抓信當(dāng)前人社開展整頓和規(guī)范金融秩序活動有利時機(jī),依靠當(dāng)?shù)卣?,發(fā)揮司法部門作用,集中解決農(nóng)村信用社不良資產(chǎn)債務(wù)問題。
2、在內(nèi)部成立不良貸貸款資產(chǎn)管理部,實(shí)行分帳經(jīng)營,專門負(fù)責(zé)信用社的不良資產(chǎn)清收工作。
3、不良貸款可根據(jù)不同情況,將借據(jù)一次性讓職工買斷,或向社會拍賣。
4、積極參與企業(yè)改制,獎原信用社債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),實(shí)行不良資產(chǎn)的風(fēng)險轉(zhuǎn)移。
5、對于抵貸資產(chǎn),要在市場評估的基礎(chǔ)上,在最大限度養(yǎng)活資金損失的情況下,加快拍賣變現(xiàn)。年內(nèi)使不良貸款下降6——7個百分點(diǎn)。
建立健全內(nèi)控制度,使每項制度都達(dá)到規(guī)范化、程序化、科學(xué)化,降低經(jīng)營成本,提高會計核算質(zhì)量和核算水平,使每位員工都成為懂核算,會經(jīng)營的現(xiàn)代金融人才。
大力開展“素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)”活動,全方位提高員工隊伍素質(zhì),當(dāng)前,我們信合人員的素質(zhì)相應(yīng)來說及不適應(yīng)新形勢的需要,因此,抓緊時間舉辦WTO及各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。通過“走出去,請進(jìn)來”等多種形式,全面提高員工的整體素質(zhì),培養(yǎng)一支紀(jì)律制度嚴(yán)明,業(yè)務(wù)技能過硬,作風(fēng)扎實(shí)的信合隊伍,兩年內(nèi)使每位信合人都是精通各項業(yè)務(wù)的“全才”。同時,鼓勵員工參加各類學(xué)歷教育,提高全員政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)、文化素質(zhì),打造一支能夠站穩(wěn)金融市場的信合團(tuán)隊。
工作目標(biāo):一是打造一流的隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,力爭各項存款增長10%,貸款增加8%,不良貸款下降6%。二是各項內(nèi)控制度達(dá)到規(guī)范化、程序化、科學(xué)化,提高會計核算質(zhì)量和核算水平,力爭全年安全無事故。
2002年,我們的設(shè)想是,以《二00二年經(jīng)營考核辦法》為總抓手,把增收節(jié)支列為業(yè)務(wù)發(fā)展的重中之重,提高全員的算賬意識、算賬水平。在圍繞《二00二年經(jīng)營考核辦法》開展業(yè)務(wù)的同時,主要抓好以下三點(diǎn):憘
(二)因地制宜開辦一些代理業(yè)務(wù),在中間業(yè)務(wù)上大做文章。憗首先,引導(dǎo)全員積極探索代收、代付、代買、代賣新路子,凡是能夠增加收入的業(yè)務(wù),在不違法的情況下都可以干,做到在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,把中間業(yè)務(wù)這塊蛋糕越做越大,使我們的營業(yè)收入向多元化方向發(fā)展。其次,合理部署資金,算好資金頭寸賬。在保留適當(dāng)資金頭寸和現(xiàn)金庫存的同時,聯(lián)社將對節(jié)余資金及時進(jìn)行相互調(diào)劑,也可幫助購買上市國債等,實(shí)現(xiàn)資金收益最大化。憘
(三)按照“超支不補(bǔ)、節(jié)余歸己”的原則,核定各項費(fèi)用開支。?憗對明年的營業(yè)費(fèi)用,除職工工資等7項按規(guī)定比例列支,以及業(yè)務(wù)招待費(fèi)等9項聯(lián)社核定的費(fèi)用外,其他項目費(fèi)用列支要報聯(lián)社批準(zhǔn)。對核定的費(fèi)用,一分錢也不能超支,超支部分由個人墊付。在費(fèi)用開支上,要求各社推行政務(wù)公開,強(qiáng)化民主監(jiān)督,堅決杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象發(fā)生。
