第一篇：擺正自身位置增強公仆意識

擺正自身位置增強公仆意識

俗話說“得民心者得天下”，我們黨從建立之初到創(chuàng)造輝煌，靠的就是人民群眾的力量。

時代在進步，經濟在發(fā)展，然而一些黨員干部的黨性意識、群眾意識卻逐漸淡薄了：害怕和群眾打交道，害怕做群眾工作，不了解民情、不講究方法，簡單粗暴、一干了之，群眾則往往與其貌合神離、心神各異，從而導致干群關系緊張，阻礙了工作的開展。種種現象看似態(tài)度問題、工作方法問題，但其根本原因是我們的一些干部背離了黨的群眾路線，沒有樹立正確的群眾觀。

毛主席說：“我們共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務，一切從人民的利益出發(fā)?！敝袊伯a黨成立九十多年來，始終緊緊地依靠群眾、扎根群眾、服務群眾，以對人民的無限忠誠贏得了群眾的擁護和支持。黨的歷史經驗證明，黨群關系如何是關系到執(zhí)政黨生死存亡和執(zhí)政事業(yè)興衰成敗的一個根本問題，群眾工作是黨的工作的永恒主題。

當前，我國社會正處于轉型期、矛盾多發(fā)期，群眾工作頭緒多、任務重，面對復雜的形勢，我們更要堅定的樹立正確的群眾觀，緊緊依靠群眾，把為人民服務作為我們想問題

辦事情的出發(fā)點和落腳點。

一、明白“為了誰”是宗旨問題

人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點和歸宿點，這是我們學習、工作、辦事的目標指向，也是“為了誰”的真正歸屬。這個目標指向和真正歸屬是由黨的宗旨決定的，是由人民群眾歷史和現實地位決定的。

我們黨是全心全意為人民服務、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義主義政黨，我們黨的宗旨就是為人民服務。為人民服務這個鮮明的口號，銘記在心中，落實在行動，檢驗在群眾。無論是革命時期，還是建設和改革時期，無數的鐵一般的事實證明了這個為人民服務的宗旨。只要是為人民服務的事情，我們都堅持干下去。只要是涉及到群眾的利益，我們都堅持去維護。一切為了人民群眾，任何時候我們都不能忘掉這個根本。黨員干部無論分工怎樣，職務有何不同，其出發(fā)點只有一個，那就是為了群眾服務群眾。黨的力量源泉就是人民群眾。一切為了群眾、真心服務群眾,引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗。只有這樣，我們黨才能夠成為領導中國特色社會主義事業(yè)的堅強核心。

二、明白“依靠誰”是方法問題

人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉。這是我們學習黨史、分析現狀、預示未來的一大法寶。“依靠誰”就是

要銘記我們所要依靠的力量，就是要從這個群體中去汲取智慧，就是要在這個群體中推動社會的進步。離開了這個“依靠”，黨和國家的發(fā)展就成為無水之魚，得不償失。

為什么我們黨能夠執(zhí)政到現在，就在于我們始終相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。離開群眾，我們將一事無成。人民群眾始終是我們黨的堅強的后盾，始終是我們奮進不竭動力和力量源泉。離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗。得民心者得天下，失民心者失天下，這是為人類社會發(fā)展所反復證明了的真理。黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，堅持黨性就是堅持人民性，堅持人民性就是堅持黨性。沒有中國共產黨的堅強領導，就不會有改革大業(yè)的順利進行，同樣，如果沒有人民群眾的真心擁護、真誠執(zhí)行、真正支持，黨和國家的各項事業(yè)也不會順利進行。

三、明白“我是誰”是立場問題

我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。共產黨員原本是人民的普通一員，是人民的一部分。我們每一個共產黨員，都應該清醒地認識到，自己是中國共產黨黨員，是自愿申請加入中國共產黨的，是受中國共產黨組織領導的人，是經黨教育、培養(yǎng)、考驗，由預備黨員轉為正式黨員，舉過

