第一篇：暑期東營(yíng)市鹽堿地社會(huì)實(shí)踐調(diào)研

暑期東營(yíng)市利津縣鹽堿地社會(huì)實(shí)踐調(diào)研

8月11號(hào)，我及山東大學(xué)森沃社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友，一起來到山東省東營(yíng)市利津縣林業(yè)局進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，對(duì)東營(yíng)市利津縣的鹽堿地的綠化工作進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。

據(jù)工作人員介紹，利津縣林業(yè)局內(nèi)設(shè)辦公室、林政股，下設(shè)林業(yè)站、果樹站、林保站:下屬一千二林場(chǎng)、虎灘苗圃。全局共有在職干部職工28人(不包括林場(chǎng))，有各類專業(yè)技術(shù)人員18人。近年來，縣林業(yè)局以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“聚人心、敢拼搏、內(nèi)尚廉、外爭(zhēng)援、強(qiáng)素質(zhì)、爭(zhēng)一流”八個(gè)字作為工作的指導(dǎo)原則，緊緊圍繞全縣發(fā)展 大局，在林業(yè)生產(chǎn)、果樹技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)與推廣、林政執(zhí) 法管理、野生動(dòng)植物保護(hù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作和招商引資、機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了驕人的成績(jī)。

利津縣林業(yè)局的主要職責(zé)如下：

貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護(hù)和國(guó)土綠化的方針政策和法律法規(guī)，研究擬定全縣林業(yè)工作的政策規(guī)定，并組織實(shí)施。

擬定全縣林業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃并組織實(shí)施。

組織開展造林綠化、封灘育林工作，組織指導(dǎo)以生物措施防止水土流失和防沙、治沙工作，組織指導(dǎo)森林資源（含防護(hù)林、用材林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、特種用途林）管理，組織指導(dǎo)林業(yè)種子苗木的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)。

組織、指導(dǎo)全縣森林資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)，組織編制森林采伐限額并監(jiān)督執(zhí)行，組織指導(dǎo)森林、林木、林地的登記造冊(cè)、確權(quán)發(fā)證和林權(quán)變更登記，調(diào)處林權(quán)糾紛，依法辦理征用、占用林地的審核、審批和報(bào)批，依法辦理、指導(dǎo)和監(jiān)督林木憑證采伐與運(yùn)輸?shù)取?/p>

我們先是自我介紹，說明來意，想要了解利津縣在鹽堿地綠化的工作情況。值班的工作人員領(lǐng)我們見到了專門從事鹽堿地綠化的專業(yè)技術(shù)人員。

他告訴我們：“利津縣是退海之地，土壤鹽堿化嚴(yán)重，地下水位較高，土壤含鹽量通常在０．２～０．５％，最高達(dá)１％，栽植花木成活率很低。利津縣有退海未開發(fā)鹽堿土地近30萬畝，為鼓勵(lì)單位、集體和個(gè)人投資開發(fā)鹽堿地，利津黃河河務(wù)局積極修筑引黃溝渠，并增大引黃蓄水量，以改善土地改良用水條件。”

那在鹽堿地上種植那種植物來進(jìn)行綠化呢？我們不禁要問。技術(shù)人員說：“你們到黃河岸邊去實(shí)地看一下那里的綠化情況吧！”于是，我們一齊趕到了位于縣林業(yè)局不遠(yuǎn)的黃河大堤。在如今在黃河三角洲，原來是檉柳成了綠化的新寵——這種外形酷似矮壯松樹的野生植物，被栽植到了公路兩旁，修剪得整整齊齊。目前，利津縣用檉柳綠化的道路達(dá)200余公里。在沿海灘涂，利津縣封育起來的10萬余畝檉柳都長(zhǎng)到了兩三米高，成了防風(fēng)固沙的天然屏障。目前，野生及人工栽培檉柳面積達(dá)到了20萬畝，綠化苗圃也有500多畝。

由于鹽堿地土壤內(nèi)大量鹽分的積累，引起一系列土壤物理性狀的惡化。因此，所選的樹種必須具有耐鹽堿、耐水濕、乃貧瘠等特性。發(fā)掘利用當(dāng)?shù)匾吧Y源，選擇耐鹽堿的植物，經(jīng)過十幾年的改良，鹽堿地區(qū)可選用的綠化植物也日益豐富，目前在實(shí)際工藝操作中比較成熟的植物有;白蠟、火炬樹、沙棗、檜柏等。

據(jù)了解，而在今年的城區(qū)綠化綜合提升工程建設(shè)管理中，利津縣嚴(yán)格按照“梯次綠化，需淡壓堿”的方針，高質(zhì)量建設(shè)，高水平養(yǎng)護(hù)，提升了城區(qū)綠化檔次。該縣今年城區(qū)綠化在三個(gè)方面有了重點(diǎn)突破，一是苗木規(guī)格的突破；二是苗木樹量的突破，即大密度種植花灌木；三是苗木品種的突破，組成一個(gè)完整的約150米循環(huán)段，以冷季型草坪草滿鋪組成完整的草坪景觀，體現(xiàn)了生物的多樣性。層次更加清晰、色彩更加鮮明。據(jù)介紹，2011年城市綠化亮化綜合改造提升工程是利津縣十大工程之一，該工程概算投資2134萬元。主要施工內(nèi)容有部分地段的垃圾土外運(yùn)、種植土更換、排堿材料鋪設(shè)、給水管線安裝、花邊石安裝、苗木種植、路燈復(fù)新以及停車場(chǎng)建設(shè)等內(nèi)容。

結(jié)束了一天的采訪和調(diào)查后，我們帶著工作人員給我們的部分資料離開了利津縣林業(yè)

局。作為一名東營(yíng)人，我們很自豪的看到曾經(jīng)貧瘠的土地上綠意叢生。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研

大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研

音樂學(xué)09112009911027陳莉莉

【摘要】目的 探討在讀大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況。方法 對(duì)75個(gè)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)分析，并對(duì)不同家庭狀況的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 高消費(fèi)

家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況是指家庭的經(jīng)濟(jì)條件能否支付或是否需要支付高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)用。凡有子女讀大學(xué)的家庭，都存在經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問題。隨著大學(xué)生的數(shù)量越來越多，大學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題也越來越多。為此，我對(duì)涵江區(qū)的75個(gè)大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。對(duì)象和方法

