第一篇：披露大學生創(chuàng)業(yè)歷程 坦露創(chuàng)業(yè)心得

致富經專題 zt.hao315.tv qyue

披露大學生創(chuàng)業(yè)歷程 坦露創(chuàng)業(yè)心得

就業(yè)壓力越來越大，越來越多的人被從就業(yè)大軍中擠出，走上創(chuàng)業(yè)的道路。但創(chuàng)業(yè)何其難，資金、管理，處處意味著風險，尤其對于剛跨出校門還很稚嫩的他們來說，更是如此。近期，記者走訪了創(chuàng)業(yè)中的幾位佼佼者，一起分享他們的創(chuàng)業(yè)心得。王嫻婷：在校攫取第一桶金[創(chuàng)業(yè)歷程]今年畢業(yè)于云南大學的王嫻婷，憑借自身的優(yōu)勢，大學期間即成為“都市花火”形象代言人。隨后的一年的時間里，王嫻婷即完成了數萬元的原始資金積累，成功攫到了第一桶金。2005年下半年，王嫻婷果敢拋出自己7萬多元的儲蓄，加上家里支持的4萬塊現金，在朋友的幫助下，在昆明走廊開了一家精品鞋店，開業(yè)即迎來難熬的瓶頸期，每月高達7200元的鋪面租金壓得她喘不過氣來。但與供貨商保持良好合作關系，以及她獨創(chuàng)的經營方式很快讓生意步入成長期。眼下，王嫻婷看好云南文化傳播行業(yè)的市場發(fā)展?jié)摿?，并著手策劃?chuàng)辦自己的文化傳播公司。[創(chuàng)業(yè)心得] 在校期間聚集資源在學校期間提升自己的交際能力，培育社會人際關系網，畢業(yè)時找工作就不難了，創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多。戴仲君：云南文化產業(yè)有舞臺[創(chuàng)業(yè)歷程]云南藝術學院電腦設計專業(yè)的戴仲君，很快就要畢業(yè)了。目前與另外4位朋友正在策劃開辦“民間廣告工作室”，啟動資金大約要10萬元，“5人合力，再啟動外力，創(chuàng)業(yè)航線將快速啟動”。戴仲君他們選擇廣告設計與策劃作為創(chuàng)業(yè)的切入點，看準的是云南省文化產業(yè)的發(fā)展趨勢?！皠?chuàng)業(yè)之初，辛苦一點沒關系，大小業(yè)務都承接，保證工作室無空閑。”戴仲君表示，工作室很快就會注冊營業(yè)，初期首要任務是打造名氣、構建長久的業(yè)務合作關系，以優(yōu)質的服務和優(yōu)惠的價格取信于顧客。[創(chuàng)業(yè)心得] 勇于為自己打工給別人打工不如給自己打工，戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子，同心協(xié)力開啟“給自己打工”的新路，尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意。薛振林：低門檻網絡業(yè)利就業(yè)

