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      關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 18:11:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告

      關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告

      ----發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)續(xù)寫美麗人生

      **市共有9座**,安置著580多名的離退休老戰(zhàn)士。其中離休370名,退休210多名,分屬31集團(tuán)軍政治部、海軍**水警區(qū)、**警備區(qū)、市民政局管轄。在深入貫徹中共中央[2004]8號(hào)文件,中關(guān)工委、解放軍政治部等8部委[2004]35號(hào)文件過程

      中,我們對(duì)各**關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的情況進(jìn)行了一次調(diào)查。許多已年屆古稀的老戰(zhàn)士,為著下一代,他們用特有的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空等優(yōu)勢(shì),續(xù)寫著美麗的人生,開創(chuàng)了**市關(guān)心下一代的本文來源于xiexiebang.com教育工作的一大特色,曾分別在哈爾濱、青島召開的“全國(guó)部份城市關(guān)心下一代工作座談會(huì)”和福建省關(guān)工委會(huì)議作介紹,得到了與會(huì)者一致好評(píng)和中關(guān)工委及省關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)的肯定。各所關(guān)工委成立的近十年來,先后有海軍**水警區(qū)關(guān)工委和集團(tuán)軍第一干體所關(guān)工委、鎮(zhèn)海路**關(guān)工委以及周云石、孫葆良、林拓、王湘生、張福泉、宮煥玉、單承愷、丁紹奎、丁永三等9名老戰(zhàn)士分被全國(guó)、省市關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

      一、老戰(zhàn)士的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)成為青少年教育工作中的一支難以替代的重要力量。

      這批老戰(zhàn)士中,有參加過土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的,也有參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的;有老紅軍、老將軍,也有在戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗功臣和英雄連隊(duì)。離退休前,他們絕大多數(shù)擔(dān)任過軍、師、團(tuán)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和軍事院校的科研、教學(xué)及醫(yī)務(wù)等工作。長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)鍛練,每一個(gè)人都有一段閃光的歷史,成了對(duì)下一代進(jìn)行多方面教育的寶貴教材,對(duì)青少年來說,很具震憾力、感染力、吸引力和號(hào)召力,同時(shí),他們?cè)诓筷?duì)的不僅懂軍事,且大多做過政治工作,有部分還長(zhǎng)期從事宣傳、文化理論研究,有一定的理論水平和寫作能力,能根據(jù)工作的實(shí)際需要作報(bào)告、寫文章,組織能力也強(qiáng)。他們有不少人參加過**解放戰(zhàn)斗,經(jīng)歷過長(zhǎng)期的海防斗爭(zhēng),投身于**特區(qū)建設(shè)的,對(duì)**人民懷有深厚的感情。更重要的是他們對(duì)黨對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)關(guān)心下一代工作重要性認(rèn)識(shí)高,有著高度的政治責(zé)任感和歷史使命感。1994年7月以來各**關(guān)工委先后成立后,他們以老戰(zhàn)士的崇高的思想境界,無(wú)私的奉獻(xiàn),涌躍投入。據(jù)統(tǒng)計(jì),參加關(guān)心下一代工作投入的人數(shù),最多時(shí)在50.3,平時(shí)也保持在33左右,還有3名原軍職、一名師職領(lǐng)導(dǎo),分別擔(dān)任市關(guān)工委的顧問和“五老”志愿者工作委員會(huì)名譽(yù)主任及常務(wù)副主任,9名任過軍、師、團(tuán)職的老同志,成了市關(guān)工委報(bào)告團(tuán)成員。近十年來,各所老同志深入基層,僅作各個(gè)不同內(nèi)容的報(bào)告就達(dá)1330多場(chǎng),受教育的青少年、青年官兵達(dá)二十多萬(wàn)人次,涌現(xiàn)了許多感人至深的人和事。有接受撰寫長(zhǎng)征報(bào)告稿是在醫(yī)院病床上完成的,同志們贊揚(yáng)他用長(zhǎng)征精神寫長(zhǎng)征報(bào)告;有十多年來在市區(qū)作理想、信念等教育報(bào)告50多場(chǎng),出門從不要單位派車接送、報(bào)酬、請(qǐng)吃和不讓迎送的“四不”老同志;有為了讓小學(xué)生聽懂他的報(bào)告,講稿先講給正在上小學(xué)高年級(jí)的孫女聽,直到他的孫女認(rèn)為“過關(guān)”了才到學(xué)校講給學(xué)生們聽的老功臣;還有擔(dān)任多所大中小學(xué)的校外輔導(dǎo)員,和青年學(xué)生結(jié)成忘年交、知心朋友,被廈大學(xué)生稱為“不愧是真正的共產(chǎn)黨員”的老同志等等。他們?cè)诓筷?duì)是我們最可愛的人,離退休到**后,本色不變,仍然是我們的最可愛的人!

      二、以社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)為教育平臺(tái),發(fā)揮老戰(zhàn)士多方多面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

      社區(qū)是青少年生活的聚集地;學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主渠道;軍營(yíng)是青年官兵成長(zhǎng)最重要的課堂。各**關(guān)工委在抓好本所范圍內(nèi)的青少年教育的同時(shí),以社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)為依托,用他們的心血無(wú)私地澆灌著社區(qū)的青少年、學(xué)校學(xué)生、軍營(yíng)青年官兵的心田。

