第一篇:空竹(國慶)
合作協(xié)議書
甲方:宋夾城考古遺址公園
乙方:
甲方邀請乙方組織人員到宋夾城考古遺址公園進(jìn)行空竹表演,經(jīng)雙方友好協(xié)商,制訂協(xié)議如下:
一、演出時間:2011年10月1日、2日、3日、4日、5日、6日、7日,合計7天。
二、演出地點(diǎn):宋夾城內(nèi)(按景區(qū)要求地點(diǎn)演出),三、演出人員:合計6名。
四、演出場次:第一場上午9:00-11:00,第二場下午14:00-16:00,每天2場
五、費(fèi)用:甲方付給乙方演出人員演出費(fèi)用40元/人/天,合計每天240元。如遇雨等特殊情況不能演出,甲方提前2小時通知乙方后,費(fèi)用不予支付;未能及時通知的減半支付演出費(fèi)用,即甲方按每天120元付給乙方;若因乙方原因不能演出,乙方需付給甲方每天240元。(注:費(fèi)用總計壹仟陸佰捌元整)
六、其他:
1.乙方編排、道具、服裝、音響均自理。
2.2.乙方演出人員不得低于6人,如低于約定人數(shù),甲方按約定人員費(fèi)用雙倍扣款
3.乙方編排節(jié)目需經(jīng)甲方審定,并接受當(dāng)?shù)匚幕鞴懿块T及公安部門的管理。
4.乙方需服從甲方統(tǒng)一管理,并負(fù)責(zé)演出期間演職人員的各項安全。
5.若因其它原因,演出時間調(diào)整時,乙方需服從甲方統(tǒng)一安排。
6.未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
7.本協(xié)議一式貳份,簽章生效,雙方各執(zhí)一份。
甲方:乙方:
二〇一一年九月二十九日
第二篇:空竹講話
在2011年哈密地區(qū)“潞新杯”空竹比賽
開賽儀式上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
新年伊始,萬象更新。在我們依然沉浸在笑迎兔年賀新春,滿懷豐收話豪情的喜悅?cè)兆永?,今天又歡聚一堂,迎來了新年里舉辦的首個地區(qū)級群眾性體育賽事---哈密地區(qū)“潞新杯”空竹比賽。在此,我謹(jǐn)代表哈密地區(qū)文化體育局、教育局、體育總會和大會組織委員會向參賽的運(yùn)動員、教練員、裁判員、工作人員和來自山東、河北的空竹表演高手們表示熱烈的歡迎,向給予本次比賽大力支持的贊助單位:潞安新疆煤化工(集團(tuán))有限公司表示誠摯的謝意。
空竹運(yùn)動起源于三國時期,發(fā)展、流傳至今已有1700多年的歷史,是我國傳統(tǒng)體育文化的瑰寶。空竹運(yùn)動即為體育健身,又含有雜技表演的成份,具有很高的藝術(shù)觀賞性,同時空竹本身也具有藝術(shù)收藏價值,因其集娛樂性、健身性、技巧性、靈活性、表演性于一體,不僅可強(qiáng)健肌肉、拉伸韌帶,促進(jìn)關(guān)節(jié)活動,還是有效鍛煉強(qiáng)化心、肺功能的一種很好的運(yùn)動,對身心健康極為有益,近年來備受地區(qū)各族群眾特別是老年人的喜愛,據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全地區(qū)參與空竹運(yùn)動的群眾已達(dá)上千人。而地區(qū)空竹協(xié)會自2010年3月成立至今,在開展群眾性空竹活動方面也發(fā)揮了積極的普及和宣傳作用,為推動地區(qū)空竹運(yùn)動的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我們相信,通過此次比賽,必將對地區(qū)空竹運(yùn)動的深入開展和空竹運(yùn)動技術(shù)水平的再提高起到積極的推動作用,也必將對地區(qū)群眾性體育活動的蓬勃開展發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。
新的一年孕育新的希望,新的征程譜寫新的輝煌。2011年是“十二?五”規(guī)劃開局之年,也是體現(xiàn)“新疆效率”、刷新“哈密速度”,全力推進(jìn)地區(qū)文化體育、新聞出版事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展,建設(shè)文化哈密的重要一年。希望全地區(qū)廣大體育人、社會各體育協(xié)會團(tuán)體牢固樹立體育以人為本,為人服務(wù)的宗旨,發(fā)揮特色優(yōu)勢,以更廣泛、更豐富、更精彩的體育賽事不斷豐富和滿足全地區(qū)各族群眾的體育健身需求,同時,我們也真誠期盼各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一如既往地重視、關(guān)心、支持群眾體育工作!希望我們各族干部群眾積極行動起來,以更大的熱情參與到全民健身行列中來,強(qiáng)身健體,振奮精神,攜手并肩,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)文化哈密美好明天。
最后,預(yù)祝運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)良成績,祝賽事圓滿成功。謝謝大家。
第三篇:空竹教案(模版)
第一課:空竹基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo):
1.通過對抖空竹的訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;
2.提高對民族傳統(tǒng)體育文化的認(rèn)識;
3.掌握抖空竹的基本技術(shù)和方法,提高自我健身能力。
