第一篇：信息學院勤工助學中心傳單

信息學院勤工助學中心部門簡介

信息工程學院勤工助學中心隸屬于西南科技大學勤工助學中心，系校勤工助學中心下設(shè)各學院分部，由信息工程學院學生工作辦公室進行直接管理，協(xié)助學院學生工作辦公室對全院學生的勤工助學工作給予指導和管理的學生機構(gòu)。

信息學院勤工助學中心下設(shè)辦公室、宣傳部、編輯部、業(yè)務拓展部四個部門。中心各部門始終本著“立足校園、面向社會、服務同學、培養(yǎng)能力”為原則，保持勤勉務實的作風，開展形式多樣的學生活動，全心全意為全院學生服務。

經(jīng)過幾年來的努力，中心已經(jīng)從單純的學生資助工作轉(zhuǎn)向教育、培養(yǎng)、鍛煉學生多方面能力與資助工作并重的方向發(fā)展。

辦公室工作職責：

1． 負責分中心日常事務處理，以及接收處理校中心相關(guān)事務文件，綜合協(xié)調(diào)各部門之間的工作。

2． 負責策劃組織中心承辦的校級活動，以及中心自行組織的相關(guān)活動。

3． 負責分中心工作活動計劃，活動總結(jié)的撰寫，以及工作匯報的撰寫。

4． 負責完成對參加勤工助學學生的月底考核等工作。

宣傳部工作職責：

1.負責中心承接的校級或者院級活動的海報，展板等相關(guān)宣傳工作。

2.負責向校勤工助學中心網(wǎng)站上發(fā)表相關(guān)中心的活動新聞。

3.協(xié)助辦公室完成各項活動的策劃準備工作，確保工作的順利開展。

4.不定期向編輯部提供優(yōu)秀稿件，協(xié)助完成《工作簡報》的供稿等工作。編輯部工作職責：

1.負責《勤工助學工作簡報》前期稿件的收集、整理。

2.負責《勤工助學工作簡報》稿件的審理，糾錯，排版等工作。

3.負責《勤工助學工作簡報》的出版，以及向相關(guān)部門的發(fā)送等工作。

4.全面協(xié)調(diào)各部門的工作，以及處理一些臨時性的事務。

業(yè)務拓展部工作職責：

1.負責我院各類勤工助學崗位信息的收集工作，以及校外崗位拓展工作。

2.負責中心與校外商家的協(xié)商及合作

3.負責有關(guān)的招聘會的舉辦以及拓展崗位的人員安排

4.負責本部門每月工作計劃和總結(jié)。

5.協(xié)助完成學院及中心部署的其他相關(guān)工作。

信息勤工助學中心期待新同學們的加入

招新時間另行通知

第二篇：安康學院學生會2010勤工助學中心

安康學院學生會2010-2011學

勤工助學中心

工

作

計

劃

2010年9月日7

時光如梭，我院26屆學生會匆匆過去，忙碌的身影很多都已經(jīng)悄然而去。新的學年，新的開始。在過去的一年里，我們都獲得了很多可喜的收獲，但又有許多令人不如意的地方。在此，首先對我們學校的老師同學們給予的支持表示感謝，同時也對學生會兄弟部門給予的幫助表示感謝。我們的27屆學生會即將到來，新的工作也即將展開。在新的學年里，我們希望能夠發(fā)揚以前的優(yōu)勢，改正以前的錯誤做法，發(fā)揮優(yōu)勢，提倡創(chuàng)新，讓我們的部門以及學生會做的更好，為同學們做盡可能多的幫助，同時也對我們自身做出良好的鍛煉。

對此，我們對2010-2011學27屆學生會勤工助學中心做出以下工作計劃：

一.貧困生個人檔案庫的建立與更新

在大一新生入學之初，聯(lián)合各班班助做好各班學生家庭情況調(diào)查工作，做到準確真實，分布均勻，能夠充分調(diào)查到?jīng)]位同學生活狀況，然后，根據(jù)具體情況以班為單位建立新一屆貧困生檔案庫。

二.招新工作計劃

為了避免后期大家工作積極性普遍不高的情況，初期干事的選擇至關(guān)重要。我們應選擇那些 德才兼?zhèn)?，肯奉獻、辦事認真、細心、責任心強，踏實肯干，任勞任怨；對工作認真細致，一絲不茍；富有主見，能對部門工作提出見解和規(guī)劃的新人。

具體步驟如下

1.做好宣傳工作：讓新生對本部門的工作有一個詳細具體的了解，選擇自己喜歡的部門，做好接受挑戰(zhàn)的心理準備，避免后期接觸具體工作后出現(xiàn)打退堂鼓的想法，或者產(chǎn)生受騙上當?shù)母杏X。