拳頭、宣過誓的人，是勞動人民中的一名先進分子，宣誓“對黨忠誠”的人，是中國工人階級先鋒隊的一名隊員，宣誓“永不叛黨”的人。

“我是誰”就是要清醒地認識到自己的身份和地位是由誰賦予的，自己的使命和責任是由什么決定的，自己的根基和歸宿又是向著什么對象的。答案就是由人民群眾賦予的、決定的，又向著人民群眾這個群體。明白了這一點，就能體驗到人民群眾四個字的分量和涵義。黨員干部的前身都是人民群眾，所以黨員干部的根基在人民群眾。成為黨員干部之后，責任更加重大，但仍然流著與人民群眾一樣的血液，這就說明了黨員干部要終身服務與自己流相同血液的親人。黨員干部的學習和工作又要在具體的實踐工作中來體現其價值。具體的實踐工作都是與人民群眾相聯(lián)系的。黨員干部要想實現自己的價值、完成自己的任務、實踐黨的宗旨，就必須再次回到人民群眾這個群體中，了解百姓冷暖，體味百姓情懷，才能讓“價值”不斷增大，讓“任務”圓滿完成，讓“宗旨”順利踐行。

正確解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”，歸根到底，是為了增強對人民群眾的感情，增強與人民群眾的血肉聯(lián)系，增強踐行黨的宗旨的主動性、自覺性。切實做好新形勢下的群眾工作。明白“為了誰”，才會知道我們施行方針、政策、路線的目標指向；明白“依靠誰”，才會知道我們施行方針、政策、路線的力量源泉；明白“我是誰”，才會視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關系。群眾路線是黨的“法寶”，群眾工作是黨的“生命工程”。我們要擺正自己的位置，減少官僚主義，把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識，真正做到為人民服務。

第二篇：擺正自身位置 搞好后勤服務

擺正自身位置 搞好后勤服務

2009-12-29 23:00 在座各位大家好！領導安排的“一人一顆一題一講”的活動。說句心里話，這幾天很發(fā)愁，很頭疼，講課對我來說，是有生以來第一次，講課是外行中的外行，但要說起開車，不是吹牛，絕對是高手中的高手。從17歲考取駕照到今天，在這24年駕駛過程中，從來沒有發(fā)生過一次大小事故，曾經多次被市政府交安委評為全年無事故優(yōu)秀駕駛員的稱號。俗話說，三人行必有我?guī)?，在座的大家都是我的老師，講的都比我好，我一定要珍惜這次機會，好好想大家學習，學習每一位身上的優(yōu)點，獨立使自己做到三個提高。第一提高自身水平，第二提高辦事能力，第三提高綜合素質。我兒子杜澤泓常說的一句話，在強者的眼里，永遠沒有弱者的席位，所以我要向大家學習成為強者，不要被時代淘汰。下面我來講講怎樣做好后勤工作。

一、后勤服務是一項非常繁瑣、又比較辛苦的工作，是一個單位的“門面”和“窗口”，也是一個單位、一個部門事業(yè)發(fā)展必不可少的一項工作。多年的實踐證明，沒有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開展，甚至無法完成。因為后傾服務涉及到每個職工，與職工的切身利益息息相關，后傾服務的好壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與和諧，進而影響工作效率。但是，后勤服務又不像其他工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，他是一項伸縮性、隨機性較大，沒有固定的模式。

二、做好服務保障工作是后勤工作者的天職，是與生俱來的永恒課題。從職能分工看，后勤工作其實是機關工作的一部分，它服務于全局各項工作，以大局為先，以服務為重。后勤其實質就是為其他工作的開展提供“彈藥”的后方戰(zhàn)線，沒有適時的物質保障和適宜的服務保證，基層、機關工作和活動就會失去基礎和動力，一切都將無從談起。為此如何提高后勤服務保障工作是每一位后勤人員都應該思考的問題。作為一名后勤工作者，在此本人以自己的理解結合工作實際談談如何做好后勤保障服務工作。

三、那么如何做好后勤服務工作呢？

態(tài)度端正。堅持一切為了群眾，一切依靠群眾的根本觀點，牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，從被動性服務向主動性服務轉變，增強群眾意識和大局意識。首先工作人員要充分認識到后勤服務工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務工作“低人一等”的想法，要認識到工作只有分工不同，而沒有貴賤之分，否則就會影響到工作質量。