教學(xué)過程:
一課堂常規(guī):
1體育委員整隊,師生問好,檢查服裝、鞋子。4宣布課的內(nèi)容。二.準(zhǔn)備活動:
兒童廣播體操。
1、胸部運(yùn)動
2、體側(cè)運(yùn)動
3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動
4、腹背運(yùn)動
三.基本部分:
1、抖空竹動作學(xué)練,體驗雙手協(xié)調(diào)配合的感覺
2、空竹繞繩的方法
3、起動空竹的方法
(1)滾動提拉啟動法
(2)原地提拉啟動法
(3)定位手旋啟動法 四.結(jié)束部分:
1、整理放松:
2、講評
3、收還器材
4、布置課后練習(xí)內(nèi)容,宣布下課。
第二課:空竹的旋轉(zhuǎn)脫扣
教學(xué)目標(biāo):
1.通過對抖空竹的訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;
2.提高對民族傳統(tǒng)體育文化的認(rèn)識;
3..掌握抖空竹的基本技術(shù)和方法,提高自我健身能力。教學(xué)過程: 一課堂常規(guī):
1體育委員整隊要求:整隊迅速、整齊;聲音響亮一致。2師生問好。
3檢查服裝、鞋子,宣布課的內(nèi)容。二.準(zhǔn)備活動:
兒童廣播體操
1胸部運(yùn)動
2體側(cè)運(yùn)動
3體轉(zhuǎn)運(yùn)動
4腹背運(yùn)動
三.基本部分:
1、轉(zhuǎn)體脫扣法
在空竹起動之初,就需要做轉(zhuǎn)體配合,身體要隨著空竹的抖拉及時連續(xù)左轉(zhuǎn)體,則可以及時脫扣。
2、講解示范抖空竹動作的技術(shù)要領(lǐng),學(xué)生運(yùn)用前面學(xué)的手法,起動空竹,積極探索轉(zhuǎn)體脫扣法的技巧。四.結(jié)束部分:
1、整理放松:
2、講評
3、收還器材
4、布置課后練習(xí)內(nèi)容,宣布下課。
第三課
倒桿脫扣法
教學(xué)目標(biāo):
1.通過對抖空竹的訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;
2.學(xué)習(xí)和掌握倒桿脫扣法的要領(lǐng)和技巧;
3..掌握抖空竹的基本技術(shù)和方法,提高自我健身能力。教學(xué)過程:
一課堂常規(guī):
1體育委員整隊要求:整隊迅速、整齊;聲音響亮一致。2師生問好。
3檢查服裝、鞋子,宣布課的內(nèi)容。二.準(zhǔn)備活動:
兒童廣播體操
1胸部運(yùn)動
2體側(cè)運(yùn)動
3體轉(zhuǎn)運(yùn)動
4腹背運(yùn)動
三.基本部分:
1、倒桿脫扣法
在抖空竹過程中,將右手桿從左手線后繞過或是將左手桿從右手線后繞過謂之倒桿。通過倒桿可以調(diào)整內(nèi)外線的位置,如右手線在外,通過右倒桿可以將線調(diào)到內(nèi);左手線在外,通過左倒桿可以將線調(diào)到內(nèi)
2、講解示范抖空竹動作的技術(shù)要領(lǐng)
學(xué)生運(yùn)用前面學(xué)的手法,起動空竹,積極探索倒桿脫扣法的技巧
四.結(jié)束部分:
1、整理放松:
2、講評
3、收還器材
4、布置課后練習(xí)內(nèi)容,宣布下課。
第四課時
甩繞脫扣法
教學(xué)目標(biāo):
1.通過對抖空竹的訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;
2.學(xué)習(xí)和掌握甩繞脫扣法的要領(lǐng)和技巧;
3..掌握抖空竹的基本技術(shù)和方法,提高自我健身能力。教學(xué)過程:
一課堂常規(guī):
1體育委員整隊要求:整隊迅速、整齊;聲音響亮一致。2師生問好。
3檢查服裝、鞋子,宣布課的內(nèi)容。二.準(zhǔn)備活動:
兒童廣播體操
1胸部運(yùn)動
2體側(cè)運(yùn)動 3體轉(zhuǎn)運(yùn)動
4腹背運(yùn)動
三.基本部分:
1、甩繞脫扣法
雙手握桿將空竹甩繞一周,同樣可以調(diào)整內(nèi)外線的位置,由下而上順時針左甩,則右手線由外到內(nèi)。反之,由下而上逆時針右甩,則右手線由內(nèi)到外。
2、講解示范抖空竹動作的技術(shù)要領(lǐng),學(xué)生運(yùn)用前面學(xué)的手法,起動空竹,積極探索甩繞脫扣法的技巧。
四.結(jié)束部分:
1、整理放松:
2、講評,收還器材
3、布置課后練習(xí)內(nèi)容,宣布下課。
第四篇:抖空竹教學(xué)計劃
抖空竹活動教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》要求激發(fā)運(yùn)動興趣,注重學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)。如何促使學(xué)生主動參與體育活動的關(guān)鍵是通過形式多樣的教學(xué)手段和豐富多彩的活動內(nèi)容培養(yǎng)他們參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。因此,本課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以健康第一為指導(dǎo)思想,開發(fā)和利用了寶貴的民族傳統(tǒng)體育資源,新課標(biāo)在開發(fā)課程內(nèi)容資源方面有著舉足輕重的位置,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我校將《抖空竹》作為校本教材,引入課堂教學(xué)中。