第一篇：軍事成長(zhǎng)體會(huì)

軍事成長(zhǎng)體會(huì)

按照培訓(xùn)班的安排，我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉，使我感受頗深，頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn)，是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開，不允許空談，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，稍有不適便可請(qǐng)假，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)??！增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：只有頑強(qiáng)拼搏，勤奮實(shí)干，才能取得良好成績(jī)命；失敗只有一種，那就是放棄努力！蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！?時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑，進(jìn)取和消沉，艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題，通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅，我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，履行好自己的職責(zé)。

第二篇：黃埔軍校軍事拓展體會(huì)

黃埔軍校軍事拓展感想

為期2天一夜的北京我司黃埔軍校軍事拓展圓滿結(jié)束了，但這并不意味著結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始。公司于5月14日至15日，集合了公司在全國(guó)各地及各職層的領(lǐng)導(dǎo)、員工一起不分職位高低、融為一體面對(duì)訓(xùn)練中的重重挑戰(zhàn)與磨練。使我深刻的體會(huì)到，面對(duì)困難時(shí)一定要堅(jiān)持，一定要有我能行的堅(jiān)定信念。

2天一夜的拓展訓(xùn)練雖然辛苦，但收獲頗多，特別是下面環(huán)節(jié)讓我感觸最深：

團(tuán)隊(duì)建立：第一天上午我們我司一行32人就在教官的隨機(jī)組合下組建了3支隊(duì)伍，選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名（東風(fēng)隊(duì)）、定口號(hào)（東風(fēng)十一，勇爭(zhēng)第一）、排隊(duì)標(biāo)，很榮幸我當(dāng)選1隊(duì)（東風(fēng)隊(duì)）隊(duì)長(zhǎng)。雖然是互不熟悉甚至沒(méi)接觸過(guò)的同事。新組建的隊(duì)伍，成員可能是固定的，也可能是臨時(shí)的，可能是熟悉的，也可能是陌生的，他們來(lái)自四面八方，而就是我們這樣的團(tuán)隊(duì)，來(lái)自不同崗位，各方面的長(zhǎng)處、短板都不一樣，但是就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)不離不棄一起面對(duì)后面艱難險(xiǎn)阻。

軍姿訓(xùn)練：“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“齊步走”等訓(xùn)練項(xiàng)目，給予我很多感悟。在工作中，只有展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做好工作。在生活中我也要時(shí)刻保持一個(gè)斗氣昂然，精神煥發(fā)的面對(duì)每一天，讓自己永遠(yuǎn)保持一個(gè)最佳狀態(tài)，并用自己積極向上的精神氣感染自己身邊的每個(gè)人。

參觀黃埔軍校舊址紀(jì)念館：參觀黃埔軍校舊址，讓我印象最為深刻的是校門的對(duì)聯(lián)“上，升官發(fā)財(cái)請(qǐng)走他路;下，貪生怕死勿入此門；橫批，革命者來(lái)”。這充分的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的革命者人的共同目標(biāo)和信念。在平時(shí)的工作中也一樣，公司上下必須團(tuán)結(jié)一致，達(dá)成共識(shí)，確定共同的目標(biāo)和信念，全員毫無(wú)私心的付出才能獲得最大的成功。另外讓我印象深刻的還有校微上的“親愛(ài)精誠(chéng)”四字。說(shuō)的是在團(tuán)隊(duì)里要:相親相愛(ài)，和諧共處,精益求精，誠(chéng)心誠(chéng)意。不論各個(gè)人多么優(yōu)秀，如果缺少這個(gè)精神的話，等于是一盤散沙，毫無(wú)用處。

