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      萬水千山總關(guān)情無限風(fēng)光在基層

      時(shí)間:2019-05-12 19:40:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:萬水千山總關(guān)情無限風(fēng)光在基層

      萬水千山總關(guān)情無限風(fēng)光在基層

      ——參加咸安區(qū)煙草局“三萬”活動(dòng)民情調(diào)查的心得體會(huì)

      咸安區(qū)煙草局廖承萬

      今年,省委決定在全省開展萬名干部進(jìn)萬村入萬戶的“三萬”活動(dòng),它猶如一股強(qiáng)勁的東風(fēng),迅速吹遍荊楚大地,一時(shí)間,萬名干部紛紛走出機(jī)關(guān)走出辦公室,來到農(nóng)村入住農(nóng)戶。作為咸安區(qū)煙草局一員,我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng)。

      我所在駐村工作組,走訪的是橫溝橋鎮(zhèn)楊畈村,一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)種養(yǎng)養(yǎng)殖村。全村共33個(gè)村民小組,56個(gè)自然灣,區(qū)域內(nèi)有964戶,其中外來戶171戶,總?cè)丝?264人,耕地面積7900余畝,現(xiàn)有村兩委干部6人,村(支)兩委班子健全,辦公場(chǎng)所和辦公設(shè)施齊全。

      時(shí)光如梭,不覺間,投身“三萬”活動(dòng)已經(jīng)兩月有余,在和楊畈村農(nóng)戶接觸過程中,我更加真切地感受到了他們的樸實(shí),更加深入了解到他們的所思所盼所想。特別是通過進(jìn)村入戶,到田間低頭、看鄉(xiāng)村巨變、訪民生疾苦、察民情問題,使我受到了極大的教育,從內(nèi)心深處的到了震撼,并有以下體會(huì):

      體會(huì)之一:農(nóng)村面貌翻天覆地。我們所到之處全部是水泥路面,據(jù)村書記楊大斌介紹說,這個(gè)村組組通公路,大部分農(nóng)戶住上了新房。特別是村兩委辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施現(xiàn)代化。村民代表議事室、黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、村衛(wèi)生室齊全。最引人注目的是村黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開欄,仔細(xì)一看,黨務(wù)政務(wù)活動(dòng)內(nèi)容完整,財(cái)務(wù)收支一目了然,就連村內(nèi)社會(huì)治安狀況也全部反應(yīng)在欄內(nèi)。

      體會(huì)之二:農(nóng)民素質(zhì)整體提升。走訪中印象最深的是農(nóng)民的精神面貌好、素質(zhì)高。不論工作組隊(duì)員在哪里遇見老百姓,都能得到親切的問候,當(dāng)你向他們問路時(shí)更能得到準(zhǔn)確的指引;不管你到哪一個(gè)農(nóng)民家,總能得到一杯熱茶;當(dāng)你與他們拉起家常時(shí),他們都是笑臉相噓。據(jù)村委會(huì)主任楊旋講,他們這個(gè)村近幾年社會(huì)治安良好,無扯皮鬧事和各種糾紛以及上訪案件、無各種封建迷信活動(dòng)、無違背計(jì)劃生育政策等現(xiàn)象,干群關(guān)系融洽、農(nóng)民之間和睦。不僅如此,農(nóng)民科學(xué)種田氛圍更為濃厚,我們行走在村中小路上到處都是大棚、田間作業(yè)全是機(jī)耕,使我真正感覺到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)民的氣息。