本課以發(fā)展學(xué)生主動性、自主性為設(shè)計目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教學(xué)中學(xué)生個性發(fā)展和能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,發(fā)揮學(xué)生主動精神,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分認(rèn)識到自己才是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人。在活動教學(xué)中以引導(dǎo)——嘗試——合作為教學(xué)主線,采用信息技術(shù)突破空竹的學(xué)習(xí)瓶頸,將空竹技巧給學(xué)生直觀的展示充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神,在構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓每個學(xué)生體驗到“我能行”的喜悅,從而使學(xué)生主動獲取知識,積極探索學(xué)習(xí),完成目標(biāo)目的。
二、活動內(nèi)容:
動作名稱:空竹:大車輪
動作技術(shù):空竹抖起后,右手向空竹的左側(cè)由上至下?lián)破鸷?,右手向右?cè)用力,左手向右送,雙手配合送拉使空竹做圓周運(yùn)動,似車輪轉(zhuǎn)動。
動作名稱:空竹:自拋?zhàn)越?/p>
動作技術(shù):雙臂左右分開拉直線繩將空竹垂直上拋,接空竹時,右棍斜上舉過頭部,左棍斜下握,線對中軸,接住空竹時,兩手動作還原狀。
動作名稱:空竹:串臂
動作技術(shù):抬起右手,將小臂壓在線上,右桿頭向上,使小臂與右桿成三角形,左手上舉輕輕挑線,將空竹從肘上方挑向右線,再從肘下滑向左線,可連續(xù)做此動作。
動作名稱:空竹:挑花拋接
動作技術(shù):左棍挑右線,右棍挑左線,將空竹上拋,再用交叉線繩接住空竹,隨即向下傾斜脫挽線迅速提起空竹,成托線狀,再兩手交換握棍成原狀,繼續(xù)操作。
動作名稱:考核:抖空竹
考核動作:做大車輪把自拋?zhàn)越印?串臂— 串腿— 挑花拋接等動作竄連起來。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)一步掌握空竹的技術(shù)要領(lǐng);學(xué)會簡單的空竹大車輪、自拋?zhàn)越印⒋鄣然觿幼?,能說出花樣技法的動作名稱及動作要領(lǐng)。
2、讓學(xué)生在空竹練習(xí)中表現(xiàn)出較高的興趣,體驗成功完成花樣技法的喜悅心情。
3、通過對抖空竹的訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生大腦、眼、四肢的協(xié)調(diào)配合能力及調(diào)控空竹的平衡能力;提高對民族傳統(tǒng)體育文化的認(rèn)識。
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使其能積極參與到抖空竹的教學(xué)中,并且能掌握基本動作。
5、使學(xué)生在小組合作交流中體驗到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生積極主動的參與意識,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和合作學(xué)習(xí)的意識。
四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):抖空竹的用力方法,抖空竹技術(shù)動作的協(xié)調(diào)性,啟動快而穩(wěn)。
難點(diǎn):空竹上桿動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
五、方法措施:
1、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、活動以發(fā)展學(xué)生主動性、自主性為設(shè)計目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教學(xué)中學(xué)生個性發(fā)展和能力的培養(yǎng),3、在活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,發(fā)揮學(xué)生主動精神,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分認(rèn)識到自己才是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人。
4、在教學(xué)中以引導(dǎo)——嘗試——合作為教學(xué)主線,采用信息技術(shù)突破空竹的學(xué)習(xí)瓶頸,將空竹技巧給學(xué)生直觀的展示充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神。
5、在構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓每個學(xué)生體驗到“我能行”的喜悅,從而使學(xué)生主動獲取知識,積極探索學(xué)習(xí),完成目標(biāo)目的。