      架設(shè)共建橋梁實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)青少年及學(xué)校學(xué)生的教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近十年來,9個(gè)**關(guān)工委與一個(gè)區(qū)、7個(gè)街道辦事處、12個(gè)社區(qū)、28所大中小學(xué)、4所幼兒園校搞共建。他們或派出領(lǐng)導(dǎo)參與共建單位關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)工作,或任共建單位的顧問,或擔(dān)當(dāng)思想道德教育工作的報(bào)告員,或任學(xué)校的輔導(dǎo)員或參加市“五老”志愿隊(duì)等,堅(jiān)持“主動(dòng)介入、相互協(xié)調(diào),資源共享,老少雙贏,同步發(fā)展”的工作方針,或遵循“積極參與不添亂,主動(dòng)配合不越位,拾遺補(bǔ)缺作補(bǔ)充,努力奉獻(xiàn)不索取”的工作原則,深入實(shí)際,調(diào)查研究,根據(jù)不同形勢(shì)和任務(wù)的要求,開展豐富多彩的教育活動(dòng):

      (一)以親身經(jīng)歷,講述我軍英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的革命精神和我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),對(duì)青少年(包括學(xué)校學(xué)生)進(jìn)行革命傳統(tǒng)及革命英雄主義教育。他們利用清明節(jié)、“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)和**解放紀(jì)念日等法定節(jié)日及重大歷史事件紀(jì)念日等,組織學(xué)校學(xué)生、社區(qū)青少年,參觀**的愛國(guó)主義教育基地,如**革命烈士事跡陳列館等,給大家作“把五星紅旗插上**島”、“保護(hù)**大學(xué)”等戰(zhàn)斗經(jīng)過和英雄事跡報(bào)告,向青少年講明革命勝利來之不易,要繼承革命先輩的事業(yè),努力學(xué)習(xí),立志成

      第二篇:關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告(模版)

      關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告

      ----發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 續(xù)寫美麗人生

      **市共有9座**,安置著580多名的離退休老戰(zhàn)士。其中離休370名,退休210多名,分屬31集團(tuán)軍政治部、海軍**水警區(qū)、**警備區(qū)、市民政局管轄。在深入貫徹中共中央[XX]8號(hào)文件,中關(guān)工委、解放軍政治部等8部委[XX]35號(hào)文件過程中,我們對(duì)各**關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的情況進(jìn)行了一次調(diào)查。許多已年屆古稀的老戰(zhàn)士,為著下一代,他們用特有的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空等優(yōu)勢(shì),續(xù)寫著美麗的人生,開創(chuàng)了**市關(guān)心下一代的本文來源于大秘書網(wǎng)教育工作的一大特色,曾分別在**、XX召開的“全國(guó)部份城市關(guān)心下一代工作座談會(huì)”和福建省關(guān)工委會(huì)議作介紹,得到了與會(huì)者一致好評(píng)和中關(guān)工委及省關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)的肯定。各所關(guān)工委成立的近十年來,先后有海軍**水警區(qū)關(guān)工委和集團(tuán)軍第一干體所關(guān)工委、鎮(zhèn)海路**關(guān)工委以及周云石、孫葆良、林拓、王湘生、張福泉、宮煥玉、單承愷、丁紹奎、丁永三等9名老戰(zhàn)士分被全國(guó)、省市關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

      一、老戰(zhàn)士的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)成為青少年教育工作中的一支難以替代的重要力量。

      這批老戰(zhàn)士中,有參加過土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的,也有參加過 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的;有老紅軍、老將軍,也有在戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗功臣和英雄連隊(duì)。離退休前,他們絕大多數(shù)擔(dān)任過軍、師、團(tuán)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和軍事院校的科研、教學(xué)及醫(yī)務(wù)等工作。長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)鍛練,每一個(gè)人都有一段閃光的歷史,成了對(duì)下一代進(jìn)行多方面教育的寶貴教材,對(duì)青少年來說,很具震憾力、感染力、吸引力和號(hào)召力,同時(shí),他們?cè)诓筷?duì)的不僅懂軍事,且大多做過政治工作,有部分還長(zhǎng)期從事宣傳、文化理論研究,有一定的理論水平和寫作能力,能根據(jù)工作的實(shí)際需要作報(bào)告、寫文章,組織能力也強(qiáng)。他們有不少人參加過**解放戰(zhàn)斗,經(jīng)歷過長(zhǎng)期的海防斗爭(zhēng),投身于**特區(qū)建設(shè)的,對(duì)**人民懷有深厚的感情。更重要的是他們對(duì)黨對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)關(guān)心下一代工作重要性認(rèn)識(shí)高,有著高度的政治責(zé)任感和歷史使命感。1994年7月以來各**關(guān)工委先后成立后,他們以老戰(zhàn)士的崇高的思想境界,無(wú)私的奉獻(xiàn),涌躍投入。據(jù)統(tǒng)計(jì),參加關(guān)心下一代工作投入的人數(shù),最多時(shí)在50.3%,平時(shí)也保持在33%左右,還有3名原軍職、一名師職領(lǐng)導(dǎo),分別擔(dān)任市關(guān)工委的顧問和“五老”志愿者工作委員會(huì)名譽(yù)主任及常務(wù)副主任,9名任過軍、師、團(tuán)職的老同志,成了市關(guān)工委報(bào)告團(tuán)成員。近十年來,各所老同志深入基層,僅作各個(gè)不同內(nèi)容的報(bào)告就達(dá)1330多場(chǎng),受教育的青少年、青年官兵達(dá)二十多萬(wàn)人次,涌現(xiàn)了許多感人至深的人和事。有接受撰寫長(zhǎng)征報(bào)告稿是在醫(yī)院病床上完 成的,同志們贊揚(yáng)他用長(zhǎng)征精神寫長(zhǎng)征報(bào)告;有十多年來在市區(qū)作理想、信念等教育報(bào)告50多場(chǎng),出門從不要單位派車接送、報(bào)酬、請(qǐng)吃和不讓迎送的“四不”老同志;有為了讓小學(xué)生聽懂他的報(bào)告,講稿先講給正在上小學(xué)高年級(jí)的孫女聽,直到他的孫女認(rèn)為“過關(guān)”了才到學(xué)校講給學(xué)生們聽的老功臣;還有擔(dān)任多所大中小學(xué)的校外輔導(dǎo)員,和青年學(xué)生結(jié)成忘年交、知心朋友,被廈大學(xué)生稱為“不愧是真正的共產(chǎn)黨員”的老同志等等。他們?cè)诓筷?duì)是我們最可愛的人,離退休到**后,本色不變,仍然是我們的最可愛的人!

