第一篇：年度專業(yè)技術(shù)職務評聘申報材料要求個人

200 20 年 度 專業(yè)技術(shù)職務 評聘 申報 材料 要求（個人）

一、

有關(guān)論文（著）認定

論文須在學術(shù)刊物公開發(fā)表的本專業(yè)論文，所刊載的學術(shù)刊物應有國際標準連續(xù)出版物編號（ISSN）,非本專業(yè)的論文，以及手冊、副刊、增刊、內(nèi)刊、特刊、專集、論文集等刊登的論文均不能作為評聘條件中要求的論文。專著或教材為正式出版物，具有國際標準書號（ISBN）。

1.關(guān)于作者署名 論文（著）須為第一作者或通訊作者。

（1）導師指導的學生為論文第一作者、導師為第二作者或通訊作者可視為第一作者。若同時還有其他人員同時為通訊作者的，導師視為第一作者，其他通訊作者均不能視為第一作者。導師與學生非直接指導關(guān)系，學生為論文第一作者，導師只有為通訊作者可以視為第一作者；（2）同一篇論文最多只能被一名學校在職人員在專業(yè)技術(shù)職務評聘中使用一次。

2.關(guān)于單位署名 除下列情形外，須以我校為第一署名單位：

（1）我校教師在職赴外單位攻讀博士學位、從事博士后研究期間或國外合作研究期間，以雙方單位名義發(fā)表的論文（我校署名第二），限計 1 篇；（2）從外單位調(diào)入我校人員，在調(diào)入之前發(fā)表的論文。

3.關(guān)于收錄和檢索 論文檢索依據(jù)情報檢索機構(gòu)出具書面證明為準，包括 SCI、EI、SSCI、A&HCI、CSSCI 等。SCI 分區(qū)按照中國科學院大類分區(qū)標準統(tǒng)計（可以采用杭州師范大學圖書館出具的檢索證明報告）。國內(nèi)期刊定級以《杭州師范大學期刊定級標準》為準，被 SCI、SSCI、EI、CSSCI 等收錄的論文可視為國內(nèi)核心期刊文章。

除特別規(guī)定外，專著、教材視同論文時，僅限于該類別所要求的最低層級論文。評聘條件要求一級期刊數(shù)量至少 2 篇時，《杭州師范大學學報（社科版）》方可作為一級期刊填報，僅限使用 1 篇。轉(zhuǎn)評或轉(zhuǎn)評之后晉升高一級職務，送審論著須有 1 篇（部）為擔任現(xiàn)職以來發(fā)表或出版。

二、申報材料要求 1.《杭州師范大學專業(yè)技術(shù)職務評聘表》(附件 2),個人填寫（電子稿以學院-本人名字.doc 命名），送審論文（著）、標志性項目/課題和新增加業(yè)績請在序號邊用*標注； 2.2020 年度專業(yè)技術(shù)職務評聘申報人員個人信息表(附件 3)；

3.2020 年度專業(yè)技術(shù)職務評聘材料真實性保證書(附件 4)； 4.聘期崗位職責（附件 5）； 5．相關(guān)佐證材料。

凡是填寫在《評聘表》上的業(yè)績內(nèi)容，均需提交相應佐證材料。

申請人所填作為任職條件要求的基本信息、論文/論著、項目/課題及排名、橫向課題經(jīng)費到校數(shù)額和時間、作品入選及排名、被采用的咨詢報告及排名、獎項及排名等，均以正式的證明材料為準。紙質(zhì)材料分類按序裝訂，原件由學院審核后返還本人。

（1）基本信息復印件 ①身份證復印件； ②現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格證書復印件(有證書的復印證書)； ③現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務聘書復印件（有證書的復印證書，副高及以下各級別的聘書由學院出具）； ④教師資格證書復印件； ⑤崗前培訓合格證書復印件； ⑥學歷、學位證書復印件。

（2）論文/論著類成果證明材料 所有材料按照填表順序排列，并在論文封面標注序號，以《評聘表》二中“2.任現(xiàn)職以來發(fā)表的期刊論文、論著或教材情況”表作為目錄；

①論文佐證按序排列，封面、目錄、正文、封底（封面標注①②③等，凡有個人姓名、單位、文章題目等處劃線標記）； ②著作須附封面以及頁復印件，如著作不是獨立完成，還須提供個人撰寫字數(shù)的頁面復印件； ③咨詢報告須附委托和采用單位的相關(guān)有效證明。

④被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《中國人民大學報刊復印資料》等轉(zhuǎn)載的論文須提供原出版刊物復印件； ⑤收錄證明、檢索報告等（可幾篇在同一份證明上，題目，作者等信息劃線標注，圖書館出具），中文期刊級別的認定參照科研院期刊目錄； ⑥對于非我校為第一署名單位的論文請備注原因，如調(diào)入我校之前或者在職進修訪學等等。

（3）項目/課題類成果證明材料 所有材料按照填表順序排列，以《評聘表》中二之“3.任現(xiàn)職以來科研（含教改教研）項目等情況”表作為目錄。

①主持、在研的項目須提交立項通知書或合同任務書（橫向課題提供合同任務書，若無法提供課題立項書等證明材料，由科研院簽字確認）。若為課題參與人，須提供課題立項通知書或申請書中項目組成員列表頁； ②結(jié)題的項目須交結(jié)題證書，如結(jié)題證書上無明確個人信息，須按照在研項目要求提交佐證；未結(jié)題的省部級及以上項目，須提交研究進展報告（立項 1年以上的）； ③廳局級及以下課題必須提供結(jié)題報告及結(jié)題證明（排名證明）。

④涉及科研經(jīng)費的（如橫向課題）須提供計財處出具的到校經(jīng)費證明，其中涉及經(jīng)費分割的，須科研部門確認個人經(jīng)費。計算橫向課題的經(jīng)費以劃撥到學校財務賬戶的經(jīng)費為準。學校立項的課題或劃撥的科研經(jīng)費（含科研啟動費）均不得作為橫向科研課題及其經(jīng)費計算；（4）其它業(yè)績佐證材料 凡填報在《評聘表》中“二之 4、5、6、7、8 項中的內(nèi)容”，統(tǒng)一作為其他復印件提交，并按照填表順序排列。凡申報人信息請“顯著”標記，以《評聘表》中“二之 4、5、6、7、8 項內(nèi)容”作為目錄。

上述材料均需用標準 A4 紙復印，統(tǒng)一歸入材料袋，封面注明參評人員姓名、工作單位、申報職務名稱，加蓋申報人所在單位公章。材料袋封面見附件 6。

聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：施嵐

人事處

2020.6.8

第二篇：專業(yè)技術(shù)職務評聘管理辦法

無錫市中醫(yī)院

專業(yè)技術(shù)職務評聘管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強專業(yè)技術(shù)職務評聘工作管理，逐步建立起與市場經(jīng)濟體制相適應的職稱管理制度，使專業(yè)技術(shù)職務真正成為反映專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)水平、專業(yè)技能水平的標志，根據(jù)《無錫市專業(yè)技術(shù)職務評聘管理暫行辦法》精神，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱專業(yè)技術(shù)職務是指根據(jù)實際工作需要設定的有明確職責、任職條件和任期，并要求具備專門的業(yè)務知識和技術(shù)水平才能擔負的工作崗位，包括衛(wèi)生系列和旁系列崗位。專業(yè)技術(shù)職務評聘管理包含崗位設置、評審管理、資格管理、聘任程序、聘任管理等內(nèi)容。

第二章 管理機構(gòu)

第三條 專業(yè)技術(shù)職務評聘工作由醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導，由院長擔任組長，下設辦公室，負責日常工作。

第四條 醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導小組職責：

1．按上級規(guī)定，做好專業(yè)技術(shù)職務評聘管理，合理設置崗位，審核評審材料。2．根據(jù)市、局職稱工作意見，布置本院職稱工作。

3．負責本院高、中、初職稱報評、報評人員資格審查和執(zhí)業(yè)資格等報考人員的資格審查。

4．做好聘任工作，負責擔任行政職務人員的專業(yè)技術(shù)崗位的聘任，審核科主任對科內(nèi)人員的聘任決定。

第五條 醫(yī)院成立專業(yè)技術(shù)評審委員會，評委會每二年調(diào)整一次。醫(yī)院專家委員會成員為當然評委會成員。評委會根據(jù)需要設立若干專業(yè)評審組。

第三章 崗位設置

第六條 專業(yè)技術(shù)職務崗位設置將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，在明確并合理分解單位職能、逐層定編定員、兼顧本單位發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，科學合理地確定專業(yè)技術(shù)職務的高、中、初結(jié)構(gòu)比例，明確各崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務系列和專業(yè)技術(shù)職務檔次，力求結(jié)構(gòu)合理系列配置，職責分明。

第七條 設崗原則

崗位設置的原則是以事定崗、因事設崗、崗職對應，以工作任務、業(yè)務職責的要求確定專業(yè)技術(shù)職務崗位。設崗應按如下基本原則進行：

1．最低崗位原則：較低層次的崗位，聘任較低職務人員就能滿足需要的，不設較高職務的崗位。

2．最少崗位原則：設少量崗位就可以滿足需要的，不多設崗位。

3．最優(yōu)結(jié)構(gòu)原則：根據(jù)單位特點保持最合理、最優(yōu)化的職務(崗位)結(jié)構(gòu)比例。

4．最佳組織原則：應使設置的崗位之間，職責任務協(xié)調(diào)、配合有序，能夠發(fā)揮出最佳的整體效益，不交叉設崗和重復設崗。

5．最多限額原則：要按上級有關(guān)部門規(guī)定的職務結(jié)構(gòu)比例(或職數(shù)管理辦法)設崗，最多不得突破上級確定的結(jié)構(gòu)比例。

