第一篇：小學(xué)教總結(jié)2012

XXX村2012年度“小學(xué)教”活動(dòng)

工作總結(jié)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會(huì)和省第九次黨代會(huì)精神，根據(jù)鎮(zhèn)委對(duì)2012年度農(nóng)村黨員干部主題教育的安排部署，我村在規(guī)定的時(shí)間里，有計(jì)劃、有步驟地開展主題教育，使我村主題教育圓滿完成，并取得明顯成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、精心準(zhǔn)備

在參與鎮(zhèn)2012年度主題教育動(dòng)員大會(huì)后，村黨總支召開了村“兩委”會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，并成立了由黨總支書記任組長(zhǎng)、村委會(huì)主任副組長(zhǎng)，其他村“兩委”干部組成的干部主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)市鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件要求，制定了實(shí)施方案。并且特別強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工負(fù)責(zé)，協(xié)同抓好此項(xiàng)工作，確保了今年的主題教育的順利開展。

二、廣泛宣傳、集中培訓(xùn)、增強(qiáng)效果

為了主題教育能夠更好的開展，我村通過各種渠道，廣泛宣傳，4條主要路段都拉上橫幅標(biāo)語、出一期關(guān)于主題教育的黑板報(bào)，并在村級(jí)網(wǎng)頁上刊登宣傳信息等，這使廣大黨員都能體會(huì)到主題教育的重要性，并積極參與了村黨總支于1月7日至1月9日召開為期三天的由全體黨員、干部參加的主題教育動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)，在這三天培訓(xùn)中，村“兩委”認(rèn)真述職，緊扣此次“小學(xué)教”主題教育的主題，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，重點(diǎn)把握“學(xué)、聽、動(dòng)、送”四個(gè)環(huán)節(jié)，保證以正面教育和以黨章學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和中央“十八大會(huì)議精神學(xué)習(xí)，不斷深化對(duì)和諧社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。

三、走訪入戶、收集意見、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃

在主題教育中，村兩委成員下隊(duì)走訪不低于15戶，要求村兩委和群眾交朋友、拉家常，談形勢(shì)、謀發(fā)展等形式，積極主動(dòng)地征求意見。全村共走訪112戶，受到建議和意見73條，涉及民生、權(quán)益、效能、城建等方方面面。領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真梳理了意見和建議，制定了年度工作計(jì)劃和黨組織年度承諾，并在公開欄與村級(jí)網(wǎng)頁上及時(shí)公開，接受群眾的監(jiān)督。

四、主題教育取得的成效

（1）提高認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使農(nóng)村黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，省政府《關(guān)于全面推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的決定》，進(jìn)一步深化了“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章”重要意義的認(rèn)識(shí)，使廣大農(nóng)村黨員干部成為一個(gè)樂意為群眾做實(shí)事、辦好事、解難憂的先進(jìn)分子，為美好鄉(xiāng)村的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

（2）強(qiáng)化了意識(shí)。通過“小學(xué)教”活動(dòng)使很多黨員認(rèn)識(shí)到，是黨員就應(yīng)該履行黨員義務(wù)、當(dāng)先進(jìn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部就要當(dāng)標(biāo)桿、作表率；作為共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻牢記黨員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，規(guī)范自身行為。為群眾辦實(shí)事、辦好事。

（3）增強(qiáng)了群眾觀念。村“兩委”都深入各村組、貼近群眾，進(jìn)行了調(diào)查研究，提出了很多有價(jià)值的建議，幫助協(xié)調(diào)解決群眾的實(shí)際困難。村干部深入群眾，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見，及時(shí)提出了改進(jìn)工作的具體措施，幫助群眾解決了一些群眾關(guān)注而又長(zhǎng)期未能解決的難題。

（4）有力地促進(jìn)了工作。這次“小學(xué)教”活動(dòng)讓全村上下都在開動(dòng)腦筋想大事、謀發(fā)展，特別是圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)精神、建設(shè)美好安徽新農(nóng)村 ”使我村工作思路更清晰了，信心更足了，干勁更大了。同時(shí)，把高度重視農(nóng)民的技能培訓(xùn)，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、善合作的新型農(nóng)民，提出了重要議事日程，研究制定了農(nóng)村黨員培訓(xùn)規(guī)劃，為全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，建設(shè)美好新家園奠定了基礎(chǔ)。

XXX村黨支部委員會(huì)