      二、以社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)為教育平臺(tái),發(fā)揮老戰(zhàn)士多方多面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

      社區(qū)是青少年生活的聚集地;學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主渠道;軍營(yíng)是青年官兵成長(zhǎng)最重要的課堂。各**關(guān)工委在抓好本所范圍內(nèi)的青少年教育的同時(shí),以社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)為依托,用他們的心血無(wú)私地澆灌著社區(qū)的青少年、學(xué)校學(xué)生、軍營(yíng)青年官兵的心田。

      架設(shè)共建橋梁實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)青少年及學(xué)校學(xué)生的教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近十年來,9個(gè)**關(guān)工委與一個(gè)區(qū)、7個(gè)街道辦事處、12個(gè)社區(qū)、28所大中小學(xué)、4所幼兒園校搞共建。他們或派出領(lǐng)導(dǎo)參與共建單位關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)工作,或任共建單位的顧問,或擔(dān)當(dāng)思想道德教育工作的報(bào)告員,或任學(xué)校的輔導(dǎo)員或參加市“五老”志愿隊(duì)等,堅(jiān)持“主動(dòng)介入、相 互協(xié)調(diào),資源共享,老少雙贏,同步發(fā)展”的工作方針,或遵循“積極參與不添亂,主動(dòng)配合不越位,拾遺補(bǔ)缺作補(bǔ)充,努力奉獻(xiàn)不索取”的工作原則,深入實(shí)際,調(diào)查研究,根據(jù)不同形勢(shì)和任務(wù)的要求,開展豐富多彩的教育活動(dòng):

      以親身經(jīng)歷,講述我軍英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的革命精神和我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)及革命英雄主義教育。他們利用清明節(jié)、“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)和**解放紀(jì)念日等法定節(jié)日及重大歷史事件紀(jì)念日等,組織學(xué)校學(xué)生、社區(qū)青少年,參觀**的愛國(guó)主義教育基地,如**革命烈士事跡陳列館等,給大家作“把五星紅旗插上**島”、“保護(hù)**大學(xué)”等戰(zhàn)斗經(jīng)過和英雄事跡報(bào)告,向青少年講明革命勝利來之不易,要繼承革命先輩的事業(yè),努力學(xué)習(xí),立志成才,做國(guó)家建設(shè)的主人,和社會(huì)的好青年。還有,通過上黨課、團(tuán)課,舉行少先隊(duì)會(huì)、成人宣誓等活動(dòng),談人生、講理想,希望青少年把自己的前途與命運(yùn)和祖國(guó)的前途與命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來,熱愛祖國(guó),堅(jiān)定社會(huì)主義的信念,樹立正確人生觀和世界觀。

      運(yùn)用軍隊(duì)政治思想工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),深入學(xué)校協(xié)助做好政治輔導(dǎo)工作。實(shí)踐證明,老戰(zhàn)士進(jìn)學(xué)校等于派一支出色的不脫產(chǎn)的政工工作隊(duì)。集團(tuán)軍第一**的老同志曾和**大學(xué)中文系共建多年,不辭勞苦,根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校的教育要求,協(xié)助黨、團(tuán)組織,輔助政法理論學(xué)習(xí),耐心解答學(xué)生提 出來的各種思想政治問題,舉辦團(tuán)校和入黨積極分子,學(xué)習(xí)理論,培養(yǎng)骨干。組織學(xué)生到輔導(dǎo)員家中進(jìn)行家訪,促膝談心,以自己的經(jīng)歷和言行影響教育學(xué)生,受到了學(xué)生的信賴。他們還多次帶領(lǐng)學(xué)生到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)部隊(duì)的英雄人物來作報(bào)告等。由于政治思想工作加強(qiáng),學(xué)生骨干素質(zhì)高,中文系多項(xiàng)工作都走在全校的前列。多年來,有十幾個(gè)班級(jí)五佰多人畢業(yè),發(fā)展了一百三十四名黨員,走上了祖國(guó)建設(shè)需要的工作崗位。劉志紅是發(fā)展新黨員中的一個(gè)。畢業(yè)后,她不愛紅裝愛武裝,投筆從戎,成為駐廈海軍某政治處的一名組織干事,并接過了關(guān)心她成長(zhǎng)的老戰(zhàn)士的接力捧,成了某所小學(xué)的校外輔導(dǎo)員,也開始關(guān)心著新一代的少年兒童的健康成長(zhǎng)。

      舉辦少年軍校、軍事夏令營(yíng),組織參觀軍隊(duì)榮譽(yù)室和先進(jìn)單位,學(xué)習(xí)英雄模范人物的英雄事跡。**警備區(qū)石泉干休所與“鼓浪嶼好八連”、海軍**水警區(qū)與思明區(qū)等,先后辦起了“何厝少年軍?!?、“海軍少年軍?!薄ⅰ肮睦藥Z少年軍?!?,利用暑假,積級(jí)舉辦各種不同主題的夏令營(yíng)活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來,舉辦的夏令營(yíng)先后有53期,3000多人次參加,開展軍訓(xùn),體驗(yàn)部隊(duì)生活,學(xué)習(xí)解放軍嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,和艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,參觀部隊(duì)營(yíng)區(qū)和海軍艦艇,舉辦國(guó)防知識(shí)講座,對(duì)青少年講解我軍的歷史和有關(guān)國(guó)防知識(shí),從小教育青少年要“居安思?!?,千萬(wàn)不要忘 記舊中國(guó)“有國(guó)無(wú)防”的歷史,及落后就要挨打的教訓(xùn),激發(fā)青少年樹立“愛我長(zhǎng)城”、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身國(guó)防的遠(yuǎn)大志向。