[創(chuàng)業(yè)歷程]“進入商業(yè)網站的門檻相對來說比較低?！碑厴I(yè)于云南大學的薛振林表示，大部分剛剛畢業(yè)的大學生如果立馬創(chuàng)業(yè)就會遇到資金障礙，而進入網絡行業(yè)，“入行費”相對來說要低得多，對于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是一個難得的良機，而且網絡是整個社會發(fā)展的大趨勢。薛振林建立起個人商業(yè)網站后的一年時間里，早起晚歸，多次拜訪顧客，用誠心打動顧客和商業(yè)合作伙伴，逐步打開了商業(yè)局面。目前，薛振林正在策劃成立公司的事情，據其透露，創(chuàng)業(yè)團隊基本組建成功，有10多名合作者，機構每月的運作資金上萬元。創(chuàng)業(yè)團隊正在重組，以擴充實力，預計不久就可以正式成立公司。[創(chuàng)業(yè)心得] 創(chuàng)業(yè)搶占先機現在的大學畢業(yè)生把自己局限在找工作上，總是跳不出就業(yè)的死圈子。如果找不到滿意的工作，還不如自己創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)有風險，但是可以很快地提升自己，并且培育自己的人際關系資源，對于個人的成長無疑是最佳選擇。只要現在肯做，不論短期內成功與否，對于將來做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作，肯定占有先機和優(yōu)勢。虞南伍長平專家解析大學生創(chuàng)業(yè)“伏筆”在校內記者昨天采訪了多位高校教師，對于社會上部分學生不懂就業(yè)、提及創(chuàng)業(yè)更茫然的問題，老師們建議，在校期間就應該努力提高自己的綜合素質及動手能力，為畢業(yè)后的自主創(chuàng)業(yè)做準備。提高綜合素質適應社會一家單位人力資源部負責人向記者訴苦：現在有些畢業(yè)生連做人都沒做好，自己的辦公桌亂七八糟，不知如何收拾；交代給一個任務拖拖拉拉，不知道哪天才能做好；對同事沒有禮貌，我行我素，還標榜是有個性?！拔覀儗⑺麄冋衼?，除本職工作能力外，還要從做人做事培養(yǎng)起，培養(yǎng)成本是成倍增長?！备咝聟^(qū)一家企業(yè)負責人認為，現在的學生不僅要學習書本知識，還要有意識培養(yǎng)自己待人接物、與人打交道的基本常識，提高自己的綜合素質。云南財經大學尹文老師認為，對于自主創(chuàng)業(yè)的學生，沒有了企業(yè)作為依靠，更需要在校期間就開始著手提高自己的綜合素質，很好地待人接物，才能解決創(chuàng)業(yè)中出現的問題，一步步走向成功。學生與學校一起努力“除了書本知識外，學校應該為學生提供鍛煉綜合能力的機會，為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎?！币睦蠋熣J為。像云南財經大學新聞系，每年都有很多學

致富經專題 zt.hao315.tv qyue

生需要實習，但昆明的新聞單位沒有這么大的接收能力，現在學校就將目光投入各州市，與州市電視臺及報社聯(lián)系，為學生提供更多實習機會。在實踐中，很多學生發(fā)揮自己所學廣告

策劃等知識，在幫助企業(yè)做策劃中嘗到甜頭，畢業(yè)后開辦廣告策劃公司時就很有底氣。尹文老師提到，一次在組織活動時，音響系統(tǒng)出故障，學生們自己動腦筋，動用社會關系，通過砍價后及時找來新的設備，讓活動順利進行，這就鍛煉了他們的危機應對能力；而在活動中幾個班如何分工協(xié)作，鍛煉了學生與人溝通的能力。這些，提高了學生的動手能力，為他們能自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功打下了良好基礎。[FS:PAGE]云南大學經濟學副院長郭樹華也建議，學生要抓住各種機會進行社會實踐，在實踐中讓別人認識你，也認識社會上不同行業(yè)的人，為創(chuàng)業(yè)積累人脈。

第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)心得

大學生創(chuàng)業(yè)心得

創(chuàng)業(yè)是一個與社會及人息息相關的系統(tǒng)工程，要想創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)者的組織能力和社會交往能力是關鍵因素之一。大學生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環(huán)境的調查分析。同時，大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質，沒有專業(yè)的技能和指導，對市場動向把握不準，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質和能力之上，否則也只能算是蠻干。

綜合眾多創(chuàng)業(yè)的范例不難發(fā)現，大學生創(chuàng)業(yè)要具備知識、技能和素質三點，其中知識可以學習和積累，技能可以訓練，唯獨素質最難培養(yǎng)。這種素質是一種勇于進取，面對困難堅韌頑強的人生態(tài)度，也是一種服務于社會和客戶的價值觀和靈活多變的思維方式。因此夢想創(chuàng)業(yè)的大學生，在學生時代就要有意識地服務別人，通過積極參與集體活動，從小訓練與人溝通能力、組織計劃能力，創(chuàng)業(yè)時就容易先人一步，獲得成功。

