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      楊海霞地稅論文(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-12 03:18:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:楊海霞地稅論文

      銘記黨的誓言爭(zhēng)做地稅先鋒

      楊海霞

      當(dāng)偉大的祖國乘上時(shí)代的高速列車,沿著小康之路飛奔向前的時(shí)候;當(dāng)全國人民同心同德建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的時(shí)候;當(dāng)推進(jìn)公民道德建設(shè)日益成為一項(xiàng)系統(tǒng)工程的時(shí)候,胡錦濤總書記提出了在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的重要論述:“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!薄鞍藰s八恥”,字字鏗鏘,句句深邃,它為我們?cè)谛滦蝿?shì)下明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑提出了新要求,為我國公民道德建設(shè)樹立了新標(biāo)尺,為凈化社會(huì)風(fēng)氣提供了有力武器,成為構(gòu)建和諧社會(huì)堅(jiān)實(shí)的精神依托。

      “寧可毀人,不可毀譽(yù)”多少年前,我國的思想家就十分注重榮辱觀念的樹立。在中華民族五千年的歷史長河中,一代又一代仁人志士總是把個(gè)人的榮辱融入到捍衛(wèi)民族利益、實(shí)現(xiàn)民族振興之中?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是岳飛精忠報(bào)國的曠達(dá)情懷;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游亡國之恨的血淚之聲;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是范仲淹憂國思國的濃濃深情;“茍利國家生死矣,豈因禍福避趨之?”是林則徐時(shí)刻準(zhǔn)備為國獻(xiàn)身的 1

      赤膽忠心;“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”更是魯迅先生傾其一生愛國救國的真實(shí)寫照!

      美好的品德總是代代相傳,不斷發(fā)展的,在我國社會(huì)主義革命和建設(shè)進(jìn)程中,無數(shù)的先進(jìn)人物和英雄模范為我們樹立了光輝的榜樣,董存瑞、黃繼光、雷鋒、張海迪、李素麗、徐虎、王選……這一串串閃光的名字,無不閃耀著高尚道德的光輝;井岡山精神、延安精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神,這些新時(shí)代的精神無不為傳統(tǒng)美德注入了新的內(nèi)涵。

      這些歷史豪杰、社會(huì)楷模、知名人士、無名英雄之所以為人們所熟悉、所敬仰,就是因?yàn)樗麄冇脽o私無畏的犧牲、用默默無聞的付出、用戰(zhàn)勝命運(yùn)的壯舉、用殫精竭慮的追求、用愛崗敬業(yè)的行動(dòng),端端正正地書寫了“高尚”,詮釋了“美好”,在人們心目中豎起了“光榮”的豐碑!

      我們,作為一群為國聚財(cái)?shù)亩悇?wù)職工,一群共和國的收稅人,唯有時(shí)刻銘記八榮八恥,加強(qiáng)道德建設(shè),加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能對(duì)得起這身海藍(lán)的稅服,對(duì)得起頭頂?shù)膰?,才能自豪地說一聲,我是一名真正的地稅人。

      做一名真正的地稅人,我們就要赤誠。對(duì)國家赤誠,對(duì)人民赤誠。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈。那么我們——共和國的收稅人,就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子,我們就要永遠(yuǎn)對(duì)母親懷有一顆赤子之心。赤誠就是要求我們愛國。無論何時(shí)何地,愛國永遠(yuǎn)是第一位的。所以八榮八恥把“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”放在首位提出,就是要明確對(duì)祖國的熱愛,是公民最基本,也是最高尚的道德追求。今天,我們稅務(wù)人面對(duì)著各種以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),這就要求我們以聰慧的大腦、廣博的知識(shí)、睿智的心靈和火一般的激情去為祖國譜下華彩樂章!真正的地稅人,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!

