第一篇：八年級物理下冊新教材 第十一章 功和機(jī)械能 知識點

第一節(jié) 功

1、如果一個力作用在物體上，物體在這個力的，就說這個力對物體做了功。

2、力學(xué)里所說的做功，包含兩個必要因素： 另一個是.3、力學(xué)中，功等于與物體在 是，其中W表示，單位是；F表示，單位是；s表示，單位是。

4、功的原理是。

第二節(jié) 功率

1、功率是表示物體與

2、功率在數(shù)值上等于內(nèi)所做的功。功率的表達(dá)式，其變形公式有、。

3、功率P的單位是瓦特，符號是W間t的單位是秒，符號是。工程技術(shù)上還常用作功率的單位。

4、某機(jī)械的功率為10W，表示該機(jī)械。

第三節(jié) 動能和勢能

1、物體能夠，我們就說這個物體具有能量，能量的單位是。

2、物體由于叫做動能；越大，它的動能越大。

3在地球表面附近與有關(guān)的能，叫做重力勢能；物體的越大，越高，具有的重力勢能越大。

4、物體由于越大，具有的彈性勢能越大。

和

第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

1、動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為時具有的能量，勢能是的能量。

2、物體的動能、重力勢能、彈性勢能在一定的條件下可以。

3、如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和或者說，機(jī)械能是的。

4、

第二篇：八年級物理功和機(jī)械能知識點總結(jié)

第十一 章

功和機(jī)械能

一、功

1、做功的兩個必要因素：

（1）作用在物體上的力；

（2）物體在力的方向上通過的距離。

2、不做功的三種情況：

（1）有力無距離：“勞而無功”之一，如搬石頭未搬動；

（2）有力，也有距離，但力的方向和距離垂直：“勞而無功”之二，如手提水桶在水平面上走動。

（3）有距離無力：（“不勞無功”），如物體在光滑平面上自由滑動，足球踢一腳后運動；

3、功的計算：物體上的力與力的方向上通過距離的乘積。

公式

W=FS=Pt

各量單位—W：J（焦耳）F：N（牛頓）S：m（米）

P：W（瓦特）

t：s（秒）

4、國際單位：將N·m稱為焦耳簡稱焦，符號(J)1J=1 N·m

把一個雞蛋舉高1m，做的功大約是0.5 J。

5、公式應(yīng)用注意：

①分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力；

②公式中的S 一定是在力的方向上通過的距離，且與力對應(yīng)。

③功的單位“焦”（1?！っ?= 1焦）。

6、常見的功：

克服重力做功：W=Gh

克服阻力（摩擦力）做功：W=fs

二、功的原理：使用任何機(jī)械都不省功

1、內(nèi)容：使用機(jī)械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功。

2、說明：

①功的原理對于任何機(jī)械都適用。

②使用機(jī)械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。

③使用機(jī)械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。

④對于理想機(jī)械（忽略摩擦和機(jī)械本身的重力）：人做的功（FS）= 直接用手對重物所做的功（Gh）

3、應(yīng)用：斜面

①理想斜面：斜面光滑（不計摩擦）

②理想斜面遵從功的原理

③理想斜面公式：FL=Gh

其中—F：沿斜面方向的推力；L：斜面長；G：物重；h：斜面高度

④實際斜面：斜面粗糙（考慮摩擦）

若斜面與物體間的摩擦為f，則：FL=fL+Gh；這樣F做功FL就大于直接對物體做功Gh

三、功率：單位時間內(nèi)做的功—P(單位：W)

1、公式：

WP?t?tF?S?F?V

2、單位：瓦特，簡稱瓦，符號W，常用單位 kW，MW，馬力

換算：1kW=103W

W 1馬力=735W

3、物理意義：表示做功快慢的物理量（與機(jī)械效率無關(guān)）。

某小轎車功率66kW，它表示：小轎車１s 內(nèi)做功66000J

4、機(jī)械中的功率

有用： 總功

：

5、功率和機(jī)械效率是兩個不同的概念。他們之間沒有可比性。

（1）功率表示做功的快慢，即單位時間內(nèi)完成的功；

（2）機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。

四、機(jī)械能

能量：一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能

①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”，并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”。如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功，也不一定要做功。

1、機(jī)械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。（1）理解 ①有動能的物體具有機(jī)械能；