對于大學生創(chuàng)業(yè)，既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境，又要考慮到自身的情況，同時要采取各種措施盡可能的使風險最小化。這是大學生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎的準備。

與此同時，大學生創(chuàng)業(yè)還必須要具備一定得思維高度，要學會根據實際變換自己的經營策略，還要對同行業(yè)競爭者的經營動態(tài)進行調查并分析，以此來作為自己調整經營戰(zhàn)略的一個依據，并綜合形成對自己的經營實際情況的優(yōu)勢規(guī)劃，使自己始終處于一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。這種思維高度直接應用于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個環(huán)節(jié)，擁有一定得思維高度，能直接決定企業(yè)的發(fā)展壯大，關系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，因此，大學生想要創(chuàng)業(yè)就必須要有這樣的一種思維高度。

俞敏洪說過要把創(chuàng)業(yè)轉變成對生活的一種態(tài)度，創(chuàng)業(yè)其實很簡單：目標，堅持，耐心，勇氣。很喜歡俞敏洪說的人生勵志：我們有兩種生活方式，第一種像草一樣活著。盡管活著但永遠也長不大，人們可以踩你，因為你畢竟只是一棵草，不會因為你疼痛而去憐憫你。所以我們要像樹一樣成長，即便你現在什么都不是，但只要你有樹的種子，即使一時被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分沖破地表長成一課參天大樹。創(chuàng)業(yè)亦是如此，即使自己還沒有成功，但只要堅持，找到正確的探索方向，不屈不撓，成功一定會屬于你。

創(chuàng)業(yè)之路很漫長，既是一個完善自己的過程，也是使自己融入社會、認知社會，把握市場行業(yè)動向的過程?？v觀無數創(chuàng)業(yè)者的經歷，我們都可以得出創(chuàng)業(yè)的以上結論，只有具備了這些，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能在激烈的市場競爭中處于不敗的地位。

大學生創(chuàng)業(yè)心得

學校 ：

姓名 ：

班級 :

第三篇：大學生創(chuàng)業(yè)心得

大學生創(chuàng)業(yè)心得

我自己本身就一直比較贊成大學生自主創(chuàng)業(yè)同時也有自己創(chuàng)業(yè)的想法，現代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存，如果在大學期間就可以有一定的創(chuàng)業(yè)實踐經驗，那么在將來的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)過程中將會有非常大的助力。

大學生創(chuàng)業(yè)擁有在其他人生階段所沒有的優(yōu)點。首先，大學生是最有熱情與激情的一群人，我們對未來充滿了希望，擁有蓬勃的朝氣，遇事不怕困難，勇于直面挫折，擁有“初生牛犢不怕虎”的精神，在這個特殊的階段，我們還擁有一群志同道合的小伙伴，大家互幫互助，共同創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，眾人拾柴火焰高，大家一起獻謀獻智，就可以輕易地克服創(chuàng)業(yè)道路上的一些阻礙。其次，當代大學生擁有極強的創(chuàng)新精神，擁有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，敢于打破傳統(tǒng)思想進行創(chuàng)新，正是這種精神激勵著大學生們去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。再有，大學生們的學習能力比較強，樂于去學習，每當遇到一些棘手的事情，我們都可以通過去學習來解決，通過不斷的學習，我們擁有更加豐富的知識與經驗，幫助我們在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠。還有，大學生擁有豐富的理論知識，在校期間所學到的大部分知識都對我們創(chuàng)業(yè)有很大的助力，而設計、計算機、廣告等專業(yè)更是對創(chuàng)業(yè)有直接的幫助。

大學生們擁有不同的理想，而創(chuàng)業(yè)肯定是大部分人共同的理想，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們可以提高自己的能力，增長社會實踐經驗，學習到更多知識，豐富人生閱歷，如果創(chuàng)業(yè)成功，我們更是可以實現自己的理想，證明自我的價值。但是大學生創(chuàng)業(yè)也擁有很多的劣勢。