把“興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓”作為本份工作,為提高人民群眾的生活水平盡職盡責(zé)。在政府承諾、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,資金問題堅決予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少。同時,堅持“小型為主、修復(fù)配套為主、當(dāng)年見效為主”的原則,全力支持農(nóng)田水利基本建設(shè),用實(shí)實(shí)在在的行動,密切與農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系。二是下,我們將把“富民工程”作為聯(lián)系農(nóng)民的一個重要樞紐,對各社、信貸員聯(lián)系村戶活動列入業(yè)績考核,明年必須完成。三是大力開展信用村、戶評定活動,切實(shí)解決農(nóng)民貸款難的問題。
五、做好“三防一?!惫ぷ鳎_保事業(yè)發(fā)展有一個正確的航向憗
一是發(fā)揮稽查大隊作用,為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航。除了每月的法定休假日外,稽查隊員原則上都要吃、住在基層,嚴(yán)明工作紀(jì)律,按制度秉公辦事。二是探索崗位輪換制度,逐步落
實(shí)親屬回避制度。二是加強(qiáng)對職工的廉潔勤政教育,從“根子”上杜絕案件的發(fā)生。同時,繼續(xù)簽訂好《案件防范聯(lián)保責(zé)任書》,使員工隊伍常聽“枕邊風(fēng)”,注意每一個“小節(jié)”,防微杜漸。四是加大安全保衛(wèi)工作力度,搞好各項內(nèi)控制度的完善與落實(shí),針對“五清四整”暴露出的問題,結(jié)合“三定”工作,把制度真正落到實(shí)處,確保全年安全無事故。
第三篇:文明是聯(lián)系你我的紐帶
文明是聯(lián)系你我的紐帶
文明是城市不可缺少的元素之一,它就像一根紐帶系著自己人生的生死存亡。為了更好地建設(shè)文明城市,我決定做一名“小小宣傳員”。
一天上午,我信心滿滿的來到樓道。準(zhǔn)備進(jìn)行文明宣傳。我想敲開門,但膽怯卻立刻涌上心頭。伴著敲門聲,我迎來了第一位叔叔。這位叔叔嘴里叼著香煙。那青煙飄飄然,慢慢地籠罩在樓道之中“叔叔你好,我是常州市北環(huán)路小學(xué)的學(xué)生,我是來進(jìn)行文明宣傳的”話音未落,也許這位叔叔覺得自己的言行舉止不是很好。我吃了閉門羹。覺得時間在凝固,風(fēng)停了,一切都停了。
我沒灰心,決定再戰(zhàn)。我又敲開一扇門,一位阿姨來到我的面前“小朋友有什么事嗎?”“阿姨好,我是來進(jìn)行文明宣傳的。請問您方便嗎?”我的聲音大方起來?!胺奖恪!边@是一位男的對這位阿姨說了什么,阿姨的臟話就脫口而出。她說晚了話我說:“阿姨,您說話能文明一點(diǎn)嗎?如果人人都這樣,常州就不會成為文明城市了?!皩Σ黄鹦∨笥?,我剛剛一激動臟話就不知不覺的出來了,下次一定改正?!蔽业脑捪蛔哟蜷_了,說完我給了她一張傳單并做了講解。關(guān)了門我就想哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。
伴隨著敲門聲,我面前出現(xiàn)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔,他正準(zhǔn)備出門“小朋友有什么聲?快請進(jìn)?!蔽疫M(jìn)入他家講解了起來。說著說著,我和他深有同感并很愉快的聊了起來??熳吡怂f:“謝謝你的宣傳我不會枉費(fèi)你的宣傳?!?/p>
結(jié)束了宣傳自己受到了洗禮受益匪淺,純凈疏淡的幽香撲鼻而來,讓人的省心得到了放松。
文明,就在生活中的一點(diǎn)一滴;文明,就在平日的一瞬間;文明,就在隨時隨地的新聞處;但它一不小心就會流失,掌握住文明就是掌握住自己絢麗多彩的人生。
