第一篇：足球運動員轉(zhuǎn)會費的會計分析

足球運動員轉(zhuǎn)會費的會計分析

足球運動員的轉(zhuǎn)會費，在會計處理上可以認定為一項資產(chǎn)。但是，臨時性轉(zhuǎn)會費和永久性轉(zhuǎn)會費的會計處理卻不大相同。

本屆世界杯比賽激戰(zhàn)正酣，與世界杯有關(guān)的話題近日也成為了微博的熱點。關(guān)于明星球員的轉(zhuǎn)會費問題，會計該如何處理呢？

轉(zhuǎn)會費的會計界定

根據(jù)會計準則規(guī)定，資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。具體而言，資產(chǎn)必須同時滿足以下條件：

1.必須是由過去的交易或事項形成并由企業(yè)擁有或控制。根據(jù)中國足協(xié)對國內(nèi)轉(zhuǎn)會的規(guī)定，轉(zhuǎn)會可分為臨時轉(zhuǎn)會和永久轉(zhuǎn)會。經(jīng)雙方協(xié)商定期借用運動員的為臨時轉(zhuǎn)會，臨時轉(zhuǎn)會期限一般為3個月~l年，租借期滿運動員必須回到原俱樂部。由于臨時轉(zhuǎn)會持續(xù)時間較短（少于1年），對該過程中涉及的轉(zhuǎn)會費都予以費用化，不涉及接受俱樂部對轉(zhuǎn)會運動員的擁有或控制的問題。運動員所有權(quán)轉(zhuǎn)讓為永久轉(zhuǎn)會，永久轉(zhuǎn)會應簽訂兩年以上合同，在合同持續(xù)期間，除足協(xié)組織國家隊進行代表國家對外比賽時有權(quán)調(diào)用各俱樂部運動員外，運動員必須服從其所在俱樂部對他的調(diào)配。在該合同持續(xù)期間，足球運動員可視為為足球俱樂部所擁有或控制，由此所引起的轉(zhuǎn)會費可作為俱樂部從事的一項投資活動。

2.必須具有可計量性。足球運動員轉(zhuǎn)會時轉(zhuǎn)會費的確定由接受和轉(zhuǎn)出俱樂部雙方協(xié)商，轉(zhuǎn)會費的定價應當與該球員將給俱樂部帶來的未來收益相關(guān)。一個球員的身價，在轉(zhuǎn)會的時候就成為輿論關(guān)注的焦點。近日傳來球員轉(zhuǎn)會的身價破億，創(chuàng)造了球員轉(zhuǎn)會費的歷史記錄，明碼標價的高額“轉(zhuǎn)會費”背后的球員人才博弈，將是第20屆世界杯后各大俱樂部不惜重金激烈爭奪的焦點。

我國轉(zhuǎn)會制度下，根據(jù)《中國足球協(xié)會運動員身份及轉(zhuǎn)會規(guī)定》，對于所有中國足協(xié)的在冊運動員，其轉(zhuǎn)會費是以運動員轉(zhuǎn)會前的年收入為基數(shù)，然后乘以加值系數(shù)得到的，其中，運動員的年收入包括：工資、訓練津貼、合同中規(guī)定的獎金和出場費。

而加值系數(shù)主要考慮5個方面的因素：

（1）俱樂部系數(shù)，它等于轉(zhuǎn)出俱樂部系數(shù)和轉(zhuǎn)入俱樂部系數(shù)的平均值。而實際的俱樂部系數(shù)是由中國足協(xié)自己定義的，比如甲A第1名為3.4，其他甲A球隊按名次遞減0.1。

（2）運動員年齡。根據(jù)規(guī)定，對于25歲～28歲之間的運動員，其系數(shù)增加1，每減少1歲加0.1（至18歲），每增加1歲減0.1。

（3）是否是國字號球員。如果是當年國家隊集訓名單上運動員則系數(shù)增加1，國奧隊為0.6，國青隊為0.5（3項中只計1項）。

（4）其他榮譽。比如，如果是當年全國最高級別比賽的最佳運動員和最佳射手，那么系數(shù)再增加1。

（5）是否為運動健將，如果是，則系數(shù)加0.5?？梢姡闱蚓銟凡繉\動員進行的轉(zhuǎn)會費的投入，完全是可計量的。

3.必須能給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟利益。轉(zhuǎn)會費是否屬于俱樂部的一項資產(chǎn)，關(guān)鍵還在于他是否能給俱樂部帶來未來經(jīng)濟利益。球員為俱樂部創(chuàng)造出的價值是他們能力的體現(xiàn)，從另一個側(cè)面來說，俱樂部關(guān)心的是球員在未來特定時期內(nèi)能為球隊創(chuàng)造的價值。俱樂部轉(zhuǎn)入（購買）一個球員，實際看重的是他未來能為球隊創(chuàng)造的價值，而不是他已經(jīng)創(chuàng)造的價值。

