第一篇:如何引導(dǎo)大學(xué)生更好融入我們公司
如何引導(dǎo)大學(xué)生更好融入我們公司
當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)校中學(xué)了很多理論的知識,但是實踐相對比較少,缺少社會經(jīng)驗,但他們對工作充滿激情,對工作認真充滿動力,會理性的去思考他們所遇到的問題,如果要把他們留在我們公司,就要好好的幫助他們,讓他們能學(xué)以致用,發(fā)揮他們的長處,必定能為金霞公司創(chuàng)造出更多的價值,畢竟大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的速度是非??斓?,能看到公司招進新的大學(xué)生,我心里也很高興。當(dāng)前也存在著一些問題,很多學(xué)生都很難在一個公司做的時間比較長,主要是因為專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求有偏差,學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃,擺不正就業(yè)心態(tài),或者說他們會覺得大學(xué)四年學(xué)習(xí)無用武之地,到了公司仿佛一切都好象要重新來一樣。其實任何職位都需要一個人的綜合能力,人才也只有在實踐中才可以被檢驗,大學(xué)生只有吃的起苦,放的下架子,充分利用自己的優(yōu)勢,從基成做起,累積實力,才能在穩(wěn)健中不斷增長才干,獲得職位的升遷與報酬的增加,才能走出這一關(guān)。
對于當(dāng)代大學(xué)生,進入我公司,我想提如下建議(個人意見僅做參考):
1、先熟悉工作的環(huán)境,了解公司的企業(yè)文化,熟悉公司的產(chǎn)品;
2、如果是做一名銷售人員,就要逐漸熟悉起銷售的流程,熟悉內(nèi)貿(mào)和外貿(mào);
3、配置相關(guān)的硬件設(shè)施,大學(xué)生目前都會使用電腦和電話,讓他們充分利用這些查找新的客戶和資源;
4、讓他們與市場接觸,走出去和客戶多溝通和了解市場;
5、定期請他們寫思想總結(jié),了解他們的想法,如果在有能力的范圍內(nèi)盡量去幫助他們;
6、如果可以讓他們熟悉一段時間后,公司的一些老客戶是否可以由他們來負責(zé)幫忙聯(lián)系,讓他們充分和客戶溝通和接觸,公司以前有做過的一些客戶,但是現(xiàn)在沒有做的,可以整理出來,請他們幫忙聯(lián)系和管理;
7、他們新的建議和想法可以請他們提出來,好的建議可以獎勵和支持。追求成長是每一位畢業(yè)生的理想,如何達成目標(biāo)卻須經(jīng)過層層考驗。好的成長策略可以幫助畢業(yè)生一步一腳印地累積成長實力。希望公司能用好大學(xué)生。
金霞化纖:趙奕峰
第二篇:關(guān)心 引導(dǎo) 信任 融入
關(guān)心 引導(dǎo) 信任 融入
——中職學(xué)校班級管理點滴談
內(nèi)容簡介:本文通過了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生入手,在開展豐富多彩的班級活動的同時,通過多種途徑來創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體的過程中,總結(jié)了作者的點滴收獲。
關(guān)鍵詞:關(guān)心 引導(dǎo) 信任 融入
班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是思想教育、素質(zhì)教育、心理教育、安全教育的主要實施者,班主任工作既是聯(lián)絡(luò)各科教師及學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家長和社會教育的橋梁,班主任的工作在學(xué)校管理體系中起到了舉足輕重的作用。
下面就這近一年的工作經(jīng)歷談?wù)勛约旱捏w會與感受:
一、從了解分析關(guān)心學(xué)生開始
我?guī)У氖菣C電班,有36名學(xué)生,其中男22人,女14人;本縣11人,外縣市25人(天水14人,定西 3人,白銀4人,肅北4人);分流生6人,應(yīng)屆生27人,往屆生3人;還有3名回族學(xué)生,3名單親家庭學(xué)生,1名靠爺爺奶奶供養(yǎng)的學(xué)生。
學(xué)生的結(jié)構(gòu)和來源比較復(fù)雜,分析了解和關(guān)心學(xué)生就顯得尤為重要。我利用休息時間深入宿舍,找學(xué)生談心,了解情況:與厭學(xué)的學(xué)生單獨談話,了解原因,積極引導(dǎo);同學(xué)間的矛盾如李嘉誠和董志靖之間的矛盾,涉及到回漢同學(xué)之間的關(guān)系,我首先在思想高度重視,并做了充分的分析和準備,經(jīng)過數(shù)次耐心調(diào)解,最終解決了矛盾,并將3名回族學(xué)生從新宿舍樓搬到了本班宿舍,使回漢學(xué)生充分融合,取得了較好的效果;少數(shù)民族學(xué)生飲食有禁忌,就要求其他學(xué)生在言語和行為上給予應(yīng)有的注意和照顧;還有像單親家庭的學(xué)生比較敏感,不愿讓同學(xué)知道家庭情況,在班級活動中就特別照顧他們的感受;班級中的貧困生是弱勢群體,是值得關(guān)注的,當(dāng)他們遇到解決不了的問題時,他們會視我為親人來尋找?guī)椭?。面對這樣的學(xué)生,我會更加用心,關(guān)照他們的學(xué)習(xí)和生活,為他們排憂解難。
