第一篇：大學(xué)生工資待遇不如農(nóng)民工活該ma

近日一項調(diào)查表明，45%的大學(xué)應(yīng)屆生認(rèn)為工資不及農(nóng)民工很正常。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為，此現(xiàn)象是由于中國面臨民工荒，是市場供需關(guān)系決定的。

置于現(xiàn)實的語境下，應(yīng)屆大學(xué)生工資比農(nóng)民工低的確是一件正常的事。一方面，隨著這些年大學(xué)的不斷擴招，高等教育逐漸從精英教育過渡為大眾教育，大學(xué)生的 “含金量”大大降低，走向社會的大學(xué)畢業(yè)生越來越多，社會競爭激烈，就業(yè)壓力空前增大，供大于求的現(xiàn)象日漸明顯；另一方面，農(nóng)民工尤其是很多技術(shù)型的農(nóng)民工的市場需求在逐年擴大，在局部地區(qū)甚至出現(xiàn)了民工荒，農(nóng)民工收入待遇隨之上漲。此消彼長之下，大學(xué)生工資標(biāo)準(zhǔn)不及農(nóng)民工也就在所難免了。但換個角度看，大學(xué)生不如農(nóng)民工工資高并不正常。經(jīng)過十多年國民基礎(chǔ)教育和數(shù)年高等教育、耗費大量國家財政投入和家庭教育消費支出培養(yǎng)出的大學(xué)生，如果市場競爭力尚不及文化程度相對偏低的農(nóng)民工，那么，請問知識和人才的價值體現(xiàn)在哪里？我們倡導(dǎo)知識改變命運、實施教育強國戰(zhàn)略，豈不都是竹籃打水一場空？

以農(nóng)民工為代表的普通勞動者的權(quán)利尊嚴(yán)當(dāng)然要尊重和保障，這多體現(xiàn)在體面的工資待遇里；而容納大學(xué)生在內(nèi)的中高端的勞動者價值也需要得到重視和關(guān)注，同樣也該體現(xiàn)在合理的收入上。一旦“價值”與“價格”出現(xiàn)倒掛，所謂的“由市場供需關(guān)系決定”不過是表象，真正的深層次因素應(yīng)該是“價值”的貶值。一言以蔽之，就是大學(xué)生的貶值，是大學(xué)教育的貶值。

上大學(xué)改變了無數(shù)人的命運，但上大學(xué)同時也改變了無數(shù)人的生活——很多人上不起學(xué)，很多家庭因子女上大學(xué)而背上沉重的教育消費負(fù)擔(dān)。對于公共社會而言，大學(xué)生身份貶值不能不說是一杯難以吞咽的苦酒。就好像拿買一輛豪華奧迪車的錢買到了一輛普通桑塔納轎車，實在是一件非常令人痛心和郁悶的事情。大學(xué)收費“升值”了，大學(xué)成本“升值”了，政府教育投入“升值”了，民眾教育負(fù)擔(dān)“升值”了，與之相對應(yīng)的卻是，大學(xué)教育質(zhì)量的下滑。

教育的問題反映到市場上，就導(dǎo)致了大學(xué)生工資不及農(nóng)民工的結(jié)果。對于這樣的結(jié)果，我們應(yīng)該反思和警惕，而不能默認(rèn)為“很正常”。

第二篇：我們的大學(xué)生活該怎么度過

我們的大學(xué)生活該怎么度過

作為一名大學(xué)生，為什么找不到工作，我一直在反思。這不僅僅是一個社會問題，ye有我們自身的原因，可是少有親men能夠正視這點，或者知道也不清楚出路在哪里。

上大學(xué)的時候，每個人都應(yīng)該知道自己究竟要做什么?？墒怯钟卸嗌俅髮W(xué)生有并且執(zhí)行自己的那個計劃呢？

專 業(yè)

沒有垃圾專業(yè)，只有垃圾學(xué)生。大學(xué)是一種文化與精神凝聚的場所。很多學(xué)生學(xué)到了皮卻沒有學(xué)到內(nèi)涵。專業(yè)不是你能學(xué)到什么，而是你有沒有學(xué)會怎么學(xué)到東西。

專業(yè)的價值在于你能往腦袋里裝多少東西。很多學(xué)生認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)高就是專業(yè)扎實。但是進入單位后，你會發(fā)現(xiàn)這個根本沒有用！分?jǐn)?shù)高代表你的考試技能高，不代表你的專業(yè)扎實。高分不一定低能，也不一定高能。兩者沒有任何必然聯(lián)系。

所以有很多人沒上過大學(xué)，照樣在大公司里任高職。你敢說他們不專業(yè)？這就是學(xué)習(xí)技能！能夠迅速上手任何東西。

為什么我們要上大學(xué)？在大學(xué)里，不管多么垃圾的老師，都有很強的專業(yè)背景。他講的東西很垃圾，但絕對不證明他腦子里的東西同樣是垃圾。在接觸本專業(yè)的同時，學(xué)到每個老師的東西，然后用大學(xué)里先進或者準(zhǔn)先進的設(shè)備進行預(yù)演，當(dāng)你實習(xí)的時候，把整個工程運作的方式扎實地熟記于心??你已經(jīng)踏進專業(yè)的一腳了。如果從上網(wǎng)的時間中，抽出一點時間瀏覽一下你所在行業(yè)的動向，你又往專業(yè)中踏進了一小步，最后，花些時間看些為人處事的書，多和同學(xué)交流，適當(dāng)參加些活動??等到面試的時候，你就知道我說的一切的威力了。構(gòu)建扎實的知識體系，加上學(xué)校的設(shè)備操練，加上公司實習(xí)，加上近些年對整個行業(yè)的熟悉程度，你覺得這意味著什么？你的表現(xiàn)將會讓任何一個招聘者大吃一驚。他們不簽?zāi)愫炚l??這才叫專業(yè)！

我們有這樣專業(yè)的大學(xué)生嗎？所以你找不到工作！所以你還要在人才市場跑來跑去！

現(xiàn)在工作不努力，將來努力找工作！

當(dāng)你沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中的時候，當(dāng)你在QQ上聊天的時候，當(dāng)你陷入到玄幻小說不能自拔的時候，當(dāng)你準(zhǔn)備把自己變成職業(yè)影評人的時候，當(dāng)你麻將撲克滿天飛的時候，當(dāng)你每天煙酒伺候臥談會開半夜的時候，當(dāng)你把每天泡圖書館的孩子叫白癡變態(tài)的時候，當(dāng)你每天在街上閑逛的時候，請你看看自己的未來。中國的古話叫“人無遠慮必有近憂”。