      體會(huì)之三:惠農(nóng)政策深得民心。情系“三農(nóng)”,才能深得民心。在入戶中,所到之處無不稱贊黨的政策好。為解決三農(nóng)問題,國(guó)家先后出臺(tái)了糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、免費(fèi)普及九年義務(wù)教育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。在為群眾宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策過程中,當(dāng)向村民詢問這些政策是否得到落實(shí)時(shí),他們都不住的點(diǎn)頭,表示對(duì)政策很滿意,也很感激。楊畈村16組的種養(yǎng)業(yè)大戶陳新枝代表農(nóng)民道出了心里話:過去我們種田交農(nóng)業(yè)稅、特產(chǎn)稅、教育費(fèi)附加、公路建勤費(fèi)、三提五統(tǒng),還有學(xué)生上學(xué)繁多名目的費(fèi)用,農(nóng)民不管辦什么事都要交費(fèi),交費(fèi)還要看干部的臉色,農(nóng)民有病看不起。現(xiàn)在好了,黨的政策真是好,好的沒得話說,不光是不要交這交那錢了,而且還給我們把錢。他一口氣說出了國(guó)家10多種補(bǔ)貼,他說每年光補(bǔ)貼就有400多元,和過去比每年凈增收入600多元。是的,通過幾天的走訪調(diào)查,從農(nóng)民這些動(dòng)情的、感激的話語中,我感覺到了黨和國(guó)家一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策已經(jīng)讓農(nóng)民從中得到了實(shí)惠,深得民心;也感受到了黨的惠農(nóng)政策實(shí)實(shí)在在地給農(nóng)村帶來了巨大的變化,給農(nóng)業(yè)帶來了無限生機(jī),給農(nóng)民帶來了更多福音,讓農(nóng)民笑得陽光般燦爛。

      體會(huì)之四:群眾冷暖最關(guān)民情。毛澤東同志說過:“我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個(gè)地方,就要同那里的人民結(jié)合起來,在人民中間生根開花?!泵芮新?lián)系群眾,就是要走到群眾中去,從群眾中了解實(shí)情、汲取智慧、聽取意見、改進(jìn)工作。因此,在走訪時(shí),既要對(duì)人民群眾充滿著感情,又要帶著對(duì)現(xiàn)在對(duì)當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織負(fù)責(zé)的責(zé)任心,保證走訪座談的有序進(jìn)行。達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果。在“三萬”活動(dòng)中,我始終以熱情的精神,做一名“干將”;以較真的精神,解決農(nóng)民訴求;以負(fù)責(zé)的精神,反映群眾心聲。面對(duì)村里部分道路亟需硬化,我同工作隊(duì)一起認(rèn)真調(diào)研、積極協(xié)調(diào),投資2萬元修建1.629千米的村級(jí)道路,目前資金已到位1萬元;面對(duì)大棚蔬菜沒有排水溝問題,我們出資1.8萬元,興修2千米的排水溝;面對(duì)有些農(nóng)民對(duì)黨的政策不是很了解的困惑以及缺乏農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等,我和其他同事一起,堅(jiān)持每天走訪村民,挨家挨戶送去黨的惠民政策和技術(shù)手

      冊(cè),對(duì)重點(diǎn)困難戶協(xié)同技術(shù)人員實(shí)行蹲點(diǎn)指導(dǎo),鼓勵(lì)他們自力自強(qiáng),樹立信心。

      體會(huì)之五:鍛煉干部有聲有色。這次省委決定的萬名干部進(jìn)萬村入萬戶活動(dòng),是使干部走出機(jī)關(guān)、走出辦公室,到農(nóng)村、到田間、到農(nóng)戶的大好機(jī)遇,它能使我們零距離送政策、訪民情、問疾苦、查民意和現(xiàn)場(chǎng)解決困難,同時(shí)更是干部得鍛煉、受教育的大好機(jī)遇,它能使我們?cè)谌罕娭惺棺约旱狞h性、工作責(zé)任心、工作方法、工作作風(fēng)得到強(qiáng)化與轉(zhuǎn)變。我作為一名50歲的老同志,以前在基層摸爬滾打多年,和基層交情甚深,但近年來由于工作調(diào)整,也遠(yuǎn)離了自己鐘愛的地方。這次參加“三萬”活動(dòng)對(duì)于我來說,是再一次的回到曾經(jīng)奮斗過的地方,感覺還是那么親切。特別是通過入戶走訪中,從農(nóng)民那里了解到了當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作重點(diǎn)方向,從基層農(nóng)技站那里了解了第一手資料 …… 一點(diǎn)一滴的收獲成為了心中的無價(jià)財(cái)富。在與他們的交談中,我視她們?yōu)橹呐笥押陀H人,敞開心扉。她們也將家里的困難和對(duì)政策的建議如實(shí)向工作組娓娓道來,在雙向互動(dòng)、增進(jìn)感情的過程中,我真切感受到農(nóng)民生活還很艱辛,在沉下身子,了解農(nóng)民所需、所盼的同時(shí),更重要的是讓自己的心靈得到了深刻觸動(dòng),受到了教育。

