第一篇：是金子在哪里都會(huì)發(fā)光（推薦）

是金子在哪里都會(huì)發(fā)光

——北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院酒店與餐飲管理系2007級(jí)酒店管理王帥同學(xué) 王帥，男，漢族，1989年3月生，中共黨員，北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院酒店與餐飲管理系酒店管理專業(yè)2007級(jí)專科學(xué)生，班長，系學(xué)生會(huì)主席，現(xiàn)為我院2010級(jí)酒店管理專業(yè)本科學(xué)生。該同學(xué)德智體全面發(fā)展，曾獲“開元杯”全國旅游院校服務(wù)技能（飯店服務(wù)）大賽高等院校組雞尾酒調(diào)制二等獎(jiǎng)、全國旅游院校飯店服務(wù)技能大賽優(yōu)秀選手、第六屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽北京賽區(qū)復(fù)賽非英語專業(yè)組比賽第二名、北京市高等院校第46屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子跳高項(xiàng)目乙組第六名及北京聯(lián)合大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲得校、院學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員及北京聯(lián)合大學(xué)校長特別獎(jiǎng)等榮譽(yù)和表彰。

提起王帥，認(rèn)識(shí)他的人總會(huì)說，他是一個(gè)忙碌的人。而用他的話說，自己是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。在校期間他曾擔(dān)任07酒店管理一班的班長和酒店與餐飲管理系的學(xué)生會(huì)主席一職，平時(shí)能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系，并在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都起到了模范帶頭作用，在學(xué)生中有突出的表率作用。

一、思想上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)

作為一名學(xué)生黨員，該同學(xué)平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，將政治融入生活，不斷提高自身的政治修養(yǎng)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中帶頭學(xué)習(xí)提高、爭創(chuàng)佳績。

他平日勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，能做到不懂就問，虛心向同學(xué)和各科任課教師請(qǐng)教。在大一的綜合測評(píng)中，成 1

績排在班中首位，并且英語成績更是名列前茅。大二綜合測評(píng)也在班中前列，平均成績依然不令人失望，十分穩(wěn)定。而且該學(xué)生的積極好學(xué)，不恥下問，使其與各科老師建立了良好的師生關(guān)系，給老師們留下了很好的印象。

為了更好地了解社會(huì)和工作前景，在保質(zhì)保量的完成學(xué)校作業(yè)后，他還從多方面搜尋有關(guān)所學(xué)專業(yè)的最新消息，了解最新動(dòng)態(tài)，獲取最新的一手資料，拓寬視野，課余與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，力爭在各方面走在別人前面，成為學(xué)習(xí)的榜樣。

在課余時(shí)間，他也很少休息。因?yàn)槠饺障矚g調(diào)酒師和電子商務(wù)師這兩門學(xué)科，他會(huì)放棄雙休日，周六去參加調(diào)酒師工種的培訓(xùn)課程，了解該領(lǐng)域的文化，練習(xí)各項(xiàng)操作手法，并發(fā)揮想象力進(jìn)行自我創(chuàng)新。周日學(xué)習(xí)電子商務(wù)師的技能，最后都以優(yōu)異的理論和實(shí)操成績考取了國家中級(jí)調(diào)酒師資格證與國家初級(jí)電子商務(wù)師資格證。

2008年3月他還有幸以交換生的身份到法國學(xué)習(xí)法式西餐的制作，并獲得當(dāng)?shù)貙W(xué)院的優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)證書，做到了了解部分行業(yè)的運(yùn)作，從多方面來不斷提高自己綜合素質(zhì)。

二、為了榮譽(yù)，不懈拼搏

1.全國大賽，盡顯風(fēng)采

基于愛好和課余時(shí)間的不斷鉆研與探索，該同學(xué)的調(diào)酒技能得到了學(xué)院老師們的一致認(rèn)同，2009年5月代表北京學(xué)校參加了由中國旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)主辦的2009年“開元杯”全國旅游院校服務(wù)技能（飯店服務(wù)）大賽，最終榮獲高等院校組雞尾酒調(diào)制二等獎(jiǎng)，北方地區(qū)高等院校組雞尾酒調(diào)制第一名。被中國旅游協(xié)會(huì)授予“全國旅游院校飯店服務(wù)技能大賽優(yōu)秀選手”榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)二等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)牌。他制作的創(chuàng)新雞尾酒，“蕃金健康酒”，還以學(xué)校的名義在杭州電視臺(tái)上向全國介紹，更是為學(xué)校增添光彩。

2.英語競賽，靈活應(yīng)變

該學(xué)生平日十分注重英語的學(xué)習(xí)，而且成績一直名列前

茅。在2009年9月他代表北京聯(lián)合大學(xué)參加第六屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽北京賽區(qū)復(fù)賽，榮獲非英語專業(yè)組比賽第二名，其成績與第一名僅差0.7分。第六屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽北京賽區(qū)大賽組委會(huì)、北京市教育委員會(huì)高等教育處向該同學(xué)頒發(fā)了二等獎(jiǎng)證書，這也是全校專業(yè)英語組與非英語專業(yè)組唯一獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，其個(gè)人獲得二等獎(jiǎng)的同時(shí)也使學(xué)院獲得了“第六屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽北京賽區(qū)最佳組織獎(jiǎng)”，為學(xué)校獲得了雙重榮譽(yù)。

3.體育拼搏，更高更遠(yuǎn)