二、班委成員輪換制
為了培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、領(lǐng)導(dǎo)意識,同時使大家都能參與到班級管理的過程中。本學(xué)期采用了班委成員輪換制。一月進行一次輪換,每月初經(jīng)
自己報名,班級演講,學(xué)生投票選出班長,然后由班長提名經(jīng)審核組成班委會,并要求盡量不連任。這樣每個同學(xué)都可以來競爭班干部。在每屆班委會產(chǎn)生后,首先制定本月的工作計劃,后經(jīng)同學(xué)們審核,張貼在班級的公示欄中供同學(xué)們監(jiān)督落實。要求每月至少進行一次大型的主題活動和三次班會。每屆班委結(jié)束后還要對本屆的工作進行各自的總結(jié),總結(jié)自己成功和失敗的經(jīng)驗,同時要求各班干部在周記中寫一篇心得體會。準備一學(xué)期結(jié)束后對每個崗位上的班干部進行評優(yōu)和評差,以達到促進和競爭的目的。
三、豐富多彩的課外活動
在歷屆班委會帶領(lǐng)下,組織了形式不同、風(fēng)格各異的集體活動,增進了班級同學(xué)的相互了解,豐富了同學(xué)們生活。
1、第一屆班委會組織開展了題為《友誼與金錢》哪個更重要的辯論賽。第二屆班委會模仿三星智力快車組織了知識競賽。第三屆班委會組織了以宿舍為單位的卡拉OK比賽。每次活動同學(xué)們自行組織、設(shè)計和實施。充分鍛煉和提高了班委的組織能力和同學(xué)們積極主動的參與意識。特別是在《金錢與友誼》的辯論賽中,不但有雙方選手,其他同學(xué)也根據(jù)其支持哪一方的觀點而做為支持者分成了兩派參與到活動中。競賽的場面非常緊張,雙方隊員各持觀點,展示論據(jù),據(jù)理力爭,各不相讓。不但有隊員的發(fā)言,而且也給支持者給了提問和表述自己觀點的機會。每次活動為了體現(xiàn)活動的檔次和水平,班委會主動邀請其他班的團委書記來做嘉賓和裁判,活動也得到了團委湯書記重視和獎品上的大力支持。
2、根據(jù)同學(xué)們愛好文藝的特點,倡導(dǎo)組織了文藝團隊,選出有文藝特長的郭薇薇任文藝委員(她是我們班的唯一常任班干部),在近一年的學(xué)習(xí)生活中,他們自行編排了好幾個節(jié)目,雖然質(zhì)量不高,形式單一,但同學(xué)們自娛自樂,參與其中,樂在其中。而且在本學(xué)期組內(nèi)舉行的文藝節(jié)目專場晚會上,本班表演的兩個節(jié)目拿了一等獎,為班級爭得了榮譽,為同學(xué)們提供了快樂。這些不但提高了同學(xué)們自信心、參與意識、集體意識,更讓他們體會到身在職專,學(xué)在職專,樂在職專,生命的輝煌起步在職專。
3、在班內(nèi)舉行了象棋、跳棋、五子棋比賽,來開發(fā)同學(xué)們的智力和思維。開始好多同學(xué)不會,更無興趣可言。在上學(xué)期我利用課外活動,讓會的同學(xué)教,和同學(xué)們一起下,并設(shè)立比賽和獎項等多種手段引導(dǎo)和倡議?,F(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為我們班同學(xué)的最愛。并且這項活動也被倡導(dǎo)到了整個機電組,本學(xué)期機電組舉行了165人同時參加的棋類三項賽。
4、組建籃球隊,進行籃球比賽。本班的同學(xué)幾乎不會打籃球,上學(xué)期機電組的籃球賽倒數(shù)第一。在我的倡議下,買了籃球,組建了籃球隊,同學(xué)們自行制定了訓(xùn)練計劃和比賽計劃。上學(xué)期沒有和外班打過比賽,只是本班內(nèi)分成兩組比賽和訓(xùn)練,同學(xué)們水平提高很快。本學(xué)期開始和外班的比賽,最終打了幾十場,但卻沒贏過一場。一次班委開會時文體委員田振華說“老師,今天和電焊(1)班籃球又輸了。唉!可惜,不過只輸了3分,比上學(xué)期的38分好多了,我們馬上就可以贏了?!闭f完所有的同學(xué)都笑了。那份自信,那份快樂是無法用輸贏來說清的。
四、用行動架起信任的橋梁
1、周記是師生溝通的渠道。每次的周記我都精批細閱,在周記中我發(fā)現(xiàn)了外地學(xué)生的想家,男女同學(xué)的交往,落后學(xué)生的不自信,上職專的無奈,學(xué)習(xí)專業(yè)課的困惑,對未來的迷茫等諸多問題。通過批語和個別談話,逐步與同學(xué)們建立了溝通的渠道。
2、通過溝通建立信任,創(chuàng)建自我管理模式。每屆班委都必須開3次班會,在班會上由班長主持,各位班干部總結(jié)自己一周的工作。由于班干部切身的管理和體驗,發(fā)現(xiàn)的問題,總結(jié)的內(nèi)容比我更實際、更全面,更具體。然后根據(jù)各自總結(jié)的結(jié)果很快計算出同學(xué)們的德育周考評。相信他們能夠自我管理,能夠干得更好,做為班主任我只是周會課的一個聽眾。
五、融入學(xué)生活動