2012年2月12日

第二篇：小學(xué)義教總結(jié)材料

義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作總結(jié)

大柳小學(xué) 2012年5月2日

大柳小學(xué)地處滁州市西北,是一個(gè)教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)校,全鎮(zhèn)占地113平方公里,人口一萬多,轄4個(gè)行政村,現(xiàn)有在校學(xué)生近547人。現(xiàn)有正式教職工39人。一年來，在南譙區(qū)教育局的關(guān)心和支持下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“打造教育品牌，建設(shè)教育強(qiáng)?！睘槟繕?biāo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，按照省市縣的部署，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制》文件精神，在全校中小學(xué)全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策，成立義保改革領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。免除義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供學(xué)生教科書。全校教育在困境中發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，在風(fēng)浪中揚(yáng)帆，成績(jī)斐然?，F(xiàn)將我校教育落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況總結(jié)如下：

一、實(shí)施義保經(jīng)費(fèi)新機(jī)制讓陽光普照。

我校自開始全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制以來，努力提高公用經(jīng)費(fèi)保障水平，確保資金使用效益，確保學(xué)校正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。成立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制改革》實(shí)施方案。通過開設(shè)校園專欄、分發(fā)省教育廳統(tǒng)一制作的宣傳畫和宣傳卡、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、聘請(qǐng)收費(fèi)監(jiān)督員等多種形式增加宣傳途徑，廣泛宣傳。同時(shí)，各校也通過黑板報(bào)、班會(huì)、在國旗下講話等形式和渠道宣傳國家的惠民政策。2011年國家兩免一補(bǔ)配套資金535*547合計(jì)292645元，（其中區(qū)配套資金每生每年10元）。為全校547名中小學(xué)生減免了雜費(fèi)、教材費(fèi)。為一名困難殘疾學(xué)生提供1000元/年的困難補(bǔ)助。

二、監(jiān)督規(guī)范收費(fèi)行為使家長(zhǎng)滿意。

我校嚴(yán)格按照省、市、區(qū)文件及會(huì)議要求，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為。我校每年開學(xué)初召開了學(xué)校收費(fèi)工作會(huì)議，開學(xué)一周，成立自查組，深入各校，明查暗訪。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，收費(fèi)工作全面落實(shí)“預(yù)審、公示、監(jiān)督員和責(zé)任追究”等7項(xiàng)制度，各校在行政會(huì)或教師會(huì)上也及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)收費(fèi)的會(huì)議和文件精神，做到學(xué)習(xí)深入人心，免費(fèi)大快人心。一年來，我校沒有出現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制向?qū)W生攤派各類報(bào)刊和教輔資料的現(xiàn)象，更沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象，中小學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范，真正學(xué)生放心，家長(zhǎng)滿意。全校教育呈現(xiàn)出“風(fēng)正一帆懸、校園紅旗飄”景象。

三、制度完善使“責(zé)、權(quán)、利”更加明確。

我校為進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段收費(fèi)管理，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決治理亂收費(fèi)行為，明確了教育、人事、財(cái)政等部門的教育管理職責(zé)。中心學(xué)校能切實(shí)承擔(dān)起教育、教學(xué)管理的義務(wù)，建立了完善的管理制度。理清思路、知難而進(jìn)，真正演好了工作“主動(dòng)出擊”和“協(xié)調(diào)配合”兩場(chǎng)戲。還健全了“三不準(zhǔn)”和“五監(jiān)督”管理制度，做到教師工資由區(qū)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌發(fā)放；學(xué)校和教師隊(duì)伍由校統(tǒng)一管理；學(xué)校班子建設(shè)由校統(tǒng)一計(jì)劃；中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)和危改資金由區(qū)教育局統(tǒng)一安排，同時(shí)對(duì)學(xué)校實(shí)行民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、評(píng)議監(jiān)督、財(cái)務(wù)監(jiān)督和教學(xué)教研管理監(jiān)督。通過行之有效的改革措施，基本形成了責(zé)權(quán)利明確、人事財(cái)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的教育管理新體制。

四、目前存在的問題及原因分析

問題之一：師資隊(duì)伍優(yōu)化不夠。目前，我校中小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)老化、音、體、美、信息課專業(yè)教師缺乏等因素影響了我校教學(xué)水平的提高。加上繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)短缺，學(xué)習(xí)培訓(xùn)流于形式等原因制約了師資水平的提升。師資隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。