體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)男孩子最喜好的活動(dòng)，該學(xué)生在課余時(shí)間積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，例如籃球隊(duì)，田徑隊(duì)等等。大一時(shí)他曾代表聯(lián)合大學(xué)參加北京市高校46屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得男子跳高項(xiàng)目乙組的第六名的好成績，因此榮獲當(dāng)年的北京聯(lián)合大學(xué)校長特別獎(jiǎng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他又再次刷新了自己當(dāng)年的記錄。該學(xué)生還代表學(xué)院參加北京市大學(xué)生高?；@球賽，雖然名次平平，但是我們讓其他學(xué)校看見了我們學(xué)院努力拼搏的光彩，他的那種不甘落后，積極進(jìn)取的拼搏精神都是值得大家學(xué)習(xí)的。

4.認(rèn)真鉆研，學(xué)習(xí)刻苦

通過持之以恒的努力，他兩次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，一次校長特別獎(jiǎng)學(xué)金，并多次獲得“北京聯(lián)合大學(xué)校級(jí)三好學(xué)生”，“北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院院級(jí)三好學(xué)生”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等優(yōu)秀稱號(hào)，成為學(xué)生中的表率。2010年6月，該同學(xué)獲得了北京聯(lián)合大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)。

三、全心全意，為師生服務(wù)

1.滿腔熱忱，服務(wù)同學(xué)。

在工作上，該學(xué)生能夠做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，上傳下達(dá)，解決問題。從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為個(gè)人、班級(jí)謀私利。在班級(jí)工作中，主動(dòng)配合學(xué)生處、系部、班主任的各項(xiàng)工作；在系學(xué)生會(huì)里，不僅能積極完成好各部門的工作，也能積極主動(dòng)的參與協(xié)助各部門做好工作，而且

從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。作為班長，其還積極配合團(tuán)支書的工作，帶領(lǐng)全班開展主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)行黨課的學(xué)習(xí)，優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比等。該同學(xué)善于觀察，善于溝通，能夠及時(shí)地反映同學(xué)們的思想狀況，特殊問題等，進(jìn)行上傳下達(dá)，把同學(xué)的利益放在第一位，盡自己的所能解決大家的問題。

作為酒店與餐飲系的學(xué)生會(huì)主席，他積極參與并策劃了各種各樣的活動(dòng)，服務(wù)于同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余生活，例如：在旅游學(xué)院的第十二屆旅游文化節(jié)中，其主要參與并策劃的名為“動(dòng)感五環(huán)”趣味項(xiàng)目，得到了許多老師與學(xué)生的認(rèn)可。在酒店與餐飲管理系傳統(tǒng)圣誕晚宴活動(dòng)中，他從策劃到實(shí)施進(jìn)行全局的監(jiān)管，查缺補(bǔ)漏，每一次的排練，都是最后一個(gè)收尾，結(jié)果令人十分滿意，同時(shí)也博得了校領(lǐng)導(dǎo)和其他系、院同學(xué)們的好評(píng)。在課余，該同學(xué)還主動(dòng)與院里體育部聯(lián)系，組織各系之間的籃球比賽，他的號(hào)召力強(qiáng)，同學(xué)們也都積極響應(yīng)，爭先報(bào)名。出色的能力，和完美的效果，使其獲得了所有老師的信任與贊許。

2.服務(wù)老師，回報(bào)感恩

在北京聯(lián)合大學(xué)的30周年校慶活動(dòng)上，他代表旅游學(xué)院參加，主要負(fù)責(zé)北京市領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各處領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及學(xué)校老干部們的引導(dǎo)和安全工作，遇到腿腳不太靈便的老教授，他都主動(dòng)上前攙扶，直至座位上。他的個(gè)人能力和熱情的工作態(tài)度，使各位領(lǐng)導(dǎo)感到極為的親切，對(duì)老教師，老干部的關(guān)懷備至，細(xì)致入微，也使他們感受到了新一代學(xué)生的朝氣和責(zé)任感。

3.實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)服務(wù)

介于所學(xué)習(xí)的專業(yè)，在假期或課余，酒店與餐飲管理系會(huì)為學(xué)生提供很多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也希望學(xué)生們能把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。08年系里組織為期兩個(gè)月的北戴河實(shí)習(xí)，該學(xué)生毫不猶豫的就去參加了面試，雖然剛開始還有點(diǎn)后顧之憂，但是把眼光放長遠(yuǎn)之后，他決

定突破自己。在北戴河的實(shí)習(xí)工作中，他很快的就適應(yīng)了我們提出的這種新式的教學(xué)方式，“l(fā)earn by doing”，并主動(dòng)協(xié)助老師一起實(shí)行，又將這種教學(xué)方式滲透到每一位同學(xué)的工作崗位上。這兩個(gè)月的工作和生活中，他學(xué)到了很多社會(huì)的知識(shí)，做人的道理，思想上得到了進(jìn)步，邁向了成熟，同時(shí)我們也很感謝其為學(xué)校教育改革建設(shè)與發(fā)展提出的想法與貢獻(xiàn)。

4.服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用純熟

該學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們會(huì)與酒店方聯(lián)系，詢問他的最近工作與生活狀況。每天與不同的客人打交道，使他變得大氣了，更加懂得從容應(yīng)對(duì)與說話的藝術(shù)了。有一位客人曾在表揚(yáng)信中說：“帶領(lǐng)幾位日本客人首次入住貴賓館，客人比較挑剔，前臺(tái)的王帥先生從始至終耐心細(xì)致服務(wù)，邊辦理邊介紹酒店情況，周邊情況，讓我們知道所需設(shè)施的位臵。當(dāng)客人反映日本電臺(tái)無法接收，房間有蟑螂時(shí)，他能迅速換房協(xié)調(diào)處理，直至妥善解決為止。雖然首次入住，因王帥先生的周到細(xì)致服務(wù)，而感到溫暖放心”。該酒店的總經(jīng)理也在例會(huì)上當(dāng)著各部門經(jīng)理點(diǎn)名表揚(yáng)他，員工櫥窗對(duì)他事跡也進(jìn)行了海報(bào)宣傳，使我們感到十分的欣慰。