第四篇:典型材料:家校聯(lián)系冊--紐帶
前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基這樣說道:“只有學(xué)校教育而無家庭教育,或只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。最完備的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合?!睂?shí)踐證明,《家校聯(lián)系冊》運(yùn)用得當(dāng),可成為學(xué)生
喜愛、家長歡迎、教師受益、對學(xué)生起促進(jìn)作用的紐帶。
《家校聯(lián)系冊》既可以讓家長了解到自己的孩子每天在校的情況,也可以讓家長隨時隨地的向老師反映孩子在家里的情況,方便了教師、家長的雙向溝通,讓我們家校之間形成了和諧、理解、包容的氛圍,縮短了家長、教師、孩子之間的距離。《家校聯(lián)系冊》雖然繁瑣一些,但卻真真實(shí)實(shí)地記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、老師的親切鼓勵、我們家長的教育心得。
紐帶
姓名:王小春(小記者家長)職業(yè):公司職員
作為家長,我們要充分認(rèn)識到:龍不是“望”成的,鋼也不是“恨”成的,而是靠我們共同努力而成的。我的孩子所在的大營盤小學(xué)推出的《家校聯(lián)系冊》,正是我們聯(lián)系的紐帶。我的孩子天生膽小、害羞靦腆,不善于和老師同學(xué)溝通,而且自尊心很強(qiáng),所以我也可以說比較“溺愛”他,他的任何事都是我包辦總是放不開手,怕他什么也做不好,比如自己的小襪子擔(dān)心他洗不干凈我就洗;自己的零用錢擔(dān)心他亂花不會計劃我就給他保管;和同學(xué)出去玩擔(dān)心他被丟我經(jīng)常偷偷“跟蹤”。
通過這一年《家校聯(lián)系冊》的使用,我最大的體會就是孩子自立了許多,自覺了許多,也長大了許多?!都倚B?lián)系冊》的作用很大,值得推廣,它在學(xué)校與家庭之間架起一座橋梁,能讓更多的孩子和家長受益。
終 身 受 益
姓名:史心怡小記者證號: D20124
我是大營盤小學(xué)六年級的小學(xué)生,在學(xué)校我們是老師的乖寶寶,在家里我們是大人眼中的掌上明珠,在外人眼中我們是小皇帝、小公主,我們受家人的的寵愛,可在不知不覺中,我們不會做飯、不會洗碗,更不能做力所能及的家務(wù),連最基本的理財都不會,就在這時,《家校聯(lián)系冊》出現(xiàn)了。
《家校聯(lián)系冊》的每一天都有六個項目,一個項目就會有理財、聽英語、做家務(wù)等。如果一個項目完成,就會得到一個紅花。十個紅花可以換到一個綠分,而十個綠分可以換一個優(yōu)惠券,一個優(yōu)惠券可以換無作業(yè)日、換一個同桌、當(dāng)一周班長等。老師也可以通過你的平時表現(xiàn),給你額外加分。所以大家都不甘落后,我們越來越努力。
現(xiàn)在我會自己洗衣服、做飯。爸爸媽媽也說我變得體貼他們了。好習(xí)慣會讓我們終生受益。
我變懂事了
姓名:陳鑫冉小記者證號: D20146
我是家中的獨(dú)生女,爸爸媽媽把我視為掌上明珠,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,家中的一切事情,都是由家長來承擔(dān)。
行為習(xí)慣方面,在沒有使用《家校聯(lián)系冊》前,比如收拾書桌、餐桌、洗襪子等這些事情都是由爸媽來承擔(dān),有時不高興了,還要耍些小脾氣,惹爸媽生氣。自從用了《家校聯(lián)系冊》后,我主動幫家長做力所能及的家務(wù)事,每天清洗自己的襪子,不再依賴父母。
學(xué)習(xí)方面,只要是老師布置的作業(yè)肯定能完成。以前,我不怎么愛看課外書,也很少聽讀英語。使用了《家校聯(lián)系冊》后,我養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫完作業(yè)后能認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),聽讀英語,看課外書,積累課外知識,制定學(xué)習(xí)計劃,并能夠做到勞逸結(jié)合。