綜上所述，對球員的永久轉(zhuǎn)會費，可以認定為俱樂部的一項資產(chǎn)。

轉(zhuǎn)會費會計處理

根據(jù)中國足協(xié)的規(guī)定，轉(zhuǎn)會費是指凡在中國足球協(xié)會及其會員協(xié)會注冊的運動員，在變更所屬俱樂部或代表其他俱樂部比賽時所進行轉(zhuǎn)會過程中，由接受俱樂部向原俱樂部或

培訓單位一次性支付的金額。轉(zhuǎn)會費的會計處理主要有以下二種方法：

（一）永久轉(zhuǎn)會作為俱樂部的一項無形資產(chǎn)進行資本化并在合同存續(xù)期內(nèi)攤銷。對于技術(shù)使用權(quán)，一般適用于無形資產(chǎn)，按照中國足球俱樂部企業(yè)會計處理的相關(guān)規(guī)定，職業(yè)足球運動員是足球技術(shù)的載體，在無形資產(chǎn)科目下設“球員技術(shù)”，并以運動員名稱進行明細核算。

1.轉(zhuǎn)入球員：以實際支付的轉(zhuǎn)會費入賬。

2.換入球員：依照有關(guān)非貨幣交易進行會計處理。

3.運動員永久轉(zhuǎn)出：運動員轉(zhuǎn)會到其他俱樂部，按無形資產(chǎn)銷售核算。

4.運動員臨時轉(zhuǎn)出：運動員租借到其他俱樂部，依照租金收入核算。

5.運動員提前退役：以其所余凈值計入當期損益。

6.攤銷：合同有期限的，按合同處理。合同無期限的，以運動員30周歲退役為計算基礎，以30減運動員實際年齡數(shù)之差，確定該運動員技術(shù)資產(chǎn)的攤銷年限。

7.由本俱樂部自己培養(yǎng)并與本俱樂部簽訂了勞動合同的運動員。因其成本已列入當期損益，故不再核算，僅記載于球員技術(shù)臺賬。

（二）臨時轉(zhuǎn)會費作為俱樂部的一項開支全部予以費用化。運用這種方法，接受俱樂部支付的轉(zhuǎn)會費就不作為該俱樂部資產(chǎn)負債表中的一項無形資產(chǎn)，而在簽訂合同之時，作為當期發(fā)生的費用，列支于利潤表中。相應地，轉(zhuǎn)出俱樂部則把該項轉(zhuǎn)會費作為簽訂合同當期的收入，一次性計入損益。