服務周全。在工作中必須把握一個“細”字。只有工作考慮得周全，細上加細，才能使后勤工作得到職工群眾的認可。勤于思考、善于總結經驗，是后勤服務工作做細的基礎。只有經?？偨Y以前的經驗，才能找出工作中的不足，吸取教訓，重新制定新的工作目標。后勤服務工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問題就多，就會讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應的工作制度是后勤服務工作做細的保障。在工作實踐中，我們認識到，要使后勤工作做細，除了工作人員要有較強的事業(yè)心和責任心外，還必須有相應的制度或措施作保障。

四、后勤工作的特點

1、廣泛性。后勤工作涵蓋面較廣，具體地說，我局的后勤工作主要有以下幾項內容：出租房屋、飯?zhí)霉芾?、基建管理、水電管理、車輛管理、文印、綜合樓衛(wèi)生、維護維修及其他日常性事務。業(yè)務項目繁雜，涉及范圍廣，與全局員工的各項工作、生活都息息相關。

2、服務性。后勤工作是服務工作，從后勤工作的內容來看都是為本局工作服務的，是保證我局其他工作順利進行的服務性工作。比如，協(xié)調好各科室用車等都需要服務。為此我們后勤工作者都需要熱情、主動、耐心，還需要有能力、有技能，把兩者結合起來，才能做好服務工作，才能得到支持和理解。

3、和諧性。后勤管理工作事無巨細，頭緒繁多，既有人與人之間的關系，又有人與物之間的關系，而人與物的關系處理不當，又會影響到人與人之間的關系。機關工作所需的交通、水、電、暖等物資保障以及全體員工的生活樣樣都要細心考慮周全，精心安排，稍有疏漏，就會影響其他工作的正常開展和員工工作的情緒。其次是上下左右，縱橫交錯，涉及面廣，既要處理好本局內各部門的關系，又要協(xié)調好本局與外部的諸多方面的關系。因此，后勤工作是打造和諧穩(wěn)定的重要組成部分。

4、瑣碎性。后勤管理工作常常是從一些不起眼的樹枝落葉、芝麻小事做起，然而這些被稱為小事的工作切不可小看。具體工作中飯?zhí)霉芾?、車輛管理、出租房屋、水、電維修、文印、日常清潔等，如果沒有這些不起眼的準備工作，就無法保證大事的順利進行；修修管道、接接電源等再小不過的事，但都代表著整個局的文明風貌，若有不慎，將會直接影響上下、內外關系；還有在接待和外事活動中，小事處理不當，也將會影響到我局的的形象。

5、時效性。后勤管理工作是動態(tài)的活動，任何的工作都是在時間中進行的，任何工作的開始和結束都有合理的時效性，任何工作超出它合理的時效性都將變得毫無意義。后勤工作更是如此，每一項服務都有其即時性，如那個部門需要用車；燈管、水管壞了等等；為此每一個后勤人員都要有很強的時間觀念，辦事必須做到果斷、及時、合理、科學。

6、協(xié)調性。要做好后勤管理工作不單是后勤部門的工作職責，也需要每一位員工的支持與配合。如飯?zhí)脠蟛?，若員工不報餐而就餐就會造成浪費，還有日常工作用水用電，需要大家能夠自覺做到人走燈關等良好習慣等，只要大家能夠理解和配合后勤工作才能更好地服務于大家。

五、做好后勤服務保障工作的幾點想法

根據前面所談的后勤服務工作的特點，本人認為必須從實際出發(fā)，以搞好服務保障為基礎，以科學管理為手段，以提高效益為目的，突顯以人為本，積極探索，大膽實踐。筆者認為可以從以下幾個方面加強本所后勤管理工作：

1、加強制度建設，提高后勤管理能力。建立健全具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的各項規(guī)章制度，在現有基礎上，進一步完善和健全部門職責、崗位職責、規(guī)章制度、工作規(guī)程等一系列具有科學性、規(guī)范性和長效性的后勤服務保障工作制度，明確職責，合理分工。如用車、租賃、飯?zhí)?、文印等，這些都能夠有效提高我局后勤的規(guī)范化管理。制度的功能在于規(guī)范和約束行為，為此加強制度建設將有利于規(guī)范和約束后勤工作，使后勤保障工作有章可循、有法可依，也使今后的后勤保障工作更加程序化、規(guī)范化和法制化。