大學(xué)生早已不再是什么“天之驕子”。你要擺正自己的位置，你要像上班一樣要求自己，才能在就業(yè)大潮中傲然挺立！

社 團

外國大學(xué)的社團當(dāng)然鍛煉人，組織活動，拉贊助，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，然后還有很多時候要選擇項目維持社團運作，完整的一個公司模式。

中國大學(xué)的社團也不是一無是處。你可以學(xué)到一些溝通能力，而且社團更像一個微型的社會，你該怎么周旋？你該怎么適應(yīng)？其間你要學(xué)會怎么正視別人的白眼，學(xué)會怎么調(diào)節(jié)好自己的利益和別人之間的關(guān)系。

創(chuàng) 業(yè)

你要學(xué)會怎么和別人溝通。

很多人在學(xué)校開酒吧，或者音像店，超市，這都是好辦法，但是這需要很大的魄力。維持這個小店運作的過程，就是你學(xué)習(xí)的過程。些許的專業(yè)知識，加上優(yōu)秀的策劃能力，你將來一定前程似錦。

記住，用人單位看的不是你做過什么，而是看你在這個工作中做得是不是深入！你說你在IBM實習(xí)過，在微軟實習(xí)過，但是你做了什么？端茶倒水？還不如告訴他，我自己開過攤，賣羊肉串，知道怎么上貨最便宜，知道怎么招攬生意，知道怎么處理羊肉客人愛吃。

你把時間都用在網(wǎng)吧，都用在電視前。等回過頭來，往死了拍中國的企業(yè)，說不知道千里馬在哪里??我是企業(yè)，我找這些一無是處還心比天高的大學(xué)生才是真傻呢！

我們需要的技能 硬 件：

1．英語

六級證怎么說呢？算一城市戶口。你怎么活下去還是看你的真本事?？谡Z、寫作是重中之重。畢竟金山詞霸還能在你翻譯的時候幫你一把，可是口語交流你總不能捧個文曲星吧？抱怨的時間多看看劍橋的商務(wù)英語，有用，誰看誰知道。

2．專業(yè)

專業(yè)是立身之本，在企業(yè)中，過硬的專業(yè)素質(zhì)是你的立身之本。你有知識才能有發(fā)展，就算轉(zhuǎn)行，將來也將有很大的優(yōu)勢。

還是那句話，專業(yè)的人不是頭腦里有多少知識的人，而是跟手頭工作相關(guān)的工作專業(yè)不專業(yè)的人，能不能很快上手，能不能很快有自己的見解。

軟件：

1．心態(tài)

很多大學(xué)生過分追求起薪，而且不屑底層的工作。誰都希望年薪＋高福利。拜托，那叫精英??100個大學(xué)生中有幾個能到那境界，心平氣和地做好手頭的工作，你必然會有好結(jié)果的。態(tài)度決定一切！

從底層干起！回到人民群眾中來！你要熟悉整個工廠的運作，你要熟悉你產(chǎn)品的流程，你要愛你的產(chǎn)品??這些不是假大空！你有能力，一定會上去的。你可以不相信我，但是你要相信老板的智商。人家干企業(yè)腦袋不聰明能盈利？

2．知識

不是專業(yè)。知識涉獵不一定專，但一定要廣！多看看其他方面的書，金融、財會、進出口、稅務(wù)、法律等等，為以后做一些積累，以后的用處會更大！會少交許多學(xué)費！

3．思維

務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力，包括管理，親和力，察言觀色能力，公關(guān)能力等，要成為綜合素質(zhì)的高手，則前途無量！技術(shù)以外的技能才是更重要的本事！從古到今，美國日本，一律如此！

4．人脈

多交朋友！不要只和你一樣的人交往，認(rèn)為有共同語言，其實更重要的是和其他類型的人交往，了解他們的經(jīng)歷、思維習(xí)慣、愛好，學(xué)習(xí)他們處理問題的模式，了解社會各個角落的現(xiàn)象和問題，這是以后發(fā)展的巨大的本錢。

5．修 身

要學(xué)會善于推銷自己！不僅要能干，還要能說，能寫，善于利用一切機會推銷自己，樹立自己的品牌形象。要創(chuàng)造條件讓別人了解自己，不然老板怎么知道你能干？外面的投資人怎么相信你？

第三篇：農(nóng)民工就業(yè)及工資待遇的調(diào)查報告

關(guān)于農(nóng)民工就業(yè)及工資待遇的調(diào)查報告

一、調(diào)查情況介紹

農(nóng)民工是中國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中涌現(xiàn)的一支新型勞動大軍，是活躍在城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村中最積極、最能干、最可敬的新生力量，在創(chuàng)造社會財富的同時也在塑造自己，已經(jīng)與城市發(fā)展和居民生活、與農(nóng)村繁榮文明進步密不可分；是中國產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分，對中國現(xiàn)代化建設(shè)做出了重大貢獻；他們的工作直接關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收，關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展全局。但是，2008年的冬天，發(fā)生在遙遠異國的一場金融風(fēng)暴，裹挾了千萬中國農(nóng)民工的命運，讓他們今年提前回家的路程，不是那么的溫馨??持續(xù)蔓延的國際金融危機對我國經(jīng)濟的負(fù)面影響正在加大，各種社會矛盾也日益增加。由于外部需求顯著減少，外貿(mào)企業(yè)訂單也隨之大幅縮減，這導(dǎo)致一批無工可打的農(nóng)民工提前返回農(nóng)村，成為危機的首批受害者。因此，了解農(nóng)民工的就業(yè)及工資待遇對擴大農(nóng)民工就業(yè)渠道、緩解各種矛盾和促進社會和諧具有重要意義。所以2010年暑假期間，在甘肅省會寧縣上秀村展開了一次以“農(nóng)民工就業(yè)及工資待遇”的社會調(diào)查，由于大多農(nóng)民工暑期未返鄉(xiāng)，所以此次調(diào)查主要針對在鄉(xiāng)農(nóng)民工，采用問卷調(diào)查(見附表

