第一篇:關(guān)于人才儲(chǔ)備的培養(yǎng)方案
關(guān)于人才儲(chǔ)備的培養(yǎng)方案
為了適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,優(yōu)化公司專業(yè)人員的結(jié)構(gòu),合理的挖掘、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù),為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力支持,特制定人才儲(chǔ)備的培養(yǎng)方案。
一、建立人才需求庫(kù)
1、總公司各部門(mén)、昆侖廠區(qū)、柯瑞公司、匯海公司每 月5號(hào)前向人力資源部提交人才需求計(jì)劃和培養(yǎng)方向。人才需求計(jì)劃的制定要求:
(1)昆侖廠區(qū)、柯瑞公司、匯海公司根據(jù)車間人數(shù)設(shè)定需求的人才數(shù)量。人數(shù)為50人以下的車間,人才需求數(shù)量不超過(guò)3人;人數(shù)為50人至100人的車間,人才需求數(shù)量不超過(guò)6人;人數(shù)為100人以上的車間,人才需求數(shù)量不超過(guò)9人。
(2)總公司各部門(mén)根據(jù)職責(zé)體系要求設(shè)定需求的人才數(shù)量,原則上不允許同時(shí)需求人才數(shù)量超過(guò)3人。新設(shè)部門(mén)除外。
2、人力資源部匯總?cè)瞬判枨笥?jì)劃后,輸入人才需求庫(kù)。人力資源部根據(jù)全公司新進(jìn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)配或開(kāi)展招聘活動(dòng)。
二、新引進(jìn)人才的培養(yǎng)模式
新引進(jìn)的大學(xué)生由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺、理論知識(shí)滯后,往 存在理想高于現(xiàn)實(shí)的心態(tài),動(dòng)手能力和適應(yīng)能力不足。針對(duì)大學(xué)生的這種現(xiàn)狀,人力資源部制定兩個(gè)階段培養(yǎng)大學(xué)生成為公司的棟梁之才。
第一階段,職業(yè)化導(dǎo)入期。大學(xué)生到企業(yè)后,人力資源部的任務(wù)是將他們的身份由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人。具體方案:所有新入職的大學(xué)生進(jìn)入基層車間試用三個(gè)月,根據(jù)專業(yè)不同和招聘前的人才需求計(jì)劃安排一個(gè)廠區(qū)或兩三個(gè)廠區(qū)試用。
這個(gè)階段主要目的是培養(yǎng)他們適應(yīng)公司企業(yè)文化,增加對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,從而培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。這個(gè)階段的關(guān)鍵是為新入職大學(xué)生安排入職老師,對(duì)其工作和生活給予業(yè)務(wù)操作和精神鼓勵(lì)上的幫助,使其安心工作。
第二階段,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)期。大學(xué)生在校所學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中往往用之甚少,但是學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。人力資源部根據(jù)新引進(jìn)大學(xué)生的試用期表現(xiàn)和試用期考核表安排其到相應(yīng)部門(mén)或廠區(qū)工作。具體培養(yǎng)模式或晉升渠道:
(一)一部分人進(jìn)入總公司各部門(mén)從事專業(yè)崗位的學(xué)習(xí)和鍛煉,經(jīng)過(guò)兩年工作后成為部門(mén)的骨干,五年后可能成為管理干部或本行業(yè)的技術(shù)專家。
(二)另一部分人可能留在廠區(qū)車間,工作一年后晉升 為技術(shù)員,工作三年后晉升為車間副主任,工作五年后可能
晉升為車間主任等基層管理干部。
這個(gè)階段主要目的是將大學(xué)生培養(yǎng)成為行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才。這個(gè)階段的關(guān)鍵是新進(jìn)大學(xué)生是否適應(yīng)其安排的崗位,人適其崗會(huì)促進(jìn)人才的成長(zhǎng),否則會(huì)適得其反。
三、完善人才儲(chǔ)備庫(kù)