四、嚴(yán)于律己，守紀(jì)模范

1.考勤嚴(yán)格，提升學(xué)風(fēng)

《大學(xué)》有言：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣?！贝嗽挸蔀樵S多求“道”之士恪守的原則。

作為學(xué)生干部，他總能本著這句話以身作則，沉下心來，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在心中的首要位臵，帶領(lǐng)全班主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自身的影響力來證明紀(jì)律的重要性，做到從不遲到，早退，出勤率百分之百。在給各部部長開會(huì)時(shí)，該學(xué)生總是首先要求學(xué)習(xí)部嚴(yán)格記錄出勤狀況，并下傳信息到每班學(xué)習(xí)委員，如實(shí)上報(bào)考勤，不得有營私舞弊等不良現(xiàn)

象出現(xiàn)，真抓實(shí)干，切忌走過場，而且每周的考勤他都會(huì)裝訂成冊(cè)，錄入電腦備案，并每周做展板向同學(xué)們出示，對(duì)好的班級(jí)提出表揚(yáng)，對(duì)出勤率差的班級(jí)要通報(bào)批評(píng)。他還在其他幾方面著手提升學(xué)風(fēng)：營造良好的學(xué)習(xí)氣氛、樹立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)典范、小團(tuán)體目標(biāo)學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確自身定位和集體活動(dòng)溝通交流。從多方面用自己的努力提升班級(jí)學(xué)風(fēng)，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.反復(fù)宣傳，嚴(yán)抓考風(fēng)

考試時(shí)他也從不打小抄，不營私舞弊。他深刻的知道，考風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長抓不懈的工作，在每學(xué)年的期中考試和期末考試前夕，他也都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部向各班反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，以及處分條例，大多以展板和書面材料的形式出現(xiàn)告知，人手一份，主要是加強(qiáng)同學(xué)們自律不作弊的意識(shí)，其次是要提高同學(xué)們成績的真實(shí)性。最關(guān)鍵的是他以自己的模范作用使廣大同學(xué)能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、端正考試態(tài)度。在碰到違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，他也能夠主動(dòng)當(dāng)面指出，具有強(qiáng)烈的正義感。

在校期間，該學(xué)生曾在學(xué)校工會(huì)老干部辦公室干過勤工儉學(xué)，體驗(yàn)了一下學(xué)校老師辛勤的工作，但得知學(xué)院內(nèi)家庭困難的同學(xué)較多，更加需要這份工作的時(shí)候，他毅然把這些機(jī)會(huì)讓給了那些更加需要的人。除此之外，其還參加了很多公益活動(dòng)，帶頭為同心小學(xué)的學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，生活用品，在得知四川地震后，又多次為災(zāi)區(qū)捐衣捐款。該學(xué)生還主動(dòng)在學(xué)校的組織下進(jìn)行了一次無償志愿獻(xiàn)血，當(dāng)時(shí)大家都不愿意捐獻(xiàn)，覺得在長身體，對(duì)健康有危害，他卻不顧家人與同學(xué)的反對(duì)，毅然堅(jiān)持獻(xiàn)了200CC，讓大家看到了他的無私奉獻(xiàn)的精神。

鑒于該同學(xué)的先進(jìn)事跡，學(xué)院黨委推薦該同學(xué)為北京聯(lián)合大學(xué)成才表率。

二○一○年九月三十日

第二篇：金子放在哪里都會(huì)發(fā)光

金子放在哪里都會(huì)發(fā)光

六年級(jí)賈蕊

俗話說的好“金子在哪里都會(huì)發(fā)光”。我們現(xiàn)在已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，正面臨考學(xué)校的問題。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想——都想考上名校。有人考上了，心情當(dāng)然心花怒放，而有人沒考上，也不需要灰心喪氣。我的朋友張慧穎同學(xué)報(bào)考了南師附中，但她沒有考上。她媽媽又不給她報(bào)考東外，看來她只能上淳化中學(xué)了。每次一說到考學(xué)校的事情，她都很沮喪。我希望她不要喪失信心。金子放到哪里都會(huì)發(fā)光。只要心中有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，抓住眼前的機(jī)會(huì)，腳踏實(shí)地地完成當(dāng)前的任務(wù)，最終會(huì)取得成功的。

我哥哥也是上了淳化中學(xué)，后來通過自己的努力還是考上了好的高中。我們的數(shù)學(xué)老師王立平的兒子也是從淳化中學(xué)畢業(yè)的，他不也考上很好的大學(xué)了嗎？因此，我認(rèn)為學(xué)校條件的好與壞和學(xué)生理想的實(shí)現(xiàn)沒有直接關(guān)系?，F(xiàn)在上了名校如果自己不努力，就能坐享其成了嗎？現(xiàn)在上了普通中學(xué)，自己發(fā)憤努力、并持之以恒地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定能有所作為！我的娟娟阿姨，小時(shí)候成績不怎么好，初中上了普通的學(xué)校，后來她倍加奮發(fā)圖強(qiáng)地刻苦學(xué)習(xí)，后來還不是成了一個(gè)研究生嗎？所以說學(xué)校的好壞不能決定你以后會(huì)怎樣？