      做一名真正的地稅人,我們就要敬業(yè)。加強(qiáng)道德建設(shè)不是口號(hào),而是一種行動(dòng)。社會(huì)日新月異,不進(jìn)則退。隨著加入國際世貿(mào)組織后,要求我們掌握更多更新的稅務(wù)知識(shí)。敬業(yè)就是要我們熱愛稅收,踏實(shí)肯干,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。身穿稅服,心系稅務(wù)。盡管前面收稅的道路很崎嶇,需要烈日下我們頂著酷暑下鄉(xiāng),需要暴風(fēng)雨中我們迎著狂風(fēng)深入企業(yè)。但是,為了共和國的稅收,我們無怨無悔。真正的地稅人,便是那不怕苦不怕累日益進(jìn)取的敬業(yè)精神。

      做一名真正的稅務(wù)人,我們就要清廉。人們說“法律無情”,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。當(dāng)?shù)赖铝钊藨严肫稹爸腥A美德”的名字印入眼簾時(shí),我們是否能思考一下“以德治國,不鉆漏洞”。每天我們接觸大把大把的鈔票,時(shí)常有企業(yè)黑暗的漏洞向我們招手微笑。但是,我們必須抵制誘惑,拒絕黑洞。不要說常在河邊走,那有不濕鞋,只要我們時(shí)刻牢記著自己是一名真正的稅務(wù)人,是一個(gè)堂堂正正的中國人,我們就要永遠(yuǎn)公正清廉。真正的地稅人,便是那永留清白在人間堅(jiān)守稅務(wù)道德的清廉。

      親愛的同志們,讓我們共同把目光投向歷史、現(xiàn)實(shí)和未來,始終銘記黨的養(yǎng)育之恩,積極應(yīng)對(duì)新世紀(jì)地稅工作提出的新挑戰(zhàn),攜手合作、并肩戰(zhàn)斗,頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn),讓工作更加出色,讓生活更加豐富,讓青春更加生動(dòng),讓生命更加精彩!

      第二篇:工作計(jì)劃--李海霞

      工 作 計(jì) 劃

      班級(jí):大二班

      姓名:李海霞

      一、班級(jí)情況分析

      本班現(xiàn)有幼兒37名,男孩18名,女孩19名。其中1名女孩子為插班生,但均在別處入園進(jìn)行了學(xué)習(xí)。孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí),并取得了一定的成績(jī)。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意。

      對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入學(xué)前班打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

      二、保育工作

      (1)開學(xué)初,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、黑板等,學(xué)習(xí)做好清潔工作,體會(huì)為班級(jí)做好事的樂趣。

      (2)積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。

      (3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

      (4)在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊;會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

      (5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病。

      (6)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

      三、教育工作

      常規(guī)

      (1)培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      (2)教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對(duì)人友好。(3)培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (4)教育幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)。

      健康

      (1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。(2)有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng),能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械,會(huì)用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng),有良好的整理習(xí)慣。

      (3)了解日常生活中的安全常識(shí),有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)和行動(dòng)。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

      語言

      (1)能互動(dòng)、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)容。

      (2)能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。

      (3)喜愛看書、對(duì)文字認(rèn)讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會(huì)用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。

      社會(huì)

      (1)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

      (2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

      (3)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

      (4)有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。

      藝術(shù)

      (1)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      (2)體驗(yàn)音樂活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的樂趣,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學(xué)會(huì)合理構(gòu)圖,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。

      區(qū)域

      (1)通過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。

      (2)讓幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)、分析、思考、理解和嘗試歸納自己以及同伴所運(yùn)用的各種方法。

      (3)充分運(yùn)用自身的各種感官,看看、做做、試試、比比、想想,提升思維能力,理解事物的多樣化,使幼兒在活動(dòng)中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所進(jìn)步、有所提高和發(fā)展。

      (4)培養(yǎng)孩子做個(gè)有心人,關(guān)心集體、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

      特色(興趣小組活動(dòng))

      (1)喜歡并較積極地參加活動(dòng),熱愛家鄉(xiāng)、喜歡民間藝術(shù),知道民藝是我們上黨的亮點(diǎn),更是我園的一大特色。

      (2)積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現(xiàn)。

      (3)進(jìn)一步掌握民間藝術(shù)表現(xiàn)的能力。

      (4)樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

      具體措施:

      (1)繼續(xù)開展主題教學(xué)活動(dòng)和物色教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動(dòng)。

      (2)繼續(xù)建立“我真棒”平臺(tái),創(chuàng)建我班的“園本特色”。

      (3)提供更多的機(jī)會(huì)讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立一個(gè)班級(jí)特色

      (4)開展家長助教活動(dòng)。

      (5)積極開展區(qū)域活動(dòng)。區(qū)域材料投放應(yīng)充分發(fā)動(dòng)教師、家長,和幼兒一起動(dòng)手,收集廢舊物品及半成品材料和一些鄉(xiāng)土材料,制作一些活動(dòng)中所需要的,豐富的、有吸引力的活動(dòng)材料,這樣可以讓孩子家長知道哪些廢舊物品有使用價(jià)值,知道一物能多用,并能主動(dòng)幫助幼兒園積極收集材料。根據(jù)需分批的不斷更新、投入活動(dòng)材料,或根據(jù)由易到難,不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣,使他們有新鮮感。在投放材料之前先預(yù)設(shè)教育目標(biāo),活動(dòng)形式是讓幼兒自主操作。及時(shí)記錄、發(fā)現(xiàn)問題,并改進(jìn)。

      (6)加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的培訓(xùn)力度。學(xué)會(huì)欣賞音樂,感受民間藝術(shù)活動(dòng) 音樂的美。學(xué)習(xí)基本的民間藝術(shù)活動(dòng)技能,并在活動(dòng)中感受到民間藝術(shù)所帶來的快樂。民間藝術(shù)是一種藝術(shù)的熏陶、是另一種技能的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力有所提高,并更愛藝術(shù),更愛家鄉(xiāng)

      四、安全工作:

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

      2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

      3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。

      具體措施:

      1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

      2、晨間活動(dòng): 按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

      3、早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

      4、晨談: 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

      5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

      6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

      7、下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

      8、離園: 離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長來接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

      五、家長工作:

      幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長工作:

      1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作。通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

      2、及時(shí)與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對(duì)家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。

      3、組織好家長開放活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長對(duì)我班工作的支持。

      4、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

      以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們兩位老師將一日既往,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使孩子們?cè)谟變簣@度過

      六、具體安排:

      二、三月份:

      1、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置和常規(guī)管理。

      2、增進(jìn)與家長的交流與討論。

      3、和幼兒一起布置教室環(huán)境,重視幼兒的參與性。

      4、開展主題活動(dòng)。

      5、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動(dòng)。

      6、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

      7、開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)

      8、進(jìn)行家訪

      四月份:

      1、進(jìn)行主題教育。

      2、加強(qiáng)幼兒禮儀教育。

      3、召開家長座談會(huì)。

      4、繼續(xù)豐富班級(jí)區(qū)域及游戲材料。

      五月份:

      1、開展“勞動(dòng)節(jié)”的系列教學(xué)活動(dòng)。

      2、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們,愛勞動(dòng)。

      3、“六一”的親子活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

      4、開展主題教育

      5、生活技能技巧比賽。

      六月份:

      1、開展園“慶六一活動(dòng)”

      2、加強(qiáng)幼兒的思想品德教育和禮儀教育。

      3、做好離園安全教育。

      第三篇:劉海霞工作總結(jié)

      工作總結(jié)

      53團(tuán)第四幼兒園 劉海霞2018/1/1

      一學(xué)年的支教生活結(jié)束了,回顧本學(xué)年以來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得幼兒的喜愛,受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了本學(xué)年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排, 工作踏實(shí)認(rèn)真。

      2016年12月開學(xué)伊始,按照兵團(tuán)縣教育局的工作安排,我來到支教學(xué)校---農(nóng)三師53團(tuán)第四幼兒園報(bào)到。整理宿舍熟悉幼兒園,我被分配到大二班,成為一名幼兒語言教師,面對(duì)語言障礙,一邊講解當(dāng)?shù)赜變簣@老師一邊翻譯,盡管整天都在上課和打掃衛(wèi)生之間忙碌,但是孩子們熱愛學(xué)習(xí)的勁頭和一雙雙對(duì)新鮮事物的求知欲鼓舞著我,讓我在閑暇時(shí)間里,有意識(shí)的在網(wǎng)上查找資料,以便自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課時(shí)投入到教學(xué)當(dāng)中去。