翻撲克游戲：戰(zhàn)略策劃、規(guī)則制定、基礎(chǔ)準(zhǔn)備與執(zhí)行力的考驗(yàn)，這個(gè)項(xiàng)目中我們隊(duì)挑戰(zhàn)失敗，但在這個(gè)項(xiàng)目中讓我明白，作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，要及時(shí)站出來(lái)明確目標(biāo)，制定規(guī)則，快速抉擇出最佳建議，分配任務(wù)，以既定的規(guī)則應(yīng)變環(huán)境變化，而不是盲目去嘗試各種方法，致使時(shí)間白白浪費(fèi)。整個(gè)游戲暴露的問(wèn)題很多，有規(guī)則制定不明確的細(xì)節(jié)問(wèn)題，有戰(zhàn)略策劃的定位問(wèn)題，有每個(gè)人職責(zé)執(zhí)行的不到位問(wèn)題。我相信，通過(guò)自己的身體力行與事后的分享，大家應(yīng)該都明白了自己的行為模式還存在哪些欠缺。

溝通致勝：這個(gè)游戲考驗(yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)既定角色如何從上而下，自下而上按逐級(jí)的方式無(wú)縫溝通并進(jìn)行決策執(zhí)行。通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白三點(diǎn)：一是作為管理者在做任何決策之前一定要做好事前調(diào)研準(zhǔn)備，清楚自己有哪些資源，可以做哪些事，自己定的目標(biāo)是否現(xiàn)有資源可以滿足等。二是管理層下達(dá)指令，經(jīng)過(guò)中間管理層再到基礎(chǔ)的傳遞之后最初的指令是否發(fā)生偏移?；鶎油亲钚畔⒉粚?duì)稱的一方。因此作為管理層指令一定要準(zhǔn)確有效。三是作為基層獲中間層的員工當(dāng)自己收到的指令不明確時(shí)，獲收到的指令由于客觀原因無(wú)法達(dá)成時(shí)應(yīng)該要有一個(gè)及時(shí)的反饋機(jī)制?？偟脕?lái)說(shuō)，如何公司任何團(tuán)隊(duì)不僅需要從上而下、自下而上的溝通渠道，而且也需要部門、員工同級(jí)間的平行溝通，這樣才能事半功倍。

信任背摔：鍛煉的是個(gè)人的膽量以及個(gè)人與團(tuán)隊(duì)間的信任度。整個(gè)過(guò)程中，不僅要求背摔人要克服自己內(nèi)心的恐懼，并且對(duì)其團(tuán)隊(duì)的徹底信任；而且要求保護(hù)背摔人的其他成員要認(rèn)真做好保護(hù)措施，毫無(wú)疏漏。所以，不論是背摔的人還是底下負(fù)責(zé)保護(hù)的人，都受到了團(tuán)隊(duì)信任度的嚴(yán)格考驗(yàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中，很多時(shí)候我們不可能一個(gè)人完成項(xiàng)目中的所有事情，團(tuán)隊(duì)中成員的配合與協(xié)作往往必不可少。這就需要我們對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)信任，以使自己的團(tuán)隊(duì)能及時(shí)準(zhǔn)確的完成任務(wù)。

擊鼓顛球：擊鼓顛球是挑戰(zhàn)5分鐘在鼓面顛球至少80下的項(xiàng)目，雖然只是一個(gè)小項(xiàng)目，但是它看起來(lái)真的很難。那是一個(gè)有很多繩子的鼓，中間是鼓，鼓的周圍都是很長(zhǎng)的繩子，繩子的另一端就是隊(duì)員。我們東風(fēng)隊(duì)初步試了一下，發(fā)現(xiàn)能顛8下就不錯(cuò)了，何況80下。但是我們隊(duì)的所有成員很快就明白既然項(xiàng)目要求5分鐘最低80下，那肯定是可以實(shí)現(xiàn)的。團(tuán)隊(duì)的成員很快就明確了目標(biāo)，統(tǒng)一了思想。通過(guò)觀察我們隊(duì)很快就明白這個(gè)游戲項(xiàng)目考的就是團(tuán)隊(duì)的共同協(xié)作，共同發(fā)力不松懈，才能使鼓面保持平衡，而且必須所有成員以球?yàn)楹诵哪繕?biāo)并專注它，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)來(lái)控制球，最終我們?cè)?分鐘內(nèi)顛出255下，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)共同努力的力量是多么驚人。再一次證明個(gè)人看似無(wú)法完成的任務(wù)只要團(tuán)隊(duì)眾志成城就一定能事半功倍的完成。翻越畢業(yè)墻（華南第一墻）人梯：這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)讓我感覺(jué)到一種激昂的亢奮，因我們歷經(jīng)2天一夜3支小隊(duì)最終要融為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。最后在總指揮的確認(rèn)我們目標(biāo)時(shí)間為25分鐘“我司隊(duì)”32人全員翻越這座華南第一高墻。而作為人梯副梯的我和主梯一聽到開始指令，同時(shí)德國(guó)戰(zhàn)歌響起，我們飛速跑到畢業(yè)墻下，搭好人梯。另外的同事踩著我們的手臂，肩膀，一步一步往上爬。每個(gè)100多斤的同事踩在腿上，肩上，一陣陣的痛楚，但是我想一定是咬緊牙關(guān)，因?yàn)槲沂撬麄兪欠衲芊竭@座高墻的基石保障，我們作為最支撐團(tuán)隊(duì)的骨干一定不能倒下。