只要是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，只要我們心中擁有遠(yuǎn)大的理想，然后實(shí)實(shí)在在地完成當(dāng)前的任務(wù)，就會(huì)有輝煌的前景。

金子放在哪里都發(fā)光

六年級(jí)李天愛

我們是小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生?，F(xiàn)在我們正面臨著畢業(yè)考試。家長和老師都希望我們考上東外、南師附中、竹上中學(xué)。老媽天天吼著要我考南師附中，老爸卻很明智。他說：“誰說一定要考名校的？你看看人家有名的人，有哪幾個(gè)是從名校出去的？”我非常贊同老爸的意見。金子放哪里都會(huì)發(fā)光，何必要交昂貴的錢上什么名校，上了普通的學(xué)校還不是照樣學(xué)習(xí)。只要努力，比別人多付出精力，相信自己一樣能成為優(yōu)秀學(xué)生。

說遠(yuǎn)的不行，就說近的吧。我哥哥朝陽，讀中學(xué)時(shí)就在淳化中學(xué)。從初一到初三成績一直名列前茅。有一次我和張慧穎、劉艷她們到淳化中學(xué)逛了一圈。我們看到了初三8班的隊(duì)名叫朝陽，早就聽說有這回事了，原來是真的！后來哥哥考上了江寧高級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)在盡管他成績很好，但是他從不驕傲，仍舊堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。我很佩服他！

大人們也不知怎么啦，怎么不知道金子放到哪里都會(huì)發(fā)光的道理？我不相信自己如果不上名校，就沒有好前途。我在學(xué)習(xí)上付出的努力并不比別人少，獲得的知識(shí)與別人同樣多?？济o非就是一個(gè)面子。我決定就在淳化中學(xué)好好讀書。我堅(jiān)信自己會(huì)有一個(gè)好前途的！

金子放在哪里都發(fā)光

六年級(jí) 王燦

小學(xué)的六年生活就快要結(jié)束了。我們也即將面臨擇校。不管是考上名校，還是普通的淳化中學(xué)，都應(yīng)該努力奮斗。

淳化中學(xué)是一所老學(xué)校。我們小學(xué)的好多老師都是從這里畢業(yè)出來的。俗話說得好“金子放到哪里都會(huì)發(fā)光”。

從淳化中學(xué)畢業(yè)出來的人才一批又一批的。現(xiàn)在有名的企業(yè)家李俊和孫斯發(fā)。他們就是從淳化中學(xué)出來的“金子”。他們正為祖國發(fā)出璀璨的光芒呢！當(dāng)初，他們?cè)诖净袑W(xué)讀書時(shí)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)，晚上學(xué)校經(jīng)常斷電，他們就用煤油燈自學(xué)。他們并不是天才，一樣是農(nóng)家出生的孩子，沒有父母精心的輔導(dǎo)，沒有豐厚的經(jīng)濟(jì)來源。他們靠的是自己高度的自覺性。最后不僅考上了名牌大學(xué)，還繼續(xù)升造為研究生、博士生，一直努力成為今天的企業(yè)家。

金子放到哪里都會(huì)發(fā)光。

我雖然算不上是一顆金子，但我會(huì)在升入中學(xué)后安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。我會(huì)朝著成為金子的方向去努力，去發(fā)展。我相信有朝一日，我心中的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我想告訴你

五年級(jí) 張婉妮

那是去年交流會(huì)上發(fā)生的一件事。我和媽媽都去交流會(huì)上玩。我們?cè)谖跷跞谌诘娜巳褐凶杂勺栽诘亻e逛著，突然我眼前一亮——一我被一個(gè)花花綠綠的糖果鋪?zhàn)游×?。我看著各種形狀，包裝成五顏六色的糖果，饞得口水差點(diǎn)流下來。我拉著媽媽的手殃求道：“媽媽給我買糖果吧?！眿寢屃⒖檀饝?yīng)了，給我選了形狀各異、不同口味的糖果。媽媽付了錢。

我捧著糖果歡天喜地正要離開時(shí)，只見糖果鋪的阿姨大叫起來：“誰偷了我的糖果？怎么這盒中少了那么多？”此時(shí)，恰巧一個(gè)乞丐走過來對(duì)媽媽說：“大姐呀，行行好吧，給我點(diǎn)錢?！碧枪伒陌⒁滩粏柷嗉t皂白朝著可憐兮兮的乞丐大叫：“是不是你偷的糖果？”乞丐搖搖頭一副無辜的樣子。這時(shí)阿姨像發(fā)了瘋似的，指著我和媽媽嚷道：“是不是你們？”我和媽媽異口同聲地說：“怎么會(huì)是我們呢？”說話間我看見一個(gè)大哥哥口袋里鼓鼓囊囊的，又慌慌張張地正要離開了，我連忙指著他說：“是他！”阿姨猛然回過神來，一把抓住那個(gè)大哥哥。他結(jié)結(jié)巴巴地說：“不??不是我，抓我干什么？”邊說邊跑了，一路還掉了幾顆糖。阿姨奮不顧身地追上去聲嘶力竭地吼道：“快交出來！”頓時(shí)，在眾目睽睽之下，那個(gè)大哥哥只好交出了糖果。旁邊的人七嘴八舌地說：“做小偷還嫩著呢?！薄耙豢淳褪遣拧先巍男⊥??！?/p>