一)的方式，旨在了解這一問題。

二、調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查的主要內(nèi)容有：

調(diào)查了農(nóng)民工的職業(yè)類型及職業(yè)穩(wěn)定狀況、就業(yè)培訓(xùn)、公平的就業(yè)機會和就業(yè)服務(wù)的獲得、就業(yè)獲得方式（自己應(yīng)聘、親友或熟人介紹、中介組織介紹等）、就業(yè)流動的特點（兼業(yè)式的農(nóng)閑時節(jié)打工還是鐘擺式的常年在外打工）、勞動合同的簽訂等。工資狀況調(diào)查包括工資水平、欠薪現(xiàn)象、勞動安全衛(wèi)生條件、勞動時間（日工作小時和月工作天數(shù)）、勞動強度、節(jié)假日加班工資獲得狀況等。主要采用調(diào)查問卷(見附表一)的方式進行，調(diào)查日志(見附表一)和調(diào)查結(jié)果如下：

王麗娥，女，23，中專，群眾，未婚，家庭成員有3人。畢業(yè)之后，經(jīng)一熟人介紹，在沿海發(fā)達地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。主要經(jīng)營農(nóng)副產(chǎn)品的加工和銷售，憑借自己

在學(xué)校學(xué)到的技術(shù)，業(yè)績還算不錯，月收入在4000—5000之間。她很滿意他的工作，工作條件好，工資待遇也不錯。

王云飛，男，30,職高，群眾，未婚，家庭成員3人。畢業(yè)之后，一直找不到自己喜歡的工作，后來在親戚的幫助下，進了會寧縣郵政公司。經(jīng)過短期的培訓(xùn)之后，主要負(fù)責(zé)前臺的業(yè)務(wù)介紹工作。月薪在800—1500。雖然工作環(huán)境優(yōu)越，工作時間也不長，但是工資低，讓王先生很郁悶。

楊志龍，男，23，大專，已婚，家庭成員5人（無子）。他的情況和以上的不同，大專畢業(yè)后，就結(jié)婚了。但那一年恰逢金融危機，一時間就沒有找到工作，在家閑待了一年，后來和同學(xué)一起經(jīng)營了一個雜貨部。但由于經(jīng)營不當(dāng)，被迫關(guān)門了。剛剛找到了一份在蘭州當(dāng)保安的工作，還沒有上班。聽說工資在1500—3000之間，但是楊先生對這份工作相當(dāng)?shù)牟粷M意。沒有工作經(jīng)驗，并且有一定的危險。

張亞麗，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。張小姐是一個很厲害的人物，初中畢業(yè)后，在自己的努力下，開了一家連鎖超市。每天白天照顧生意，晚上到附近的一個電子工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)商務(wù)管理。經(jīng)過自己的奮斗，她的超市生意很好，也有自己的雇員。每個月的收入在5000—6000左右。

劉潔茹，女，23，初中，群眾，已婚，家庭成員4（有子）。她是在大酒店工作的，月薪在3000左右，勞動強度不大。但是讓她煩惱的是這是一份合同工作，沒有商量的余地。當(dāng)初簽訂合同時，年限有點長。她現(xiàn)在很想換個工作，但是??

三、存在問題

近年來，農(nóng)民工的就業(yè)和工資待遇有所好轉(zhuǎn)，接受就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)的人數(shù)增長迅速，不少地區(qū)在工作中也創(chuàng)造了好的經(jīng)驗，但與上億農(nóng)民工的需求相比，還只是點上的突破，遠遠不能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。農(nóng)民工反映強烈的主要有三大問題。

(一)公共信息渠道不暢，適合需要的公益性服務(wù)和培訓(xùn)項目少

據(jù)抽樣調(diào)查，85％的農(nóng)民外出務(wù)工是靠親友獲得信息，而從公眾信息渠道獲得就業(yè)信息的卻很少。一些城市公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)雖然開始對農(nóng)民工免費服務(wù)，但崗位類型、服務(wù)模式又往往不適應(yīng)農(nóng)民工的需要。

(二)市場中介行為不規(guī)范，初次求職農(nóng)民極易上當(dāng)

一些非法職業(yè)中介機構(gòu)和一些未經(jīng)批準(zhǔn)擅自擴大經(jīng)營范圍、非法從事職業(yè)介紹活動的信息咨詢公司，利用農(nóng)民工求職心切和缺乏辨別能力，以虛假信息騙取農(nóng)民工錢財。這一情況不僅損害了農(nóng)民工的合法權(quán)益，也嚴(yán)重挫傷了他們對職業(yè)介紹服務(wù)的信任。

在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有很大一部分的農(nóng)民工通過中介機構(gòu)的廣告來獲得工作。但是,根據(jù)很多農(nóng)民工朋友反映,中介機構(gòu)貼在墻上的廣告幾年來就沒變化過。受金融危機的影響,許多民營企業(yè)私自延長工時或是降低工資,這些變化并沒有在廣告上體現(xiàn),致使許多農(nóng)民工上當(dāng)受騙,對工作的滿意度也大幅下降。正是政府部門對于中介機構(gòu)的疏于監(jiān)管,農(nóng)民工的合法權(quán)益才無法得到保障,因此,必須對農(nóng)民工的擇業(yè)服務(wù)機制進行整改,才能有效解決農(nóng)民工就業(yè)難的問題。

(三)培訓(xùn)項目與生產(chǎn)和服務(wù)實際脫節(jié)，不能滿足就業(yè)需要

真正有一定技術(shù)含量的培訓(xùn)和技能鑒定往往收費很高，農(nóng)民工難以承受；有些培訓(xùn)機構(gòu)只追求參加人數(shù)，不關(guān)心培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果……從全國情況看，雖然接受過培訓(xùn)的農(nóng)民工人數(shù)增加很快，但農(nóng)民工的整體素質(zhì)并沒有明顯改善，企業(yè)急需技術(shù)工人的突出矛盾并未緩解。

此外，（1）工資低、工資增長緩慢；（2）被隨意要求加班加點，不給或少給加班費；（3）同工不同酬，同工不同利；（4）惡意拖欠、克扣、拒發(fā)農(nóng)民工工資的現(xiàn)象嚴(yán)重。在上述問題中，農(nóng)民工欠薪問題是社會的熱點，也是學(xué)者研究的重點，對此，許多學(xué)者不無憂慮地指出，“對農(nóng)民工來說，最為重要的還不是工資多少的問題，而是能否最后拿到自己的辛苦錢的問題”。

四、分析總結(jié)

1.找工作難度分析

從性別角度分析,在下半期的調(diào)查中,女性被調(diào)查者的情況有所好轉(zhuǎn),上半期中有50%的女性被調(diào)查者認(rèn)為找工作困難了,下半期中只有30%的女性被調(diào)查者認(rèn)為找工作困難了。從年齡角度來分析,各個年齡段的被調(diào)查者認(rèn)為找工作難度基本不變的比例均有上升。

