第一篇:陽光鎮(zhèn)培聯(lián)小學(xué)2012秋季10月份教學(xué)工作小結(jié)
陽光鎮(zhèn)培聯(lián)小學(xué)2012秋季10月份教學(xué)工作小結(jié)
一、組織教師參加各級教研活動。
二、做好學(xué)校均衡發(fā)展的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
三、組織師生參加鎮(zhèn)內(nèi)游戲大賽。
四、開展大課間活動,豐富學(xué)生的課余生活。
五、做好體衛(wèi)2+1項(xiàng)目的材料整理和歸檔工作。
六、加強(qiáng)早讀節(jié)的管理,每天的早讀必須有一個(gè)老師下到班級管理,領(lǐng)導(dǎo)親自督檢。
七、做好體育2+1我校申報(bào)項(xiàng)目的訓(xùn)練。
八、檢查10月份的各教師的教學(xué)常規(guī)工作,主要檢查作業(yè)的布置和批改。
九、督促教師撰寫縣級教學(xué)論文。
陽光鎮(zhèn)培聯(lián)小學(xué)2012-10-29
第二篇:2016年秋季10月份教學(xué)工作小結(jié)
2016年秋季10 月份教學(xué)工作小結(jié)
10月13日,教導(dǎo)處組織對各班學(xué)生課堂常規(guī)訓(xùn)練月開展情況進(jìn)行了現(xiàn)場考評,并將考評結(jié)果與平時(shí)檢查記載進(jìn)行綜合評定,評出一、二、三等獎(jiǎng)(年級為單位)。這里要感謝老師們特別是班主任老師的大力支持和積極參與。課堂常規(guī)活動月雖然結(jié)束了,但學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練永遠(yuǎn)在路上。希望老師們特別是班主任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣乃至校園生活習(xí)慣的培養(yǎng)要長抓不懈。
10月14日,教導(dǎo)處組織對三年級學(xué)生進(jìn)行了語數(shù)學(xué)科階段性目標(biāo)檢測。隨后,也就是10月19日,召開了由三年級語數(shù)老師、制卷閱卷老師參加的質(zhì)量分析會。從檢測結(jié)果看,情況還是比較正常,但從卷面分?jǐn)?shù)看,數(shù)學(xué)成績偏低,這可能與所學(xué)知識的難易程度有關(guān)。
10月17日,教科處組織了“青藍(lán)工程”拜師結(jié)對啟動儀式。有10對師徒教師和全體校委會成員參加了啟動儀式。在啟動儀式上,徒弟老師表了決心,師傅老師也表了態(tài)。但我認(rèn)為關(guān)鍵是實(shí)施和跟蹤管理。上周,陳云萍老師邀請師傅徐國民老師到自己班上了一節(jié)數(shù)學(xué)指導(dǎo)課,這為我們帶了一個(gè)好頭,這里也要感謝徐國民老師這種手把手教,親自示范的認(rèn)真態(tài)度。
10月20日,教科處舉行了課題研討沙龍,全體課題組成員參加了研討,就“恰當(dāng)?shù)奶釂柺怯行Ы虒W(xué)的核心”這一研究課題,每位課題組老師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了比較深入的探討。
10月27日,教導(dǎo)處組織教研組長、年級備課組長進(jìn)行了第二輪(本學(xué)期)常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查了老師們的備課、作業(yè)批改、參加教研活動、撰寫教學(xué)反思等情況。
做得好的方面:
1、絕大部分老師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)批改作業(yè),從數(shù)量上來說,基本上做到了時(shí)間過半,任務(wù)過半,如習(xí)作批改,六年級程細(xì)梅、王春孫老師已完成三次習(xí)作,尤其程細(xì)梅老師三次習(xí)作都已批改,而且比較詳細(xì)(六年級全期6次習(xí)作)。作文批改認(rèn)真的還有張紅艷、魯菊香、陳瑜、涂歡、姜自力、劉靜君等老師。二年級張璐、劉少坤、汪淑嬌三位老師有學(xué)生的寫話練習(xí)批改。
2、與上次相比,數(shù)學(xué)學(xué)科的作業(yè)量有上升,基本達(dá)到了要求。
3、術(shù)科(美術(shù))練習(xí)了作業(yè)的有石細(xì)友、雷蕾等老師。
4、老師的教研活動記錄做得比上次全面。
需要改進(jìn)的地方:
1、備課不能過于超前。
2、少數(shù)老師(語文學(xué)科)還是沒有寫課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)。
3、學(xué)生作業(yè)書寫字跡潦草,不工整。六(1)班學(xué)生作業(yè)字跡普遍工整,這與老師的嚴(yán)格要求是有關(guān)系的。
10月28日,大冶市教研來我校開展課題調(diào)研及課題研究課評比活動?;顒佑山炭铺幗M織,陳云萍、余秋怡兩位老師主講了兩節(jié)課題研究課(均獲一等獎(jiǎng)),涂歡老師在調(diào)研交流會上作了專題匯報(bào),效果比較好。這里要感謝三位老師的辛勤付出,還有全體課題組成員的共同努力。
10月31日,大冶市教研室開展的送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,取得了預(yù)期的效果。這里要感謝參與活動的相關(guān)班級的老師們。
10月份開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。這項(xiàng)工作在全體專兼職體育老師的共同努力下基本完成,感謝所有的體育任課老師,特別是柯海明老師,辛苦了!