交流會(huì)上的這件事既讓我感到好笑，又讓我至今難忘。

第三篇：是金子,未必在哪里都會(huì)閃光美文

很多年前，在松花江邊的一座木屋內(nèi)，一場家庭戰(zhàn)爭正在上演。

發(fā)起爭執(zhí)的是一位中年人，對(duì)手是個(gè)年輕小伙子。雙方一照面，中年人就強(qiáng)悍地占據(jù)了上風(fēng)：“你走！地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)，這個(gè)家離了你也塌不了！”

“爸，你和媽身體不好，我留在家里是想照顧你們?！毙』镒雍苄㈨?，知道“父母在，不遠(yuǎn)游”的道理。孰料，中年人絲毫不領(lǐng)情，一臉不屑地繼續(xù)訓(xùn)斥：“你就這點(diǎn)出息？真讓我失望！”

小伙子沒讓父親失望。第二天便揣上母親偷偷塞給他的幾百塊錢闖進(jìn)了大都市，做起了小本買賣。第一年，小伙子賠了個(gè)精光。他想過回家，可父親嚴(yán)厲的面孔讓他難以面對(duì)。

第二年，小伙子沒賠也沒賺，不過建立起了豐富的人脈關(guān)系和客戶資源。第三年，他的事業(yè)有了轉(zhuǎn)機(jī)，一天比一天紅火。后來他不僅開起了自己的公司，還找到了一個(gè)能和他同甘共苦、善解人意的好妻子。等到事業(yè)安穩(wěn)下來，女兒也降臨人世。

小伙子非常愛自己的女兒。從小到大，女兒上的都是最好的學(xué)校。一轉(zhuǎn)眼的工夫，女兒大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，他將女兒安排進(jìn)公司，想讓她女承父業(yè)。不想，女兒竟一百個(gè)不情愿，和他吵起來：“我討厭經(jīng)商，我不要你管我！”

“胡鬧，你是我女兒，我不管誰管？”他像當(dāng)年的父親一樣，板臉訓(xùn)斥。女兒卻毫不讓步：“我就是不要你管。我長大了，我要做自己想做的事！”

女兒想做的事，是對(duì)著電腦敲打心情，用盡可能精致的文字描畫風(fēng)花雪月。而他已在近乎殘酷的商場江湖中打拼多年，自然對(duì)女兒所寫的那些不屑一顧。就在兩人各執(zhí)一詞、互不讓步的時(shí)候，已近老年的父親出面了。

他以為父親是他的救兵，可一開口才明白根本不是那么回事：父親成了女兒的鐵桿盟軍，并執(zhí)意要帶女兒回松花江邊的老家，說那兒環(huán)境清靜，適合寫作。于是，時(shí)隔多年，又一場家庭戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

“爸，當(dāng)年是你把我趕出家，讓我做生意?，F(xiàn)在你怎么變卦了？”

“我沒變卦。”父親說起了一樁舊事：老家不遠(yuǎn)處有一座農(nóng)場?！拔母铩睍r(shí)期，很多干部和知識(shí)分子被下放到那里參加勞動(dòng)。別看他們上知天文下知地理，可握起鋤頭都趕不上村里的八歲小孩。能研究原子彈，未必能煮好茶葉蛋；能教書育人，未必能將農(nóng)場的豬養(yǎng)得白白胖胖。說到這兒，父親看看他，又看看孫女，接著說：“我看出你是經(jīng)商的料，才會(huì)趕你出去闖蕩，不能讓你守著田地過一輩子?？伤男乃几静辉谀莾?，又有寫字的天分，何必勉強(qiáng)她？”

聽著聽著，他不覺恍然：如果是一只兔子，就不能讓它去學(xué)游泳；如果是一只蝸牛，就不能讓它去練長跑；如果是一匹良駒，就不能把它拴在鍋臺(tái)上……

當(dāng)年那位中年人，就是我的爺爺。他的這套看似粗糙的道理，我在美國作家雷恩·吉爾森所著的《選對(duì)池塘釣大魚》中找到了影子：只有學(xué)會(huì)定位，并付出努力，才會(huì)贏得成功。

沒錯(cuò)，我要說的是：是金子，未必在哪里都會(huì)閃光。因?yàn)?，人才一旦放錯(cuò)了地方，就是毫無用處的廢材。

第四篇：是金子就會(huì)發(fā)光(辯論稿)

是金子就會(huì)發(fā)光嗎？辯論稿

可以提：不發(fā)光的還是金子嗎？如果金子沒發(fā)光，你是怎么知道他是金子的？（總之一點(diǎn)，擴(kuò)大“發(fā)光”這一詞的含義）反方的焦點(diǎn)理論上也會(huì)集中在縮小“發(fā)光”這一詞的含義上，對(duì)此要做好準(zhǔn)備：”放光“一詞究竟是指才能被人發(fā)現(xiàn)還是才能被人重用，這一點(diǎn)是辯論的焦點(diǎn)。如果對(duì)方非要討論“沒有發(fā)現(xiàn)并不代表不存在”這一古老哲學(xué)命題，你就直接指出對(duì)方使用詭辯技巧，已經(jīng)理屈詞窮了。如果對(duì)方要更改“放光”的含義，你就說金子的價(jià)值體現(xiàn)不在于發(fā)光，而在于其稀有、穩(wěn)定，在于其被精心加工后所呈現(xiàn)的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵?。ú灰f任何和視覺有關(guān)的，要不然對(duì)方又往發(fā)光上扯了）

