第一篇:榮昌縣大建中學(xué)健康校園規(guī)劃
榮昌縣大建中學(xué)
“健康校園” 建設(shè)規(guī)劃
為了推進(jìn)健康校園的發(fā)展,營造健康的教育教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的健康理念,優(yōu)化校園健康設(shè)施,提高師生的健康水平,把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明、衛(wèi)生、健康、誠信的家園,根據(jù)市委市府建設(shè)“五個重慶”和榮昌縣委縣政府建設(shè)“五個榮昌”的總體部署,結(jié)合我校實際,實時的啟動了“五個校園”的建設(shè),既“平安校園”“ 人文校園”“ 綠色校園”“ 健康校園”“ 數(shù)字校園”,現(xiàn)制定本校建設(shè)“健康校園”工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建“健康校園”以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策和2008中央7號文件精神,緊緊圍繞建設(shè)和諧有序的健康校園,把創(chuàng)建“健康校園”作為學(xué)校建設(shè)精神文明的主題,以改善教育環(huán)境,提高師生身體、心理和社會健康水平為目標(biāo),以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)健康生活方式、樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)為重點,努力促進(jìn)校園健康、教育健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn) “和諧校園”、“平安校園”。
二、總體目標(biāo)
根據(jù)市委市府建設(shè)“健康重慶”的要求,我校創(chuàng)建“健康校園”目標(biāo)是:教育必須樹立健康第一的思想,改善教育環(huán)境、提高師生身體、心理和社會的健康水平,使校園氛圍得到明顯改觀。
三、工作原則
1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解原則。建立校級工作領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,責(zé)任分解,落實責(zé)任追究制度。
2、校內(nèi)外結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮家庭和社區(qū)教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)、校外健康教育和健康實踐的有機(jī)結(jié)合。
3、教育性、科學(xué)性、趣味性結(jié)合原則。要堅持育人宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,使教育性、科學(xué)性、趣味性有機(jī)結(jié)合,切忌成人化和形式化。
4、貼近實際、全員參與原則。廣泛動員全校師生積極參與,使廣大師生既是行動主體,又是受益主體。
四、主要任務(wù)即措施
(一)學(xué)生健康技能教育
1、確保健康課程按照部頒標(biāo)準(zhǔn)安排,有課程,有教案;保證健康教育師資。
2、定期開展學(xué)生健康知識測試。
3、每年開展一次如:“找找身邊的不健康行為” 及“健康學(xué)生”評比等活動,根據(jù)素材,開展命題作文、繪畫比賽或主題
班會討論等活動,促進(jìn)學(xué)生不斷提高健康技能,自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,開展性知識、性道德等學(xué)生青春期生理衛(wèi)生健康教育,提高學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率。
5、結(jié)合我校社團(tuán)活動,組織學(xué)生通過拓展型、探究型課程的學(xué)習(xí),開展各種形式的健康教育活動。
6、組織學(xué)生在社區(qū)、家庭開展健康促進(jìn)活動。
(二)學(xué)校食堂衛(wèi)生
1、切實加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)工作;建立學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生工作檢查、指導(dǎo),確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校食堂建設(shè)達(dá)標(biāo),符合要求。
2、有安全足量的飲用水和生活用水。
3、食堂從業(yè)人員有有效健康證,并且定期進(jìn)行體檢。
4、落實學(xué)校食堂各項食品衛(wèi)生管理措施,杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
5、建立學(xué)校食物衛(wèi)生事故的責(zé)任追究制度。
6、健全食物衛(wèi)生事故應(yīng)急處理機(jī)制。
7、建立食品衛(wèi)生安全管理工作督察隊伍。
(三)學(xué)校健康服務(wù)
1、對學(xué)生和教師定期進(jìn)行體檢,女教職工定期進(jìn)行婦檢。