要成為一名充滿愛心、受學(xué)生尊敬的班主任,必須了解學(xué)生、和學(xué)生融為一體,平等對待每一位學(xué)生。
在各項班級活動中,我既沒有運動的特長,更沒有文藝的天賦。所以只能以一個服務(wù)志愿者的身份參與其中,與同學(xué)們平等相待充分交流,盡自己所能給予他們關(guān)心和幫助。我也很感謝班里的每位同學(xué),因為他們的生活多姿多彩充滿陽光,所以我才有了工作的熱情和動力,因為他們的信任和成長,我才有了點滴的成就感。更因為每位同學(xué)的平安、健康、守紀,才讓我每一個雙休日少了許多擔(dān)憂和煩惱。
作為一名班主任,應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,只有具有強烈的愿望、使命感、責(zé)任感,才能夠提出問題,才能努力成為一名合格的班主任。
作者簡介:趙生明,男,金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校,中教一級。
第三篇:大學(xué)生實踐是引導(dǎo)我們走出校園
大學(xué)生實踐是引導(dǎo)我們走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,通過 參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更堅實的基礎(chǔ)。我在社會實踐中得到了很多感悟。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完道不盡的話題。招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在工作和生活很好地處理各方面的問題,我來到了東方伊人購物廣場,開始我這假期的社會實踐。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是我們學(xué)到的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐也可以為以后找工作打基礎(chǔ)。
在這次實踐中,讓我頗有感觸的一點是人際交往方面,大家都知道社會上的人際交往非常復(fù)雜,但具體有多復(fù)雜。我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了你工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要和他們處理好關(guān)系還需要很多的技巧。就看你自
己怎樣把握。我想說的就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)他的方法。我在這次社會實踐中學(xué)回了很多東西,最重要的是我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
積極的就是主動接近客戶,拉近與客戶的距離。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言表達能力和心理洞察能力。我們大膽了才能冷靜。冷靜了才能很好地通過顧客的言語和表情察覺顧客的想法,然后在作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
俗話說:“在家千日好,出門半招難”意思就說:在家的時候,有自己父母照顧、關(guān)心呵護,那日子肯定過的無憂無慮。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到多少困難、挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立。凡是都要靠自己?,F(xiàn)在就算父母不在我身邊,我都能夠自己獨立。
選擇文化產(chǎn)業(yè)為主專業(yè),會計為第二專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這方面。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的為客人介紹衣服鞋子,,寫發(fā)票等簡單部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正的運用出來也使我頗感興奮。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在現(xiàn)實工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到過的東西,又可能是書本上的知識一點都用不到的情況。或許工作中用到的只是簡單的問題,只要套公式的就能完成一項任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但書本上確實如此復(fù)雜。雖然大學(xué)生活不想踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