所以值得注意的是在開篇陳詞階段你們就要配合好，堅(jiān)持把“放光”定義為價(jià)值被發(fā)現(xiàn)而非得到重用。這樣基本可以必勝了。

最后一點(diǎn)，只要對(duì)方跑題，直接指出，并責(zé)問對(duì)方是不是理屈詞窮了。是金子就會(huì)發(fā)光感覺比較強(qiáng)調(diào)自身的主觀性.是金子總會(huì)發(fā)光側(cè)重于自然屬性.我也不知道是對(duì)是錯(cuò).不過就這個(gè)辯題而言,當(dāng)代社會(huì),是金子就會(huì)發(fā)光.金子就比喻是有才能的人,簡稱人才.英雄造時(shí)勢(shì),是金子的人,就會(huì)抓住自己周圍的每一個(gè)機(jī)遇,不管是大是小,從而闖出一片天.或者通過自身的努力,為自己的發(fā)展?fàn)I造機(jī)會(huì),所以我們說,是金子就會(huì)發(fā)光我只提供給你一個(gè)難住對(duì)方的方法。你問：請(qǐng)問對(duì)方，世上到底有千里馬嗎？ 1.他答：有。

你答：那么如果沒有伯樂，千里馬不也一樣有嗎？ 2.他答：沒有

你答：既然本來就沒有千里馬，伯樂怎么可能找到千里馬呢？ 注意：以上方法使用了“復(fù)雜問句”，對(duì)方必須是以簡單的“有”、“沒有”作回答才可以反駁……

另外提醒你一句，你方的論點(diǎn)，是“金子就會(huì)發(fā)光”本身就是不嚴(yán)密的。你論證時(shí)一定要強(qiáng)調(diào)人的主觀作用，（即要和勤奮、刻苦、奮斗的過程聯(lián)系起來，證明經(jīng)過努力后，金子會(huì)發(fā)光；但不要把這句話說出來?。┣f不要說“金子一定會(huì)發(fā)光”之類的話，以免被對(duì)方抓住把柄。金子總會(huì)發(fā)光的：(一)伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個(gè)國家，連素以盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶，都仔細(xì)尋訪，辛苦倍至，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。當(dāng)伯樂從齊國返回的途中，看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣，每邁一步都十分艱難。伯樂對(duì)馬向來親近，不由走到跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對(duì)伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。伯樂對(duì)駕車的人說：“這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧。”

駕車人認(rèn)為伯樂是個(gè)大傻瓜，他覺得這匹馬太普通了，拉車沒氣力，吃得太多，骨瘦如柴，便毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮，拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人?！鼻Ю锺R像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作響，引頸長嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“大王，我把千里馬給您帶來了，請(qǐng)仔細(xì)觀看?！?楚王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂愚弄他，有點(diǎn)不高興，說：“我相信你會(huì)看馬，才讓你買馬，可你買的是什么馬呀，這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場嗎？”

伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，不過拉了一段車，又喂養(yǎng)不精心，所以看起來很瘦。只要精心喂養(yǎng)，不出半個(gè)月，一定會(huì)恢復(fù)體力?！?/p>

楚王將信將疑，命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，但覺兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。

（二）孟嘗君門客馮暖，原本也是一落魄人，后來投入孟嘗君門下，不被重視，然而終究大放異彩，幫孟嘗君解決不少問題 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎?錐子放進(jìn)布袋里，總有脫穎而出的一天

要堅(jiān)持真理---不論在哪里也不要?jiǎng)訐u。--赫爾岑四辯總結(jié)陳詞，既是對(duì)本方觀點(diǎn)的再一次申述、總結(jié)，又是一個(gè)最終的升華、點(diǎn)睛。寫好總結(jié)陳詞可以注意以下幾點(diǎn)：

1、與其他選手全面分析、討論辯題，了解其他辯手的觀點(diǎn)

2、全體辯手根據(jù)辯題和討論情況，制定一個(gè)總體的功防策略，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)或者幾個(gè)重點(diǎn)問題。

3、四辯在顧全大局的前提下，要照顧本方觀點(diǎn)，同時(shí)加以升華。

4、四辯的總結(jié)陳詞，在比賽前可以根據(jù)辯題的情況事先寫好，但是在比賽中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)方的實(shí)際辯論情況，隨機(jī)應(yīng)變加以修改，爭取做到在最后陳述時(shí)：既顧及、重申本方觀點(diǎn)，又彌補(bǔ)對(duì)方再辯論過程中對(duì)本方的攻擊，同時(shí)還能起到攻擊對(duì)方弱點(diǎn)、再次全面揭示對(duì)方缺陷的作用。關(guān)鍵是第四點(diǎn)，如果做好了，可以說是一石三鳥。這就要有較強(qiáng)的總結(jié)概括能力、隨機(jī)應(yīng)變能力。當(dāng)然，事前對(duì)變體的認(rèn)真分析認(rèn)真準(zhǔn)備也是很重要的。一般來講，一辯負(fù)責(zé)陳述己方觀點(diǎn)是公認(rèn)的。排除個(gè)人風(fēng)格的因素，一辯的基本職責(zé)就是把對(duì)雙方辯題的理解、己方觀點(diǎn)的前提、標(biāo)準(zhǔn)和理由交代清楚，重點(diǎn)突出、表達(dá)清晰流利。并在之后的辯論中出現(xiàn)對(duì)基本定義和觀點(diǎn)的歪曲時(shí)要及時(shí)反應(yīng)和澄清，掌握大量數(shù)據(jù)和例子，因?yàn)橐晦q應(yīng)該是對(duì)己方觀點(diǎn)掌握最牢的人

