第一篇:海南省“美在心靈”大學生支教志愿者協(xié)會與志愿者合作協(xié)議書(2014版)
海南省“美在心靈”大學生支教志愿者協(xié)會與志愿者合作協(xié)議書
甲方:海南省“美在心靈”大學生支教志愿者協(xié)會
乙方:成員(名字與編號)
第一條:合作范圍
乙方在甲方指定活動范圍,根據(jù)甲方的具體安排,開展愛心支教活動,雙方合作目的是為共同促進海南鄉(xiāng)村基層教育的發(fā)展。
第二條:合作期限自年
第三條:甲乙雙方應盡的義務
甲方義務:
1、甲方有義務在支教前向乙方介紹支教學校的情況,如工作、生活條件等,并征得乙方同意后派往支教學校。
2、甲方應當盡注意、勤勉義務,因甲方過失引起乙方人身傷害或財產(chǎn)損失時,由甲方承擔責任。
3、甲方有義務在能力范圍內(nèi)保證乙方在活動地點的人身及財產(chǎn)安全。如發(fā)生乙方免責的人身傷害或財產(chǎn)損失時,甲方給予乙方一定的財產(chǎn)補償;如不可抗力因素引起乙方人身傷害或財產(chǎn)損失,則由甲乙雙方商議承擔責任。
4、甲方有義務在支教前與支教學校做好溝通,支持乙方在支教學校的生活與教學,并盡力提供生活與教學所需物資或精神援助。乙方義務:
1、乙方做出參與團隊活動決定前已經(jīng)經(jīng)過充分考慮,已充分認識到
年
活動將會給個人生活、學習等帶來的各種影響,乙方的決定完全屬于自愿行為。
2、乙方負有告知義務。在自愿參加參與團隊活動前應當如實報告自身情況,確定自己身體各方面的健康,如果隱瞞疾病參加活動所造成的人身危險以及人身傷害,乙方承擔不利后果。
3、乙方在參與團隊活動期間,遵守法律法規(guī),遵守當?shù)孛袼琢晳T,遵守活動所在單位的各項規(guī)章制度,服從團隊統(tǒng)一安排;如有因違反法律法規(guī)、當?shù)孛袼琢晳T、團隊的安排而帶來的各種后果,乙方承擔全部責任。
4、乙方在前往支教學校應乘坐正規(guī)班車,不可因求快或方便而乘坐危險較高的車輛(如摩托,三輪等),一切交通工具確保安全為前提。如果因求快或方便不乘坐正規(guī)班車而乘坐危險較高的車(如摩托,三輪車等)所引起的交通事故,造成的人身傷害由乙方一方承擔全部責任。
5、乙方在活動期間一般情況應和小組成員一起行事,在有特殊情況需要單獨外出時,應通報其他組員或組織,在征得團隊同意后,同時確保與其他人員保持聯(lián)系才能單獨外出。自己擅自外出所造成的一切損失,乙方一方承擔全部責任。
6、乙方承諾在活動期間內(nèi)不進行危險性的非任務活動,如攀巖、涉水、探險等,如因此而造成的一切損失,乙方承擔全部責任。
7、乙方必須盡心盡力參與支教,根據(jù)團隊的安排按時、按量地完成教學任務,活動期間未經(jīng)團隊同意不得隨意離開支教小學。
8、乙方不可隨意向他人透露其他成員有關安全方面的信息,如果乙方由此引起其他成員的人身傷害或者財產(chǎn)損失,由乙方承擔全部責任。
9、活動前仔細閱讀《活動安全條款》并簽字確認,如違反《活動安全條款》所引起的一切損失,乙方承擔全部責任。
第四條:其他
1、本協(xié)議中未盡事宜,雙方需協(xié)商解決,并另行簽定補充協(xié)議。
2、雙方未能協(xié)商解決的,依現(xiàn)行法律、法規(guī)以及相關法律規(guī)定進行補充。
3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等法律效力。本協(xié)議自簽定之日起生效。
甲方(簽名)
:
201年
201年
乙方(簽名):
第二篇:志愿者支教協(xié)議書范文
源創(chuàng)國際研究院公益事業(yè)部支教協(xié)議書
甲方:源創(chuàng)國際研究院公益事業(yè)部
地址:江蘇省蘇州市高新區(qū)竹園路財富廣場2號樓140
1乙方:
居民身份證號碼:
丙方: 貴州省黔西南州貞豐縣者相鎮(zhèn)新協(xié)力冬妹小學
