第一篇：山東魯東大學開學時間2021

隨著開學時間越來越近了，同時因為疫情的原因，各大院校要做好疫情防控的措施，同時做好開學安排，下面給大家分享關(guān)于山東魯東大學開學時間2021最新，歡迎閱讀!

山東魯東大學開學時間

魯東大學發(fā)布消息，將原定2021年8月23日的秋季學期開學時間調(diào)整為2021年8月30日，新生報到時間不變。8月28日、29日學生分期分批、錯時錯峰返校，具體返校方案另行通知。所有學生未經(jīng)學校批準不得提前返校。

具體通知如下：

關(guān)于調(diào)整秋季學期開學時間的通知

鑒于近期新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻，為更好地保障師生員工生命安全和身體健康，按照上級和屬地疫情防控有關(guān)要求，經(jīng)學校研究決定，將原定2021年8月23日的秋季學期開學時間調(diào)整為2021年8月30日,新生報到時間不變。8月28日、29日學生分期分批、錯時錯峰返校，具體返校方案另行通知。所有學生未經(jīng)學校批準不得提前返校。

全校各部門各單位要切實做好教學計劃調(diào)整、教學場所準備、師生服務保障等工作，嚴格落實疫情防控各項措施，確保在校師生健康安全，確保秋季學期順利開學。廣大師生員工要切實做好個人健康防護，嚴格遵守所在地的疫情防控要求，積極配合當?shù)氐囊咔榉揽毓ぷ?，及時關(guān)注學校相關(guān)通知，按開學方案要求做好返校準備工作。

如疫情形勢變化，將按照上級要求適時調(diào)整并另行通知。

魯東大學

2021年8月11日

入學必帶

去到大學第一件事情，當然是辦理入學手續(xù)。因為學校需要建立各位學生的檔案，所以對于大一新生來說，準備齊所有的材料十分重要。那需要準備什么材料呢?

【閱讀錄取通知書】

同學們一定要認真閱讀學校錄取通知書中的要求，一般學校都會在《入學須知》等對學生開學需要帶的東西進行要求，可以按照通知書中的準備好。

【戶口本和本人身份證】

身份證是一個人身份證明的法定證件。學校在新生報到的時候可能會要求上交身份證和戶口本的復印件，所以同學們在開學之前可以提前將戶口本和身份證提前復印好，并收在一起。新生還可以根據(jù)自己的情況決定是否要進行戶口遷移，如果要遷移戶口需提前辦理，這些證件都是需要用到的。

【錄取通知書】

錄取通知書是你去到學校報到的通行證，十分重要，所以一定要記得帶上。

【學生檔案】

這個不用說，大家都知道很重要的吧?新生報到都需要拿著紙質(zhì)檔案進行報到，在檔案里面有你的詳細信息。學生檔案有電子和紙質(zhì)的，紙質(zhì)檔案需要考生拿著錄取通知書到原學校，或者當?shù)亟逃诸I取，電子的檔案學校會自己到網(wǎng)上提取。到你大學畢業(yè)的時候，檔案也是需要提走的。切記在學校拿回來的檔案不要開封!

【黨員證或團員證】

新生入學也要進行黨、團關(guān)系的轉(zhuǎn)接手續(xù)，有些學校會在新生報到的時候要求上交，所以在辦理報到手續(xù)的時候要提前準備好。如是團員，應由團籍所在學校團委在團員證上填寫轉(zhuǎn)至高校團委并加蓋公章;如是黨員，則需要所在學校黨組織開具轉(zhuǎn)出證明。

【家庭情況調(diào)查表或經(jīng)濟困難證明】

有些同學在大學會申請助學金，那在開學前就要準備好自己家庭的經(jīng)濟情況調(diào)查表，到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道、民政部分進行辦理。注意：《廣東省家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》村鎮(zhèn)、街道蓋章這一事項取消了。

【證件照】

證件照在入學之后經(jīng)常會用到，各種表格需要填，經(jīng)常是一張表格就一張證件照。有些學校會要求要藍色或者紅色底的證件照，每個學校要求可能都不一樣。大家可以提前問好，找個好一點的相館照一張美美的，畢竟一張證件照可能會伴隨自己整個大學呢。

【其他清單】

除了上面講到的，還有一些也要帶上的物品。比如兵役證、高考準考證、銀行卡、戶口遷移證明、若干現(xiàn)金等。有些同學可能是到外省的學校去讀書，這些更要提前準備好，以備不時之需，不然等到要用的時候比較麻煩。