六:具體活動安排(見附表)篇二:抖空竹教學(xué)計劃
抖空竹教學(xué)計劃
起動
打鼓
調(diào)整
加速(上扣抖)
方向轉(zhuǎn)變調(diào)整
第二周
一、教師清點(diǎn)人數(shù),安排生病休息的同學(xué)。
二、教師介紹空竹器材。
1、空竹
雙輪空竹(①輪式空竹:輪上有小孔通過抖動能發(fā)出聲音。②碗式空
竹:適合初學(xué)者,碗是軟膠的,彈性好,不易摔壞,碰
到身上也不易發(fā)生危險。)
單輪空竹:適合熟練掌握抖空竹技能者。
2、桿
材料不限。長35厘米----40厘米,直徑1厘米,桿的頂端有凹槽。
3、線
一般用棉線,它質(zhì)地柔軟,隨意性強(qiáng)。
三、抖空竹的準(zhǔn)備(線連桿)
口訣:線段打死結(jié),然后繞一圈。
把扣留在線外邊,把圈向回折。
拉出中間線,隨手收緊扣。
把套套在桿頂端,隨手拉緊線,抖線已系完。
根據(jù)每個人的情況量線的長短;
口訣:抖空竹用棉線,平展雙臂量長短,左虎口到右虎口,兩桿懸在虎口邊。
四、學(xué)生自主玩空竹
教師展示空竹的玩法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣。
教師只告訴學(xué)生將空竹放在抖線中間通過兩只手的上下抖動讓空
竹轉(zhuǎn)起來。
學(xué)生自主玩空竹,看誰的空竹最先轉(zhuǎn)起來,而且轉(zhuǎn)的既快又穩(wěn)。
五、本課小結(jié)。
第三周一、教師清點(diǎn)人數(shù)。
二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法 ⑴練習(xí)抖桿:雙手握桿,右手高,左手低,雙手上下移動如打鼓。兩
個桿頭要對齊。(練習(xí)4---5次)
⑵空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線
手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。
保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔
助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易一頭低。
⑶空竹傾斜的調(diào)整:
動作要領(lǐng):空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法;
調(diào)整一定用右手,專向高處把線壓;
前輪高時向前推,后輪高時向后壓。
四、本課小結(jié)。
第四周一、教師清點(diǎn)人數(shù)
二、組織學(xué)生慢跑4圈,并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、空竹游戲:春播秋收
方法:學(xué)生排成五路縱隊,教師發(fā)出開始的信號后,第一個同學(xué)跑出將空竹擺放在隊伍前的地上,從規(guī)定的標(biāo)志物出返回,第二個同學(xué)依
次進(jìn)行。
四、學(xué)習(xí)空竹的基本技法:起動、調(diào)整平衡。
五、分層教學(xué):學(xué)的好的孩子進(jìn)行上扣抖的學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)空竹加速)動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提??罩窭鹁€微松,自然落下再拉起。空竹上下向拍球,球一落地又彈起。
拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。
六、本課小結(jié)。
第五周
一、教師清點(diǎn)人數(shù)。
二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法
⑴空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線
手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。
保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔
助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易一頭低。
空竹傾斜:
空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法。調(diào)整一定用右手,專向高處把線
壓。前輪高時向前推,后輪高時向后壓。
⑵上扣抖
動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提。
空竹拉起線微松,自然落下再拉起。
空竹上下向拍球,球一落地又彈起。
拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)動作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。
一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。
欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。
四、放松運(yùn)動,本課小結(jié)。
第六周
一、教師清點(diǎn)人數(shù)。
二、慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法