在學(xué)校都是老師在教授,學(xué)生聽課,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為電里并沒想像的中如此容易。平時在學(xué)校,雖然也比較擅長與人交流,也學(xué)會了簡單的會計知識,但在這里,顧客就是上帝,數(shù)字是絕對不能出錯的,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,效率自然而然的也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)對每一個在廠的員工嚴格要求,每個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不上的,在學(xué)校里可能會解疑題,算出一個程式就可以,但這里是更需要的是與實踐的相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就好了,在工廠里出錯那是必須要負責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
在社會要克服自己膽怯的心態(tài),開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就有一些膽怯。自己覺得困難會很多,自己的社會經(jīng)驗缺失,學(xué)歷不足等種種原因使自己感到渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為了克服自己內(nèi)心的恐懼,如哥哥說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不管別人態(tài)度多惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?,有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服自己內(nèi)心的恐懼,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯弱通往地獄。”
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會實踐,自己的能力也得到了提高,而這些是我自己在學(xué)校學(xué)不到的。在社會
上要善于與別人溝通是需要長期的鍛煉的,以前是沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話有些冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。
在工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰是一生下來就什么都會呢,只要有自信,就能克服心理障礙,就一切變得容易解決啦
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺乏了知識,頭腦就會枯竭。這次接觸的服飾業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好的應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生的歷程,是人生寶貴的財富,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第四篇:我們?nèi)绾巫龅酶眯牡皿w會
為進一步推動我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高,實現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展,近期學(xué)校組織開展了“我們?nèi)绾巫龅酶谩睘橹黝}的解放思想大計論活動,這次活動的開展,正值國家教育發(fā)展大好形勢,以及市縣經(jīng)濟發(fā)展的良好機遇下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,立足學(xué)校長遠發(fā)展,在我校實現(xiàn)五年規(guī)劃承前啟后的重要發(fā)展的關(guān)鍵時期,而推出的一項重大舉措?;顒拥拈_展,非常及時,非常必要,意義深遠。
伴隨著市縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,勢必對教育提出了更高、更新的要求,如何更好的適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求,是我們每一位教育工作者所面臨的一項緊迫而又重要的課題。通過這次的學(xué)習(xí)討論,使我在思想上有了進一步提高,認識也更加深刻,在今后的日常工作中,我認為應(yīng)從以下幾方做起;
一、思想觀念要轉(zhuǎn)變
新的形勢、新的任務(wù)要求 我們必湎以新的視角審視新的情況,以新的思想指導(dǎo)新的實踐,以新的作為創(chuàng)造新的輝煌。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,研究新情況,解決新問題是我們再鑄輝煌的強大內(nèi)在動力。因此全校開展大討論活動,我們要堅持從我做起,從本部門工作掀起,進一步解放思想,開闊思路,抓住新的機遇,迎接新挑戰(zhàn),為我校實現(xiàn)跨躍式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,我們每位教職工,要站在學(xué)校發(fā)展的全局高度,來認識這次活動開展的重要意義。