      體會(huì)之六:講究方法最為關(guān)鍵。開展“三萬”活動(dòng)重在掌握社情民意,密切干群關(guān)系。如何真正掌握社情民意?通過近兩個(gè)月的民情調(diào)查,我認(rèn)為,首先,要把工作當(dāng)作事業(yè)來對(duì)待,把問題當(dāng)作一門學(xué)問來研究,真正沉下心去,像秤砣一樣沉到底,把

      工作做到農(nóng)民家里去,把工作做到老百姓的心坎兒上,靠創(chuàng)新的頭腦和思維,給自己創(chuàng)造條件,就一定能想出解決問題的辦法。其次,要看得起群眾,對(duì)群眾懷著一種深厚感情,帶著一種感情去解決什么問題,無論什么事情都好辦。再次,要傾聽老百姓在想什么,了解問題的根源在哪里,要根據(jù)這些根源去找準(zhǔn)問題。最后,要按照提出問題、分析問題、解決問題的原理,從群眾中來到群眾中去,研究一些“下訪尋問題”的思路,按照老百姓的合理意愿去解決問題,最終達(dá)到理想效果。

      體會(huì)之七:警醒自我受益匪淺。這次活動(dòng)雖然參加時(shí)間短,但教育很深,特別是村組干部那種為民服務(wù)的精神值得我學(xué)習(xí),農(nóng)民那種樂觀向上的態(tài)度、生產(chǎn)積極性和對(duì)社會(huì)主義無限熱愛與感恩的思想令我敬佩。農(nóng)村那種欣欣向榮的景象我無限向往,更加激起我熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民。我決心把這次活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解放思想、努力進(jìn)取的動(dòng)力,全心全意搞好本職工作。

      隨著“三萬”活動(dòng)深入開展,隨著與農(nóng)民的深入接觸,工作中,感觸良多。但歸結(jié)一點(diǎn),那就是:群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實(shí)”。

      第二篇:一字一句總關(guān)情

      一字一句總關(guān)情

      山東成武第二中學(xué)翟文姍

      新版《紅樓夢(mèng)》播出后,引起了強(qiáng)烈的反響,其圓滿的大結(jié)局總讓人覺得有些缺憾,感覺是對(duì)純情的一種褻瀆。

      老版《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局雖是以悲劇收?qǐng)觯m不符合中國(guó)人的閱讀習(xí)慣,但總覺得很完滿,斷臂的維納斯也是別樣的美,因?yàn)樗匀?、真?shí)。

      一字一句總關(guān)情,獵奇只能滿足某些人的刺激追求,只有真情實(shí)感才能與觀眾產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)觀眾。

      一部《世上只有媽媽好》可謂賺足了觀眾的眼淚,那聲嘶力竭的呼喚不知喊哭了多少母親的心,不知喊酸了多少觀眾的心,因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心的流露,與人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

      一曲《?;丶铱纯础烦隽硕嗌偃说男穆?。天下子女的孝心,父母的盼歸吟唱得淋漓盡致,因?yàn)樗隽巳酥G?,唱出了人埋在心底的萌?dòng)。

      小說《嗩吶》吹得蕩氣回腸,令圍觀的人為之動(dòng)容。

      作文也是如此,它也要求學(xué)生寫出具有真情實(shí)感的文章,這樣方能打動(dòng)閱卷老師的心。

      記得一次評(píng)講作文,學(xué)生的一篇習(xí)作《爺爺,我們下輩子還去曬太陽》,讀后讓人潸然淚下。它講述的是爺爺生前的事,爺爺在世時(shí),喜歡和我這個(gè)孫女在冬天晴天時(shí)去曬太陽,爺孫那其樂融融的場(chǎng)面讓人感動(dòng)。后來爺爺病重,還一直想與我去曬太陽,可直到病逝都未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,變成了永遠(yuǎn)的遺憾,也成了我心中永遠(yuǎn)的痛,所以我情不自禁地發(fā)出了“爺爺,我們下輩子還去曬太陽”的呼喊。