問題之二：我校經(jīng)過努力實(shí)施校網(wǎng)布局調(diào)整，先后撤并了瓦廟、磨盤山、橫塘、三星、金山、華嚴(yán)庵等6所小學(xué)。進(jìn)一步整合了教育資源，但是，部分學(xué)生上下學(xué)路途較遠(yuǎn)，無安全可靠車輛，造成一定的安全隱患。學(xué)校資金困難，無法安排校車，有著較大的安全隱患。

五、進(jìn)一步完善改革措施的思考和建議：

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大保障宣傳

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)狠抓制度建設(shè)，提高我校中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平，監(jiān)督和管理資金達(dá)到如期的使用效益。各校須拓寬宣傳渠道，廣泛宣傳陽光收費(fèi)政策，讓學(xué)生放心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心。

2、加強(qiáng)布局調(diào)整、整合教育資源

堅(jiān)持統(tǒng)籌安排、整體優(yōu)化的工作思路，加大校網(wǎng)布局調(diào)整的力度，集中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的人力資源打造特色教育，推行素質(zhì)教育的進(jìn)程。同時(shí)合理地整合教育資源，促進(jìn)教育資源共享，發(fā)揮學(xué)校的規(guī)模效益。進(jìn)一步地提高教育質(zhì)量。

3、加大教育投入，確保健康發(fā)展

希望真正落實(shí)“以區(qū)為主”的管理體制，區(qū)校齊抓共管的良好局面，加大對(duì)薄弱鄉(xiāng)校教育的投入，建立中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)

制，鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制，確保健康有序發(fā)展。營造一個(gè)“學(xué)生好學(xué)、教師樂教、校園和諧”的辦學(xué)環(huán)境。

4、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位

堅(jiān)持“苦練內(nèi)功、外樹形象”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化中小學(xué)內(nèi)部管理，以校本教研為平臺(tái)立師德、正師風(fēng)、練師能，做到以研興教、以研興校；還以開展廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)為契機(jī)，狠抓建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為，積極創(chuàng)建“平安的、和諧的”校園，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

總之，我校全面落實(shí)省市縣義務(wù)教育保障新機(jī)制改革實(shí)施方案，取得了顯著成績(jī)。這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，啟發(fā)我們還要奮起直追共鑄大柳教育明天的輝煌。

第三篇：小學(xué)體育課優(yōu)秀教1

小學(xué)體育課優(yōu)秀教案

團(tuán)山小學(xué) 劉楊

一、教材內(nèi)容

本課教材：

1、技巧：前滾翻起立（新授課）；

2、游戲：輕物投準(zhǔn)。

二、教材分析

1、前滾翻

前滾翻是學(xué)習(xí)滾翻類的基礎(chǔ)動(dòng)作，又因是小學(xué)技巧教學(xué)重點(diǎn)，從一年級(jí)貫穿到六年級(jí)，占據(jù)第一位。四年級(jí)的前滾翻是在二、三年級(jí)的滾翻課的基礎(chǔ)上，通過各種練習(xí)，解決團(tuán)身緊、滾動(dòng)圓、起動(dòng)快、方向正等技術(shù)，為第十四課的滾翻接球聯(lián)合動(dòng)作作準(zhǔn)備。為了防止“團(tuán)身不緊”在教學(xué)中的誤區(qū)，在教學(xué)中我注意“三靠”的引導(dǎo)，即“胸靠大腿、大腿靠小腿、腳跟靠臀部”的技術(shù)動(dòng)作。

2、輕物投準(zhǔn)

它即有快速跑的特點(diǎn)，又要求同學(xué)間密切合作，相互配合。本課的輕物投準(zhǔn)根據(jù)課時(shí)需要調(diào)整充實(shí)的。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解前滾翻起立的動(dòng)作結(jié)構(gòu)和技術(shù)特點(diǎn)以及輕物投準(zhǔn)技術(shù)要領(lǐng)。

2、技能目標(biāo)：讓每一位學(xué)生初步學(xué)會(huì)前滾翻動(dòng)作和輕物投準(zhǔn)基本方法。

3、情感目標(biāo)：通過模仿和學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生想象力、上進(jìn)、活潑、刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。

四、學(xué)生狀況

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育委員具有一定的組織能力，身體素質(zhì)普遍好，對(duì)體育課興趣濃厚。

