第一篇:石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于呈報(bào)在黨員干部中廣泛
石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
石小教字(2011)14號(hào)
----------------------------關(guān)于呈報(bào)開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案的報(bào)告 石坡鎮(zhèn)教育總支:
依據(jù)鎮(zhèn)(2011)20號(hào)文件關(guān)于《開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)實(shí)施方案》要求,我校擬定了《石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)支部開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》,現(xiàn)隨文報(bào)來,請(qǐng)查審。
特此報(bào)告
石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年10月17日
主題詞:為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施方案抄報(bào):中心校檔
(一)
第二篇:石門橋鎮(zhèn)第三中心小學(xué)
石門橋鎮(zhèn)第三中心小學(xué) 安全工作自查報(bào)告
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。學(xué)校始終把安全工作放在頭等重要的位置,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
1、學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),提高師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
2、學(xué)校非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整,都要及時(shí)通知家長;放學(xué)以后,學(xué)生留校絕不超過下班時(shí)間,及時(shí)互通信息,為學(xué)校與家長之間架起一座防范安全事故的橋梁。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的的要求,建立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)外的安全工作。
二、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理
1、學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防盜安全、用水、用電安全等,做到防患于未然。經(jīng)常對(duì)學(xué)校電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,做到了責(zé)任到人。并且在樓道以及部分教室安裝了應(yīng)急燈,消除了安全隱患。
2、節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大管理力度。實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。做到“安全第一”,常抓不懈。
4、重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
5、重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。
6、學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每周一國旗下講話,安全問題是重點(diǎn)內(nèi)容,每學(xué)期開學(xué)初,安排一次以安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。
7、學(xué)校成立了安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),每天中午和晚上放學(xué)都實(shí)行集中站隊(duì)教師護(hù)送的方式,確保學(xué)生的交通安全。
8、針對(duì)學(xué)校周邊坑多水深的現(xiàn)實(shí),多次教育學(xué)生遠(yuǎn)離坑塘,并在醒目位置安放警示牌。
9、對(duì)消防設(shè)施經(jīng)常檢查,滅火器檢查壓力,不定期進(jìn)行防火、防震安全演練,提高安全意識(shí)。
總而言之,學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件,無重大治安災(zāi)害事故;校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)治安秩序良好,廣大師生和家長對(duì)校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
第三篇:石坡鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治(6點(diǎn))(定稿)
石坡鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治
及改善人居環(huán)境工作簡(jiǎn)介
近年來,石坡鎮(zhèn)按照打造天藍(lán)地凈、大美石坡的目標(biāo),堅(jiān)持“網(wǎng)格管理、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、三級(jí)聯(lián)動(dòng)、共治共管”的工作思路,創(chuàng)新治理機(jī)制,健全保潔隊(duì)伍,夯實(shí)工作責(zé)任,營造環(huán)保氛圍,全面提升環(huán)境綜合整治工作的質(zhì)量,先后被評(píng)為市級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)。
我們的具體做法是:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò)。一是建立網(wǎng)格化環(huán)境衛(wèi)生綜合治理體系,按照職責(zé)分工將環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任細(xì)化到村、到組、到戶,到人,明確了鎮(zhèn)村兩級(jí)干部抓環(huán)境衛(wèi)生工作的責(zé)任。二是實(shí)行“三長”負(fù)責(zé)制,即河長負(fù)責(zé)制、路長責(zé)任制、巷長責(zé)任制,分別由各沿河、沿路、沿街支部書記、村長、包村干部擔(dān)任河長、路長和巷長,開展“比學(xué)趕超”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)河流、道路、街道的日常管理,保持道路、河流、街道衛(wèi)生。三是從貧困戶、五保戶、護(hù)林員中聘用了專兼職保潔人員,全鎮(zhèn)共有專兼職保潔人員252名,成立了鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)隊(duì),開展日常保潔服務(wù)。