1、在新引進(jìn)人才中,對(duì)有一年以上經(jīng)驗(yàn)的大中專畢業(yè)生,可根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)安排其到急需崗位上,人力資源部跟蹤了解其工作表現(xiàn)和工作能力,輸入總公司人才儲(chǔ)備庫(kù),視其綜合素質(zhì)列入管理儲(chǔ)備人才或技術(shù)儲(chǔ)備人才。
2、新入職的一線操作工在基層工作滿兩年以上,工作表現(xiàn)突出,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有一定的管理潛質(zhì)的,經(jīng)基層推薦給所在廠區(qū)的人力資源部門(mén),再報(bào)總公司人力資源部。人力資源部跟蹤了解其工作表現(xiàn)和工作能力,輸入總公司人才儲(chǔ)備庫(kù),將其列入管理儲(chǔ)備人才。
人才儲(chǔ)備是企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,尤其是管理人才和技術(shù)性人才,更是企業(yè)發(fā)展后勁。對(duì)新引進(jìn)的大中專畢業(yè)生和內(nèi)部推薦人才設(shè)定合理的培養(yǎng)模式,不僅能優(yōu)化公司內(nèi)部的人力資源結(jié)構(gòu),提升人員素質(zhì),更能促進(jìn)年輕人不斷地成長(zhǎng),保證企業(yè)不斷地保持活力和創(chuàng)造力。
第二篇:人才儲(chǔ)備
人才儲(chǔ)備
企業(yè)人才儲(chǔ)備不足,輕則會(huì)減慢企業(yè)發(fā)展速度,重則可能被企業(yè)自己的快速成長(zhǎng)拖死。戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備就是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃來(lái)制定戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃,即通過(guò)有計(jì)劃性的定向培養(yǎng)和內(nèi)部人才加工,使得人才的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)能都?jí)驖M足組織擴(kuò)張的需求。
無(wú)論在大型人才市場(chǎng)還是日益火暴的招聘類網(wǎng)站上,企業(yè)招不到所需員工,而求職者也找不到合適崗位的情況屢見(jiàn)不鮮。這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)反映了社會(huì)的崗位需求與專業(yè)結(jié)構(gòu)相脫節(jié)的矛盾。人力資源供求的不匹配,使有限的就業(yè)機(jī)會(huì)得不到充分實(shí)現(xiàn)。隨著時(shí)代的到來(lái),這種矛盾將日趨突出。為此,改變?nèi)肆Y源供求矛盾狀況顯得尤為緊迫;架起一座連接企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三者之間的橋梁,實(shí)施為企業(yè)“量體裁衣”培養(yǎng)人才的教育模式成為必然。這就是“訂單式”人才培養(yǎng)模式。以企業(yè)“訂單”為依據(jù),按照企業(yè)要求“量身定做”完成學(xué)校人才培養(yǎng)工作。企業(yè)從自身文化特征和崗位要求出發(fā),介入教育過(guò)程。從參與招生、培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)計(jì)劃的制訂、課程內(nèi)容、理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)的銜接、畢業(yè)指導(dǎo),甚至參與教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)的深度合作
一是定向培養(yǎng)。實(shí)施定位招生、定向培養(yǎng)、定崗就業(yè),把職業(yè)教育搬進(jìn)課堂,在入學(xué)時(shí)就幫助學(xué)生根據(jù)個(gè)人條件和企業(yè)的“訂單”標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定專業(yè)方向,實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,定準(zhǔn)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。
二是課程設(shè)計(jì)。課程設(shè)置決定著學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)。深入到“訂單”企業(yè)對(duì)其整體和具體的工作崗位進(jìn)行調(diào)查分析,把握其培養(yǎng)意向和目標(biāo)后,共同確定課程方案,依據(jù)其職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,有針對(duì)性地組織好課堂教學(xué)。并且根據(jù)企業(yè)需要,采用“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的教學(xué)模式,動(dòng)態(tài)開(kāi)放課程。