第八條 設崗步驟

1．對本單位的業(yè)務工作任務進行職能分解、分類、歸并，以一個專業(yè)技術(shù)人員實際應該承擔的工作為單位劃分崗位任務范圍。

2．根據(jù)崗位工作的性質(zhì)、難易程度、責任輕重特別是所需資格條件，確定崗位的系列和檔次。

3．以書面形式明確崗位職責、任務、工作目標及工作考核標準等，制定崗位工作規(guī)范，做到責、權(quán)、利統(tǒng)一。

4．根據(jù)單位醫(yī)療業(yè)務任務增減，在總額范圍內(nèi)對各級各類崗位進行增減微調(diào)。第九條 崗位設置

各類各級崗位的設置，將按照上級有關(guān)設崗的要求，結(jié)合醫(yī)院的實際情況而定。并堅持向重點科室，向發(fā)展快科室傾斜的原則。

1．正高級崗位設置：臨床醫(yī)療專業(yè)一級科室和重點二級科室(按病床設置在15張以上的計算)可設正高崗位，規(guī)模較大的科室(核編人員數(shù)超過16個)可增設1—2個正高崗位，藥劑醫(yī)技部門人員核編人數(shù)超過16個時可設1個正高崗位；護理專業(yè)待醫(yī)院核編病床達400張時設一個正高崗位，管理部門及其他系列編制以每滿16個設1個正高崗位。

2．副高級崗位設置：醫(yī)藥護技各專業(yè)科室(包括二級科室)均可設1個副高級崗位，病床超過15張的可增設一個副高級崗位，科室衛(wèi)技人員核編人數(shù)超過16個的科室增加1—3個副高級崗位。管理部門副高崗位的設置以正高崗位為基準，不超過規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。政工系列崗位設置按衛(wèi)生局政工崗位設置意見執(zhí)行。其他系列的高級崗位設置根據(jù)上級的要求和規(guī)定進行。

3．中初級崗位設置：醫(yī)、藥、護、技、管理和其他系列專業(yè)均可設中級崗位，但崗數(shù)不得超過上級規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例，重點?？瓶蛇m當增加中級崗位的設置。護理專業(yè)原則上每個病區(qū)、手術(shù)科、急診科、供應室、門診部、護理部、營養(yǎng)室可設置1個中級崗位。對病床規(guī)模超過40張的病區(qū)可增設一個崗位。各專業(yè)系列的初級崗位根據(jù)編制而定。

4．設立過渡崗：在高級崗位中設立過渡崗，占高級職務崗位數(shù)，并控制在高級崗位數(shù)的10%以內(nèi)，用于解決重點學科、重點?？七x拔、引進人才或轉(zhuǎn)業(yè)軍官等政策性安置或調(diào)動的專業(yè)技術(shù)職務聘任，以及對在管理崗位上任職(護士長以上)因年齡關(guān)系不再擔任行政職務者，或接近退休年齡人員(不超過三年)可按過渡崗聘任。

第十條 崗位設置步驟由職稱辦公室提出醫(yī)院總體設崗設想，廣泛聽取意見，經(jīng)院部討論后確定。各科室部門如崗位數(shù)及結(jié)構(gòu)要做變動，需向職稱辦公室提交書面申請，由職稱辦公室提交院部討論決定。但崗位變動時要考慮到結(jié)構(gòu)及安排的合理性。

第四章 評審管理

第十一條 評審委員會是專業(yè)技術(shù)資格評審的權(quán)威性組織機構(gòu)，其職能是依據(jù)國家和地方制定的職稱規(guī)定條例等文件，評議、審定初級專業(yè)技術(shù)人員任職資格，對申報晉升中、高級職稱人員進行測評和實際工作能力考核。

第十二條 評委會成員的產(chǎn)生及調(diào)整，要充分體現(xiàn)本專業(yè)高層次、權(quán)威性、年輕化的原則。

第十三條 評委會活動實行申報制度，經(jīng)上級批準后，方可召開評審會議。第十四條 評委會評審堅持以下原則：

1．客觀、公正的原則：評審工作以國家、省、市職稱評審的有關(guān)條例與標準和被評人的申報材料為依據(jù)，通過面試、能力考核、理論考試和廣泛評議等形式，對被評人作出客觀公正的評價，評委會負責解釋評審結(jié)果，并承擔相應的責任。

2．民主評議原則：評審活動要堅持民主程序和少數(shù)服從多數(shù)的原則。

3．注重實績的原則：評審活動要注重對被評人的工作實績的考核，讓有真才實學的人才脫穎而出。

4．保密原則：參加評審會議的執(zhí)行委員應絕對保守評委會對被評人的討論情況，不得以任何理由、方式向外界泄漏評審內(nèi)容。

5．回避原則：在評審評委本人及其親屬的專業(yè)技術(shù)職務任務職資格時，該評委本人應主動回避或被告知回避。

第十五條 評委會評審工作程序 1．專業(yè)組評議：評委會可成立3人以上的專業(yè)評審組，根據(jù)任職條件和被評人遞交的材料，對被評人進行業(yè)績評估，必要時，可組織面試(破格人員必須面試)，并寫出初評意見。不通過的對象要說明原因。

2．評審委員會審議：評委會主任委員(或副主任委員)主持，評審會議對申報材料和專業(yè)評審組的初評意見進行全面的評議，在民主評議的基礎(chǔ)上明確肯定和否定的直接原因，然后形成評議紀錄，進行無記名投票表決，贊成票數(shù)等于或超過到會的執(zhí)行委員數(shù)三分之二為通過，評審結(jié)果填入《專業(yè)技術(shù)職務任職資格呈報表》并由評委會主任委員簽字。

評委會每年活動一次，評審未通過人員當年不復議。

3．評審結(jié)果報批。評委會評審結(jié)束后，應在十天內(nèi)將評審結(jié)果以公文形式報告相應的職稱辦。內(nèi)容包括評審時間、地點、被評人員情況、評委參加情況、評審形式、評審結(jié)果、通過人員名單及未通過人員的原因等。

第五章 資格管理

第十六條 專業(yè)技術(shù)職務任職資格，是專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)水平、專業(yè)技能水平的標志，也是專技人員受聘專業(yè)技術(shù)職務的首要條件。

第十七條 專業(yè)技術(shù)職務資格證書，由人事部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行辦理。

第六章 聘任程序

第十八條 專業(yè)技術(shù)職籮筐的聘任采用院科二級聘用的辦法進行：

1．擔任行政職務人員的專技職稱聘任由醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導小組組織實施，提出聘任的初步意見，交院黨委討論決定后由院長聘任，院級領(lǐng)導按干部管理權(quán)限聘任。

2．其它專技人員的聘任在醫(yī)院職稱工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指導下，在所在科內(nèi)進行，由各科室主任(包括科室負責人)及護理部主任提出聘任的初步意見，報職稱工作領(lǐng)導小組批準后，由科主任和護理部主任聘任。

3．行政管理人員的專技職稱聘任，由機關(guān)民主測評小組組織進行述職測評，各科科長提出初聘意見，報職稱工作領(lǐng)導小組審核，由科長聘任科員。

第十九條 各科室成立聘任民主管理小組，人員不少于三人，由科主任擔任組長，人員較少的科室可邀請所在支部委員參加。民主管理小組職責：

1．審核應聘人員是否具備應聘資格及履職條件。2．組織應聘人員進行述職、群眾測評、考核匯總。

3．根據(jù)綜合考核結(jié)果審議科主任提出聘任名單，報院職稱工作領(lǐng)導小組審核。

第二十條 聘任按個人申請、科內(nèi)述職、群眾測評、綜合考核的程序進行。首先個人按有關(guān)要求提出擇崗申請，填寫擇崗申請表，擇崗申請可以是平聘、高聘、低聘，也可以轉(zhuǎn)崗，申請高聘人員要符合有關(guān)高聘人員的履職條件。擔任行政職務人員的擇崗申請表遞交給職稱工作辦公室，其它人員交科室民主管理小組。

第二十一條 按規(guī)定組織個人述職和群眾測評，個人述職應突出任期內(nèi)(近二年)目標任務完成情況和個人的技術(shù)水平、工作能力、主要成績、醫(yī)德醫(yī)風，群眾測評采用無記名互相打分的辦法進行。

第二十二條 聘任根據(jù)設定的崗位數(shù)，按照綜合考評成績，以得分高低決定聘任次序。綜合考評成績按群眾測評占30分，量化考核成績占70分比例統(tǒng)計。

第二十三條 科室民主管理小組將綜合考核得分排名情況及經(jīng)審議的科主任聘任意見上報醫(yī)院職稱辦公室，經(jīng)審核后再由科主任聘任。

第七章 聘任管理

第二十四條 專業(yè)技術(shù)職務的聘任是事業(yè)單位與專技人員在確定勞動關(guān)系的基礎(chǔ)上，通過合同明確任用崗位責、權(quán)、利的組織行為。

第二十五條 聘任原則：醫(yī)院根據(jù)崗位設置進行聘任，競爭上崗。聘任工作一要堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；二要堅持平等、自愿、協(xié)商一致原則。專技人員可以應聘、拒聘、辭聘。聘任合同(除各級職稱的首聘)期限二年，跨越二個整，對隔獲得高一級任職資格人員，如科內(nèi)有崗位，可按規(guī)定程序辦理試聘用，如無崗位則需等已聘任人員聘期滿后再競爭上崗。

第二十六條 聘任要求：

1．聘任上崗人員必須具備規(guī)定的任職資格，對高聘人員必須符合相應的履職條件及通過規(guī)定的程序。

2．聘任正高級崗位的人員必須是學科帶頭人和科室主任(包括醫(yī)院專家委員會成員)，聘任副高級崗位的人員必須是本科室某一學科或?qū)W組的帶頭人，中初級崗位人員的聘任按照有關(guān)履職要求進行。

3．考核綜合成績必須達到規(guī)定的分數(shù)。4．聘期內(nèi)必須符合規(guī)定的履職要求。第二十七條 對重點科室、重點?？七x拔、引進人才或轉(zhuǎn)業(yè)軍官等政策性安置或調(diào)動的高級轉(zhuǎn)業(yè)技術(shù)職務聘任，如無崗位者可暫按過渡崗聘任。

第二十八條 對在管理崗位上擔任職務，因年齡關(guān)系不再擔任行政職務者(護士長以上)或?qū)咏诵菽挲g(不超過三年)的具有高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格的人員可按過渡崗位聘任。

第二十九條 醫(yī)院將制定各級專技崗位職責和履歷要求，加強對上崗人員的考核，考核采用月度考核和考核相結(jié)合的方法進行，考核成績是聘任的主要依據(jù)。

考核內(nèi)容及分值分別是：學歷5分；任職年限6分；行政職務5分；獎勵情況5分；醫(yī)療行為8分；工作實績65分；出勤情況6分。

第三十條 各級專技人員聘期內(nèi)履職基本要求，除考核成績必須合格外，如有下列情況之一者，一律低聘：

1．綜合考核一次不合格；

2．工作不負責任，任期內(nèi)發(fā)生二次嚴重差錯或一次事故； 3．違反職業(yè)道德，任期內(nèi)受到二次待聘處理；

第三十一條 對專業(yè)技術(shù)聘任管理實行任職資格復審制。專制人員在聘期滿前一月，應在個人做好任職情況總結(jié)的基礎(chǔ)上提出任職資格復審申請。