      積極協(xié)助社區(qū)開展平安**、文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)。包括一是配合中心,對(duì)社區(qū)青少年宣傳黨的方針、政策,講時(shí)事、講傳統(tǒng)、講文明道德;二是協(xié)助對(duì)后進(jìn)青少年的幫助教育工作與弱勢(shì)青少年群體的幫扶工作,豐富社區(qū)青少年的文化娛樂生活;三是組織干休所的老同志和社區(qū)青少年聯(lián)系參加創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)、文明樓院工作等。前埔**關(guān)工委老同志在共建中,協(xié)助前埔北社區(qū)關(guān)工委建設(shè)社會(huì)和諧的無(wú)毒、平安、文明社區(qū),對(duì)該社區(qū)562個(gè)青年進(jìn)行了多方面的政治思想教育,宣傳工作,先后幫助4個(gè)有不良行為的青少年走上正路,糾正了13個(gè)不好好讀書、迷戀于網(wǎng)吧的中小學(xué)生的壞習(xí)慣。還發(fā)揮醫(yī)務(wù)老戰(zhàn)士的優(yōu)勢(shì),對(duì)家庭困難的青少年進(jìn)行免費(fèi)的檢查身體等,全社區(qū)的青少年在共建中健康地成長(zhǎng)著。

      關(guān)于利用軍營(yíng)這個(gè)陣地向青年宮兵開展教育問題,是通過老同志回軍營(yíng)作內(nèi)容豐富的政治報(bào)告等實(shí)現(xiàn)。多年來,在駐軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的支持下,有60多位老同志回部隊(duì)作革命傳統(tǒng)報(bào)告250多場(chǎng),使十多萬(wàn)人次的青年官兵受到了多方面的教育。僅原副軍長(zhǎng)朱錫嘏等七位老同志組織的巡回報(bào)告團(tuán),歷時(shí)月余,行程1500公里,走遍了31集團(tuán)軍的所屬部隊(duì)。市關(guān)工委顧問、原海軍福建基地副政委張福泉和老同志施惠 安所作的“發(fā)揮人民海軍優(yōu)良傳統(tǒng)”的報(bào)告,也走了遍海軍廈水警區(qū)所屬的軍港、碼頭、艦艇部隊(duì)、岸炮陣地和高山觀察站等單位。

      此外,9個(gè)**的老同志,還利用豐富的斗爭(zhēng)實(shí)踐與閱歷,撰寫革命回憶錄,寫文章、辦刊物,為教育青少年服務(wù)。如**警備區(qū)石泉山干休所離休老戰(zhàn)士周云石同志生前,經(jīng)過多方的努力,在市教委等多個(gè)部門的大力支持下,辦起了《特區(qū)少年文學(xué)》刊物。并曾躋身全國(guó)少兒報(bào)刊35強(qiáng)。周云石同志生前,也曾先后榮獲全國(guó)和**市“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

      三、教育工作與辦好事、實(shí)事結(jié)合起來

      各**關(guān)工委卓有成效地對(duì)青少年開展思想道德教育的同時(shí),還積極為青少年辦實(shí)事、好事。如,組織所里的醫(yī)務(wù)工作者為街道的少年兒童體檢和醫(yī)療咨詢服務(wù),做好社區(qū)婦幼保健工作;對(duì)共建社區(qū)青年就業(yè)困難者,幫助籌措資金和奔走辦企業(yè)相關(guān)證照。幫助共建學(xué)校差生轉(zhuǎn)化。最突出的是扶困助學(xué)。有的老同志定點(diǎn)定人,從小學(xué)到大學(xué),不斷線的予以資助。湖濱路**關(guān)工委與共建的社區(qū)關(guān)工委共同作出承諾,絕不讓社區(qū)有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。前埔**關(guān)工委與共建的社區(qū)關(guān)工委建立了關(guān)心下一代助學(xué)基金。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近十年來,9個(gè)**扶貧助學(xué)共119人次,捐資12萬(wàn)多元。

      我們從平時(shí)的工作和調(diào)研中聽到、看到、感覺到,也認(rèn) 識(shí)到軍隊(duì)黨委和政治部門對(duì)地方關(guān)心下一代工作很重視。從94年以來,集團(tuán)軍政治部和警備區(qū)及海軍水警區(qū)均派出在職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任市關(guān)工委副主任;各**成立關(guān)工委,海軍還成立水警區(qū)關(guān)工委。各**領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任所關(guān)工委的主任或副主任,工作上給予支持,后勤保證上給予關(guān)心等等。這一切,是各**關(guān)工委卓有成效開展工作的關(guān)健與保證。鑒于地方與軍隊(duì)的老戰(zhàn)士聯(lián)手開展關(guān)工委工作,是我市在全國(guó)的首創(chuàng)。但由于沒有經(jīng)驗(yàn)等原因,老戰(zhàn)士們?cè)陉P(guān)心下一代工作中也遇到了一些困難和問題未能及時(shí)解決。要發(fā)動(dòng)組織更多的老戰(zhàn)士參加到關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)的隊(duì)伍來,讓我們最可愛的人的各種獨(dú)特優(yōu)勢(shì)淋漓盡致地發(fā)揮出來,有以下幾點(diǎn)建議意見:

      一、進(jìn)一步發(fā)揮軍地干休所協(xié)調(diào)小組的作用,加強(qiáng)各**關(guān)心下一代工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。XX年12月,市關(guān)工委成立了“軍地干休所協(xié)調(diào)小組”,曾及時(shí)、有力地協(xié)調(diào)了各**工作的開展。但是,隨著時(shí)間的推移,原協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)成員有較大的變動(dòng),有的身體欠佳,年紀(jì)又過大。因此,從實(shí)際出發(fā),盡快調(diào)整、充實(shí)協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)力量,并切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),已成了進(jìn)一步促進(jìn)**關(guān)心下一代工作新一輪發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問題。如當(dāng)前在深入貫徹中共中央8號(hào)文件、解放軍總政等8部委聯(lián)合下發(fā)的35號(hào)文件中,如何發(fā)動(dòng)更多的老戰(zhàn)士參加到關(guān)心下一代教育工作中來,這是一項(xiàng)重要的任務(wù)。又如,某集團(tuán)軍、**警備區(qū)、海軍**水警區(qū)五個(gè)**,由于政策 原因,因此,幾年來,這五個(gè)所已較長(zhǎng)時(shí)間只出不進(jìn)。現(xiàn)有的236位老同志也都年過古稀,且身體大多欠佳,但他們?nèi)詨研牟灰?,用什么形式發(fā)揮他們的作用,需要很好地研究,進(jìn)一步保護(hù)他們的積極性等。

      還有,對(duì)老戰(zhàn)士辛辛苦苦搞出來的一個(gè)報(bào)告稿,有的只用一次,太浪費(fèi)了,要研究探索建立一個(gè)全市青少年教育資源的共享機(jī)制http://004km.cn。9個(gè)干休所在實(shí)施教育中涌再出來的好人好事好經(jīng)驗(yàn),必須定期召開交流會(huì),予以表彰,相互學(xué)習(xí)。類似問題,也需要協(xié)調(diào)和組織實(shí)施的。所以,盡快調(diào)整,充實(shí)市關(guān)工委軍地協(xié)調(diào)小組很重要。

      二、地方對(duì)老戰(zhàn)士們積極做好青少年的教育工作,要滿腔熱情地予以支持、愛護(hù)。調(diào)研中,有兩件事曾使一些老同志深感寒心、傷心。一是有個(gè)**關(guān)工委邀請(qǐng)所在地居委會(huì)主任參加座談會(huì),研究共建等事宜,這個(gè)居委會(huì)主任競(jìng)推說有事姍姍來遲,事實(shí)并不是這樣。二是有個(gè)學(xué)校,共建初期敲鑼打鼓地歡迎老同志進(jìn)校作報(bào)告,后來竟“閉門謝客”。老同志不為名不為利,與地方社區(qū)、學(xué)校共建,做促進(jìn)青年少年健康成長(zhǎng)的事,這是在構(gòu)建社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程,那能有意回避,更不能冷漠對(duì)待,而應(yīng)以積極的態(tài)度與行動(dòng),來支持、愛護(hù)各**的老同志做好工作。

      三、要進(jìn)一步總結(jié)探索新形勢(shì)下教育的方式,提高教育效果。青少年活潑、好動(dòng)、求新求異。對(duì)他們進(jìn)行教育,作 報(bào)告僅是一種教育方式而已,但如果只用這么一種方式,就顯得單調(diào)了。即使曾被廣大學(xué)生喜愛過的活動(dòng)形式,一段時(shí)間后,也要思變。如同學(xué)校舉辦夏令營(yíng),教育少年兒童增強(qiáng)歷史責(zé)任感,長(zhǎng)大后要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)祖國(guó)的歷史重任,及培養(yǎng)少年兒童從小養(yǎng)成吃苦耐勞精神,某**配合地方兩所小學(xué),分別與XX光明小學(xué)舉辦“童心盼統(tǒng)一”、與同安聯(lián)誼小學(xué)舉辦“手拉手、結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),結(jié)果,這兩所參與小學(xué)的感覺、收獲就不大一樣。不僅使兩市、兩地參與的師生增進(jìn)了友誼,留下了終生難忘的記憶,又由于參與者對(duì)象與地域的不同,所見所聞,彼此交流特別深入,效果也就特別的突出。最近幾年來,許多學(xué)校同樣在進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育,表現(xiàn)形式上已逐步把教育內(nèi)容形象化、故事化、具體化,如圍繞著升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話、周會(huì)等來進(jìn)行,創(chuàng)造了“大處著眼,小處著手,少量多餐,通俗易懂”的經(jīng)驗(yàn),青少年特別是少年兒童,聽起來不再覺得累了。類似新穎的教育方式方法,是大家需要長(zhǎng)期不斷探索、追求的。

      四、要進(jìn)一步關(guān)心愛護(hù)老戰(zhàn)士的積極性。首先,老戰(zhàn)士參加關(guān)心下一代工作要量力而行,不可超負(fù)荷,安全、健康第一位。調(diào)研中,有的老同志帶病為革命傳統(tǒng)教育寫報(bào)告稿,推遲了住院的醫(yī)治時(shí)間,類似事跡不宜廣為宣傳和提倡。第二,對(duì)老同志在關(guān)心下一代工作中作出的成績(jī),要予充分的肯定與尊重。市里要定期進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),要加大宣傳力度,通過報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái),隨時(shí)予以報(bào)導(dǎo)宣揚(yáng)。第三,要搞好保障工作。除各所黨組織要盡力做好服務(wù)保障工作外,調(diào)研中,各所關(guān)工委也要求部隊(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)及相關(guān)的區(qū)、市財(cái)政,要撥一定的???,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。我們建議市關(guān)工委繼續(xù)給予支持外。鑒于9個(gè)軍體所均在思明轄區(qū)內(nèi),也為思明做了大量工作,思明區(qū)財(cái)政也能給予適當(dāng)支持。