2、貫徹“預(yù)防為主”的方針,開展衛(wèi)生專題的宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健意識,做好學(xué)生季節(jié)性、流行性常見病、多發(fā)病和多發(fā)病的預(yù)防保障和防治工作,控制學(xué)生常見病的發(fā)病率,優(yōu)化衛(wèi)生常規(guī)管理。
3、建立常設(shè)的、規(guī)范的心理咨詢場所,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的隊伍。
4、做好在校學(xué)生計劃免疫接種工作。
5、配備并使用好學(xué)校衛(wèi)生室。
6、建立學(xué)生體質(zhì)健康狀況數(shù)據(jù)庫。
7、做好學(xué)生保險宣傳工作。
(四)校內(nèi)控?zé)熁顒?/p>
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視開展控?zé)煿ぷ鳎M織健全,有負(fù)責(zé)開展控?zé)煿ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,有具體的控?zé)熡媱潯?/p>
2、有嚴(yán)格的控制吸煙的規(guī)章制度及切實的管理措施。
3、教室、實驗室、會議室、辦公室等公共場所禁止吸煙,不設(shè)煙具。
4、校內(nèi)公共場所醒目處均張貼有禁煙標(biāo)志。
5、校園內(nèi)禁止做任何形式的煙草廣告。
6、重視健康教育,經(jīng)常性開展多種形式的控?zé)熜麄骰顒樱瑢W(xué)生和教職員工對吸煙有害健康有充分的認(rèn)識。
(五)學(xué)校體育工作
1、積極、認(rèn)真組織實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。樹立“健康第一”的思想,全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率90%以上。
2、學(xué)校體育常規(guī)、文體活動督查率100%;創(chuàng)造各種有利條件,使學(xué)生接受體育、衛(wèi)生藝術(shù)、科技、社會實踐等全方位的教育和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和道德情操,提高學(xué)生健康生活水平和社會適應(yīng)能力,樹立終身健康的意識。
3、推行“中小學(xué)生課外文體活動工程”,發(fā)動學(xué)生主動參與學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的各類文體活動。
4、形成規(guī)模發(fā)展的學(xué)校青少年文體俱樂部,并建立健全管理機(jī)制。
5、學(xué)校雙休日和節(jié)假日向?qū)W生和社區(qū)開放運(yùn)動場所等健康資源。
6、加快運(yùn)動場館、場地建設(shè)步伐,在短期內(nèi)建設(shè)好新田徑運(yùn)動場。按《中小學(xué)體育配備目錄》配齊、配足體育器材、設(shè)施。
7、保障體育師資,加強(qiáng)體育師資的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,提升體育師資教育教學(xué)能力。
(六)工會群體工作
1、關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進(jìn)身心健康的活動,每年適當(dāng)安排諾干次健康教育知識學(xué)習(xí)
及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活促進(jìn)我校精神文明建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
2、經(jīng)常開展職業(yè)道德建設(shè),發(fā)揮教師為人師表作用,以德育人;關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,安排好學(xué)生體育鍛練、文化娛樂、午餐等,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
3、每學(xué)期開展一次全校性的教職工體育活動比賽,保證經(jīng)費的投入。
4、組建教職工體育俱樂部,積極組織廣大教職工積極的參與其中,學(xué)校給予經(jīng)費上的支持。
五、保障機(jī)制
1、成立“健康校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 敖行彪
副組長:李俊峰、葉照華(在敖行彪校長的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實健康校園建設(shè)工作)
成員:張軍、申華英、葉露、段彩群、黃大為、劉蘭美、鄧秀麗、黎中原、李儉友、李自珍
2、廣泛宣傳、全面動員
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)健康校園建設(shè)工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作。全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真搞好健康校園建設(shè)。
2011年1月
第二篇:健康校園建設(shè)規(guī)劃
