第一篇:拆遷組工作小結(jié)
鄭港、凌家匯拆遷組工作小結(jié)
新的拆遷工作組開展工作以來,前期主要對凌家匯村安置房建造做了大量的工作,對鄭港村主要以排摸、了解等一些基本情況的工作展開
一、基本情況及工作進展
1、凌家匯村:
⑴凌家匯總拆遷戶數(shù)為67戶,涉及三個自然村(蔣家兜、木橋頭、凌家匯),現(xiàn)已簽約65戶,剩余2戶尚未簽約。
⑵安置模式已確定。67戶拆遷落實安置20幢,現(xiàn)第一批14幢房屋圖紙已完成,碰戶結(jié)束。新村安置已進入打樁基建工作。
⑶前期對鄭金水舊房予以拆除,對項目征用未造成影響。工作組做好了與村班子的對接,并統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑和農(nóng)戶做了大量而細致的工作,特別對磚橋頭29戶農(nóng)戶多次召集,多次個別做工作,從而使得新村打樁進入未受影響。
2、鄭港村:
⑴鄭港村總拆遷范圍談港片,總戶數(shù)154戶,涉及談港、潘家匯、傅家兜、南兜、東石橋等6個自然村。
⑵前期水田測量已基本完成。
⑶安置地址基本落實。(湖織大道(除商業(yè)用)以北,織太路西、橫三路南、姚家田路延伸以東)安置區(qū)域用地需112.4畝,約75000㎡。
二、存在問題
1、凌家匯村:凌家匯村新村建設(shè)雖然已經(jīng)全面展開,但許多工作還要做細做實:⑴尚未簽協(xié)的2戶工作難做;⑵還有6幢碰戶,由于農(nóng)戶與農(nóng)戶之間不愿在同一幢,意見較大;⑶涉及6幢碰戶11間的,1間為政府的是不是應(yīng)該獨立建樓梯,需重新設(shè)計圖紙等。
2、鄭港村:安置點區(qū)塊已確定,但是規(guī)劃圖紙還沒出來。
三、下一步工作安排
凌家匯村
1、加緊做好剩余6幢安置房農(nóng)戶的碰戶及圖紙設(shè)計工作,使打樁基建工作全面完成,不留遺漏。
2、動員農(nóng)戶租房,交出舊房。在第三批資金到村賬戶后,鑰匙全部交出,開始拆除舊房。
3、配合村做好施工方資質(zhì)的審查,同時推選出12名農(nóng)戶擔任施工質(zhì)量監(jiān)督員。
4、做好其它個案及突發(fā)性事件的維穩(wěn)工作,多和農(nóng)戶溝通,做好思想說服工作。
鄭港村
主要是完成安置區(qū)域的規(guī)劃圖
鄭港、凌家匯拆遷工作組
二〇一一年一月十九日
第二篇:拆遷工作小結(jié)
工作小結(jié)
前一階段,本人圍繞縣委、縣政府確定的項目建設(shè)大會戰(zhàn)總體工作目標和部署要求,在縣重大項目建設(shè)推進總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)和項目建設(shè)組全體同仁的大力支持下,對照項目建設(shè)組確定的工作目標及本人的職責要求,恪盡職守,扎實工作,較好地完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)將前一階段的履職情況匯報如下,請予評議。
一是通過學(xué)習(xí)了解和吃透政策精神,及時把政策深入宣傳到了每家每戶,確保在政策把握上不出現(xiàn)偏差。在拆遷工作推進過程中,從政策上入手,給每一個拆遷戶耐心講解,不厭其煩,在思想上感化拆遷戶,使其能夠支持拆遷工作,同時避免因政策不熟悉而產(chǎn)生負面效果,給工作增加難度。熟悉了自己組內(nèi)每一個拆遷戶的情況,深入細致地把每一戶的情況做了調(diào)查,做到了心中有底。在調(diào)查摸底階段逐門逐戶的進行了走訪,將每一個被拆遷戶的聯(lián)系方式、家庭成員、工作單位、生活情況做了詳細了解,摸清其真實想法和動機,并通過多渠道反復(fù)核實,確保信息掌握詳盡無誤,為下一步有針對性的開展工作提供了詳實準確的依據(jù)。
二是拆遷過程中,采取了全面分析形勢,先易后難、以點帶面的工作思路,逐個擊破。工作中對提出無理要求、無理取鬧的拆遷戶政策上不松動、不退讓,打消其想通過拆遷“占政府便宜、發(fā)家致富”的念頭。對有些家庭確實比較困難,盡自己的能力發(fā)揮身邊的資源優(yōu)勢盡力幫助其解決生活和工作中的困難。通過實際行動,通過真心誠意地幫助拆遷戶解決實際問題贏得拆遷戶的信任和信賴,最終贏得拆遷戶的理解和配合。
這次拆遷工作,時間緊、任務(wù)重,我們的工作進度和效果直接關(guān)系到武寧縣完全中學(xué)項目建設(shè)的進度,自己感覺責任重、壓力大。但是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)既然抽調(diào)我們這些干部,體現(xiàn)出對我們的充分信任。本人將和項目建設(shè)組全體同仁一起,發(fā)揚“5+2”、“白加黑”的精神,確保項目建設(shè)按時間節(jié)點順利推進。
第三篇:拆遷組工作職責
征收(拆)科職責
一、對煤炭一處棚戶區(qū)改造項目內(nèi)的房屋拆遷計劃和拆遷方案及房屋拆遷許可申請進行初審。
二、負責組織制訂業(yè)主拆遷補償安置方案。
三、負責棚改項目房屋拆遷宣傳動員,并協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好拆遷工作。
四、負責對房屋拆遷方案及協(xié)議書進行初步會審,并報主管部門審核。
五、負責做好國有土地收回前期工作資料的收集。