      第三篇:關(guān)工委關(guān)心青少年工作調(diào)查報(bào)告

      為困難兒童托起希望的明天

      ——**鎮(zhèn)退休教師關(guān)愛青少年工作調(diào)查報(bào)告

      **鎮(zhèn)地處寧西北最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,全鎮(zhèn)一百多名退休教師中、小學(xué)各占一半,居住城鄉(xiāng)兩地的也各占1/2(見表一)。但全體退休教師在鎮(zhèn)教育關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校工作,對(duì)青少年進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,并以其敢于嘗試、勇于探索、不斷創(chuàng)新地開創(chuàng)性工作,為關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)、構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是他們首創(chuàng)并已堅(jiān)持近七年的“愛心助學(xué)”超市,已贏得當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛好評(píng),社會(huì)輿論的熱切關(guān)注,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,成為該鎮(zhèn)教育退教組工作的一大亮點(diǎn)。

      一、組建宣講團(tuán),拓展了德育工作的渠道

      **鎮(zhèn)教育關(guān)工委按照上級(jí)教育局關(guān)于“關(guān)工委以現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)提出任務(wù)、以老同志為工作主體開展工作”的性質(zhì)和“圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實(shí)效”的工作方針,逐步完善關(guān)工委的長(zhǎng)效工作機(jī)制,注重實(shí)際出發(fā),深入基層、調(diào)查研究、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。自2003年按局文件調(diào)整班子以來,堅(jiān)持做到開展關(guān)工委工作與指導(dǎo)退教工作相結(jié)合,建立每學(xué)年四次工作會(huì)議制度,交流信息,研究工作。并在全鎮(zhèn)七所學(xué)校委派少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員的同時(shí)率先成立了鎮(zhèn)“紅色之光”宣講團(tuán)(見表二)。每逢重大紀(jì)念日,參與學(xué)校少先隊(duì)主題教育。還組建了“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利

      70周年”“先賢故事”“四明山英烈”“紅色堡壘”“赤色棗園”等專題宣講活動(dòng)等,配合學(xué)校做好青少年思想道德教育。特別是參與收集整理村史的幾位退休教師,他們利用已編寫出版的各村村史《**史話》、《紅色堡壘》、《赤色棗園》等史實(shí)資料,不僅首先向?qū)W校贈(zèng)送書籍,同時(shí)上校開展專題講解,豐富了學(xué)生的鄉(xiāng)土教育課堂,激發(fā)了愛國(guó)愛鄉(xiāng)的熱情。

      二、牽手特困學(xué)生,點(diǎn)燃了困難家庭的希望

      與困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫困是關(guān)工委工作的重要組成部分,也是該鎮(zhèn)教育關(guān)工委的工作重心。自2000年起,每年都安排退休教師與幾十名困難生結(jié)對(duì),為他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上排憂解難。如現(xiàn)已升入上海同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)的原**小學(xué)**同學(xué),她就是接受資助五年之久的困難生。由于教育關(guān)工委的關(guān)心,她在**中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),都狠下苦功,發(fā)奮圖強(qiáng),成為了學(xué)生們心目中的佼佼者。原**中學(xué)就讀的本鎮(zhèn)**村**同學(xué)在家庭遭受火災(zāi)之后,鎮(zhèn)教育關(guān)工委及時(shí)伸出援助之手,不僅為她資助學(xué)習(xí)費(fèi)用,同時(shí)與她在鎮(zhèn)小就讀的弟弟結(jié)成對(duì)子,為她們姐弟倆送上了一份關(guān)懷……至此,受鎮(zhèn)教育關(guān)工委資助的學(xué)生已達(dá)60多名,資金達(dá)48000多元。

      三、創(chuàng)建“愛心超市”,營(yíng)造了外來學(xué)生的一片藍(lán)天

      從2003年起,隨著大量民工的涌入,數(shù)量可觀的外來民工子女同時(shí)涌入學(xué)校,外來民工子女中困難生多,在全鎮(zhèn)選取幾十名困難生與退休教師結(jié)對(duì)幫困的老辦法已無(wú)能為力。鎮(zhèn)教育關(guān)工委根據(jù)這一實(shí)