      我當(dāng)時(shí)讀得眼圈發(fā)紅,同學(xué)們聽得是一片唏噓。

      生活中有太多的感動(dòng),出門前的一聲叮囑,回家后的一杯熱茶,膽怯時(shí)的一句鼓勵(lì),失意時(shí)的一陣安慰,種種的場(chǎng)景足以讓我們感動(dòng)得淚流滿面。

      記得有一次,母親躺在床上扇著風(fēng)扇,我躺在沙發(fā)上,蚊蟲叮咬的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),這時(shí)母親關(guān)上了風(fēng)扇,我感到很疑惑,母親只是很平淡地說了句“關(guān)上風(fēng)扇,蚊子就不向你那兒飛了”這么一句不經(jīng)意的話語卻使我哽咽良久。

      可見,話在真,而不在多。寫作文不要只注重華麗的外表,而忽視了實(shí)在的內(nèi)容。要做到“文質(zhì)彬彬”,才能稱為上乘之作。

      所以,我們作文時(shí)要做到發(fā)自內(nèi)心的自然流露,而不要做刻意的無病呻吟,是情不自禁的真情,而不是虛假的矯情。

      一字一句總關(guān)情,我輩一定要切記,切記!

      第三篇:《一枝一葉總關(guān)情》

      一枝一葉總關(guān)情

      2020年的春節(jié)如約而至。可是今年的新春卻與往年的截然不同。一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情如陰云般籠罩荊楚大地,迅速蔓延至整個(gè)中國(guó)。面對(duì)嚴(yán)峻疫情,全中國(guó)人民萬眾一心,眾志成城,在這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)中,許多英雄挺身而出,沖在戰(zhàn)“疫”斗爭(zhēng)最前線。

      人們歌頌馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員,贊美奔赴疫區(qū)的武警官兵,稱道平安護(hù)航的警察。。。然而,我要謳歌的是和爸爸一樣奮戰(zhàn)在一線的基層黨員干部。

      大年初一下午,爸爸接了一通電話就匆匆忙忙地出門了,天色很晚了仍沒回家吃飯。我從媽媽那兒了解到:我們**市啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng),全市各鎮(zhèn)街、村居都要立即行動(dòng)起來。爸爸先是參加緊急會(huì)議去了,接著回到村委會(huì)進(jìn)行工作部署,要對(duì)外來車輛、人員采取設(shè)卡檢查、登記信息、入戶宣傳摸排等措施。后來爸爸回來了,他叮囑我:“接下來爸爸工作會(huì)比較忙。你要乖乖地和媽媽呆在家里。沒有事情就別出門!呆在家里,就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)?!蔽覒┣蟀职郑骸半娨曅侣剤?bào)道說病毒傳染性很強(qiáng),出去很危險(xiǎn),您就不要出去了?!卑职謪s語重心長(zhǎng)地回答道:“爸爸是一名黨員,面對(duì)疫情,就得迎難而上,沖鋒在前。作為一名村干部,爸爸得為全村村民負(fù)責(zé),確保大伙的身體健康和生命安全,守護(hù)好咱們溪頭村的美好家園。”

      從那天起,爸爸總是早出晚歸。從爸爸和媽媽的談話中我得知,爸爸帶領(lǐng)其他村干部進(jìn)行防控知識(shí)宣傳和摸排的同時(shí),在村的各個(gè)路口設(shè)卡,安排人員每天24小時(shí)值守,筑起防控疫情屏障。當(dāng)我們?cè)诩页灾鵁釟怛v騰的飯菜時(shí),卡口上的值班人員卻在冷風(fēng)之中就著方便

      面、八寶粥,啃著干糧。當(dāng)我們躺在暖和的被窩中做著甜蜜的美夢(mèng)時(shí),他們卻瑟瑟發(fā)抖地在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位。

