第一篇：巖頭小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘及年度考核辦法

巖頭小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘及年度考核辦法

為進一步做好巖頭小學(xué)教師職務(wù)評聘和年度考核工作，使職評工作真正有利于優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，全面提高教師隊伍素質(zhì)，有利于調(diào)動教師教書育人的積極性，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教師法》、教《師職務(wù)系列試行條列》和省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本考核辦法。

一、考核范圍和對象

符合《教師法》及教師職務(wù)系列《試行條列》規(guī)定的、具備晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)，年度考核條件的在職人員。

二、考核內(nèi)容

主要考核德、能、勤、績的情況

三、考核年限

1、小學(xué)高級教師職務(wù)評審，考核3個學(xué)年；

2、小學(xué)高級教師競聘和職后管理及績效工資發(fā)放的考核，考核一個學(xué)年；

3、全體教師年度考核，考核一個學(xué)年度（不記教齡分、職齡分和年度考核加分）；

4、學(xué)年起止根據(jù)上級規(guī)定，考核材料日期以文件中的為準。

四、考核組織與實施

（一）學(xué)校成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨政工負責(zé)人和教師代表組成，考核組成員不少于7人，組長一般由校長擔(dān)任。

（二）制定考核辦法及細則

考核辦法及細則由校長室擬稿，由校務(wù)會集體研究形成初稿，然后下發(fā)中小各年級組和完小學(xué)習(xí)討論，各組以書面形式將建議提交校長室，再由校務(wù)會集中意見定稿，提交教代會或教職工代表大會進行無記名投票，同意的超過三分之二獲得通過。

（三）考核程序

在學(xué)年結(jié)束時，先由教師自評，書面附上得分依據(jù)。然后由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核，考核量分后與本人核對，核對無誤后由本人簽名生效。

五、考核結(jié)果的使用

1、作為發(fā)放年終獎金的依據(jù)；

2、作為小學(xué)高級教師職務(wù)評審，職務(wù)競聘和職后管理或績效工資發(fā)放的依據(jù)。

六、考核細則

（一）德（20分）

熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，為人師表，有良好的職業(yè)道德，有團結(jié)協(xié)作精神；熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，全面貫徹教育方針，完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，計基本分20分。

近三學(xué)年來，有下列情形的予以扣分：

1、無故不參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)W校集體活動、周前會議或各種會議等的一次扣0.5分，扣分不封頂。

2、鬧不團結(jié)，有打架等損害教師形象行為的，按處理結(jié)果酌情扣1-2分，情節(jié)特別嚴重的一票否決。

3、體罰學(xué)生造成后果一次扣0.5-2分（家長到校長室反映，經(jīng)查為事實的一次扣0.5分，反映到教育局經(jīng)查實的，一次扣2分），造成嚴重后果的一票否決。

4、不服從學(xué)校分配、消極怠工或不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的每次扣1分。

5、計劃生育按規(guī)定應(yīng)“三查”，而不參加的，男女雙方各扣2分。

6、有其他違紀行為受上級通報批評的，每次扣2分。

（二）能（30分）

1、學(xué)歷、計算機、普通話達標(biāo)（3分）。學(xué)歷達到大專以上者加記1分。

2、繼續(xù)教育（1分）。近三學(xué)年完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)分的，記1分。

3、備課（4分）。緊扣課程標(biāo)準或教學(xué)大綱要求，根據(jù)教材和學(xué)生實際，制定教學(xué)計劃，做到重點突出，難點分散，注意智能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，按教材要求完成實驗演示、學(xué)生實驗、電化教學(xué)及每堂課有教案的記5分。

（1）按規(guī)定要求，每缺1個教案扣0.2分，扣完為止。

（2）教案質(zhì)量較差的，酌情扣分。

4、上課（8分）。由考核小組評定，一般控制在5-8分。

5、作業(yè)批改（2分）。作業(yè)量適當(dāng)記1分，批改認真、及時講評并督促學(xué)生訂正錯誤記1分。學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重、不按規(guī)定布置作業(yè)扣1分，批改作業(yè)不認真，改錯的酌情扣分。

6、輔導(dǎo)、考核（2分）

（1）輔導(dǎo)學(xué)生得法，轉(zhuǎn)化后進生效果好，有輔導(dǎo)計劃、活動記錄的記0.5分。

（2）期末考試有質(zhì)量分析報告，認真進行試卷講評的記0.5分。查記錄，每缺一個扣0.5分。

（3）對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平，平時記載完整，評價符合學(xué)生實際記0.5分。

（4）對病事假缺課的學(xué)生及時補課的記0.5分。

7、聽課（2分）。中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長，每學(xué)期20節(jié)，其他教師每學(xué)期15節(jié)，完小教師每學(xué)期10節(jié)。每少1節(jié)扣0.5分，扣分不封頂。

8、名師（名校長）（2分）

縣級及以上名師、名校長記2分，名師培養(yǎng)人、名校長培養(yǎng)人加記1分。

9、教師教學(xué)業(yè)務(wù)評比（優(yōu)質(zhì)課、說課、基本功、技能比武等3分）?，F(xiàn)場賽獲縣級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分。市級2倍計分，省級以上3倍計分。非現(xiàn)場賽減半計分，團體賽三倍計分，多人共同參與的平均計分。參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課選拔，每次加記0.1分。獲獎限于教育行政部門或教育業(yè)務(wù)部門組織的評比活動。最高記3分。

10、承擔(dān)公開課、觀摩教學(xué)、示范課或?qū)ｎ}講座（3分）。鎮(zhèn)級一次記0.5分，縣級一次記1分，市級一次記1.5分，省級及以上一次記2分，最高記3分，同一內(nèi)容不重復(fù)計分。鎮(zhèn)級最多記1分。

（三）勤（10分）

1、出勤記基本分9分。病假累計每20天扣1分；事假每5天扣1分，扣完為止（法定產(chǎn)假、婚喪假除外）。遲到或早退一次扣0.1分，曠課一節(jié)扣1分，扣分不封頂。

2、滿勤每年記0.3分，三年記1分。

（四）績（40分）

1、教育效果（5分）。勝任班主任、團隊工作，能根據(jù)學(xué)生年齡特點、思想實際有計劃開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動；所任教班級達到良好班級集體或在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，效果顯著的記5分。