⑴空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線
手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。篇三:抖空竹教學(xué)計劃
抖空竹教學(xué)計劃 2015年
起動 打鼓 調(diào)整 加速(上扣抖)方向轉(zhuǎn)變調(diào)整 第二周
一、教師清點(diǎn)人數(shù),安排生病休息的同學(xué)。
二、教師介紹空竹器材。
1、空竹 雙輪空竹(①輪式空竹:輪上有小孔通過抖動能發(fā)出聲音。②碗式空 竹:適合初學(xué)者,碗是軟膠的,彈性好,不易摔壞,碰 到身上也不易發(fā)生危險。)單輪空竹:適合熟練掌握抖空竹技能者。
2、桿 材料不限。長 35 厘米----40 厘米,直徑 1 厘米,桿的頂端有凹槽。
3、線 一般用棉線,它質(zhì)地柔軟,隨意性強(qiáng)。
三、抖空竹的準(zhǔn)備(線連桿)口訣:線段打死結(jié),然后繞一圈。
把扣留在線外邊,把圈向回折。拉出中間線,隨手收緊扣。把套套在桿頂端,隨手拉緊線,抖線已系完。根據(jù)每個人的情況量線的長短; 口訣:抖空竹用棉線,平展雙臂量長短,左虎口到右虎口,兩桿懸在 虎口邊。
四、學(xué)生自主玩空竹 教師展示空竹的玩法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣。教師只告訴學(xué)生將空竹放在抖線中間通過兩只手的上下抖動讓空 竹轉(zhuǎn)起來。學(xué)生自主玩空竹,看誰的空竹最先轉(zhuǎn)起來,而且轉(zhuǎn)的既快又穩(wěn)。
五、本課小結(jié)。
第三周
一、教師清點(diǎn)人數(shù)。
二、慢跑 4 圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法 ⑴練習(xí)抖桿:雙手握桿,右手高,左手低,雙手上下移動如打鼓。兩 個桿頭要對齊。(練習(xí)4---5 次)
⑵空竹的起動:打鼓 動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開 右手五指抓空竹,手心朝上套抖線 手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔 助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易 一頭低。⑶空竹傾斜的調(diào)整: 動作要領(lǐng):空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法; 調(diào)整一定用右手,專向高處把線壓; 前輪高時向前推,后輪高時向后壓。
四、本課小結(jié)。
第四周
一、教師清點(diǎn)人數(shù)
二、組織學(xué)生慢跑 4 圈,并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、空竹游戲:春播秋收 方法:學(xué)生排成五路縱隊,教師發(fā)出開始的信號后,第一個同學(xué)跑出 將空竹擺放在隊伍前的地上,從規(guī)定的標(biāo)志物出返回,第二個同學(xué)依 次進(jìn)行。
四、學(xué)習(xí)空竹的基本技法:起動、調(diào)整平衡。
五、分層教學(xué):學(xué)的好的孩子進(jìn)行上扣抖的學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)空竹加速)動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提??罩窭鹁€微松,自然落下再拉起??罩裆舷孪蚺那?,球一落地又彈起。拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。
六、本課小結(jié)。第五周
一、教師清點(diǎn)人數(shù)。
二、慢跑 4 圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
三、學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法 ⑴空竹的起動:打鼓 動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開 右手五指抓空竹,手心朝上套抖線 手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔 助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易 一頭低。空竹傾斜:
空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法。調(diào)整一定用右手,專向高處把線 壓。前輪高時向前推,后輪高時向后壓。⑵上扣抖 動作要領(lǐng):上扣篇四:抖空竹學(xué)期教學(xué)計劃
:抖空竹學(xué)期教學(xué)計劃
1、身體發(fā)展目標(biāo):發(fā)展身體靈活性,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體全面發(fā)展。
2、知識技能目標(biāo):掌握抖空竹的基本技術(shù)和方法,提高自我健身能力。
3、心理發(fā)展目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生體育與健身的情感、習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。