2、加強奉獻意識，提高服務能力。后勤部門作為服務性部門，后勤工作者更需要強化奉獻意識。這是由后勤工作性質決定的?！昂笄诠ぷ魇钦麄€單位工作的重要組成部分，是做好其他各項工作的重要保障”，后勤工作不是中心，但要服務中心；后勤工作不是大局，但又牽動大局；后勤不是小事，但又必須從小事做起。和其他工作比較起來，后勤工作更需要強化奉獻意識，努力提高服務力。因為后勤工作的價值和意義就在于為全局政務提供保障，為全局服務。我們必須既要強化奉獻意識，提高服務能力。沒有奉獻意識，即使有一定的能力，也不會自覺主動去服務；僅有相關意識，如果缺乏服務能力，這樣的意識也是沒有實際意義的。因此，必須把兩者結合起來，通過樹立奉獻意識并強化服務能力。

3、加強角色意識，提高專業(yè)能力。每個人在社會中都有不同的分工，扮演著各種各樣的角色，不同的角色意味著不同的責任。后勤工作根據不同的工作內容也有不同分，作為后勤工作者我們必須強化從事后勤管理、服務和保障的角色意識，準確定位，明確職責，始終牢記自己的責任和使命。

當前，社會的分工越來越細，每個人在明確自己角色的同時，應該努力提高專業(yè)能力，這是強化角色定位的前提和基礎。每個人都有自己的優(yōu)勢，都有各自的專業(yè)特長。“三十六行，行行出狀元”。后勤工作也存在專業(yè)分工，比如有車輛管理、水、電管理、基建管理、固定資產管理、文印管理等等。每個人都應該按照專業(yè)化的要求做好自己的工作，提高工作水平和服務質量，這樣才能更有效地為全局各項工作服務。

4、加強進取意識，提高創(chuàng)新能力。如何有效履行和不斷強化后勤管理的職能，如何提高服務質量，都需要我們保持進取意識，強化創(chuàng)新能力。如果總是因循守舊，不能突破原有的思維方式和習慣模式，那我們就不能適應時代的發(fā)展要求。后勤工作由于工作面寬、領域多、戰(zhàn)線長，涉及管理、服務、保障等方方面面?，F如今服務的內容和要求都發(fā)生了很大變化，從原來的后勤服務一般性事務工作發(fā)展到后勤政策制定等事務工作。適應這個發(fā)展趨勢，做好新形勢下的后勤服務工作，就需要不斷的總結、創(chuàng)新和提升。因此，每一名后勤人員必須始終保持昂揚向上的進取心態(tài)，在繼承的基礎上突破前人，超越自己，推動后勤事業(yè)持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)新。

5、加強學習意識，提高思維能力。黨的十七大報告提出，全面建設小康社會的目標包括要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。”我們要堅決克服那種后勤工作主要是做事和服務，不需要學習，不需要理性思維的錯誤觀念。

黨的十六大報告中強調指出，發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面，各項工作要有新舉措，因此中心后勤服務工作應堅持以“三個代表”重要思想為指導，弘揚與時俱進精神，注重實踐創(chuàng)新，工作要有新舉措，力爭取得新成效。

一是突出重點，圍繞中心任務，搞好后勤服務

更新思想觀念，不斷強化后勤服務意識，一定要牢固樹立圍繞中心工作，搞好后勤服務的觀念，不斷強化后勤服務意識，不斷提高責任感，緊迫感，除了積極協(xié)助，配合各部門用車等工作外，在其他方面也要全方位的服務，我和中心的同志們在一起，每天都心情愉快的和同志們相處如一家人，大家的事就是我的事。全國13億人民中我們的相遇是多么的不易，我們能相處、相知有是何等的緣分呀！我一定要珍惜這份緣、珍惜我們在一起的每一天。