地址:
負責人:
經(jīng)友好協(xié)商,甲乙丙三方本著真誠合作,責權明確的原則,開展支教活動,特擬訂以下協(xié)議,以期三方共同遵守:
第一條:合作范圍
乙方在甲方的安排下,赴指定學校開展小學階段義務教學和研究活動,丙方負責乙方的接待、食宿,并根據(jù)學校的實際情況給乙方安排適量的教學工作。三方合作的目的是為了共同促進當?shù)亟逃陌l(fā)展。
第二條:合作期限
合作期限自年月日 至年月日
第三條:甲乙丙三方的權利和義務
(一)甲方的權利和義務
1、甲方有權要求乙方依照丙方合理的教學安排及質(zhì)量標準按時按量開展教學活動。
2、甲方有義務根據(jù)丙方的實際需求,派送有責任心、有愛心的志愿者到丙方提供義務服務,志愿者均具備大專以上學歷(當?shù)胤灯咐蠋煶?,并且具備良好的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)資格。
3、甲方有義務在支教前如實向乙方介紹丙方的情況,如工作、生活條件等,在征得乙方同意后,甲方協(xié)調(diào)好有關支教的具體事宜再派乙方到支教的地點。
4、甲方在整個支教期間,有義務積極協(xié)調(diào)乙丙雙方的工作。甲方作為組織方,應該盡力支持乙方的支教工作和生活等,并盡力協(xié)助、協(xié)調(diào)丙方為乙方提供有關教學的物資或精神援助。
5、甲方有權在源創(chuàng)國際研究院的網(wǎng)站上跟蹤報道乙方在丙方的支教情況,乙方不得擅自將支教期間掌握的學校、學生的資料(個人日志等除外)公布或做他用,若實有需要,需經(jīng)過三方認同方可。
(二)乙方的權利和義務
1、乙方做出義務支教決定前已經(jīng)經(jīng)過充分考慮,已充分認識到支教將會給個人生活、工作等帶來的各種影響,乙方的決定完全屬于自愿行為,與他人無關。
2、乙方在前往丙方支教之前應到市級甲等醫(yī)院做一次全身體檢,確保沒有高血壓、心臟病、糖尿病、傳染性疾病、甲亢、顛癇病等病癥。
3、乙方在丙方支教期間,應遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī),尊重當?shù)孛袼琢晳T,遵守丙方的各項規(guī)章制度,服從丙方統(tǒng)一安排,與丙方搞好教學協(xié)作;如有因違反當?shù)胤煞ㄒ?guī)、民俗習慣、學校的規(guī)章制度而帶來的各種后果,乙方自行承擔全部責任。
4、乙方享有接受丙方所給予的生活相應物質(zhì)資助及教學獎勵的權利,乙方享有與丙方現(xiàn)任教師的平等權力。
5、乙方承諾在支教期間內(nèi)不進行危險性的非教學活動,如攀巖、涉水、探險等,如因此而造成任何人身意外,乙方承擔全部責任。
6、乙方必須盡心盡責參與支教,必須根據(jù)丙方要求按時、按質(zhì)、按量地完成相關教學任務.不得在支教期限未滿的情況下未經(jīng)與甲方、丙方協(xié)商擅自離開支教崗位,否則丙方有權根據(jù)相關法律法規(guī)追究乙方責任。
7、乙方有權提出合理教學教研建議,丙方要充分尊重乙方建議,積極與乙方進行協(xié)商,并根據(jù)協(xié)商結(jié)果作相應調(diào)整。
8、乙方有義務及時反饋支教項目實施過程中涉及甲方長期義務支教項目規(guī)劃的相關問題。
9、乙方在甲方網(wǎng)站被確認為支教志愿者身份時,乙方須在通過志愿者審核前將其個人的身份證、學歷證書、體檢報告等復印件通過郵寄或傳真等方式報至甲方指定地址,乙方對其所提供資料的真實性負責,甲方不得將其資料用于支教項目之外的任何用途。
10、乙方在支教活動進行中,若有個人親戚、朋友探望,乙方有義務提前知會甲方和丙方。
(三)丙方的權利和義務
1、丙方有義務把學校的實際需求在每學期期末前一個月向甲方反饋,甲方根據(jù)丙方提供的材料進行相關安排。