2.對現(xiàn)在工作的滿意程度的分析

從年齡角度分析,農(nóng)民工對工作的滿意程度有顯著變化,下半期調(diào)查的不滿意程度相對于上半期明顯增加。年齡越大,對工作滿意程度越低。從文化程度角度分析,滿意程度基本不變,農(nóng)民工學(xué)歷越低,對現(xiàn)有工作越不滿意,大專以上農(nóng)民工對現(xiàn)有工作的滿意度最高。

3.2009年以來工作時間變化的分析。

從性別的角度分析,相對于上半年,認(rèn)為工作時間變多的男性調(diào)查者比例增大,認(rèn)為工作時間基本不變的女性比例大幅增加；從年齡的角度分析,30歲以下的被調(diào)查者中,多數(shù)人認(rèn)為工作時間基本不變,而30歲以上的被調(diào)查者中,多數(shù)人認(rèn)為工作時間變長；從學(xué)歷的角度分析,初中及以下學(xué)歷的農(nóng)民工中,多數(shù)人認(rèn)為工作時間變多,中專及以上學(xué)歷的農(nóng)民工,多數(shù)人認(rèn)為工作時間基本不變。低學(xué)歷的農(nóng)民工從事技術(shù)含量偏低的體力勞動的可能性更大,在金融危機下,失去工作的風(fēng)險更大,因此他們選擇增加工作時間作為企業(yè)繼續(xù)雇傭其的交換條件。

4.對目前最擔(dān)心的問題的分析。

從年齡角度分析,最明顯的一個現(xiàn)象是相對于上半年的調(diào)查,各個年齡段對于拿不到工資的擔(dān)心均有大幅上升。從文化程度的角度,初中及以下文化程度的被調(diào)查者最擔(dān)心的是失業(yè)找不到工作;不同學(xué)歷的被調(diào)查在前后兩期的對比中,對于拿不到工資的擔(dān)心均顯著上升。

上述問題的產(chǎn)生，與勞動力市場現(xiàn)存的二元結(jié)構(gòu)關(guān)系密切，也反映了就業(yè)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)工作中不適應(yīng)的問題。從政策和工作角度分析，有以下幾個直接原因：一是公共就業(yè)服務(wù)體系和職業(yè)培訓(xùn)體系在農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱。主要面對城市對象的服務(wù)和培訓(xùn)模式不適應(yīng)大批農(nóng)民工流動就業(yè)要求

目前，城市的市、區(qū)、街道、社區(qū)四級就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已比較完善，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)的就業(yè)服務(wù)工作卻還十分薄弱。更值得注意的是，城市公共就業(yè)服務(wù)的項目和模式主要是根據(jù)本地城鎮(zhèn)居民設(shè)計的，不適合農(nóng)民工的需要，使他們“敬而遠之”。

二是城鄉(xiāng)分割、地區(qū)分治和財政分灶吃飯，以及部門間職能交叉、協(xié)調(diào)溝通不夠，成為影響市場管理和工作效率的體制性障礙。目前我國實行各級財政分灶吃飯的體制，一些勞動力主要流入地的政府和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人對由當(dāng)?shù)刎斦鲑Y，為外地農(nóng)民工提供免費就業(yè)服務(wù)有不同看法，認(rèn)為地方財政支出應(yīng)主要用于解決本地人的問題。涉及農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)工作的部門雖然較多，但責(zé)任不夠明確。在勞動力市場管理方面，立法滯后，缺乏統(tǒng)一的管理規(guī)則和制度，部門間也缺乏協(xié)調(diào)機制。體制性問題使農(nóng)民工的就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)工作難以形成合力。

三是企業(yè)和社會對農(nóng)民工的歧視，阻礙相關(guān)政策的落實

盡管農(nóng)民工已成為我國產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分，但不少人思想中存在的對農(nóng)民工的歧視觀念還根深蒂固，嚴(yán)重影響了各項涉及農(nóng)民工的勞動法規(guī)的執(zhí)行。

五、通過調(diào)查，提出建議

一是加強對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測引導(dǎo)，要正確宣講引導(dǎo)，樹立返鄉(xiāng)農(nóng)民工再次創(chuàng)業(yè)的信心和決心，確保社會穩(wěn)定。二是統(tǒng)籌規(guī)劃，明確責(zé)任，完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系，加強部門間協(xié)調(diào)溝通，建立政府牽頭、部門相互配合、社會各方參與的工作機制

將農(nóng)民工的就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)置于城鄉(xiāng)就業(yè)工作和職業(yè)培訓(xùn)工作的大盤子中統(tǒng)籌考慮，國家和各地在制定“十一五”規(guī)劃時要將解決農(nóng)民工問題納入規(guī)劃范圍，將加強農(nóng)民工的就業(yè)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)作為規(guī)劃的重要內(nèi)容，進一步明確各級政府的職責(zé)任務(wù)，明確勞動保障部門綜合管理農(nóng)民工流動就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)工作的職能。農(nóng)村富余勞動力較多的地市縣政府要成立勞務(wù)輸出領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作計劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)部門力量和與勞務(wù)輸出相關(guān)的服務(wù)、培

訓(xùn)、維權(quán)等各項工作，加強與勞動力輸入地的協(xié)作，大力發(fā)展有組織的勞務(wù)輸出。勞動力輸入地各城市要將農(nóng)民工流動就業(yè)納入就業(yè)工作整體計劃，在安排勞動力市場建設(shè)和職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)時必須充分考慮廣大農(nóng)民工的需求。