由于轉(zhuǎn)學(xué)和復(fù)讀等原因，我身邊的大學(xué)生很多，且分布在不同的學(xué)校，家庭經(jīng)濟(jì)狀況也不相同，于是我產(chǎn)生了調(diào)查大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況的想法。調(diào)查的方法有兩種，一是通過網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)放問卷調(diào)查。二是與多位大學(xué)生面對(duì)面的交談。問卷調(diào)查的內(nèi)容一共有十四題，問卷題型主要采用選擇題的形式。以下為問卷內(nèi)容：

1您現(xiàn)在的身份是：準(zhǔn)大學(xué)生、大一學(xué)生、大二學(xué)生 2你的家庭共有幾人： 3、4、5、其他

3家庭主要收入來源：務(wù)農(nóng)收入為主、打工收入為主、經(jīng)商收入為主、工薪收入為主、其他收入來源

4您的家庭月均收入：1000以下、1000-3000、3000-6000、6000-10000、10000以上 5除開大學(xué)生的開銷，家庭月均支出大概是： 600以下、600-1000、1000-2000、2000-3000、3000-5000、5000-10000

6您每月生活費(fèi)：600以下、600-1000、1000-2000、2000-3000、3000及其以上 7大學(xué)生每月的生活費(fèi)支出情況：不夠用、差不多、有結(jié)余

8每年學(xué)費(fèi)（包括住宿費(fèi)等等一切學(xué)雜費(fèi)）：4000以下、4000-6000、6000-8000、8000-12000、12000-18000、18000及其以上

9您所就讀的學(xué)校性質(zhì)是:本

一、本

二、本

三、大專、自考

10大學(xué)生的生活費(fèi)用的主要來源：

完全由家庭供給

大部分由家庭供給，少部分靠自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金

部分是自己打工和獎(jiǎng)學(xué)金 部分由家庭支出，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款

部分由自己打工賺取，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款

由家庭支出,自己打工、獎(jiǎng)學(xué)金和貸款共同組成11你覺得您覺得家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重嗎：不重、差不多重

12大學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)是否為家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的主要原因：是、否

13您覺得中國(guó)目前大學(xué)的費(fèi)用收取是否合理：很不合理、比較合理、略有欠缺、非常合理

14您覺得哪些方法可以降低大學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)：

收費(fèi)改革，按學(xué)生家庭收入水平分段收費(fèi)

國(guó)家補(bǔ)貼，設(shè)立更多助學(xué)金并進(jìn)行有效監(jiān)管

學(xué)校幫助，設(shè)立更多勤工儉學(xué)崗位

出臺(tái)措施，對(duì)學(xué)生的消費(fèi)進(jìn)行限額補(bǔ)貼

自力更生，減少不必要消費(fèi)并勤工儉學(xué)

其它

15對(duì)于大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況，您還有什么意見與想法：

2統(tǒng)計(jì)和分析

這次的調(diào)查一共收收回有效問卷64份。運(yùn)用了最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法將結(jié)果整合起來，然后與訪談的所得進(jìn)行了分析。

1.月消費(fèi)總額貧富差距大。低收入家庭的大學(xué)生，大多數(shù)消費(fèi)較少；高收入家庭的大學(xué)生，大多數(shù)消費(fèi)較多。家庭較貧困的家庭，月花費(fèi)基本在600以下，中等家庭的學(xué)生大概是在800元-1000元這一幅度。而家庭較好的同學(xué)，月花費(fèi)則會(huì)達(dá)到2000以上。

2.合理理財(cái)觀念十分淡薄。調(diào)查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì)，只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。就像在調(diào)查過程中，一位大學(xué)生黃悅的媽媽所說：“現(xiàn)在的大學(xué)生金錢的管理能力很弱，花錢如流水，沒有吃過苦不懂得金錢來之不易。父母辛辛苦苦的賺錢，孩子不懂得珍惜。沒有金錢管理的觀念。從小就養(yǎng)成習(xí)慣，以至于給將來留下不好的后果?！倍頌閷W(xué)生的黃悅則反駁道：“現(xiàn)在消費(fèi)水平越來越高。不是說我們理財(cái)方面欠缺,而是根本就沒有財(cái)可理。每個(gè)月就那些錢，月中就覺得有危機(jī)了，還怎么理。”

3.飲食方面的開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，而我自己也切身體會(huì)到了那股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因。

4.學(xué)校提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)太少。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有百分之八十的受訪者表示，在校外打工難免會(huì)有些不便，還是希望國(guó)家能出臺(tái)措施,讓學(xué)校提供更多工作機(jī)會(huì)給非貧困生,幫助大學(xué)生自力更生。

5.學(xué)校的部分收費(fèi)欠缺合理性。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)需要很多器材材料之類的東西。而學(xué)校往往沒有配備，需要學(xué)生自己花錢買。雖然不是強(qiáng)制購(gòu)買，且價(jià)格不會(huì)太高，但學(xué)生為了學(xué)業(yè)肯定要買，長(zhǎng)久以來積少成多，也是一筆不小的開銷。

6.感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%，感覺剛好夠花的占51.5%，感覺不夠花的占42.5%。感覺月月有余的學(xué)生中，大一學(xué)生占69%，由此可見大一新生剛進(jìn)校門時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較少。而感覺錢不夠花的學(xué)生中，大一大二學(xué)生分別占25%、75%，可見隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸增多。

3結(jié)論

“知識(shí)改變命運(yùn)！”在今天的中國(guó)，對(duì)于絕大多數(shù)普通人來說，上大學(xué)依然是改變自己和家庭命運(yùn)的最有效途徑，教育在居民收入差距調(diào)節(jié)中起著重要的作用，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)子女接受高等教育是持非常積極的態(tài)度，即使是在現(xiàn)在高等教育收費(fèi)并非十分合理的狀況下，家長(zhǎng)對(duì)子女接受高等教育的要求仍未改變，只要不是面臨遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出家庭承受能力的經(jīng)濟(jì)壓力，絕大部分的家長(zhǎng)仍會(huì)竭力讓子女接受高等教育。在家長(zhǎng)們心中，接受高等教育已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)知識(shí)，更是他們對(duì)子女，對(duì)家庭，對(duì)未來的一種長(zhǎng)期的投資，對(duì)這種投資的高期待度，造就了家長(zhǎng)對(duì)子女接受高等教育的堅(jiān)決而積極的態(tài)度。而孩子們往往對(duì)家長(zhǎng)花大錢送他們?nèi)W(xué)校讀書覺得心安理得?；ㄐo所謂的錢也是應(yīng)該的。較少對(duì)父母有感激之情和愧疚之情。而現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)也很嚴(yán)峻，往往不能確保畢業(yè)后就能找到工作，這時(shí)還需家長(zhǎng)的支持，這也是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)，還參雜著些心理的負(fù)擔(dān)。