第三十二條 任職資格復審按照個人述職，群眾(科室)測評和專家評議的程序進行，通過綜合評分，決定是否具備相應的專業(yè)職務任職資格。

第三十三條 專業(yè)技術(shù)人員在提出任職資格復審申請同時，需提出下一輪聘任的擇崗申請，凡已聘任人員或雖具備任職資格但在上任聘期中低聘，均可提出競爭上崗申請，然后按資格復審中得分情況擇優(yōu)聘用。

第三十四條 專技職務低職高聘制度。對于臨床業(yè)務科室技術(shù)骨干，德才兼?zhèn)?，并在群眾中有良好基礎(chǔ)的未具備任職資格但專業(yè)水平已達到相應職稱任職資格人員，實行低職高聘。

第三十五條 低職高聘對象為無規(guī)定學歷的各類專業(yè)技術(shù)人員或職齡未到者，低職高聘條件如下：

1．參加市統(tǒng)一組織的各類專業(yè)技術(shù)職稱晉升考試合格； 2．有突出的工作業(yè)績，并為二級學科以上的負責人； 3．有突出的專業(yè)技術(shù)水平，為院內(nèi)普遍公認； 4．有良好的職業(yè)道德水平，為病人所稱頌；

5．有規(guī)定的論文發(fā)表(中級市級以上2篇；高級省級以上三篇)； 6．本科崗位設置及工作需要； 7．任期內(nèi)有二次考核優(yōu)秀；

8．有市級以上獲獎科研項目或引進新技術(shù)、新項目，取得突出成績(至少二項以上)。申報中級職稱需具備上述1—7項條件，申報高級職稱必須同時具備上述1—8條件方可申報。第三十六條 低職高聘工作程序如下： 1．本人向人事科申請，并填寫申請表。

2．經(jīng)院部審定資格后組織參加市統(tǒng)一職稱晉升考試。3．向醫(yī)院職稱評審委員會述職。

4．接受醫(yī)院職稱評審委員會組織的專業(yè)考試和論文答辯。5．經(jīng)醫(yī)院職稱評審委員會評審后向院長提名推薦。

6．根據(jù)醫(yī)院職稱評審委員的推薦；報市衛(wèi)生局審核，由院長聘任。第三十七條 低職高聘人員在聘期內(nèi)享受相應專業(yè)技術(shù)人員的有關(guān)待遇，所聘職務僅限于院內(nèi)聘期內(nèi)有效。聘期二年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況予以續(xù)聘或平聘。

第三十八條 高職低聘人員工資待遇按老人老辦法，新人新辦法進行，對在此辦法實施前參加工作并已被聘任相應職稱人員，實行檔案工資和崗位工資并存制，即工資待遇及正常工資晉級均按所聘技術(shù)職務兌現(xiàn)，原工資待遇及正常工資晉級作檔案工資保留并作為工作調(diào)動和計算退休費的基數(shù)；對在此辦法實施后參加工作或獲得任職資格未被聘任人員按新人對待，即按所聘職務崗位兌現(xiàn)工資，并作為工資調(diào)動計算退休費等的依據(jù)。

第三十九條 專業(yè)技術(shù)人員享受的福利待遇及職齡計算隨所聘崗位而定，實行一崗一薪，移崗移薪。

第四十條 在聘人員可按其聘任的職稱在條件符合時申請晉升和聘任高一級職稱。第四十一條 聘任的任何一方需在聘期內(nèi)解除聘約(試用期、違法追究刑責責任的除外)，應提前一個月書面通知對方并按有關(guān)規(guī)定進行辦理。

第八章 附則

第四十二條 對崗位設置中涉及到的病床數(shù)應與使用率掛鉤，計算口徑為開設病床數(shù)乘以使用率得出的實際病床數(shù)。

第四十三條 本方法經(jīng)職代會討論通過后執(zhí)行，由人事科負責解釋。

第四十四條 本辦法執(zhí)行后，原簽訂的聘任合同自行解除，由院部重新按崗聘任。

(九)專業(yè)技術(shù)職務評聘管理補充規(guī)定

為了做好第二輪“專業(yè)技術(shù)職務評聘分開管理工作”，進一步提高衛(wèi)技人員的競爭意識、創(chuàng)優(yōu)意識、風險意識，增強衛(wèi)技人員的使命感、危機感，敬業(yè)愛崗、奮發(fā)向上的精神，現(xiàn)對六屆二次職代會通過的“專業(yè)技術(shù)職務評聘管理暫行辦法”的有關(guān)條文作如下補充說明：

1．第三章：崗位設置，第九條：床位規(guī)模，根據(jù)《無錫市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務崗位設置及結(jié)構(gòu)比例的意見》文件精神，結(jié)合醫(yī)院實際情況，原辦法中“按病床設置在15張以上的計算”改為“按病床設置在20張以上的計算”。

2．第七章：聘任管理，第二十六條：中級崗位的聘任按照市職稱辦及國家衛(wèi)生部關(guān)于“臨床醫(yī)學專業(yè)中級技術(shù)資格條件”的要求，結(jié)合醫(yī)院實際情況，必須具備以下聘任要求：

(1)全國專業(yè)技術(shù)中級資格考試合格；

(2)職稱外語考試合格(1981年6月底前從事中醫(yī)、中藥工作，現(xiàn)仍在該崗位工作人員，可古典醫(yī)籍考核合格)，其它人員均須國家或省外語考試合格；

(3)職稱計算機考試合格；(4)公共必修課考試合格；

(5)完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時、學分，繼續(xù)教育證書驗證合格；(6)任職期內(nèi)在市級以上雜志發(fā)表論文1篇；

(7)技術(shù)操作能力考核合格(具體要求見中醫(yī)人[2002]10號文)；

(8)科室醫(yī)、藥、護、技人員中技術(shù)骨干。其中護理人員必須具備中專畢業(yè)十年、大專六年、本科五年以上助師資格工作經(jīng)歷。

(9)量化考核成績優(yōu)良。

3．以考代評人員擇崗競聘，必須符合上述1-8條，任職資格復審人員競崗續(xù)聘，必須符合上述7-9條。

第三篇：專業(yè)技術(shù)職務評聘制度

XXXX集團有限公司

專業(yè)技術(shù)職務評聘制度

1總則

1.1為健全和完善集團公司專業(yè)技術(shù)職務評聘制度，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合集團公司實際，制定本制度。

1.2集團公司本著“按需設崗、公開平等、競爭擇優(yōu)、合理管理”的原則，合理設置崗位并聘任各崗位的專業(yè)技術(shù)人員。

1.3本制度適用于集團公司及各分子公司。

2專業(yè)技術(shù)職務設置

2.1工程系列：正、副高級工程師；工程師；助理工程師；技術(shù)員。

2.2經(jīng)濟系列：正、副高級經(jīng)濟師；經(jīng)濟師；助理經(jīng)濟師；經(jīng)濟員。

2.3會計系列：正、副高級會計師；會計師；助理會計師；會計員。

2.4統(tǒng)計系列：正、副高級統(tǒng)計師；統(tǒng)計師；助理統(tǒng)計師；統(tǒng)計員。

2.5審計系列：高級審計師；審計師；助理審計師。

2.6圖書檔案系列：正、副研究館員；館員；助理館員。

2.7外語翻譯系列：正、副譯審；翻譯；助理翻譯；翻譯員。

2.8政工系列：正、副高級政工師；政工師；助理政工師；政工員。

2.9職教系列：高級講師；講師；助教。

3資格評審和崗位聘任原則

3.1資格評審原則：

3.1.1按條件評審的原則；

3.1.2重業(yè)績、重貢獻、重能力的原則；

3.1.3公開、公平、公正、員工公認的原則；

3.1.4評聘分開、資格不與待遇掛鉤的原則。

3.2崗位設置與聘任原則：

3.2.1按需設崗、按崗聘任的原則；

3.2.2公平競爭、擇優(yōu)上崗的原則；

3.2.3崗位聘任與有關(guān)待遇掛鉤的原則；

3.2.4專業(yè)技術(shù)職務相近聘任的原則；

3.2.5考核與聘任相結(jié)合的原則。

4資格評審

4.1資格評審權(quán)限：

4.1.1集團公司具有工程系列副高級、各系列中級、初級專業(yè)技術(shù)職務資格評審權(quán)；對于正高級、破格申報副高級工程系列和非工程系列高級專業(yè)技術(shù)職務資格的評審，由上級統(tǒng)一組織。

4.1.2國家已按規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一組織職稱資格考試的專業(yè)技術(shù)系列和職務檔次，一律參加國家統(tǒng)一考試。正、副高級職稱通過國家統(tǒng)一考試后，再申報上級評審，中級、初級職稱通過國家統(tǒng)一考試后，再集團公司評審。

4.1.3對于各類初級專業(yè)技術(shù)職務，由集團公司組織評審或考核定職。

4.2機構(gòu)及職責：

4.2.1集團公司成立專業(yè)技術(shù)職務評聘領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，負責各類專業(yè)技術(shù)職務的評聘和推薦工作。領(lǐng)導小組下設工程系列正、副高級、各系列中級評審委員會，負責各類專業(yè)技術(shù)職務資格的評審和推薦。

4.2.2評審委員會一般應由15人以上的奇數(shù)組成，其中具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務的人員應占4/5。

4.2.3集團公司建立相應系列的專業(yè)技術(shù)職務評審委員庫并報上級職稱改革辦公室備案。

4.2.3.1委員庫入庫人數(shù)不少于評審委員會人數(shù)的2倍。

4.2.3.2入庫人員要從具有相應職稱的專家中篩選，擇優(yōu)收錄，并不斷調(diào)整充實。

4.2.3.3評審委員會的組成人員應從委員庫中隨機選擇，同時外聘專家人數(shù)不得少于評審委員會人數(shù)的1/3。

4.2.3.4原則上每次評審委員會應輪換1/3的委員。

4.3評審條件：

4.3.1初級專業(yè)技術(shù)職務：

對于國家教育部承認的全日制普通院校大專以上畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)職務評審，實行見習期滿考核定職制，不再進行評審。集團公司人力資源部門對其1年見習期內(nèi)的德、能、勤、績進行全面考核鑒定?？己撕细窈?，大專畢業(yè)，見習期滿，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年，可聘任為“助師”級職務；大學本科畢業(yè)，見習1年期滿，可聘任為“助師”級職務。對于取得黨校學歷人員，除政工外其他各專業(yè)該學歷不予認可。