作為副梯，我最能明顯感受到來(lái)自主梯的壓力，我所配合主梯身體在其他同事體重重壓之下慢慢開始顫抖，作為副梯我知道我要穩(wěn)住主梯的身形，保障“我司隊(duì)”能穩(wěn)步前行。我們副梯和主梯的胳膊手臂，腿，肩膀全都踩紅了，并伴隨著的是陣陣痛楚。我們?yōu)榈氖悄茏屍渌?duì)員能夠順利通過(guò)。主梯的汗水一致往下滴，作為副梯的我也是一樣。但是我們唯一要做的就是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。最終，我們以13分14秒的成績(jī)?nèi)珕T翻越華南第一高墻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越所定時(shí)間。這給我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人很大的震撼、鼓舞。

翻越畢業(yè)墻，讓我懂得現(xiàn)實(shí)工作生活中的主梯就是我們公司中的骨干，家庭中支柱，他們是最艱辛的，也是付出最多的人，他們不求獲得，卻在默默付出。而我們要體會(huì)這種付出和艱辛，只有這樣我們才能在今后的工作和生活中改變思想，換位思考提升效率。不要再給公司的骨干、領(lǐng)導(dǎo)，家庭生活中的支柱再去增添壓力與痛楚了。我們要勇于為他們分擔(dān)這分壓力與痛楚。我們所有人都應(yīng)該向工作和生活中的副梯和主梯致敬。

最后，真心感謝公司最高領(lǐng)導(dǎo)層親自帶領(lǐng)我們一起參加這次軍事拓展，讓我受益匪淺，雖然之前也有過(guò)類似的拓展經(jīng)歷，但此次的黃埔軍校軍事拓展讓我感悟更加深刻：個(gè)人要想獲得，必須得全身心的付出，建立起與團(tuán)隊(duì)、公司一致的目標(biāo)和信念，做到“親愛(ài)精誠(chéng)”。個(gè)人的成功離不開自己身處的團(tuán)隊(duì)和公司。通過(guò)2天一夜的軍事拓展給我的啟發(fā)，在以后的工作中我會(huì)不斷的改變、完善自己，攜手所在團(tuán)隊(duì)為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

——沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！

第三篇：軍事考核個(gè)人總結(jié)體會(huì)

軍事考核個(gè)人總結(jié)體會(huì)

軍事訓(xùn)練是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑，也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。這就是部隊(duì)集訓(xùn)的意義所在。部隊(duì)個(gè)人訓(xùn)練總結(jié)怎么寫呢?下面為大家?guī)?lái)的是軍事考核個(gè)人總結(jié)體會(huì)，歡迎閱讀~

篇一： 軍事考核個(gè)人總結(jié)體會(huì)

