第一篇：2014年西南大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣(農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè))考研真題筆試面試回憶版（最終版）

2014年西南大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣（農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展方向）考研真題回憶版

三農(nóng)問題9031、簡述我國農(nóng)業(yè)新階段的新特點(diǎn)。

2、2014年中央一號(hào)文件的主要內(nèi)容。

3、我國糧食安全應(yīng)如何入手。

4、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別。

5、專業(yè)合作化的含義及特征。

6、結(jié)合你所報(bào)考的專業(yè)談?wù)剬?duì)“三農(nóng)”問題的作用。

二，論述題。

1、如何加大農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，才能最有效支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

2、如何強(qiáng)化我國的農(nóng)業(yè)公益服務(wù)體系。

3、如何提高我國農(nóng)業(yè)的集約化經(jīng)營水平。

農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合四

名詞辨析：

1、農(nóng)村城鎮(zhèn)化與新型城鎮(zhèn)化

2、農(nóng)業(yè)企業(yè)化與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

3、人口老齡化與農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化

4、基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)

論述題：

1、農(nóng)村鄰里的功能。

2、改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的途徑。

3、農(nóng)村全面建成小康社會(huì)的制度問題。

4、為什么工業(yè)化未能解決失業(yè)問題。

5、如何支持非公經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大。

6、如何認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位向決定作用的轉(zhuǎn)變。

辨析題：

1、談?wù)勅绾未龠M(jìn)國際、國內(nèi)各種資源要素流動(dòng)的制度創(chuàng)新。

2、談?wù)勅绾巫屓鐣?huì)人民共享我國現(xiàn)代化成果。

本人是2014年1月份參加全國研究生統(tǒng)考的考生，第一志愿報(bào)考西南大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)，由于是工作后考研，報(bào)名后才買書，每天下班看兩小時(shí)，英語、政治基本沒看，最后筆試成績337，排第三。但最后沒去！這里講西南大學(xué)坑爹的地方，他的學(xué)制是三年，學(xué)費(fèi)12000元一年，明擺著搶錢。這都算了，他大爺?shù)?，通知面試的時(shí)候才告訴你是在職的，周末上課，研招簡章里不說招在職，耽誤考生選擇，真是非常之缺德。

下面回憶下面試的題目：

一，開始進(jìn)去是用英語說，這是注意了，不要背英文自我介紹，那些缺德玩意兒會(huì) 問你“用英語說一下你來西南大學(xué)的感覺，或都是為什么讀研之類很隨便的話題”，個(gè)人覺得只要不緊張就沒問題。

二，接下老師看你本科的專業(yè)，如果專業(yè)跟農(nóng)業(yè)不相關(guān)就隨便跟你吹吹，工作啊、學(xué)習(xí)啊之類 的，這個(gè)環(huán)節(jié)只要不緊張，把自己的真實(shí)事情很自然的講出來就可以了。三，如果你本科跟這專業(yè)相關(guān)，老師可能會(huì)問一些專業(yè)問題，比如中央一號(hào)文件及

最近有關(guān)農(nóng)業(yè)的熱點(diǎn)，比如2013年的熱點(diǎn)就是城鎮(zhèn)化之類。這個(gè)環(huán)節(jié)，知道就知道，不知道就不知道，千萬莫裝逼。

企鵝 錄無兒衣扒衣錄山無

第二篇：西南大學(xué)教育學(xué)考研真題

2014年西南大學(xué)教育綜合333真題

西南大學(xué)教育學(xué)考試時(shí)全國統(tǒng)考，我整理了西南大學(xué)教育學(xué)考研真題，希望可以幫助到考西南大學(xué)教育學(xué)的同學(xué)，今天我們分享的是2014年西南大學(xué)教育學(xué)考研的真題！

一、名詞解釋

1.學(xué)校教育

2.學(xué)記

3.課程標(biāo)準(zhǔn)

4.教育目的5.班級(jí)授課制

6.教育評(píng)價(jià)