②有勢能的物體具有機(jī)械能；

③同時具有動能和勢能的物體具有機(jī)械能。

（2）探究決定動能大小的因素

a、猜想：動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；

b、實驗研究—研究對象：小鋼球

方法：控制變量法

c、如何判斷動能大?。靠葱′撉蚰芡苿幽究熳龉Φ亩嗌?；

如何控制速度不變？使鋼球從同一高度滾下，則到達(dá)斜面底端時速度大小相同； 如何改變鋼球速度？使鋼球從不同同高度滾下；

d、分析歸納：

保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：運動物體質(zhì)量相同時；速度越大動能越大； 保持鋼球速度不變時結(jié)論：運動物體速度相同時；質(zhì)量越大動能越大；

得出結(jié)論：物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動能越大，質(zhì)量越大動能也越大。

2、動能和勢能的轉(zhuǎn)化

（1）動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；

②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；（2）動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；

②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

3、動能與勢能轉(zhuǎn)化問題的分析

①首先分析決定動能大小、重力勢能（或彈性勢能）大小的因素——看動能和重力勢能（或彈性勢能）如何變化——質(zhì)量，速度，高度，彈性形變

②機(jī)械能守恒：如果除重力和彈力外沒有其他外力做功（即：沒有其他形式能量補(bǔ)充或沒有能量損失），則動能勢能轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能不變。

③人造地球衛(wèi)星的運動，近地點動能（速度）最大，勢能最??；遠(yuǎn)地點勢能最大，動能（速度）最小，近地點向遠(yuǎn)地點運動時，動能轉(zhuǎn)化為勢能，遠(yuǎn)地點向近地點運動，勢能轉(zhuǎn)化為動能，整個過程機(jī)械能守恒。

④滾擺上升下落過程中，如果不計空氣阻力，機(jī)械能守恒。上升動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，下降重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，最低點速度最大，動能最大，最高點重力勢能最大，動能最小，下降過程反之?？紤]空氣阻力，滾擺每次上升高度減小，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

⑤題目中如果有“在光滑斜面上滑動”，“光滑”表示不計摩擦，沒有能量損失，此時機(jī)械能守恒。

4、水能和風(fēng)能的利用

5、水電站的工作原理：

利用高處的水落下時把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，水的一部分動能轉(zhuǎn)移到水輪機(jī)，利用水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

6、水電站修筑攔河大壩的目的是什么？

水電站修筑攔河大壩是為了提高水位，增大水的重力勢能，水下落時能轉(zhuǎn)化為更多的動能，通過發(fā)電機(jī)就能轉(zhuǎn)化為更多的電能。

第三篇：【初中物理】功與機(jī)械能知識點

【初中物理】

七、功與機(jī)械能知識點

一、功

1、定義：一個力作用在物體上，且物體沿力的方向通過了一段距離，物理學(xué)上稱這個力對物體做了機(jī)械功，簡稱做了功。

2、機(jī)械功的兩個必要因素：（1）作用在物體上的力；

（2）物體在力的方向上通過的距離。

必要！一個都不能少！

3、認(rèn)識幾種不做功的情況：

（1）有力，但是在力的方向上通過的距離為零——勞而無功；

（2）有距離，但是在運動方向上物理沒有力的作用-慣性——不勞無功；（3）有力，也有距離，但是力和運動方向是相互垂直的——垂直無功；

4、功的大小計算

功的計算公式 W=Fs（s必須是在力F的方向上移動的距離）； 單位：焦耳

應(yīng)用功的公式注意：

①分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力；

②公式中S 一定是在力的方向上通過的距離，強(qiáng)調(diào)對應(yīng)。

二、功率

和比較物體運動快慢一樣，比較物體做功快慢有兩種方法： a.做相同的功，比較所用時間的多少。時間越少，做功越快 b.相同的時間內(nèi)，比較做功的多少。做功越多，做功就越快

