第一篇：烏蘇市第五小學與廣州天河區(qū)駿景小學開展生本教學研討會t Word 文檔

烏蘇市第五小學與廣州天河區(qū)駿景小學開展生本教學研討會（消息來源：烏蘇市第五小學李紅霞）2013年9月23日，烏蘇市第五小學舉辦的“烏蘇市第五小學與廣州天河區(qū)駿景小學開展生本教學研討會”如期舉行。烏蘇市教育局教研室主任李曉華，烏蘇市第五小學校長楊晴、副校長呂艷飛以及廣州天河區(qū)駿景小學的陳武校長、陳天蘭主任參加了活動。李曉華主任致以熱情洋溢的開幕詞，在場的教師及家長對遠道而來的專家們致以最熱烈的掌聲。

上午，烏蘇市第五小學的語、數(shù)、英教師和第五小學的孩子們?yōu)榈綍念I導、家長帶來了三節(jié)精彩的生本課，孩子們自信的神情、大方的舉止、全新的表現(xiàn)贏得陣陣掌聲。下午，廣州天河區(qū)駿景小學的陳武校長以及陳天蘭主任就生本教學的理念以及駿景小學在實施生本教育改革的過程以及成果做了詳細的展示、匯報，到場的每一位教師都認真的聽取經(jīng)驗，詳細的記錄內容，她們的匯報引起到場的每一位教師的反思及思考。生本的理念感動著每一個人。

此次生本教學研討會的成功舉辦必將為烏蘇市第五小學乃至烏蘇市的教育理念注入新的生機與活力，也將為五校在更新教育觀念、創(chuàng)新辦學模式、推動生本教學研究等方面起到重要的推動作用。

第二篇：烏蘇市第五小學開展

烏蘇市第五小學開展“關注農民工子女”隊會活動

烏蘇市第五小學胡雁

烏蘇市第五小學在2012年12月7日下午第一節(jié)，學校德育處、少先大隊開展以關愛農民工子女“送溫暖、送關愛”為主題的隊會活動。在班會活動前，學校黨支部、德育處組織學校教師一一進各班與農民工子女談話，通過傾聽他們的心聲，交流了心得體會，充分了解掌握了他們的思想動態(tài)，鼓勵農民工女子自強、自信，在學校黨組織的關懷下勤奮學習、早日成才，回報社會。接著班會課上，開展豐富多彩的關愛農民工子女活動，輔導員組織農民工兒童在校親情室與在外務工的父母進行了親情連線、視頻對話活動。班級獻愛心的孩子把文具盒、鉛筆、橡皮擦等文具送到需要幫助的農民工同學手上，并對農民工同學表達了熱心的關愛；農民工子女也分別表演了《留守的娃》、《留守兒童的心聲》、《隱形的翅膀》、《小草》等節(jié)目，流露了他們渴望成長、期盼關愛的心聲，充分展現(xiàn)了我市少先隊員，特別是農民工子女的風采。

據(jù)悉，多年來，五小德育處，少先隊組織按照市委的要求，高度關注農民工子女的健康成長，在學校少先隊組織中廣泛開展“五個一”活動：即發(fā)展一批結對伙伴、開展一個親情陪伴活動，舉行一次自護教育、發(fā)動一次愛心捐贈，提倡城市少年兒童與農民工子女寫一封交友信等，采取寓教于樂、生動活潑的形式，切實幫助農民工子女解決學習和生活中遇到的問題，為他們的健康成長辦實事、做貢獻，把黨和政府的溫暖傳遞到每一位少年兒童的心中，讓他們在社會主義祖國溫暖大家庭中茁壯成長。

通過此活動，把黨和政府的溫暖傳遞到每一位農民工子女的心中，同時也激勵了農民工子女克服暫時的困難，勤奮學習，以優(yōu)異的成績和過硬的本領回報社會，在社會主義祖國溫暖大家庭中茁壯成長。

看看紅色的自要不要

第三篇：烏蘇市第五小學扎實開展“生本課堂個性教學”教研活動

烏蘇市第五小學扎實開展“生本課堂個性教學”教研活動 2013年11月20日上午烏蘇市第五小學語文教研組開展了“生本課堂個性教學”競賽活動，由四年級組的李曉紅老師執(zhí)教“第六單元評研課”，課堂上充分體現(xiàn)了生本的教育理念，學生們發(fā)言積極，小組匯報交流組織有序，學生匯報聲音洪亮、自信大方，合作學習扎實有效，評研有側重點。

學生能找出試卷中的易錯點，分析出錯的原因，找到解決問題的方法，在老師的引導下，學生還能自己出一些同類型的題，在班上進行展示，練習鞏固，加深印象。最后讓學生說說你的收獲，總結經(jīng)驗，真正達到評研的效果。

烏蘇市第五小學

王娟

第四篇：烏蘇市第五小學開展愛國主義教育活動

烏蘇市第五小學開展“我與國旗合個影、我給祖國說句話”

愛國主題教育

（消息來源：烏蘇市第五小學安雪梅）國慶將至，2013年9月26日烏蘇市第五小學以此為契機，開展了以“我與國旗合個影、我給祖國說句話”愛國主題教育。

各中隊輔導員利用隊會活動時間，向學生們講了國慶節(jié)的來歷，并結合現(xiàn)在的國際形式，日本對待歷史的做法和對釣魚島的態(tài)度，還有祖國的發(fā)展等方面對學生們進行愛國主義教育，同學們紛紛表述了自己對祖國的熱愛和長大要報效祖國的心愿。輔導員還組織同學們在鮮艷的國旗圖案前進行合影，讓孩子們記住自己的誓言。

在全體輔導員的共同努力下，烏蘇市第五小學掀起了一股巨大的愛國熱潮，對學生樹立民族自豪感和愛國情懷起到了積極的促進作用。

第五篇：烏蘇市第五小學開展社會實踐活動圖片展

社會實踐體驗生活

烏蘇市第五小學開展社會實踐活動圖片展

在國慶節(jié)和古爾邦節(jié)假期,烏蘇市第五小學德育處給學生們布置了一項特殊的作業(yè)“社會實踐、體驗生活”活動。2013年10月23日烏蘇市第五小學開展社會實踐活動圖片展活動。

學生們把自己實踐過程的圖片進行了展示，有的孩子把外出旅游時，那一路的風景都用照片記錄了下來，孩子們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，向大家傳遞著美的情感；有的孩子把炒雞蛋的每一步也拍成了步驟圖，讓我們感受到小廚師學藝的快樂；有的還走進了田間地頭摘起了棉花；有的學生還到石河子軍墾博物館進行了參觀，向我們展示了那軍墾第一犁的艱苦,讓我們一睹了王震將軍的風采,也讓我們看到軍墾戰(zhàn)士墾荒時用過的農具，穿過的衣物及生活日用品，向人們展示著軍墾戰(zhàn)士的墾荒史、創(chuàng)業(yè)史，讓我們感受到軍墾新城石河子如何從一個戈壁荒灘發(fā)展成為一個現(xiàn)代化的園林城市的過程??

通過學生們拍來的照片可以看出學生們認真參與了“社會實踐、體驗生活”活動,從社會多角度提高了學生的生存能力,同時拓寬了學生們視野。

烏蘇市第五小學

安雪梅

2013年10月23日