2.新干事的選擇：通過自我介紹，才藝展現(xiàn)等方法了解交流，通過做事及 寫自薦書等方法進行考驗，從小事中了解新人的做事態(tài)度。

三． 其它方面

1.開學之初，舉行一次新老生交流會，邀請上一屆的干事參加，傳授工作經(jīng)驗及心得，之后盡量要求新人寫一份自己的計劃與感想，進一步熟悉部門的工作。

2.干事的培養(yǎng)。實行干事負責人輪流制，鍛煉他們的組織及協(xié)調(diào)能力，每個干事輪流完后寫一份工作心得及時總結(jié)。在第二個學期由干事主持會議，讓他們自己組織活動并寫相應的工作計劃和總結(jié)。部長副部長根據(jù)干事的意愿選擇人選進行重點培養(yǎng)，為下一屆培養(yǎng)新人。此外，對于干事其它方面的事也要多關(guān)心，經(jīng)常和他們聊天，了解他們的心聲。

3..關(guān)于助學崗位。針對我院的貧困生較多的情況，我們除了每周去書城擺點，幫著找家教外，還應該與更多的商家取得聯(lián)系，為同學尋求更多的兼職工工作，例如分發(fā)傳單等

4.加強與其他部門間的聯(lián)系。如聯(lián)誼，籃球賽等。同時，我們還可以多參加元旦晚會等節(jié)目的排演，加強干事間的溝通，提高部門知名度，同時也可以協(xié)助其他部門把活動搞得更好

5.進行各方面的講座。如

1.針對貧困生可能遇到的問題進行心理健康方面的講座

2.能力培訓，針對學生就業(yè)等熱點問題，為學生提供廣泛的能力培訓

3.成功人士講座，針對有創(chuàng)業(yè)意識的同學，提供創(chuàng)業(yè)知識講座

新學期,我們部門將會以全新的面貌、飽滿的工作熱情展現(xiàn)在院領(lǐng)導和所有同學的面前,我們堅信在院領(lǐng)導的指導和各個部門的協(xié)助下,我們部門的工作將會做得更出色、更成功!

安康學院勤工助學中心

2010年9月7日

第三篇：海南大學旅游學院勤工助學中心簡介

海南大學旅游學院勤工助學中心簡介

旅游學院勤工助學中心是學院學工處領(lǐng)導下開展工作的學生組織，旨在解決在校學生的生活問題和負責學院獎學金的審定與發(fā)放，并且是學院唯一認可的學生社會實踐指導機構(gòu)。中心自成立以來，本著“全心全意為學生服務”的宗旨，積極聯(lián)接發(fā)揮校內(nèi)與校外的橋梁作用，成為學生與社會相聯(lián)系的一個紐帶；中心不僅開展一系列勤工助學活動，還致力于解決貧困生在生活、學習和思想等方面的問題，幫助貧困生塑造自尊、自立、自強的精神，提高和增強學生的生活、學習和工作的適應能力及社會實踐能力。我們面向?qū)W生介紹兼職和家教工作，負責獎助學金的發(fā)放，安排校內(nèi)勤工助學崗位，同時也通過舉辦學習與兼職交流會、“我是家教王”、羽毛球聯(lián)誼賽等各種活動著重培養(yǎng)廣大同學的獨立意識和職業(yè)素質(zhì)。中心成績突出，被同學們譽為“同學身邊的愛心中心”。

目前中心共設(shè)有6個部門：秘書部、外聯(lián)部、家教部、生活部、綜合服務部和宣傳部，共同致力于幫助每一位同學?，F(xiàn)任勤工助學中心主任：楊旭。

秘書處：秘書部是勤工重要的信息樞紐部門，本著“處處有幫助”的原則，聯(lián)系協(xié)調(diào)各部門以及各部門間的工作。秘書部負責中心的整體規(guī)劃，協(xié)調(diào)和安排各部門日常事務，并及時準確地傳達中心主任的各項工作安排。組織召開會議，以及會議的通知、考勤與記錄。收集、起草和打印文件。制定工作計劃和工作總結(jié)。組織安排中心的人員分配和調(diào)動。

對外聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系高校、院系間學生機構(gòu)和社團，聯(lián)系外界商家及各機關(guān)團體，為在校學生提供勤工助學崗位并為社會企業(yè)組織招

聘，聯(lián)系外界商家對校內(nèi)活動的贊助與支持。監(jiān)督管理同學勤工助學工作情況。

家教服務部：家教部是旅院勤工助學中心的一個重要部門，和外聯(lián)部一起為中心的運作提供資金。家教部是連接大學生和中小學生及其家長的紐帶，不僅為旅院學子乃至全海大學子提供家教崗位，豐富社會實踐經(jīng)驗，而且會通過家教面試的方式選取最合適的人選，為學生提供最合適且優(yōu)質(zhì)的家教服務。