在我國(guó)高等學(xué)校中，只有少數(shù)的專業(yè)，國(guó)家有發(fā)給專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；而絕大多數(shù)的專業(yè)，則不發(fā)；學(xué)生的費(fèi)用全由家庭承擔(dān)。這樣，讀少數(shù)有專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的家庭負(fù)擔(dān)要稍輕一些，讀絕大多數(shù)無獎(jiǎng)學(xué)金的專業(yè)的家庭負(fù)擔(dān)就要重一些。而中等家庭，不能申請(qǐng)貧困生助學(xué)金或申請(qǐng)貸款，可能會(huì)有負(fù)擔(dān)較重的情況。而如果家里有兩個(gè)大學(xué)生，那對(duì)家庭來說，負(fù)擔(dān)就算是很重的了。一般說來，讀綜合性大學(xué)、理科院校、外語、財(cái)貿(mào)等院校，家庭負(fù)擔(dān)要重一些。讀這些院校的本科，僅學(xué)費(fèi)家庭一般一年要支付出5000元以上。讀獨(dú)立院校（或分校）、藝術(shù)類院校，一年的學(xué)雜費(fèi)就在1.5萬~2.5萬元，有的甚至更高。讀軍事院校、武警院校、國(guó)防生，家庭基本上無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以奉勸還未上大學(xué)的同學(xué)們?cè)趫?bào)考志愿的時(shí)候要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，結(jié)合學(xué)校專業(yè)的情況，再選擇自己的專業(yè)方向。

農(nóng)民要供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生需要付出很大的代價(jià)，往往消費(fèi)掉整個(gè)家庭全部收入相當(dāng)大的一部分雖然農(nóng)村在大學(xué)教育上投入了大量的資金，但是與收益相比顯然不成比例，在某種程度上還要承擔(dān)大學(xué)教育后購(gòu)買房子的資金。鑒于此，我認(rèn)為隨著農(nóng)村越來越卷入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，隨著社會(huì)分工越來越明顯的專業(yè)分化，大力開展職業(yè)教育，讓絕大多數(shù)農(nóng)村青年學(xué)習(xí)一門手藝更加有效益。發(fā)展教育當(dāng)然是改變農(nóng)村落后面貌的手段，但是農(nóng)民在這個(gè)過程中要遭受到相當(dāng)大的困苦，因此對(duì)于不同的孩子應(yīng)該實(shí)行不同的教育，沒必要都攀比讀大學(xué)！

建議高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究，引導(dǎo)同學(xué)低消費(fèi)，鼓勵(lì)利用放假時(shí)間，如節(jié)假日或寒暑假出外打工，減小家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。多提供些勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。

建議大學(xué)生應(yīng)結(jié)合自身家庭狀況，在消費(fèi)的時(shí)候要清醒，不必要的東西少買，雖然

現(xiàn)在學(xué)費(fèi)什么自己改不了了，但是個(gè)人的消費(fèi)還是能夠改變的，為家里減小負(fù)擔(dān)，也是一門必學(xué)的課程。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 王永杰，徐凌中，任建慶。大學(xué)生消費(fèi)行為及其影響因素[J]。中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué)，2004，(06)

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐—調(diào)研

調(diào)研日?？偨Y(jié)

（1）開始活動(dòng)的第一天，也是調(diào)研的第一天，有些小激動(dòng)，畢竟是第一次參加這樣的活動(dòng)！這里的人們真心熱情，對(duì)我們就像自家人，很熱情的“招待”我們！（但是有紀(jì)律，不拿群眾一針一線，很嚴(yán)格的遵守）今天的調(diào)研收獲就是這片土地，確切的來說是山地，農(nóng)作物以土豆、玉米、紅薯為主，基本上不種小麥或者說水稻。還有這里的農(nóng)戶基本都屬于那種自給自足型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生活方式，自家地里都會(huì)種植一些常規(guī)性的季節(jié)性蔬菜，而且品種很多，但是他們主要是給自己提供日常食用，而不會(huì)去進(jìn)行販賣或者其他途徑進(jìn)行出售。另外這片山地給當(dāng)?shù)氐娜藗兒芏鄡?yōu)惠，或者可以說是大自然給人類的一種饋贈(zèng)吧！山上有許多可供使用的野菜，藥材??我覺得最棒的是山中隨處可見的野核桃樹。每到成熟的季節(jié)，當(dāng)?shù)氐木用窬涂梢栽谏缴洗虻胶枚嗟囊昂颂?。比較幸運(yùn)的是我們?nèi)サ臅r(shí)間也恰逢核桃快要成熟的季節(jié)，有些同學(xué)就會(huì)撿那些掉在地上的來吃，新鮮的核桃和曬干后的味道還真是不一樣呢！

（2）今天主要去了幾家老人的家里，怎么說呢。山里還是留守的老人和兒童比較多，多數(shù)成年男子和有能力的成年人都選擇外出打工，很少有留在家里進(jìn)行農(nóng)業(yè)活動(dòng)的。這也就將一些家里和地里的農(nóng)活全部留給了在家留守的孤寡老人，而這里的老人也許是因?yàn)榻?jīng)常干活的原因，都顯得很年輕，很有力氣，而不是老人應(yīng)有的那種衰老的感覺，更多的是力量和活力的感覺。聽村長(zhǎng)說，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)像這種孤寡老人僅他們村里就能有100多戶。山里的村子本來就不是很大，而這樣一個(gè)數(shù)字已經(jīng)是很大的一個(gè)比例了。比較值得高興的是一位老人說道：政府對(duì)他們也很關(guān)照，尤其是醫(yī)保，看病方便多了，給他們這些年紀(jì)大的人也給了一些優(yōu)惠??