二是齊心協(xié)力、全身心的投入到中心工作中

深刻領會和堅決執(zhí)行中心領導的決策部署，不斷提高辦事能力，確保政令暢通，切實做到令行禁止，那么中心的各項工作一定會圓滿完成。

用“三個代表”重要思想檢驗工作的成效。我們要以對后勤服務建設高度負責的精神，把后勤服務工作作為踐行“三個代表”重要思想的根本要求，把主要心思和精力用在后勤服務上，時刻牢記我們的職能，堅持一切圍繞“中心”、一切為了“中心”、一切服務“中心”，扎扎實實地提高后勤服務保障能力。同時保持清醒認識，不能盲目樂觀，要看到不足和差距，要不斷改進工作，努力使大多數同志滿意。

六、奮發(fā)有為，確保后勤服務工作上臺階

堅持“龍頭”牽引，搞好“凝聚工程”。要牢固樹立為“中心”服好務的思想，切實把后勤服務工作擺在辦公室工作的“龍頭”地位，著眼未來，搞好前瞻性設計和整體性籌劃，做到發(fā)展思路明確、工作重點突出、落實措施得力。與各部門密切協(xié)作、各司其職，自覺做到“三合”，即：合心、合力、合拍。堅持以后勤服務的高質量保證“中心”任務的有效落實，積極配合中心職工開展“凝聚工程”，發(fā)揚團隊精神，經常見義領導開展一些健康有益的文體和全民健身活動。

堅持與時俱進，勇于改革創(chuàng)新。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。后勤服務工作創(chuàng)新要勇于革除舊的觀念和做法，拓寬視野，打開思路，以海納百川的勇氣和敢創(chuàng)敢試的膽魄，積極吸納先進經驗，著眼長遠發(fā)展，要善于用新視角、新觀念、新思維來謀劃后勤服務工作發(fā)展，力求實現新的突破，不斷推進后勤服務工作深入發(fā)展。

堅持正確處理“大事”與“小事”的關系。電影《周恩來》中有一個非常動人的鏡頭：被病魔嚴重折磨的周總理準備出席國慶招待會，他穿好中山裝，走到床頭將臺燈關閉，再將地燈關掉，又走到外間將頂燈關掉，這才走出屋去。這幾個情節(jié)形象地展示了周總理雖身居高位，卻不忽視做小事的獨特的人格魅力，很值得我們學習和仿效。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。齊心協(xié)力，心往一處想、勁往一處使，腳踏實地、講實效、辦實事的好作風，形成不畏艱難、勇于開拓的新風氣，圓滿完成各項任務。以“三個代表”重要思想為指導，繼往開來、與時俱進，努力開創(chuàng)后勤服務工作的新局面。

第三篇：如何增強自身的公德意識

首先、要提高大學生素質的關鍵在于大學生自身的學習，包括動機職能、行

為職能、知識職能等方面不斷的追究進步，而且在宏揚民族傳統(tǒng)美德的同時，需 要學習和發(fā)展社會。這要求大學生自己通過書籍、影片、輿論以及可以參加個人 能力相關培訓等手段學習。例如據我了解美國全球競爭力研究院正在全球華人地 區(qū)推行華人商業(yè)精英輔助計劃中提到全民共通核心職能訓練。通過自身的學習，也是了解事物發(fā)展的內因，在認識時代的使命和自身壓力后堅持學習，才可以推 動整個社會經濟的發(fā)展。如何提高大學生素質的決定要素是大學生自身的修養(yǎng)。古話說“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。只有自己不斷的挖掘出先進的個人或者先進的事例才能從中學到認識，如果一個大學生在幾年內學完了所有的課程且考生也通 過，可是當他找工作的時候，他的思想品德也會是考察內容，人才市場需要德才 兼?zhèn)涞拇髮W生，好多外資企業(yè)在招聘面試時故意設置考察個人素質的題目，比如 說把椅子放斜了、地上紙團、掃帚倒了等看誰會注意到這些細節(jié)然后自己去做，因此大學生素質的高低不僅關系國家，對個人也是至關重要的。大學生應該如何 才能夠走對自己人生的下一步相當重要。