因此，對永久轉(zhuǎn)會費，可進行資本化并在合同存續(xù)期限內(nèi)合理攤銷；對臨時轉(zhuǎn)會費，可全部予以費用化，作為費用一次性扣除。

案例解析

假設球員A由EFG俱樂部轉(zhuǎn)會到ABC俱樂部，花費了轉(zhuǎn)會費2400萬元。A與ABC俱樂部簽訂合同，簽字費40萬元，合同期限為4年。

ABC俱樂部球員轉(zhuǎn)會費相關(guān)會計處理（單位，萬元）：

借：無形資產(chǎn)——球員技術(shù)——A（轉(zhuǎn)會費、簽字費等）2440

貸：銀行存款 2440

采取直線法攤銷當期發(fā)生額。

借：管理費用——無形資產(chǎn)攤銷 610（2440÷4）

貸：累計攤銷 610

假設EFG俱樂部核算球員A無形資產(chǎn)的賬面價值為1000萬元，不考慮相關(guān)稅金，會計處理如下：

借：銀行存款 2400

貸：無形資產(chǎn)等 1000

營業(yè)外收入 1400

第二篇：足球運動員誓詞

我代表全體球員鄭重宣誓：

我們將以積極，飽滿，熱情的態(tài)度參加本屆足球比賽，勝不驕，敗不餒。

比賽中，服從領導，遵守紀律；尊重裁判，尊重對手；團結(jié)協(xié)作，用于拼搏；賽出風格，賽出水平。

最后預祝本屆足球賽取得圓滿成功。

宣誓人：孟澤琰

2017年11月2日

第三篇：小小足球運動員（推薦）

感統(tǒng)館·小小足球運動員

領域：體育

課型：新課

課名：小小足球運動員

年齡：3-4歲

執(zhí)教：潘忠輝

時間：、、、、活動目標：

1.幼兒愉快、積極地參與體育游戲活動。

2.鍛煉腿部肌肉力量，初步體驗身體的協(xié)調(diào)能力，體驗感覺統(tǒng)合訓練的樂趣。

3.基本能遵守游戲規(guī)則，在老師的引導下正確的進行游戲活動。

活動準備：

1.足球12個、椅子12張；；音樂碟2張（熱身運動、放松音樂）；字卡“小小足球運動員”。

2.場地布置：場地一：一張椅子一個足球。

場地二：直排椅子6張，兩排。

活動重點：

鍛煉腿部肌肉力量，初步體驗身體的控制能力，體驗感覺統(tǒng)合訓練的樂趣。

活動難點：

基本能遵守游戲規(guī)則，在老師的引導下正確的進行游戲活動。

活動過程：

一、導入：

（熱身運動：播放音樂，跟著主班做熱身運動；配班關(guān)注和幫助幼兒。）師：“（跟著節(jié)拍律動、微笑！）預備--起‘頭部運動 4X8（1234 5678，2234 5678……567停）；側(cè)身運動 4X8（1234 5678，2234 5678……567停）；壓腿運動 4X8（1234 5678，2234 5678……567停）；跳躍運動 4X8（1234 5678，2234 5678……567停）’。（配班教師組織隊列）121 121 我們一起做游戲……”

二、認識足球：

1.示范：（出示并示范）師：Hi,大家好，我是足球先生，今天由我來和大家做游戲，我可和你們長的不一樣哦，我既能滾、也能跳（主班讓球滾一下、跳一下）我還能和潘老師的腳配合起來，足球運動員管這叫踢足球。踢足球的本領我已經(jīng)教給潘老師了，我現(xiàn)在派他來教你們。

2.介紹踢足球的正確方式：（播放音樂）“現(xiàn)在，請聰明的寶寶看好了，接觸足球時我們要用腳的內(nèi)側(cè)與球的側(cè)面接觸，這樣就比較好控制足球的運動方向了！”??

3.練習踢足球：（教師引導，孩子用場地一進行訓練）接下來就請小朋友們繞著椅子練細踢足球吧！

三、“小小足球運動員”游戲：

（出示字卡“小小足球運動員”）師：“小朋友們表現(xiàn)的都很棒，各個都是好孩子，下面老師獎勵你們玩一個游戲，叫：‘小小足球運動員’”；

1.示范規(guī)則：（主班講解、助教演示）“請寶寶們從起點出發(fā)，并繞過每一個椅子，最后把球踢入球門，回到起點進行下一輪游戲。

2.分組：（播放音樂、把幼兒分成兩組）你們都準備好了嗎？幼：......3.小小足球運動員：現(xiàn)在請小朋友們玩‘小小足球運動員’游戲，準備--開始！??（播放音樂，教師鼓勵、引導）

四、活動結(jié)束：

1.評價總結(jié)：（音樂聲音關(guān)小一點，教師帶著幼兒慢步走，邊走邊交流）“你們可真厲害，差點把球門都射破了，看來個個都是合格的小小足球運動遠?。。ㄓ祝??）厲害厲害。

2.游戲結(jié)束：“現(xiàn)在，跟著老師一起做做放松運動（跟著老師慢慢走出感統(tǒng)室）??。

第四篇：足球運動員自我鑒定

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足球運動員自我鑒定

在足球比賽的實踐中，運動員或教練員所獲得的成功經(jīng)驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進行認真總結(jié)是為了更好地強化和發(fā)揚本隊的優(yōu)勢，找出不足，為本隊下場比賽方案的制定提供科學依據(jù)，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問題的能力，從而促進隊員的全面成長，不斷提高球隊的比賽能力。