c.如果做功的多少和所用時間都不同，就比較單位時間內(nèi)所做功的多少。單位時間內(nèi)做功越多。做功就越快。

為了比較物體運動快慢，我們引入了速度的概念，為了比較物體做功的快慢，我們引入功率的概念.1、功率定義：單位時間內(nèi)所做的功

2、物理意義：表示做功快慢的物理量。

3、公式：P=W／t

4、單位：瓦特，簡稱瓦，W 常用單位 kW １kＷ＝1000Ｗ 1w=1J/s，表示1秒鐘內(nèi)所做的功為1J。

三、功的原理

作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離。簡單機(jī)械的作用是什么？

省力 省距離 改變力的方向

那么使用簡單機(jī)械可以省力，或者省距離，能省功嗎？我們來看一下，要把重物運到高處，有哪些方法？（1）用手直接把物體提上去（2）用杠桿把物體提上去

（3）用動滑輪或者滑輪組把物體提上去

1、內(nèi)容：

使用機(jī)械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機(jī)械都不省功。

2、說明：

對于理想機(jī)械而言，使用機(jī)械做功等于直接用手所做的功。對于實際機(jī)械而言，使用機(jī)械做功大于直接用手做的功。

3、不省功的原因是什么？

因為省力的機(jī)械必定費距離，省距離的機(jī)械一定費力，而功=力x距離，省了多少力，必定費多少距離，所以力x距離不變，因此不能省功。

4、既然任何機(jī)械都不能省功，但人們?yōu)槭裁催€要使用機(jī)械呢? ①功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機(jī)械都適用。

②功的原理告訴我們：使用機(jī)械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。③使用機(jī)械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。

④我們做題遇到的多是理想機(jī)械（忽略摩擦和機(jī)械本身的重力）理想機(jī)械：使用機(jī)械時，人們所做的功（FS）= 直接用手對重物所做的功（Gh）

四、機(jī)械效率：

1、有用功和額外功

①有用功定義：對人們有用的功，有用功是必須要做的功。例：提升重物W有用=Gh ②額外功：

額外功定義：并非我們需要但又不得不做的功

例：用滑輪組提升重物W額= G動h(G動：表示動滑輪重)③總功：

總功定義：有用功加額外功的和叫做總功。即動力所做的功。公式：W總=W有用+W額，W總=FS

2、機(jī)械效率

①定義：有用功跟總功的比值。②公式：η=W有用/W總

③提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。④說明：機(jī)械效率常用百分?jǐn)?shù)表示，機(jī)械效率總小于

1五、機(jī)械能

1、動能

①能量：物體能夠?qū)ν庾龉?但不一定做功)，表示這個物體具有能量，簡稱能。

②動能：物體由于運動而具有的能叫做動能。

③質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大;運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。

2、勢能

①重力勢能：物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能。物體被舉得越高，質(zhì)量越大，具有的重力勢能也越大。

②彈性勢能：物體由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，具有的彈性勢能越大。③勢能：重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。

六、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

1、機(jī)械能：動能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，或者說，機(jī)械能是守恒的。

2、動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;

3、動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能;②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

第四篇：中考物理復(fù)習(xí)知識點攻略：功和機(jī)械能

中考物理復(fù)習(xí)知識點攻略：功和機(jī)械能

【摘要】為了幫助參加中考的同學(xué)更好的復(fù)習(xí)考試的課程，查字典物理網(wǎng)小編編輯整理了“中考物理復(fù)習(xí)攻略”，希望考生們通過對復(fù)習(xí)資料的熟練來為考試復(fù)習(xí)錦上添花。

一、功

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上移動的距離

功的計算：力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。

單位：焦耳(J)1J=1Nom

功的原理：使用機(jī)械時人們所做的功，都不會少于不用機(jī)械時所做的功。即：使用任何機(jī)械都不省功。

二、機(jī)械效率

有用功：為實現(xiàn)人們的目的，對人們有用，無論采用什么辦法都必須做的功。

額外功：對人們沒用，不得不做的功(通?？朔C(jī)械的重力和機(jī)件之間的摩擦做的功)。

總功：有用功和額外功的總和。

計算公式：

圖示

?

機(jī)械效率小于1;因為有用功總小于總功。

三、功率

功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。

計算公式：

圖示

?

。單位：P→瓦特(W)

推導(dǎo)公式：P=F υ。(速度的單位要用m)

四、動能和勢能

能量(E)：一個物體能夠做功，這個物體就具有能(能量)。能做的功越多，能量就越大。

動能(Ek)：物體由于運動而具有的能叫動能。

質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，它的動能就越大;運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能就越大;其中，速度對物體的動能影響較大。

注：對車速限制，防止動能太大。

勢能(Ep)：重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。

重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。

質(zhì)量相同的物體，高度越高，重力勢能越大;高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。

彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。

物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

機(jī)械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。

圖示

?