再者，大學生素質教育另外一個因素是外部條件，就是教育。為師，為父母 者，都需要加強對學生和孩子的教育和培養(yǎng)，可以同過教學，談話以及各種其他 方式促使大學生不斷進步和發(fā)展。有句話說“近朱者赤，近墨者黑”大學生在學習階段很容易就受外部環(huán)境的影響，如果給大學生一個良好的學習環(huán)境，對學生 各個方面要求都很高，那么大學生在學習生活中也就不斷的更新自己，以適應這 樣好的優(yōu)良環(huán)境，自身的素質也會自然提高，相反如果是一個形如黑社會的環(huán)境，那大學生自己想好也很難，因此要求社會、國家、學校等要合作努力為大學生創(chuàng) 造一個好的學習環(huán)境，那么怎樣創(chuàng)造好的環(huán)境來提高大學生素質。比如在學校，可以組織各種活動來達到提高大學生素質的目的，例如開展《如何提高大學生個 人素質》、《未來人才像什么》等講座；結合企業(yè)HR策劃《模擬招聘與面試》，參加華人商業(yè)精英輔助計劃的挺你第一次（全民共通核心職能訓練）等活動；組 織看先進的教育電影或者組織商業(yè)談判的辯論賽等提高大學綜合素質。

美國全球競爭力研究院人力資源測評中心提醒大學生，提高大學生素質并不 是很難的事，關鍵是要大學生每個人付出實施，從我做起，從小事做起，慢慢累 積，日久必成大事！相信一定能夠成功大學生中的精英。

中國共產黨第十六次全國代表大會報告指出：“堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育，造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”。要貫徹落實黨的十六大關于全面推進素質教育的重要精神，高等院校在素質教育中的地位和作用就顯得尤為重要，而大學生思想道德素質教育又成為素質教育的根本。因此，加強大學生思想道德素質教育，全面提高人才培養(yǎng)質量，以適應社會主義現代化建設的需要，也是高等教育工作者所面臨的迫切問題。

第四篇：加強機關效能建設增強干部公仆意識

加強機關效能建設增強干部公仆意識

為進一步改進全鄉(xiāng)機關作風,提高工作效率,年初以來，區(qū)農委緊緊圍繞機關效能建設，教育機關干部樹立公仆觀念，增強服務意識，以轉變機關工作作風為重點，以提高為人民服務質量為目標，通過健全制度，完善措施，加強督查考評，有效地推進了機關效能建設。

一是公仆意識不斷增強。為了開展好機關效能建設工作，我們采取集中培訓、自學及在工作中學相結合的不同方式，學好文件、領會精神、統(tǒng)一思想、提高認識。增強搞好機關效能建設的緊迫感和責任感，為開展效能建設，規(guī)范各項制度，實行依法行政，提高工作效率，接受群眾監(jiān)督打下基礎。

二是內部管理制度不斷完善。結合實際，修訂完善了《農委工作人員考核辦法》、各部門工作職責及工作人員各項紀律等，明確每位工作人員的具體崗位職責、增強了工作人員的責任感和服務意識，進一步規(guī)范辦事程序。

三是工作計劃得到落實。在年初制定的全年工作計劃的基礎上，堅持月有大計劃、每天有任務，責任到人等一系列崗位分工，使部門的每項工作都能有條不紊地進行。

四是服務質量不斷提高。結合本部門的工作特點，扎實高要求廣大機關干部深入基層、深入農村，解決農民生產、生活中所遇到的難題，真心實意地為民辦實事、辦好事。農

委在備春耕期間，積極協(xié)調信用社，爭取種植貸款600萬元，運輸貸款400萬元，商服貸款350萬元，畜牧貸款650萬元，解決了廣大農民的燃眉之急。

五是獎懲機制不斷完善。在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，認真開展效能建設活動，并把此項活動與年終考核掛鉤，做到獎勤罰懶，真正把效能建設工作落到實處。

第五篇：談增強問題意識公仆意識責任意識

談增強問題意識公仆意識責任意識

思想是行動的先導。開展黨的群眾路線教育實踐活動，首要的問題是提高思想認識。思想自覺決定行動自覺。提高思想認識，應切實增強問題意識、公仆意識、責任意識。

一、切實增強問題意識

總書記強調，改革是由問題倒逼而產生，又在不斷解決問題中而深化。也可以說，黨的群眾路線教育實踐活動是由“四風”問題倒逼而開展，又在不斷解決“四風”問題中取得人民群眾滿意的實效。