集團公司鼓勵大專、中專畢業(yè)生參加工人技師評聘。

4.3.2中級專業(yè)技術(shù)職務：

獲得博士學位畢業(yè)后，碩士研究生、碩士學位且任“助師”級職務2年以上，雙學士且任“助師”級職務3年以上，大學本科畢業(yè)且任“助師”級職務4年以上，大學?？飘厴I(yè)且任“助師”級職務5年以上或中專畢業(yè)且任“助師”級職務6年以上經(jīng)考核合格，可聘為中級職務。

4.3.3副高級專業(yè)技術(shù)職務：

獲得博士學位且任中級職務2年以上，獲得碩士學位且任中級職務4年以上，雙學士或大學本科畢業(yè)且任中級職務5年以上，大專畢業(yè)且任中級職務6年以上或中專畢業(yè)且任中級職務8年以上經(jīng)考核合格，可聘為高級職務。

4.3.4正高級專業(yè)技術(shù)職務

獲得博士學位且任副高級職務滿5年以上，獲得碩士學位且任副高級職務5年以上，雙學士或大學本科畢業(yè)且任副高級職務5年以上，大專畢業(yè)且任副高級職務6年以上經(jīng)考核合格，可聘為正高級職務。

4.3.5破格申報高級工程師，必須具備下列條件之一：

4.3.5.1在重要或關(guān)鍵崗位上工作，獲得國家級科技進步、自然科學和發(fā)明獎二等以上獎勵或省(部)、上級級一等獎的主要貢獻者；獲得2項省(部)、上級級二等及以上獎勵或1項二等并獲得多項省(部)、上級級三等獎的主要貢

獻者；

4.3.5.2主持上級級及以上級別的重點科研、科技攻關(guān)項目，或主持上級級及以上級別的重點工程、重大項目，并取得顯著成績；

4.3.5.3在新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新方法的研究、設計以及應用推廣中，取得顯著成績，經(jīng)上級及以上部門鑒定，在理論上有創(chuàng)新，或在技術(shù)上有突破，或開辟了新的技術(shù)領(lǐng)域，對推動本專業(yè)理論的發(fā)展或技術(shù)進步起了重要作用；

4.3.5.4至少有2篇以第一作者在國家核心期刊上發(fā)表的論文者或出版的“專著”排名1-2名者；；

4.3.5.5運用現(xiàn)代科學方法，顯著提高科技管理水平，對增強企業(yè)的競爭力起到了重大作用；

4.3.5.6是本學科或本專業(yè)的科技帶頭人，能夠解決重大技術(shù)難題。

4.3.6破格申報非工程系列高級專業(yè)技術(shù)職務資格，必須具備上級規(guī)定的條件。

4.3.7具備正常條件的參評人員，繼續(xù)教育學分、計算機和職稱外語考試必須符合上級要求的條件。

4.4評審程序：

4.4.1符合申報條件的各系列專業(yè)技術(shù)人員，由個人提供資料，向所在單位人力資源部門提出申請。經(jīng)初審合格，公示其量化評審條件，公示日期不少于5個工作日，公示無異議由集團公司人力資源部門向相應系列評審委員會提交有關(guān)評審材料，由評審委員會組織評審。

4.4.2評審通過的，經(jīng)集團公司領(lǐng)導小組批準后，一律在所在單位公示3天。

4.4.3公示期滿后，如有問題反映的，應對所反映問題進行調(diào)查核實。經(jīng)核實確有問題不具備評審條件的，應取消評審結(jié)果。

4.4.4副高級及以上資格的公示結(jié)束后，須將評審情況及公示結(jié)果報上級職稱改革辦公室進行審核。

4.5符合申報經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計、圖書檔案及外語翻譯系列的副高級及以上資格的人員，經(jīng)集團公司領(lǐng)導小組審核后，推薦上報上級職稱改革辦公室進行審批。

4.6專業(yè)技術(shù)職務資格審查通過后，由集團公司下發(fā)通知，并發(fā)放由上級統(tǒng)一印制的資格證書。

5附則

5.1本制度自印發(fā)之日起施行。

5.2本制度由集團公司人力資源部負責解釋。

第四篇：溫州大學專業(yè)技術(shù)職務評聘申報條例(0912)

溫州大學專業(yè)技術(shù)職務評聘申報條例

（2014．9．12修改稿）

為穩(wěn)步推進我校專業(yè)技術(shù)職務評聘制度改革，確保我校教師等高級專業(yè)技術(shù)職務評聘水平和質(zhì)量，根據(jù)國家、省、市相關(guān)文件精神，結(jié)合本科高校教師隊伍實際，特制定我校專業(yè)技術(shù)職務分類評聘基本要求。本條例分為基本要求、業(yè)績條件、破格條件、附則及附件五部分內(nèi)容。

第一章 專業(yè)技術(shù)資格及職務評聘的基本要求

第一條 師德要求

一、凡參加評審的各級各類專業(yè)技術(shù)職務的人員，必須嚴格遵守國家法律法規(guī)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，身心健康，學風端正，為人師表，能夠完成所承擔的各項工作任務。

二、熱愛學生工作，關(guān)心學生成長，在現(xiàn)任職以來應有擔任學生導師、班主任、指導學生暑期社會實踐活動等育人工作經(jīng)歷。

三、對于觸犯國家法律法規(guī)人員，或思想政治表現(xiàn)差、違背教師職業(yè)道德和學術(shù)道德人員，學校嚴格實施師德、學風一票否決制。申報人員在任現(xiàn)職期間，如出現(xiàn)以下情況之一，則延遲申報時間、或取消申報資格：

1．近3年內(nèi)出現(xiàn)考核基本稱職及以下者，不得申報專業(yè)技術(shù)職務；

2．受學校通報批評或受警告處分者，申報時間延遲1年；受記過及以上處分者，申報時間延遲2年；

3．偽造學歷、學位、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，取消當年申報資格或取消已取得的專業(yè)技術(shù)資格，并從次年起3年內(nèi)不得申報專業(yè)技術(shù)資格。

第二條 學歷、資歷要求 學歷、學位、任職年限，原則上不低于國家和省市有關(guān)規(guī)定標準。但對成績卓越的教師，可不受學歷、資歷、年限等條件限制，破格晉升相應的教師等專業(yè)技術(shù)職務。

一、學歷要求

1．申報高校專業(yè)技術(shù)職務任職資格的人員，必須具備國民教育序列合格學歷。（1）申報高校教師和思想政治教育研究系列的學歷要求：

① 1971年1月1日前出生的合格學歷為本科，經(jīng)過進修確認已掌握碩士研究生主干課程（4—6門課程），可視為合格學歷。

② 1971年1月1日以后出生的人員申報、轉(zhuǎn)評教師系列和自然科學研究系列專業(yè)技術(shù)職務資格，均須具備研究生學歷或碩士學位。

③ 45周歲以下的教師，晉升高校教師（不含思政、藝術(shù)、公共體育、外語、建筑學、課程與教學論、學前教育）和科學研究系列正高級專業(yè)技術(shù)職務，須具有博士學位。

（2）實驗技術(shù)、科學研究、圖書資料和工程技術(shù)等系列的合格學歷均為本科或?qū)W士學位。

2．后補學歷的規(guī)定：先參加工作、后取得規(guī)定學歷的人員，取得學歷前后的任職時間可以相加計算，達到任職時間要求的，可以申報高一級的專業(yè)技術(shù)職務。

二、資歷條件

凡申報專業(yè)技術(shù)職務的人員，原則上須在本校工作滿1年，具體資歷條件要求如下：

1．申報中級專業(yè)技術(shù)職務：

（1）取得博士學位，滿3個月并能履行其工作職責。（2）取得碩士學位，擔任初級職務并履行其職責滿2年。

（3）本科學歷，具有第二學士學位，擔任初級職務并履行其職責滿3年；具有學士學位，擔任初級職務并履行其職責滿4年。

2．申報副高級專業(yè)技術(shù)職務：

（1）博士畢業(yè)后，擔任中級職務并履行其職責滿2年。

（2）碩士及以下學位，擔任中級職務并履行其職責滿5年。3．申報正高級專業(yè)技術(shù)職務：擔任副高級職務并履行其職責滿5年。

第三條 進修培訓要求

一、屬于青年教師助教培養(yǎng)對象的教師，即新聘用到高校從事教學工作，以及高校教學經(jīng)歷不足3年且年齡在35周歲以下的教師（含非教師崗位轉(zhuǎn)崗到教師崗位的教師），需要通過青年教師助講培養(yǎng)相關(guān)考核，或獲得過新教職工入職教育的培訓合格證書。

二、不屬于青年教師助講培養(yǎng)對象的教師，申報教師系列專業(yè)技術(shù)職務者（含非教師系列轉(zhuǎn)評教師系列者），需提供浙江省高等教育 理論課程培訓合格證書。其中，40周歲以下的教師還需滿足參加學校組織的各類教師教學發(fā)展培訓活動，每年平均不低于18課時。

三、1971年1月1日以后出生的，凡承擔實踐性較強課程的教師，需具備3個月及以上在企事業(yè)單位掛職鍛煉的經(jīng)歷，并考核合格。

四、凡45周歲以下的理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、法學、外語等學科教師，晉升高校教師和科學研究系列正高級專業(yè)技術(shù)職務，須具備連續(xù)3個月及以上的國境外進修經(jīng)歷（獨立學院教師暫不做要求，教育學、心理學從2015年開始要求）。從2016年起，須具備連續(xù)6個月及以上的國境外進修經(jīng)歷。

五、崗位及專業(yè)發(fā)展培訓其他要求，依據(jù)教育部和省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

第四條 教師資格要求

申報或轉(zhuǎn)評高校教師系列專業(yè)技術(shù)資格，必須取得高校教師資格證書。

第五條 考核要求

學校貫徹執(zhí)行考核、任職期滿考核制度。近3年考核合格且任職期滿考核稱職者方可申報；本考核優(yōu)職或任職期滿考核優(yōu)職者優(yōu)先申報；任職期內(nèi)考核結(jié)果為不稱職的年份不計入任職年限；