課堂秩序混亂，出現(xiàn)學(xué)生吵架等現(xiàn)象扣任課教師1分；學(xué)生有違法，嚴重違紀或重大安全事故，主要責(zé)任教師每人扣2分，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

2、教學(xué)效果（30分）（按平均分計算，職評記三年的平均得分，最低記15分，最高記30分）。

以全鎮(zhèn)平均分為基點，前后1分為基本檔。達到基本檔記25分。低于基本當(dāng)每一分扣0.5分，高于基本當(dāng)每一分加0.5分。教兩個以上學(xué)科的記平均得分。音、體、美、勞技等教師根據(jù)平時工作表現(xiàn)和師生獲獎情況由考核組討論記分。接班后沒有重新組班的第一學(xué)期計進步分，計算方法如下：

進步分=（本學(xué)期本班平均分與鎮(zhèn)平均分之差－上學(xué)期本班平均分與鎮(zhèn)平均分之差）×13、教育科研（5分）。近三年來，有論文發(fā)表或獲一等獎的，國家級、省級、市級、縣級分別記4、3、2、1、分；獲二等獎的，國家級、省級、市級、縣級分別記3、2、1、0.5分；科研成果課題成員按同級論文記分，負責(zé)人按2倍記分，執(zhí)筆人按3倍記分。課題立項，或當(dāng)年合格（未獲獎）的，按同級論文記分，同一內(nèi)容按最高級記一次分。論文發(fā)表指在正式公開發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（不含有準印證刊物、類似論文集的增刊和出版物）。論文獲獎指在教研室、教科所、教育學(xué)會組織的論文評比中獲獎。有效性及級別鑒定以縣教科所《浦江縣教育科研考核辦法》為準。

（五）附加分

1、榮譽稱號加分。獲得優(yōu)秀教育工作者（教師）、優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、“春蠶獎”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等，鎮(zhèn)級（小學(xué)以中小為單位）記0.5分，縣級記1分，市級記2分，省級及以上記3分；教壇新秀、勞動模范按同級1.5倍記分。其他單項榮譽稱號減半記分（限于黨、政、工、團、婦、教育行政部門授予的），按最高榮譽記一次分。最高記3分。

2、擔(dān)任職務(wù)加分?，F(xiàn)任完小校長、中小中層及以上干部、教務(wù)員、少先隊大隊輔導(dǎo)員連續(xù)任職滿三年的記2分，不滿三年的記1分。未完成本職工作或所負責(zé)的工作受到有關(guān)部門通報批評的不加分。擔(dān)任班主任、教研組長、辦公室主任、年級組長連續(xù)滿三年加記1分，不滿三年記0.5分。擔(dān)任兩個或以上職務(wù)的可重

復(fù)加分，最高記4分。

3、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎或作品發(fā)表（3分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織或批準的各類競賽活動（參賽獎、紀念獎、鼓勵獎、優(yōu)勝獎等不給分）。單項競賽獲獎，鎮(zhèn)級、縣級、市級、省級、國家級，每次各記0.2，0.5，1，1.5，2分，非現(xiàn)場賽減半記分。運動會、籃球賽、足球賽、文娛會演等團體比賽獲獎，按同級3倍計分，（同一競賽記最高級一次，團體、個人不重復(fù)記分，多個教練平均計分）。有效性及級別鑒定以縣教育局和研培中心《浦江縣多項智能競賽考核辦法》為準。作品發(fā)表在正式刊物上一律按縣級非現(xiàn)場賽記分。

4、村完小任教加分。在村完小任教連續(xù)滿三年以上的記1.5分，不滿三年的記1分。

5、發(fā)表信息加分。宣傳學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)的信息報道在縣級以上正式刊物、教育網(wǎng)上發(fā)表的每一篇加記0.1-0.2每篇，每年1分封頂，三年合計3分。

6、年度考核加分。三年優(yōu)秀的加記1.5分，二年優(yōu)秀一年合格的加記1分，一年優(yōu)秀二年合格的加記0.5分。

7、教齡加分。教齡每年加記0.3分。

8、職齡加分。被聘為小學(xué)高級教師的年限每年加記1.5分，10分封頂。

9、任職資格加分。被評為小學(xué)高級教師而未被聘任者年限每年加記0.5分，注：

1、年度考核記分時不記教齡分、職齡分和年度考核加分（中小與禮小分開考核）。

2、本考核辦法與上級文件相抵觸的以上級文件為準。

3、本辦法最終解釋權(quán)歸校長室。

巖頭中小

2009.4.8

第二篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度

XXXX集團有限公司

專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度

1總則

1.1為健全和完善集團公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合集團公司實際，制定本制度。

1.2集團公司本著“按需設(shè)崗、公開平等、競爭擇優(yōu)、合理管理”的原則，合理設(shè)置崗位并聘任各崗位的專業(yè)技術(shù)人員。

1.3本制度適用于集團公司及各分子公司。

2專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置

2.1工程系列：正、副高級工程師；工程師；助理工程師；技術(shù)員。

2.2經(jīng)濟系列：正、副高級經(jīng)濟師；經(jīng)濟師；助理經(jīng)濟師；經(jīng)濟員。

2.3會計系列：正、副高級會計師；會計師；助理會計師；會計員。

2.4統(tǒng)計系列：正、副高級統(tǒng)計師；統(tǒng)計師；助理統(tǒng)計師；統(tǒng)計員。

2.5審計系列：高級審計師；審計師；助理審計師。

2.6圖書檔案系列：正、副研究館員；館員；助理館員。

2.7外語翻譯系列：正、副譯審；翻譯；助理翻譯；翻譯員。

2.8政工系列：正、副高級政工師；政工師；助理政工師；政工員。

2.9職教系列：高級講師；講師；助教。

3資格評審和崗位聘任原則

3.1資格評審原則：

3.1.1按條件評審的原則；

3.1.2重業(yè)績、重貢獻、重能力的原則；

3.1.3公開、公平、公正、員工公認的原則；

3.1.4評聘分開、資格不與待遇掛鉤的原則。

3.2崗位設(shè)置與聘任原則：

3.2.1按需設(shè)崗、按崗聘任的原則；

3.2.2公平競爭、擇優(yōu)上崗的原則；

3.2.3崗位聘任與有關(guān)待遇掛鉤的原則；

3.2.4專業(yè)技術(shù)職務(wù)相近聘任的原則；

3.2.5考核與聘任相結(jié)合的原則。

4資格評審

4.1資格評審權(quán)限：

4.1.1集團公司具有工程系列副高級、各系列中級、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審權(quán)；對于正高級、破格申報副高級工程系列和非工程系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的評審，由上級統(tǒng)一組織。