（3）應(yīng)該是調(diào)研最后一天了吧！村子本來就不是很大，很多東西都已經(jīng)了解得很多了，也不知道還有什么可以繼續(xù)深入了解的，有些小迷茫！但是還是比較有收獲的，就是在一個(gè)阿姨家里，和她聊到一些關(guān)于教育的問題，她說的一些自己教育孩子的方法，覺得受益匪淺，或者說對(duì)這位阿姨更多的是一種崇拜和尊敬。她為了自己的孩子，放棄了在外面打工掙錢的一些很優(yōu)厚待遇的機(jī)會(huì)，回到家里來教育孩子，而且是很有成效的。因?yàn)樗X得掙錢就是為了孩子，如果因?yàn)檫@而使孩子不能夠很好的成長(zhǎng)，那又有什么用呢。她對(duì)孩子真的就像朋友，什么

事情都會(huì)商量著去做，但也是有底線的。她說自己每周最開心的時(shí)候就是孩子周末回家的時(shí)候?？梢姰?dāng)?shù)氐囊恍┚用駥?duì)孩子的教育也是很看重的，而且其中也不乏有些家長(zhǎng)對(duì)教育有自己獨(dú)到的見解和方式。

調(diào)研總結(jié)

通過三天（確切來說是2天半吧）的調(diào)研，對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┤宋模逃绕渌矫嬉捕加辛瞬煌潭鹊牧私?，?dāng)然還會(huì)有當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們的一些印象！對(duì)這幾天的走訪所了解到的東西做一些整合。

第一點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)概況，專業(yè)點(diǎn)叫農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。由于當(dāng)?shù)氐奶厥獾臍夂驐l件和環(huán)境，這里的人們主要以土豆、玉米和紅薯為農(nóng)作物，我們?nèi)サ臅r(shí)候也恰逢土豆的收獲季節(jié)。其實(shí)從某些方面可以說這里根本就沒有主要農(nóng)作物，因?yàn)閾?jù)老人們說自從國(guó)家號(hào)召山區(qū)應(yīng)該退耕還林，為了響應(yīng)政府和國(guó)家的號(hào)召，基本上絕大多數(shù)的農(nóng)田都改成了樹林，綠化環(huán)境。因此基本上每家每戶都沒有多少土地用來種植作物，大多數(shù)居民都是選擇在距離房屋比較近的地方開墾一片平地，并且一般也不會(huì)大規(guī)模的區(qū)種植某一種作物，較為普遍的就是種植玉米，紅薯和土豆，所以我才說這里的主要農(nóng)作物是土豆、玉米和紅薯。除此之外，基本上每個(gè)家庭都會(huì)在田地里種植一些事以當(dāng)?shù)貧夂虻母鞣N不同種類的蔬菜，以供自己家庭的日常食用?？梢院敛豢鋸埖卣f，這里的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本上還屬于古時(shí)候的那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，他們種植所有的作物和蔬菜都只是為了自己日常的食用，而不會(huì)去用來出售或者販賣。其實(shí)關(guān)于這個(gè)問題，我認(rèn)為主要有兩個(gè)原因。其一是關(guān)于作物和蔬菜的質(zhì)量問題，先說質(zhì)，因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用穹N植所有的作物的初衷就是只為自己食用而不是用來出售的，因此在種植作物時(shí)，就不會(huì)按照市場(chǎng)上所需要的品質(zhì)去培育，這也就導(dǎo)致作物和蔬菜的品質(zhì)不符合市場(chǎng)所需。就比如當(dāng)?shù)氐耐炼挂驗(yàn)椴皇韫捅仁忻嫖覀兤綍r(shí)買的要小一些，黃瓜也和市面上普遍出售的形狀和色澤就有很大的差距。另外就是量的問題，退耕還林本來就給農(nóng)戶生的土地不多，再加上種植的種類過多，當(dāng)然每種作物和蔬菜的產(chǎn)量也不會(huì)很多，達(dá)不到一定的規(guī)模，也就沒有客商愿意專門收購(gòu)了。第二個(gè)原因也是一個(gè)較為重要的原因就是交通的問題，雖然說山里已經(jīng)通了公路，但畢竟山路蜿蜒曲折，如果客商前來收購(gòu)，運(yùn)輸成本就會(huì)很高。其次蜿蜒的山路可能會(huì)導(dǎo)致作物和蔬菜在運(yùn)輸中的損失過大，對(duì)客商來說也是一個(gè)很大的阻礙。這也就導(dǎo)致雖然有些家庭可

能會(huì)有剩余的，但是無法銷售出去，只能放棄這些東西了。有一個(gè)奶奶家里就有很多土豆，但是只有兩個(gè)老人在家，根本吃不完，我問到他們對(duì)多余的土豆怎么處理時(shí)，他們說用來喂豬或者倒掉。用來喂豬或許也是一種處理方式，起碼不浪費(fèi)，但是倒掉就顯得很可惜，老人辛辛苦苦種植的東西，卻要白白扔掉，這讓人情何以堪呢？

關(guān)于這個(gè)問題，我認(rèn)為其實(shí)當(dāng)?shù)氐拇遄踊蛘哝?zhèn)上完全可以采取一些措施去解決這個(gè)問題。首先我們?cè)谧咴L時(shí)發(fā)現(xiàn)一些在家的婦女絕大多數(shù)人在閑暇時(shí)間都是打麻將來打發(fā)時(shí)間，這其實(shí)也是村長(zhǎng)想要解決的一個(gè)問題。村長(zhǎng)就讓我們隊(duì)伍中的擅長(zhǎng)舞蹈的同學(xué)給當(dāng)?shù)氐木用窠桃恍┖?jiǎn)單的扇子舞，一是豐富他們村子的業(yè)余文化活動(dòng)，提高整個(gè)村子的文化氛圍；二是可以給他們閑暇的時(shí)間多一個(gè)打發(fā)時(shí)間的途徑，總比打麻將贏錢這種“娛樂”游戲要好得多吧。那么餓為什么我們不能組織當(dāng)?shù)卦诩业木用袢ゴ罅康姆N植一種符合市場(chǎng)需要的蔬菜或其他經(jīng)濟(jì)作物呢？第一可以給他們帶來一定的經(jīng)濟(jì)利益，第二就是減少他們的閑暇時(shí)間，從而也就從根本上減少了聚眾“賭博”的行為了。其次，就是政府通過一定的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)客商去收購(gòu)居民的作物或者蔬菜，這樣也就解決了上一個(gè)措施中所得經(jīng)濟(jì)作物的銷路問題了，這不是一舉兩得的方法嗎？