(機(jī)械能=動能+勢能)單位是：J

動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。方式有：動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化;動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。

機(jī)械能守恒：只有動能和勢能的相互住轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和保持不變。

人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動，機(jī)械能守恒;近地點動能最大，重力勢能最小;遠(yuǎn)地點重力勢能最大，動能最小。近地點向遠(yuǎn)地

點運動，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

總結(jié)：查字典物理網(wǎng)為您帶來的中考物理復(fù)習(xí)攻略就介紹到這里了，希望給各位考生帶來幫助，感謝您的支持。請您繼續(xù)關(guān)注查字典物理網(wǎng)!

第五篇：物理八年級下冊知識點

有知識不等于有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應(yīng)用，知識就失去了價值;愛好是由知識產(chǎn)生的，知識愈準(zhǔn)確，愛好愈強(qiáng)烈。下面小編給大家分享一些物理八年級下冊知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

物理八年級下冊知識1

力

7.1力(F)

1、定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。

注意

(1)一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。

(2)單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。

(3)力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。

2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。

力的作用效果有兩個：

(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)。(運動狀態(tài)的改變是指物體的快慢和運動方向發(fā)生改變)。

舉例：用力推小車，小車由靜止變?yōu)檫\動;守門員接住飛來的足球

(2)力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形;用力拉弓弓變形。

3、力的單位：牛頓(N)

4、力的三要素：力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。

5、力的表示方法：畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。

7.2、彈力

(1)彈性：物體受力發(fā)生形變不受力自動恢復(fù)原來形狀的特性;

塑性：物體受力發(fā)生形變不受力不能自動恢復(fù)原來形狀的特性。

(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。(如壓力，支持力，拉力)

(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變。

二、彈簧測力計

(4)測量力的大小的工具叫做彈簧測力計。

彈簧測力計(彈簧秤)的工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。

(5)使用彈簧測力計的注意事項：

A、觀察彈簧測力計的量程和分度值，不能超過它的測量范圍。(否則會損壞測力計)

B、使用前指針要校零;如果不能調(diào)節(jié)歸零，應(yīng)該在讀數(shù)后減去起始末測量力時的示數(shù)，才得到被測力的大小。

C、測量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次，放手后觀察指針是否能回到原來指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦;

D、被測力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產(chǎn)生過大的摩擦;

E、指針穩(wěn)定后再讀數(shù)，視線要與刻度線 垂直。

7.3重力(G)

1產(chǎn)生原因：由于地球與物體間存在吸引力。

2定義：由于　地球吸引 而使物體受到的力;用字母 G 表示。

3重力的大小：

① 又叫重量(物重)

②物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比。

③計算公式：G=mg 其中g(shù)= 9.8N/kg ,物理意義:質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓。

④重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān)，即質(zhì)量越大，物體受到的重力越大;在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。

4施力物體：地球重力方向： 豎直向下，應(yīng)用：重垂線

①原理：是利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)制成的。

②作用：檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。

6作用點：重心(質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。)

7為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。同一物體同時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。

物理八年級下冊知識2

第八章運動和力

8.1牛頓第一定律(又叫慣性定律)

1、阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(控制變量法)，是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度;阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(xiàn)(轉(zhuǎn)化法)。

2、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學(xué)推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證。

4、慣性

⑴定義：物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫慣性

⑵性質(zhì)：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態(tài)下都有慣性。

⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。

⑷防止慣性的現(xiàn)象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。

⑸利用慣性的現(xiàn)象：跳遠(yuǎn)助跑可提高成績, 拍打衣服可除塵。

⑹解釋現(xiàn)象：

例：汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒?