健康校園建設(shè)規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)人、環(huán)境、社會和諧發(fā)展為目標(biāo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加快完善促進(jìn)健康的校園環(huán)境,嚴(yán)格控制危害健康的環(huán)境因素,為師生提供良好的健康支持環(huán)境,努力打造優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建市級名校,著力提升校園軟環(huán)境和軟實力,促進(jìn)渝北教育又好又快的發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
1、改善校園環(huán)境;
2、降低學(xué)生常見病發(fā)病率,控制和杜絕傳染病流行;
3、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生與食品衛(wèi)生安全體系建設(shè);
4、提升師生身心健康水平。
三、基本原則
(一)以人為本,注重參與。堅持以人為本的工作原則,把促進(jìn)人的健康放在突出位置,要聯(lián)系學(xué)校實際,有針對性地為師生健康創(chuàng)造支持性環(huán)境,確立師生的主體地位,全面提高師生健康素質(zhì)。
(二)服務(wù)社區(qū),融入社會。堅持與社區(qū)緊密結(jié)合,使師生的健康行為、校園的健康環(huán)境、學(xué)校的健康文化與時代健康理念有機(jī)融合,讓健康的理念逐漸滲透到師生學(xué)習(xí)生活的各個方面。
(三)不斷探索,重點突破。堅持開展校園健康問題研究,通過借鑒已有經(jīng)驗,不斷探索、創(chuàng)新工作機(jī)制,研究制定健康促進(jìn)的保障
性措施,努力完善可持續(xù)發(fā)展的行動機(jī)制,為行動開展提供科學(xué)依據(jù)。以學(xué)校為基本工作單元,切實解決存在的重點問題,實現(xiàn)重點突破。
(四)做到五個結(jié)合1.把開展建設(shè)健康校園活動與創(chuàng)建和諧學(xué)校、創(chuàng)建文明學(xué)校等活動結(jié)合起來。
2.把開展建設(shè)健康校園活動與推進(jìn)學(xué)校預(yù)防傳染病,加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)結(jié)合起來。
3.把開展建設(shè)健康校園活動與全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動結(jié)合起來。
4.宣傳教育與檢查落實相結(jié)合;
5.課程建設(shè)與德育活動相結(jié)合;
四、目標(biāo)達(dá)成度指標(biāo)
1、體育、健康教育課程開設(shè)達(dá)標(biāo),心理咨詢常規(guī)開展.2、學(xué)生計劃免疫接種數(shù)達(dá)100%;
3、體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率95%;
4、學(xué)生體檢率每學(xué)年達(dá)100%;
5、學(xué)生每日課外活動量不少于1小時;
6、學(xué)校開設(shè)青春期教育知識普及率100%;
7、學(xué)生健康教育認(rèn)知合格率100%;
8、衛(wèi)生、心理兼職教師和班主任相關(guān)健康教育認(rèn)知培訓(xùn)率80%以上;
9、食堂衛(wèi)生與流程管理達(dá)標(biāo)率100%。
五、有序推進(jìn)工作措施及要求
(一)隊伍建設(shè):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明晰職責(zé),建立學(xué)校健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),定期培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)體育衛(wèi)生老師工作管理,做好體育健康教育的課程教學(xué)和宣傳及相關(guān)檢查。
4、加強(qiáng)心理專兼職隊伍建設(shè),對學(xué)生開展青春期教育和健康人生觀和人際交往藝術(shù)的教與與教師的自我完善和培訓(xùn),開展師德風(fēng)尚的評比。
(二)管理制度:
1、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)與心理咨詢工作,切實解決疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的實際問題。
2、做好心理咨詢記錄和個案追蹤。
3、定期檢查反饋通報制度,每周以各職能部管轄范圍開展檢查與相關(guān)工作抽查,同時利用班會和教師會進(jìn)行通報。
4、校園內(nèi)禁止吸煙;教室、辦公室、實驗室張貼禁煙標(biāo)志;校園小賣部禁止銷售香煙,不做煙草廣告;經(jīng)常性開展多種形式的控?zé)熜麄骰顒印?/p>
5、學(xué)生常見病、多發(fā)病及傳染病突發(fā)預(yù)警制度:
(三)工作抓手:
1、開齊健康教育課程:健康教育課、青春期教育課程、心理健康教育課、督促組織學(xué)生參加體育與健康課程學(xué)習(xí),2、組織好健康教育廣播與影視教育;