一本小小的《家校聯(lián)系冊》使我懂事多了,《家校聯(lián)系冊》是我成長的好助手。
促進(jìn)學(xué)生健康成長
姓名:胡曉英渠傳娟職業(yè):大營盤小學(xué)教師
從去年起,大營盤小學(xué)開始推行《家校聯(lián)系冊》。如今,它已經(jīng)成為了教師、家長、學(xué)生交流的平臺和情感的紐帶。
《家校聯(lián)系冊》主要目的就是家校聯(lián)手幫助孩子形成良好的行為習(xí)慣。我們根據(jù)班級特點(diǎn)制定了各班的評分標(biāo)準(zhǔn)。評分標(biāo)準(zhǔn)涉及到孩子在校的方方面面,如:上自習(xí)、讀書、值日、出勤、上操、個人衛(wèi)生等等。而評分標(biāo)準(zhǔn)也如此,如:遲到扣1分,上操不認(rèn)真被老師批評扣1分,課上主動回答問題加1分,值日認(rèn)真加1分,學(xué)生每一項加分減分我們都會在分?jǐn)?shù)旁邊寫明原因,讓學(xué)生和家長做到心中有數(shù),月末總結(jié)時可反思自我。
同時,我們每位老師手中都有“違紀(jì)告知單”、“獎勵告知單”,對班中違紀(jì)的、做好事的、有進(jìn)步的同學(xué)及時評價,并粘貼在《家校聯(lián)系冊》上。積分每周一總結(jié),每月一評比,以各種獎勵措施激勵學(xué)生的上進(jìn)心?!都倚B?lián)系冊》指導(dǎo)幫助下的班級管理更輕松了,學(xué)生學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng)了,責(zé)任心也提高了,上進(jìn)心也更強(qiáng)了。
教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài),而教師和家長所共同的任務(wù)就是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人,我們要從小事著手,隨事、隨人、隨時、隨處對孩子進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
因為有了你
一年三班學(xué)生王晨毓家長郭麗君
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間女兒小學(xué)生涯的第一學(xué)年即將結(jié)束,可女兒剛?cè)雽W(xué)的情景仿佛還是昨天的事。
記得剛上小學(xué)時,剛剛離開幼兒園的她,對小學(xué)生活充滿了向往,每天興沖沖的去上學(xué),學(xué)校的一切對她來說都是新鮮的、有趣的。我也和她一樣,對她在學(xué)校的情況充滿好奇:她每天在學(xué)校都干些什么?聽老師話了嗎?上課認(rèn)真聽了沒有?和同學(xué)相處融洽嗎???很想給老師打個電話問問情況。但是,仔細(xì)想想不太合適,老師每天面對的是五十多個孩子,如果所有的家長都像我一樣每天打電話,老師就得每天應(yīng)對五十多個家長的問題,這樣老師會太辛苦。正在我左右為難之際,我們有了《家校聯(lián)系冊》,它幫我解決了我的困擾。每天,我可以把孩子在家的表現(xiàn)記錄到聯(lián)系冊上,也可以把我想和老師說的話寫在上面,我們的班主任劉老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),每每總是有問必答,一定會把我的問題解決。在此,我也對劉老師表示深深的感謝。
記得有一次,孩子的一本書找不見了,我就在家校冊上留言。結(jié)果,第二天老師就幫她找到了。有時,一接上孩子,她就會仰起稚氣的小臉,激動的告訴我:“媽媽,我今天家校冊上又加了一分,上課回答問題積極。”“媽媽,我今天家校冊上加了兩分,聽寫全對?!??
看著孩子一天天健康快樂的成長著,作為父母,還有什么比這更幸福呢?家校冊每天都有一段溫馨提示,仔細(xì)閱讀,在教育孩子方面往往會有意想不到的收獲。
因為有了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因為有了我們的《家校聯(lián)系冊》,我們的孩子在健康快樂的成長著。感謝老師,感謝學(xué)校,感謝校長為我們編寫了《家校聯(lián)系冊》!