第六條 專業(yè)技術(shù)人員應聘的學科（專業(yè)）須與其從事的學科（專業(yè)）一致，所提供的申報材料應與其所應聘的學科專業(yè)一致。

第七條 應聘專業(yè)技術(shù)職務所提交的申報材料，原則上應為任現(xiàn)職以來所取得的，成果及任職年限等要求均截止到本的6月30日。

第二章 專業(yè)技術(shù)職務評聘的業(yè)績條件

第八條 教師、科學研究、思想政治教育研究、工程技術(shù)、實驗技術(shù)、圖書資料、檔案管理等系列的專業(yè)技術(shù)職務業(yè)績條件詳見附件1-5。

第九條 論文、專著、教材、專利界定

一、為提高教師的學術(shù)論文、專著、教材質(zhì)量和教學科研水平，在教師專業(yè)技術(shù)資格評審過程中，對于論文和專著將重點關(guān)注其影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用，以及被政府等相關(guān)部門采納等情況。

二、期刊、專著、教材級別的認定，均以學校現(xiàn)行科研獎勵標準 為依據(jù)。

1．論文、專著或教材必須是任現(xiàn)職以來公開發(fā)表或正式出版的學術(shù)論文，有“CN”、“ISSN”刊號。

2．通訊作者視同為第一作者。如果出現(xiàn)通訊作者、第一作者均系本校教師，則以科學技術(shù)處、人文社科處科研業(yè)績核定為準。

三、各類知識產(chǎn)權(quán)的級別認定。授權(quán)發(fā)明專利等同于一級論文，實用新型、外觀設計、軟件著作權(quán)等相當于2B論文。

第十條 科研和教研項目界定

一、科研和教研項目級別的認定均以學校現(xiàn)行標準為依據(jù)。具體由科學技術(shù)處、人文社科處、教務處等相關(guān)職能部門給予統(tǒng)一認定。

二、本條例所述項目指：科研項目、教研教改和教學建設項目。1．申報專業(yè)技術(shù)職務時所填寫項目均為任現(xiàn)職以來立項或完成的項目，且一個項目限用1次。

2．項目的主要成員指：國家級項目為前5位、省部級項目為前3位、廳局級項目為負責人。

3．廳局級及以下課題，必須在申報時已經(jīng)結(jié)題方能填報，省部級及以上課題對結(jié)題不作硬性要求。

4．職稱評定時，橫向項目對縱向項目的替代性認定，以學校對外來經(jīng)費獎勵的現(xiàn)行規(guī)定為準，且僅能替代一次。

第十一條 教研科研成果獎勵界定

一、科研和教研獎勵分為國家級獎勵、省部級獎勵和廳局級獎勵。具體等級標準參照學?？蒲?、教學獎勵現(xiàn)行文件執(zhí)行。

二、大學生競賽獎勵分為學科競賽和文化藝術(shù)、體育類項目。具體等級標準參照學校競賽獎勵現(xiàn)行文件執(zhí)行。

三、藝術(shù)類各種創(chuàng)作獲獎級別, 按學?，F(xiàn)行藝術(shù)創(chuàng)作獎勵和業(yè)績計算管理辦法執(zhí)行。

四、獲獎的主要成員指國家級一等獎為前11位，國家級二等獎為前9位；省部級一等獎為前7位，省部級二等獎為前5位，省部級三等獎為前3位；廳局級一等獎為前2位，廳局級二等獎、三等獎為負責人。

第三章 破格條件及申報程序

在教育教學改革、技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化以及在產(chǎn)學研合作等社會服務工作中成果特別突出，經(jīng)濟效益和社會效益特別顯著的 教師等人員，可不受學歷、資歷、年限等條件限制，破格晉升相應的教師等專業(yè)技術(shù)職務。具體可以分為一般破格申請和特殊破格申請兩類。

第十二條 破格申報的條件要求 一、一般破格的申報要求

1．學歷或年限破格。不允許學歷、年限雙破格，且年限破格一般不得超過 1 年。

2．中、初級專業(yè)技術(shù)職務不允許破格。3．45 周歲以下不允許學歷破格。

4．教學為主型、社會服務與推廣型教師不實行破格申報。5．教師系列近3 年教學業(yè)績考核至少有 1 個 A 或連續(xù) 3 個 B，且近5 年內(nèi)無 D 及以下等級，如工作不滿 3 年，必須全部為 B 以上；或考核（包括崗位聘期考核）2次優(yōu)職。非教師系列近3 年考核至少有 1 次優(yōu)秀，且近5 年內(nèi)無基本合格及以下成績。

（二）符合下列條件之一，允許申請副高職稱的破格申報 1．論文論著

（1）理科：達到正常申報人員論文要求，其中必須以第一作者身份發(fā)表SCI I區(qū)論文 2 篇。

（2）工科：達到正常申報人員論文要求，其中以第一作者身份發(fā)表SCI I區(qū)論文1篇或SCIII區(qū)論文2篇。

（3）人文社科：達到正常申報人員論文要求，其中必須以第一作者身份發(fā)表權(quán)威刊物論文 2 篇（其中原發(fā)1篇）。

（4）科學研究：達到正常申報人員論文要求，其中必須以第一作者身份發(fā)表SCI I區(qū)期刊論文 3 篇，或發(fā)表權(quán)威刊物論文 3 篇。

2．研究項目或獎項

主持國家級、省部級項目各1項，或主持獲省部級三等獎及以上 1 項。

（三）符合下列條件之一者，允許申請正高職稱的破格申報 1．論文論著

（1）理科：達到正常申報人員論文要求，其中必須以第一作者身份發(fā)表SCI I區(qū)論文 4 篇。

（2）工科：達到正常申報人員論文要求，其中以第一作者身份發(fā)表SIC I區(qū)論文 2 篇，或發(fā)表SCI II區(qū)論文4篇。

（3）人文社科：達到正常申報人員論文要求，其中以第一作者 身份發(fā)表權(quán)威論文 4 篇（其中原發(fā)2篇）。

（4）科學研究：達到正常申報人員論文要求，其中必須以第一作者身份發(fā)表SCII區(qū)論文 5篇，或發(fā)表權(quán)威刊物論文 5 篇（其中原發(fā)3篇）。

2．研究項目或獎項

主持國家項目2項，或國家社科重點項目1項，或主持獲省部級二等獎及以上 1 項。

二、特殊破格申報

符合下列條件之一者，可不受學歷、年限、資歷等條件限制，直接申報相應的專業(yè)技術(shù)職務。

1．論文論著

（1）理工科：以第一作者身份在 Science、Nature 系列期刊、Cell等發(fā)表論文1 篇。

（2）人文社科：以第一作者身份在《中國社會科學》發(fā)表論文2 篇，或在原發(fā)權(quán)威刊物發(fā)表論文 5 篇。

2．科研項目

主持國家 973 計劃或課題、國家863 計劃或課題、國家重大科技專項、國家自然科學基金（重大、重點類項目）、國家科技支撐計劃項目、國家 973 計劃青年科學家項目、國家自然科學杰出青年基金、國家國際科技合作專項、國家自然科學優(yōu)秀青年基金；主持國家社科基金重大招標項目、教育部哲學社會科學重大招標項目等重要科研項目 1 項。

3．科研獎項

主持獲省部級科研成果一等獎及以上獎項 1 項。第十三條 破格申報程序

本人提出申請，經(jīng)學院審核推薦，經(jīng)學科評議組評審、答辯后，報校評聘委員會確定。一般破格申報所用的崗位職數(shù)占用學院當年崗位指標；特殊破格申報所用崗位職數(shù)，為學校預留職數(shù)，不占學院和學科當年推薦評聘指標。

第四章 附 則

第十四條

業(yè)績核實

《溫州大學專業(yè)技術(shù)資格申報評審表》中的教學工作、論文論著、教研科研項目、各類獎項榮譽等內(nèi)容，須經(jīng)相關(guān)職能部門審核蓋章。具體事項包括：

一、本科教學工作和研究生教學工作業(yè)績，包括教學研究項目、教學成果及獎項，分別由教務處和研究生處審核、蓋章。符合學校教務處、研究生部、國際合作學院、成人教育學院等開課計劃的教學工作量，均可作為評審依據(jù)，各負責單位要做好初審工作。甌江學院、城市學院教學工作業(yè)績由各自學院審核、蓋章。

二、論文論著、科研項目、成果轉(zhuǎn)化、以及成果獲獎等科研業(yè)績，由科學技術(shù)處、人文社會科學處、學校教務處、研究生部等分別審核、蓋章。

三、教師擔任班主任等學生管理、育人工作情況由學院、學生處審核、蓋章。申報思想政治教育類的，其黨課、講座、社會實踐帶隊指導等教學工作業(yè)績由學生處審核、蓋章。

四、個人基本信息、個人榮譽獎項由人事處審核、蓋章。

五、各類教職工進修、教師發(fā)展培訓項目核定，根據(jù)管理歸口，分別由教師教學發(fā)展中心、人事處審核、蓋章。

第十五條 代表作送審

根據(jù)《溫州大學專業(yè)技術(shù)職務評聘工作實施辦法》規(guī)定，應聘副高級職務人員需提交3篇、應聘正高級和破格應聘高級職務人員需提交5篇學術(shù)論文或?qū)Ｖ鳛樗蛯彺碜?，?-5位正高級職務同行專家評審。

代表作送審單位原則上是985、211高校。由學校人事處統(tǒng)一組織送審，實行匿名評審。代表作送審即視作參評1次。

第十六條 連續(xù)申報的規(guī)定

第一次申報參評沒有通過的人員，再次申報時，須有1篇或1項新成果。對連續(xù)兩年參加專業(yè)技術(shù)資格評審未獲通過人員，須隔一年方可再次申報。從2015年起，每人終身只有4次機會申報正高職稱。對新引進博士6年內(nèi)升不上副高職稱，一律轉(zhuǎn)崗或不續(xù)聘。