3、深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)到95%;
4、深化藝術(shù)教育,構(gòu)建以興趣為出發(fā)點,學(xué)生自行組織的學(xué)生社團(tuán),培育學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
5、開展學(xué)生們喜聞樂見的德育文體活動:如環(huán)境衛(wèi)生專項整治、“遠(yuǎn)離毒品”掃黃禁毒活動、環(huán)保公益服務(wù)、預(yù)防疾病、青春期教育等宣傳小報、知識競賽、征文、社會考察環(huán)境污染整治、等等,了解、宣傳、掌握身心健康的真正含義和相關(guān)認(rèn)知;主動參與學(xué)校或社區(qū)組織的各類文體活動,每周堅持5小時以上的社團(tuán)與身體鍛煉。
6、食堂規(guī)范運(yùn)作及衛(wèi)生與安全工作:進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定(教育部、衛(wèi)生部2002年第14號令)的意見》。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn)與上崗培訓(xùn)。
7、學(xué)生學(xué)及相關(guān)管理:包括學(xué)生體檢、眼病防治、廣播操、接種、體質(zhì)檢測等;
8、傳染病、常見病等學(xué)生防病疾控工作。
六、重點活動
(一)“動手清潔校園”行動
廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生的公益性活動,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)師生主動關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護(hù)校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂吐痰等陋習(xí),提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷改善校園整體環(huán)境水平。
(二)“勸阻校園吸煙”行動
圍繞“無煙世博”的主題,全面倡導(dǎo)校園控?zé)?。通過通俗易懂的宣傳教育,樹立學(xué)生禁煙意識;開展喜聞樂見的控?zé)熁顒?,培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識,大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。
(三)“堅持日行萬步”行動
全面倡導(dǎo)“體育生活化”理念,從日常學(xué)習(xí)、工作和生活入手,引導(dǎo)師生每天進(jìn)行累計相當(dāng)于一萬步左右運(yùn)動量的鍛煉活動。積極開展各類群眾性體育活動,擴(kuò)大參與鍛煉人群,普及科學(xué)健身理念。
(四)“掌握控油控鹽”行動
廣泛宣傳,使師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)、攝入油控制在25克以內(nèi)”等健康知識。積極發(fā)揮少先隊組織開展“小手牽大手”活動,在家庭普及控油控鹽知識。
(五)“學(xué)會應(yīng)急自救”行動
大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
第三篇:楊廟中學(xué)建設(shè)健康校園三年規(guī)劃
楊廟中學(xué)建設(shè)健康校園三年規(guī)劃
以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會為指導(dǎo)思想,根據(jù)《固鎮(zhèn)縣關(guān)于加強(qiáng)“五園”建設(shè)的實施方案》對健康校園創(chuàng)建工作的部署,積極推進(jìn)我校健康校園建設(shè)工作。把這項工作納入學(xué)校整體工作中,同學(xué)校精神文明建設(shè)結(jié)合起來,同實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》,面向全體師生,以人為本,增強(qiáng)師生“健康第一”意識,促進(jìn)身心健康發(fā)展,提升校園健康環(huán)境和師生健康素質(zhì)。
三年中,我校將在以下各項工作中積極行動。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全保障機(jī)制。
1、調(diào)整健康學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,各部門負(fù)責(zé)人任組員,建立復(fù)蓋各個管理部門的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對健康學(xué)校工作的研究、規(guī)劃和部暑。領(lǐng)導(dǎo)小組成員又是落實規(guī)劃的具體責(zé)任人,做到集體領(lǐng)導(dǎo),整體部暑;分工負(fù)責(zé),部門推進(jìn);有計劃、有行動、有落實。
2、進(jìn)一步疏理學(xué)校衛(wèi)生、體育、安全工作的規(guī)章制度。遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生發(fā)展為本,進(jìn)一步明確各項規(guī)章制度的指導(dǎo)思想,充實體現(xiàn)“健康第一”,“和諧發(fā)展”的措施。