2、對于由乙方提出的需要丙方提供人力、物力支持的教學活動,丙方有義務同乙方進行積極協(xié)商和配合,丙方有做出最終決定的權利,并且在作出最終決定后的第一時間告知乙方。丙方所做的教學相關的決定應符合該校的實際情況。
3、丙方有義務提供乙方支教活動的一切場地和設施、設備。
4、丙方有義務保證乙方在支教地點的人身及財產(chǎn)安全。如發(fā)生乙方免責的人身傷害或財產(chǎn)損失時,丙方必須根據(jù)相關法律法規(guī)給予賠償;如發(fā)生不可抗外力因素引起的人身傷害、疾病或財產(chǎn)損失,則由乙丙雙方共同協(xié)商解決。
5、丙方有義務就所在學校的規(guī)章制度給予乙方明確的書面說明,若因丙方未盡到履行此項義務的責任,以致乙方在未知情形下違反其規(guī)章制度的,丙方不應追究乙方之過錯。
6、乙方在當?shù)亟虒W、生活等非經(jīng)濟方面確有需丙方協(xié)助時,丙方有義務給予幫助及協(xié)調(diào)。
第四條:薪資待遇
1、乙方到達支教點后,由丙方負責提供接待。對于到校后乙方在支教期間產(chǎn)生的其他一切與教學活動有關的交通費用,由乙丙雙方進一步協(xié)商解決。
2、丙方按當?shù)亟處熒罨緲藴蕿橐曳教峁┲Ы唐陂g在支教地點的(合作期限內(nèi))基本食宿,要求能夠保障乙方的基本生活需求。
3、該條款中未曾提到的其他一切費用,由乙丙雙方就具體情況協(xié)商解決。
4、甲方提供的支教津貼為 1000元/月;寒暑假800元/月(一年共3個月);每學期期末成績在同類學校為第四名且教師綜合評分在80分以上,則酌情發(fā)放1000元的獎金;
4.1、若是每學期期末考試成績?yōu)橥悓W校第三名,則發(fā)放1300元的獎金;
4.2、若是每學期期末考試成績?yōu)橥悓W校第二名,則發(fā)放1500元的獎金;
4.3、若是每學期期末考試成績?yōu)橥悓W校第一名,則發(fā)放1800元的獎金;
第五條:違約責任
1、丙方對乙方的教學安排課程與課時若有明顯超常分配教學任務的,丙方應在甲方或乙方提出意見后給予合理的調(diào)整。否則,甲方在該學期結(jié)束后,有權決定是否對該支教點繼續(xù)進行支教助學項目。
2、本協(xié)議中合作內(nèi)容的確定以及費用總額的變更、中止、解除或提前終止需經(jīng)三方書面確認。
3、乙方到達支教點后,丙方未能及時安排教學任務以至于拖延教學工作的,由丙方自行承擔相關責任及損失。
4、丙方未能履行其提供支教期間志愿者基本食宿問題時情況下,需經(jīng)由甲丙雙方協(xié)商解決。
第六條:其它
1、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。均具有同等法律效力。
2、本協(xié)議中未盡事宜,三方需協(xié)商解決,并另行簽訂補充協(xié)議。
3、三方未能協(xié)商解決的,任何一方均可提申請通過仲裁解決,并將糾紛提交蘇州市仲裁委員會進行仲裁(江蘇省蘇州市金閶區(qū)閶胥路130號)
4、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方(蓋章):
乙方(簽名):
丙方(蓋章):
年月日
第三篇:大學生暑期支教志愿者安全協(xié)議書
大學生暑期支教團志愿者安全協(xié)議書
燭火支教團2014年暑期支教于2014年7月19日—8月10日在貴州省xx縣開展為期23天的支教活動,派遣到燭火支教團負責范圍內(nèi)進行志愿服務?;顒泳哂幸欢L險性,組員在確認參與活動前,應已征詢并取得家長同意?;顒悠陂g,為了確保我團各支教小組成員的安全,嚴防意外安全事故的發(fā)生,我團特制定以下安全制度協(xié)議,望大家嚴格遵守,共同維系。來回旅程及活動期間發(fā)生的安全事故等,志愿者自擔風險。
協(xié)議內(nèi)容如下:
1、在支教準備、支教執(zhí)行、支教結(jié)束三個階段,要牢固樹立“安全第一”觀念,安全自負。