第三篇:陽光鎮(zhèn)培聯(lián)小學(xué)2012年秋季學(xué)期2012年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
陽光鎮(zhèn)培聯(lián)小學(xué)2012年秋季學(xué)期
11月份工作小結(jié)
一、組織教師做好段考總結(jié),提出后半期的奮斗目標(biāo)。
二、組織教師參加上級舉行各類教學(xué)教研活動。
三、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及其
他相關(guān)資料。
四、繼續(xù)抓好大課間和和早讀節(jié)的管理。
五、繼續(xù)收集體衛(wèi)2+1項(xiàng)目的材料歸檔工作基本其學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工
作。
六、抓好后半期教學(xué)管理:
1、檢查各科的授課制度;2檢查師生的作業(yè)布置量及批改情況和學(xué)生的完成質(zhì)量;
3、督促教師及時(shí)做好各單元,各類內(nèi)容的檢測工作;
4、狠抓后期的課堂紀(jì)律和早讀節(jié)管理。
七、檢查教師本月的教學(xué)常規(guī)工作。
陽光鎮(zhèn)培聯(lián)小學(xué)
2012年11月29日
第四篇:陽光鎮(zhèn)高一小學(xué)2012年9月份教學(xué)工作小結(jié)
陽光鎮(zhèn)高一小學(xué)2012年9月份教學(xué)工作小結(jié)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又將過去一個(gè)月了,現(xiàn)將一個(gè)月的教育教學(xué)工作 總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作。
1、要求教師寫好各學(xué)科工作計(jì)劃,寫好教案,絕不上無準(zhǔn)備的課。
2、要求教師精心布置作業(yè),認(rèn)真批改,并做好二次批改。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
4、要求教師做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭每個(gè)學(xué)生都學(xué)有進(jìn)步。
5、為吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),派教師去南寧聽課。
6、實(shí)施壯文校本培訓(xùn),使每個(gè)教師的壯文水平都有所提高。
7、做好學(xué)校教研活動安排,并按安排開展教研活動。
8、開學(xué)初做好課程安排表、時(shí)間安排表、教師任課表。
9、做好一年級新生入錄工作。
10、為提高學(xué)生的閱讀量,每班設(shè)立一個(gè)讀書角,要求每個(gè)班班主任都到圖書室領(lǐng)取一定數(shù)量的課外書給學(xué)生閱讀。
二、不足之處。
1、通過教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的聽寫次數(shù)較少,有待提高。
2、學(xué)校圖書室的課外書陳舊,破損較多,希望學(xué)校能從其它途徑引進(jìn)一些新的書籍,增加學(xué)生的閱讀量。
3壯文師資缺乏,對雙語教學(xué)有一定的困難。
陽光鎮(zhèn)高一小學(xué)
2012.9.26
第五篇:雙溪中心小學(xué)10月份教學(xué)工作小結(jié)
雙溪中心小學(xué)
10月份教學(xué)工作小結(jié)
本月份,我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精神,將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理完善制度
開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。
二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性
1、在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動,學(xué)校組成課堂教學(xué)評價(jià)小組,對各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評,并專門召開總結(jié)會議,對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見。
2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動,10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這次檢查結(jié)
果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。
三、存在的問題
盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:
1、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。
2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。
3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。
總之,在10月份,我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)??傮w思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,以后,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。