為落實(shí)教育部和四總部《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)防生軍政訓(xùn)練和任職培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，選培辦干事帶領(lǐng)我們于20xx年8月10日至8月30日在空軍某團(tuán)某連進(jìn)行當(dāng)兵鍛煉。20天的“當(dāng)兵鍛煉”讓我有了深入基層，了解官兵情況，體驗(yàn)士兵生活的機(jī)會(huì)。我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，豐富了經(jīng)歷，而且重新認(rèn)識(shí)了自我，為將來(lái)進(jìn)入部隊(duì)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、思想政治方面。在沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)之前，對(duì)部隊(duì)知之甚少，堅(jiān)定從軍的思想有些不能穩(wěn)定，擔(dān)心自己適不適應(yīng)部隊(duì)，能不能發(fā)展好，通過(guò)與各班長(zhǎng)、士官的交流，以及自己在這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞，打消了我的顧慮，更加堅(jiān)定了我扎根軍營(yíng)扎根基層的信念。作為一名國(guó)防生，一名共和國(guó)的準(zhǔn)軍官，要牢記黨和人民的厚望，不怕苦不怕累，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)軍夢(mèng)而奮斗終身。

二、軍政素質(zhì)方面。通過(guò)與基層官兵的對(duì)比，我覺(jué)得自己在軍政素質(zhì)方面還有待加強(qiáng)，體能是我們的一塊短板。由于之前沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校期間沒(méi)有加強(qiáng)自己的體能訓(xùn)練，使得自己和連隊(duì)官兵們存在較大差距。在以后的生活里，我要嚴(yán)于律己，堅(jiān)持體能訓(xùn)練，使自己的體能水平有個(gè)大的提高。在心理素質(zhì)方面，感覺(jué)自己有些浮躁，做什么事都毛毛躁躁的。比如說(shuō)在連隊(duì)打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)生產(chǎn)的時(shí)候自己總是靜不下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做事。在今后的生活中，我將不斷磨練自己，使自己能全身心的投入學(xué)習(xí)工作中。

三、作風(fēng)方面。因?yàn)橐恢痹诘胤酱髮W(xué)生活學(xué)習(xí)，和部隊(duì)接觸較少，同時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致自己作風(fēng)散漫。剛來(lái)連隊(duì)的時(shí)候感覺(jué)特別不適應(yīng)，日常作息和以前完全不一樣，還有許多感覺(jué)繁瑣的規(guī)章制度。我也認(rèn)識(shí)到自己這些方面的欠缺，因此我虛心向官兵們請(qǐng)教，在他們的幫助下我的作風(fēng)有了顯著的提高，我相信這將對(duì)我今后的發(fā)展帶來(lái)巨大好處。

20天的“當(dāng)兵鍛煉”雖然時(shí)間很短，但我與官兵們接下來(lái)深厚的友情，就如歌詞里寫的“戰(zhàn)友情官兵愛(ài)真心來(lái)表白”。在這段時(shí)間里，感謝連隊(duì)官兵們對(duì)我的照顧以及選培辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。通過(guò)這次當(dāng)兵鍛煉我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，同時(shí)也端正了自己的人生方向，我將嚴(yán)格要求自己，不斷縮小自己同一名合格的軍官的差距，為畢業(yè)以后更好的勝任自己的工作而不懈努力。

篇二： 軍事考核個(gè)人總結(jié)體會(huì)

x月x日至x月x日，我們利用x天時(shí)間對(duì)xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段，師按照上級(jí)的要求，專門召開辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作，成立了集訓(xùn)辦公室，負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況，并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，全身心參加集訓(xùn)，使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。

一、主要特點(diǎn)

一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo)，以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù)，緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題，本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則，重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題，努力提高政治指導(dǎo)員的基本功，使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的，首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解，摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需，貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo)，又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授，又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué)，又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上，既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸，又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際，回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)性比較強(qiáng)，達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化，應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。

三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能，采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法，豐富了形式，激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中，上級(jí)專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo)，組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課，提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量，使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō)：“今年的集ijrj，層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng)，既有理論知識(shí)的灌輸，又有方法技能的指導(dǎo)，效果很好?！?/p>

四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，師成立了由xxx政委任主任的集訓(xùn)辦公室，組建了集訓(xùn)隊(duì)，對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中，堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng)，組織各班長(zhǎng)召開形勢(shì)分析會(huì)，對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析，對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集，充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法，確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。

二、主要收獲

這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但大家一致感到，“深化了思想認(rèn)識(shí)，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作，起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn)：