二、工作積極要創(chuàng)新
沒人改革創(chuàng)新就不可能有更大的發(fā)展,經(jīng)驗主義、本本主義早已不適應(yīng)新形式發(fā)展的要求,因此,我們在實際工作中,不但要積極主動,而且還要開拓創(chuàng)新,只要我們每位教職員工,都站在學(xué)校發(fā)展的大局,結(jié)合自身工作實際,肯鉆研、多動腦、多動手、多堅持,就一定能把本職工作做好,并且能夠做出更大的成績來。當(dāng)然,在前進的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的困難和曲折,但是我們只有樹立信心,在困難面前不退縮,再大的困難也能過去。
在工作中要做到創(chuàng)新,還要克服懶惰的心理,當(dāng)前我們在工作中存有等、靠、得過且過的現(xiàn)象,過一天日子撞一鐘的還大有人在,這種不良現(xiàn)象的存在,嚴重制約了學(xué)校的發(fā)展,甚至有的成為學(xué)校發(fā)展的絆腳石,這對學(xué)校以及個人都是很危險的事情,因此,廣大教工也要加強政治理論學(xué)習(xí),從思想覺悟上不斷提高,在心靈上得到提高和升華。
三、加強合作增強凝聚力
蒙牛集團總裁牛根生說過:二十一世紀是團隊制勝的時代,打獨斗的人終將被淘汰,沒有完美的個人,只有完美的團隊。現(xiàn)在我們職工隊伍中,有的人含義缺少危機意識,工作責(zé)任心不夠。在工作過程不斷找借口,相互推諉、扯皮,缺少執(zhí)行力,缺少團隊凝聚力,導(dǎo)制工作效率不高,有時誤事,給學(xué)校造成不必要損失。因此,我們在工作中,要充分發(fā)揮團隊精神,切實提高工作效率,同事之間要加強溝通,加強合作,只有這樣才能夠增強凝聚力,打造一支業(yè)務(wù)過硬,作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。
四、落實是發(fā)展的根本
加強落實是提高學(xué)校發(fā)展的重要途經(jīng),沒有落實就不可能有學(xué)校的生存與發(fā)展,沒有落實,再好的制度,再好的計劃也是空談。深圳有一家大型企業(yè),因為經(jīng)營不善而破產(chǎn),后來這家企業(yè)被美國的一個大財團收購。企業(yè)人員都在翹首以盼美國人能帶來什么先進的東西。出乎意料的是,美國只派了幾個人來,除了財務(wù)、管理、技術(shù)等重要部門的管理人員換成美國人外。其他的根本沒動。制度沒有改變,員工沒有改變,機器設(shè)備沒有更換。但美方只有一個要求:把先前所制定的方針、政策和制度堅定不移地落實下去。結(jié)果不到一年,企業(yè)就改變了局面,實現(xiàn)了扭虧為營的目標(biāo)。為什么美國人來治理這個企業(yè)就能夠取得成功呢?原因就是落實,將一切規(guī)章制度落實到位。沃爾瑪之所以能成為全球零售業(yè)的龍頭,海爾之所以能躋身世界500強企業(yè)之列,原因都在于具有不折不扣去落實的工作原則和作風(fēng)。
第五篇:我們?nèi)绾巫龅酶眯牡皿w會
為進一步推動我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高,實現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展,近期學(xué)校組織開展了“我們?nèi)绾巫龅酶谩睘橹黝}的解放思想大計論活動,這次活動的開展,正值國家教育發(fā)展大好形勢,以及市縣經(jīng)濟發(fā)展的良好機遇下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,立足學(xué)校長遠發(fā)展,在我校實現(xiàn)五年規(guī)劃承前啟后的重要發(fā)展的關(guān)鍵時期,而推出的一項重大舉措?;顒拥拈_展,非常及時,非常必要,意義深遠。
伴隨著市縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,勢必對教育提出了更高、更新的要求,如何更好的適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求,是我們每一位教育工作者所面臨的一項緊迫而又重要的課題。通過這次的學(xué)習(xí)討論,使我在思想上有了進一步提高,認識也更加深刻,在今后的日常工作中,我認為應(yīng)從以下幾方做起;
一、思想觀念要轉(zhuǎn)變
新的形勢、新的任務(wù)要求 我們必湎以新的視角審視新的情況,以新的思想指導(dǎo)新的實踐,以新的作為創(chuàng)造新的輝煌。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,研究新情況,解決新問題是我們再鑄輝煌的強大內(nèi)在動力。因此全校開展大討論活動,我們要堅持從我做起,從本部門工作掀起,進一步解放思想,開闊思路,抓住新的機遇,迎接新挑戰(zhàn),為我校實現(xiàn)跨躍式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,我們每位教職工,要站在學(xué)校發(fā)展的全局高度,來認識這次活動開展的重要意義。