一、我們擁有創(chuàng)業(yè)的熱情，但由于社會經驗不足，我們可能會盲目樂觀，認為創(chuàng)業(yè)是一件簡單的事情，導致創(chuàng)業(yè)前期準備不夠充分，創(chuàng)業(yè)過程中出現很多紕漏，也沒有創(chuàng)業(yè)失敗的心理準備，一旦創(chuàng)業(yè)失敗，就會有很長時間的消沉期。

二、創(chuàng)業(yè)急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經理人的角色。

三、創(chuàng)業(yè)過于理想化，擁有一個新奇的想法便準備去創(chuàng)業(yè)，而一些新的、好的想法未必是被社會和市場所接受的想法，我們正處于資本資源嚴重不足的階段，所以只能去實施一些較于穩(wěn)妥的想法，等擁有了一定的積累后再去嘗試創(chuàng)新。

四、對市場的了解不足，大部分策劃案可行性不高，且具體細節(jié)不清楚，沒有進行深入的市場調查。

大學生創(chuàng)業(yè)不能盲目的僅靠一股子沖勁和一些靈光一現的想法，應該積極地去了解市場，制定適用于市場的策劃，不斷積累對市場的認知。認識、了解人性，抓住人性的弱點。創(chuàng)業(yè)期間，也可以去找一些專業(yè)的顧問進行咨詢。創(chuàng)業(yè)時要針對自己所熟知的行業(yè)，利用自己的專業(yè)知識，做到學以致用，要勇于嘗試，但是不能盲目地去嘗試。

最后，大學生創(chuàng)業(yè)是一個長期的過程，決不是可以一蹴而就的，我們一定要有充足的準備，做好充分的調查與研究，處理好一切細節(jié)，不可盲目自信。

第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)心得

大學生創(chuàng)業(yè)心得通過這次大學生小組創(chuàng)業(yè)活動，我明白了賺錢的不易。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。

這次，我們小組創(chuàng)業(yè)活動，根本算不上真正的創(chuàng)業(yè)，最多是一次社會實踐。雖然我們每個人的投資不多，賺錢也少，但我從中學到很多知識。要想創(chuàng)業(yè)必須了解社會的需求，商品的成本，商品在銷售時，出現的問題……全部靠考慮進去。我們還要有全局觀念，學會與供應商談價，還需不斷增加新商品。這樣，我們才能從中獲利。

同時，大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到 挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能 否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營 方向、提高商業(yè)能力.我們在這次創(chuàng)業(yè)活動中增加了自己的社會經驗。邁出了從學校走向社會的重要一步，對創(chuàng)業(yè)也有了新的認識。其實，在就業(yè)競爭如此激烈的時代，大學生應該首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進行放棄和選擇。

事實證明，大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。我相信通過這次小組創(chuàng)業(yè)活動，我對創(chuàng)業(yè)有了新的了解和感悟。我堅信通過自己的勤勞和堅持不懈，將來一定會成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，甚至一位優(yōu)秀的企業(yè)家！

機械1101張開國***

第五篇：大學生創(chuàng)業(yè)心得

大學生創(chuàng)業(yè)經歷和心得

創(chuàng)業(yè)是什么？對于大學生來說，創(chuàng)業(yè)有什么意義？我覺得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對的問題。然后我們根據我們所想的去付諸實踐，不管成功與否，我們總會收獲我們想要的。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以，是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。我們進入“創(chuàng)業(yè)孵化基地”半年以來，受益匪淺，包括了如何更好地為人處世，更好地處理工作與學習的關系之外，我最大的感受是想到了不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn)，特別是現在的大學生面臨巨大的競爭壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應該踏實認真的看待這一問題。

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、以及初生牛犢不怕虎的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質。這也往往成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。我想大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值，但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機，找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。但是在身邊一些同學創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出，作為大學生往往急于求成，缺乏市場意識和商業(yè)管理經驗，常常盲目樂觀，對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上，沒有做好心理準備，對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的，只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。