      自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。這一年來,我從事語言教學(xué)工作,我時(shí)刻牢記自身職責(zé),時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,克服種種困難,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不搞特殊

      化,不遲到,不早退,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討“少數(shù)幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)”這一課題活動(dòng)并取得了一定成績(jī)。

      保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。作為支教老師,我能創(chuàng)造性的開展工作。一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的部署、組織下,在全體教師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績(jī)。為了促進(jìn)幼兒德智體美各方面全面發(fā)展,組織開展了慶“六一文藝匯演”“大班幼兒畢業(yè)典禮”等活動(dòng)。

      二、關(guān)心幼兒,奉獻(xiàn)愛心,做孩子的良師益友。

      一年來,我擔(dān)任語言教學(xué)工作。為了更好地開展工作,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)中去。合理組織各項(xiàng)戶外游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒健康的體魄、活潑開朗的性格。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》、《指南》精神,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。

      1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)情景,為幼兒提供充足的體育活動(dòng)器材及游戲活動(dòng)材料。

      2、在教育教學(xué)活動(dòng)中提前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

      3、在教學(xué)中注意處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以

      多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

      三、與同事搞好關(guān)系,樹立主人翁的意識(shí)。

      常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對(duì)于連隊(duì)幼兒教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興,更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。

      四、聯(lián)系新疆農(nóng)墾科學(xué)院各級(jí)各部門獻(xiàn)愛心。

      在支教期間聯(lián)系新疆農(nóng)墾科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)四次,凝聚社會(huì)各方面力量,切實(shí)加大投入力度,不斷改善辦學(xué)條件,著力提高辦學(xué)水平,千里送鵝毛禮輕情意重。

      到53團(tuán)第四幼兒園支教一年,對(duì)我來說是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著自己對(duì)于支教工作的那份執(zhí)著。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

      第四篇:工作計(jì)劃—張海霞

      八年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃

      ——張海霞

      一、指導(dǎo)思想

      為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,在本學(xué)期的英語教學(xué)中,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:

      1、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);

      2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;

      3、采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;

      4、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

      二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析

      今年我擔(dān)任八(1)、(2)班英語教學(xué)工作。兩班情況稍有不同,(1)班學(xué)困生較多,一部分學(xué)生對(duì)英語已經(jīng)沒有了興趣。如:,毛愿峰,康超,楊富魁等沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 張楠,鄒海超等接受新知識(shí)的能力非常差。但有一部分尖子生,如:李小蘭,張海濤等。每次考試的平均分都有5分左右的差距。(2)班學(xué)生整體情況稍好,學(xué)困生比(1)班少一點(diǎn),。中等生比(1)班稍多。兩班整體情況:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識(shí)的鞏固和積累;

      三、具體措施:

      1、充分利用手中和網(wǎng)絡(luò)資料備好課,充足的精神上好課。做好課后輔導(dǎo)。

      2、要求學(xué)生每天背誦課文中的對(duì)話,培養(yǎng)語感。

      3、每天記當(dāng)日學(xué)過的單詞或?qū)υ?,每日進(jìn)行檢查。利用學(xué)習(xí)小組及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。

      4、充分利用好早自習(xí):規(guī)定早讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證早讀效果。

      第五篇:弘揚(yáng)海霞精神doc

      弘揚(yáng)“海霞”無私奉獻(xiàn)精神,建設(shè)和諧洞頭 —— 洞頭縣“海霞”志愿者概況 洞頭縣“海霞”志愿者概況主要有以下三個(gè)方面。

      一、建立洞頭縣海霞平安志愿服務(wù)總隊(duì)