1.參加足球比賽后的個人總結(jié)與反省 賽后個人的總結(jié)要做到實事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點與不足。個人總結(jié)的內(nèi)容一般有以下幾個方面：

①自己是否能夠貫徹教練員的意圖，是否完成自己的任務。這主要體現(xiàn)在執(zhí)行作戰(zhàn)方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。

②在涉及到直接得失分、險球、關(guān)鍵球和機會把握的能力與處理情況。

③自己運用技、戰(zhàn)術(shù)的合理性和準確性如何，創(chuàng)造性和應變能力表現(xiàn)如何。

④自己的體能狀況，以及身體素質(zhì)其他方面的表現(xiàn)情況如何。

⑤自己在比賽中的心理穩(wěn)定性、思維的清晰程度、意志品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。

⑥自己的比賽作風怎樣。如對待觀眾、對手以及裁判員的判罰等表現(xiàn)情況。

⑦自己應該學習對手的長處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。

2.賽后知不足而進取 俗話說：知恥而后勇。我們進行總結(jié)并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過解決這些問題而使我們水平更上一個層次，這才是總結(jié)的真正目的所在。因此在總結(jié)時我們的態(tài)度應該是積極的，要學會用一分為二的觀點來進行，即在勝利中要看到不足，從積極因素中找出不利因素。經(jīng)過總結(jié)之后，我們就要根據(jù)總結(jié)得出的經(jīng)驗和教訓來改善自己的訓練。訓練時要有針對性，針對自己暴露出來的缺點與不足，設計訓練方法，讓隊員反復加以練習直到較好的解決這方面的不足。

在足球比賽的實踐中，運動員或教練員所獲得的成功經(jīng)驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進行認真總結(jié)是為了更好地強化和發(fā)揚本隊的優(yōu)勢，找出不足，為本隊下場比賽方案的制定提供科學依據(jù)，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問題的能力，從而促進隊員的全面成長，不斷提高球隊的比賽能力。

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1.參加足球比賽后的個人總結(jié)與反省 賽后個人的總結(jié)要做到實事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點與不足。個人總結(jié)的內(nèi)容一般有以下幾個方面：

①自己是否能夠貫徹教練員的意圖，是否完成自己的任務。這主要體現(xiàn)在執(zhí)行作戰(zhàn)方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。

②在涉及到直接得失分、險球、關(guān)鍵球和機會把握的能力與處理情況。

③自己運用技、戰(zhàn)術(shù)的合理性和準確性如何，創(chuàng)造性和應變能力表現(xiàn)如何。

④自己的體能狀況，以及身體素質(zhì)其他方面的表現(xiàn)情況如何。

⑤自己在比賽中的心理穩(wěn)定性、思維的清晰程度、意志品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。

⑥自己的比賽作風怎樣。如對待觀眾、對手以及裁判員的判罰等表現(xiàn)情況。

⑦自己應該學習對手的長處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。

2.賽后知不足而進取 俗話說：知恥而后勇。我們進行總結(jié)并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過解決這些問題而使我們水平更上一個層次，這才是總結(jié)的真正目的所在。因此在總結(jié)時我們的態(tài)度應該是積極的，要學會用一分為二的觀點來進行，即在勝利中要看到不足，從積極因素中找出不利因素。經(jīng)過總結(jié)之后，我們就要根據(jù)總結(jié)得出的經(jīng)驗和教訓來改善自己的訓練。訓練時要有針對性，針對自己暴露出來的缺點與不足，設計訓練方法，讓隊員反復加以練習直到較好的解決這方面的不足。

資料來源：http://004km.cn/data/grcl/

第五篇：足球運動員

football, soccer, Association football 足球field, pitch 足球場

midfied 中場

kick-off circle 中圈

half-way line 中線

football, eleven 足球隊

football player 足球運動員

goalkeeper, goaltender, goalie 守門員back 后衛(wèi)

left 左后衛(wèi)

right back 右后衛(wèi)

centre half back 中衛(wèi)

half back 前衛(wèi)

left half back 左前衛(wèi)

right half back 右前衛(wèi)

forward 前鋒

centre forward, centre 中鋒

inside left forward, inside left 左內(nèi)鋒inside right forward, inside right 右內(nèi)鋒outside left forward, outside left 左邊鋒outside right forward, outside right 右邊鋒kick-off 開球