2、強(qiáng)化制度,完善機(jī)制。一是完善工作考核機(jī)制。鎮(zhèn)上將環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作納入目標(biāo)責(zé)任考核,與其他重點(diǎn)工作同檢查、同考核、同評(píng)比,將工作成效作為干部年終考核評(píng)優(yōu)樹模重要依據(jù)。二是完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。向全鎮(zhèn)17個(gè)村(居)撥發(fā)環(huán)境衛(wèi)生整治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并對(duì)資金日常管理使用情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)明嚴(yán)懲制度,采取“日檢查、周評(píng)比、月小節(jié)、季考核”的方法對(duì)整治好的村(居)進(jìn)行表彰,并在資金上給予傾斜,對(duì)整治效果不明顯,工作力度不大,由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭予以核查,限期整改。
3、加強(qiáng)管理,夯實(shí)責(zé)任。建立三支工作隊(duì)伍,強(qiáng)化日常管理機(jī)制。一是組建一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,確保日常工作有人抓有人管。成立了由鎮(zhèn)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、鎮(zhèn)屬各單位為成員的農(nóng)村環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,采取“包片區(qū)、包村(居)、包單位”的三包原則,確保整治工作責(zé)任夯實(shí)到人,任務(wù)落實(shí)到人,連帶追究到人。二是組建一支村級(jí)清掃保潔隊(duì)伍,確保定期清掃與日常維護(hù)工作相結(jié)合。通過“定區(qū)域、定人員、定任務(wù)、定報(bào)酬”的四定原則,為每個(gè)村配備責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)好的保潔員,每周1、3、5定期對(duì)村道衛(wèi)生進(jìn)行清掃,建立日常清掃保潔考核制度,筑牢環(huán)境衛(wèi)生整治工作基礎(chǔ)。三是組建一支監(jiān)督考核隊(duì)伍,確保整治工作不走過場(chǎng),不流形式。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭對(duì)各村(居)整治工作采取“不定時(shí)間、不定區(qū)域、不打招呼”的方式明察暗訪,對(duì)發(fā)現(xiàn)出的問題,向責(zé)任人發(fā)出書面整改通知,并進(jìn)行追蹤整改,對(duì)限期整改不重視、不到位、效果不明顯的,對(duì)相關(guān)責(zé)任人啟動(dòng)“責(zé)任問效機(jī)制”
4、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲,嚴(yán)格考核。一是實(shí)行每月觀摩評(píng)比活動(dòng),每月組織各村干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比點(diǎn)評(píng),對(duì)排名前三名的村(居)予以1000元,800元,500元的獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)各村抓好環(huán)境衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性。二是嚴(yán)格考核,將環(huán)境衛(wèi)生工作納入鎮(zhèn)村干部年終考核,與鎮(zhèn)村干部績(jī)效工資相掛鉤,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生后三名的村實(shí)行一票否決,支書、村主任、包村干部績(jī)效工資下浮20%,被市、縣明察暗訪點(diǎn)名批評(píng)的村一律取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹模資格,并且問事問責(zé)到人。三是鎮(zhèn)上每年為每村拿出5萬元作為環(huán)境衛(wèi)生整治資金,為各村配齊了垃圾箱、垃圾桶,配備了垃圾車,定時(shí)定點(diǎn)清運(yùn)垃圾。
5、加大投入,夯實(shí)基礎(chǔ)。一是開展民居改造,由鎮(zhèn)政府出資,按照望得見山、看得見水,記得住鄉(xiāng)愁的理念,實(shí)選取當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行改造,剔除現(xiàn)代元素,施一戶一景工程,改善人居環(huán)境,彰顯鄉(xiāng)村魅力。截至目前共改造民居145戶,共投入資金900余萬元。二是圍繞禹平川·秦嶺原鄉(xiāng)景區(qū)建設(shè),在羅窯、石坡街、新華、華星四村進(jìn)行微景觀打造,在自駕游營地,更換綠植樹木,栽植紫薇、紅楓等600余株,栽植竹子15萬株,建設(shè)農(nóng)家樂12家,緊緊依托禹平川·秦嶺原鄉(xiāng)景區(qū)發(fā)展全域旅游,帶動(dòng)農(nóng)民增收。三是積極改善村容村貌。整修河道10公里,整修公路17公里,對(duì)村莊死角死面的污點(diǎn)實(shí)施微景觀改造6420平方米,全面提升新華村“自駕游營地”和龍頭灣“鄉(xiāng)村客棧”環(huán)境面貌。
6、強(qiáng)化教育,培養(yǎng)習(xí)慣。一是加大宣傳力度,通過會(huì)議、標(biāo)語、板報(bào)、手機(jī)短信等形式進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,形成人人講衛(wèi)生,人人愛環(huán)境的濃厚氛圍。二是積極開展“環(huán)保萬人行、小手拉大手”等系列活動(dòng),使環(huán)保理念和文明素養(yǎng)深入人心,身體力行。三是強(qiáng)化環(huán)保工作理念,營造良好工作氛圍。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組建工作隊(duì)進(jìn)村入戶,深入開展宣傳教育,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,形成環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約,積極引導(dǎo)廣大群眾摒棄陳規(guī)陋習(xí),弘揚(yáng)了文明新風(fēng),樹立環(huán)境衛(wèi)生整治工作新理念,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作營造濃厚氛圍。