三是互動(dòng)教學(xué)。安排學(xué)校教師輪流到“訂單”企業(yè)實(shí)習(xí)或掛職鍛煉,優(yōu)化他們的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),培養(yǎng)“雙師型”師資隊(duì)伍,安排“訂單”企業(yè)的崗位能手和技術(shù)專家到校講學(xué),有針對(duì)性地進(jìn)行崗位技能指導(dǎo)。
四是特長(zhǎng)訓(xùn)練。樹(shù)立“人人有才,才有各異”的思想,使學(xué)生在加強(qiáng)能力橫向拓展的同時(shí),注重針對(duì)“訂單”企業(yè)的崗位特點(diǎn)進(jìn)行技能特長(zhǎng)的強(qiáng)化訓(xùn)練,把學(xué)生打造成擁有一技之長(zhǎng)、企業(yè)搶手的優(yōu)秀人才、特色人才和品牌人才。
人才戰(zhàn)略模式
定向培養(yǎng)(校企合作共建專業(yè))
人才加工(以就業(yè)為目的的崗前培訓(xùn))
第三篇:人才儲(chǔ)備
三種方案:
1、直接從企業(yè)外部招聘人才。這種方式成本較高,適合已比較有實(shí)力的企業(yè)。
2、企業(yè)自行培訓(xùn)人才??梢哉衅敢恍┯休^潛力的本科畢業(yè)生、或從企業(yè)內(nèi)部選拔一些員工(因?yàn)檫@些人力資源的成本較低),企業(yè)為其制定培訓(xùn)計(jì)劃或職業(yè)生涯計(jì)劃,提高他們的能力和管理水平,(把非人才培養(yǎng)成人才)將其納入企業(yè)的人才儲(chǔ)備。培訓(xùn)最好分為短、中、長(zhǎng)期,以適應(yīng)企業(yè)不同發(fā)展階段的需要,避免出現(xiàn)人才斷層。
3、人才儲(chǔ)備外包。(不知道這樣叫是否合適)就是把培養(yǎng)企業(yè)人才的任務(wù)交給其單位,通常是學(xué)校。比如企業(yè)經(jīng)過(guò)篩選,與某些在校學(xué)生簽訂協(xié)議:企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生深造的全部費(fèi)用,該學(xué)生深造結(jié)束后要為公司工作若干年作為回報(bào)(新加坡和澳大利亞就有很多企業(yè)對(duì)我們大陸學(xué)生實(shí)行這樣的政策)。又如,企業(yè)送內(nèi)部員工繼續(xù)深造,該員工要繼續(xù)為企業(yè)工作若干年。企業(yè)還可以在大學(xué)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,要求拿到該獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)后要進(jìn)入本企業(yè)。即使沒(méi)有附加條件,也可以擴(kuò)大企業(yè)的知名度、樹(shù)立形象。微軟公司(好像是吧)就在新東方電腦學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金。這樣投入不多,還可以省去企業(yè)內(nèi)部自行培訓(xùn)的人力成本。
第四篇:完整人才儲(chǔ)備計(jì)劃方案(xiexiebang推薦)
人才儲(chǔ)備計(jì)劃方案
隨著公司的不斷發(fā)展,新開(kāi)門(mén)店的不斷增加,公司對(duì)人才的需求量越來(lái)越大,對(duì)人才的能力要求也越來(lái)越高,為適應(yīng)公司發(fā)展需要,特制定本計(jì)劃,具體如下:
一、目的:人才儲(chǔ)備計(jì)劃旨在為公司發(fā)展培養(yǎng)管理人員,同時(shí)激發(fā)員工工作積極性,該計(jì)劃以內(nèi)部推薦為主,外部招聘為輔的方式執(zhí)行。
二、內(nèi)部推薦
⑴ 推薦對(duì)象:前廳經(jīng)理、副廚以下所有員工
⑵ 各門(mén)店需充分了解員工的情況,將有意向管理層或更高管理層發(fā)展的員工向公司推薦。⑶ 各門(mén)店推薦人數(shù)不限。
⑷ 門(mén)店填寫(xiě)《儲(chǔ)備干部推薦表》發(fā)至公司郵箱,公司將對(duì)員工的工作表現(xiàn)、個(gè)人績(jī)效、員工關(guān)系、心態(tài)等審核,審核通過(guò)后即轉(zhuǎn)為儲(chǔ)備干部。
⑸ 人才作為公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要資源,公司培養(yǎng)的同時(shí),門(mén)店也將承擔(dān)重要的培養(yǎng)的責(zé)任,在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)門(mén)店能否培養(yǎng)出一定人數(shù)的管理人員,是門(mén)店管理層能力的體現(xiàn),同時(shí)也是門(mén)店管理層能否得到晉升的必要條件。