二三辯一般用反應(yīng)快語言風(fēng)格強(qiáng)烈的辯手，因?yàn)閺年囆蜕峡紤]，二三辯應(yīng)該體現(xiàn)出沖鋒陷陣的感覺。所以要多多提出問題和解答問題，體現(xiàn)出對(duì)抗性和咄咄逼人的氣勢(shì)，使得比賽更激烈精彩。

四辯是公認(rèn)的總結(jié)陳詞者，要有大局觀和把握根本的能力。在總結(jié)時(shí)要梳理全場的脈絡(luò)，找出交鋒點(diǎn)，而后指出對(duì)方在此犯下的錯(cuò)誤，再提出正確的理解，最后從更高的角度闡述己方的理由。而四辯在自由辯的時(shí)候應(yīng)充分利用自己“旁觀者”的角度，發(fā)現(xiàn)對(duì)方立論和論證的問題，并及時(shí)指出引導(dǎo)隊(duì)友攻擊。四辯的發(fā)言要有分量，不能說廢話空話。

所以你的問題可以這樣解決，一辯和四辯更能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的問題，所以他們是發(fā)起攻擊（或鎖定目標(biāo)），而負(fù)責(zé)去攻的就是二三辯了，他們要強(qiáng)化隊(duì)友發(fā)現(xiàn)的問題。所以形式上攻的是二三辯，而實(shí)質(zhì)上一四辯決定了方向，這樣顯得比較有分工，而不是各人打各人的。四辯稿是有固定格式的

四辯稿是有固定格式的，大體可以分為幾個(gè)部分：1.糾錯(cuò)?？偨Y(jié)對(duì)手在比賽中犯下的錯(cuò)誤，這是需要你在賽前分析對(duì)手的論點(diǎn)，提前準(zhǔn)備的，不能上場再準(zhǔn)備。重要從邏輯，事例，論證等方面找錯(cuò)。2.重復(fù)論點(diǎn)，加以總結(jié)。這個(gè)簡單，再把論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一遍就好，但注意和一辯溝通好，論點(diǎn)要一致。3.升華。將己方的觀點(diǎn)盡量提升到一個(gè)新高度上，從更高的層面分析辯題，不僅局限于辯題本身，而要涉及更高的價(jià)值觀，世界觀，使聽者受到鼓舞。這是最重要的！這是一個(gè)參加過一些辯論的辯手的建議。我現(xiàn)在就在寫四辯稿。給你個(gè)格式吧：謝謝主席，對(duì)方辯友：

今天對(duì)方辯友的答辯很精彩，但可惜的是論證過程漏洞百出，下面我將指出今天對(duì)方辯友的答辯很精彩，但可惜的是論證過程漏洞百出，下面我將指出今天對(duì)方辯友出現(xiàn)的幾點(diǎn)漏洞： 一、二、三……（現(xiàn)場總結(jié)，視情況而定)下面我將再次重申我方觀點(diǎn)： ……最后，我方堅(jiān)定認(rèn)為：……！總結(jié)陳詞可以分以下幾個(gè)部分：1.觀點(diǎn)重申2.精彩回放（把在自由辯論中的閃光點(diǎn)概況重復(fù)）3.觀點(diǎn)升華（聯(lián)系到日常生活、做人道理等等，把話題延伸、擴(kuò)大，但不要跑題）4.觀點(diǎn)重申（因此我方觀點(diǎn)堅(jiān)持認(rèn)為有付出就一定有收獲）辯論賽講究的是集體作戰(zhàn)，一定要與其他三位辯手很好的溝通、商議有明確的方向，比如是以論為主，還是以駁論為主。把在自由辯論的閃光點(diǎn)一定要在進(jìn)行重溫，給觀眾很評(píng)委加深印象?？偨Y(jié)陳詞中不用太多論據(jù)，著重點(diǎn)可以放在分析上。

具體的辯論稿還得你自己做，要與其他三位辯友的思路一致才有事半功倍的效果。

第五篇：是金子遲早會(huì)發(fā)光的

是金子遲早會(huì)發(fā)光的——記XX市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者XXX

作者：天神之怒2.3

“X師傅，你看看我做的這個(gè)月報(bào)怎么樣？”；“X師傅，你看看我這樣用經(jīng)緯儀對(duì)不對(duì)？”；“X師傅，你看看這處導(dǎo)線磨損采用那種方法處理合適？”如果你經(jīng)常來XX公司七工區(qū)，那么你們一定會(huì)經(jīng)常聽到類似的話。他們口中的X師傅，就是X工區(qū)的運(yùn)行專責(zé)——XXX。6年前，他剛剛走出學(xué)校大門，來到XX公司的時(shí)候，笑起來還略帶羞赧，一副眼鏡使他略顯單薄的身材透漏出文職人員的氣質(zhì)；6年前，他也只是一個(gè)什么都不知道的毛頭小子，可是通過他不斷的努力，不斷的積累，在參加XX市舉辦的第七屆“XX日產(chǎn)杯”職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)送電線路運(yùn)行檢修工技能競賽中，取得總成績第一名的成績，榮獲“XX市技術(shù)狀元”、”“XX市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄⑵聘駮x升為 “技師”！

“壓力”與“動(dòng)力”

工區(qū)新來青工口中的 “X師傅”，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)淵博、專業(yè)技術(shù)過硬，可是他們卻不知道這位“師傅”也是從“徒弟”通過一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)成長為師傅的，不知道XXX背后付出的努力。