三是強化公益服務(wù)與規(guī)范市場服務(wù)相結(jié)合，推動供求信息的溝通和對接，大力發(fā)展適合農(nóng)民工需要的就業(yè)服務(wù)。勞動力流出地的勞務(wù)輸出服務(wù)，要發(fā)揮政府職能部門、社會組織和各類服務(wù)機構(gòu)的作用，政府制定規(guī)則，引導(dǎo)資助，并免費提供政策咨詢和相關(guān)信息；勞動力流入地的職業(yè)介紹服務(wù)，要大力發(fā)展免費的公共服務(wù)，提供供求直接見面的平臺；引導(dǎo)推動營利性職業(yè)中介機構(gòu)精細服務(wù)，強化信用，提高質(zhì)量；對民辦中介機構(gòu)，建立信用體系，統(tǒng)一市場管理，加強部門協(xié)調(diào)配合，堵住不法分子騙錢的門路。四是制定和實施以項目為龍頭的農(nóng)民工國家培訓(xùn)計劃，整合培訓(xùn)資源，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。針對不同農(nóng)民工群體對培訓(xùn)的需求，設(shè)立幾大國家項目：一是設(shè)立面向幾億農(nóng)戶的電視(遠程)培訓(xùn)國家項目，為準(zhǔn)備外出的農(nóng)民提供進城務(wù)工常識引導(dǎo)性培訓(xùn)、就業(yè)熱門行業(yè)基本技能培訓(xùn)等課程，使農(nóng)民足不出戶就能免費獲得基礎(chǔ)培訓(xùn)；二是繼續(xù)搞好“轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”國家項目，強化培訓(xùn)與勞務(wù)輸出結(jié)合，鼓勵農(nóng)民參加15至90天的短期實用技術(shù)培訓(xùn)；三是設(shè)立面向農(nóng)村初高中畢業(yè)生和貧困地區(qū)青年的技術(shù)工人培訓(xùn)國家項目，強化技術(shù)工人訂單培訓(xùn)，幫其實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)；四是設(shè)立面向農(nóng)民工集中行業(yè)的農(nóng)民工崗位培訓(xùn)國家項目，首先選擇建筑、煤炭等行業(yè)先行，根據(jù)不同崗位和技能層次的要求，強制組織多種形式的在崗培訓(xùn)，使職工達到必要的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

第四篇：大學(xué)生農(nóng)民工

大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)管理問題的創(chuàng)新研究

生活中，我們可能會看到這樣一群人：他們出身農(nóng)村、考上大學(xué)、進入城市，畢業(yè)后與進城打工的父兄匯流，又重新站在了同一條起跑線上；他們與新生代農(nóng)民工職業(yè)混同，工資相差無幾，生活境遇同樣是在城鄉(xiāng)之間漂浮。對這樣一個近幾年涌現(xiàn)的年輕人群體，我們稱之為“大學(xué)生農(nóng)民工”。他們具有大專以上文化程度，但薪酬很低，一般低于農(nóng)民工。

說到這里，我不禁思考：為什么他們知識是大學(xué)生，而身份卻是農(nóng)民工？原因不一個。

1、大學(xué)生自身問題：（1）誠信問題。不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦學(xué)生則通過投機取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害；（2）大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分?jǐn)?shù)不斷降低，加上不少大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢；（3）大學(xué)生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性，集中于沿海地區(qū)。（4）大學(xué)生“高不成，低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè)。

2、用人單位問題：（1）過分關(guān)注文憑。（2）存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢。（3）生源地域歧視。（4）過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大劣勢。

3、社會問題：

（1）出口減速。次貸危機引發(fā)的金融危機，造成美國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟的衰退，在很大程度上影響到中國的出口。有研究證明，在中國經(jīng)濟外向度較高的情況下，中國外貿(mào)出口每波動1 個百分點，將影響中國18萬～20萬人的就業(yè)。受

負(fù)面影響較大的主要有紡織服裝、制鞋、玩具、摩托車、家具、照明器具、自行車等出口依存度較大的行業(yè)，而這些行業(yè)多是勞動密集型行業(yè)。（2）從緊的貨幣政策。從2008 年開始實施“從緊的貨幣政策”，意味著企業(yè)資金的獲取難度加大，投資受到約束。作為吸納就業(yè)的主體，民營企業(yè)特別是中小企業(yè)經(jīng)營困難會在很大程度上對就業(yè)產(chǎn)生沖擊。（3）企業(yè)成本上升。原材料價格及勞動力價格均呈上升趨勢，人民幣升值、出口退稅政策調(diào)整、兩稅合一等政策，也會提高出口型企業(yè)的生產(chǎn)成本?！秳趧雍贤ā返膶嵤┮苍谝欢ǔ潭壬咸岣吡似髽I(yè)人工成本。目前來看，受成本上升影響較大的是勞動密集型企業(yè)和中小企業(yè)，由此對就業(yè)產(chǎn)生的消極影響是不容忽視的。

由于造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個系統(tǒng)工程，需要用人單位、大學(xué)生、及社會共同努力。

1、大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)難題的對策：（1）努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。當(dāng)代大學(xué)生必須要把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學(xué)生要爭取知識廣博，有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會競爭，同時，要有良好身體素質(zhì)。除素質(zhì)外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，當(dāng)前社會大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術(shù)的能力等。（2）加強社會實踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐，將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合，提高處理實際問題的能力，積累工作經(jīng)驗。（3）正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實，根據(jù)市場實際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實現(xiàn)人生價值。（4）借助各種渠道，把握就業(yè)機會。

當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會。（5）先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，不得已時，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

2、用人單位的對策（1）用人單位要樹立科學(xué)的人才觀，改變唯經(jīng)驗論、唯學(xué)歷論，摒棄用人歧視，鼓勵人人都作貢獻，人人競相成才。（2）選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實際，制定相關(guān)崗位說明書，細化崗位職責(zé)，按照崗位的要求，制定合理選人標(biāo)準(zhǔn)，確定招聘人員質(zhì)與量。（3）確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序，制定考核內(nèi)容，在按程序進行考核后，擇優(yōu)錄用。

3、社會及政府其他對策：應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)問題還須政府社會共同努力。（1）政府社會必須進行相應(yīng)總體性調(diào)整。政府要通過努力發(fā)展經(jīng)濟，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尤其是建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)水平，來增加對人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力，使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好，這是政府和社會的責(zé)任。（2）擴大畢業(yè)生入伍人數(shù)，擴大研究生招生規(guī)模。（3）鼓勵大學(xué)畢業(yè)生出國進一步深造。當(dāng)前可以鼓勵經(jīng)濟條件允許的大學(xué)畢業(yè)后到發(fā)達國家深造，學(xué)習(xí)國際一流科學(xué)技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗，學(xué)成歸國后為我國經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。（4）鼓勵大學(xué)生到條件艱苦地方就業(yè)，特別鼓勵大學(xué)生參與西部大開發(fā)，振興東北老工業(yè)基地。黨政機關(guān)和企事業(yè)單位為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更加寬松的條件，鼓勵高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作。各級政府要為高校畢業(yè)生創(chuàng)造工作條件，主要充實城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位，從事教育、衛(wèi)生、公安、農(nóng)技、扶貧和其他社會公益事業(yè)。在艱苦地區(qū)工作2年或2年以上