二、簡答題

1.原始社會(huì)教育的特征

2.教育的社會(huì)功能

3.全面發(fā)展教育及其關(guān)系

4.學(xué)校管理發(fā)展趨勢(shì)

5.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)

6.三、論述題

1.教學(xué)過程中應(yīng)如何處理教師主導(dǎo)作用于學(xué)生的主體性

2.教育對(duì)人的發(fā)展的重大作用

3.如何處理教書和育人的關(guān)系

如果有童鞋想要問我一些關(guān)于考研的事項(xiàng)，可以加博仁老師QQ：400626918

第三篇：2013孔子學(xué)院面試及筆試真題回憶

這次面試和之前同學(xué)們介紹的不太一樣。不同的考場面試的題目不同，但是相同考場的考生題目全都一樣，如果沒有考場外面督考的話，其實(shí)我們可以交流一下題目的。但是以為前幾年的題目都不一樣，所以這次也都沒交流彼此考的是什么，中午吃飯的時(shí)候一問才知道原來大家考的都一樣。我們?nèi)タ夏醽喌目紙龅念}目有這些：拼音是“中國人民熱愛和平”并要求寫出“熱”這個(gè)字。我寫完以后老師說再檢查一下re的拼音，我就改成Re了，但是老師又問是大寫嗎？我就又改回小寫了。同義詞辨析都是“孤單”和“孤獨(dú)”，我說詞性都是形容詞，都可以在前面加程度副詞，老師又問有沒有不同點(diǎn)，我一著急就想不起來了，老師會(huì)很友好的不斷提示你引導(dǎo)你；偏誤處理是“我把房間打掃的很干干凈凈”，這個(gè)我回答出來了；然后給了例句“明天要下雨了”讓講“了”表變化的用法；然后跨文化交際的時(shí)候問了好多問題，比如“學(xué)生送你禮物你收不收？”“要辦一個(gè)介紹陶瓷的活動(dòng)該怎么準(zhǔn)備？”“說一說你對(duì)九年義務(wù)教育的看法？”等。英語面試的時(shí)候也不太難，因?yàn)樽约壕褪菍W(xué)英語的所以發(fā)揮的還不錯(cuò)，；又問是否喜歡旅游，對(duì)誠實(shí)這個(gè)品質(zhì)的看法，介紹中國食物，外國人對(duì)中國人吃狗肉很不滿對(duì)此你怎么看等一些列問題?？傊缟暇C合測試的時(shí)候發(fā)揮的不好，自己也不太有底，英文面試還不錯(cuò)。

下午的筆試卷子很難，有選擇題和主觀題兩部分。選擇題包括專業(yè)的漢語語言學(xué)知識(shí)、歷史、政治跨文化交際的知識(shí)，還有完全沒聽說過的對(duì)外漢語的專業(yè)知識(shí)；主管題幾乎都是跨文化交際的題。筆試題量很大時(shí)間又長，所以很考研耐心。答題的時(shí)候外面在施工很吵，所以有點(diǎn)影響發(fā)揮。不過聽說筆試成績不做參考，所以就沒有心理壓力的答卷了。

第四篇：中國地質(zhì)大學(xué)_2014年考研真題回憶版_資源與環(huán)境遙感專業(yè)

2014年中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源與環(huán)境遙感專業(yè)課遙感原理與應(yīng)用真題

一，選擇題（十題，每題4分）（選項(xiàng)不怎么記得）

1，紫外，紅外，微波區(qū)，電磁波衰減的主要原因（）

2，葉綠素的吸收光譜，最小吸收帶在（）部分

3，泄漏的浮游會(huì)平滑海面，能使雷達(dá)回波訊號(hào)（）

4，高精度輻射計(jì)的英文縮寫（）

5，實(shí)際物體發(fā)射和吸收的輻射量比相同條件下絕對(duì)黑體的輻射量要（）

6，以下哪種儀器可用作遙感衛(wèi)星的姿態(tài)測量儀

A，GpsB，星相機(jī)C，TMD，AMS

7，增強(qiáng)圖像中的高頻成分，突出圖像的邊緣信息，圖像銳化的方法（）

8，遙感圖像的輻射誤差主要包括（）

9，反射波譜是物體的反射率隨（）變化的規(guī)律

10，距離分辨力是側(cè)視雷達(dá)在發(fā)射脈沖方向上能分辨地物最小距離的能力，它與（）有

關(guān)