三、外部招聘
⑴ 公司會(huì)從社會(huì)挑選優(yōu)秀人員加入公司儲(chǔ)備干部行列。
⑵ 外部招聘人員會(huì)先到門(mén)店試用一個(gè)月,轉(zhuǎn)正考核合格后直接參與儲(chǔ)備干部培訓(xùn)。
四、儲(chǔ)備干部崗位
⑴ 儲(chǔ)備領(lǐng)班:從各門(mén)店基層員工中選拔,經(jīng)培養(yǎng)作為門(mén)店領(lǐng)班的后備人選。
De Tian catering management co., ltd.⑵ 儲(chǔ)備經(jīng)理/副廚:從各門(mén)店領(lǐng)班、主管中選拔,經(jīng)培養(yǎng)作為門(mén)店經(jīng)理或副廚的后備人選。
五、人才培養(yǎng)
1、公司系統(tǒng)培訓(xùn)
⑴ 公司將對(duì)門(mén)店推薦并審核合格的儲(chǔ)備人員進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn),具體時(shí)間另行通知。⑵ 培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重:
OFFICE辦公軟件的使用、角色定位、計(jì)劃組織能力、學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力、溝通能力、突發(fā)事件處理能力、人際關(guān)系處理能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、顧客管理等。
⑶ 培訓(xùn)結(jié)束需進(jìn)行統(tǒng)一考核,考核合格頒發(fā)“德天儲(chǔ)備干部證書(shū)”并返回門(mén)店儲(chǔ)備;培訓(xùn)考核不合格,將取消儲(chǔ)備干部資格,返回門(mén)店原職位工作。
⑷ 培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排食宿,培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假、不得有違紀(jì)行為。
2、門(mén)店培養(yǎng)
⑴ 門(mén)店管理層需按照公司培養(yǎng)計(jì)劃一對(duì)一對(duì)儲(chǔ)備管理人員進(jìn)行指導(dǎo),把握儲(chǔ)備人員心態(tài)、提高其能力和素養(yǎng)。
⑵ 培養(yǎng)能力作為管理層基本基本能力之一,不僅要能培養(yǎng)自己的下屬,同時(shí)要教會(huì)下屬如何去培養(yǎng)其員工。
⑶ 門(mén)店培養(yǎng)計(jì)劃待公司制定完畢下發(fā)各門(mén)店。
六、福利待遇
⑴ 員工轉(zhuǎn)為儲(chǔ)備干部后,將增加200-1000元不等的津貼。
⑵ 在選拔門(mén)店管理人員時(shí),儲(chǔ)備干部將予以優(yōu)先;儲(chǔ)備干部在調(diào)往其他門(mén)店工作時(shí),將優(yōu)先晉升至相應(yīng)管理崗位。
De Tian catering management co., ltd.⑶ 公司將定期為儲(chǔ)備干部提供系統(tǒng)性管理知識(shí)培訓(xùn)。⑷ 其他福利等。
七、管理
⑴ 儲(chǔ)備干部作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)的儲(chǔ)備管理人員,需服從公司的調(diào)動(dòng)。⑵ 對(duì)于違反公司規(guī)章制度或能力達(dá)不到公司要求的,將取消其資格,降級(jí)直至辭退。
⑶ 儲(chǔ)備干部參與培訓(xùn)需與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
八、儲(chǔ)備干部崗位要求
⑴ 熱愛(ài)餐飲行業(yè),尤其是火鍋行業(yè),并愿意通過(guò)學(xué)習(xí)向管理崗位發(fā)展的員工。
⑵ 男女不限,22-35歲,初中(含)以上文化水平。⑶ 普通話良好,有良好的溝通能力。
⑷ 心態(tài)良好,員工關(guān)系融洽,能夠承受壓力,在員工中有一定的帶頭作用,能為他人著想。
⑸ 連續(xù)2個(gè)月個(gè)人績(jī)效考核達(dá)成率在95%(含)以上,工齡在3個(gè)月(含)以上(外招除外)。業(yè)務(wù)技能達(dá)考評(píng)達(dá)到85分以上。⑹ 沒(méi)有無(wú)故曠工,無(wú)重大違紀(jì)行為。
九、其他要求
⑴ 各門(mén)店需于12月20日前,將第一批儲(chǔ)備干部名單,報(bào)至公司(推薦表統(tǒng)一發(fā)到公司郵箱,其他途徑拒不接收),公司將安排具體審核工作。
⑵ 公司將擇期統(tǒng)一安排培訓(xùn)。
De Tian catering management co., ltd.