第四篇:馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
銅山縣馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期
少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
2008年秋季我校少先隊(duì)工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
(二)形式多樣,狠抓文明禮儀教育。
以少年隊(duì)組織為龍頭,以活動(dòng)為載體,以班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、“文明班級(jí)”、“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)比等形式,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀。
(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),全面開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié),發(fā)揮激勵(lì)作用,推動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的發(fā)展。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)、升護(hù)旗手的訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“廣播站”“黑板報(bào)”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作管理、監(jiān)督和評(píng)比力度。
1、每周一次班隊(duì)課,每月一次主題班隊(duì)會(huì);每月一期黑板報(bào);
2、每學(xué)期一次主題+創(chuàng)意教室布置;
3、每周一次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,每月一次文明班級(jí)錦旗評(píng)比;
4、每月一次班主任學(xué)習(xí)和例會(huì);
5、每月兩次大隊(duì)部干部、播音員學(xué)習(xí)和培訓(xùn);
6、每月一次班級(jí)常規(guī)量化考核;
三、各月份工作要點(diǎn): 九月份:
1、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),訂好計(jì)劃、制度;
2、全面啟動(dòng)文明班級(jí)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí)、行為習(xí)慣評(píng)比工作;
3、做好“向?yàn)?zāi)區(qū)小英雄致敬”征文活動(dòng);
4、結(jié)合三項(xiàng)主題教育開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng):爭(zhēng)禮儀章、愛國章、安全章;
5、培訓(xùn)大隊(duì)部干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、播音員;
6、慶祝9月10日教師節(jié)活動(dòng):感謝師恩;
7、鼓號(hào)隊(duì)、升護(hù)旗手訓(xùn)練;
十月份:
1、積極組織新隊(duì)員入隊(duì),加強(qiáng)隊(duì)前宣傳教育力度;
2、積極籌備參與省市舉辦的少先隊(duì)“我看改革開放30年”主題展示活動(dòng),我校以我愛祖國——開展“我與祖國共奮進(jìn)、祖國發(fā)展我成長”宣傳活動(dòng); 3、10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng),頒發(fā)9月雛鷹爭(zhēng)章;
4、組織各年級(jí)學(xué)生輪流觀看《英雄少年》教育光牒;開展生存自護(hù)訓(xùn)練。
5、啟動(dòng)“習(xí)慣連鎖鎖店”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)——訂習(xí)慣、養(yǎng)習(xí)慣; 十一月份: 1、11月19日開展防火知識(shí)講座,進(jìn)行安全教育;
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng);
3、繼續(xù)開展手拉手品牌活動(dòng); 十二月份: 1、12月14日開展法律、交通等法制宣傳;
2、工作總結(jié);
3、積極參加少先隊(duì)工作論文評(píng)比
銅山縣馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)2008年9月8日
第五篇:馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃07-08
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃
(2007——2007學(xué))
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志 三個(gè)面向 和 三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色,為創(chuàng)建信息技術(shù)示范學(xué)校打好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)多媒體網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平,逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。
3、籌建學(xué)校網(wǎng)站,充分發(fā)揮信息的宣傳作用,樹立學(xué)校的形象,提高學(xué)校的知名度。
三、主要工作
1、管理工作
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)管理工作,做到分工具體,職責(zé)明確,服務(wù)到位。
⑴專人負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃抓緊抓好。
⑵專人負(fù)責(zé)信息技術(shù)特長學(xué)生培養(yǎng)工作,把特長學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)生信息技術(shù)教育課程有機(jī)地結(jié)合起來,保證培養(yǎng)時(shí)間和質(zhì)量,努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校營造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。