開展群眾路線教育實踐活動，主要任務是解決“四風”問題。解決問題，需要看到問題、找準問題，而看到問題、找準問題，又需要有強烈的問題意識。問題意識，是十八大以來中央對領導干部提要求使用的一個高頻詞。第一批教育實踐活動剛開始的時候，有的領導機關、領導干部說，我們沒有“四風”問題。對這樣的現象，中央尖銳而深刻地指出，看不到問題，本身就是問題；認為自己沒問題，本身就是大問題。開展群眾路線教育實踐活動，從思想認識角度講，每個領導班子、每個領導干部都要增強問題意識、突出問題導向。這是教育實踐活動高起點開局、高標準開展、高質量推進的基本前提。

增強問題意識，有強烈的問題意識，才能發(fā)現問題、整改問題。第一批教育實踐活動解決了許多群眾反映強烈的“四風”突出問題，讓黨風一新、政風一清。實踐證明，增強問題意識，突出問題導向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，就能確?；顒尤〉脤嵭?。

增強問題意識，要緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門實際。盟市旗縣教育實踐活動涉及的單位和人員范圍廣、領域寬、數量大，與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾和問題具體尖銳，群眾期望值高，任務也更加艱巨?？倳浿v：“市縣領導機關、領導干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接，其不良作風更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，認真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權益?！痹鰪妴栴}意識，就要緊緊抓住反對“四風”，從群眾最關心、最迫切的問題入手，著力解決關系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改進作風成效落實到蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和嘎查村社區(qū)，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。

增強問題意識，要更加強化問題導向，回應群眾關切，盯住“四風”問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，維護群眾利益，注重解決實際問題，讓群眾看到實實在在的成效。要著力解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題要開展專項治理，屬實的都要立即加以解決。教育實踐活動能否圍繞問題做文章，決定著活動能否善做善成、有始有終。對此，我們從一開始就要有深刻的認識，做到思想自覺、行動自覺。

二、切實增強公仆意識

解決“四風”問題，其目的是進一步密切聯(lián)系群眾，更好地貫徹群眾路線。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。密切聯(lián)系群眾、貫徹群眾路線，核心問題是正確認識和擺正與群眾的關系。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。群眾路線是黨和群眾關系的科學概括。過去我們強調黨和人民群眾的關系是魚水關系，就是說，黨如果脫離了人民群眾就像魚離開了水，生命就要終止。這是對革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設時期黨和群眾關系的生動比喻。今天，我們既要繼續(xù)保持黨和人民群眾的魚水關系，更要強調黨的干部和人民群眾的主仆關系。人民群眾是國家的主人，各級干部是人民群眾的公仆。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要切實增強廣大干部特別是各級領導干部的公仆意識，就是要嚴格規(guī)范各級領導干部的公仆行為，就是要真正體現和充分保證人民群眾的主體地位、主人地位。各級領導干部，只有真誠地把人民群眾當主人，把自己當仆人，才能為民務實清廉、主動服務群眾；只有真正把人民群眾當老師，把自己當小學生，才能認真地向群眾學習、增長自己的智慧和才干；只有真正把人民群眾當英雄，自己做勤務員，才能密切聯(lián)系群眾、密切黨群關系；只有對黨的群眾路線真懂真信真用，才能找到主人、找準角色、當好仆人。堅持群眾路線，就要堅持人民是決定我們前途命運的根本力量，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正讓人民來評判我們的工作。

公仆意識強不強、與群眾的關系正不正，是檢驗我們是不是堅持貫徹群眾路線、堅決反對“四風”的試金石?！八娘L”在各層級、各地區(qū)、各單位的表現形式不一樣，但“四風”的實質是脫離群眾、脫離實際，假公濟私、以權謀私，公權私用、公款私花。總書記在十八屆中央紀委三次全會上的重要講話中指出：“作為黨的干部，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公、事事出于公心，才能坦蕩做人、謹慎用權，才能光明正大、堂堂正正。作風問題都與公私問題有聯(lián)系，都與公款、公權有關系。公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權為民，一絲一毫都不能私用。領導干部必須時刻清楚這一點，做到公私分明、克己奉公、嚴格自律?！笨倳浀闹匾撌觯瑢h的干部怎樣增強公仆意識、規(guī)范公仆行為，怎樣認識“四風”、克服“四風”，用什么標準查找“四風”問題、解決“四風”問題，提出了明確的要求、列出了衡量的標準。