者，報考研究生的，應(yīng)優(yōu)先予以推薦、錄取。（5）鼓勵各類企事業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營企事業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生，政府有關(guān)部門要為其提供便利條件和相應(yīng)服務(wù)。（6）完善有關(guān)人才及勞動法規(guī)。使用人單位、高校、大學(xué)畢業(yè)生都在能人力資本交易中得到有效的法律保障。

大學(xué)生是中國未來的希望，完善管理大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問題是當(dāng)務(wù)之急。

第五篇：大學(xué)生農(nóng)民工

編者按：這是一個令人關(guān)注的群體：他們出身農(nóng)村、考上大學(xué)、進入城市，畢業(yè)后與進城打工的父兄匯流，又重新站在了同一條起跑線上；他們與新生代農(nóng)民工職業(yè)混同，工資相差無幾，生活境遇同樣是在城鄉(xiāng)之間漂浮。對這樣一個近幾年涌現(xiàn)的年輕人群體，我們稱之為“大學(xué)生農(nóng)民工”。

曾經(jīng)的“天之驕子”，曾經(jīng)的跳龍門的“金鯉”，如今的農(nóng)民工樣的打工者，城市中生存艱難的“漂”一族。背負(fù)著時代變遷、身份轉(zhuǎn)換重負(fù)的這樣一個人數(shù)越來越龐大的新群體，他們的生存狀況、心理狀態(tài)，他們發(fā)自心底的吶喊與訴求，都是我們這個社會不該漠視，而必須認(rèn)真傾聽、嚴(yán)肅對待的。

這不僅關(guān)乎社會的公平，更關(guān)乎國家的未來。

保安員、保潔工、快遞員、賣串串香的小販、建筑工地綠化員、街頭兜售手機的游商、做涼皮和刨冰的店員、汽車貼膜小工、胡辣湯小攤攤主……

看到以上打著“農(nóng)民工”烙印的職業(yè)時，你可能無法想象，他們正是記者在重慶、河南、浙江三?。ㄊ校┧{(diào)查的一批來自農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生所從事的職業(yè)。他們被賦予這樣的稱謂：“大學(xué)生農(nóng)民工”。

——與老一輩農(nóng)民工相比，他們有大專以上學(xué)歷，同時他們也擁有農(nóng)村戶籍、農(nóng)村土地（或來自失地農(nóng)民家庭），過著城鄉(xiāng)兩棲的生活。

——崗位不穩(wěn)定、領(lǐng)取微薄的薪水，他們“漂”在一個個更需要體力的工作中，漸漸淡忘了所學(xué)專業(yè)知識。

——帶著厚實的夢想，他們離開農(nóng)村進入大學(xué)，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)，自己走出了校門卻走不進城市。

因為擔(dān)心傷害這些年輕人的自尊心，記者在采訪時曾小心翼翼問他們：“可不可以稱你們?yōu)榇髮W(xué)生農(nóng)民工？”絕大多數(shù)人的回答直截了當(dāng)：“現(xiàn)在的我們就是農(nóng)民工啊。”一個龐大的群體：“論知識是大學(xué)生，講身份是農(nóng)民工”

大學(xué)生農(nóng)民工，一個正在變得龐大的社會新群體。

在重慶市白馬凼公交車站附近，有一個隱沒在高樓大廈中的城中村。這里的路面裸露著拳頭般大小的石頭，坑坑洼洼的街道污水橫流。農(nóng)民工和大學(xué)生農(nóng)民工混居在一起，達數(shù)千人。

冬季的重慶陰冷潮濕。24歲的姚明和5名室友，擠在城中村一間只有十幾平方米的民房中，高低床、水泥地，襪子的臭味彌漫著，隔壁居住著一對農(nóng)民工夫婦。來自陜西省高陵縣藥惠鄉(xiāng)麥張村的姚明，2010年畢業(yè)于西安科技大學(xué)電控學(xué)院，在重慶頤洋企業(yè)發(fā)展有限公司找到了一份超純水機售后服務(wù)的工作，月收入1500元?！俺闊?元、早餐1.5元、車費4元、午餐6元、晚餐5元，我一個月至少需要700元生活費，剩不下多少錢”。

姚明的戶籍還在農(nóng)村老家，他告訴記者：“沒有房子沒有家，遷戶入城有什么用？還不如在農(nóng)村有塊地?！本烤褂卸嗌俅髮W(xué)生農(nóng)民工居住在這里？姚明形象地比喻說：“我們像上千顆沙粒，滲透在農(nóng)民工聚居區(qū)，漸漸地和農(nóng)民工融為一體。僅從外表，難以分辨?！?/p>

每一座大城市里，都有類似的農(nóng)民工和大學(xué)生農(nóng)民工混居區(qū)，比如在鄭州，他們就主要聚集在北環(huán)柳林、廟李、城北一帶的城鄉(xiāng)接合部。

大學(xué)生農(nóng)民工這個新群體人數(shù)究竟有多少，至今尚沒有來自勞動、農(nóng)業(yè)、教育等部門的統(tǒng)計。重慶市團委最近的一次500份新生代農(nóng)民工抽樣調(diào)查顯示，有大專以上學(xué)歷的占比為24.2%。

記者選取村莊、企業(yè)、大學(xué)班級三個與農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生關(guān)系密切的點進行統(tǒng)計分析，表明大學(xué)生農(nóng)民工是隨著大學(xué)擴招、就業(yè)難加劇后，正在迅速長大的新社會群體。

——村莊。接受調(diào)查的大學(xué)生農(nóng)民工向記者介紹了西安市高陵縣藥惠鄉(xiāng)麥張村、重慶市榮昌縣雙河鎮(zhèn)雙河村四組、重慶市巫山縣建坪鄉(xiāng)中伙村等三地的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況。近三年，這三地大約有22人大學(xué)畢業(yè)，目前至少有10人的生活狀態(tài)使其可以被視為典型的大學(xué)生農(nóng)民工。

——企業(yè)。重慶新龍湖物業(yè)服務(wù)有限公司副總經(jīng)理楊杰告訴記者，以前都是從云、貴、川有初、高中學(xué)歷的農(nóng)民工中招收保安，去年公司開始嘗試從大學(xué)生中招收保安和綠化工人，沒想到應(yīng)聘者很多。為了體現(xiàn)對知識的尊重，公司將有大學(xué)學(xué)歷的綠化工稱為綠化員，有大學(xué)學(xué)歷的保安稱為客戶服務(wù)專員?，F(xiàn)在，這家公司中有農(nóng)民工1047人，其中大專以上學(xué)歷的有117人。