五、教學(xué)過程（詳見教案）：本部分主要是教學(xué)目標(biāo)：是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為基本部是供應(yīng)心理與生理準(zhǔn)備設(shè)計(jì)如下：

教學(xué)過程：模仿動(dòng)入場(chǎng)、常規(guī)、模仿動(dòng)物游戲

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：中、小、中

運(yùn)動(dòng)時(shí)間：3秒、1分30秒、2分30秒

教學(xué)方法：師生共習(xí)法

教學(xué)原則：以實(shí)際出發(fā)原則，直觀性原則．

教學(xué)目標(biāo)：引發(fā)動(dòng)機(jī)，進(jìn)入狀態(tài)．

1、基本部分：

本部是主要環(huán)節(jié)，是本課重點(diǎn)，主要完成兩個(gè)任物，要求學(xué)生情緒飽滿，認(rèn)真練習(xí)。主教材：團(tuán)身前滾翻，重點(diǎn)是團(tuán)身緊，滾動(dòng)圓。通過講解、示范、提高平衡、調(diào)靈敏性。持輕物投準(zhǔn)：通過游戲，讓學(xué)生掌握投擲輕物的方法。

2、結(jié)束部分：主要是放松機(jī)體，調(diào)節(jié)身心。

3、場(chǎng)地器材：小墊子20塊，體操墊1塊，羽毛球30個(gè)。

4、負(fù)荷預(yù)計(jì)：

5、平均心率110-120次／分

6、最高心率150次／分。

第四篇：小學(xué)教活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)教活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市委和村黨委對(duì)2011農(nóng)村黨員干部主題教育的安排部署，我村嚴(yán)格按照村黨委會(huì)議精神和文件要求，有計(jì)劃、有步驟地開展主題教育。通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研討論、實(shí)踐服務(wù)等環(huán)節(jié)，使我村主題教育圓滿完成，并取得明顯成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、精心準(zhǔn)備

在收看安徽省2011農(nóng)村黨員、干部主題教育動(dòng)員大會(huì)后，村黨總支召開了村“兩委”會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，成立了黨總支書記、村委會(huì)主任組長(zhǎng)，其他村“兩委”干部組成的干部主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)市委組織部、村黨委有關(guān)文件要求，制定了實(shí)施方案。并且特別強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工負(fù)責(zé)，協(xié)同抓好此項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做到與為特困戶送溫暖，為群眾辦實(shí)事，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。

二、落實(shí)任務(wù)、集中培訓(xùn)、增強(qiáng)效果

根據(jù)村黨委要求，村黨總支于1月18日至12月21日召開了由全體黨員、干部參加的主題教育動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)，傳達(dá)了2011年 農(nóng)村黨員、干部主題教育會(huì)議和實(shí)施意見精神，全面布置了關(guān)子開展主題教育的各項(xiàng)工作。發(fā)揮黨員中心戶、電視上網(wǎng)工程等黨建平臺(tái)，進(jìn)一步深入開展主題教育。

三、貫穿主題實(shí)踐活動(dòng)，推助“學(xué)教”工作開展

一是開展春節(jié)慰問特困老黨員、老干部，送去關(guān)懷的同時(shí)，還帶來面粉和慰問金。村兩委紛紛深入到戶開展節(jié)日慰問活動(dòng)，走訪慰問困難黨員和貧困戶，進(jìn)一步征求意見和建議，通過關(guān)注弱勢(shì)群體，體現(xiàn)黨和政府的溫曖和關(guān)懷。二是繼續(xù)開展“外出返鄉(xiāng)青年服務(wù)月”活動(dòng)，通過走訪慰問、召開座談會(huì)和提供再就業(yè)援助等方式，為返鄉(xiāng)務(wù)工青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)、創(chuàng)造環(huán)境。

四、開展黨員承諾活動(dòng)，制定各項(xiàng)工作計(jì)劃

黨員根據(jù)主題教育中征求到的意見建議、民主評(píng)議黨員中征求到的意見建議和黨支部指出的今后努力的方向，個(gè)人自愿提出承諾，黨支部審核；黨支部審核后，交支部黨員大會(huì)、群眾代表會(huì)議討論，通過后方可實(shí)施；黨支部制作承諾書，并登記臺(tái)帳、歸檔、公示，接受黨員、群眾監(jiān)督。召開黨員大會(huì)，通過黨小組推選，成立黨員議事會(huì)。結(jié)合本村實(shí)際制定2011年新農(nóng)村建設(shè)和黨建工作創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織、黨建工作“五大載體”等工作計(jì)劃。全面落實(shí)農(nóng)村基層組織工作創(chuàng)新項(xiàng)目。