      際,研究商量解決的辦法,一致認(rèn)為,外來民工子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同在一片藍(lán)天下,應(yīng)該平等享受受教育的權(quán)利和社會(huì)的關(guān)愛,要讓他們共享溫暖的陽(yáng)光。決定在繼續(xù)結(jié)對(duì)幫困的基礎(chǔ)上,通過吸納鎮(zhèn)內(nèi)工青婦等多重幫困,并在全體現(xiàn)職和退休教師中開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),邀請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委、教文衛(wèi)辦,在外來民工子女最多的**小學(xué)舉辦了一起“同在一片藍(lán)天下,共享溫暖的陽(yáng)光”的助學(xué)幫困專題活動(dòng),為困難學(xué)生送上衣物和學(xué)習(xí)用品?;顒?dòng)相當(dāng)成功,并在社會(huì)上造成了很大的影響,許多受助生和家長(zhǎng)心情激動(dòng),一再表示感謝,并決心要用努力學(xué)習(xí)來報(bào)答關(guān)愛,有人甚至流下了熱淚。參加活動(dòng)的教師和關(guān)工委成員也深受教育,一致表示要把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去。在以后的一年中,他們?cè)谄渌麕姿鶎W(xué)校中又舉辦了相同的形式的助學(xué)活動(dòng)。為了使助學(xué)活動(dòng)更具有教育意義、童趣性、更充滿愛的氣氛,關(guān)工委與教輔室、教育工會(huì)一起商量,設(shè)計(jì)了一個(gè)“愛心助學(xué)超市”的活動(dòng)方案。它是專為家庭困難學(xué)生提供幫助,為社會(huì)各界、學(xué)校教師與學(xué)生之間提供交流的一個(gè)平臺(tái),是傳遞愛心的家園,它的工作人員全部由學(xué)生擔(dān)任,旨在讓困難生得到幫助的同時(shí),使所有學(xué)生都受到更深刻的教育和鍛煉?!皭坌闹鷮W(xué)超市”是一個(gè)流動(dòng)的超市列車,一般每年舉辦一次。所需經(jīng)費(fèi)由全鎮(zhèn)100多位退休教師以及部分在職教師捐助。每學(xué)年初,關(guān)工委將去當(dāng)年確定為舉辦“愛心助學(xué)超市”活動(dòng)的學(xué)校,實(shí)地了解困難學(xué)生的情況和需求,與困難學(xué)生面對(duì)面交流一些情況,特別是了解一些有心理問題的學(xué)生的情況,對(duì)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生能當(dāng)場(chǎng)幫助解決的給予當(dāng)場(chǎng)解決。此外,委托學(xué)校做好困難生學(xué)習(xí)和生活上需求的統(tǒng)計(jì),選好超市工作人員(學(xué)生),然后報(bào)關(guān)工委分管的同志,適時(shí)到商店采購(gòu)所需物品,制作好“購(gòu)物卡”。屆時(shí)關(guān)工委人員隨帶物品到該校,在預(yù)先設(shè)臵的超市里布臵好柜臺(tái),放好貨物?!皭坌闹鷮W(xué)超市”、“最美夕陽(yáng)情,關(guān)愛下一代”、“同在藍(lán)天下,共享溫暖陽(yáng)光”等橫幅標(biāo)語(yǔ)以及深情的主題曲把超市渲染得情意濃濃。受助生、工作人員(學(xué)生)、全體師生和關(guān)工委成員在這樣的氣氛里受到感染,受到教育。在選購(gòu)物品的柜臺(tái)旁,以心理和學(xué)業(yè)幫困為主要內(nèi)容的 “取鑰匙,解疑難專柜”還會(huì)為學(xué)習(xí)上、生活上遇到各種疑難和困惑的學(xué)生解困。以在職教師為主為學(xué)困生釋疑,以關(guān)工委人員為主為精神上需要撫慰的學(xué)生解難。有一名女同學(xué),家在外地,因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人在我鎮(zhèn)就讀,近來母親又身體欠佳,父親打工養(yǎng)家步履維艱,她在精神上很壓抑。通過訴說、傾聽、交談、安慰等多種環(huán)節(jié),教她懂得苦難是人生的老師,逆境是最好的學(xué)校,只要自強(qiáng)不息,每個(gè)人定能成就屬于自己的璀璨未來。小女孩的心態(tài)大有好轉(zhuǎn),最后,她擦掉淚水,表示要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      從2003年在**小學(xué)的雛形超市算起,該鎮(zhèn)已連續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)達(dá)七年,累計(jì)授助價(jià)值達(dá)數(shù)萬(wàn)元,受助學(xué)生已達(dá)近千人次。中華網(wǎng)、**日?qǐng)?bào)、**電視臺(tái)等多家媒體相繼進(jìn)行了報(bào)道。

      現(xiàn)在,鎮(zhèn)教育關(guān)工委正在研究設(shè)想建立信息發(fā)布和設(shè)立超市熱線,吸納社會(huì)的參與,為需要幫助的學(xué)生提供更及時(shí)的信息上傳渠道,或與真實(shí)的超市合作等以擴(kuò)大助學(xué)面。要進(jìn)一步完善做法,提升品位,讓超市的幫困活動(dòng)更物超所值,受助生和授助者均在活動(dòng)中受到更深刻的教育。全鎮(zhèn)退休教師一致表示,他們要無(wú)條件的關(guān)愛每一個(gè)孩子,要讓學(xué)生通過自己的心靈感受到人間的愛,社會(huì)的愛,他們要把這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行到底,為無(wú)助兒童托起希望的明天。

      第四篇:關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)

      關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)

      (五老學(xué)習(xí)宣傳報(bào)告心得)

      宏偉的事業(yè),是繼往開來的偉大事業(yè)。

      需要青年,一代又一代繼續(xù)奮斗。

      關(guān)注青少年,幫助、鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)。

      關(guān)心青少年,贊助他們升學(xué)繼續(xù)深造,關(guān)愛青少年,時(shí)刻傾聽青少年的心聲。

      關(guān)懷青少年,時(shí)刻傾注愛心,與他們溝通。

      教育青少年,樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價(jià)值觀”。教育青少年,永遠(yuǎn)熱愛偉大的祖國(guó)。

      教育青少年,永遠(yuǎn)熱愛偉大的人民。

      教育青少年,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的黨。

      教育青少年,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的民族。

      教育青少年,永遠(yuǎn)熱愛中國(guó)特色社會(huì)主義。

      教育青少年,要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      教育青少年,要學(xué)好知識(shí)本領(lǐng),練就好身體。

      時(shí)刻準(zhǔn)備著,投入中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中。

      在建設(shè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

      為“共同理想”,五老要全面關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)。

      第五篇:關(guān)注青少年犯罪關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)

      青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的繼承者,是先進(jìn)文化的運(yùn)用者,是有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的開拓者,他們背后凝聚著一雙雙殷切期盼的目光。黨和政府歷來十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng),青少年的成長(zhǎng)條件和成長(zhǎng)環(huán)境不斷得到改善。但近年來,由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,青少年誤入歧途、違法犯罪問題日漸突出,引起社會(huì)各界的普遍關(guān)注。