六、負責組織實施市人民政府作出的強制拆遷決定,并組織拆遷人就被拆除房屋的有關(guān)事項到公證機關(guān)辦理證據(jù)保全。
七、負責收集、整理棚改項目房屋拆遷資料并按規(guī)定上報。
八、負責送達《征收土地預(yù)公告》和《征收土地情況調(diào)查表》,并將《征收土地預(yù)公告》在被征收土地所在地的社區(qū)、村予張貼公告。
九、協(xié)調(diào)被征地單位在《征收土地情況調(diào)查表》的備注欄內(nèi)簽字確認并按規(guī)定上報。
十、組織被征地單位及相關(guān)權(quán)利人:(1)對擬征收土地范圍內(nèi)的土地及地上附著物進行權(quán)屬、地類調(diào)查,丈量清點并登記造冊;(2)進行補償安置政策宣傳、咨詢和協(xié)商。
十一、按征地程序和要求收集各種材料、圖件和統(tǒng)計數(shù)據(jù),移交會審。
十二、負責收集整理已完成征地項目的審結(jié)資料匯總。
十三、征地拆遷回建安置項目的協(xié)調(diào)工作。
十四、完成指揮部交辦的其它工作。
第四篇:信息技術(shù)組工作小結(jié)
信息技術(shù)教研組工作小結(jié)
本學(xué)期信息技術(shù)教研組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學(xué)。
信息技術(shù)是高中的必修課,實行新課改后,它是高考的重要組成部分,因此做好信息技術(shù)的教學(xué)工作不容忽視。在開學(xué)初,全體教師認真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃,每周四下午進行教研活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓(xùn)工作。高中學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的(在小學(xué)和初中都有這門課),但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們平時很少接觸計算機,在這方面幾乎是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而有的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫
一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、努力做好服務(wù)工作。
盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則。對教學(xué)和工作中出現(xiàn)的與計算機有關(guān)的問題,只要我們組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予熱情幫助。我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)保障工作,如果有教師參加賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。
3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
4、教研組工作
嚴格按照學(xué)?!百|(zhì)量”要求,督促組內(nèi)教師認真搞好校內(nèi)外各項教研活動,并作好記錄同時按要求及時上交各類資料接受檢查。組織并順利完成了高二2012級的省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
5、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作
學(xué)校為每個教研組都配備了計算機,極大地提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)服務(wù)于自己學(xué)科的興趣和能力,同時為資源的共享、數(shù)據(jù)的傳輸提供了極大的方便,充分發(fā)揮了設(shè)備的使用價值。信息技術(shù)組積極、認真的做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的維護工作,為每個教研組及各個職能部門的計算機提供維修,殺毒等服務(wù),基本上做到隨喊隨到,確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常,高效運行,以便更好的服務(wù)于學(xué)校的各項工作。
6、設(shè)備維護
根據(jù)江蘇省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知,為迎接省、市、縣級的檢查,積極做好設(shè)備的維護,維修工作,在董事會,校長室的大力支持下,采購相應(yīng)設(shè)備,完成損壞設(shè)備的更換,也為順利完成高二2012級省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試提供可靠保證。
在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:
(一)教學(xué)教研:
1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,并在實踐中摸索。