bicycle kick, overhead kick 倒鉤球chest-high ball平胸球

corner ball, corner 角球

goal kick 球門球

ground ball, grounder 地面球

hand ball 手觸球

header 頭球

penalty kick 點球

spot kick 罰點球

free kick 罰任意球

throw-in 擲界外球

ball handling 控制球

block tackle 正面搶截

body check 身體阻擋

bullt 球門前混戰(zhàn)

fair charge 合理沖撞

chesting 胸部擋球

close-marking defence 釘人防守

close pass, short pass 短傳

consecutive passes 連續(xù)傳球

deceptive movement 假動作

diving header 魚躍頂球

flying headar 跳起頂球

dribbling 盤球

finger-tip save（守門員）托救球

clean catching（守門員）跳球抓好flank pass 邊線傳球

high lobbing pass 高吊傳球

scissor pass 交叉?zhèn)髑?/p>

volley pass 凌空傳球

triangular pass 三角傳球

rolling pass, ground pass 滾地傳球slide tackle 鏟球

clearance kick 解除危險的球

to shoot 射門

grazing shot 貼地射門

close-range shot近射

long drive 遠射

mishit 未射中

offside 越位

to pass the ball 傳球

to take a pass 接球

spot pass 球傳到位

to trap 腳底停球

to intercept 截球

to break through, to beat 帶球過人to break loose 擺脫

to control the midfield 控制中場

to disorganize the defence 破壞防守to fall back 退回

to set a wall 筑人墻

to set the pace 掌握進攻節(jié)奏

to ward off an assault 擊退一次攻勢to break up an attack 破壞一次攻勢ball playing skill 控救技術(shù)

total football 全攻全守足球戰(zhàn)術(shù)

open football 拉開的足球戰(zhàn)術(shù)

off-side trap 越位戰(zhàn)術(shù)

wing play 邊鋒戰(zhàn)術(shù)

shoot-on-sight tactics 積極的搶射戰(zhàn)術(shù)time wasting tactics 拖延戰(zhàn)術(shù)

Brazilian formation 巴西陣式，4-2-4 陣式four backs system 四后衛(wèi)制

four-three-three formation 4-3-3 陣式four-two-four formation 4-2-4 陣式red card 紅牌（表示判罰出場）

yellow card 黃牌（表示警告）足球---football

球膽---bladder

足球賽場地---Football field

有看臺球場---Stadium

場外跑道---Track

球門柱--Goal post

球門橫梁---Cross bar

球門網(wǎng)---Goal net

球門門口---Goal mouth

進球線---Goal line

邊線---Touch line

中線---Halfway line

中點---Center spot

罰球區(qū)---Penalty area

罰球點---Penalty spot

角球區(qū)---Corner kick area

角旗---Corner flag.足球健將---Football champion球員---Football player

右翼---Right wing

左翼---Left wing

右內(nèi)鋒---Right inside forward左內(nèi)鋒---Left inside forward右前衛(wèi)---Right half-back

左前衛(wèi)---Left half-back

中鋒---Center forward

中衛(wèi)---Center half-back

右后衛(wèi)---Right full-back

左后衛(wèi)---Left full-back

守門員---Goal keeper

裁判員---Referee

巡邊員---Linesman

阻人犯規(guī)---Obstruction blocking手球犯規(guī)---Hand ball

失水準---Off-form

絆腳---Hacking

有意絆腳---Intentional tripping無意絆腳---Unintentional tripping踢罰球---Penalty kick

罰界外球---Throw-in

放棄罰球---Declined penalty危險動作---Dangerous play

粗暴行為---Rough

警告---Caution warning

被裁判記名---Taken name by referee擅自離場---Leave the court

驅(qū)逐離場---Marching order expeled上半場---First half

半場---Half time

休息---Interval

暫停---Out of play time out下半場---Second half

加時比賽---Extra game

接近完場---Closing minutes時間到---Time up

終場---Full-time

射入一球---Scored a goal

首開記錄---On the scoreboard

一面倒---Lopsided win oneside game攻勢---Attack

守勢---Defense

對抗---Versus

實力相等---Deadlock

巔峰狀態(tài)---Fitness form

一比零---One to naught

得分相等---Tie score

平手---Draw

零分---Shut out skunk

險勝---Narrow victory

勝---Win

敗---Lose

和局---Tie game