我們是2015年5月1號正式入駐大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地的，我們拿出了自己的積蓄和家人支助的創(chuàng)業(yè)基金共5000元成立了綠舍園藝工作室，開始了我們的創(chuàng)業(yè)之旅。

涉外周邊有大小商戶上千家，但做園藝的寥寥無幾，做高爾夫球場建植養(yǎng)護的更是屈指可數，多方了解市場后我們才決定主要從事以高爾夫草坪綠化養(yǎng)護為主的園藝設計，具體從事盆栽銷售（多肉植物）、植物出租；園林草坪、灌木養(yǎng)護；為顧客提供室內綠色景觀設計（主要包括辦公區(qū)，宿舍），這是一種新型的設計，力求將商業(yè)智慧和藝術創(chuàng)新結合起來，把生活、學習、工作、休息的區(qū)域變成“綠色的空間”，這樣不但對社會環(huán)境的美化和生態(tài)平衡有益，而且對工作、生產也會有很大的促進。

綠舍園藝工作室擁有兩大產品系列：

1、盆栽系列。近幾年來，隨著人們消費水平的迅速提高和農業(yè)高新技術的飛速發(fā)展，眾多普通植物的種植效益日漸滑坡，而一些多肉植物、蕨類植物等新、稀、特色植物卻備受人們的青睞，經濟效益直線攀升。目前，小型盆栽市場剛剛起步，競爭還不是很激烈。因此，產品價格具有很大的靈活性。調研表明，未經包裝的植物寵物的銷售現狀都非常好，從今后的趨勢看，小型盆栽市場潛力更大。

2、草坪養(yǎng)護系列。綠地草坪是經人工建植和管理，具有綠化美化和觀賞效果，可供人們游憩的坪狀草地，它是由草坪草和表土組成的統(tǒng)一整體，這種草坪一般從園林布景的整體出發(fā)，多用于公園，游園，居住小區(qū)，街道，廣場，建筑周圍，噴泉等水景周圍。草坪具有多方面的作用，環(huán)境保護中草坪是重要的綠化材料，它能夠綠化環(huán)境，改善生態(tài)條件，它對環(huán)境的保護功能是多方面的。草坪還具有景觀作用，草坪植物所占據的空間很低，容易讓人產生一種視眼開闊的舒暢感覺。

但是在現代城市中，綠地草坪是一個簡單脆弱的人工生態(tài)系統(tǒng)。所以我們主要負責為綠地草坪提供建植與養(yǎng)護，選擇適合本地優(yōu)良草坪品種，按一定比例搭配、保持全年的良好景觀效果。注意修剪方式、時間、次數、留茬高度及修剪器具，然后進行合理修剪，合理修剪能促進草坪分蘗，增加覆蓋度，使草坪平整美觀，提高其坪用價值及美觀性。通過修剪還可控制雜草、減少病蟲害發(fā)生。養(yǎng)護澆水在綠地草坪養(yǎng)護管理工作中是重要的技術措施，它能促進草坪的正常發(fā)育，增加其美觀程度和提高莖葉韌性，預防草坪病蟲害的發(fā)生，針對草坪長勢及需求，對草坪進行合理施肥，給其補充養(yǎng)分，提高草坪草的抗逆性，延長綠期，增加長勢，增強草坪草的抗病蟲害能力，使草坪草充分發(fā)揮起綠化、美化的效果及作用。除了主要的養(yǎng)護管理措施，我們還結合打孔、劃破草皮和覆土等輔助管理措施，改善草坪通氣性、透水性，提高草坪保水性及場地的平整度，從而使草坪長勢更好，進而達到預計的綠化美化效果及改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的作用。