萬柏林區(qū)建筑北巷小學(xué)蘭校長
——對家校冊的感言
一、使用家校冊的好處:
1.搭建起了家長、老師、學(xué)校三位一體共育人的橋梁,并使之有效形成教育合力。
2.解決了很多家教的難題,為家長提供了教育方法和技巧。
3.把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、家庭行為活動,各種成績、成果、學(xué)習(xí)生活詳細(xì)記載和呈現(xiàn)出來、記載了孩子成長的軌跡,是孩子的成長記錄,將伴隨一生。
4.通過評語、加分、或減分一些手段,可以激發(fā)孩子的內(nèi)動機(jī),培養(yǎng)孩子自我教育、自我約束、自我控制的能力,同時讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),獨(dú)立生活,適應(yīng)社會的能力。
5.可以為孩子快樂的學(xué)習(xí),健康地成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、對王校長講課的“關(guān)鍵詞”做了提練潤色和高度概括
1.親其師,信其道——不要在孩子面前說老師的壞話。
2.積極的心態(tài)、陽光的心理是會傳遞的,用積極的心態(tài)做人做事成功率會更高。
3.言傳身教,身教重于言傳,父母以身作則很重要,孩子身上或多或少有家長的影子,如果希望孩子青出于藍(lán)、勝于藍(lán),也就是要教育好孩子,先做最好的自己。
4.說話算數(shù),交給孩子言而有信,坦誠做人。
5.多表揚(yáng),少批評,先表揚(yáng),后批評。
6.不要急功近利,要順其自然,不要急于求成,要循序漸近。
7.教育孩子成人——成才——成功(成人比成功更重要)
8.認(rèn)真就是水平,負(fù)責(zé)就是能力,延緩滿足能獲得最大滿足。
9.把簡單的事做好就是不簡單,把平凡事做好就是不平凡。
10.要把孩子當(dāng)人物,就不要把孩子當(dāng)寵物。
11.師生的良好習(xí)慣就是學(xué)校的教育質(zhì)量。
12.拿出教孩子學(xué)說話、學(xué)走路的耐心來,教孩子做人、做事。
最后強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
1.對學(xué)校、老師有意見、建議可以提,但不要以損壞學(xué)校聲譽(yù)和破壞孩子的生存環(huán)境為代價。
2.有意見可以提,沒有意見必須執(zhí)行。
來自江蘇徐洲賈汪區(qū)的感謝信
2012年03月13日 11:40:58 來源:太原市大營盤小學(xué)【字體:】
王校長:
您好!今天非常感謝你能來我校與我們家長進(jìn)行溝通,我感覺我非常的榮幸能在建平實(shí)小上班,更感到榮幸的是我們的德育校長和賈汪教育局請到了你這樣有遠(yuǎn)見,有意識的偉大教育專家教我們?nèi)绾稳ソ逃优?,正如我們德育校長所說:“你和你的家校冊的到來正是一場及時雨,為我們老師和家長指明道路和方法”謝謝您,我代表我的孩子謝謝你,同時也感謝你今天給我指明了教育孩子的方向——首先協(xié)調(diào)家庭關(guān)系,再談教育孩子的問題。其實(shí)道理也懂,只是我的性格導(dǎo)致了教育孩子的缺失,怪我沒能及時的與長輩溝通,今后在這方面要
及時的改正,現(xiàn)在就改,為孩子做好榜樣。
通過今天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了我的方法的單一性和性格執(zhí)拗的特點(diǎn),還有一個通病——浮躁,這些都是我今后要改的地方,總之一句話:謝謝您,王校長,希望今后有時間能請教有關(guān)于孩子教育方面的問題。
家校聯(lián)手 共育新人