溫馨提示：所有需要帶的材料，建議同學們用一個大大的檔案袋全部裝起來，就不怕亂和漏了。

新學期開學返校防疫須知

1.你不能對學校隱瞞任何事情，也不能如實報告你的健康信息。對自己和他人負責。

2.了解和掌握基本的防護知識。在上學之前，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務知識。例如，正確的洗手方式、口罩的使用時間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方，以減少接觸他人身體的機會。

3.盡量減少口頭交流。到目前為止，新的冠狀病毒肺炎主要通過飛沫傳播。然而，開學后，與學生和教師的語言交流是必不可少的。然而，在疫情期間的特殊情況下，我們?nèi)匀恍枰M可能減少語言交流。雖然這可能不禮貌，甚至影響學生之間的感情。然而，目前的情況是特殊的，這樣做是無害的。

4.注意自控管理和個人衛(wèi)生習慣。上學時戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習慣。保持個人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑，比如免洗洗手液。

5.當你回到學校時，你必須服從老師的安排。在學校的安排下，飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學校規(guī)定疫情期間實行封閉管理，學生也應積極服從，不得無故離開學校。

6.留學生必須嚴格遵守學校在防疫條件下制定的各項規(guī)章制度。按照學校要求住宿、就餐和學習。在臥室里，不要一起睡覺;在教室內(nèi)，打開空間，打開窗戶通風，不要串座位;在餐廳，錯開用餐時間，間隔用餐，分開用餐。

7.準備好備用口罩。隨身攜帶備用口罩，當口罩被污染或損壞時及時更換。

開學時間2021

第二篇：魯東大學跳蚤市場調(diào)查報告

調(diào)查報告作者： 時間：2011年6月11日

魯東大學畢業(yè)生“跳蚤”市場調(diào)查報告

一、調(diào)查背景：

又是一年，春末夏初，校園里草木正茂，花果正香，如此時節(jié)，一群人卻將要悄然離去，他們就是大四畢業(yè)生，正如小麥收獲的季節(jié)，成熟或不成熟的都要一起收割。無論怎樣，還是要繼續(xù)生活，除了留影對舊日美好時光的追思，他們把更多的自己留在了魯大的校園里，比如將用過的舊物品交易或轉(zhuǎn)讓給低年級的同學，其中，最讓我感興趣的是擺地攤這種方式，或聽，或看，或交談，圖書館南門的跳蚤市場熱鬧的場面，吸引著眾多的魯大人前來觀看，或許，這也算是一次畢業(yè)生的集體告別儀式，他宣示的更多的是一種自強不息精神。另外，因本人也曾擺過地攤，有過相似的經(jīng)歷，因此，我選擇了這個主題。

二、調(diào)查目的：

為了更好的了解它的存在狀態(tài)，引起更多人的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)其中的問題與不足，找到相應解決對策，借此以期更好地促進它的發(fā)展。

三、調(diào)查內(nèi)容：

1、以調(diào)查問卷形式呈現(xiàn)（附在最后一頁）

2、市場存在歷史，規(guī)模，條件

四、調(diào)查方法：

1、問卷調(diào)查法（主要針對攤主及消費者兩方進行調(diào)查，分別采用隨即訪談式（既在現(xiàn)場直接隨即選擇攤主進行問卷與訪談結(jié)合法的調(diào)查）和網(wǎng)上問卷填寫加周圍人群直填式調(diào)查）

2、現(xiàn)場觀察法（以此法獲取直觀市場交易情況）

五、調(diào)查對象：

1、攤主群

2、消費群

六、調(diào)查結(jié)果分析

1、調(diào)查意義性結(jié)果：消費群中占88%的人對小市場的了解程度一般，攤主群中90%的人認為有必要讓大一的學生更加了解這個小市場的存在。故有待于加強對“跳蚤”市場的宣傳力度，擴大影響，增加交易量。

2、Ⅰ卷共獲取有效問卷34份，Ⅱ卷共獲取有效問卷30 份。（由于本人調(diào)查能力有限，所獲問卷略顯不足，由此獲得數(shù)據(jù)只能做大致參考）同過對兩個群體基本情況的調(diào)查，得到以下結(jié)果：

1）絕大多數(shù)的攤主為大四畢業(yè)生，一少部分為大二大三學生，另有一少部分為混雜進去的小商販。故主體為畢業(yè)生。

2）據(jù)一個星期的現(xiàn)場觀察，男女攤主比例基本相當，以女生略多。故擺攤性別因素影響可忽略。

3）94%的問卷對象家庭情況一般，其余比較貧困，據(jù)此估測，小地攤市場主要交易群體為家境一般的在校大學生。由此，體現(xiàn)出市場存在的公益性，為許多大學生節(jié)省到了一部分錢。在消費群中，幾乎全部都支持小市場的存在。由此，建議學校應該加強對小市場的關(guān)注度，使其健康長期發(fā)展下去。更好地為在校大學生服務。