——大學(xué)班級。來自河南省葉縣下里鄉(xiāng)的李太白，2008年畢業(yè)于河南省科技學(xué)院。畢業(yè)以來，先后干過屠宰等體力活。他做了一個統(tǒng)計，大學(xué)同班有19名男生來自農(nóng)村，除3人考上研究生、4人在企業(yè)上班外，其他12名男生都在鄭州“漂著”。他說：“現(xiàn)在同學(xué)聚會都不敢打牌小賭了，改為下棋，因為手里沒有余錢?！?/p>

半個月來，記者采訪大學(xué)生農(nóng)民工，與他們交談、吃飯，走入他們的生活、情感，不時心生酸楚和無奈——如果說改革開放的頭30年，工業(yè)化的快速發(fā)展造就了2億多城鄉(xiāng)兩棲的農(nóng)民工大軍，形成同工不同酬、貧富分化、留守兒童等諸多社會問題，那么今天值得深刻警醒的是，社會還在以同樣的軌跡，造就出一個隊伍正在逐步變得龐大的新群體——大學(xué)生農(nóng)民工！

這道軌跡是那么明晰、深刻地劃過時代的天際，正如一名大學(xué)生農(nóng)民工所說：“城里人在城市有背景，我們在城市里只有背影！”

兩棲的生存方式：“崗位在城市，保障在農(nóng)村”

周勇是重慶龍湖南苑小區(qū)的一名服務(wù)專員，居民在請他刷卡開門時，習(xí)慣稱他“保安”。當(dāng)記者得知這名保安畢業(yè)于一所211大學(xué)外國語學(xué)院英語本科，擁有大學(xué)英語六級證書，還能夠用日語讀寫、對話時，驚訝之余深感知識與職業(yè)的錯位。

周勇563分的高考成績，曾在家鄉(xiāng)重慶巫山縣建坪鄉(xiāng)中伙村引起轟動。四年后，得知周勇畢業(yè)后只找到一份月收入一千多元的保安工作，他60多歲的父親走出家門，砌墻、修水塘，掙了上萬元，幫他償還了助學(xué)貸款。

“父親給我還貸款時，怕我傷心，扯謊說是借的。那一刻，我真感到自己太沒用了?！敝苡抡f這話時，努力保持表情平靜，“天冷了，我連一副手套都不舍得買。農(nóng)村大學(xué)生背著助學(xué)貸款走出校門，在城里打拼是從負(fù)數(shù)開始的！可能夠成功嗎？我家幸虧在農(nóng)村還有地，最近我與一位大學(xué)同學(xué)正合計著回家鄉(xiāng)辦一個養(yǎng)雞場。那份以前看不上眼的土地，也許是我以后的保障?！?/p>

記者在重慶、河南、浙江等地調(diào)查采訪的近百名大學(xué)生農(nóng)民工，90%是農(nóng)民工的后代。他們的父兄多為建筑工、粉刷工、爆破工、木工、石匠，母親多為家政、餐飲服務(wù)人員；他們年少時是留守兒童，長大后懷揣“跳出農(nóng)門”的燦爛夢想走進大學(xué)，可走出校門時，發(fā)現(xiàn)那夢想不過是一串五顏六色的肥皂泡——自己的收入與新生代農(nóng)民工相差無幾，甚至還比不上仍在打工的父母、兄弟。

楊晏瓊畢業(yè)于三峽學(xué)院文學(xué)與新聞學(xué)院新聞專業(yè)，畢業(yè)后被父親要求跟他在建筑工地學(xué)習(xí)墻體粉刷——這個故事真實得有些殘酷，但在收入對比面前卻很現(xiàn)實。楊晏瓊對記者說，她和父親同在重慶的建筑工地打工，她月收入1500元，而且今后漲幅有限，父親日薪150元，是她的三倍。

記者在河南、重慶調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生農(nóng)民工的月薪在1200元至2500元之間，浙江稍高一些。在重慶市西永工業(yè)園區(qū)安置房二區(qū)工地與4位大學(xué)生農(nóng)民工座談，他們從事的都是工地苗木栽植等典型的農(nóng)民工工作。2010年畢業(yè)于西南大學(xué)的本科生馮青青說：“前兩天與大家討論大學(xué)生和農(nóng)民工有什么區(qū)別，結(jié)論是，許多時候大學(xué)生不如有一定技能的農(nóng)民工。”記者了解到，在這個建筑工地，一線技術(shù)工人，如木匠，一天收入至少200元；挖基樁的工人，最多的一天可以掙到500元；而馮青青，一個月只能掙到1500元。

曾幾何時，“考上大學(xué)，跳出農(nóng)門”是農(nóng)家孩子的最大夢想。但在農(nóng)村大學(xué)生于城市落腳越來越難的社會背景下，與普通新生代農(nóng)民工相類比的另一個共同點在于，絕大部分大學(xué)生農(nóng)民工不再愿意遷出農(nóng)村戶口，放棄農(nóng)村土地權(quán)益，這被他們視為最后一道保障線。

畢業(yè)于重慶城市管理職業(yè)學(xué)院的唐世偉在重慶一家小區(qū)從事綠化工作，戶籍仍在重慶榮昌縣雙河鎮(zhèn)雙河村四組。他說：“在城里沒有房子，遷過來還不如在農(nóng)村，可以繼承父母的土地。有地比沒地好，更有安全感?！?/p>

在重慶白馬凼生活的農(nóng)民工大學(xué)生陳顯平，戶籍在四川廣安市華鎣市祿市鎮(zhèn)十村，他一一列出農(nóng)村戶口的優(yōu)越性：“糧食直補、農(nóng)機直補，退耕還林、家電下鄉(xiāng)、改水改廁、地災(zāi)搬遷等補助也不少，回去當(dāng)農(nóng)民，我都可以享受到?！?/p>

在鄭州當(dāng)戶外運動自由教練的李興華，戶口就在河南澠池農(nóng)村老家，他說：“農(nóng)村戶口不光有塊地，還有一些社會福利。比如我2009年添了孩子，生小孩時花了1700多元，新農(nóng)合報銷了900多元。還有，給小孩買藥，能省出一大半錢。將來，我即使有錢在鄭州買房，戶口也不一定改。因為漂在城市里，我什么福利也沒有。”

大學(xué)生農(nóng)民工群體過著“崗位在城市，保障在農(nóng)村”“平時在城市，過年回農(nóng)村”的生活，游蕩在城鄉(xiāng)之間的生存狀態(tài)，與普通農(nóng)民工顯現(xiàn)出趨同性。每一次面對他們青春的面孔，都讓人感到他們對未來充滿迷茫：我們到底屬于城市，還是屬于農(nóng)村？