五、結(jié)合“小學(xué)教”活動(dòng)發(fā)揮黨員先鋒作用全力抗旱保苗

由于去年9月份以來，我省降水偏少，致使旱情十分嚴(yán)重。為認(rèn)真落實(shí)省市抗旱會(huì)議精神，全面做好我村抗旱保苗工作，村黨總支把抗旱保苗作為當(dāng)前的頭等大事，采取各種措施，努力解決群眾生產(chǎn)困難。在抗旱保苗工作中，村總支書記深入到田間地頭，以實(shí)際行動(dòng)幫助群眾開展抗旱澆灌，并利用廣播、宣傳欄、走訪入戶等形式加大宣傳力度，適時(shí)適法地引導(dǎo)農(nóng)民有效推進(jìn)了抗旱保苗，激發(fā)了群眾抗旱保苗的積極性。多次宣傳動(dòng)員，為積極抗旱的群眾送去“學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗”，鼓勵(lì)更多的村民加入到抗旱保苗隊(duì)伍中來，同時(shí)，認(rèn)真協(xié)助村兩委充分發(fā)動(dòng)群眾，利用一切機(jī)械，澆足澆透小麥的保命水，使抗旱保苗工作取得了階段性勝利。

六、主題教育取得的成效

按照“小學(xué)教”活動(dòng)的總體要求，通過全村黨組織和廣大黨員干部的共同努力，我村的2011“小學(xué)教”活動(dòng)取得了預(yù)期的成效。

一是提高認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使農(nóng)村黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，進(jìn)一步深化了“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”重要意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的信心，思想境界和工作能力有新的提高，使廣大農(nóng)村黨員干部成為一個(gè)樂意為群眾做實(shí)事、辦好事、解難憂的先進(jìn)分子。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部組織群眾、帶領(lǐng)群眾致富和化解矛盾、促進(jìn)和諧的能力，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、搶抓機(jī)遇的信心。

二是強(qiáng)化了黨員意識(shí)。通過“小學(xué)教”活動(dòng)使很多黨員認(rèn)識(shí)到，是黨員就應(yīng)該履行黨員義務(wù)、當(dāng)先進(jìn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部就要當(dāng)標(biāo)桿、作表率；作為共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻牢記黨員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，按照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)須時(shí)刻牢記黨員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，按照先進(jìn)性標(biāo)規(guī)范行為。作為黨員就要為群眾辦實(shí)事、辦好事，一諾千金。

三是增強(qiáng)了群眾觀念。村“兩委”都深入各村組、貼近群眾，進(jìn)行了調(diào)查研究，提出了很多有價(jià)值的建議，幫助協(xié)調(diào)解決群眾的實(shí)際困難。村干部深入群眾，主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象的意見，及時(shí)提出了改進(jìn)工作的具體措施，幫助群眾解決了一些群眾關(guān)注而又長(zhǎng)期未能解決的難題。四是形成了發(fā)展合力。村黨支部始終堅(jiān)持開門搞教育，自覺接受群眾監(jiān)督。結(jié)合實(shí)際公開承諾為群眾辦好需要努力才能辦成的實(shí)事，體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的要求。承諾新農(nóng)村建設(shè)思路和計(jì)劃，體現(xiàn)了黨組織是統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的領(lǐng)導(dǎo)核心。承諾爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”村黨組織的目標(biāo)要求、措施辦法，體現(xiàn)了黨組織自身建設(shè)的決心、為民謀福祉的宗旨。以承諾這一載體，凝聚民心，堅(jiān)定信心，形成了更好更快發(fā)展的共識(shí)。

五是有力地促進(jìn)了工作。這次“小學(xué)教”活動(dòng)一個(gè)可喜的變化，就是全村上下都在開動(dòng)腦筋想大事、謀發(fā)展，特別是圍繞“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”我村怎么干的問題，都進(jìn)行了深入思考、認(rèn)真研究，工作思路更清晰了，信心更足了，干勁更大了。與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民增收結(jié)合起來，深化了“雙培雙帶”、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，不斷提高黨員服務(wù)群眾的意識(shí)，做到帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富。同時(shí)，把高度重視農(nóng)民的技能培訓(xùn)，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、善合作的新型農(nóng)民，提出了重要議事日程，研究制定了農(nóng)村黨員雙技培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，為全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，建設(shè)美好新家園奠定了基礎(chǔ)。