10月13日下午,參加全國培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣現(xiàn)場會的300余名代表,觀摩了小店區(qū)大營盤小學(xué)“家校聯(lián)系”工作。副區(qū)長閻美蓉、區(qū)教育局局長梁根會及相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了會議。會議通過經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩等形式向全國各地來賓展示了學(xué)校在培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣、家校聯(lián)系等方面所取得的成績。
會議中王金華校長以《家校聯(lián)系冊》培養(yǎng)銜接無縫隙為題,向全國各地代表匯報學(xué)校在養(yǎng)成教育過程中的成果和經(jīng)驗,孩子的發(fā)言,家長的現(xiàn)身說法,無不深深的打動著每一位代表,會場內(nèi)不時的發(fā)出熱烈的掌聲。在代表們觀摩了“好習(xí)慣成就大未來”主題班隊會后,發(fā)出了“《家校聯(lián)系冊》讓孩子永遠(yuǎn)生活在家校和諧的良好養(yǎng)成氛圍之中,解決了家校溝通難的問題,是一本育人的好教材……”的贊嘆。
近年來,大營盤小學(xué)以《家校聯(lián)系冊》為載體,一是《家校聯(lián)系冊》在師生家長中傳閱,架起了家庭與學(xué)校聯(lián)系的橋梁,架起了教師與學(xué)生心靈溝通的彩虹;二是通過家校聯(lián)系冊,對學(xué)生進(jìn)行了有針對性地、隨時隨地、無縫隙地行教育,既維護(hù)了孩子的身心健康,也解決了家校溝通難的問題;三是《家校聯(lián)系冊》從點(diǎn)滴入手,從細(xì)節(jié)入手,對學(xué)生各項行為習(xí)慣考核項目做了具體的要求,實(shí)現(xiàn)了三位一體、親子共成長等八個育人目標(biāo)。王金華校長撰寫的《家校聯(lián)系冊》經(jīng)過多年的實(shí)驗使用和不斷的更新推廣,獲得了中央教科所“十一五”優(yōu)秀成果一等獎,現(xiàn)已列入全國教師基金“十二五”重點(diǎn)課題。己在小店區(qū)十所學(xué)校推廣使用并先后接待了30多個省內(nèi)外代表團(tuán)的參觀學(xué)習(xí),這一做法還遠(yuǎn)傳至江蘇省徐州市賈汪區(qū)所屬學(xué)校。人民日報、中國文明網(wǎng)、山西日報、太原晚報、省市電視臺等多家媒體多次報道?!都倚B?lián)系冊》的使用得到家長的歡迎、社會的認(rèn)可,培養(yǎng)了學(xué)生、指導(dǎo)了家長、提升了教師、發(fā)展了學(xué)校、影響了社會。
展望未來,大營盤小學(xué)必將乘著全國現(xiàn)場會的東風(fēng),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,繼續(xù)創(chuàng)新家校工作模式,提升家校工作內(nèi)涵,建立家校工作長效機(jī)制,影響和改變更多的家長,惠及更多的孩子。
學(xué)校是孩子成長的搖籃
四年三班學(xué)生家長
孩子在家里誕生,家里成長,但是到三歲就開始過集體的學(xué)校生活,可以說家庭教育和學(xué)校教育息息相關(guān),密不可分。人一生所受的學(xué)校教育和家庭教育處于人一生教育的起始階段,甚至影響到孩子的一生。
學(xué)校好的教育會讓孩子們終身受益。例如學(xué)校這次開展的《家校聯(lián)系冊》,在每個家庭中已經(jīng)使用一年,在這一年中孩子可以說是在逐步成長。女兒從小就調(diào)皮、貪玩,做作業(yè)時總是馬馬虎虎,作為家長的我們雖然抽出了大量的時間來督促、陪伴孩子寫作業(yè),效果也不是很好,更別提生活上的自覺性了。但自從家校聯(lián)系實(shí)行后,孩子相關(guān)生活各項都能堅持做好,感覺孩子明顯長大了,平時還會把我當(dāng)做朋友,經(jīng)常談?wù)撘恍﹤€人感受和學(xué)校的見聞。感謝大營盤小學(xué),做為孩子的開導(dǎo)者、引路人、扶持者,自然和諧的教育引導(dǎo)孩子,讓孩子在學(xué)校的關(guān)愛下健康成長。
感謝有你---《家校冊》使用有感
四年四班 學(xué)生 家長