生活部：主要辦理學院的“綠色通道”、各種獎助學金的評定和審核、貧困生生活補助及同學由于不能解決學費問題而辦理貸款等其他方面的活動。

綜合服務部：綜合服務部是勤工助學的財務中心，主要負責勤工的財務收支以及學生助理的工資發(fā)放。每月底進行財務報表的審核以及向上級部門的報批，同時需要走訪調(diào)查學生助理的工作情況以及老師的滿意程度。

宣傳部：宣傳部是海南大學旅游學院勤工助學中心的公關(guān)形象部門，也是旅院勤工對外交流的重要窗口，是勤工這個溫暖的大家庭的重要組成部分。宣傳部本著互敬互愛的相處原則和嚴謹認真的工作態(tài)度去生活工作，主要負責全院關(guān)于勤工助學活動以及協(xié)助其他部門開展活動的宣傳工作，通過各種宣傳渠道，例如張貼招聘信息，宣傳海報、板塊等方式，及時準確的將中心所收到的勤工助學信息傳達出去，讓廣大同學知曉?；顒訄龅夭贾靡彩枪ぷ髦?，保證活動順利舉行是首要任務。

第四篇：莆田學院勤工助學中心納新贊助策劃書

莆田學院勤工助學中心

納新宣傳

贊

助

策

劃

書

主辦：莆田學院共青團委員會

承辦：莆田學院勤工助學中心

策劃人：詹成棟

一．前言

隨著校園文化在社會中日益凸顯其特有作用，學生這一大消費群體被商家所關(guān)注和重視，越來越多的商家開始在學生群體中尋找結(jié)合點，開發(fā)學生這個潛力無限的市場。在新生剛?cè)雽W，大學的一切對他們來說都是那么的新鮮，他們有激情去了解一些新事物，同時他們也是比較懵懂的，容易接受外界所傳達個他們的信息。因此，新生剛?cè)雽W的宣傳效果是最好的，不僅對部門，也對贊助商家都能達到最佳的效果。

在開學初，也是新生軍訓的半個月，新生沒有課業(yè)負擔，他們擁有大量的時間，也在尋找的新鮮大學的樂趣，在這段時間哪個部門宣傳好了，在納新時肯定具有較大優(yōu)勢，也能樹立良好的公眾形象。同樣，哪個公司能在這半個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。

本次活動時勤助歷年來針對商家的一個宣傳，因工作性質(zhì)的原因，勤助是少數(shù)可以獨立做納新宣傳的部門，宣傳過程中又與學生會其他部門在一起，也給贊助商家?guī)砹瞬簧傩麄魅藛T，除此之外，本宣傳活動還得到本校團委、校學生會、校各院系的鼎立相助。屆時必將能吸引絕大多數(shù)新生和多數(shù)老生的注意，也讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二，活動介紹

1，活動主題：莆田學院勤工助學中心納新宣傳

2，活動目的：豐富莆田學院新生的生活，宣傳勤助部門，樹立勤助良好的公眾形象，同時也提高納新報名人員數(shù)量。

3，組織單位：莆田學院勤工助學中心

贊助單位：待定

4，活動對象：莆田學院13級新生

5，活動時間：9月14日到10月1日

6，活動地點：莆田學院中區(qū)、北區(qū)、南區(qū)的各個宿舍點以及學生密集場所

7，活動安排：

迎新宣傳：在校門口迎新、辦公室接待新生進行宣傳

前期宣傳：在納新前，也是新生入學第一星期進行駐點宣傳、下宿舍宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、海報宣傳以及宣傳單頁。

面試宣傳：四到五輪的面試，通過海報、宣傳單橫幅等方式宣傳

三，市場分析

1，校園宣傳具有顯著優(yōu)勢

（1）學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。大學生思想先進、追求時尚易于接受新鮮事物，若是商家能在迎新、納新活動中進行宣傳，效果定是顯著。

（2）學校宣傳可用最少的資金做到最好的宣傳，我校占地一千畝，現(xiàn)有在校生2萬余人，新生近50000名，這樣的高校無疑具有潛在的消費市場。因此，在學校宣傳的性價比高于電視、報刊傳媒。

2，活動本身具有吸引力

（1）從活動性質(zhì)來講：對于剛進大學的同學，參加大學的社團和學生會部門都是他們比較熱衷的，他們會發(fā)很大的時間來關(guān)注這件事。而迎新，我們的宣傳時他們剛進大學那一刻第一接觸到東西，必定記憶深刻。