4、社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)民族自豪感,集體主義,競爭進(jìn)取和團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):
1、抖空竹的用力方法
2、抖空竹技術(shù)動作的協(xié)調(diào)性 篇五:空竹教學(xué)計劃
空竹興趣小組活動計劃 朱曉東
空竹興趣小組活動計劃
一、教學(xué)設(shè)計說明
學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求激發(fā)運(yùn)動興趣,注重學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)。如何促使學(xué)生主動參與體育活動的關(guān)鍵是通過形式多樣的教學(xué)手段和豐富多彩的活動內(nèi)容培養(yǎng)他們參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。因此,本課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以健康第一為指導(dǎo)思想,開發(fā)和利用了寶貴的民族傳統(tǒng)體育資源,新課標(biāo)在開發(fā)課程內(nèi)容資源方面有著舉足輕重的位置,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我校將其作為校本教材,引入課堂教學(xué)中。本課以發(fā)展學(xué)生主動性、自主性為設(shè)計目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教學(xué)中學(xué)生個性發(fā)展和能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,發(fā)揮學(xué)生主動精神,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分認(rèn)識到自己才是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人?!抖犊罩瘛芬徽n在教學(xué)中以引導(dǎo)——嘗試——合作為教學(xué)主線,采用信息技術(shù)突破空竹的學(xué)習(xí)瓶頸,將空竹技巧給學(xué)生直觀的展示充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神,在構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓每個學(xué)生體驗到“我能行”的喜悅,從而使學(xué)生主動獲取知識,積極探索學(xué)習(xí),完成目標(biāo)目的。
二、教材分析
以“健康第一”為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),我選擇了校本教材抖空竹和游戲“春種秋收”為學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過民族傳統(tǒng)體育項目抖空竹,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)能力,培養(yǎng)合作意識。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使其能積極參與到抖空竹的教學(xué)中,并且能掌握基本動作。
2、技能目標(biāo):使學(xué)生在掌握基本動作方法。發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
3、情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):
(1)主動參與、自主探究,在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生合作意識,發(fā)揚(yáng)互助互學(xué),共同提高的美德。
(2)讓學(xué)生在小組合作交流中體驗到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生積極主動的參與意識,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和合作學(xué)習(xí)的意識。
四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):啟動快而穩(wěn)
難點(diǎn):空竹上桿動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
五、教學(xué)過程設(shè)計:
(一)、課的開始,通過提問,“同學(xué)們都喜歡哪些體育項目?”為準(zhǔn)備活動埋下伏筆。
(二)、準(zhǔn)備活動在音樂中《相信自己》學(xué)生選擇自己有特長而且喜愛的體育項目。其中還有我校另一個校本教材《蛇形板》。組織教學(xué)不同于以往的整齊劃一,而是為孩子創(chuàng)造了民主的、和諧的、寬松的、開發(fā)式的教育環(huán)境,有利于孩子多練習(xí),有利于孩子的發(fā)展,更有利于孩子的創(chuàng)造。鼓勵他們要“相信自己,超越自我”既是熱身過程,又能激發(fā)興趣,體現(xiàn)個體差異。同時在展示時利用背景音樂《我的舞臺》來鼓勵學(xué)生大膽展示。