第十七條 答辯要求

凡申報正高級專業(yè)技術(shù)職務及破格申報人員，均需經(jīng)過學科評議組的答辯程序。

第十八條 教學工作量減免

一、科技特派員、支教人員、全脫產(chǎn)掛職鍛煉人員，外派期間的教學工作量全部減免；半脫產(chǎn)掛職鍛煉人員，掛職期間的教學工作量減免50%。

二、教師脫產(chǎn)培訓期間申報教師專業(yè)技術(shù)資格的，任現(xiàn)職期間年均教學工作量不得少于規(guī)定教學工作量的70％。

三、既從事專業(yè)技術(shù)工作又擔任學校中層副職及以上管理職務的“雙肩挑”教師，其任職期間的教學工作量減免50%。

第十九條 職務初定

一、博士研究生畢業(yè)，在專業(yè)技術(shù)崗位上工作滿3個月，經(jīng)考核表明能勝任本職工作者，可初定中級職務；

二、碩士研究生畢業(yè)，2015年起停止中級初定，一律通過評審獲得中級專業(yè)技術(shù)職務。

三、大學本科畢業(yè)在對口專業(yè)崗位上見習滿1年，須取得高校教師資格證書，經(jīng)考核表明能勝任。

第二十條 專業(yè)技術(shù)職務資格確認

一、從外省、中央部屬單位調(diào)入的高級專業(yè)技術(shù)人員，對其原取得的高級專業(yè)技術(shù)資格，需要提供原專業(yè)技術(shù)資格評審表等相關(guān)材料交由職稱評聘委員會辦公室審核、推薦、確定聘任資格。

二、對于“以考代評”、“考評結(jié)合”或經(jīng)過允許通過外系統(tǒng)申報取得專業(yè)技術(shù)職務資格的教職工，須嚴格按照校內(nèi)正常確認程序進行考試資格申報，且參與學校每年的職稱聘任評審，否則不給予職務聘任。

第二十一條 專業(yè)技術(shù)職務轉(zhuǎn)評的申報條件

因工作崗位變動，在現(xiàn)崗位工作滿1年，允許具有高校教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員不經(jīng)轉(zhuǎn)評，直接申報省高校專業(yè)技術(shù)資格評審委員會權(quán)限內(nèi)的非教師系列高一級專業(yè)技術(shù)資格。

其他變動崗位的專業(yè)技術(shù)人員，轉(zhuǎn)崗滿1年可申請轉(zhuǎn)評現(xiàn)崗位的專業(yè)技術(shù)資格，且轉(zhuǎn)崗滿1年以上方能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務。

申報專業(yè)技術(shù)職務轉(zhuǎn)評人員送審論文必須有1篇（部）是任現(xiàn)職以來發(fā)表的。

第二十二條 海外歸國人員職務評審

海外引進的高層次人才，從引進次起，3年內(nèi)可根據(jù)其業(yè)績水平直接申報相應專業(yè)技術(shù)職務。

第二十三條 公共體育工作業(yè)績量化考核

公共體育申報教師高級專業(yè)技術(shù)資格采用業(yè)務素質(zhì)、工作業(yè)績量化考核和專家評審相結(jié)合的方式進行，全面考察其教學質(zhì)量、科研業(yè) 績、獎勵榮譽、訓練競賽成果以及社會影響等各方面的素質(zhì)和業(yè)務水平。具體參照浙江高等學校“體育學科”公共體育教師職稱評審指標體系及評分標準執(zhí)行。

第二十四條 本條例所涉及的業(yè)績條件，僅適用于職稱評審的工作環(huán)節(jié)。

第二十五條 學校分級分類設定最低任職條件，各學院（單位）可以在此基礎(chǔ)上制定補充條件和評聘實施細則，副高及以下（破格除外）評審權(quán)下放到各學科評議組。

第二十六條 本條例未盡事宜，按省市規(guī)定執(zhí)行。

第二十七條 本條例自頒布之日起施行，由人事處負責解釋。

附件: 1．教師系列業(yè)績條件 2．科學研究系列業(yè)績條件 3．思想政治教育系列業(yè)績條件 4．實驗技術(shù)系列業(yè)績條件 5．工程技術(shù)系列的業(yè)績要求 6．其他系列的業(yè)績要求

附件1

教師系列業(yè)績條件

一、教師類型

根據(jù)從事崗位工作的實際及省里精神，專任教師分為教學科研并重型、教學為主型、科研為主型、社會服務實踐型四類。

1．教學科研并重型是我校教師的主體，指從事一線教學及科研工作，教學工作量處于全校教師平均水平的教師。

2．教學為主型是指較長時間從事本科教學，特別是長期從事基礎(chǔ)課、公共課教學，承擔的教學工作量在全校同類教師水平以上，注重教學改革與研究，同時承擔一定的科研工作。

3．科研為主型是指在完成基本的教學任務外，承擔高水平科學研究工作，研究方向（領(lǐng)域）較穩(wěn)定，研究成果較突出，具有較強的創(chuàng)新性。

4．社會服務與推廣型主要指完成基本教學任務外，還承擔較多 的技術(shù)咨詢與推廣、公共政策支持、醫(yī)療服務與教育培訓、藝術(shù)創(chuàng)作與推廣等社會服務工作。

我校暫時實施教學科研并重型、教學為主型和社會服務與推廣型教師的分類評審，因目前有科研系列職稱評審，暫不實施科研為主型的教師職稱評審。上述教師類型分類只在教師高級職稱評聘中體現(xiàn)，講師不做分類。

二、講師評聘的業(yè)績條件

申報講師資格者，應較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的理論知識，熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識，任現(xiàn)職期間完成如下規(guī)定的教學、科學研究任務：

1．教學考核C等及以上，年均工作量不低于160課時。2．作為第一作者發(fā)表2B論文1篇。

3．承擔班主任或其它學生工作1年及以上，或指導學生社會實踐工作2年及以上，并考核合格。

三、教學科研并重型教師的副教授、教授評聘業(yè)績條件

（一）副教授 1．教學要求

每學年系統(tǒng)講授1門本科課程，教學工作量原則上不低于180課時/學年（應屆博士到校3年內(nèi)教學工作量減半為90課時/學年）；教學效果好，每年教學質(zhì)量考核合格。

2．研究業(yè)績或獲獎要求

（1）理科（?須達到；?-?至少滿足1項）

?以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文3篇。?主持省部級項目1項。

?主持獲廳局級成果二等獎1項；或主持獲廳局級成果三等獎2項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級獎勵1項;或作為第一指導教師獲學生競賽省級一等獎1項。

（2）工科（?須達到；?-?至少滿足1項）

?以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文2篇。

?主持省部級項目1項。

?主持獲廳局級成果二等獎1項；或主持獲廳局級成果三等獎2項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級獎勵1項;或作為第一指導教師獲學生競賽省級一等獎1項。

（3）文科（不含藝術(shù)、公共外語、公共體育、課程與教學論、學前教育學，?必須達到；?-?至少滿足1項）

?以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文1篇。?主持省部級項目1項。

?主持獲廳局級成果一等獎1項；或主持獲廳局級成果二等獎2項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級獎勵1項;或作為第一指導教師獲學生競賽省級一等獎1項。

（4）藝術(shù)、公共外語、公共體育、課程與教學論、學前教育學、建筑學（?須達到；?-?至少滿足1項）

?以第一作者或通訊作者發(fā)表2A論文2篇。

?主持省部級項目1項；或主持完成廳局級項目2項。

?主持獲廳局級成果二等獎1項；或主持獲廳局級三等成果獎2項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級獎勵1項;或作為第一指導教師獲學生競賽省級一等獎1項。

（二）教授 1．教學要求

每學年系統(tǒng)講授1門本科課程，教學工作量原則上不低于160課時/學年；教學效果好。需有擔任青年教師導師的工作經(jīng)歷。

2．研究業(yè)績或獲獎要求

（1）理科（?-?須達到；?-④至少滿足1項）

①以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文5篇。②主持國家自然科學基金面上項目1項。

③任現(xiàn)職來獲外來科研經(jīng)費累計達到100萬元以上。

④主持獲省部級成果三等獎1項并主持獲廳局級成果二等獎1項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級二等獎勵1項。

（2）工科（?-?須達到；?-④至少滿足1項）

?以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文3篇。

?主持國家自然科學基金面上項目1項。

?任現(xiàn)職來獲外來科研經(jīng)費累計達到130萬元以上。

④主持獲省部級成果三等獎1項并主持獲廳局級成果二等獎1項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級二等獎勵1項。

（3）文科（含專業(yè)體育、專業(yè)英語，不含藝術(shù)、公共體育、公共外語、課程與教學論、學前教育學，?須達到；?-?至少滿足1項）

①以第一作者發(fā)表一級論文3篇或權(quán)威期刊2篇，并以第一作者出版B級及以上學術(shù)專著1部（專業(yè)體育為C級）。②主持國家級項目1項。

③主持獲省部級成果三等獎1項并主持獲廳局級成果一等獎1項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級二等獎勵1項。

（4）藝術(shù)、公共體育、公共外語、課程與教學論、學前教育學、建筑學（?須達到；?-?至少滿足1項）

①以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文2篇。

②主持省部級項目1項，并主持完成廳局級1項。

③主持獲廳局級成果一等獎1項，或主持獲廳局級成果二等獎、三等獎各1項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級二等獎勵1項。

四、教學為主型副教授、教授的評聘業(yè)績條件

（一）副教授 1．教學要求

每學年至少系統(tǒng)講授1門本?？粕n程，教學工作量原則上為240課時/學年。教學效果顯著，師生、同行評價高，第三方的評價優(yōu)異，或者有影響的課堂教學競賽中獲獎等。任現(xiàn)職期間教學業(yè)績考核累計3次達到優(yōu)秀或?qū)W評教穩(wěn)定排在學院的20%。

2．研究業(yè)績或獲獎要求（?-?須達到； ?-④至少滿足1項）①以第一作者或通訊作者發(fā)表2A論文2篇（其中1篇是教學研究論文），或主編出版1部校級及以上立項的教材。②以第一指導教師指導學生獲省級競賽1等獎1項。③主持省級教學建設或教學改革項目研究1項。

④主持獲得校級及以上教學獎勵，如教學成果獎、教學技能獎、教學新秀獎等。

（二）教授 1．教學要求

每學年至少系統(tǒng)講授1門本?？粕n程，教學工作量原則上為240課時/學年。教學效果顯著，師生、同行評價高，第三方的評價優(yōu)異。任現(xiàn)職期間教學業(yè)績考核累計3次達到優(yōu)秀或?qū)W評教穩(wěn)定排在學院的20%。

2．研究業(yè)績或獲獎要求（?-③須達到； ④-⑤至少滿足2項）①以第一作者或通訊作者發(fā)表2A論文3篇,其中至少2篇是教學研究論文且一級教學研究論文1篇（或主編出版1部省級及以上立項的教材）。②擔任青年教師導師。