第二點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先藛栴}和留守兒童問題。我們走訪時(shí)就發(fā)現(xiàn)這個(gè)村子里孤寡老人和留守兒童很多，老人經(jīng)常是獨(dú)自在家，孩子一般都到上外去打工了，而好多也是和孫子相依為命，稍好一點(diǎn)就是母親在家照看老人和孩子，基本上男子都出去打工掙錢，養(yǎng)家糊口了！可能這也是所有類似于商南這樣的地區(qū)的共有的特點(diǎn)吧，其實(shí)在中國(guó)這樣的地方又何嘗少過呢？據(jù)村長(zhǎng)說孤寡老人僅他們村里就能有100多戶，而孩子就更多了。看著那一張張經(jīng)過歲月沖刷過的臉龐，記錄著他們們的過去，有些蹣跚的在山路上行走的背影，我真真切切的感受到了老人心中那種對(duì)愛的向往，以及從他們的眼神中讀出對(duì)孤獨(dú)的恐懼和厭惡。記得和有位老人在聊天的時(shí)候，談到他遠(yuǎn)在外的孩子時(shí)，他臉上所展現(xiàn)出的的那種喜悅之中又夾雜著些許傷感的表情，我們不知道是否該繼續(xù)這個(gè)話題。而小孩子們因?yàn)榧冋嬉廊槐３种煺鏌o邪的笑容，可那些大一點(diǎn)的孩子似乎并不是那樣，他們會(huì)有些讓人不是很理解的表情，但是我覺得那是對(duì)自己童年的一種惋惜。所以我們希望能夠通過自己微弱的力量多多的幫到這里的老人和孩子們，雖然說短短的十

幾天并不能改變什么，但是我希望我們能在這十幾天里對(duì)他們有些或多或少的影響，或許這樣就夠了。我也很希望國(guó)家或者政府能夠盡快的對(duì)這方面的問題出臺(tái)一些政策或者解決方案，不要讓老人在孤獨(dú)中度過自己的晚年生活，不要讓孩子的童年里沒有父母的愛。

第三點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況和教育狀況。因?yàn)榇遄永锏墓鹿牙先撕土羰貎和佣?，所以在調(diào)研時(shí)也特意的了解了一下當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療問題和教育問題，老人看病是否方便，孩子上學(xué)是否容易等等。是首先是關(guān)于醫(yī)療問題，有位老人說到：近幾年國(guó)家的政策很好，有了合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)，前幾年開始實(shí)施的時(shí)候，感覺對(duì)自己的影響并不是很大，但是隨著國(guó)家政策的完善，近幾年他們感受就會(huì)比較明顯，看病感覺也比以前便宜了許多，醫(yī)療報(bào)銷也方便了許多。也就是說隨著國(guó)家有關(guān)政策的制定和完善，當(dāng)?shù)氐木用窨床∫呀?jīng)不是問題了，而且當(dāng)?shù)氐木用褚矎闹惺芤婧芏?。政府的?shí)施力度也比較到位，并沒有因?yàn)榇颂幍胤狡h(yuǎn)而有一些政策不會(huì)落實(shí)到。其次是關(guān)于教育問題，說到這一點(diǎn)，我對(duì)這個(gè)村子的校長(zhǎng)表示很敬佩，因?yàn)橐郧暗膶W(xué)校已經(jīng)很破舊了，孩子在那里上課很不方便，環(huán)境也很差，于是校長(zhǎng)自己出資蓋了一所學(xué)校，并且學(xué)校里的水電支出費(fèi)用都是由校長(zhǎng)承擔(dān)，雖說村子里的孩子并不是很多，學(xué)校也不需要很大，但是校長(zhǎng)這種行為是值得贊頌和宣揚(yáng)的。身為一位校長(zhǎng)，能為了學(xué)生做到這樣的地步，我不知道學(xué)生還會(huì)對(duì)校長(zhǎng)有什么可以抱怨的呢！所以說這里的教育狀況因?yàn)檫@樣的一位校長(zhǎng)也變得不再是問題，并且發(fā)展的很好。

第四點(diǎn)是一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。其實(shí)關(guān)于這方面也沒什么太多的了解，因?yàn)槲乙彩顷兾鞯娜?，雖說關(guān)中和陜南有一定的距離，但是在絕大多數(shù)節(jié)日的慶祝上方式都是大同小異的，春節(jié)放鞭炮、吃年夜飯，元宵節(jié)吃元宵，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅??但是有了解到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)廟宇，叫做黑龍洞，里面供奉的是龍王，黑龍洞位于他們所吃水的源頭，據(jù)說全村吃的水就是從這個(gè)廟宇里流出的。而且我們?nèi)サ臅r(shí)候，據(jù)說有一個(gè)廟會(huì)，但是實(shí)在我們活動(dòng)結(jié)束離開的時(shí)間，所以也就沒有去看，但是能想象的到那種盛大的場(chǎng)面。

最后一點(diǎn)就是當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們這支隊(duì)伍的印象。剛開始所有的人對(duì)我們的到來都是充滿新奇的，每個(gè)人都認(rèn)為我們是客人，對(duì)我們就像對(duì)待很尊貴的客人，每到一家，都會(huì)很熱情的給我們倒水，請(qǐng)我們坐下。但隨著我們逐漸的介紹自己的身份和此次活動(dòng)的目的，他們對(duì)我們就變得更親近一些，不再那么拘束，會(huì)將自己開心的和不開心的與我們分享，有時(shí)也會(huì)有些關(guān)于教育孩子方面的問題也會(huì)和我們一起“探討”一下。但是當(dāng)?shù)谌煺{(diào)研的時(shí)候，我們便遇到了問題，就是有些村民似乎對(duì)我們的行為有些誤解，認(rèn)為我們壓根就是來游山玩水的，而不是什么支農(nóng)，支農(nóng)只是教育局分配的一個(gè)任務(wù)而已。因?yàn)檎{(diào)研要深入到居民的家中，而山里的居民居住比較分散，所以會(huì)經(jīng)常在路上走動(dòng)，因此給他們?cè)斐闪诉@樣一種誤解。把這個(gè)情況反映給隊(duì)長(zhǎng)以后，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)此表示意料之中，因?yàn)樯洗嗡麄內(nèi)ブмr(nóng)使=的時(shí)候，在起初調(diào)研的后幾天，村民們也對(duì)他們有這樣的誤解，但是隨著他們活動(dòng)的展開，村民們對(duì)他們的誤解開始消除，并且對(duì)他們像親人一樣，所以并不用擔(dān)心這個(gè)問題。這也讓我對(duì)后來的活動(dòng)有了更大的期待，而事實(shí)證明隊(duì)長(zhǎng)是對(duì)的。

其實(shí)我還想說一件自己看到的事情，就是關(guān)于河流里的垃圾，聽居民說村里根本沒有垃圾箱，一般垃圾都會(huì)直接扔進(jìn)河里，等到漲水的時(shí)候，將垃圾沖到下游?？墒沁@樣做，根本就沒有解決垃圾的問題呀，而且是對(duì)下游的一個(gè)很大的污染！我不知道村里為什么不給村子配備垃圾箱，這成本并不是很高呀？或者說弄一個(gè)垃圾處理點(diǎn)也行呀，稍微處理一下，也比這樣直接扔進(jìn)河里好的多吧！