4.1.2國家已按規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一組織職稱資格考試的專業(yè)技術(shù)系列和職務(wù)檔次，一律參加國家統(tǒng)一考試。正、副高級職稱通過國家統(tǒng)一考試后，再申報上級評審，中級、初級職稱通過國家統(tǒng)一考試后，再集團公司評審。

4.1.3對于各類初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，由集團公司組織評審或考核定職。

4.2機構(gòu)及職責(zé)：

4.2.1集團公司成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，負責(zé)各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘和推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工程系列正、副高級、各系列中級評審委員會，負責(zé)各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的評審和推薦。

4.2.2評審委員會一般應(yīng)由15人以上的奇數(shù)組成，其中具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員應(yīng)占4/5。

4.2.3集團公司建立相應(yīng)系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員庫并報上級職稱改革辦公室備案。

4.2.3.1委員庫入庫人數(shù)不少于評審委員會人數(shù)的2倍。

4.2.3.2入庫人員要從具有相應(yīng)職稱的專家中篩選，擇優(yōu)收錄，并不斷調(diào)整充實。

4.2.3.3評審委員會的組成人員應(yīng)從委員庫中隨機選擇，同時外聘專家人數(shù)不得少于評審委員會人數(shù)的1/3。

4.2.3.4原則上每次評審委員會應(yīng)輪換1/3的委員。

4.3評審條件：

4.3.1初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

對于國家教育部承認的全日制普通院校大專以上畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審，實行見習(xí)期滿考核定職制，不再進行評審。集團公司人力資源部門對其1年見習(xí)期內(nèi)的德、能、勤、績進行全面考核鑒定?？己撕细窈?，大專畢業(yè)，見習(xí)期滿，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年，可聘任為“助師”級職務(wù)；大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)1年期滿，可聘任為“助師”級職務(wù)。對于取得黨校學(xué)歷人員，除政工外其他各專業(yè)該學(xué)歷不予認可。

集團公司鼓勵大專、中專畢業(yè)生參加工人技師評聘。

4.3.2中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

獲得博士學(xué)位畢業(yè)后，碩士研究生、碩士學(xué)位且任“助師”級職務(wù)2年以上，雙學(xué)士且任“助師”級職務(wù)3年以上，大學(xué)本科畢業(yè)且任“助師”級職務(wù)4年以上，大學(xué)專科畢業(yè)且任“助師”級職務(wù)5年以上或中專畢業(yè)且任“助師”級職務(wù)6年以上經(jīng)考核合格，可聘為中級職務(wù)。

4.3.3副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

獲得博士學(xué)位且任中級職務(wù)2年以上，獲得碩士學(xué)位且任中級職務(wù)4年以上，雙學(xué)士或大學(xué)本科畢業(yè)且任中級職務(wù)5年以上，大專畢業(yè)且任中級職務(wù)6年以上或中專畢業(yè)且任中級職務(wù)8年以上經(jīng)考核合格，可聘為高級職務(wù)。

4.3.4正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)

獲得博士學(xué)位且任副高級職務(wù)滿5年以上，獲得碩士學(xué)位且任副高級職務(wù)5年以上，雙學(xué)士或大學(xué)本科畢業(yè)且任副高級職務(wù)5年以上，大專畢業(yè)且任副高級職務(wù)6年以上經(jīng)考核合格，可聘為正高級職務(wù)。

4.3.5破格申報高級工程師，必須具備下列條件之一：

4.3.5.1在重要或關(guān)鍵崗位上工作，獲得國家級科技進步、自然科學(xué)和發(fā)明獎二等以上獎勵或省(部)、上級級一等獎的主要貢獻者；獲得2項省(部)、上級級二等及以上獎勵或1項二等并獲得多項省(部)、上級級三等獎的主要貢

獻者；

4.3.5.2主持上級級及以上級別的重點科研、科技攻關(guān)項目，或主持上級級及以上級別的重點工程、重大項目，并取得顯著成績；

4.3.5.3在新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新方法的研究、設(shè)計以及應(yīng)用推廣中，取得顯著成績，經(jīng)上級及以上部門鑒定，在理論上有創(chuàng)新，或在技術(shù)上有突破，或開辟了新的技術(shù)領(lǐng)域，對推動本專業(yè)理論的發(fā)展或技術(shù)進步起了重要作用；

4.3.5.4至少有2篇以第一作者在國家核心期刊上發(fā)表的論文者或出版的“專著”排名1-2名者；；

4.3.5.5運用現(xiàn)代科學(xué)方法，顯著提高科技管理水平，對增強企業(yè)的競爭力起到了重大作用；

4.3.5.6是本學(xué)科或本專業(yè)的科技帶頭人，能夠解決重大技術(shù)難題。

4.3.6破格申報非工程系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，必須具備上級規(guī)定的條件。

4.3.7具備正常條件的參評人員，繼續(xù)教育學(xué)分、計算機和職稱外語考試必須符合上級要求的條件。

4.4評審程序：

4.4.1符合申報條件的各系列專業(yè)技術(shù)人員，由個人提供資料，向所在單位人力資源部門提出申請。經(jīng)初審合格，公示其量化評審條件，公示日期不少于5個工作日，公示無異議由集團公司人力資源部門向相應(yīng)系列評審委員會提交有關(guān)評審材料，由評審委員會組織評審。

4.4.2評審?fù)ㄟ^的，經(jīng)集團公司領(lǐng)導(dǎo)小組批準后，一律在所在單位公示3天。

4.4.3公示期滿后，如有問題反映的，應(yīng)對所反映問題進行調(diào)查核實。經(jīng)核實確有問題不具備評審條件的，應(yīng)取消評審結(jié)果。

4.4.4副高級及以上資格的公示結(jié)束后，須將評審情況及公示結(jié)果報上級職稱改革辦公室進行審核。

4.5符合申報經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計、圖書檔案及外語翻譯系列的副高級及以上資格的人員，經(jīng)集團公司領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，推薦上報上級職稱改革辦公室進行審批。

4.6專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格審查通過后，由集團公司下發(fā)通知，并發(fā)放由上級統(tǒng)一印制的資格證書。