      為構(gòu)建和諧、平安的社會(huì)環(huán)境,積極動(dòng)員和組織社會(huì)力量參與“平安洞頭”建設(shè),共青團(tuán)洞頭縣委、洞頭縣志愿者協(xié)會(huì)在2010年12月成立了一支規(guī)范化、專業(yè)化、社會(huì)化的群防群治隊(duì)伍,——海霞平安志愿服務(wù)總隊(duì)。總隊(duì)下設(shè)禁毒志愿者服務(wù)大隊(duì)、社區(qū)陽光矯正志愿者服務(wù)大隊(duì)、法律援助志愿者服務(wù)大隊(duì)、維護(hù)交通安全志愿者服務(wù)大隊(duì)、社區(qū)農(nóng)村治安巡邏志愿者服務(wù)大隊(duì)、心理咨詢志愿者服務(wù)大隊(duì)、凈化網(wǎng)絡(luò)壞境志愿者服務(wù)大隊(duì)、服務(wù)“新洞頭人”志愿者服務(wù)大隊(duì)、民防志愿者服務(wù)大隊(duì)共9支平安志愿者服務(wù)大隊(duì)。自成立之日起,海霞平安志愿服務(wù)總隊(duì)本著大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛整合各類資源,形成工作合力,積極組織廣大平安志愿者參與禁毒,法律援助,社區(qū)矯正,交通整治,治安巡邏,心理咨詢,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,服務(wù)新洞頭人,應(yīng)急救援等各類志愿服務(wù);強(qiáng)化機(jī)制探索,建立健全平安志愿服務(wù)工作體系,不斷壯大平安志愿者隊(duì)伍,提高志愿服務(wù)水平。通過各項(xiàng)平安志愿服務(wù)工作,逐步形成全社會(huì)共同參與平安洞頭建設(shè)的良好氛圍,推動(dòng)社會(huì)治安各項(xiàng)措施落實(shí),將“平安洞頭”建設(shè)提高到新水平。

      二、基層海霞志愿者組織如雨后春筍般地涌現(xiàn)

      隨著全縣志愿工作的廣泛推行,海霞志愿者已不僅僅只是一支隊(duì)伍。全縣越來越多的以海霞命名的志愿者組織不斷涌現(xiàn)。如:海霞慈善義工隊(duì)、海霞電力女子服務(wù)隊(duì)、“海霞媽媽”義務(wù)巡邏隊(duì)等志愿服務(wù)組織像生龍活虎般地活躍在全縣各個(gè)角落。由387名老媽媽組成的“海霞媽媽”志愿服務(wù)隊(duì),她們穿著紅馬甲,戴著紅袖套,風(fēng)雨無阻地開展治安巡邏,法制宣傳,矛盾調(diào)解處等工作。

      2011年6月20日,百名海霞志愿者參與“海霞旅游。生態(tài)消費(fèi)”啟動(dòng)儀式,大力倡導(dǎo)生態(tài)消費(fèi)理念和資源節(jié)約型旅游消費(fèi)新風(fēng)尚,努力探索生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙贏”之路,把“海霞旅游·生態(tài)消費(fèi)”日作為推動(dòng)生態(tài)消費(fèi)與旅游產(chǎn)業(yè)相融合的催化劑,促進(jìn)生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,全力推動(dòng)國際性旅游休閑島建設(shè)。

      海霞電力女子服務(wù)隊(duì)則堅(jiān)持每月一主題開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),用電力人的辛勤勞動(dòng)獲得了全市電力行業(yè)的贊許,海霞電力成為整個(gè)溫州市電力行業(yè)的一個(gè)大標(biāo)桿并在全市進(jìn)行推廣。海霞已不只是民兵的品牌,也不只是洞頭志愿者的品牌,更是整個(gè)洞頭的品牌。

      三、存在問題和今后工作目標(biāo)

      雖然海霞志愿者服務(wù)總隊(duì)自成立以來,取得了一些成績(jī),但依然存在很多問題。如隊(duì)伍高速發(fā)展,隊(duì)員數(shù)量增加很快的情況下,3-

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