③以第一指導教師指導學生獲國家級競賽2等獎及以上1項。④主持國家級教學工程項目研究1項，或省級2項。

⑤主持獲得省級及以上教學獎勵，如教學成果獎、教學名師、教學新秀獎等。

五、社會服務實踐與推廣型教師的高級職稱評聘業(yè)績條件

（一）副教授 1．教學要求

每學年系統(tǒng)講授1門本科課程，教學工作量原則上不低于90課時/學年；教學效果好，每年教學質(zhì)量考核合格。

2．研究業(yè)績及獲獎要求（1）論文要求

以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文1篇。(2）課題項目 ①理工科類：任現(xiàn)職以來主持單項橫向課題到賬經(jīng)費120萬元以上，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費240萬元以上，或主持單項橫向課題經(jīng)費到賬80萬元以上且獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項以上，或技術(shù)轉(zhuǎn)讓到賬經(jīng)費達200萬以上。

②人文社科類：任現(xiàn)職以來主持單項橫向課題到賬經(jīng)費60萬元以上，或累計到賬經(jīng)費120萬元以上，或技術(shù)轉(zhuǎn)讓到賬經(jīng)費達100萬以上。

（3）成果獲獎

獲廳局級以上科研成果推廣或?qū)I(yè)技術(shù)表彰。

（二）教授 1．教學要求

每學年系統(tǒng)講授1門本科課程，教學工作量原則上不低于90課時/學年；擔任研究生導師或青年教師導師；教學效果好，每年教學質(zhì)量考核合格。

2．研究業(yè)績及獲獎要求（1）論文要求

以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文2篇。（2）課題項目

①理工科類：任現(xiàn)職以來主持單項橫向課題到賬經(jīng)費200萬元；或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費400萬元以上；或主持單項橫向課題經(jīng) 費到賬120萬元且獲國家授權(quán)發(fā)明專利2項以上；或技術(shù)轉(zhuǎn)讓到賬經(jīng)費達300萬以上。

②人文社科類：任現(xiàn)職以來主持單項橫向課題到賬經(jīng)費100萬元；或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費200萬元以上；技術(shù)轉(zhuǎn)讓到賬經(jīng)費達150萬。

（3）成果推廣獲獎

獲得省部級以上科研成果推廣或?qū)I(yè)技術(shù)推廣表彰。

附件2

科學研究系列業(yè)績條件

科學研究人員包括自然科學研究和社會科學研究，其教學工作量不作嚴格要求，重點考察申報者在本學科領(lǐng)域內(nèi)研究工作的質(zhì)量和研究成果對社會的貢獻值。

一、助理研究員

1．以第一作者或通訊作者在學術(shù)刊物上發(fā)表論文3篇，其中2A一篇。

2．主持完成廳局級科研項目1項。

二、副研究員（1須滿足，2-3至少滿足1項）

1．以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文3篇，其中SCIⅡ區(qū)論文1篇，或權(quán)威論文1篇。

2．主持國家級項目1項或省部級項目2項。

3．主持獲廳局級科研成果一等獎1項；或主持獲廳局級科研成果二等獎2項；或作為第一指導教師獲學生科技競賽國家級獎勵2項。

三、研究員（1-3滿足，4-5至少滿足1項）1．一般應擔任青年教師導師。2．論文條件： ①理科：以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文5篇，其中SCIⅡ區(qū)論文3篇，或SCIⅠ區(qū)論文2篇。

②工科：以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文4篇，其中SCIⅡ區(qū)論文2篇，或SCIⅠ區(qū)論文1篇。

③人文社科：以第一作者發(fā)表一級論文5篇，或權(quán)威期刊3篇。

3．主持國家級項目（理工科為面上項目）、省部級項目各1項。4．任現(xiàn)職以來獲科研經(jīng)費累計：理科100萬，工科130萬。5．主持獲省部級成果三等獎1項并主持獲廳局級成果二等獎1項。

附件3

思想政治教育研究系列業(yè)績條件

申報者應在學生思想政治教育領(lǐng)域全面發(fā)展，既要有一定的理論基礎(chǔ)和學術(shù)水平，又要在實際工作中表現(xiàn)出高尚的思想品德和工作能力，注意工作方法、方式的創(chuàng)新，以保證思想政治工作的有效性。

一、講師

1．年均承擔教學課時數(shù)不少于30課時，并兼任一定量的黨團課輔導任務，認真履職，考核合格。

2．以第一作者發(fā)表2B一篇。

二、副教授（下列１-3須達到，4-5至少滿足1項）

1．年均承擔教學課時數(shù)不少于30課時，并兼任一定量的黨團課輔導任務，認真履職，考核合格。

2．能結(jié)合學生思想特點，卓有成效地開展學生思想教育工作。3．以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文1篇。4．主持完成廳局級項目 1項。

5．主持獲廳局級成果二等獎1項；或主持獲廳局級成果三等獎2項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級獎勵1項。

三、教授（下列１-3須達到，4-5至少滿足1項）

1．年均承擔教學課時數(shù)不少于30課時，并兼任一定量的黨團課輔導任務，認真履職，考核合格。

2．能結(jié)合學生思想特點，卓有成效地開展學生思想政治教育工作。

3．以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文2篇，或權(quán)威期刊論文1篇。

4．主持省部級項目1項并完成廳局級項目2項。

5．主持獲廳局級成果一等獎1項，或主持獲廳局級成果二等獎2項。

附件4

實驗技術(shù)系列業(yè)績條件

一、實驗師

1．在本職工作中做出一定成績，考核合格。2．以第一作者發(fā)表2B論文1篇。

二、高級實驗師（下列1-2須達到，3-4至少滿足1項）1．在實驗崗位上履行職責，考核合格。

2．以第一作者或通訊作者發(fā)表論文3篇。其中一級論文1篇或2A論文2篇，且須有實驗教學改革與建設方面的2A論文1篇。

3．主持省部級項目1項，或主持完成廳局級項目2項。

4．主持獲廳局級成果二等獎1項；或三等獎2項；或作為第一指導教師獲學生競賽國家級獎勵1項;或作為第一指導教師獲學生競賽省級一等獎1項。

三、實踐教學型教授（下列1-2須達到，3-4至少滿足1項）申報者應在應用型人才培養(yǎng)的實踐教學建設上有所擔當并取得一定的業(yè)績，諸如參與實驗示范中心建設、實踐教學基地建設，（自制實驗儀器）、出版實踐教材、指導引領(lǐng)學生積極參與各類實踐與創(chuàng)新的競賽等。

1．以第一作者或通訊作者發(fā)表一級期刊論文3篇（其中1篇為與實驗教學改革與實驗室建設方面的相關(guān)論文），并主編出版1部校級立項的實驗指導教材。

2．年均承擔實驗實踐性教學120課時。

3．主持國家級項目1項，或省部級項目2項(其中實踐類教學工程項目1項)。

4．主持獲廳局級成果一等獎1項，或指導學生獲獎國家級

附件5

工程技術(shù)系列

工程技術(shù)管理人員申報專業(yè)技術(shù)職務以工作實績作為考核的重要元素，同時考察工作能力、工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。要求申報者具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熟悉本業(yè)務領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，具有獨立解決企業(yè)生產(chǎn)過程或綜合技術(shù)管理中等實際問題的能力。工程系列的高級職稱，需經(jīng)學校推薦參加教育廳指定單位的評審。

一、工程師

1．在本職工作中做出一定成績，考核合格。2．以第一作者發(fā)表2B論文1篇。

二、高級工程師（下列1須滿足，2－3項至少滿足1項）1．以第一作者或通訊作者發(fā)表2A期刊論文2篇，或一級論文1篇。

2．主持省部級項目1項，或主持完成廳局級項目2項；或主持完成80萬及以上橫向課題1項；或近5年作為負責人承擔重大橫向項目累計200萬元及以上,其中有1個合同經(jīng)費在50萬元及以上。

3．主持獲廳局級成果二等獎1項；或主持獲廳局級成果三等獎2項。基建管理類可以用建設系統(tǒng)質(zhì)量獎（甌江杯、錢江杯、魯班杯）做相應的替代。

三、教授級高級工程師（下列1-2須達到，3-4至少滿足1項）1．一般應擔任青年教職工導師，能夠指導工程師工作。2．以第一作者或通訊作者發(fā)表一級論文3篇。

3．主持國家級項目 1項；或近5年作為負責人承擔橫向項目累計300萬元及以上，其中有一項合同經(jīng)費在80萬元及以上。

4．主持獲廳局級成果一等獎1項；或主持獲廳局級成果二等獎2項；或省部級三等獎1項。

附件6

其他系列的業(yè)績條件

申報其他系列的專業(yè)技術(shù)職務，如圖書資料正高、檔案管理、財務管理、審計等，需要滿足下列業(yè)績要求，經(jīng)學校推薦參加相關(guān)評審。

一、中級

1．在本職工作中做出一定成績，考核合格。2．以第一作者在正式刊物上發(fā)表結(jié)合本職工作的學術(shù)論文2篇。

二、副高級（下列１-2須達到，3－4至少滿足1項）

1．在本職工作中做出顯著成績，任現(xiàn)職以來考核均為合格。2．以第一作者或通訊作者發(fā)表2A論文2篇；或一級論文1篇。3．主持完成廳局級項目1項。

4．主持獲廳局級成果二等獎1項；或主持獲廳局級成果三等獎2項。

三、正高級（下列１-2須達到，3-4至少滿足1項）

1．在本職工作中做出顯著成績，任現(xiàn)職以來考核均為合格。2．以第一作者發(fā)表一級論文2篇。3．主持省部級項目1項。

4．主持獲廳局級成果一等獎1項。

第五篇：專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報要求

一、專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報與推薦

（一）申報時間

各單位接到申報職稱評審通知后，按照師職改辦安排的時間申報（每年的六月份）。

（二）推薦程序

專業(yè)技術(shù)人員對照評審條件、崗位空缺等情況，提供真實可靠的材料，向單位提出申請。各單位成立考核推薦小組（不少于5人），對推薦人員所提供的材料進行認真審查并進行為期七天的公示。

如中學教師的公示程序是：單位考核推薦小組將申報人的評審表、教案、《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格情況表》等進行核實、審查后公開展示在單位公示欄中