      在我心中,爸爸和廣大基層黨員干部是疫情面前最美的“逆行者”。他們沒有隔離衣,只有一只普通的口罩;他們沒有執(zhí)法證,只有一張村民百姓都熟悉的面孔;他們沒有想做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),只想看好自己的村民百姓,守好自己的家園;他們沒有請(qǐng)戰(zhàn)書,一個(gè)通知就得馬上到崗;他們告誡所有人都要居家不出門,自己卻義無反顧地去排查、宣傳。

      “些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。”致敬這些“最美逆行者”,危急關(guān)頭,是他們攻堅(jiān)克難,用自身辛苦換群眾心安。我們要用行動(dòng)為他們點(diǎn)贊。

      第四篇:一草一木總關(guān)情教案

      一草一木總關(guān)情

      ——詠物詩鑒賞(教案)

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1.了解詠物類詩歌的特點(diǎn)和寫作技巧。

      2.掌握鑒賞詠物類詩歌的步驟和常用方法。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      托物言志的表現(xiàn)手法。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      語言表達(dá)的規(guī)范性、條理性。

      【教學(xué)過程與內(nèi)容】

      一、導(dǎo)入

      回顧以某一事物為描寫對(duì)象的詩歌。

      石灰吟(于謙)

      千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

      粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

      瀑布聯(lián)句(李忱)

      千巖萬壑不辭勞,遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。

      蟬(虞世南)

      垂緌(ruí)飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。白云泉(白居易)天平山上白云泉,云白無心水自閑。何必奔沖山下去,更添波浪向人間。

      卜算子 詠梅(陸游)

      驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

      墨梅(王冕)

      我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

      菊(黃巢)

      颯颯西風(fēng)滿院載,蕊寒香冷蝶難來。

      他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。

      題竹石畫(鄭板橋)

      咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

      二、明確詠物詩的相關(guān)概念

      1.定義:詠物詩是一種以客觀世界中的具體事物為描寫對(duì)象的詩體,它將作者的寫作目的以及所要表達(dá)的思想感情寄寓在事物的描寫中。

      2.特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫對(duì)象,抓住其某些特征(形態(tài)、色澤、所處環(huán)境等)著意描摹,追求“形似”。思想上往往是由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格,追求“神似”。描其形,求形似;融入理,求神似。形神兼?zhèn)?,不即不離。(重點(diǎn))

      3.主要表現(xiàn)手法:托物言志。托物言志就是詩人把自己的某種理想、人格或感情融于某種具體事物,就是物與志的結(jié)合。所借之物既是作者的理想、旨趣、節(jié)操的化身,更是作品主旨和形象的載體。

      4.其它手法:比喻、象征、擬人、對(duì)比等。

      一首好的詠物詩,總是以其生動(dòng)的形象和強(qiáng)烈的美感吸引讀者,而且有意無意地、或深或淺地透過所詠之物,或流露作者的人生態(tài)度,或寄寓美好的理想,或隱含生活的道理。下面我們就一起探討有關(guān)詠物詩的鑒賞。

      三、明確鑒賞詠物詩的基本步驟

      (一)把握所詠之物的特點(diǎn)

      環(huán)境特點(diǎn)

      外在特征

      內(nèi)在品性 【試一試】

      閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。

      早梅 齊己

      萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。前村深雪里,昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺(tái)。

      思考:詩人筆下的“早梅”具有怎樣的特點(diǎn)?

      答:天氣嚴(yán)寒、傲然獨(dú)立、幽香四溢、素艷芳潔、不畏嚴(yán)寒、性格頑強(qiáng)。(環(huán)境特點(diǎn)+外在特征+內(nèi)在品性)

      閱讀下面一首詩,回答問題。

      詠 柳 曾鞏

      亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

      思考:詩中作者抓住了柳枝的什么特點(diǎn)進(jìn)行描寫?