3、在攤主群受訪者中，有50%的人曾選擇過校園免費信息欄這種渠道交易

轉(zhuǎn)讓物品，另有40%的人嘗試過網(wǎng)上交易平臺（QQ人人等）方式，在付費的信息廣告?zhèn)髅缴峡墙灰邹D(zhuǎn)讓信息大的僅占10%，在幾種交易方式中，最受歡迎的還是擺地攤這種方式，其次是令兩種免費渠道。

4、選擇擺攤的原因都有哪些呢？總體呈現(xiàn)多樣性。排首位的就是體驗生活，這與擺地攤的好處之首豐富大學生活相契合。其次，為了減輕行李負擔，同時也有人感覺一些東西留給學弟學妹們價值更大些，還有少部分人喜歡和他人面對面的交流。針對另外一些特殊群體，像商販，代售等，獲利則是最大的原因。

5、50%的受訪攤主曾經(jīng)擺過攤，73%的攤主曾經(jīng)在這樣的小市場買過東西（故并不陌生）。但認為自己推銷商品能力很好的僅占2%，90%的人都認為自己能力一般，還有8%的人比較差，這從平均出攤交易量上也能看出，平均一次售出一半左右的僅有30%，其他皆是三分之一或更少。據(jù)現(xiàn)場觀察，這與出攤時的時間，人流量，及攤位擺放位置等客觀因素，以及攤主自身心情，主動性等主觀因素有關(guān)。根據(jù)消費群體有關(guān)選購物品的標準，看中質(zhì)量（即對自身價值）的占64%，故建議攤主把推銷重點放在物品對購買者的有用性上。

6、攤主是根據(jù)什么定初價的呢？最主要的因素是物品在自己心中的價值，其次才是物品用舊的程度，然后根據(jù)擺攤時間與成交量靈活定價。也有一少部分人僅是結(jié)自己賣時的心情。不過，96%的消費群受訪者認為攤主定的價格大都還是可以接受的。這也是看中價格比重僅4%的一大原因?？梢哉f，價格適中是跳蚤市場存在的基石，物品有用性是其發(fā)展生命線。

7、交易轉(zhuǎn)讓物品都有哪些呢？占主體的是學習用書（尤以考試資料教材居多），其次是一些雜書（報刊雜志、文學等），再就是舊的物件（鍵盤，體育用品、臺燈等），而對于女生而言，衣物等裝飾品可占半壁江山，且款式多樣，讓很多消費者能找到適合自己的那款。

8、在問及逛小市場的原因時，消費群受訪者中最多的答案是路過。其次是好奇，還有部分人是想和畢業(yè)生多些交流學習，另據(jù)現(xiàn)場觀察體驗，購買的過程其實也是從攤主那里或多或少的能學到許多。這也是小市場的存在價值之一，給高低年級學生一個平等友好的交流平臺。

9、要是物品處理不完怎么辦？選擇送給熟識的同學或師弟師妹們的最多，再而就是愿意捐給學校愛心超市或其他希望工程，但在問及學校愛心超市是否存在這樣的接受渠道，大部分都表示不了解，最雷人的一句是“咱校的愛心超市形同虛設”，其實最重要的不是這句話，而是它代表的一種態(tài)度，對校愛心超市的工作的不滿，渴望愛心超市更貼近大眾學生的需求。建議超市定期開展愛心募捐活動，以此更好的讓愛心傳遞下去。另外，近期由學子創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦的易物交友活動，就是社團的一次創(chuàng)造性行為，學校應該有更多類似的活動舉行，讓廣大同學能夠獲得便利和樂趣。

10、據(jù)現(xiàn)場觀察與訪談交流，“跳蚤”市場在我校存在已久，每年期末臨畢業(yè)的時候便有畢業(yè)生集體到圖書館南門小廣場上擺地攤，時間從下午3點左右開始到晚上9點左右結(jié)束。規(guī)模最大可布滿整個廣場。據(jù)側(cè)面了解，學校會在5月下旬左右發(fā)出通知，前期有專人負責維護市場正常交易秩序，查防小商販，中后期漸松。在畢業(yè)生離校截止日期前幾日結(jié)束。會場非常隨意，先到先擺，部分攤主建議學校應把小市場規(guī)范化，據(jù)物品性質(zhì)合理分區(qū)，合理規(guī)定具體擺攤時間并公示讓更多同學知曉，場地提供良好的便利設施。但部分消費群受訪者認為這樣挺好，應該讓這種交易形式長久的發(fā)展下去，建議學校設立固定地點，制定一些規(guī)則，加以正確引導，規(guī)范市場秩序，讓它走向規(guī)范化，常規(guī)化。