我們團隊具有一批高素質高學歷專業(yè)的高爾夫草坪養(yǎng)護專業(yè)技術人員，團隊主要從事高爾夫球場草坪建植與養(yǎng)護管理的生產活動，具有成熟可靠的高爾夫球場草坪養(yǎng)護的技術和經驗，能夠熟練操作各類草坪養(yǎng)護機械，且能夠對機械進行維護和保養(yǎng)工作，團隊成員均獲得了由人力資源和社會保障部、農業(yè)部人事勞動司核定的國家職業(yè)技能資格證書《草坪建植工》（高級）、《花卉園藝師》（高級），所有養(yǎng)護人員均持證上崗，確保高爾夫球場草坪養(yǎng)護管理對人員的技術要求，實現草坪養(yǎng)護管理的科學性、合理性及專業(yè)性。

我們的門店裝修起來后，首先進購了一批多肉植物的幼苗和草種，以及一些盆器，希望通過涉外這個市場銷售DIY創(chuàng)意盆栽和小型植物景觀，積累資金作為我們下一步資金投入。我們通過學校貼吧、朋友圈等等發(fā)布我們工作室的最新消息，由于宣傳到位，再加上我們獨特的設計創(chuàng)意得到同學們的一致好評，前兩個月的銷售情況比較理想，不停的有顧客上門訂貨，這讓我們喜出望外，每天除了上課都在忙著做創(chuàng)意景觀。在此期間，我們也不停的走訪各大高爾夫球場以及花卉市場，尋求商機。功夫不負有心人，我們接到了一個別墅設計的單。但是客戶要求做室內設計的多張圖讓我們陷入困難之地。我們目前所掌握的設計技術不夠我們做出讓客戶滿意的設計圖。最后在藝術設計學院朋友的幫助下，我們才順利的完成了這個單子。技術上的不成熟提醒了我們必須加強團隊的能力建設，只有這樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地。轉眼兩個月過去了，進入暑假，學生都離校了，植物銷售的生意漸漸淡下來，長沙的夏天高溫難耐，植物在店里不僅維護成本高，而且暫時沒有了收入，我們趕緊將植物銷售暫且擱置，投入下一步計劃。到目前為止我們凈賺三千多，并不算是成功。七、八月份我們團隊核心成員選擇了去充實自己的能力，學習更多本領來進行下一步的創(chuàng)業(yè)。我們將前期賺的錢投入學習，進入了一家設計公司，經過兩個月的學習和自己的摸索，我們掌握了CAD、PS等等一系列設計軟件，這極大的鼓舞了我們創(chuàng)業(yè)的信心，掌握設計技巧后，下一步就是宣傳了。我們團隊做了大量的名片和宣傳單，在長沙各大商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)都進行分發(fā)，甚至利用網絡平臺做宣傳，擴大影響力和知名度，經過前期的鋪墊，我們終于走上正軌了。從9月份開始，不停的有客戶打電話上門商談合作，我們也成功的做了一些植物租擺、庭院設計與建植、室內設計等單子，慢慢的我們團隊信心足了，目光也遠了，我們的活動范圍不僅僅局限在長沙，周邊的瀏陽、岳陽、常德、衡陽、株洲等地也成了我們的工作計劃范圍。現在我們已經注冊了公司，收入穩(wěn)定且發(fā)展情況良好。

我相信我們綠舍園藝在基地是大有可為的，特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給我們學生自身創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，提高創(chuàng)業(yè)實踐能力，提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉變成現實的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。我們在這半年的創(chuàng)業(yè)過程中，深刻的體會了各種資源調配，團隊之間的相互協(xié)作的融洽感。體驗、學習與實踐，是我們創(chuàng)業(yè)過程中的三個連續(xù)階段。在這些學習和實踐中，讓我更加珍惜在學校的學習時間，認識到理論知識的重要性，也認識的實踐的重要，一個成功的企業(yè)或者公司，必須要積累廣闊的人脈資源以及深厚的實力資源，感謝學校提供的這個好平臺，讓我們提前感受并適應了專業(yè)領域市場。我們會繼續(xù)努力，將創(chuàng)業(yè)進行到底！

2016年1月15日