第五篇:公司儲(chǔ)備干部培養(yǎng)方案
公司儲(chǔ)備干部培養(yǎng)方案
第一部分 總則
一、培養(yǎng)目的1、本著公司的人才理念及用人原則,培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)人才,實(shí)現(xiàn)公司中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)現(xiàn)公司人才的梯隊(duì)建設(shè)和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
2、系統(tǒng)的培養(yǎng)方案,使儲(chǔ)備干部更快的實(shí)現(xiàn)由職場(chǎng)新人向職業(yè)人士的轉(zhuǎn)變。
二、培養(yǎng)原則
1、公司以“尊重人、理解人、發(fā)現(xiàn)人、塑造人”的人才理念,以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的用人原則培養(yǎng)后備人才。
2、以一線基層崗位為鍛煉環(huán)境,以企業(yè)文化、公司營(yíng)運(yùn)業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等培訓(xùn)內(nèi)容為主體實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)專業(yè)人才。
三、方案適用范圍
凡公司所有新入職的應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生或以儲(chǔ)備干部職位聘用的人員均按此管理方案接受培養(yǎng)及考評(píng)(以上人員必須為大專及以上學(xué)歷)。
第二部分:儲(chǔ)干培養(yǎng)機(jī)制及薪酬福利
一、儲(chǔ)干的培養(yǎng)機(jī)制
1、儲(chǔ)干培養(yǎng)時(shí)間階段
◆理論培訓(xùn)期:3-7天。
儲(chǔ)干入職后將進(jìn)行3-7天的集中式培訓(xùn),由人力資源部負(fù)責(zé),培訓(xùn)方式采用課堂理論學(xué)習(xí)的方式,培訓(xùn)期結(jié)束后經(jīng)過(guò)考核合格將進(jìn)入下個(gè)階段的培養(yǎng)計(jì)劃。
◆試用期:3-6個(gè)月。培訓(xùn)期結(jié)束后將根據(jù)各部門(mén)需求分配到各部門(mén)并確定具體崗位,進(jìn)入第二個(gè)培養(yǎng)階段--試用期。試用期期間將實(shí)施《試用期考核表》,目的在于使儲(chǔ)備干部在指導(dǎo)老師的跟蹤輔導(dǎo)下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和掌握既定學(xué)習(xí)任務(wù)。各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)跟蹤儲(chǔ)干的培養(yǎng)及考核,部門(mén)經(jīng)理每月5日向人力資源上報(bào)儲(chǔ)干考核表及評(píng)價(jià)。
試用期考核合格后將轉(zhuǎn)正為為**正式員工,將以儲(chǔ)備主管的身份與公司簽署正式《勞動(dòng)合同》。
◆ 核心業(yè)務(wù)崗位培養(yǎng)期:6-9個(gè)月
試用期結(jié)束后將繼續(xù)接受核心業(yè)務(wù)6--9個(gè)月的在崗實(shí)踐,主要目的是全面掌握公司核心業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng),期間根據(jù)每個(gè)人的情況可進(jìn)行崗位輪換。儲(chǔ)干在轉(zhuǎn)正后6-9個(gè)月業(yè)務(wù)實(shí)踐結(jié)束時(shí),應(yīng)成長(zhǎng)為各部門(mén)主管人員。儲(chǔ)干晉升由人力資源部會(huì)同各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)組織評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果整理后上報(bào)總經(jīng)理審批。
◆ 高潛質(zhì)人才培養(yǎng)計(jì)劃 :2-3年
由總經(jīng)理、HR經(jīng)理在已成長(zhǎng)為公司部門(mén)主管的儲(chǔ)干中經(jīng)過(guò)挑選面試,甄選出德才兼?zhèn)?,具有高素質(zhì)的儲(chǔ)干,列入高潛質(zhì)人才培養(yǎng)計(jì)劃和接班人計(jì)劃,作為公司高素質(zhì)人才梯隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象,這些儲(chǔ)干將納入“**接班人計(jì)劃”進(jìn)行長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和培養(yǎng),經(jīng)過(guò)公司各業(yè)務(wù)部門(mén)2-3年的輪崗鍛煉培養(yǎng)將成為公司管理團(tuán)隊(duì)中的一員-部門(mén)經(jīng)理。