5附則

5.1本制度自印發(fā)之日起施行。

5.2本制度由集團公司人力資源部負責(zé)解釋。

第三篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理辦法

無錫市中醫(yī)院

專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作管理，逐步建立起與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的職稱管理制度，使專業(yè)技術(shù)職務(wù)真正成為反映專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)水平、專業(yè)技能水平的標(biāo)志，根據(jù)《無錫市專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理暫行辦法》精神，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱專業(yè)技術(shù)職務(wù)是指根據(jù)實際工作需要設(shè)定的有明確職責(zé)、任職條件和任期，并要求具備專門的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平才能擔(dān)負的工作崗位，包括衛(wèi)生系列和旁系列崗位。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理包含崗位設(shè)置、評審管理、資格管理、聘任程序、聘任管理等內(nèi)容。

第二章 管理機構(gòu)

第三條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作由醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由院長擔(dān)任組長，下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作。

第四條 醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1．按上級規(guī)定，做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理，合理設(shè)置崗位，審核評審材料。2．根據(jù)市、局職稱工作意見，布置本院職稱工作。

3．負責(zé)本院高、中、初職稱報評、報評人員資格審查和執(zhí)業(yè)資格等報考人員的資格審查。

4．做好聘任工作，負責(zé)擔(dān)任行政職務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)崗位的聘任，審核科主任對科內(nèi)人員的聘任決定。

第五條 醫(yī)院成立專業(yè)技術(shù)評審委員會，評委會每二年調(diào)整一次。醫(yī)院專家委員會成員為當(dāng)然評委會成員。評委會根據(jù)需要設(shè)立若干專業(yè)評審組。

第三章 崗位設(shè)置

第六條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，在明確并合理分解單位職能、逐層定編定員、兼顧本單位發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的高、中、初結(jié)構(gòu)比例，明確各崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列和專業(yè)技術(shù)職務(wù)檔次，力求結(jié)構(gòu)合理系列配置，職責(zé)分明。

第七條 設(shè)崗原則

崗位設(shè)置的原則是以事定崗、因事設(shè)崗、崗職對應(yīng)，以工作任務(wù)、業(yè)務(wù)職責(zé)的要求確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。設(shè)崗應(yīng)按如下基本原則進行：

1．最低崗位原則：較低層次的崗位，聘任較低職務(wù)人員就能滿足需要的，不設(shè)較高職務(wù)的崗位。

2．最少崗位原則：設(shè)少量崗位就可以滿足需要的，不多設(shè)崗位。

3．最優(yōu)結(jié)構(gòu)原則：根據(jù)單位特點保持最合理、最優(yōu)化的職務(wù)(崗位)結(jié)構(gòu)比例。

4．最佳組織原則：應(yīng)使設(shè)置的崗位之間，職責(zé)任務(wù)協(xié)調(diào)、配合有序，能夠發(fā)揮出最佳的整體效益，不交叉設(shè)崗和重復(fù)設(shè)崗。

5．最多限額原則：要按上級有關(guān)部門規(guī)定的職務(wù)結(jié)構(gòu)比例(或職數(shù)管理辦法)設(shè)崗，最多不得突破上級確定的結(jié)構(gòu)比例。

第八條 設(shè)崗步驟

1．對本單位的業(yè)務(wù)工作任務(wù)進行職能分解、分類、歸并，以一個專業(yè)技術(shù)人員實際應(yīng)該承擔(dān)的工作為單位劃分崗位任務(wù)范圍。

2．根據(jù)崗位工作的性質(zhì)、難易程度、責(zé)任輕重特別是所需資格條件，確定崗位的系列和檔次。

3．以書面形式明確崗位職責(zé)、任務(wù)、工作目標(biāo)及工作考核標(biāo)準等，制定崗位工作規(guī)范，做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。

4．根據(jù)單位醫(yī)療業(yè)務(wù)任務(wù)增減，在總額范圍內(nèi)對各級各類崗位進行增減微調(diào)。第九條 崗位設(shè)置

各類各級崗位的設(shè)置，將按照上級有關(guān)設(shè)崗的要求，結(jié)合醫(yī)院的實際情況而定。并堅持向重點科室，向發(fā)展快科室傾斜的原則。

1．正高級崗位設(shè)置：臨床醫(yī)療專業(yè)一級科室和重點二級科室(按病床設(shè)置在15張以上的計算)可設(shè)正高崗位，規(guī)模較大的科室(核編人員數(shù)超過16個)可增設(shè)1—2個正高崗位，藥劑醫(yī)技部門人員核編人數(shù)超過16個時可設(shè)1個正高崗位；護理專業(yè)待醫(yī)院核編病床達400張時設(shè)一個正高崗位，管理部門及其他系列編制以每滿16個設(shè)1個正高崗位。

2．副高級崗位設(shè)置：醫(yī)藥護技各專業(yè)科室(包括二級科室)均可設(shè)1個副高級崗位，病床超過15張的可增設(shè)一個副高級崗位，科室衛(wèi)技人員核編人數(shù)超過16個的科室增加1—3個副高級崗位。管理部門副高崗位的設(shè)置以正高崗位為基準，不超過規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。政工系列崗位設(shè)置按衛(wèi)生局政工崗位設(shè)置意見執(zhí)行。其他系列的高級崗位設(shè)置根據(jù)上級的要求和規(guī)定進行。

3．中初級崗位設(shè)置：醫(yī)、藥、護、技、管理和其他系列專業(yè)均可設(shè)中級崗位，但崗數(shù)不得超過上級規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例，重點?？瓶蛇m當(dāng)增加中級崗位的設(shè)置。護理專業(yè)原則上每個病區(qū)、手術(shù)科、急診科、供應(yīng)室、門診部、護理部、營養(yǎng)室可設(shè)置1個中級崗位。對病床規(guī)模超過40張的病區(qū)可增設(shè)一個崗位。各專業(yè)系列的初級崗位根據(jù)編制而定。

4．設(shè)立過渡崗：在高級崗位中設(shè)立過渡崗，占高級職務(wù)崗位數(shù)，并控制在高級崗位數(shù)的10%以內(nèi)，用于解決重點學(xué)科、重點?？七x拔、引進人才或轉(zhuǎn)業(yè)軍官等政策性安置或調(diào)動的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，以及對在管理崗位上任職(護士長以上)因年齡關(guān)系不再擔(dān)任行政職務(wù)者，或接近退休年齡人員(不超過三年)可按過渡崗聘任。