第五篇：第九小學(xué)義教總結(jié)

本次義教是我們第一次到第九小學(xué)參加義教，對(duì)第九小學(xué)并不了解，但是充滿興趣，在上這一堂節(jié)日文化課之前，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了妥當(dāng)?shù)陌才拧Ｕn堂的內(nèi)容我們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，最讓我們擔(dān)心的是課堂的紀(jì)律，現(xiàn)實(shí)的學(xué)生并非如同我們課堂所學(xué)到的那么好對(duì)付，微笑教學(xué)在實(shí)踐中的可行性還有待驗(yàn)證。面對(duì)二年級(jí)的學(xué)生，我們不知道應(yīng)該是給予笑容還是嚴(yán)厲對(duì)待。

最終為了保證教學(xué)的順利進(jìn)行，我們組內(nèi)統(tǒng)一是嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)生。我們決定板著面孔進(jìn)入教室，但是當(dāng)面對(duì)二年級(jí)的小人兒們，突然又開始猶豫起來，是否有必要用兇神惡煞的面孔呢？但是不兇是否他們也不會(huì)服從我們這些還不是老師的學(xué)生呢？

本節(jié)課我們主要是以小組比賽的各種小游戲的形式進(jìn)行，由中國的傳統(tǒng)節(jié)日引入，通過介紹“愛眼日” “愛耳日” “愛牙日”，教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)眼睛、耳朵、牙齒，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)它們的小常識(shí)。

先就本次義教的優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié)：

一、做得好的地方：

1、本次義教前做好了充分的準(zhǔn)備，各環(huán)節(jié)的道具等都準(zhǔn)備妥當(dāng)。三個(gè)節(jié)日的介紹，小游戲都做得相當(dāng)成功，游戲形式的多樣，貼尾巴、無聲傳遞、知識(shí)競(jìng)答，三個(gè)環(huán)節(jié)都調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，大多數(shù)學(xué)生積極參與到游戲中，認(rèn)真聽講。

2、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況我們能保持冷靜，積極思考解決措施

①在本次活動(dòng)中，我們是四名小組成員，所以我們安排了一名小組成員主講，其他三名各自負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)生，將全班同學(xué)分成三組

進(jìn)行比賽。而到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里面的分組是四組的，這在我們之前就有預(yù)想過這種情況，所以及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

②在第一個(gè)活動(dòng)中是需要將學(xué)生的眼睛蒙上，而我們都把蒙住學(xué)生眼睛這一環(huán)節(jié)的道具給漏了，大家都忘記還需要準(zhǔn)備蒙學(xué)生眼睛的布。在活動(dòng)即將進(jìn)行的時(shí)候我們才突然想起這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，但是我們保持冷靜，讓學(xué)生自己閉上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈，我們小組成員監(jiān)督這一方法來解決這一問題。

3、班次活動(dòng)中我們其他三位小組成員積極配合主講人，主動(dòng)努力維持全班秩序，哪亂就到哪去，而不是呆站著看熱鬧。

二、不足

1、忘記準(zhǔn)備蒙住學(xué)生眼睛的布

2、雖然努力維持學(xué)生秩序，但有時(shí)還是出現(xiàn)較為吵鬧的局面，沒有想出能夠控制局面的好方法。

3、小組成員（除主講人）沒有熟悉講課內(nèi)容，以致主講人很累時(shí)，由另外一人講時(shí)，對(duì)內(nèi)容不夠熟悉，不能流暢教學(xué)。

4、第二個(gè)游戲沒有考慮到難度較大，學(xué)生很難完成，花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，導(dǎo)致臺(tái)下學(xué)生無事可做，出現(xiàn)小吵鬧，同時(shí)也因此導(dǎo)致時(shí)間不夠，最后的《如果感到幸福你就拍拍手》來不及唱。、5、沒有進(jìn)行時(shí)間控制，快下課了，我們都不清楚。

三、解決措施

1、要更加充分思考整個(gè)教學(xué)過程，防止遺漏，多設(shè)想多種可能出現(xiàn)的情況

2、小組成員都要熟悉教學(xué)內(nèi)容

3、嚴(yán)格控制好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，盡量完成全部教學(xué)內(nèi)容