      一、青少年犯罪現(xiàn)狀從總體來看,青少年主流是好的,積極進(jìn)取,樂觀向上,他們敏捷的思維、超強(qiáng)的記憶和蓬勃的朝氣代表著新世紀(jì)青少年的精神風(fēng)貌。但存在的問題也是不容忽視的。從全國(guó)范圍來看,青少年犯罪呈上升趨勢(shì),逐步成為社會(huì)犯罪主角。并且呈犯罪性質(zhì)暴力化、犯罪方式團(tuán)伙化、犯罪手段成人化等特點(diǎn),在調(diào)查中,不滿18周歲的未成年犯罪占青少年犯罪總?cè)藬?shù)的38.4%,其中年齡最小的只有9周歲,所占比率最大的是17周歲,25歲以下青少年平均犯罪年齡為19.1周歲。他們多是在小學(xué)、初中文化程度。從平定范圍來看,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“關(guān)工委”長(zhǎng)期努力,青少年違法犯罪率是很低的,但這不能說沒有問題,據(jù)我觀察,在青少年當(dāng)中普遍存在著偏執(zhí)、自私、愛慕虛榮、驕縱蠻橫等性格特點(diǎn),盲目崇拜西方國(guó)家、鄙夷唾棄傳統(tǒng)美德,如不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)、惟我獨(dú)尊、惟利是圖等;校園里的早戀、以及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特有的網(wǎng)戀與隨之而來的見面、同居、性亂已不是空穴來風(fēng),學(xué)生中稱王稱霸,合伙搶劫事件時(shí)有發(fā)生,教師稍加批評(píng),動(dòng)輒離校出走,甚至行兇殺人,去年我縣某校就有此類事件發(fā)生,部分教師明哲保身,睜一只眼,閉一只眼。再比如小學(xué)生中把許多優(yōu)秀文化詩(shī)篇和歌曲改的面目全非。什么“口水流下三千尺”、“處處蚊蟲咬”、什么“五年級(jí)單車帶女人”、什么“太陽(yáng)天空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說,早早早,你為什么背著炸藥包;我要炸學(xué)校,校長(zhǎng)不知道,你拉稀。我就跑,炸的校長(zhǎng)天天四處跑”等,所有這些問題反映了青少年身上潛在的道德暗流,也是構(gòu)成青少年違法犯罪的誘因。因此,我們不能盲目樂觀,而應(yīng)該防微杜漸,做到未雨綢繆,防患于未然。

      二、青少年犯罪思索

      1、“金錢”價(jià)值觀和社會(huì)不良文化氛圍給青少年犯罪以潛移默化的誘導(dǎo)。根據(jù)調(diào)查分析,人們生活方式發(fā)生改變,價(jià)值觀念也發(fā)生巨變,金錢至上,唯金錢是瞻等思想泛濫,并嚴(yán)重侵蝕了青少年的身心健康,誘發(fā)青少年向往金錢物質(zhì),使得一些青少年為獲不義之財(cái)瘋狂作案。加之一些宣傳暴力的電影和文化作品的影響,導(dǎo)致社會(huì)規(guī)范失控,青少年犯罪上升。受“金錢”價(jià)值觀和社會(huì)不良文化影響并導(dǎo)致犯罪的情況令人觸目驚心。犯搶劫、偷盜罪的未成年人則多為影視里花天酒地的生活方式所誘惑,不少殺人犯純粹是對(duì)一些影視鏡頭的刻意模仿,涉嫌性犯罪的未成年人幾乎全部觀看過淫穢影碟或訪問過色情網(wǎng)站。此外,還有一些網(wǎng)吧、不健康的娛樂場(chǎng)所和“玩就玩?zhèn)€心跳”、“過把癮就死”等反映社會(huì)轉(zhuǎn)型期的一種浮躁心態(tài)及其他一些灰色民謠、黑話、小道消息,無(wú)不對(duì)青少年身心造成消極的影響。這些不良文化氛圍若得不到及時(shí)打擊和控制,不僅會(huì)直接導(dǎo)致青少年犯罪,而且還將影響整個(gè)社會(huì)。

      2、家庭教育的諸多缺陷是青少年犯罪的重要原因。家庭是人生的第一課堂,家庭環(huán)境影響著一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,甚至可能起著決定性的作用。家庭經(jīng)濟(jì)上的貧困使孩子失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和信心;而獨(dú)生子女家庭中“小皇帝”、“小公主”教育使孩子從小就養(yǎng)成以自己為核心、隨心所欲、我行我素的性質(zhì),這種表現(xiàn)其實(shí)也是民主自由時(shí)代另類專制的復(fù)活;望子成龍的心態(tài),迫使孩子從小就承受日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,幼小心靈受到撞擊和傷害;家庭暴力的影響,在孩子幼小的心里埋下了逆反的種子和實(shí)施暴力犯罪的禍根;現(xiàn)代家庭的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致孩子從小失去家庭溫暖,缺少親情的呵護(hù),極易誤入歧途。

      3、學(xué)校片面追求升學(xué)率,法制教育流于形式。學(xué)校是青少年健康成長(zhǎng)的重要園地,然而受升學(xué)率的影響,重智輕德,片面追求教學(xué)成績(jī),只抓分?jǐn)?shù)、只抓優(yōu)生,對(duì)后進(jìn)生置若罔聞,放任自流,使思想道德法制教育流于表面化、形式化,政教部門形同虛設(shè)。導(dǎo)致許多青少年學(xué)生缺乏正確的理想信念,不知什么是違法,什么是犯罪,缺乏普通的法律常識(shí),頭腦中沒有辨別是非的標(biāo)準(zhǔn),不懂法、不知法,也就談不上遵紀(jì)守法,這是導(dǎo)致青少年犯罪的又一個(gè)重要原因。更有甚者,少數(shù)教師法制觀念淡薄,不僅沒能很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,還侵犯學(xué)生的合法權(quán)益,如體罰或變相體罰,侵犯學(xué)生的人身權(quán)利;還有一些學(xué)校對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生動(dòng)輒開除,將未成年人推向社會(huì),最終使他們走向犯罪。

      4、青少年自身素質(zhì)不高,抵御能力差。

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