      答:春天到來,柳枝倚仗?hào)|風(fēng)吹拂飄忽搖擺、氣勢(shì)猖狂。(環(huán)境特點(diǎn)+外在特征+內(nèi)在品性)

      (二)聯(lián)系詩人身世 社會(huì)環(huán)境

      自身經(jīng)歷

      個(gè)人性情 【試一試】

      蟬 虞世南①

      垂緌(ruí)飲清露,流響出疏桐。

      居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

      注釋:

      ①虞世南:原為隋朝舊臣,被唐太宗李世民留用后,由于才高學(xué)廣,為人正直,深得器重。太宗稱其德行、忠直、博學(xué)、文詞、書翰為五絕。

      ②垂緌:指蟬。蟬的頭部有伸出的觸須,形狀好像下垂的冠纓。

      請(qǐng)說出這首詩中“蟬”的形象特點(diǎn)。

      答:生活在樹上,蟬“啜飲清露”“居高聲遠(yuǎn)”,可知蟬生性高潔,出眾。(高官)

      詠 蟬

      駱賓王

      西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來對(duì)白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無人信高潔,誰為表予心?

      注釋:這首詩作于高宗儀鳳三年(678)。當(dāng)時(shí)駱賓王任侍御史,因上疏論事觸忤武后,遭誣,以貪贓罪名下獄。

      請(qǐng)說出這首詩中“蟬”的形象特點(diǎn)。

      答:蟬因露水太重而不能飛起,因風(fēng)聲太多而鳴唱聲被淹沒。雖高潔卻無人相信。(囚徒)

      蟬 李商隱

      本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹碧無情。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清。

      注釋:年輕時(shí)以文才受令狐楚賞識(shí),可李商隱卻與涇源節(jié)度使王茂遠(yuǎn)之女結(jié)婚。當(dāng)時(shí)牛李黨爭(zhēng)正在尖銳時(shí)期,令狐楚是牛黨,王茂遠(yuǎn)則與李黨有關(guān)。宣宗即位以后,牛黨掌權(quán),令狐楚兒子當(dāng)了宰相,打擊一切與李黨有關(guān)的人,從此李商隱一直被壓抑而抬不起頭。幾次到長(zhǎng)安活動(dòng),只補(bǔ)得了一個(gè)太常博士。

      請(qǐng)說出這首詩中“蟬”的形象特點(diǎn)。

      答:棲于高樹之蟬吸風(fēng)飲露,饑而難飽,日夜哀鳴,然而碧樹無情,仍然清翠依舊。(落拓士人)

      (三)體悟詩人在描摹事物中所寄托的感情

      物與人的契合點(diǎn) 物-------------人

      環(huán)境特點(diǎn)---------社會(huì)環(huán)境

      外在特征---------自身經(jīng)歷

      內(nèi)在品性---------個(gè)人性情

      【試一試】

      卜算子·詠梅

      陸游

      驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

      注釋:陸游早年因愛國(guó)議論觸犯秦檜被黜,后來又因“力說張浚用兵” 免職。他在南宋茍且偷安的環(huán)境中,一直頗遭時(shí)忌,但愛國(guó)斗志始終不衰,甚至老而彌篤。

      物(梅)的特點(diǎn):

      環(huán)境特點(diǎn)---斷橋黃昏、風(fēng)雨交加、寒冷荒涼

      自身特點(diǎn)---不與群芳爭(zhēng)春,雖然粉身碎骨而芳香如故。

      人的身世:

      遭遇不幸,前途坎坷

      寄托的感情:

      雖遭不幸,前途坎坷,但決不同流合污,即使粉身碎骨而矢志不渝 的斗爭(zhēng)精神。(物與人的契合點(diǎn))

      四、總結(jié)歸納

      (一)讀懂詩歌

      1.讀清全詩。

      2.分析物象的環(huán)境特點(diǎn)、外在特征和內(nèi)在品性。3.聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境。4.揣摩詩人所托之情,所言之志。賞析時(shí)要重點(diǎn)把握:

      什么物,有什么特征;什么人,有什么身世;寄托什么感情。

      (二)規(guī)范答題

      形象特點(diǎn):環(huán)境特點(diǎn)+自身特點(diǎn)+內(nèi)在品性

      所言之志:所托之物+形象特點(diǎn)+所言之志(所抒之情)

      五、直擊高考

      (一)閱讀下面這首律詩,按要求作答。(2012天津卷)

      野菊 宋 楊萬里

      未與騷人當(dāng)糗糧,況隨流俗作重陽。政緣在野有幽色,肯為無人減妙香? 已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黃?;☉?yīng)冷笑東籬族,猶向陶翁覓寵光。

      頷聯(lián)描繪了怎樣的野菊形象?