那么，與新生代農(nóng)民工相比，大學(xué)生農(nóng)民工有什么不同呢？重慶市人力資源與社會保障局農(nóng)村勞務(wù)開發(fā)管理處處長唐繼邦分析說，第一點，由于學(xué)歷不同，大學(xué)生農(nóng)民工對城市的期望值更高，不僅為了生存，更為了發(fā)展；第二點，知識水平更高，發(fā)展空間更廣闊，維權(quán)意識更強，精神需求更高。但現(xiàn)實是，由于體力勞動者稀缺，大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)初期整體工資水平偏低，甚至低于新生代農(nóng)民工。

現(xiàn)實雖殘酷 未來卻美好

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，要給大學(xué)生農(nóng)民工描摹一個準(zhǔn)確的畫像、歸納一個統(tǒng)一的看法很困難，因為在城市市民、農(nóng)民工、企業(yè)家等人群眼中，他們有著不同的側(cè)面。但有一點，人們的認(rèn)識是共同的——他們有著美好的未來，也面對著殘酷的現(xiàn)實。

在大多數(shù)人看來，大學(xué)生農(nóng)民工的產(chǎn)生有著深刻的社會背景。浙江省農(nóng)業(yè)廳經(jīng)濟管理處處長童日暉說，大學(xué)擴招之后，大學(xué)生從“天之驕子”和社會精英變?yōu)槠胀▌趧诱?，社會稱他們?yōu)椤笆召M精英化，就業(yè)普通化”。而在這一過程中，更讓社會困惑、讓大學(xué)生農(nóng)民工感到不公的是，現(xiàn)在除名校研究生和博士生外，大學(xué)生就業(yè)存在著身份決定命運的現(xiàn)象，農(nóng)村身份決定了這些年輕人在城市的農(nóng)民工身份。

在重慶嘉軒汽車密封件有限公司，記者給重慶市工商大學(xué)本科畢業(yè)生晏遠剛和他初中畢業(yè)的工友李林照了合影，兩人最大的差別是晏遠剛臉上的那副眼鏡。

晏遠剛在車間從事“接角”工作，這是一種全額計件的工作，平均60秒要做一個產(chǎn)品。他說：“一個人負(fù)責(zé)操作兩臺設(shè)備，每天8小時，我時時刻刻都在和時間賽跑。”

晏遠剛十分感慨，大學(xué)同學(xué)中凡是家里有關(guān)系的，都能找到不錯的工作，有的到事業(yè)單位做文員，有的到效益好的國企?！拔冶緛硪呀?jīng)農(nóng)轉(zhuǎn)非，現(xiàn)在又變成了農(nóng)民工，沒有關(guān)系就只能從頭開始。”

盡管就業(yè)遭遇不公，盡管目前處境艱難，大部分大學(xué)生農(nóng)民工依然覺得未來值得期待。實際上，社會公眾中的大部分人也持同樣觀點。

重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說，大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定，看事情眼光要長遠，實際上許多事情只要認(rèn)真去干，憑他們的學(xué)識水平一定能干好。比如說建筑工地上的工程預(yù)算員，如果取得了造價員證、造價工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗，年薪就能達到十幾萬元。

他說：“我1970年初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理，有了車和房子。路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實地。”

讓人欣慰的是，很多企業(yè)家也看到了大學(xué)生農(nóng)民工的價值，在他們眼中，大學(xué)生農(nóng)民工未來大有希望。

重慶新龍湖物業(yè)服務(wù)有限公司副總經(jīng)理楊杰告訴記者，公司招收的100多個大學(xué)生農(nóng)民工現(xiàn)在剛剛走上綠化員、客戶服務(wù)專員等工作崗位。表面上和農(nóng)民工相似，但是他們的學(xué)習(xí)能力強，工作中表現(xiàn)出了智商高和情商高的特點，經(jīng)常提出優(yōu)化物業(yè)管理流程的好建議。更讓人看重的是，他們有很強的管理能力，這是多數(shù)新生代農(nóng)民工所沒有的。

大學(xué)生農(nóng)民工越來越多地出現(xiàn)在生產(chǎn)一線，讓企業(yè)管理者看到了“中國制造的希望”。重慶嘉軒汽車密封件有限公司總經(jīng)理陳勇說，國外很多著名的大企業(yè)，有兩個寶貝，一個是技術(shù)創(chuàng)新帶頭人，另一個就是大批成熟的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人。大學(xué)生農(nóng)民工走到生產(chǎn)一線去，將大大提升中國產(chǎn)業(yè)工人的整體素質(zhì)，提升“中國制造”的水平。他強調(diào)說：“只要這些年輕人與企業(yè)一起同心同力地進步，他們的未來肯定很美好！”

首先，不存在大學(xué)生白讀大學(xué)的說法。專門從事大學(xué)生職介的負(fù)責(zé)人透露，大學(xué)生起薪低，并不意味著讀書無用。起薪只是大學(xué)生職業(yè)生涯的起步階段，對于那些有學(xué)歷有能力、不浮躁肯吃苦的大學(xué)生來說，未來的發(fā)展前景、薪資待遇都將是一片光明的，而在這場“賽跑”中，最終靠體力謀生的農(nóng)民工將沒法比擬。

其次，教育部門應(yīng)該看到新的形勢下，招收比例和專業(yè)等還必須進一步調(diào)整。大學(xué)生就業(yè)如此困難，工資福利縮水嚴(yán)重，各大專院校應(yīng)該好好檢討一下連年擴招政策，確實應(yīng)該適時縮減大學(xué)招生。是否真應(yīng)該傳授更多大學(xué)生們一專之長？是否真正踐行了“答疑解惑”的神圣職責(zé)？

再次，大學(xué)生們的家長，應(yīng)該給予更多孩子們鼓勵和支持，讀了大學(xué)就是“前途一片光明”，就是“全家發(fā)財致富”的老觀念必須有所改變。如果大學(xué)生畢業(yè)找工作如此難，待遇還不如農(nóng)民工，是否該讓他們的孩子選擇更多適合社會的學(xué)校，比如從技校、中專、特殊專業(yè)落手，穩(wěn)步起步。

總之，農(nóng)民工到了可以“站著把錢賺了”的轉(zhuǎn)型機遇，大學(xué)生們也放下身段有尊嚴(yán)地活著。這值得全社會投以敬意，表示關(guān)注。