一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感，是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí)，感到肩上的壓力，提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?，找到了自身的差距，明確了學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，開闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到，在新形勢(shì)下，新軍事變革，使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題，對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，才能履行好“兩個(gè)提供” 的歷史使命，不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看，有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育，就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流，使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題，認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題，著重從自身查找原因，進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求，研究了落實(shí)的具體措施和辦法，為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求，通過(guò)專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，探討怎樣當(dāng)好黨支部書記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題，理清了抓黨支部建設(shè)的思路，掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法，提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流，大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí)，初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流，大家一致感到，貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高，牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫，只有這樣，連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固，全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

(一)集訓(xùn)時(shí)間短，效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映，這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張，對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收，存有一知半解的現(xiàn)象。

(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn)，理論講解多，授課輔導(dǎo)多，經(jīng)驗(yàn)交流多，但模擬訓(xùn)練少，少數(shù)同志對(duì)開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。[軍事考核個(gè)人總結(jié)體會(huì)]

第四篇：學(xué)習(xí)軍事理論課的體會(huì)

學(xué)習(xí)軍事理論課的體會(huì)

從踏入大學(xué)校門伊始，諸多科目中令人印象最深刻的便是軍事理論。軍事理論課從一定意義上說(shuō)，既是軍事課，又是政治課，以傳授軍事知識(shí)，進(jìn)行國(guó)防教育為其突出特點(diǎn)?！疤煜码m安，忘戰(zhàn)必?！?。千古明訓(xùn)告訴我們，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰，與這個(gè)國(guó)家和民族的國(guó)防意識(shí)，國(guó)防觀念的強(qiáng)弱有密不可分的關(guān)系。而聯(lián)系到最近中日關(guān)于釣魚島歸屬問(wèn)題產(chǎn)生的交鋒，我深深感受到國(guó)防教育的必要性。

未接觸這門課程之前，我一直以為國(guó)際上只有中東地區(qū)戰(zhàn)事頻發(fā)。然而，在聽了《中國(guó)周邊安全環(huán)境》這一課之后，我發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，其實(shí)中國(guó)周邊安全環(huán)境并不如表面風(fēng)平浪靜，諸多安全問(wèn)題不容小覷。國(guó)家在認(rèn)清周邊安全環(huán)境的基本特征下，重點(diǎn)關(guān)注其中不穩(wěn)定因素，采取對(duì)策，塑造良好的周邊安全環(huán)境。也因此，我們才得到如今的安定生活，實(shí)屬來(lái)之不易。

不由得回想中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程，在感嘆迅速之外，莫忘國(guó)恥，歷史的教訓(xùn)總會(huì)為后人敲響警鐘。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍攻破清政府的最后防線，在紫禁城大肆燒殺擄掠，露出他們“文明人”的真面目??當(dāng)日本軍隊(duì)在在南京進(jìn)行大屠殺，無(wú)數(shù)百姓死于軍刀之下，那鮮血是否染紅了南京的天空??歷史總是慘痛的，但也是寶貴的。為何從前的中國(guó)如此不堪一擊，節(jié)節(jié)敗退，致使無(wú)辜的人們生靈涂炭？怎樣才能不重蹈歷史覆轍？毋庸置疑，國(guó)防的作用是巨大的。“民無(wú)兵不安，國(guó)無(wú)防不立?！鄙媾c安全是一個(gè)國(guó)家，民族最重要的兩件事之一。而關(guān)注國(guó)防，了解國(guó)防，建設(shè)國(guó)防，是我們義不容辭的責(zé)任。

“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也?！惫磐駚?lái)，每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防建設(shè)擺在極為重要的位置。在高等院校中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過(guò)程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。同時(shí)，青年自身作為國(guó)防的最重要的力量，自然應(yīng)該勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，主動(dòng)肩負(fù)起國(guó)防建設(shè)的重?fù)?dān)，用知識(shí)武裝自己而積極投身于國(guó)防建設(shè)。

再說(shuō)中日釣魚島領(lǐng)土之爭(zhēng)，日本單方賣島，無(wú)視對(duì)此島擁有主權(quán)的中國(guó)，不可謂明智。他們錯(cuò)誤的判斷中國(guó)人民保家衛(wèi)島的決心，嚴(yán)重傷害了中日雙方的感情。如今的中國(guó)早已脫胎換骨，不再是當(dāng)初的衰敗落后模樣。