經(jīng)過這幾天的調(diào)研，了解到不少，也看到不少，也觸動(dòng)不少，為后來的工作安排和活動(dòng)開展有很大的支持及幫助作用，繼續(xù)加油吧！

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(調(diào)研)格式

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院 2012年暑期社會(huì)實(shí)踐

調(diào)研報(bào)告

題 目 所在學(xué)院

隊(duì) 長(zhǎng) 聯(lián)系方式 團(tuán)隊(duì)成員

指導(dǎo)教師

標(biāo)題：黑體小三 居中

團(tuán)隊(duì)：楷體5號(hào) 居中

摘要（300字左右）：黑體小四 關(guān)鍵詞3個(gè)：黑體小四

前言：宋體小四 正文：宋體小四

一級(jí)標(biāo)題：序號(hào)統(tǒng)一使用：

一、二?? 宋體四號(hào)加粗 居中 二級(jí)標(biāo)題：序號(hào)統(tǒng)一使用：

1、2?? 楷體4號(hào)加粗 三級(jí)標(biāo)題：序號(hào)統(tǒng)一使用：（1）、（2）?? 楷體小四加粗

參考文獻(xiàn)：采用尾注形式，楷體5號(hào)。

文獻(xiàn)需標(biāo)注：作者、文章、文章出處、時(shí)間。

附件：可附上論文輔佐材料

其他要求： 頁(yè)面設(shè)置：A4 行距：1.5倍行距。每行字符：38字 每頁(yè)行數(shù)：33行

頁(yè)眉：統(tǒng)一設(shè)置“浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告” 頁(yè)碼：右下角，阿拉伯?dāng)?shù)字。

※字?jǐn)?shù)：調(diào)研報(bào)告不少于五千字※

※內(nèi)容：要對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)及圖表分析※

備注：調(diào)研報(bào)告要求統(tǒng)一封面，模板已發(fā)給各學(xué)院、學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)務(wù)必按上述要求填寫。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

南昌航空大學(xué)

題目

學(xué)院

專業(yè)

班級(jí) 學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

職稱暑假社會(huì)調(diào)研報(bào)告 關(guān)于“十二五”規(guī)劃IT行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及未來軟件行業(yè)人才需求的調(diào)研報(bào)告 軟件學(xué)院 軟件工程 102011 許可胡媛媛 軟件學(xué)院團(tuán)委書記

2011年7月17日

調(diào)研報(bào)告

軟件學(xué)院102011班許可 調(diào)研目的：進(jìn)一步了IT行業(yè)對(duì)人才的需求變化趨勢(shì)，了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的質(zhì)量反饋，了解企業(yè)在建設(shè)人才隊(duì)伍過程中建設(shè)體系、建設(shè)方法、建設(shè)手段的改進(jìn)情況，精品人才隊(duì)伍建設(shè)的思路，了解企業(yè)與校在互利合作項(xiàng)目、接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的意愿情況，并了解校企合作的現(xiàn)狀以及其對(duì)人才培養(yǎng)的重要性。調(diào)研隊(duì)伍：南昌航空大學(xué)軟件學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì) 調(diào)研時(shí)間：2011年7月11日 至 2011年7月15日

調(diào)研方法：走訪調(diào)研

調(diào)研對(duì)象：上海各大軟件企業(yè)一、十二五規(guī)劃描繪藍(lán)圖，IT 服務(wù)業(yè)

（一）大環(huán)境下的IT業(yè)發(fā)展前景

國(guó)家把推動(dòng)服務(wù)業(yè)大發(fā)展作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的戰(zhàn)略重點(diǎn)，提出要不斷提高服務(wù)業(yè)比重和水平深化專業(yè)化分工，加快發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，與之相關(guān)的主要是IT 服務(wù)業(yè)。從2010 年初開始，IT 咨詢與增值服務(wù)等細(xì)分行業(yè)增速持續(xù)高于軟件產(chǎn)品和系統(tǒng)集成等傳統(tǒng)子行業(yè)，意味著我國(guó)軟件業(yè)正復(fù)制發(fā)達(dá)國(guó)家的成長(zhǎng)路徑，從以軟件產(chǎn)品、系統(tǒng)集成為主，轉(zhuǎn)向以IT 服務(wù)和解決方案為主，這樣的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變已拉開了大幕。國(guó)家培育壯大高技術(shù)服務(wù)業(yè)的規(guī)劃將進(jìn)一步加速轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，相關(guān)行業(yè)應(yīng)用解決方案商將從中受益。

“十二五”規(guī)劃主基調(diào)是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，而新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)被明確為“十二五”規(guī)劃編制的重點(diǎn)之一并將被大力培育和發(fā)展。新華網(wǎng)消息，中共十七屆五中全會(huì)10月15日至18日在北京召開，“十二五”成為關(guān)注焦點(diǎn)。對(duì)此，分析人士認(rèn)為，“十二五”期間，我國(guó)GDP增長(zhǎng)調(diào)控目標(biāo)或在7%-7.5%之間，政府將更加注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的提高，同時(shí)將推動(dòng)區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革等方面的多項(xiàng)政策措施“破繭”。

其中，據(jù)專家預(yù)計(jì)，“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)在十二五期間必將取得突破”。而戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的確定意味著我國(guó)要對(duì)生產(chǎn)方式進(jìn)行換代升級(jí)，這也是十二五規(guī)劃聚焦結(jié)構(gòu)調(diào)整的具體體現(xiàn)。由此，新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、信息網(wǎng)絡(luò)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)機(jī)遇再次凸顯。尤其，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將帶動(dòng)制造業(yè)的升級(jí)，以物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)將推動(dòng)推動(dòng)一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈建立，前景可期。

（二）IT行業(yè)未來的主要發(fā)展方向

軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)正在步入融合、轉(zhuǎn)型和調(diào)整的新階段，技術(shù)創(chuàng)新步伐

不斷加快，產(chǎn)業(yè)組織形態(tài)加速重構(gòu)，企業(yè)跨界競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，新的競(jìng)爭(zhēng)格局正在形成。面對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境，跨國(guó)公司紛紛調(diào)整戰(zhàn)略方向，培育綜合集成能力，重構(gòu)產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，不斷鞏固和加強(qiáng)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展先機(jī)。

1.跨終端操作系統(tǒng)平臺(tái)正成為新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)