XXX來到XX公司的時(shí)候，被分配到了獲得過“全國青年文明號(hào)”榮譽(yù)的優(yōu)秀集體——XX工區(qū)。帶著一副眼睛的他，在看著那一塊塊沉甸甸獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，第一次被震撼了，身邊這么多人獲得過市級(jí)省級(jí)甚至全國級(jí)別的榮譽(yù)！他在心里暗暗發(fā)誓：我也要為這個(gè)集體增光添彩！

2006年，雖說電腦已經(jīng)興起一段時(shí)間了，可是電子辦公在XX公司才剛剛起步?jīng)]有多久，很多人都不會(huì)電腦辦公，可難壞了班組里同事：打字都是用兩個(gè)指頭一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的敲，更別說需要格式的電子文檔了??唯一一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)高校畢業(yè)生的XXX挑起來了這個(gè)擔(dān)子。第一個(gè)月的時(shí)候他還需要一個(gè)師傅在旁邊念記錄，倆人配合著把記錄輸入到電腦里面，邊做邊學(xué)?？墒堑搅说诙€(gè)月，他就可以獨(dú)立完成這項(xiàng)工作了。第三個(gè)月，XXX就開始嘗試著整理手寫版的資料和記錄。工區(qū)里面的的夸他學(xué)的快，他只是羞赧的一笑，沒有說什么。只有和他一個(gè)房間的同事才知道，每天XXX都獨(dú)自在辦公室待到很晚才回公寓。

“拙”與“精”

2007年，XX公司又招收一批青工，為了更好的讓老師傅們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)盡快的傳授給這些新人，公司開展了“傳幫帶”活動(dòng)：一個(gè)師傅帶一個(gè)徒弟。XXX的師傅蔡振山是從組塔到運(yùn)維技術(shù)全能、知識(shí)過硬、獲得過XX市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌睦蠋煾?。在蔡師傅?yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)的影響下，在他認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度影響下，XXX就像一塊海綿一樣，在不停吸取知識(shí)的同時(shí)，也形成了吃苦耐勞，善于思考的工作作風(fēng)。

2008年，省電力公司需要測繪河南省污區(qū)分布圖，帶電二工區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)全省分布的鹽密掛串進(jìn)行測試。大家都知道，灰密測試工作需要把每一瓶搜集到的污水進(jìn)行過濾，然后烘干才能得到灰重。大家都認(rèn)為這是個(gè)臟活，是個(gè)費(fèi)時(shí)間的活，可是XXX卻始終搶著干。有人私下里勸他：“都是拿一樣多的工資，你干那么多也沒有人給你漲工資，圖什么呢？”可是XXX只是笑笑：“我比較笨，要比別人更加努力才能掌握一樣?xùn)|西，我比別人多干點(diǎn)才能學(xué)到和別人一樣多的東西，我比別人干的多的多才能孰能生巧，才能比別人做的更好！”

臟活累活里面也有學(xué)問，在重復(fù)的工作中，XXX不斷的思考怎么才能提高測量準(zhǔn)確度，怎么才能夠提高過濾效率，從小處著手，并依此成立了一個(gè)QC課題《減少絕緣子等值鹽灰密測量誤差率》，通過編寫《等值鹽密、灰密測量標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書》獲得了河南省電力公司QC成果三等獎(jiǎng)。

“付出”與“收獲”

在平時(shí)工作中，XXX總是從嚴(yán)要求自己，別人是把工作當(dāng)成任務(wù)來做，他卻是當(dāng)成自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，別人不想去做的他都搶著去做。在工作的6年間，參與完成了XX公司所轄超高壓線路資料專檔的編寫、修訂、完善，編制各種常規(guī)帶電作業(yè)項(xiàng)目的安全技術(shù)措施和技術(shù)方案，并且精益求精，有時(shí)候?yàn)榱似渲幸粋€(gè)不起眼的數(shù)據(jù)，查閱幾箱子資料，最終才填入一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)值，做到了每一個(gè)數(shù)據(jù)都有據(jù)可查。正是他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，讓他每次都有收獲，都有進(jìn)步。

2010年10月，XXX參加了XX市第七屆“鄭州日產(chǎn)杯”職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)500kV超高壓輸電線路運(yùn)行檢修工技能競賽。平時(shí)勤能補(bǔ)拙比別人多幾倍的付出，讓他熟能生巧，在單人比賽項(xiàng)目中完美完成個(gè)人項(xiàng)目；平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，讓他在實(shí)操考核中發(fā)現(xiàn)了所有的缺陷；平時(shí)刨根問底，不留下疑問的工作熱情，讓他在理論考試中也拔得頭籌。三個(gè)單項(xiàng)成績第一，當(dāng)之無愧的拿到了行業(yè)比武第一的優(yōu)異

成績，榮獲“XX市技術(shù)狀元”，被授予”XX市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈⑵聘駮x升為 “技師”！

鑒于他的優(yōu)異表現(xiàn)，2011年7月，XXX被公司評(píng)為河南送變電建設(shè)公司技能能手，為眾多青工樹立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

沒有看到他付出的人說，他是烏鴉變鳳凰；看到他付出的人說，是金子早晚會(huì)發(fā)光的！XXX聽到這些后，只是笑了笑，眼鏡后面少了幾分羞赧，多了幾分成熟，然后低下頭繼續(xù)忙自己的工作。這就是XXX，現(xiàn)在的XXX。正是這些別人眼中的“拙”，經(jīng)過日復(fù)一日的積累，最終蛻變成了工作、業(yè)務(wù)上的“精”！