(三)、主教材
第二周
教師清點(diǎn)人數(shù),安排生病休息的同學(xué)。
教師介紹空竹器材。
空竹
雙輪空竹(①輪式空竹:輪上有小孔通過抖動能發(fā)出聲音。②碗式空竹:適合初學(xué)者,碗是軟膠的,彈性好,不易摔壞,碰到身上也不易發(fā)生危險。)
單輪空竹:適合熟練掌握抖空竹技能者。
2、桿
材料不限。長35厘米----40厘米,直徑1厘米,桿的頂端有凹槽。
3、線
一般用棉線,它質(zhì)地柔軟,隨意性強(qiáng)。
三、抖空竹的準(zhǔn)備(線連桿)
口訣:線段打死結(jié),然后繞一圈。
把扣留在線外邊,把圈向回折。
拉出中間線,隨手收緊扣。
把套套在桿頂端,隨手拉緊線,抖線已系完。
根據(jù)每個人的情況量線的長短;
口訣:抖空竹用棉線,平展雙臂量長短,左虎口到右虎口,兩桿懸在虎口邊。
四、學(xué)生自主玩空竹
教師展示空竹的玩法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣。教師只告訴學(xué)生將空竹放在抖線中間通過兩只手的上下抖動讓空竹轉(zhuǎn)起來。
學(xué)生自主玩空竹,看誰的空竹最先轉(zhuǎn)起來,而且轉(zhuǎn)的既快又穩(wěn)。
五、本課小結(jié)。
第三周
教師清點(diǎn)人數(shù)。
慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法
⑴練習(xí)抖桿:雙手握桿,右手高,左手低,雙手上下移動如打鼓。兩個桿頭要對齊。(練習(xí)4---5次)
⑵空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線 手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。
保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易一頭低。
⑶空竹傾斜的調(diào)整:
動作要領(lǐng):空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法;
調(diào)整一定用右手,專向高處把線壓;
前輪高時向前推,后輪高時向后壓。
四、本課小結(jié)。
第四周
教師清點(diǎn)人數(shù)
組織學(xué)生慢跑4圈,并由體育委員領(lǐng)徒手操。
空竹游戲:春播秋收
方法:學(xué)生排成五路縱隊,教師發(fā)出開始的信號后,第一個同學(xué)跑出將空竹擺放在隊伍前的地上,從規(guī)定的標(biāo)志物出返回,第二個同學(xué)依次進(jìn)行。
四、學(xué)習(xí)空竹的基本技法:起動、調(diào)整平衡。
五、分層教學(xué):學(xué)的好的孩子進(jìn)行上扣抖的學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)空竹加速)
動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提。
空竹拉起線微松,自然落下再拉起。
空竹上下向拍球,球一落地又彈起。
拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。
六、本課小結(jié)。
第五周
教師清點(diǎn)人數(shù)。
慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法
⑴空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線
手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。
保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易一頭低。
空竹傾斜:
空竹傾斜不用怕,調(diào)整平衡有辦法。調(diào)整一定用右手,專向高處把線壓。前輪高時向前推,后輪高時向后壓。
⑵上扣抖
動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提。
空竹拉起線微松,自然落下再拉起。
空竹上下向拍球,球一落地又彈起。
拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。
調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)
動作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。
一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。
欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。
四、放松運(yùn)動,本課小結(jié)。第六周
教師清點(diǎn)人數(shù)。
慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法
⑴空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線
手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。