⑶專人負(fù)責(zé)處理工作,調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員,為廣大師生的資料處理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
⑷專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作,跟緊跟好,切實(shí)保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。
⑸完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運(yùn)行并充分發(fā)揮作用
2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護(hù)工作
(1)信息資源的建設(shè)
本學(xué)期將本著科學(xué)投入、重點(diǎn)投入、效益投入的原則,設(shè)計(jì)出既要講究實(shí)用、實(shí)效,又要把握發(fā)展需要適度超前的方案,使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。
繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),搜集和整理與教學(xué)有關(guān)的資料。通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強(qiáng)校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理,以實(shí)現(xiàn)資源共享。
(2)設(shè)備的維護(hù)和安全保障工作
進(jìn)一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細(xì)記錄,有問題要及時(shí)處理,使設(shè)備維護(hù)工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。
3、教學(xué)工作
(1)抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。
在教學(xué)過程中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動(dòng),以實(shí)例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。
學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識(shí),要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí),計(jì)劃采取以下措施:
A、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
B、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。
C、對(duì)每個(gè)班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。
D、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。
(2)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們開辦初級(jí)教師培訓(xùn)班,通過初級(jí)培訓(xùn),使大部分教師能完成編制試卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)等工作,學(xué)會(huì)上網(wǎng)瀏覽,搜索資料,下載軟件;通過中級(jí)培訓(xùn),使一部分教師能完成備課、制作課件、撰寫論文等工作,初步學(xué)會(huì)制作個(gè)人主頁,上傳資料。
繼續(xù)抓好青年教師的教育現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)。使大家學(xué)會(huì)投影儀使用;課件應(yīng)用及課件編輯。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用除定期集中培訓(xùn)外,學(xué)校為教師提供全天候的上機(jī)、培訓(xùn)及制作場(chǎng)所,并有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),為教師學(xué)習(xí)操作、查閱資料、編輯課件提供方便。
對(duì)參加學(xué)習(xí)的教師,我們將做好登記工作,同時(shí)對(duì)教師制作課件和用自制課件上課的情況也進(jìn)行登記,對(duì)積極參加將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)教學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),確保大家在各方面都有所收獲。
(3)課外輔導(dǎo)工作
本學(xué)期我們將做好二件事:
一是指定專門的教師負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)學(xué)生,參加計(jì)算機(jī)興趣特長的培養(yǎng);
二是組織學(xué)生參加有益的網(wǎng)上活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng),探索在學(xué)生中開展信息技術(shù)教育的新路子,對(duì)在全校開展以信息技術(shù)教育為特色的辦學(xué)方向進(jìn)行可行性探究;
學(xué)校信息化建設(shè),是滿足教育現(xiàn)代化的需要,是落實(shí)教育三個(gè)面向的重要措施,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵步驟,但我們清楚地看到,從單機(jī)到發(fā)展網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校校通仍然是當(dāng)前十分艱巨而又迫切的任務(wù)。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹立“社會(huì)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育必須要先行;教育要發(fā)展,信息技術(shù)必須要先行”的觀念,將此項(xiàng)工程擺在教育領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,狠抓落實(shí),搶占迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的制高點(diǎn)。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)
2007年12月