2、要注意乘車安全,成員必須到達已經(jīng)安排好的地點集合。
3、在支教地,不可隨便走村串巷,不進入山林野地。
4、在支教地,校外活動一定要團隊集體行動。離校前填寫出行記錄表,并及時
返回。若不能及時返回,必須電話聯(lián)系領隊。
5、保持通訊暢通,晚上盡量開機,負責人必須保持24小時通訊暢通,隨時掌握
每位志愿者的行蹤。
6、注意住宿安全。寢室無人時、睡覺前,都要檢查門窗是否關閉好,確保人身
財產(chǎn)安全。
7、不偷竊他人財物的同時,也要存放好自己的財物,不給他人可乘之機。
8、注意飲食安全。負責團隊飲食的隊員,要認真做好食品衛(wèi)生服務,努力做到
不吃剩菜,也不浪費。不購買不干凈或過期變質(zhì)食品(如辣條)。
9、注意天氣變化。山里晴雨不定;中午熱、早晚冷。請自備秋衣,感冒藥、咳
嗽藥、藿香正氣等日常用藥,確保以健康的身體完成志愿任務。
10、如果有校內(nèi)室外課,一定要注意學生和自身的安全,謹防意外事故發(fā)生。帶
學生到校外活動是大忌。
11、如果與當?shù)匕傩铡W生或者其他老師發(fā)生沖突矛盾,一定要保持冷靜,與隊
長協(xié)商解決,不可擴大事態(tài)。
12、本協(xié)議經(jīng)各分隊全體成員一致通過后,即可生效并且實施,一切安全后果由
隊員自己承擔。望大家珍惜生命、財物,恪守上述各條例,不得違反。
13、本協(xié)議有效日期為2014年7月19日—2014年8月10日。
14、請無異議的志愿者和家長簽字。
第四篇:大學生志愿者支教感言(推薦)
大學生志愿者支教感言
三年的大學時光,渾渾噩噩,千篇一律,沒有光彩。暑假期間,在父親的公司實習。每個假期都是在這里度過,對這里再熟悉不過了。因此冒出了很多小想法,比如覺得這個行業(yè)沒有非常大的發(fā)展?jié)摿?,比如不愿意生活在父親的影子下。每次聽到“哦,這是某某某的兒子”,這樣的話,心里就特別的不舒服。想要逃離這種生活的想法開始萌芽。今年大四,同班的同學都在計劃著接下來實習的打算。跟著學校實習?賺錢?讓牛逼的爸爸安排一個工作?或是呆在宿舍瘋狂的打最后一年游戲?看到大家似乎都很忙,對未來有的很迷茫,有的又是對未來充滿希望。有一天,一覺醒來,突然覺得如果一直這么下去,一輩子就是這樣了,工作、結(jié)婚、生子、生活。。。這不是我想要的。支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名賽車手。。不知道下一秒會發(fā)生什么滿刺激,充滿挑戰(zhàn)與冒險才是我想要的從來內(nèi)心就不安分的我,總喜歡標新立異,不愿意隨波逐流。曾經(jīng)有在電視上了解過“到山區(qū)支教”的故事,很受感動。做一名賽車手對于我來說,目前有點遙遠,就先去支教吧。心里就這么給自己下定決心了。
等待面試通知的時間是最難熬的。每當閑下來的時候,就總是為是否面試合格,是否可以來愛心螞蟻而感到坐立不安。所以不得不讓自己忙碌起來,逼自己不去想這個問題。因為是否可以來支教,對于愛心螞蟻來說,是工作,可是當時對于我來說,意味著生活軌跡甚至命運的改變。把自己的命運交給別人說“Yes or No”,這種感覺真的是不太好。
最后覺得值得一說的是,在應聘成功以后,很多志愿者會以這樣或者那樣的借口,結(jié)果不來了。最后會對愛心螞蟻接下來的工作造成不方便和很多后遺癥。其實我對這些“半途而廢”的志愿者表示理解。因為我也有過這樣的一個心理期。收到被錄用的E-mail的時候,心里無比的開心。可是隨之而來的是失落、糾結(jié)。即使已經(jīng)有了充足的思想準備,依然會感到不安、焦慮、甚至想放棄,因為要放棄原本的生活畢竟是需要勇氣的。為了避免自己會動搖,我的做法是,立刻買了到南寧的火車票。潛意識里告訴自己,車票已經(jīng)買了,你必須去,接下來你的腦袋里不應該有那些情緒!好好想想你要帶什么行李吧!