3、提高衛(wèi)生管理專職人員的專業(yè)水平。增強(qiáng)衛(wèi)生保健老師的責(zé)任意識,賦予在健康學(xué)校建設(shè)中的職責(zé)。確保其參加專業(yè)培訓(xùn)的時間,支持開設(shè) 健康教育課程。
4、完善學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
二、重視督促檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
1、辦好學(xué)校食堂,堅決執(zhí)行《食品安全法》。
2、學(xué)校后勤部門執(zhí)行日檢制度,對食堂衛(wèi)生、安全、健康操作流程進(jìn)行監(jiān)督。
3、辦公室配置符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水設(shè)備,為教師提供安全、足量的飲用水。設(shè)置洗手區(qū),為師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提供條件。
4、定期聽取師生對飲食、飲水衛(wèi)生和質(zhì)量的意見,接受師生的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把好食品衛(wèi)生的重要關(guān)口。
5、教育學(xué)生不吃攤販供應(yīng)的不潔食品。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,懂得自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識。引導(dǎo)學(xué)生間相互提醒及督促,共同抵制不潔食品。
三、用好課程渠道,普及健康知識。
1、健康教育排入課表,做到健康知識普及率達(dá)100%。每周一小課講授衛(wèi)生保健、心理、公共衛(wèi)生知識。讓學(xué)生獲得相應(yīng)知識,掌握基本技能,提高健康生活的自覺性,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、在師生中開設(shè)急救知識講座,組織急救練習(xí)和危急情況緊急疏散演習(xí),普及自救知識和技能,懂得互救的方式和方法。
3、組織健康教育專題宣傳教育活動。利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄和廣播電視臺進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識、預(yù)防傳染病等專題知識介紹。利用班會,校會等課程,通過學(xué)生自己設(shè)計、自己組織主題活動,進(jìn)行自我教育。走出校門,聯(lián)系街道社區(qū),在社會實踐活動中宣傳健康知識,在向大眾宣傳中,提高學(xué)生的認(rèn)識水平和自我保護(hù)意識。
4、重視在學(xué)科教學(xué)中落實安全教育的要求,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,使健康教育進(jìn)一步深化。
5、通過家長會,發(fā)放告家長書等形式,向家長宣傳有關(guān)青少年健康的知識,形成學(xué)校、家庭相輔相成的保障學(xué)生健康成長的措施。
四、堅持保健制度,提供健康服務(wù)。
1、堅持健康普查制度,掌握學(xué)生健康信息。每學(xué)期安排一次體檢,普查與督促、指導(dǎo)用眼衛(wèi)生結(jié)合,控制近視眼發(fā)病率。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康指導(dǎo)和健康干預(yù)。
2、繼續(xù)做好衛(wèi)生室資料統(tǒng)計和歸檔工作。做到學(xué)生健康卡、預(yù)防接種卡等資料完整且全復(fù)蓋。并能運(yùn)用健康資料為家長提供學(xué)生健康指導(dǎo),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部暑健康教育提供信息。
3、做好學(xué)生常見病和突發(fā)病的預(yù)防保健工作,加強(qiáng)傳染病的防治工作。執(zhí)行晨檢制度,嚴(yán)格落實情況報告、隔離、消毒處理和跟蹤調(diào)查等措施。
4、做好學(xué)生計劃免疫接種工作,確保免疫接種率達(dá)100%。
5、按教育局部暑,做好教職工體檢工作。
6、依靠學(xué)校心理咨詢室,為學(xué)生提供個人心理健康咨詢和輔導(dǎo)。
五、推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,提高師生體質(zhì)。
1、確?!皟烧n兩操兩活動”落實。認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱,推進(jìn)體育課程教學(xué)改革,滿足學(xué)生煅煉活動的需要,激發(fā)參與活動的興趣和愛好,學(xué)習(xí)鍛煉技能,提高自覺鍛煉意識,使學(xué)生體能得到增強(qiáng)。
2、落實“陽光體育活動”計劃,推動校園群眾體育活動。確保每天一小時的室外活動時間,讓學(xué)生走出教室,走進(jìn)操場,到陽光下鍛煉身體,培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣。