2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。
5、加強理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
6、積極準備做好2013級學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試考試工作。
(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn),提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互勉互進,提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
(三)信息安全管理:
關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。
計算機組 2011年1月7日
第五篇:征地拆遷心得體會 工作小結(jié)
細節(jié)決定成敗,用心才能如愿
——服務(wù)“三化”建設(shè)心得體會
今年我縣是加快實施“三化”建設(shè),穩(wěn)步推進“三城同創(chuàng)”建設(shè)的一年,我很榮幸也被組織部抽調(diào)在XX鎮(zhèn)搞征地拆遷工作,分在XX項目部,協(xié)助XXXXXX建設(shè)項目的征地拆遷工作。通過工作,讓我充分認識到“三化”建設(shè)是XX縣搶抓發(fā)展機遇的需要,也進一步增強服務(wù)“三化”建設(shè)的信心、決心、恒心、耐心和責任心?;厥變蓚€月的拆遷工作,每一戶的簽約都充滿艱辛,都凝聚著工作人員的心血和汗水,令我深切體會到“細節(jié)決定成敗,用心才能如愿”的道理。結(jié)合我近期來的實踐,現(xiàn)就如何做好征地拆遷群眾的思想工作,談?wù)劚救说拇譁\看法。
一、吃透政策,能言善辯。征地拆遷政策內(nèi)容繁多,磚混、磚木、泥房等各種結(jié)構(gòu)的房屋以及附屬物的補償標準都不一樣,其面積丈量方法也有講究。只有學(xué)懂、學(xué)透相關(guān)政策,做到心中有數(shù)后,才能與拆遷戶進行面對面的交談,用能言善辯的“鐵嘴”,才有可能做好征地拆遷工作。
二、掌握主動,靠前服務(wù)。征地拆遷情況復(fù)雜,群眾的思想工作難做,這是眾所周知的事實。我們只有牢牢掌握工作主動權(quán),增強工作的前瞻性和預(yù)見性,才能化解矛盾、推進工作。要深入調(diào)查,注重掌握動態(tài)。在征地拆遷工作尚未啟動時,即組織專門力量深入調(diào)研,先期介入,提前掌握情況,對群眾所思所想做到心中有數(shù)。在征地拆遷過程中,要在群眾中爭取積極分子,形成依靠力量,暢通信息渠道,及時掌握群眾思想動態(tài),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早解決。
三、細致入微,溝通入手。對自己負責的拆遷戶建立一份詳盡的一戶一檔資料。通過上門談話交流,巧妙地在不引起拆遷戶注意的情況下,取得一些該拆遷戶的主要社會關(guān)系及他們的一些真實的想法,每次談話都有記錄,從中可以尋找出下次上門或電話聯(lián)系的引語,同時可以思索下步工作策略。通過溝通交流,我們對自己墻門內(nèi)的拆遷戶情況了如指掌、如數(shù)家珍,拆遷戶也與我們彼此之間產(chǎn)生親切感,避免上門工作變成上門“擾民”,使拆遷戶產(chǎn)生反感。從陌生到
熟悉再到親切,從生硬的交流到推心置腹的溝通,拆遷戶對我們的理解和信任逐漸增加。
四、誠心服務(wù),解決困難。拆遷戶所面對的困難方方面面,需要我們一個一個解決好,但解決拆遷戶的實際困難上很難滿足拆遷戶的要求,但是只要我們盡力做了,做到能解決的問題盡可能解決,不能解決的作出努力,并做好解釋工作,拆遷戶還是會理解的。
五、陽光作業(yè),公平公正。拆遷工作難,難就難在拆遷戶怕合法利益受到侵害,個人利益得不到保護,難就難在拆遷戶怕政府拆遷無法做到公平公正。所以在群眾利益無小事的時候,評估、對賬、簽約等等都要堅持公平公正,絕對不讓老實人吃虧,絕對不讓“拖拉戶”占便宜。這就要求拆遷評估算賬一定要一把尺子到底,政策落實要從嚴,實施陽光作業(yè),注重保障群眾知情權(quán)。要想在群眾前,做在群眾前,把群眾擔心的問題提前公諸于眾。在征地拆遷過程中實施征地公告、安置方案和補償辦法公示等制度,保障群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),打消群眾疑慮。
在今后的工作中,我將繼續(xù)始終堅持“牢記責任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛助人”的工作準則,要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細致”的工作態(tài)度,需要帶著用心、耐心、關(guān)心、細心、責任心與拆遷戶交流溝通,對拆遷戶的牢騷、抱怨、指責、漫罵,回報以傾聽、安慰、理解、包容,在僵持中堅持,在溝通中發(fā)現(xiàn),在細節(jié)中突破,最終贏得拆遷戶的理解和配合,以公心對待每一個拆遷戶,我相信一定能把征地拆遷工作做好,為XX鎮(zhèn)的拆遷工作奉獻自己的真誠和努力。