操作系統(tǒng)一直是軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn)，誰掌握了操作系統(tǒng)，誰就綁定了消費(fèi)者，誰就能夠獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位。自20世紀(jì)80年代初起，“Wintel聯(lián)盟”通過核心處理芯片和操作系統(tǒng)，主導(dǎo)全球信息產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)達(dá)30年之久。

隨著智能手機(jī)、平板電腦、互聯(lián)網(wǎng)電視等新型設(shè)備的不斷涌現(xiàn)和快速普及，競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生深刻變化?！癢intel聯(lián)盟”的掌控力大大降低，谷歌的安卓(Android)、蘋果的iOS目前已經(jīng)在智能手機(jī)和平板電腦操作系統(tǒng)領(lǐng)域居于領(lǐng)先位置，三星、英特爾等巨頭也在積極謀劃進(jìn)入，操作系統(tǒng)領(lǐng)域呈現(xiàn)出多元化競(jìng)合的新態(tài)勢(shì)。

由于適應(yīng)了信息產(chǎn)業(yè)從技術(shù)融合向終端融合、網(wǎng)絡(luò)融合、服務(wù)融合演變的趨勢(shì)，跨終端操作系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用范圍將持續(xù)拓展，市場(chǎng)份額將快速提升，日益成為操作系統(tǒng)發(fā)展的方向，并將決定未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展主導(dǎo)權(quán)的歸屬。

2.基于軟件、內(nèi)容和終端的產(chǎn)業(yè)鏈整合模式正在催生新的產(chǎn)業(yè)基本形態(tài)當(dāng)前，隨著新興產(chǎn)業(yè)、新興業(yè)態(tài)的不斷涌現(xiàn)和發(fā)展，原有產(chǎn)業(yè)邊界被全面打破，產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)演進(jìn)到產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)，IT跨國(guó)公司紛紛提出了新的發(fā)展戰(zhàn)略，力圖整合與重構(gòu)產(chǎn)業(yè)鏈，提升基于軟件、內(nèi)容和終端的整合能力，率先確立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

產(chǎn)業(yè)鏈整合是將傳統(tǒng)的終端設(shè)備制造、軟件開發(fā)、數(shù)字內(nèi)容提供等產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新組織，構(gòu)建縱向一體化的產(chǎn)業(yè)鏈體系，向消費(fèi)者提供基于智能終端的多元化、動(dòng)態(tài)化、實(shí)時(shí)化的娛樂、消費(fèi)、社交、資訊等服務(wù)。通過產(chǎn)業(yè)鏈整合，能夠提高企業(yè)運(yùn)作效能，提升企業(yè)的全面競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，乃至掌控或主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。這種新的產(chǎn)業(yè)鏈整合模式，首先在智能手機(jī)領(lǐng)域形成，并快速拓展到平板電腦、互聯(lián)網(wǎng)電視等領(lǐng)域。蘋果公司作為技術(shù)創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新互動(dòng)的先行者，推出iPod、iPhone、iPad等產(chǎn)品，率先實(shí)現(xiàn)了“智能終端+內(nèi)容分發(fā)渠道+應(yīng)用軟件與數(shù)字內(nèi)容服務(wù)”的產(chǎn)業(yè)鏈整合，鎖定了消費(fèi)者、聚集了開發(fā)者、抑制了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、獲得了壓倒性優(yōu)勢(shì)。蘋果公司的成功引來了愛立信、微軟、諾基亞、黑莓等越來越多的跨國(guó)企業(yè)加速基于軟件、內(nèi)容與終端的整合轉(zhuǎn)型，三星、LG電子、福特等企業(yè)也開始在電視、汽車等領(lǐng)域應(yīng)用這一模式。這一模式日益構(gòu)成新的產(chǎn)業(yè)基本形態(tài)。

3.全業(yè)務(wù)綜合集成服務(wù)體系建設(shè)正成為新的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)

隨著信息化向縱深發(fā)展，現(xiàn)代信息系統(tǒng)日益大型化、綜合化、集成化。為滿足用戶對(duì)“問題分析+戰(zhàn)略規(guī)劃+方案設(shè)計(jì)+關(guān)鍵軟硬件產(chǎn)品開發(fā)+項(xiàng)目實(shí)施+業(yè)務(wù)外包+人才培訓(xùn)”的一體化需求，IBM、惠普、戴爾等跨國(guó)巨頭正著力打造全業(yè)務(wù)綜合集成服務(wù)體系。

IBM不斷整合內(nèi)外部資源，深化技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)等多層面的融合，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)、內(nèi)容和終端的互動(dòng)發(fā)展，重構(gòu)和延展業(yè)務(wù)體系，打造全業(yè)務(wù)流程的綜合集成能力，并憑借其在金融、能源、制造、電信、交通、城市管理、醫(yī)療等領(lǐng)域積累的信息化經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固在全球信息產(chǎn)業(yè)中的領(lǐng)先地位。“智慧地球”理念，就是IBM力圖將其綜合集成服務(wù)能力轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵母?jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略新思路?；萜铡⒋鳡栆舱{(diào)整策略，通過收購(gòu)兼并、業(yè)務(wù)重組等途徑，加快建設(shè)全業(yè)務(wù)綜合集成服務(wù)體系。

國(guó)內(nèi)的用友、金蝶等軟件企業(yè)也在積極進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整，加速并購(gòu)，用友還成立了專業(yè)化的管理咨詢公司。這些舉動(dòng)都是為了建立全業(yè)務(wù)綜合集成服務(wù)體系，以適應(yīng)新形勢(shì)下的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要求。

4.面向服務(wù)的商業(yè)模式創(chuàng)新正在重塑產(chǎn)業(yè)格局

商業(yè)模式是企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的基本方式，商業(yè)模式創(chuàng)新是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)格局重塑的重要因素。當(dāng)前，服務(wù)化已成為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本趨勢(shì)，而商業(yè)模式創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)和推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)服務(wù)化的重要途徑和手段。

云計(jì)算是軟件產(chǎn)業(yè)服務(wù)化的集中體現(xiàn)，其本質(zhì)就是面向服務(wù)的商業(yè)模式創(chuàng)新。它改變了IT資源交付和使用模式，用戶能夠通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲得所需的服務(wù)?；谠朴?jì)算的硬件設(shè)備、基礎(chǔ)軟件、開發(fā)工具、應(yīng)用軟件、信息服務(wù)等新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)格局正在發(fā)生巨大變化。IBM、微軟、亞馬遜等大型跨國(guó)企業(yè)都相當(dāng)重視在云計(jì)算領(lǐng)域的發(fā)展，投入了大量人力、財(cái)力，力圖在新的產(chǎn)業(yè)格局中鞏固和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)地位。