第十條 崗位設(shè)置步驟由職稱辦公室提出醫(yī)院總體設(shè)崗設(shè)想，廣泛聽取意見，經(jīng)院部討論后確定。各科室部門如崗位數(shù)及結(jié)構(gòu)要做變動，需向職稱辦公室提交書面申請，由職稱辦公室提交院部討論決定。但崗位變動時要考慮到結(jié)構(gòu)及安排的合理性。

第四章 評審管理

第十一條 評審委員會是專業(yè)技術(shù)資格評審的權(quán)威性組織機構(gòu)，其職能是依據(jù)國家和地方制定的職稱規(guī)定條例等文件，評議、審定初級專業(yè)技術(shù)人員任職資格，對申報晉升中、高級職稱人員進行測評和實際工作能力考核。

第十二條 評委會成員的產(chǎn)生及調(diào)整，要充分體現(xiàn)本專業(yè)高層次、權(quán)威性、年輕化的原則。

第十三條 評委會活動實行申報制度，經(jīng)上級批準后，方可召開評審會議。第十四條 評委會評審堅持以下原則：

1．客觀、公正的原則：評審工作以國家、省、市職稱評審的有關(guān)條例與標(biāo)準和被評人的申報材料為依據(jù)，通過面試、能力考核、理論考試和廣泛評議等形式，對被評人作出客觀公正的評價，評委會負責(zé)解釋評審結(jié)果，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2．民主評議原則：評審活動要堅持民主程序和少數(shù)服從多數(shù)的原則。

3．注重實績的原則：評審活動要注重對被評人的工作實績的考核，讓有真才實學(xué)的人才脫穎而出。

4．保密原則：參加評審會議的執(zhí)行委員應(yīng)絕對保守評委會對被評人的討論情況，不得以任何理由、方式向外界泄漏評審內(nèi)容。

5．回避原則：在評審評委本人及其親屬的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任務(wù)職資格時，該評委本人應(yīng)主動回避或被告知回避。

第十五條 評委會評審工作程序 1．專業(yè)組評議：評委會可成立3人以上的專業(yè)評審組，根據(jù)任職條件和被評人遞交的材料，對被評人進行業(yè)績評估，必要時，可組織面試(破格人員必須面試)，并寫出初評意見。不通過的對象要說明原因。

2．評審委員會審議：評委會主任委員(或副主任委員)主持，評審會議對申報材料和專業(yè)評審組的初評意見進行全面的評議，在民主評議的基礎(chǔ)上明確肯定和否定的直接原因，然后形成評議紀錄，進行無記名投票表決，贊成票數(shù)等于或超過到會的執(zhí)行委員數(shù)三分之二為通過，評審結(jié)果填入《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報表》并由評委會主任委員簽字。

評委會每年活動一次，評審未通過人員當(dāng)年不復(fù)議。

3．評審結(jié)果報批。評委會評審結(jié)束后，應(yīng)在十天內(nèi)將評審結(jié)果以公文形式報告相應(yīng)的職稱辦。內(nèi)容包括評審時間、地點、被評人員情況、評委參加情況、評審形式、評審結(jié)果、通過人員名單及未通過人員的原因等。

第五章 資格管理

第十六條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)水平、專業(yè)技能水平的標(biāo)志，也是專技人員受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的首要條件。

第十七條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書，由人事部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行辦理。

第六章 聘任程序

第十八條 專業(yè)技術(shù)職籮筐的聘任采用院科二級聘用的辦法進行：

1．擔(dān)任行政職務(wù)人員的專技職稱聘任由醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施，提出聘任的初步意見，交院黨委討論決定后由院長聘任，院級領(lǐng)導(dǎo)按干部管理權(quán)限聘任。

2．其它專技人員的聘任在醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在所在科內(nèi)進行，由各科室主任(包括科室負責(zé)人)及護理部主任提出聘任的初步意見，報職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后，由科主任和護理部主任聘任。

3．行政管理人員的專技職稱聘任，由機關(guān)民主測評小組組織進行述職測評，各科科長提出初聘意見，報職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，由科長聘任科員。

第十九條 各科室成立聘任民主管理小組，人員不少于三人，由科主任擔(dān)任組長，人員較少的科室可邀請所在支部委員參加。民主管理小組職責(zé)：

1．審核應(yīng)聘人員是否具備應(yīng)聘資格及履職條件。2．組織應(yīng)聘人員進行述職、群眾測評、考核匯總。

3．根據(jù)綜合考核結(jié)果審議科主任提出聘任名單，報院職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

第二十條 聘任按個人申請、科內(nèi)述職、群眾測評、綜合考核的程序進行。首先個人按有關(guān)要求提出擇崗申請，填寫擇崗申請表，擇崗申請可以是平聘、高聘、低聘，也可以轉(zhuǎn)崗，申請高聘人員要符合有關(guān)高聘人員的履職條件。擔(dān)任行政職務(wù)人員的擇崗申請表遞交給職稱工作辦公室，其它人員交科室民主管理小組。

第二十一條 按規(guī)定組織個人述職和群眾測評，個人述職應(yīng)突出任期內(nèi)(近二年)目標(biāo)任務(wù)完成情況和個人的技術(shù)水平、工作能力、主要成績、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，群眾測評采用無記名互相打分的辦法進行。

第二十二條 聘任根據(jù)設(shè)定的崗位數(shù)，按照綜合考評成績，以得分高低決定聘任次序。綜合考評成績按群眾測評占30分，量化考核成績占70分比例統(tǒng)計。

第二十三條 科室民主管理小組將綜合考核得分排名情況及經(jīng)審議的科主任聘任意見上報醫(yī)院職稱辦公室，經(jīng)審核后再由科主任聘任。

第七章 聘任管理

第二十四條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任是事業(yè)單位與專技人員在確定勞動關(guān)系的基礎(chǔ)上，通過合同明確任用崗位責(zé)、權(quán)、利的組織行為。

第二十五條 聘任原則：醫(yī)院根據(jù)崗位設(shè)置進行聘任，競爭上崗。聘任工作一要堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；二要堅持平等、自愿、協(xié)商一致原則。專技人員可以應(yīng)聘、拒聘、辭聘。聘任合同(除各級職稱的首聘)期限二年，跨越二個整，對隔獲得高一級任職資格人員，如科內(nèi)有崗位，可按規(guī)定程序辦理試聘用，如無崗位則需等已聘任人員聘期滿后再競爭上崗。