我是一名孩子的家長,從小家里姐妹多,父母沒文化,長大受教育的機(jī)會也不多,平時工作也很忙,所以對孩子的教育就心有余而力不足,總結(jié)起來就是溺愛加棍棒。生活中過分溺愛,不讓她干一點(diǎn)家務(wù)活,就連吃完飯的碗也是我拿到廚房。而在學(xué)習(xí)上,看到考試成績不理想就會拳腳相加。我想好多家長和我有相同的做法吧。
可是從去年開始,孩子告訴我說她們學(xué)校要讓家長每天填寫《家校冊》,開始時我沒在意,覺得是學(xué)校搞的形象工程,沒有實(shí)際作用,只有孩子熱情高漲的要求我給她加印小紅花??墒且欢螘r間后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了、長大了、懂事了,不僅自己的事自己做,還尊敬家長,關(guān)心他人了,學(xué)習(xí)上也不用我再呵斥就能主動寫作業(yè)。我頓時感到身上的擔(dān)子減輕了,省心省力。
我知道是《家校冊》發(fā)揮了它的威力。
我認(rèn)真閱讀了整個《家校冊》,感覺到了作者的良苦用心以及她豐富的教育方法。文中要求家長每天如實(shí)反饋孩子的行為習(xí)慣,還有各不相同的溫馨提示,其實(shí)就是教育方法和心得。我每天認(rèn)真閱讀填寫,孩子積極完成訓(xùn)練項目。經(jīng)過一年的努力,我的教育水平提高了,更可喜的是孩子有了進(jìn)步,這不就是家庭和學(xué)校的共同目的嗎?
我感謝《家校冊》的作者王金華校長,是她嘔心瀝血編撰了這本簡單而實(shí)用的教育手冊并在大營盤小學(xué)推廣,架起學(xué)校和家庭之間一座聯(lián)系的橋梁,教給了年輕的父母有用的教育方法,培育了可愛的孩子良好的行為習(xí)慣,感謝有你!
第五篇:工會組織是聯(lián)系公司與員工的橋梁和紐帶
公司工會組織是聯(lián)系公司與員工的橋梁和紐帶,公司的發(fā)展離不開工會組織有力的支持,離不開工會會員無私的奉獻(xiàn)。發(fā)揮工會組織在員工中的領(lǐng)導(dǎo)作用,更好的服務(wù)企業(yè)的管理和經(jīng)營,保障員工的合法權(quán)益具有重要的意義。
一年來,核裝科工會小組在公司工會領(lǐng)導(dǎo)下,參加了公司工會組織的多項有意義的活動,并組織本工會小組成員進(jìn)行了多次生動活潑的活動,有力地推動了我公司文化建設(shè),工會小組的工作也受到公司領(lǐng)導(dǎo)肯定和會員的支持。
現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
1、本工會小組基本情況:本工會小組現(xiàn)有人數(shù)34人平均年齡40歲左右。
2、積極組織參加、完成公司工會組織、布置的各項活動和任務(wù)。
3、組織本小組會員進(jìn)行各種生動活潑的活動。
在2010年,核裝科工會小組在公司工會領(lǐng)導(dǎo)下,參加了公司工會組織的多項有意義的活動,并組織本工會小組成員進(jìn)行了多次生動活潑的活動,有力地推動了我公司文化建設(shè),本工會小組的工作也受到公司領(lǐng)導(dǎo)肯定和會員的支持。本工會小組有決心在2011年要以更加飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工會工作,將工會工作推向一個新的層面,創(chuàng)造出新的成績,為全面推動公司的工作發(fā)揮更大的作用。切實(shí)關(guān)心公司員工的生活和工作情況,了解公司員工的具體困難,盡最大的努力解決公司員工在生活中和工作中遇到的問題,而維護(hù)職工的切身利益。了解公司員工的思想狀況,從工會角度配合黨支部作好公司員工的思想工作,解決公司員工思想上出現(xiàn)的問題,推動公司思想政治工作再上新水平。充實(shí)公司員工的文化生活,開展豐富多彩的文體活動,推進(jìn)公司的文化建設(shè)。
本工會小組將用自己的智慧和辛勤的勞動積極參加并完成公司工會組織、交辦的工作,為全公司工會工作的進(jìn)一步開展和提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
儲運(yùn)中心 核裝科工會小組
2009年11月25日