很慶幸我當時做了正確的決定,因為來到“xx樂園”,你會發(fā)現(xiàn)你得到的比失去的多得多。至少我是這么認為的。
最后說一個題外話,講個輕松的話題緩解一下我現(xiàn)在的心情。在此想向愛心螞蟻志愿者團隊提一個小小的建議。我覺得網(wǎng)站上的招募書,能不能不要寫得那么嚇人,我們的支教點是天堂,寫成地獄一般很嚇人的,我就差一點被“女朋友可能會跟你分手,可能都不能洗澡,可能失去什么什么的?!钡鹊仍圃平o嚇跑。
第五篇:大學生志愿者支教歡迎詞
開營儀式局長講話稿
各位遠道而來的朋友們、同志們、同學們:
今天,我們在這里舉行杭州師范大學志愿者赴阿支教開營儀式,在此,我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學的志愿者表示熱烈的歡迎,并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝!
杭州師范大學是一所百年名校,他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,學校經(jīng)過百年的建設和發(fā)展,已經(jīng)成為擁有人文科學、社會科學、理學、醫(yī)學四大主干學科,學科涉及哲學、文學、法學、經(jīng)濟學、等十大學科門類,教師教育與藝術教育具有特色,人文社會科學學科具有很強優(yōu)勢,理學學科見長,各類新興學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學,近年來,杭州師大更是人才輩出,為國家的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了更多的人才。
近幾年,在上級領導的重視與幫助下,在各位教育工作者的努力下,阿克蘇市教育水平有了進一步提高,但是,與我國發(fā)達地區(qū)尤其是與杭州相比,彼此之間還存在著一定的差距,還有很多地方要向兄弟地區(qū)學習,本次杭州師范大學志愿服務團開展赴阿支教活動,更是學校站在教育的高度,不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策,一次促進,也是向阿克蘇市第四中學乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機會,你們的到來,代表者先進教學理念的到來,這為我們注入了新的血液,會讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者,在這短暫的支教過程中,能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積累寶貴經(jīng)驗,開展大量富有成效的工作,為推進我市教學工作,促進我市教育發(fā)展貢獻自己的力量。
人生因敏于求知而精彩,青春因無私奉獻而崇高。這次活動,也是大家加強學習、接受磨練、成長提高的一次良好機遇。希望你們倍加珍惜,切實把握,特別要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,立足阿克蘇市教育發(fā)展的實際,結(jié)合專業(yè)知識和崗位要求,加強交流,集思廣益,取長補短,共同提高。同時,我們教育局和阿克蘇市第四中學也會高度重視,切實負責。我們要本著對志愿者高度負責的態(tài)度,充分準備,細心服務,為志愿者提供一個良好的學習和工作環(huán)境;要切實關心志愿者服務期間的思想狀態(tài)和學習生活,積極幫助他們解決實際問題,做他們的良師益友,確?;顒尤〉妹黠@成效。
最后,衷心祝愿志愿者們在服務期間身體健康、學習進步、心情愉快,祝愿本次杭州支教活動取得圓滿成功!
謝謝大家!