對公示期滿無異議者，在其評審表的每頁上填寫“情況屬實”（審查人簽名、加蓋公章），在“基層單位意見”欄中填寫考核推薦小組推薦意見，組長簽名的并加蓋公章。

（三）申報材料內(nèi)容及要求

1、評審表。申報中、初級職稱一式兩份，高級職稱一式三份，復印無效，填寫必須字跡工整，可從兵團人事人才網(wǎng)（http//004km.cn）下載打印，打印表式必須與印制的表式和大小一致（8開紙對折，中間裝訂，審批意見欄放在倒數(shù)第2頁）。

2.《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格情況表》打印件，下載網(wǎng)址：兵團人事人才網(wǎng)

3.公示結(jié)果說明。

4.學歷證書、從業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)職務任職資格證書、聘任證書、各種獲獎證書復印件一份，驗證人簽名并加蓋公章。5.有效期內(nèi)的職稱外語成績單（或合格證）、計算機合格證和繼續(xù)教育證書原件。

6.最近連續(xù)5年以上的考核表復印件，驗證人簽名并加蓋公章。7.任職期間業(yè)務工作總結(jié)一份（2000字以內(nèi)）。推薦單位要對其工作總結(jié)所述業(yè)績進行認真核實，確定屬實后，審核人簽名并加蓋公章。

8.論文、著作、教案（可以用打印件，按裝訂在一起）、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)管理標準、規(guī)章制度、計劃等原件一份。規(guī)章制度、技術(shù)管理標準等，推薦單位要如實說明其應用范圍、效果及申報人所起作用等，審核人簽名并加蓋公章。

9.經(jīng)濟效益，社會效益證明材料，要由單位總會計師和財務主管領(lǐng)導簽字。（未設總會計師的單位由財務科長及分管財務工作的領(lǐng)導共同簽字）。

（四）各種材料裝訂順序

1.公示結(jié)果。

2.《專業(yè)技術(shù)職務空崗通知單》原件（尚未實行評聘分開的單位）。3.學歷證書（含各層次的學歷證書）、從業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)職務任職資格證書、聘任證書復印件。

4.有效期內(nèi)的職稱外語成績單（或合格證）、計算機應用能力考試合格證、繼續(xù)教育證書原件。

5.最近連續(xù)5年以上的考核表復印件。6.各種獲獎證書復印件。

7.論文、著作、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)管理標準、規(guī)章制度、計劃等原件。

8、經(jīng)濟效益，社會效益證明材料原件。

9、任職期間業(yè)務工作總結(jié)。

（五）材料申報注意事項

1.評審表、《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格情況表》不裝訂。2.上述1－9材料統(tǒng)一用A4紙裝訂（較小的原件可粘貼在A4紙上），只需提供1份。

3.所提供的獲獎證書、技術(shù)管理標準、論文、經(jīng)濟效益等業(yè)績成果必須是任現(xiàn)職以來的，任現(xiàn)職以前的業(yè)績成果呈報單位應予剔除。

4.申請破格評審者，需提供兩個考核為優(yōu)秀的考核表，并填寫《破格推薦評審專業(yè)技術(shù)職務審批表》（下載網(wǎng)址：兵團人事人才網(wǎng)）?！皡⒓訉彶樵u估的同行專家”一欄，由職改部門委托專家進行鑒定（中級由師職改辦委托、高級由兵團職改辦委托），個人或單位委托專家鑒定無效。

（六）申報

1、中、初級職稱申報材料，報師職改辦進行資格審查，高級職稱申報材料，由各師職改辦進行資格初審后，將《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員基本情況匯總表》Excel電子表格（下載網(wǎng)址：兵團人事人才網(wǎng)）及申報材料，統(tǒng)一報兵團職改辦進行資格審查。

2、在人才服務中心實行人事代理的專業(yè)技術(shù)人員，在申報專業(yè)技術(shù)職務任職資格時，按屬地管理原則，由人才服務中心審核后，將《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員基本情況匯總表》Excel電子表格及申報材料，報師職改辦進行資格審查。

關(guān)于特殊人才的評審政策

為體現(xiàn)尊重知識、尊重人才，鼓勵創(chuàng)新、創(chuàng)造，對符合下列條件之一者，在職稱評審中不受學歷、資力的限制并免除外語、計算機考試要求：

1.國家自然科學獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進步獎一等獎個人排名前十位，二等獎個人排名前五位，或者獲省部級科技進步獎、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎、教學優(yōu)秀成果獎一等獎個人排名前三位或二等獎個人排名前一位。

2.在各類急難險重突發(fā)事件中作出重大技術(shù)貢獻的人員。3.在高技術(shù)成果引進轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟和社會效益的人員（以獲獎證書為準），或在企業(yè)改革創(chuàng)新中取得了突出經(jīng)濟和社會效益的高級經(jīng)營管理者（以獲獎證書為準）。

4.留學回國的博士等高層次人才。

關(guān)于進一步規(guī)范職稱管理有關(guān)政策

1.從2010年起，停止管理類（如教育管理、衛(wèi)生管理）職稱評聘工作，對事業(yè)單位中已按原聘任的管理類專業(yè)技術(shù)職務兌現(xiàn)了工資的人員，可暫保留原工資，但須重新確定并聘任崗位及相應的崗位等級。

2.實施崗位設置管理后（含首次崗位聘用），停止事業(yè)單位政工人員的專業(yè)職務聘任工作。對已按2008年底前聘任的政工專業(yè)兌現(xiàn)了工資的人員，可暫保留原工資，但須重新確定并聘任崗位及相應的崗位等級。

3.兵團非公有制企業(yè)的職稱工作歸口由兵團工商聯(lián)具體實施。從2010年起，停止鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營管理人員授予經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工程系列專業(yè)技術(shù)職務評審工作。

4.申報評審副高級以上職稱的人員，必須具備國家認可的學歷。其中，對于軍隊院校學歷，應是在部隊服兵役期間取得的學歷。

5.凡取得國家職（執(zhí)）業(yè)資格考試合格證書，符合國家相關(guān)專業(yè)職（執(zhí)）業(yè)資格考試文件中所規(guī)定的聘任范圍，單位根據(jù)工作需要已聘任了相關(guān)專業(yè)中級職務滿5年以上者，可申報評審相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格。

二、專業(yè)技術(shù)職務初聘認定

1.范圍、對象：初聘認定的范圍為企、事業(yè)單位在崗的專業(yè)技術(shù)人員以及在師人才服務中心實行人事代理的專業(yè)技術(shù)人員。

2.權(quán)限：高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格由兵團職改辦辦理初聘認定手續(xù)，每年辦理兩次（3月和9月）；中、初級專業(yè)技術(shù)職務任職資格的初聘認定，由師職改辦負責審批，每年辦理一次。師人才服務中心代理的，符合初聘認定條件的中、初級專業(yè)技術(shù)人員，也可到師職改辦辦理初聘認定手續(xù)。

3.程序：

（1）由各單位人事部門對申報人的政治表現(xiàn)、業(yè)務工作能力、水平和工作成績進行評議考核，并根據(jù)考核結(jié)果提出任職意見。

（2）由單位各職改辦部門對申報人進行審查，并經(jīng)公示后，填寫推薦意見后報師職改辦進行初聘認定。

4.申報材料包括以下內(nèi)容：

（1）《專業(yè)技術(shù)職務任職資格考核認定申報表》初級一式兩份。表中填寫內(nèi)容推薦單位要認真審查，確定屬實后，填寫“情況屬實”并加蓋公章。

（2）相應要求的考核表原件；

（3）學歷證書原件及復印件一份。各單位職改辦要在審查原件后加蓋“原件已審”公章；

（4）工作總結(jié)和論文各一份；（5）其它可資認定的材料一份。5.初聘認定條件：

（1）學歷要求：國家教委承認的全日制正規(guī)大中專院校畢業(yè)生。（2）資歷要求：

①大學本科畢業(yè)，從事本專業(yè)工作滿1年，可初聘認定“助理級”專業(yè)技術(shù)職務任職資格。

②大學?？飘厴I(yè)，從事本專業(yè)工作滿1年，可初聘認定“員級”任職資格。

③中專畢業(yè)，從事本專業(yè)工作滿1年，可初聘認定“員級”專業(yè)技術(shù)職務任職資格；中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿5年或擔任員級職務滿4年，或已從事本專業(yè)工作滿10年取得中專學歷，經(jīng)考核合格，可初聘認定“助理級”專業(yè)技術(shù)職務任職資格。

注：在與所學專業(yè)不對口的專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員，不能初聘認定專業(yè)技術(shù)職務任職資格。

三、專業(yè)技術(shù)資格證書發(fā)放

專業(yè)技術(shù)資格證書發(fā)放權(quán)限原則上是“哪個部門審批則由哪個部門發(fā)證”。

（一）國家級、兵團級證書

全國專業(yè)技術(shù)資格考試“國家級”、“兵團級”合格人員的資格證書，由兵團職改辦統(tǒng)一發(fā)放。各考區(qū)在收到公布資格的文件后，應及時備齊合格人員的照片，打印或填寫《資格考試合格人員登記表》（可從新疆兵團人事人才信息網(wǎng)下載）先到兵團任職資格考試中心審核蓋章后，報兵團職改辦審定頒發(fā)證書。

（二）高級證書

每年評審批準的高級專業(yè)技術(shù)職務人員的資格證書，由兵團職改辦統(tǒng)一頒發(fā)。

（三）各師中、初級證書

各師每年評審、考核認定批準的中、初級專業(yè)技術(shù)人員的資格證書，由師職改辦統(tǒng)一編號發(fā)放。

四、證書補發(fā)換發(fā)程序

（一）丟失證書

個人丟失證書，當事人應及時向發(fā)證機關(guān)提交個人補發(fā)證書申請（書面），在全疆發(fā)行的報紙上聲明原證書作廢，攜《專業(yè)技術(shù)資格證書補發(fā)登記表》，報紙原件、身份證原件及復印件、一寸或兩寸近期免冠照片一張到發(fā)證機關(guān)辦理補發(fā)手續(xù)。

（二）污損

因證書污損或填寫錯誤要求換發(fā)證書者，須持原證書、身份證原件、一寸或兩寸近期免冠照片一張到發(fā)證機關(guān)辦理換發(fā)手續(xù)。換發(fā)完畢，發(fā)證機關(guān)收回并銷毀污損證書。

五、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的周期為三年（中小學教師為五年），每一位專業(yè)技術(shù)人員每三年（五年）必須完成繼續(xù)教育培訓的學時（學分）要求。