二、國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)人才需求調(diào)查分析

（一）軟件行業(yè)人才需求的現(xiàn)狀

從近些年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展看來，高科技已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱，尤其是IT行業(yè)的誕生，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀，由中華英才網(wǎng)近來發(fā)布的最新十大熱門行業(yè)、職位排行榜中顯示，IT行業(yè)占據(jù)了熱門行業(yè)的前三名，調(diào)查顯示，最具人氣的十大職位分別是，業(yè)務(wù)拓展主管、總會(huì)計(jì)師、銷售代表、寬帶增值業(yè)務(wù)、高級(jí)營(yíng)銷策劃經(jīng)理、軟件工程師、客服專員、產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、系統(tǒng)管理員。IT、電信仍是本期職場(chǎng)榜的寵兒，電信及其相關(guān)行業(yè)的企業(yè)占據(jù)，TOP10中的半數(shù)席位。

通過對(duì)我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)與軟件企業(yè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)我國(guó)軟件企業(yè)對(duì)人才的需求將呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)：(1)高層次、復(fù)合型軟件人才需求較大。那些既精通計(jì)算機(jī)領(lǐng)域知識(shí)、又精通其它學(xué)科的；既懂技術(shù)，又善管理的；既熟悉中國(guó)國(guó)情、又了解世界市場(chǎng)的軟件人才將成為企業(yè)的首選。軟件系統(tǒng)分析大師和軟件企業(yè)的管理人才將是當(dāng)前我國(guó)企業(yè)最急需的高級(jí)軟件人才。(2)對(duì)金融、零售、電子、房地產(chǎn)等軟件應(yīng)用行業(yè)熟悉的軟件人才的需求開始攀升。(3)軟件人才需求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。如通用軟件開發(fā)人才、軟件定制服務(wù)人才、軟件市場(chǎng)開拓人才、熟悉集成電路的軟件人才、軟件熟練技術(shù)工人等等均呈現(xiàn)出較大的需求。(4)軟件人才需求呈現(xiàn)出四大熱門。高水平的系統(tǒng)架構(gòu)師、有管理經(jīng)驗(yàn)的軟件測(cè)試人員、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)需求分析師、有行業(yè)背景的咨詢顧問被軟件企業(yè)所青睞。(5)軟件人才的六種能力。通過理論和實(shí)證分析，六種能力對(duì)軟件企業(yè)成長(zhǎng)極為關(guān)鍵：環(huán)境的適應(yīng)與利用能力、生產(chǎn)要素的聚集與配置能力、渠道的擴(kuò)展與整合能力、產(chǎn)品的定位與創(chuàng)新能力、服務(wù)的分解與整合能力、品牌的創(chuàng)立與增值能力。值得

指出的是，軟件人才的協(xié)作、交流和組織能力在軟件企業(yè)成長(zhǎng)中日益重要，已成為軟件高素質(zhì)人才的必備條件。應(yīng)該注意到，我國(guó)在軟件總體設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理、軟件研發(fā)等方面，人才缺口較大，同時(shí)也需要大批“軟件工人”。軟件產(chǎn)業(yè)要穩(wěn)定、快速地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，不但要求軟件人才在數(shù)量上滿足需求，而且要在結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)均衡。

（二）軟件行業(yè)對(duì)人才的要求

1、技術(shù)能力要求多樣化，掌握多種技術(shù)更有競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)對(duì)技術(shù)能力的需求中以J A V A、.N E T 需求最大，同時(shí)在6 0 % 的企業(yè)中至少需要兩種技術(shù)能力，3 2 % 的企業(yè)需要三種以上技術(shù)能力，因此求職者擁有更多的技術(shù)能力會(huì)增添自己在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，但對(duì)技術(shù)能力的掌握程度同樣是企業(yè)評(píng)價(jià)衡量的重點(diǎn)之一。、外語能力要求比較高對(duì)軟件人才外語能力要求比較高，要能夠熟練的使用一門外語作為工作語言。在外語方面，對(duì)日語的需求仍然占據(jù)首位，英語的需求也很大，有2 4 % 的企業(yè)表示只要求英語能力。在拓寬語言種類的同時(shí)，也要注意精通一門語言也是提高語言競(jìng)爭(zhēng)力的一種方式。、企業(yè)看重團(tuán)隊(duì)精神和誠(chéng)信通過對(duì)企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的企業(yè)都在最看重人才的哪些品質(zhì)上選擇了有團(tuán)隊(duì)精神和誠(chéng)信兩個(gè)方面，這兩種品質(zhì)不僅是企業(yè)選擇人才時(shí)的考核點(diǎn)，更是人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力。項(xiàng)目合作的時(shí)候參與該項(xiàng)目的人要有非常好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力都要求比較高。在這里也可以看出IT 企業(yè)越來越重視企業(yè)氛圍、團(tuán)隊(duì)氣氛這種軟性的管理與控制。

四、軟件技術(shù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)分析我們通過市場(chǎng)調(diào)研、可行性論證、召開“行業(yè)工人專家訪談會(huì)”、召開專題研討會(huì)、專家論證等形式，了解了專業(yè)與職業(yè)之間的差異點(diǎn)；了解行業(yè)需求、職業(yè)需求和崗位需求；通過由專家工人、職業(yè)學(xué)校教師、企業(yè)實(shí)訓(xùn)教師、企業(yè)人力資源專家組成的專家小組，按照企業(yè)對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求，對(duì)軟件技術(shù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)進(jìn)行分析并進(jìn)行描述，建立了軟件技術(shù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)分析表，如下：

五、軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)通過研究軟件技術(shù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)要求及高職生現(xiàn)狀分析，結(jié)合高職教育特色，我們探討了軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生綜

合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)。高職教育培養(yǎng)目標(biāo)不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)技能，而且要培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新精神的人，進(jìn)行以人為本的教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)道德、技術(shù)操作、集體合作和創(chuàng)業(yè)能力，傳授人文價(jià)值觀；培養(yǎng)有責(zé)任感的公民。其培養(yǎng)目標(biāo)具有職業(yè)性和技術(shù)性屬性。專業(yè)核心課程突出本專業(yè)的核心技術(shù)和主流技術(shù)。辦學(xué)形式和相應(yīng)的課程體系必須是靈活的，教學(xué)計(jì)劃還需要與高職學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，與學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展需要相結(jié)合，結(jié)合企業(yè)對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求，將學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)融入教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過程中，通過專業(yè)和課程的合理設(shè)置，培養(yǎng)和造就適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。