答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運動狀態(tài)，當(dāng)剎車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向汽車行駛的方向運動，所以…….8.2二力平衡

1、平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，稱為平衡狀態(tài)。

2、平衡力：物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力叫平衡力。

3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同線)

4、二力平衡條件的應(yīng)用：

⑴根據(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài)：

①當(dāng)物體不受任何力作用時，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(平衡狀態(tài))。

②當(dāng)物體受平衡力作用時，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(平衡狀態(tài))。

③當(dāng)物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變。

⑵根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況。

② 當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài))時，物體不受力或受到平衡力。

注意：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態(tài)，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。

②當(dāng)物體處于非平衡狀態(tài)(加速或減速運動、方向改變)時，物體受到非平衡力的作用。

5、物體保持平衡狀態(tài)的條件：不受力或受平衡力

6、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因。

8.3摩擦力

1定義：兩個相互接觸 的物體，當(dāng)它們發(fā)生 相對運動 時，就產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。

2產(chǎn)生條件：A、物體相互接觸并且相互擠壓;B、發(fā)生相對運動或?qū)⒁l(fā)生相對運動。

3種類：A、滑動摩擦 B靜摩擦、C滾動摩擦

4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小 和 接觸面的粗糙程度。

5方向：與物體相對運動的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)

6測量摩擦力方法：

用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數(shù)相等。

原理：物體做勻速直線運動時, 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。(二力平衡)

7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力 B、增大接觸面的粗糙程度。

8減小有害摩擦的方法：

A、減少壓力 B.減少接觸面的粗糙程度;

C、用滾動摩擦代替滑動摩擦 D、使兩接觸面分離(加潤滑油、氣墊船)。

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第九章壓強(qiáng)

9.1、壓強(qiáng)：

㈠壓力

1、定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。

2、方向：垂直于受力面

3、作用點：作用在受力面上

4、大小：只有當(dāng)物體在水平面時自然靜止時，物體對水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg但壓力并不是重力

㈡壓強(qiáng)

1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。

2、物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).4、公式： P=F/S5、單位：帕斯卡(pa)1pa = 1N/m2

意義：表示物體(地面、桌面等)在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。

6、增大壓強(qiáng)的方法：

1)增大壓力 舉例:用力切菜易切斷

2)減小受力面積 舉例:磨刀不誤砍柴功

7、減小壓強(qiáng)的方法:

1)減小壓力 舉例:車輛行駛要限載

2)增大受力面積 舉例:鐵軌鋪在路枕上

9.2、液體壓強(qiáng)

1、產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，對支持它的容器底部有壓強(qiáng);

液體具有流動性，對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。

2、液體壓強(qiáng)的特點：

1)液體對容器的底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng);

2)各個方向的壓強(qiáng)隨著深度增加而增大;

3)在同一深度，各個方向的壓強(qiáng)是相等的;

4)在同一深度，液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。

3、液體壓強(qiáng)的公式：P=ρgh

注意: 液體壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的體積、質(zhì)量無關(guān)。與浸入液體中物體的密度無關(guān)(深度不是高度)

當(dāng)固體的形狀是柱體時，壓強(qiáng)也可以用此公式進(jìn)行推算

計算液體對容器的壓力時，必須先由公式P=ρgh算出壓強(qiáng)，再由公式 P=F/S，得到壓力 F=PS。

4、連通器：上端開口、下端連通的容器。

特點：連通器里的液體不流動時, 各容器中的液面總保持相平，即各容器的液體深度總是相等。

應(yīng)用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計。

9.3、大氣壓強(qiáng)

1、大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓。

2、產(chǎn)生原因：氣體受到重力，且有流動性，故能向各個方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng)。

3、著名的證明大氣壓存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒?/p>

其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象：吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。

4、首次準(zhǔn)確測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗。

一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1900px高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即P0=1.013×105Pa，在粗略計算時，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以取105帕斯卡，約支持10m高的水柱。

5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內(nèi),每升高10m，大氣壓就減小100Pa;大氣壓還受氣候的影響。

6、氣壓計和種類：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(無液氣壓計)

7、大氣壓的應(yīng)用實例：抽水機(jī)抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。

8、液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而增大。(應(yīng)用：高壓鍋)

9.4、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

1、物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。

2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。

3、應(yīng)用：

1)乘客候車要站在安全線外;

2)飛機(jī)機(jī)翼做成流線型，上表面空氣流動的速度比下表面快，因而上表面壓強(qiáng)小，下表面壓強(qiáng)大，在機(jī)翼上下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得向上的升力;

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第十一章 功和機(jī)械能

第1節(jié) 功

1、功的初步概念：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力做了功。

2、功包含的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。

3、功的計算：功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積(功=力×力的方向上的距離)。

4、功的計算公式：W=Fs

用F表示力，單位是牛(N)，用s表示距離，單位是米(m)，功的符號是W，單位是牛?米，它有一個專門的名稱叫焦耳，焦耳的符號是J，1 J=1N?m。

5、在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成W=Gh;在克服摩擦做功時，計算公式可以寫成W=fs。