      答:野菊生于山野,花色清淡,香氣清新。不因無人欣賞而減其香,不為外部環(huán)境而改變內(nèi)心的高潔。

      尾聯(lián)化用了陶淵明哪句詩?表達(dá)了作者怎樣的旨趣?

      答:采菊東籬下。率性自然、超凡脫俗。

      (二)閱讀下面這首唐詩,回答問題。(2011山東卷)

      詠山泉

      儲(chǔ)光羲

      山中有流水,借問不知名。映地為天色,飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來深澗滿,分出小池平。恬澹無人見,年年長(zhǎng)自清。

      簡(jiǎn)要分析詩中塑造的“山泉”這一藝術(shù)形象。

      答:這首詩表現(xiàn)山泉在寂靜的深山里,不為人知,映照天地,填滿溪澗池塘,表現(xiàn)了山泉恬淡自然,清高自守的品格。

      詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷?

      答:詩人借詠山泉表現(xiàn)了淡薄清高,任性自然的情懷。

      (三)閱讀下面一首詩,回答問題。

      北陂杏花 王安石

      一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春。縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。

      注釋:王安石從1070年(熙寧三年)到1076年(熙寧九年),兩次拜相,又兩次罷相,最后退居江寧,寄情于半山。罷相之后,他雖被迫退出政治舞臺(tái),但仍然堅(jiān)持自己原有的改革信念與立場(chǎng),積極倡言“天命不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守”。

      簡(jiǎn)要分析詩中塑造的杏花這一藝術(shù)形象。

      答:春水環(huán)繞,風(fēng)姿綽約、妖嬈美麗,寧可飄零天涯,也不愿忍受屈辱踐踏。

      揣摩這首詩的寓意。

      答:詩人借此表達(dá)了自己堅(jiān)守節(jié)操和見解,堅(jiān)持變法改革的志向。抒發(fā)了寧為玉碎不為瓦全的感情。

      六、布置作業(yè) 課時(shí)作業(yè)十一 2、5 4

      第五篇:萬水千山總是情讀后感

      風(fēng),吹過窗臺(tái),有花落的痕跡,靈魂穿過歷史,畫出生命最美的注腳。

      無數(shù)墨客騷人在山水間徜徉,徘徊,只為尋覓一份心靈的凈土,訴說自己亙古不變的情懷。-----題記他,為了找尋生活里的新鮮聲音,新鮮顏色,新鮮氣味。他開始逃學(xué),他去看人在廟前廊下絞繩子,織竹子,做香;他去看人下棋,打拳繩子相罵;他去看騾子磨豆,聽苗婦唱歌......下雨天,他赤腳在街上踩,即使回家會(huì)有責(zé)罵,他還是一如既往的與水嬉戲。這就是從文先生的童年,與山為友,行走在大自然中,聞著花兒的清香,聽著鳥兒歌唱。

      正如他自己所說:“我的智慧,應(yīng)當(dāng)從生活上得來,卻不一定需從一本好書的一句好話上學(xué)來?!笔前?,生活是一本大書,它會(huì)使你的文字具有人情味,會(huì)使你的畫具具有真實(shí)感,會(huì)使你的音樂具有真情美.......而我們究竟離開這本大書有多久了?似乎已無從算起了。是我們的教育體制太死板了嗎?是黑壓壓的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們無暇顧及這“智慧的生活”嗎?我想說不。也許是我們太在乎外界的環(huán)境,也許是我們?cè)跒樽约喝鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛而找借口吧。我希望我們......在每一個(gè)清晨,睜開眼睛時(shí),我們能嗅到大山里清新的泥土氣息,能聽到遠(yuǎn)方的鳥兒在叫著,能感覺得到在它的聲音里藏著你遠(yuǎn)方親人的祝福,能看到一個(gè)充滿愛的世界,能決定今天要快樂,今天要用能發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛享受快樂......

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