第二十六條 聘任要求：

1．聘任上崗人員必須具備規(guī)定的任職資格，對高聘人員必須符合相應(yīng)的履職條件及通過規(guī)定的程序。

2．聘任正高級崗位的人員必須是學(xué)科帶頭人和科室主任(包括醫(yī)院專家委員會成員)，聘任副高級崗位的人員必須是本科室某一學(xué)科或?qū)W組的帶頭人，中初級崗位人員的聘任按照有關(guān)履職要求進行。

3．考核綜合成績必須達到規(guī)定的分數(shù)。4．聘期內(nèi)必須符合規(guī)定的履職要求。第二十七條 對重點科室、重點專科選拔、引進人才或轉(zhuǎn)業(yè)軍官等政策性安置或調(diào)動的高級轉(zhuǎn)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，如無崗位者可暫按過渡崗聘任。

第二十八條 對在管理崗位上擔(dān)任職務(wù)，因年齡關(guān)系不再擔(dān)任行政職務(wù)者(護士長以上)或?qū)咏诵菽挲g(不超過三年)的具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員可按過渡崗位聘任。

第二十九條 醫(yī)院將制定各級專技崗位職責(zé)和履歷要求，加強對上崗人員的考核，考核采用月度考核和考核相結(jié)合的方法進行，考核成績是聘任的主要依據(jù)。

考核內(nèi)容及分值分別是：學(xué)歷5分；任職年限6分；行政職務(wù)5分；獎勵情況5分；醫(yī)療行為8分；工作實績65分；出勤情況6分。

第三十條 各級專技人員聘期內(nèi)履職基本要求，除考核成績必須合格外，如有下列情況之一者，一律低聘：

1．綜合考核一次不合格；

2．工作不負責(zé)任，任期內(nèi)發(fā)生二次嚴重差錯或一次事故； 3．違反職業(yè)道德，任期內(nèi)受到二次待聘處理；

第三十一條 對專業(yè)技術(shù)聘任管理實行任職資格復(fù)審制。專制人員在聘期滿前一月，應(yīng)在個人做好任職情況總結(jié)的基礎(chǔ)上提出任職資格復(fù)審申請。

第三十二條 任職資格復(fù)審按照個人述職，群眾(科室)測評和專家評議的程序進行，通過綜合評分，決定是否具備相應(yīng)的專業(yè)職務(wù)任職資格。

第三十三條 專業(yè)技術(shù)人員在提出任職資格復(fù)審申請同時，需提出下一輪聘任的擇崗申請，凡已聘任人員或雖具備任職資格但在上任聘期中低聘，均可提出競爭上崗申請，然后按資格復(fù)審中得分情況擇優(yōu)聘用。

第三十四條 專技職務(wù)低職高聘制度。對于臨床業(yè)務(wù)科室技術(shù)骨干，德才兼?zhèn)?，并在群眾中有良好基礎(chǔ)的未具備任職資格但專業(yè)水平已達到相應(yīng)職稱任職資格人員，實行低職高聘。

第三十五條 低職高聘對象為無規(guī)定學(xué)歷的各類專業(yè)技術(shù)人員或職齡未到者，低職高聘條件如下：

1．參加市統(tǒng)一組織的各類專業(yè)技術(shù)職稱晉升考試合格； 2．有突出的工作業(yè)績，并為二級學(xué)科以上的負責(zé)人； 3．有突出的專業(yè)技術(shù)水平，為院內(nèi)普遍公認； 4．有良好的職業(yè)道德水平，為病人所稱頌；

5．有規(guī)定的論文發(fā)表(中級市級以上2篇；高級省級以上三篇)； 6．本科崗位設(shè)置及工作需要； 7．任期內(nèi)有二次考核優(yōu)秀；

8．有市級以上獲獎科研項目或引進新技術(shù)、新項目，取得突出成績(至少二項以上)。申報中級職稱需具備上述1—7項條件，申報高級職稱必須同時具備上述1—8條件方可申報。第三十六條 低職高聘工作程序如下： 1．本人向人事科申請，并填寫申請表。

2．經(jīng)院部審定資格后組織參加市統(tǒng)一職稱晉升考試。3．向醫(yī)院職稱評審委員會述職。

4．接受醫(yī)院職稱評審委員會組織的專業(yè)考試和論文答辯。5．經(jīng)醫(yī)院職稱評審委員會評審后向院長提名推薦。

6．根據(jù)醫(yī)院職稱評審委員的推薦；報市衛(wèi)生局審核，由院長聘任。第三十七條 低職高聘人員在聘期內(nèi)享受相應(yīng)專業(yè)技術(shù)人員的有關(guān)待遇，所聘職務(wù)僅限于院內(nèi)聘期內(nèi)有效。聘期二年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況予以續(xù)聘或平聘。

第三十八條 高職低聘人員工資待遇按老人老辦法，新人新辦法進行，對在此辦法實施前參加工作并已被聘任相應(yīng)職稱人員，實行檔案工資和崗位工資并存制，即工資待遇及正常工資晉級均按所聘技術(shù)職務(wù)兌現(xiàn)，原工資待遇及正常工資晉級作檔案工資保留并作為工作調(diào)動和計算退休費的基數(shù)；對在此辦法實施后參加工作或獲得任職資格未被聘任人員按新人對待，即按所聘職務(wù)崗位兌現(xiàn)工資，并作為工資調(diào)動計算退休費等的依據(jù)。

第三十九條 專業(yè)技術(shù)人員享受的福利待遇及職齡計算隨所聘崗位而定，實行一崗一薪，移崗移薪。

第四十條 在聘人員可按其聘任的職稱在條件符合時申請晉升和聘任高一級職稱。第四十一條 聘任的任何一方需在聘期內(nèi)解除聘約(試用期、違法追究刑責(zé)責(zé)任的除外)，應(yīng)提前一個月書面通知對方并按有關(guān)規(guī)定進行辦理。

第八章 附則

第四十二條 對崗位設(shè)置中涉及到的病床數(shù)應(yīng)與使用率掛鉤，計算口徑為開設(shè)病床數(shù)乘以使用率得出的實際病床數(shù)。