3、每年舉辦一次運(yùn)動會,將奧林匹克精神融入到健康校園建設(shè)中。
4、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測試和報告制度。體育教師配合衛(wèi)生室保健老師為每一個學(xué)生建立健康檔案。依據(jù)體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),確保學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)、體質(zhì)健康合格率達(dá)100%。
六、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),實現(xiàn)無煙學(xué)校。
1、學(xué)校建筑和設(shè)施符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生自我管理,在教育教 學(xué)活動期間保持教室良好的通風(fēng)與采光。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。專人負(fù)責(zé)打掃校園公共環(huán)境,強(qiáng)化崗位責(zé)任,做到校園整潔、整齊、見縫插綠。學(xué)生參與學(xué)校衛(wèi)生管理,保持教室環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
3、參照無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),在校內(nèi)宣傳吸煙有害,采取控?zé)煷胧?。教師不在校園內(nèi)吸煙。督促家長和外來人員不在教室和公共場所吸煙。依靠全員努力,建設(shè)無煙學(xué)校。
固鎮(zhèn)縣楊廟中學(xué)5
2010.10
第四篇:3廣順中學(xué)健康校園建設(shè)規(guī)劃
2011年廣順中學(xué)
健康校園建設(shè)規(guī)劃
為了推進(jìn)健康校園的發(fā)展,營造健康的教育教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的健康理念,優(yōu)化校園健康設(shè)施,提高師生的健康水平,把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明、衛(wèi)生、健康的家園,根據(jù)縣政府建設(shè)幸福榮昌和縣教委關(guān)于建設(shè)健康校園的通知精神,結(jié)合我校的情況,現(xiàn)制定本校建設(shè)健康校園工作方案如下:
一、工作目標(biāo):
1、改善校園環(huán)境;
2、降低學(xué)生常見病發(fā)病率,控制和杜絕傳染病流行;
3、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生與食品衛(wèi)生安全體系建設(shè);
4、提升師生身心健康水平
二、工作原則:
在實施內(nèi)容上:
1、把開展建設(shè)健康校園活動與創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建愛國衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校、創(chuàng)建心理健康優(yōu)秀學(xué)校等活動結(jié)合起來。
2、把開展建設(shè)健康校園活動與推進(jìn)學(xué)校預(yù)防傳染病,加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)結(jié)合起來。
3、把開展建設(shè)健康校園活動與全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動結(jié)合起來。
在操作上:
1、宣傳教育與檢查落實相結(jié)合;
2、課程建設(shè)與德育活動相結(jié)合;
3、培訓(xùn)與操作并舉;
4、個人衛(wèi)生與班級衛(wèi)生與校園環(huán)境非為營造并舉;
5、問題鍛煉與社會服務(wù)實踐相結(jié)合。
三、目標(biāo)達(dá)成度指標(biāo):
1、健康教育課程開設(shè)達(dá)標(biāo),心理咨詢室開放率每天共2小時(午間與放學(xué)前);
2、學(xué)生計劃免疫接種數(shù)達(dá)100%;
3、體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率100%;
4、學(xué)生體檢率每學(xué)年達(dá)100%;
5、學(xué)生每日課外活動量1小時;
6、學(xué)校開設(shè)青春期教育知識普及率100%;
7、學(xué)生健康教育認(rèn)知合格率100%;
8、衛(wèi)生、心理專職教師和班主任相關(guān)健康教育認(rèn)知培訓(xùn)率80%以上;
9、食堂衛(wèi)生與流程管理達(dá)標(biāo)率100%。
四、有序推進(jìn),工作措施及要求:
一)隊伍建設(shè):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明晰職責(zé),建立學(xué)校健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):定期培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生老師工作管理:做好健康教育的課程教學(xué)和宣傳及相關(guān)檢查。