各位教授的授課風(fēng)格也不盡相同，其中最為有趣的是講授核化生武器一課的教授。他生動(dòng)地講述自己親身經(jīng)歷的中毒事件，幽默風(fēng)趣的同時(shí)也令在場(chǎng)的每一位同學(xué)都印象深刻。教授還拿來(lái)各種儀器，講述輻射的威力。從他深入淺出的授課中，我們不僅增長(zhǎng)了核化生武器的知識(shí)，更感受到他不同一般的軍旅生涯。

總地說(shuō)來(lái)，軍事理論的學(xué)習(xí)強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情，也令我了解了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀，國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況。世界軍事的形勢(shì)、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國(guó)防觀念。生于和平年代是我們的幸運(yùn)，但是國(guó)防軍事卻是個(gè)永恒的課題，我們不能掉以輕心。祖國(guó)國(guó)防，人人有責(zé)。

第五篇：政工干部培訓(xùn)體會(huì)(軍事主官)（本站推薦）

政工干部培訓(xùn)體會(huì)

同志們：

政工干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束一個(gè)來(lái)月了，指導(dǎo)員深入傳達(dá)了培訓(xùn)的指示精神，一個(gè)月以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)培訓(xùn)精神，不斷用新的理論、新的思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，取得了一些微不足道的成績(jī)，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力素質(zhì)的極端重要性，下面，我把自己在工作中的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)和同志做以交流探討：

一、學(xué)習(xí)宣傳正確的指導(dǎo)思想。

指導(dǎo)思想是部隊(duì)建設(shè)的基本依據(jù)，它的端正與否，直接關(guān)系到部隊(duì)的建設(shè)全局，作為一名軍事主官，指導(dǎo)思想端正了，部隊(duì)就能沿著正確的方向發(fā)展和前進(jìn)。

學(xué)習(xí)上級(jí)指示精神要注重真學(xué)、實(shí)學(xué)、理解、吃透、不能只當(dāng)作一般的口號(hào)喊。在學(xué)習(xí)上級(jí)指示的同時(shí)，還要結(jié)合自己實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，把握實(shí)情。要守得住清貧、耐得住寂寞，不圖虛名，不急功近利，要本著解決問(wèn)題，對(duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作，才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為一名軍事主官，也要宣傳好正確的指導(dǎo)思想和指示精神，帶頭實(shí)踐上級(jí)確定的目標(biāo)。同時(shí)不斷地用上級(jí)的指導(dǎo)思想來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。

二、端正工作作風(fēng)，始終把工作重點(diǎn)放在“三?！惫ぷ髀鋵?shí)上。

作為一名軍事主官，要端正工作作風(fēng)，我認(rèn)為應(yīng)該把個(gè)人得手與部隊(duì)興衰統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮戰(zhàn)士的主體作用，依靠廣大官兵促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)。在這里我談四方面：

1、廣泛聯(lián)系群眾，加強(qiáng)談心，做到對(duì)部屬親知、真知、深知，不搞官僚主義，真正把戰(zhàn)士當(dāng)作自己的親兄弟。

2、要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。把心放正，把水端平，不存害人之念，整人之心，心有誠(chéng)、情要真、口要直，搞

光明正大，心口如一，表里如一。

3、對(duì)待工作要嚴(yán)肅認(rèn)真，善于抓反復(fù)，反復(fù)抓。尤其是要把經(jīng)常列為日常工作的重點(diǎn)來(lái)抓，把人人作為工作對(duì)象，同時(shí)要依靠大家來(lái)做，一人不落實(shí)，就會(huì)造成大漏洞。要注重時(shí)時(shí)處處開展三常工作，把工作做深做細(xì)，了解戰(zhàn)士不同時(shí)期、不同地點(diǎn)的情緒變化與波動(dòng)。