第四十三條 本方法經(jīng)職代會討論通過后執(zhí)行，由人事科負責(zé)解釋。

第四十四條 本辦法執(zhí)行后，原簽訂的聘任合同自行解除，由院部重新按崗聘任。

(九)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理補充規(guī)定

為了做好第二輪“專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開管理工作”，進一步提高衛(wèi)技人員的競爭意識、創(chuàng)優(yōu)意識、風(fēng)險意識，增強衛(wèi)技人員的使命感、危機感，敬業(yè)愛崗、奮發(fā)向上的精神，現(xiàn)對六屆二次職代會通過的“專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理暫行辦法”的有關(guān)條文作如下補充說明：

1．第三章：崗位設(shè)置，第九條：床位規(guī)模，根據(jù)《無錫市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置及結(jié)構(gòu)比例的意見》文件精神，結(jié)合醫(yī)院實際情況，原辦法中“按病床設(shè)置在15張以上的計算”改為“按病床設(shè)置在20張以上的計算”。

2．第七章：聘任管理，第二十六條：中級崗位的聘任按照市職稱辦及國家衛(wèi)生部關(guān)于“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中級技術(shù)資格條件”的要求，結(jié)合醫(yī)院實際情況，必須具備以下聘任要求：

(1)全國專業(yè)技術(shù)中級資格考試合格；

(2)職稱外語考試合格(1981年6月底前從事中醫(yī)、中藥工作，現(xiàn)仍在該崗位工作人員，可古典醫(yī)籍考核合格)，其它人員均須國家或省外語考試合格；

(3)職稱計算機考試合格；(4)公共必修課考試合格；

(5)完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時、學(xué)分，繼續(xù)教育證書驗證合格；(6)任職期內(nèi)在市級以上雜志發(fā)表論文1篇；

(7)技術(shù)操作能力考核合格(具體要求見中醫(yī)人[2002]10號文)；

(8)科室醫(yī)、藥、護、技人員中技術(shù)骨干。其中護理人員必須具備中專畢業(yè)十年、大專六年、本科五年以上助師資格工作經(jīng)歷。

(9)量化考核成績優(yōu)良。

3．以考代評人員擇崗競聘，必須符合上述1-8條，任職資格復(fù)審人員競崗續(xù)聘，必須符合上述7-9條。

第四篇：小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案

小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案

一、指導(dǎo)思想：

以省、市有關(guān)教師職務(wù)評聘工作的文件精神為指針，以充分調(diào)動廣大教師工作的積極性為目的，本著重師德、重業(yè)績、重能力、重水平的“四重”原則，并嚴格按照xx市教育局職稱工作會議的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)具體情況，制訂此方案。

二、評聘對象：我鄉(xiāng)小學(xué)在崗教師中符合晉升職務(wù)條件的人員。

三、晉職條件：自然條件按市教育局《XX年xx市中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作有關(guān)具體問題的說明》的規(guī)定執(zhí)行。

四、評聘辦法：

1、民主制定評聘標(biāo)準（全體教師討論通過）。量化評聘標(biāo)準各項累計，教師積分高者勝出。

2、評聘標(biāo)準：

（1）申報高級職務(wù)的人員，任職以來考核結(jié)果必須達到稱職，同等條件考核優(yōu)秀者優(yōu)先。

（2）教令及任職年限積分：截止XX年8月31日，教齡滿1年積0.5分。任職年限滿一年積0.5分。

（3）工作業(yè)績積分（考核近三個）見下表：

榮譽類別

鄉(xiāng) 級

xx市級

哈市級

備注

優(yōu)秀教師

3記功6

記大功8

2模范班主任

3612

師德優(yōu)秀教師

1.53

德育先進個人

單項工作先進個人

1.5

學(xué)科骨干教師（語、數(shù)）

其它（骨干教師）

24班集體獎勵

4指導(dǎo)學(xué)生獎勵

公開課（課件、教案）

24教育教學(xué)活動業(yè)績

46（4）關(guān)于各級論文證書：根據(jù)今年xx市教師職務(wù)評聘工作要求，論文將不作為考核內(nèi)容。

（5）關(guān)于學(xué)歷：同等條件學(xué)歷高者優(yōu)先。

（6）參評教師業(yè)績展示后，述職答辯，評審小組綜合評定（權(quán)重40%）。

五、評審順序

1、傳達市局工作會議精神和有關(guān)政策精神。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。

3、討論通過工作方案，公布崗位名額。

4、教師申報

5、申報人業(yè)績展示。

6、申報人述職答辯。

7、申報人能力測試。

8、評聘領(lǐng)導(dǎo)小組匯總考評材料，確定推薦人選。

9、公示。

10、填寫上報評審材料。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)，成立評聘領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx 副組長： xx

成員：xx。

七、其他有關(guān)要求：

1、評聘過程堅持平等、公正、公開的原則。

2、教師職務(wù)評聘工作實行師德一票否決。

第五篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作通知

江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

揚江院[2012]6號

江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展

2012年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知

各系（部）、處（室）：

按照江蘇省專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組蘇職稱

[2009]15號文件和省教育廳蘇教師[2012]9號文件精神，結(jié)合我院實際情況，現(xiàn)將2012年我院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作有關(guān)事項通知如下：

一、評聘系列

1、教師、實驗技術(shù)、學(xué)生思想政治教育、教育管理研究任職資格；（中級職務(wù)我院評審，高級職務(wù)報送江蘇省教育廳評審）

2、其他系列高、中級職務(wù)任職資格。（報送有關(guān)部門）

二、評審條件

1、教師評審條件、學(xué)生思想政治教育教師評審條件、教育管理研究專業(yè)技術(shù)資格評審條件詳見《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省

本科院校藝術(shù)學(xué)科教師專業(yè)技術(shù)資格條件〉等4個文件的通知》（蘇職稱[2009]15號）附件二、三、四。

2、實驗技術(shù)系列及其他系列評審條件詳見《關(guān)于印發(fā)〈江

蘇省高等學(xué)校教授資格條件（試行）〉等138個條件的通知》（蘇職稱[2003]2號）。

（以上條件規(guī)定可在學(xué)院人事處網(wǎng)站師資職稱專欄查詢

或登陸江蘇教育網(wǎng)站查詢）

三、申報流程

申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，均須個人申請，經(jīng)資格審

查小組核準送學(xué)科評議組評議，報院教師職務(wù)任職資格評審委員會評審，送省教育廳審批。

四、評審日程安排

3月1日—3月5日 各單位傳達職務(wù)評審有關(guān)文件，個

人對照條件申報，并將申報材料報系（部）；

3月6日—3月12日 各系（部）、教務(wù)處對申報材料進

行審查；

3月13日—3月17日 各單位將個人申報材料送人事處；

3月18日—3月26日 各學(xué)科評議組組織評議（含正副

高級申請論文論著同行專家鑒定）；

3月27日—4月14日 院教師資格評審委員會評審；

4月下旬 評審材料上報省教育廳評審、審批委員會審批；

五、相關(guān)政策

1、嚴格執(zhí)行按崗申報、按崗評聘原則。

（1）學(xué)生思想政治教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報對象為專

職輔導(dǎo)員，即在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括系團總支書記、黨總支副書記等副處級及以下從事學(xué)生工作的人員。