6、功的原理;使用機(jī)械時，人們所做的功，都不會少于不用機(jī)械時(而直接用手)所做的功，也就是說使用任何機(jī)械都不省功。

6、當(dāng)不考慮摩擦、機(jī)械自身重等因素時，人們利用機(jī)械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh)，這是一種理想情況，也是最簡單的情況。

第2節(jié) 功率

1、功率的物理意義：表示物體做功的快慢。

2、功率的定義：單位時間內(nèi)所做的功。

3、計算公式：P==Fv

其中W代表功，單位是焦(J);t代表時間，單位是秒(s);F代表拉力，單位是牛(s);v代表速度，單位是m/s;P代表功率，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。

4、功率的單位是瓦特(簡稱瓦，符號W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。

第3節(jié) 動能和勢能

一、能的概念

如果一個物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f它具有能量。能量和功的單位都是焦耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。

二、動能

1、定義：物體由于運動而具有的能叫做動能。

2、影響動能大小的因素是：物體的質(zhì)量和物體運動的速度.質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大;運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。

3、一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻速運動且質(zhì)量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進(jìn)、勻速后退，只要是勻速)動能不變。物體是否具有動能的標(biāo)志是：是否在運動。

二、勢能

1、勢能包括重力勢能和彈性勢能。

2、重力勢能：

(1)定義：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。

(2)影響重力勢能大小的因素是：物體的質(zhì)量和被舉的高度.質(zhì)量相同的物體，被舉得越高，重力勢能越大;被舉得高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。

(3)一般認(rèn)為，水平地面上的物體重力勢能為零。位置升高且質(zhì)量一定的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢能在增大，位置降低且質(zhì)量一定的物體(不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低)重力勢能在減小，高度不變且質(zhì)量一定的物體重力勢能不變。

3、彈性勢能：

(1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。

(2)影響彈性勢能大小的因素是：彈性形變的大小(對同一個彈性物體而言)。

(3)對同一彈簧或同一橡皮筋來講(在一定彈性范圍內(nèi))形變越大，彈性勢能越大。物體是否具有彈性勢能的標(biāo)志：是否發(fā)生彈性形變。

第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

1、機(jī)械能：動能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動能是物體運動時具有的能量，勢能是存儲著的能量。動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化。如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，也就是說機(jī)械能是守恒的。

2、動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;

②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

3、動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：

①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能;

②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

4、自然界中可供人類利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能.大型水電站通過修筑攔河壩來提高水位，從而增大水的重力勢能，以便在發(fā)電時把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

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第十二章 簡單機(jī)械

第1節(jié) 杠桿

1、定義： 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫杠桿。

2、五要素：一點、二力、兩力臂。(①“一點”即支點，杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點，用“O”表示。②“二力”即動力和阻力，它們的作用點都在杠桿上。動力是使杠桿轉(zhuǎn)動的力，一般用“F1”表示，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，一般用“F2”表示。③“兩力臂”即動力臂和阻力臂，動力臂即支點到動力作用線的距離，一般用“L1”表示，阻力臂即支點到阻力作用線的距離，一般用“L2”表示。)

3、杠桿的平衡(杠桿在動力和阻力作用下靜止不轉(zhuǎn)或勻速轉(zhuǎn)動叫杠桿平衡)條件是：

動力×動力臂=阻力×阻力臂;

公式：F1L1=F2L2。

4、杠桿的應(yīng)用

(1)省力杠桿：L1>L2，F(xiàn)1

(2)費力杠桿：L1F2(費力省距離，如：人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿。)

(3)等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2(不省力、不省距離，能改變力的方向 等臂杠桿的具體應(yīng)用：天平.許多稱質(zhì)量的秤，如桿秤、案秤，都是根據(jù)杠桿原理制成的。)

第2節(jié) 滑輪

1、滑輪是變形的杠桿。

2、定滑輪：

①定義：中間的軸固定不動的滑輪。

②實質(zhì)：等臂杠桿。

③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G物。繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)

3、動滑輪：

①定義：和重物一起移動的滑輪。(可上下移動，也可左右移動)

②實質(zhì)：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。

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