（2）從活動規(guī)模來講：我們的納新是針對全校新生，宣傳對在校老生同樣有很大的效果，覆蓋整個莆田學院的三個區(qū)。納新宣傳關(guān)系著我們部門納新質(zhì)量，我們重視宣傳，我們在宣傳過程中會盡最大努力使宣傳效果最好，因此不會出現(xiàn)浪費宣傳物品情況。這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。

（3）從活動影響力來講：納新活動是整個莆田學院校級部門、社團組織以及各院系的學生會、協(xié)會、社團都在進行的，而在這些組織中可以與商家合作單獨進行宣傳的，目前只有我們，因此，在這樣具有全校性影響力的活動中，我們的特別定可以吸引眾多眼球。

總體來說，高校市場一直是企業(yè)、商家的必爭之地。企業(yè)、商家非常重視大學生的消費觀念，因此他們往往結(jié)合校園的大型活動進行產(chǎn)品的宣傳與推廣，借此機會來打開高校市場的大門，擴大其市場占有額。我們曾與多家企業(yè)、商家有過合作關(guān)系，并在以往的校內(nèi)活動中積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

四．商家補償計劃：

網(wǎng)絡(luò)宣傳通過勤助微博、QQ、Q群、中心網(wǎng)站進行納新宣傳，這過程中會有特別鳴謝，也可以商家發(fā)布預?；顒映晒Φ男畔?，我們進行轉(zhuǎn)發(fā)。宣傳時間有前、中、后三期，時長大于半個月

海報宣傳海報張貼于校門口勤助辦公室旁，以及各個宣傳欄，和面試場地的入口處，海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志（商家自行設(shè)計也可）。

宣傳單頁有四個單面的宣傳單頁，可為商家留四分一，宣傳內(nèi)容善加自行設(shè)計，勤

助宣傳版面有勤助提供材料。

宣傳扇子由于天氣炎熱發(fā)宣傳扇子較受同學歡迎，也保留比較久，傳閱性大。宣傳版

面勤助與商家個占二分一，內(nèi)容各自設(shè)計。

飲用水由于天氣炎熱，飲用水也是大家喜歡的，制作并更換飲用水外包裝，同時出

現(xiàn)勤助與商家的信息，免費提供給新生以及工作人員。

五．回報效益：

廣告效益： 本次活動在莆田學院內(nèi)進行，其沖擊不僅僅局限于莆田學院，而且將波及周邊學生街。對商家而言，間接實現(xiàn)了硬廣告宣傳到面對面的溝通，是小投入大回報。

品牌效益：在開學初的納新宣傳中，贊助商家進行合作宣傳，可借此良機樹立品牌形象，及品牌的知名度和聲譽度將同步提升，為商家的品牌擴張和長期宣傳奠定堅實基礎(chǔ)。

經(jīng)濟效益：贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

六、經(jīng)費預算示例

六．贊助方案

此次活動不接受聯(lián)合贊助，只提供獨家贊助方案，獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃

此方案不是最終方案，商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。

策劃人：詹成棟

聯(lián)系方式：1382xxxx41542013年6月29日

第五篇：護理學院勤工助學中心義工活動通訊稿

給生活垃圾找個家

——記護理學院勤工助學中心義工部第一次義工活動

秋日的清晨，寒氣刺骨，但卻絲毫阻擋不了護理學院義工們前行的腳步。11月17日早晨7時，參加活動的6位義工們在校南大門口集合，準備好后齊去黃龍世紀苑居民小區(qū)教居民垃圾分類，并給他們送去歡樂與祝福。

早上8點左右，義工們到達了居民小區(qū)。小區(qū)的居民們以誠摯的笑容歡迎我們義工的到來，互相簡單的了解之后，一個有趣的垃圾分類游戲開始了我們今天的活動。四個垃圾桶依次排開，以家庭為單位來對手中的垃圾進行分類！在全部分好后，我們統(tǒng)計他們對的個數(shù)，并指出他們錯的分類，表現(xiàn)不錯的家庭還可以得到了一些精美小禮物哦。下一環(huán)節(jié)便是我們環(huán)保知識的傳播，讓居民們獲益匪淺！一位家庭主婦將自己多年的經(jīng)驗—如何將垃圾再利用的小妙招教給大家，更將活動推向了高潮。幾個小時后，我們的垃圾都找到了自己的家，隨后義工們便拿出血壓計，幫居民們量起了血壓，讓他們更了解自己的身體狀況。活動在歡聲笑語中拉上了帷幕，我們于下午一點返回了學校！

雖然5個多小時的義工讓我們略感疲憊，但在疲憊之時我們更感受到了助人之樂，勞動之樂。當?shù)氐木用駛円彩斋@了知識與喜悅，知道了垃圾分類的重要性，使資源得到更充分地利用。同時也增強了他們鄰里之間的情誼，讓大家在和諧友愛的氛圍中生活。

護理學院勤工助學中心2012年11月17日