（2）具有教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（不含思想政治教育教師），因工作需要，現(xiàn)聘用在管理崗位或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗位，并一直承擔(dān)部分教學(xué)科研工作的人員，在首次聘用期內(nèi)仍可申報高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，但其崗位仍為管理崗位或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗位。首次聘用期結(jié)束后，須按照所聘崗位申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2、關(guān)于同級轉(zhuǎn)評

（1）對于聘用在教師崗位、具有非教師系列專業(yè)技術(shù)職

務(wù)的人員，須同級轉(zhuǎn)評為教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，方可申報本崗位高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。同級轉(zhuǎn)評教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，需從事高校教學(xué)科研工作1年以上；晉升高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)需從事高校教學(xué)科研工作3年以上。

（2）具有教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在管理崗或

專職輔導(dǎo)員崗，可直接按現(xiàn)聘崗位申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；具有其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在管理崗或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗，須同級轉(zhuǎn)評成與現(xiàn)聘崗位同系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，方可申報現(xiàn)崗位高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；具有學(xué)生思想政治教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在管理崗位，可直接申報教育管理研究高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；具有教育管理研究專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在專職輔導(dǎo)員崗，可直接申報學(xué)生思想政治教育高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

3、關(guān)于論文論著代表作同行專家鑒定

從2012年起，高等職業(yè)院校教師申報正高級專業(yè)技術(shù)職

務(wù)（含學(xué)生思想政治教育和教育管理研究），論文論著代表作同行專家鑒定工作由學(xué)校統(tǒng)一組織。各高等職業(yè)院校須將申報人任現(xiàn)職以來至申報上一年底公開發(fā)表或正式出版的論文、論著代表作3篇（部）送3名具有正高級職務(wù)的在職同行專家鑒定，其中至少2人為校外專家。申報教授的須由教授鑒定。申報人的親屬、直接指導(dǎo)教師和論文、論著、科

研成果的合作者均不得參加鑒定。

4、關(guān)于基礎(chǔ)理論課程考試

（1）申報學(xué)生思想政治教育、教育管理研究副高級、中

級職務(wù)任職資格的人員均須參加相應(yīng)的基礎(chǔ)理論課程考試，申報正高級職務(wù)任職資格的人員可免考基礎(chǔ)理論課程。

（2）已取得學(xué)生思想政治教育、教育管理研究基礎(chǔ)理論

課程考試合格證書的人員，因轉(zhuǎn)崗分別申報教育管理研究、學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)，不需再參加相應(yīng)的基礎(chǔ)理論課程考試。

（3）具有思想政治教育碩士或博士學(xué)位的人員申報學(xué)生

思想政治教育教師職務(wù)，具有教育類碩士或博士學(xué)位的人員申報教育管理研究職務(wù)，經(jīng)省廳審核同意，可免考相應(yīng)的基礎(chǔ)理論課程。

5、其他

（1）凡申報高校教師（含學(xué)生思想政治教育教師）高、中級職務(wù)任職資格的人員必須持有高校教師資格證書。

（2）“雙肩挑”人員申報教師職務(wù)，教學(xué)工作量和專業(yè)

實踐要求不低于同學(xué)科專任教師的三分之一，管理研究成果不超過總要求的三分之一。

（3）教師任現(xiàn)職以來參加培訓(xùn)進修、在職攻讀學(xué)位的，任現(xiàn)職期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的70%。

（4）現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限的計算應(yīng)扣除全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

時間。

六、個人申報材料要求

1、《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審表》（16K大小，高

級職務(wù)一式4份、中級職務(wù)一式2份）。

下載地址：

2、職稱外語考試合格證書或免考證明材料（原件、復(fù)印

件）。

3、職稱計算機信息技術(shù)應(yīng)用能力考核合格證書或免考證

明材料（原件、復(fù)印件）。

4、江蘇省高校教師高級職務(wù)任職資格申報人員情況簡表

（A3大小，一式8份）。

5、申報高校教師（含學(xué)生思想政治教育教師）高、中級

職務(wù)任職資格的人員均須報高等學(xué)校教師資格證書（復(fù)印件）。

6、申報學(xué)生思想政治教育、教育管理研究職務(wù)任職資格的人員須報基礎(chǔ)理論課程考試成績單或免考批件（原件）。

7、學(xué)歷學(xué)位證書（復(fù)印件）。

8、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘書及聘期任務(wù)書

（復(fù)印件）。

9、任現(xiàn)職以來進修證明材料。

10、任現(xiàn)職以來獎勵證書和榮譽證書（復(fù)印件）。

11、在中國期刊網(wǎng)上查詢的任現(xiàn)職以來發(fā)表的論文清單。

12、江蘇省高校申報高級職務(wù)同行專家鑒定表（1份，“結(jié)

論意見B”頁抽出，單獨報送，轉(zhuǎn)制中專校和合并到高校的教師同級轉(zhuǎn)評不作要求）。

13、任現(xiàn)職以來論文、論著代表作（原件，在目錄中標(biāo)

出本人撰寫論文的題目，正高級不超過10種，副高級不超過8種）。

14、學(xué)生思想政治教育教師、教育管理人員任現(xiàn)職以來

獨立起草的管理文件（不超過5種）。

15、任現(xiàn)職以來研究項目的結(jié)題報告和項目鑒定證明材

料。

16、任現(xiàn)職以來相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門出具的經(jīng)濟效益或社

會效益證明（原件）。

17、高職院校教師專業(yè)實踐情況證明材料（原件）。

18、免冠大一寸近期正面相片1張（背面注明學(xué)校、姓

名，由學(xué)校單獨報送）。

二○一二年二月二十五日

主題詞：技術(shù)職務(wù) 評聘 通知江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室2012年2月25日印發(fā)