4、加強(qiáng)心理專兼職隊伍建設(shè):對學(xué)生開展青春期教育和健康人生觀和人際交往藝術(shù)的教與與教師的自我完善和培訓(xùn),開展師德風(fēng)尚的評比。
二)管理制度:
1、周健康教育課制度:改革心理輔導(dǎo)課與每日心理咨詢開放內(nèi)容銜接,切實解決疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的實際問題。
2、心理咨詢每日定期開放制度:做到每天中午和下午放學(xué)前各1小時,專業(yè)老師進(jìn)行,做好記錄和個案追蹤。
3、定期檢查反饋通報制度:每周以各職能部管轄范圍開展檢查與相關(guān)工作抽查,同時利用校班會和教工大會進(jìn)行通報。
4、創(chuàng)設(shè)控?zé)焻^(qū):教室、實驗室、閱覽室等公共場所不設(shè)煙具,禁止吸煙;教室、辦公室、實驗室張貼禁煙標(biāo)志;校園小賣部禁止銷售香煙,不做煙草廣告;經(jīng)常性開展多種形式的控?zé)熜麄骰顒印?/p>
5、學(xué)生常見病、多發(fā)病及傳染病突發(fā)預(yù)警制度:
6、專項獎懲制度:每學(xué)期對認(rèn)真貫徹健康校園工作,盡心做好相關(guān)工作的教職工進(jìn)行表彰。
三)工作抓手:
1、開齊健康教育課程:健康教育課、青春期教育課程、心理健康教育課、增設(shè)校本人文修養(yǎng)課程——健康人際社交課,督促組織學(xué)生參加體育與健康課程學(xué)習(xí),2、組織好健康教育廣播與影視教育;
3、深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。至2009年,學(xué)校
實施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率達(dá)到85%;
4、深化藝術(shù)教育,構(gòu)件學(xué)生以興趣為出發(fā)自主結(jié)合組織的學(xué)生社團(tuán),構(gòu)建培育學(xué)校師生藝術(shù)團(tuán)包括民樂、舞蹈、合唱等學(xué)生社團(tuán)。
5、開展學(xué)生們喜聞樂見的德育文體活動:如環(huán)境衛(wèi)生專項整治、“遠(yuǎn)離毒品”掃黃禁毒活動、環(huán)保公益服務(wù)、預(yù)防疾病、青春期教育等宣傳小報、知識競賽、征文、小品表演、社會考察環(huán)境污染整治、文體活動社團(tuán)建設(shè)等等,了解、宣傳、掌握身心健康的真正含義和相關(guān)認(rèn)知;主動參與學(xué)校組織的各類文體活動,每周堅持4小時以上的社團(tuán)與身體鍛煉。
6、食堂規(guī)范運(yùn)作及衛(wèi)生與安全工作:進(jìn)一步貫徹落實《〈學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定〉(教育部、衛(wèi)生部2002年第14號令)的意見》。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn)與上崗培訓(xùn)。
7、學(xué)生學(xué)及相關(guān)管理:包括學(xué)生體檢、眼病防治、廣播操、接種、體質(zhì)檢測等;
8、傳染病、常見病等學(xué)生防病疾控工作。
廣順中學(xué)
2011年4月
第五篇:榮昌中學(xué)學(xué)生請假管理辦法
榮昌中學(xué)學(xué)生請假管理辦法
1、學(xué)生請假應(yīng)理由清楚、正當(dāng),班主任在家長或?qū)W校無特別要
求的情況下可以批準(zhǔn)。
2、學(xué)生請病假、事假要耽誤上課時間的假條需兩張,一張交
門衛(wèi)放行,另一張交政教處以便核對班級出勤。
3、學(xué)生請假時間超過三天,由學(xué)生本人寫書面申請,家長電話
或當(dāng)面向班主任說明原因,班主任在申請書上簽上“原因?qū)?/p>
實,家長同意,請學(xué)校批準(zhǔn)”及姓名、時間落款后,由學(xué)生
本人持申請書到政教處審批、登記。政教處蓋章同意后,班
主任可批準(zhǔn)請假并將申請保存至學(xué)生返校。
4、假條應(yīng)由班主任老師親自管理,不得把已簽名或蓋章的假條
存放在學(xué)生或?qū)W生干部手中。學(xué)生請假條必須規(guī)范填寫,由
學(xué)生本人填寫班級、姓名、原因,班主任填寫好請假時間和
意見簽名,否則視為無效請假條,門衛(wèi)有權(quán)不放行。
5、榮昌中學(xué)是半封閉、寄宿制學(xué)校,原則要求星期一至星期六
上課期間不請假;星期日為休息時間,在家長無特別交待的情況下可允許學(xué)生外出購物、取生活費等,一月請假不超過
三次。
6、學(xué)校附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)及銅仁市的學(xué)生可以在星期六下午請假回家,前提是填寫星期六回家申請表,家長同意如果按申請執(zhí)行,星期六下午統(tǒng)一發(fā)放“星期六學(xué)生回家假條”。
7、晚上七點后學(xué)生只有病假、事假(有老師送出或家長來接)
才可放行,當(dāng)天的事假必須在晚上10點前返校,否則視為違
紀(jì)。