4、要注意探索新形勢(shì)下科學(xué)文明帶兵的方法。重點(diǎn)做好以下兩個(gè)方面問(wèn)題：

一是解決管理教育中存在的簡(jiǎn)單粗暴和訓(xùn)練中違章操作問(wèn)題。防止出現(xiàn)搞家長(zhǎng)式管理和長(zhǎng)官意識(shí)，尊重戰(zhàn)士的人格和尊嚴(yán)，充分相信戰(zhàn)士，搞民主式管理，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)士長(zhǎng)處，吸取和接納戰(zhàn)士的一些合理化建議或意見(jiàn)。

二是要注重發(fā)揮干部骨干這一積極作用和決定因素?；鶎訂挝恢校俦P(guān)系是主要矛盾，處于支配地位，干部骨干是矛盾的主要方面，尤其是個(gè)別骨干任職時(shí)間短，缺乏帶兵經(jīng)驗(yàn)，不注意學(xué)習(xí)，知識(shí)面窄，做戰(zhàn)士思想工作大道理不實(shí)，難道理不清，加上自己言行不一，在戰(zhàn)士中失去了影響力和號(hào)召。所以，我們作為一名軍事主官。就要努力提高自身素質(zhì)，教育管理好所屬干部骨干要科學(xué)帶兵，以良好的官兵關(guān)系帶動(dòng)內(nèi)部關(guān)系健康發(fā)展。

5、要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

要用心研究新形勢(shì)下做好“三?！惫ぷ鞯姆椒ê屯緩剑愿叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。杜絕出現(xiàn)考慮個(gè)人問(wèn)題多，考慮部隊(duì)問(wèn)題少，思想不艱苦，怕動(dòng)腦筋，不想問(wèn)題，無(wú)所用心，不夠勤奮的問(wèn)題。因此，我們軍事主官在抓好三常工作的工作過(guò)程中必須不斷研究發(fā)展變化的形勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作。

三、做落實(shí)條令的明白人和帶頭人。

作為一名軍事主官，一名基層的帶兵人，應(yīng)該具備比較高的理論水平，這是指導(dǎo)工作開展的前提和基礎(chǔ)。要想具備這一相當(dāng)?shù)睦碚撍?，就要求我們必須不斷地加?qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身理論水平和能力素質(zhì)。作為一名軍事主官，除了要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論和各級(jí)的指示精神外，還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新條令和新綱要，以條令和綱要的有關(guān)依據(jù)和規(guī)定來(lái)管理部隊(duì)，帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、帶頭學(xué)習(xí)條令和綱要，做落實(shí)條令、綱要的明白人。條令、綱要是部隊(duì)建設(shè)工作的依據(jù)，是我們規(guī)范管理、領(lǐng)導(dǎo)部屬的“上方寶劍”。作為一名軍事主官，必須熟悉有關(guān)要求和規(guī)定，這是對(duì)一名基層軍事干部的基本要求。不學(xué)條令，不懂綱要，就談不上落實(shí)和貫徹，更不能很好地帶兵和搞好部隊(duì)全面建設(shè)，學(xué)懂了，學(xué)通了，才能很好地應(yīng)用和指導(dǎo)我們的工作實(shí)際，防止發(fā)生經(jīng)驗(yàn)主義和個(gè)人主義問(wèn)題的發(fā)生，主官還要教育好其他干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹條令和綱要，在干部隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)貫徹條令、落實(shí)綱要的明白人。

2、堅(jiān)持以身作則，做落實(shí)條令和綱要的帶頭人。一是要對(duì)條令和綱要有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣講，給戰(zhàn)士講清為什么必須按條令辦事，使戰(zhàn)士們認(rèn)清落實(shí)條令的好處和違背條令的危害，把落實(shí)條令和綱要建立在官兵的自覺(jué)行動(dòng)的基礎(chǔ)上。二是要身先士卒。模范地執(zhí)行和貫徹落實(shí)好條令和綱要，為部屬做好表率，模范作用發(fā)揮好了，帶兵就有了權(quán)威，部隊(duì)就會(huì)愿意跟自己學(xué)，照自己做。帶頭就要帶頭遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭按條令辦事，要求戰(zhàn)士做到的自己首先做好，要求戰(zhàn)士禁止的，自己首先禁止。