增強公仆意識，有強烈的公仆意識，才能對照公仆標準，有勇氣把自己擺進去，發(fā)現和找到自身“四風”突出問題，有決心真心實意征求意見、揭短亮丑查擺問題，用批評和自我批評這個有力武器清除政治灰塵和政治微生物，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；才能真正搞清楚我是誰、為了誰、依靠誰，進一步樹立馬克思主義群眾觀，更好地解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，更好地補上理想信念這個共產黨人的精神之“鈣”。

三、切實增強責任意識

認真解決“四風”問題，確保教育實踐活動取得人民群眾滿意的實效，全體黨員都有責任，各級領導干部都有責任，都要增強責任意識。其中最重要的是各級黨組織一把手要履行好第一責任人的責任，充分發(fā)揮帶頭作用。

打鐵還需自身硬。領導帶頭，是帶動廣大干部群眾的無聲力量，是我們黨的重要領導方法。堅持領導帶頭，領導要從自身做起，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做。身教勝于言傳，表態(tài)不能代替表率。堅持領導帶頭，關鍵是一級做給一級看，一級帶著一級干。總書記強調，“一把手是關鍵。一把手以身作則并有力推動班子切實貫徹中央精神很重要?！币话咽质穷I導班子的班長，是黨員干部的標桿，是教育實踐活動的第一責任人。一把手帶頭，是把教育實踐活動引向深入的重要方法，也是教育實踐活動能否取信于民的重要標準?；疖嚳觳豢?，全靠車頭帶，一把手的一言一行都影響著其他同志的工作動力。對于群眾路線教育實踐活動，只有一把手帶頭抓落實，為其他黨員示好范、帶好頭，才會形成一層抓一層、層層推進的生動局面，讓群眾看到決心，增強信心。如果一把手不愿動真碰硬、輕描淡寫、不以為然、敷衍塞責，傳遞負面情緒，釋放消極信息，教育實踐活動自然就會停留在務虛功、走過場上，雷聲大雨點小，陣勢大實效小，最終讓群眾反感、社會失望。

己身不正，焉能正人。一把手是教育實踐活動的組織者、監(jiān)督者，更是參與者。如果一把手不能以普通黨員身份把自己擺進去，不能做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，就很難用嚴格標準來要求別人。哪里有一把手帶頭，哪里就有工作新局面；哪里一把手高度重視，整個班子就會認真負責；哪里一把手把群眾放在心中最高位子，群眾就會對他敞開心窩子；哪里一把手把自己擺進去、立行立改，黨員干部就能直面問題、主動整改。

總書記特別要求我們，要著力搞好教育實踐活動，堅持抓嚴，認真抓實，切實抓長，確保教育實踐活動取得人民滿意的實效。抓好一把手、一把手抓好，就是確保教育實踐活動取得人民滿意實效的一條基本經驗。切實增強責任意識，認真履行第一責任人的職責，一把手就要親自抓、帶頭干，率先垂范、樹起標桿，帶頭認真學習，帶頭聽取意見，帶頭談心談話，帶頭撰寫對照檢查材料，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實和建章立制，真正發(fā)揮一把手的關鍵作用，確保中央高度重視、群眾高度期待的教育實踐活動，善始善終、善做善成。

今天強調切實增強問題意識、公仆意識、責任意識，就是為了在教育實踐活動中著力解決“四風”突出問題，著力密切黨群干群關系，注重發(fā)揮一把手的示范帶頭作用。開展教育實踐活動，主要任務是解決“四風”問題、切實轉變作風，最終目的是貫徹群眾路線、密切聯(lián)系群眾，而一把手示范帶頭是活動取得實效的關鍵。那么，怎樣增強三個意識呢？根本途徑是加強學習，學好學深學透中央和自治區(qū)黨委規(guī)定的學習內容，邊學習、邊思考、邊討論，緊密聯(lián)系自己的思想實際、工作實際和群眾的生產生活實際，切實增強思想自覺和行動自覺,不斷提高直面問題的自覺、為民服務的自覺、履行職責的自覺。