保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易一頭低。
⑵上扣抖
動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提。
空竹拉起線微松,自然落下再拉起。
空竹上下向拍球,球一落地又彈起。
拉起、松線、再落下,周而復(fù)始多練習(xí)。
調(diào)整方向的方法:(注意:調(diào)整方向必須有一定的轉(zhuǎn)速。)
動作要領(lǐng):雙輪空竹最關(guān)鍵,空竹方向不能變。
一旦空竹方向轉(zhuǎn),調(diào)整全靠右手線。
欲要右轉(zhuǎn)壓前輪,若壓后輪向左轉(zhuǎn)。
四、放松運(yùn)動,本課小結(jié)。
第七周
教師清點(diǎn)人數(shù)。
慢跑4圈并由體育委員領(lǐng)徒手操。
學(xué)習(xí)抖空竹的基本技法
⑴空竹的起動:打鼓
動作要領(lǐng): 左手握雙桿,兩個桿頭要分開
右手五指抓空竹,手心朝上套抖線
手腕用力向左擰,右手接桿抖不停。
保持空竹抖不停的要領(lǐng):抖空竹,別著急,右手用力向上提,左手輔助別用力,兩個桿頭要對齊,桿頭相錯有距離,空竹容易一頭低。
⑵上扣抖
動作要領(lǐng):上扣抖,沉住氣,右手用力向上提。
空竹拉起線微松,自然落下再拉起。
第五篇:空竹藝術(shù)節(jié)開幕詞
在“三利杯”2011中國·保定 空竹藝術(shù)節(jié)開幕式上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們:
在這個充滿生機(jī)與活力、激情與希望的美好日子里,我們相聚一起,共同慶?!叭?011中國〃保定空竹藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。首先,我代表中共保定市委、保定市人民政府和全市人民,向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和來自全國各地的空竹愛好者表示熱烈的歡迎!向多年來大力支持保定體育事業(yè)發(fā)展的國家體育總局、河北省體育局表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!向積極籌備本屆空竹藝術(shù)節(jié)的各有關(guān)單位及全體工作人員致以親切的問候!
體育是社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn),對于豐富社會文化生活、促進(jìn)人的全面發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有重要意義。近年來,保定體育工作在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞建設(shè)體育強(qiáng)市這一發(fā)展目標(biāo),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,取得了一個又一個的突破,共培養(yǎng)輸送了16名世界冠軍,130多名亞洲冠軍、全國冠軍,連續(xù)兩屆奧運(yùn)會榮獲5枚金牌,連續(xù)三屆全運(yùn)會所獲金牌總數(shù)占全省一半,成為全國名副其實(shí)的“體育之城”和“冠軍搖籃”,并呈現(xiàn)出競技體育、群眾體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的良好局面。
空竹,作為中華民族的文化藝術(shù)瑰寶,歷史悠久,廣為流傳。早在1700年多年前的三國時期,曹植就曾作過一首《空竹賦》,1此后,與空竹相關(guān)的文字記載、詩詞描寫更是層出不窮,足見古今以來空竹藝術(shù)的深厚文化傳承和盛行之勢。近年來,保定市委、市政府緊緊圍繞“文化名城、山水保定、低碳城市”的發(fā)展目標(biāo),深入挖掘民間文化體育和文化藝術(shù)底蘊(yùn),全力打造推出了以空竹為代表的一批特色文化體育品牌,并成功舉辦了三屆中國〃保定空竹藝術(shù)節(jié),使空竹這項民間體育活動得到進(jìn)一步推廣和普及。本屆空竹藝術(shù)節(jié)是歷次規(guī)格最高、規(guī)模最大的一次,共邀請到北京、天津、上海、臺灣、山東等26個省(市、自治區(qū))195支代表隊近5000名空竹愛好者。我們相信,通過搭建這樣一個藝術(shù)交流平臺,必將對進(jìn)一步弘揚(yáng)空竹文化,將空竹運(yùn)動打造成為具有國際影響力的傳統(tǒng)民間體育項目,產(chǎn)生重要的推動作用。
熱情好客的保定人民,將全力做好空竹藝術(shù)節(jié)的組織接待和服務(wù)工作,努力為各界朋友創(chuàng)造最良好、舒適的比賽和生活環(huán)境。我們也將以此為契機(jī),共搭友誼橋梁,進(jìn)一步加強(qiáng)與各界朋友的全方位交流與合作。希望新聞界的朋友們,以你們的生花妙筆,進(jìn)一步推廣空竹運(yùn)動,進(jìn)一步推介宣傳保定,以你為媒,傳我美名。我們更熱情的邀請,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在參加空竹藝術(shù)節(jié)交流之余,到保定的青山秀水走一走、看一看,暢享保定風(fēng)光的清新秀美,體驗保定文化的獨(dú)特魅力,放松心情,頤養(yǎng)身心。
最后,預(yù)?!叭?011中國〃保定空竹藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!