二、儲(chǔ)干培養(yǎng)期間的薪酬介紹 儲(chǔ)干在整個(gè)培養(yǎng)期里均享有基本工資、學(xué)歷補(bǔ)貼、年終獎(jiǎng)、社會(huì)保險(xiǎn)等福利。
◆ 薪資發(fā)放形式:由公司財(cái)務(wù)部統(tǒng)一指定銀行卡,薪資劃入個(gè)人賬戶。
◆ 薪資發(fā)放時(shí)間:每月8日前發(fā)放上月薪資。
◆ 薪資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):試用期基本工資800元/月,學(xué)歷補(bǔ)助:本科200元/月,???00元/月。儲(chǔ)干轉(zhuǎn)正后,將重新確定崗位或繼續(xù)工作在原崗位,薪酬福利的標(biāo)準(zhǔn)將結(jié)合公司現(xiàn)行規(guī)定的崗位薪酬福利標(biāo)和儲(chǔ)干的實(shí)際情況予以執(zhí)行。◆薪資費(fèi)用責(zé)任:儲(chǔ)干培養(yǎng)期一年內(nèi),如在獨(dú)立核算的部門(mén)工作,工資費(fèi)用由獨(dú)立核算的用人部門(mén)和公司總部共同承擔(dān),用人單位承擔(dān)費(fèi)用的70%,公司承擔(dān)費(fèi)用的30%;()如在總部工作,費(fèi)用由公司承擔(dān)。每月工資發(fā)放日前用人單位將費(fèi)用劃撥到公司財(cái)務(wù)部,由財(cái)務(wù)部統(tǒng)一發(fā)放。培養(yǎng)期結(jié)束后,儲(chǔ)干的工資隨所在部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放。
三、儲(chǔ)干的福利
儲(chǔ)備干部與公司簽署《勞動(dòng)合同》后將享受公司員工同等福利。
1、培訓(xùn)
儲(chǔ)干在整個(gè)培養(yǎng)期內(nèi)將免費(fèi)享有公司提供的各種培訓(xùn)。
2、其它福利:
在各個(gè)重要節(jié)日儲(chǔ)干享有同公司正式員工一樣的福利待遇,可參加公司組織的員工活動(dòng)等。
3、保險(xiǎn)
儲(chǔ)干正式入職后參照相關(guān)制度參加社會(huì)保險(xiǎn)。
第三部分:儲(chǔ)備干部的管理辦法
一、儲(chǔ)干的招聘、甄選、錄用
1、招聘渠道:校園專場(chǎng)宣講招聘會(huì)、人才市場(chǎng)、平媒、絡(luò)、推薦介紹等。
2、儲(chǔ)干招收范圍:高校應(yīng)屆大專以上學(xué)生或具有本科學(xué)歷、工作1-2年的職場(chǎng)新人,德才兼?zhèn)洌?/p>
3、儲(chǔ)干甄選: 儲(chǔ)干的甄選由HR經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試、筆試、公開(kāi)演講及答辯等嚴(yán)格甄選程序,公司本著擇優(yōu)錄取的用人原則選用;
4、儲(chǔ)干聘用:所有儲(chǔ)干必須經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)討論后由人力資源部辦理入職手續(xù)。
二、儲(chǔ)干的協(xié)議簽署:
1、儲(chǔ)干經(jīng)過(guò)面試,一經(jīng)錄用,自接到錄用通知3日內(nèi)須與公
司人力資源部報(bào)到。
2、儲(chǔ)干在入職前須與公司簽署《服務(wù)承諾書(shū)》。
3、儲(chǔ)干在進(jìn)入業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)操階段時(shí)需與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽署《試用期考核表》。
4、試用期結(jié)束后,儲(chǔ)干應(yīng)與人力資源部簽署《勞動(dòng)合同》。
三、儲(chǔ)干的管理
1、培養(yǎng)期內(nèi)儲(chǔ)干的歸屬
儲(chǔ)干1年的培養(yǎng)期內(nèi)由人力資源部統(tǒng)一管理,各部門(mén)配合實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃;儲(chǔ)干成長(zhǎng)為部門(mén)主管后進(jìn)入正常的人事管理程序。
人力資源部負(fù)責(zé)儲(chǔ)干培訓(xùn)的計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估及人事調(diào)動(dòng)審批等。
2、職業(yè)發(fā)展路線