二，名詞解釋（5/4分）

1，絕對(duì)黑體2，相對(duì)定標(biāo) 3，直方圖匹配4，大氣窗口 5，非監(jiān)督分類

三，簡答題（5/6分）

1，簡述高光譜遙感的優(yōu)缺點(diǎn)

2，簡述遙感影像變形的原因

3，簡述最大似然法分類過程（框圖方式）

4，簡述中心投影與正射投影的區(qū)別

5，簡述Landsat 7或Spot5 的特點(diǎn)

四，論述題（3/20分）

1，闡述微波遙感的原理和特點(diǎn)，結(jié)合其技術(shù)特征，假設(shè)同一地區(qū)變化前后的數(shù)據(jù)充分，基

于此設(shè)計(jì)一套地形形變監(jiān)測方案，并加以論證說明

2，結(jié)合多種遙感手段從對(duì)植被冠層監(jiān)測方面（長勢(shì)，旱情）論述數(shù)字森林的實(shí)施過程以及

將來的應(yīng)用前景

3，遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測的常用方法有哪些？以土地覆蓋變化為例，設(shè)計(jì)一個(gè)遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測的工作

流程并分析之

第五篇：西南大學(xué)傳播學(xué)考研真題10年—14年

名解：跨國傳播、英尼斯、“自己人”效應(yīng)、文化規(guī)范理論、互動(dòng)媒介

簡答：

1、簡要回答大眾傳播中的守門人的功能和責(zé)任

2、簡要總結(jié)梅羅維茨的媒介情境決定論的主要內(nèi)容

3、簡要總結(jié)大眾傳播信息的特點(diǎn)

論述：

1、請(qǐng)談?wù)勚袊绾蔚钟鞣降男畔⑶致?/p>

2、試論述布熱津斯基的媒介失控論的現(xiàn)實(shí)意義

3、請(qǐng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境評(píng)析“沉默的螺旋”理論

名解：霍夫蘭、“滋補(bǔ)法”、“地球村”、擬態(tài)環(huán)境、議程設(shè)置功能

簡答：

1、新聞文本易讀性測度標(biāo)準(zhǔn)有哪些

2、傳播學(xué)與新聞學(xué)的區(qū)別是什么

3、受眾的基本權(quán)利是什么

論述：

1、簡要評(píng)析創(chuàng)新擴(kuò)散理論

2、對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，為什么要正確控制信息流量？為了正確控制社會(huì)信息流量，需要采取哪些對(duì)策？

3、簡要評(píng)析培養(yǎng)理論（涵化理論）關(guān)于媒介對(duì)社會(huì)的影響力的主要觀點(diǎn)。12

名解：

簡答：

論述：

名解：

簡答：

論述：

14年

名解：信息社會(huì)、人際傳播社會(huì)交換論、民主—參與理論、信息娛樂、梅爾文·德弗勒、后院籬笆原則

簡答：

1、簡要概述大眾傳播的正功能。

2、評(píng)析創(chuàng)新擴(kuò)散理論。

3、簡要概述多倫多學(xué)派的主要觀點(diǎn)。

論述：

1、報(bào)刊的自由主義理論的內(nèi)容？結(jié)合媒介現(xiàn)狀分析其遭遇的困境。

2、法蘭克福學(xué)派和文化研究學(xué)派關(guān)于大眾文化的基本觀點(diǎn)。

3、結(jié)合受眾理論，分析《爸爸去哪兒》走紅的原因。

四，寫作。（一則關(guān)于雙十一網(wǎng)購狂潮現(xiàn)象的材料，新聞評(píng)論。1000字以上）（50分）

從媒介角度，分析“雙十一”現(xiàn)象。