二、工作積極要創(chuàng)新
沒人改革創(chuàng)新就不可能有更大的發(fā)展,經(jīng)驗主義、本本主義早已不適應(yīng)新形式發(fā)展的要求,因此,我們在實際工作中,不但要積極主動,而且還要開拓創(chuàng)新,只要我們每位教職員工,都站在學(xué)校發(fā)展的大局,結(jié)合自身工作實際,肯鉆研、多動腦、多動手、多堅持,就一定能把本職工作做好,并且能夠做出更大的成績來。當(dāng)然,在前進的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的困難和曲折,但是我們只有樹立信心,在困難面前不退縮,再大的困難也能過去。
在工作中要做到創(chuàng)新,還要克服懶惰的心理,當(dāng)前我們在工作中存有等、靠、得過且過的現(xiàn)象,過一天日子撞一鐘的還大有人在,這種不良現(xiàn)象的存在,嚴重制約了學(xué)校的發(fā)展,甚至有的成為學(xué)校發(fā)展的絆腳石,這對學(xué)校以及個人都是很危險的事情,因此,廣大教工也要加強政治理論學(xué)習(xí),從思想覺悟上不斷提高,在心靈上得到提高和升華。
三、加強合作增強凝聚力
蒙牛集團總裁牛根生說過:二十一世紀是團隊制勝的時代,打獨斗的人終將被淘汰,沒有完美的個人,只有完美的團隊。現(xiàn)在我們職工隊伍中,有的人含義缺少危機意識,工作責(zé)任心不夠。在工作過程不斷找借口,相互推諉、扯皮,缺少執(zhí)行力,缺少團隊凝聚力,導(dǎo)制工作效率不高,有時誤事,給學(xué)校造成不必要損失。因此,我們在工作中,要充分發(fā)揮團隊精神,切實提高工作效率,同事之間要加強溝通,加強合作,只有這樣才能夠增強凝聚力,打造一支業(yè)務(wù)過硬,作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。
四、落實是發(fā)展的根本
加強落實是提高學(xué)校發(fā)展的重要途經(jīng),沒有落實就不可能有學(xué)校的生存與發(fā)展,沒有落實,再好的制度,再好的計劃也是空談。深圳有一家大型企業(yè),因為經(jīng)營不善而破產(chǎn),后來這家企業(yè)被美國的一個大財團收購。企業(yè)人員都在翹首以盼美國人能帶來什么先進的東西。出乎意料的是,美國只派了幾個人來,除了財務(wù)、管理、技術(shù)等重要部門的管理人員換成美國人外。其他的根本沒動。制度沒有改變,員工沒有改變,機器設(shè)備沒有更換。但美方只有一個要求:把先前所制定的方針、政策和制度堅定不移地落實下去。結(jié)果不到一年,企業(yè)就改變了局面,實現(xiàn)了扭虧為營的目標(biāo)。為什么美國人來治理這個企業(yè)就能夠取得成功呢?原因就是落實,將一切規(guī)章制度落實到位。沃爾瑪之所以能成為全球零售業(yè)的龍頭,海爾之所以能躋身世界500強企業(yè)之列,原因都在于具有不折不扣去落實的工作原則和作風(fēng)。
由此可見,落實是推動發(fā)展的動力,落實是工作的核心力量,我們學(xué)是一所建校50多年的老校,具有深厚的文化底蘊,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),近年來,學(xué)校出臺了一系列方針政策,提出了先進的辦學(xué)理念,為我校的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但是,學(xué)校在發(fā)展的過程中,總不是一帆風(fēng)順,甚至預(yù)期與現(xiàn)實有著較大的落差,究其原因,一定程度上在于落實力不夠,總之,落實是推動我校發(fā)展的力量源泉,也是促進學(xué)校騰飛的助力器。只有扎扎實實的落實,我們才能把口頭上講的理論、紙上寫的計劃付諸實施,并達到預(yù)期的目標(biāo);只有落實工作,才能使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。
五、做最好的自己
學(xué)校集中開展“我們?nèi)绾巫龅酶谩睘橹黝}的解放思想大討論活動,為們廣大教工提供了學(xué)習(xí)與提高、交流與合作,反思與調(diào)整的機會,我們要借此活動的東風(fēng),加強學(xué)習(xí),尋找差距,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題及不足,圍饒本職工作,精心思考,認真規(guī)劃,積極改進,大力推進,用發(fā)展的眼光看問題,以良好的心態(tài)展望未來,通過這的學(xué)習(xí)討論,不斷的提升個人的品質(zhì)及素養(yǎng),完善知識結(jié)構(gòu),完善綜合素質(zhì),以使自己能更好地順應(yīng)新形勢的需求。在今后工作中大力發(fā)揚艱苦奮斗、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng),把心思全部用在工作上,以實際行動,為我校更快更好的發(fā)展做出貢獻。