1、儲(chǔ)備干部--正式員工(儲(chǔ)備主管)--部門(mén)主管--部門(mén)經(jīng)理--高級(jí)經(jīng)理。
2、培訓(xùn)生須經(jīng)為期1年的輪職實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后經(jīng)綜合評(píng)定,表現(xiàn)出色者將被委任到適合的部門(mén),擔(dān)任部門(mén)的管理角色,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。
3、儲(chǔ)干的檔案管理
◆儲(chǔ)干培訓(xùn)檔案的管理工作由人力資源部負(fù)責(zé)。
◆定期搜集、錄入、統(tǒng)計(jì)、匯整和歸檔培訓(xùn)資料。◆定期對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查,保證其安全性和完整性。
◆培訓(xùn)檔案包括以下內(nèi)容:個(gè)人檔案、培訓(xùn)計(jì)劃、方案、工作總結(jié)報(bào)告、評(píng)估資料、培訓(xùn)記錄、各種表單等。
3、培訓(xùn)的紀(jì)律管理
◆ 考勤管理
(1)儲(chǔ)干的考勤按公司現(xiàn)行考勤制度執(zhí)行。(2)儲(chǔ)干在總部進(jìn)行理論培訓(xùn)時(shí)的考勤由人力資源部負(fù)責(zé)。
(3)在各部門(mén)實(shí)踐時(shí)由各部門(mén)負(fù)責(zé)其考勤。
(4)所有考勤記錄須于每月1日前上報(bào)人力資源部?!艏o(jì)律管理
(1)儲(chǔ)干在培養(yǎng)期間嚴(yán)格按公司現(xiàn)行規(guī)章制度遵守。
第四部分:儲(chǔ)干的培訓(xùn)
一、培訓(xùn)師資
1、由人力資源部負(fù)責(zé)組織課程設(shè)計(jì)、課件開(kāi)發(fā)。
2、培訓(xùn)講師由人力資源部、各部門(mén)業(yè)務(wù)兼職講師及外協(xié)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師共同組成。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)原則
以商貿(mào)零售批發(fā)業(yè)務(wù)為核心、以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向、理論實(shí)操相結(jié)合。
2、培訓(xùn)內(nèi)容版塊
理論培訓(xùn):公司概述、企業(yè)文化、規(guī)章制度、核心業(yè)務(wù)等。
素質(zhì)培訓(xùn):團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理技能、職業(yè)生涯規(guī)劃等。
實(shí)操培訓(xùn):業(yè)務(wù)各崗位實(shí)操等。
3、培訓(xùn)時(shí)間安排
儲(chǔ)干在公司培養(yǎng)期間以崗位實(shí)踐操作培訓(xùn)為主,其理論培訓(xùn)根據(jù)工作安排及需要,由人力資源部插空組織實(shí)施。第五部分:考核及評(píng)估
一、考核方式
1、座談。人力資源部除不定期同儲(chǔ)干進(jìn)行交流、溝通外,每月還將組織儲(chǔ)干1次以上座談會(huì),以了解其學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度、工作思路與想法,以及遇到的困難,并提供幫助和支持。
2、考試。分為理論及實(shí)踐考試兩種,理論考試以書(shū)面形式進(jìn)行,主要針對(duì)理論課程培訓(xùn),以檢查其學(xué)習(xí)能力及效果。實(shí)踐考試以實(shí)操形式進(jìn)行,主要針對(duì)儲(chǔ)干在部門(mén)學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際操作,檢驗(yàn)其動(dòng)手能力。所有考試成績(jī)將作為對(duì)儲(chǔ)干培養(yǎng)期間整體評(píng)估的參考依據(jù)。
3、總結(jié)。每個(gè)月儲(chǔ)干應(yīng)對(duì)自己上月學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)并于每月5日前將總結(jié)呈報(bào)人力資源部審察及存檔。
二、評(píng)估。每階段培養(yǎng)結(jié)束后,人力資源部組織相應(yīng)職能部門(mén)對(duì)儲(chǔ)干此階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。當(dāng)期未通過(guò)評(píng)估的儲(chǔ)干,人力資源部必須與儲(chǔ)干進(jìn)行面談,了解原因,并針對(duì)具體情況進(jìn)行輔導(dǎo)。兩次評(píng)估不合格者公司予以辭退。