七、調(diào)查結(jié)果總結(jié)：

通過上述調(diào)查報告，說明“跳蚤”市場的存在與發(fā)展有待于更好地宣傳，它的存在得到了廣大同學的支持。對大學生而言，擺地攤這種交易方式有著很多的好處：

1、可以豐富一下我們的大學校園生活。

2、鍛煉了攤主的能力

3、給大學生節(jié)省了一部分錢，循環(huán)利用，低碳環(huán)保。

4、培養(yǎng)踏實做事的態(tài)度。（以上皆來自本校網(wǎng)友觀點）

5、提供了一個平等交流平臺，促進校友間的往來學習因此，校方管理機構(gòu)有必要給予充分的認知和重視，采取措施讓它更好的長久地發(fā)展下去。建議學校設立專門機構(gòu)，負責制定相關(guān)規(guī)則，開設專門場地，規(guī)定固定時間（周末周日全天，平日飯間，及就寢前）并公示，鼓勵社團開展相關(guān)活動（例如愛心超市可在畢業(yè)生離校前段時間在固定時間、場所、接收愛心捐獻物品）。另外可以嘗試擴大交易范圍，讓更多有創(chuàng)業(yè)想法的學生有一個實踐鍛煉能力、積累經(jīng)驗的平臺。這樣，可以極大地為廣大同學提供便利，讓校園更加多彩，也是讓大學生勤儉節(jié)約，自強不息精神，低碳環(huán)保理念得到更好的體現(xiàn)。往大出說，更符和科學發(fā)展觀的要求。

八、結(jié)束語：

希望這份報告能夠讓更多的人更好地了解小市場的存在，引起學校相關(guān)方面的重視，以此希冀能更好地促進學校小地攤市場的發(fā)展，讓它更好地為我們學生服務。

第三篇：魯東大學支教概況

魯東大學馬克思主義學院支教團隊概況

一、團隊簡介

魯東大學馬克思主義學院支教團隊是一支訓練有素而又富有愛心、樂于奉獻的隊伍，該團隊有著豐富的支教經(jīng)驗，每年都會組織一批在校期間表現(xiàn)優(yōu)異突出的學生，到達我國偏遠貧困山區(qū)進行支教實踐活動，并多次獲得省級優(yōu)秀實踐團隊的榮譽稱號。

魯東大學馬克思主義學院支教團隊通常由1-2個資歷較深的老師帶隊，由10-15名來自馬克思主義、外國語、理工、藝術(shù)等各個文理不同的學院的學生組成，他們思想道德素質(zhì)過硬、品學兼優(yōu)，并且分別來自不同的省市，這將會給當?shù)氐暮⒆訋ハＭ姆N子，開闊他們的視野。為了方便本次甘肅支教活動的溝通和交流，團隊還會挑選魯東大學甘肅籍的學生加入到支教隊伍中來。

自2008年四川地震以來，魯東大學曾連續(xù)四年派出高素質(zhì)的支教隊伍對災后的四川進行愛心支教活動，為災后四川地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。支教活動在當?shù)匕部h電視臺進行了報道。2012年寒假，魯東大學馬克思主義學院支教團隊又不遠千里，歷時50多個小時坐著火車到達貴州凱里地區(qū)進行支教，凱里電視臺《百姓零距離》欄目進行了連續(xù)報道。支教活動不僅促進了當?shù)睾⒆觽兩硇牡慕】党砷L，還為他們播撒走出大山的希望。

二、支教的目的和意義

1、很多小學生暑假期間因父母外出打工，老人無力看護，容易產(chǎn)生安全問題，支教隊可以幫助歸攏學生，減少不安全因素。

2、使當?shù)氐暮⒆赢a(chǎn)生走出大山，看看外面世界的想法，幫助他們找到自己奮斗目標與人生定位，讓每個孩子擁有一個夢想。

3、傳達知識改變命運的思想，給孩子們學習的動力。

4、根據(jù)當?shù)氐慕逃闆r，按照學校的建議給予合適的課程開設，針對各地區(qū)間不同的弱勢學科，如：英語，科學等，進行適當?shù)闹R傳授。

5、通過一些有趣而又意義的活動，縮小孩子與家長之間的距離，提醒家長加強對孩子身心健康的關(guān)愛。

6、盡可能改變家長“一輩子待在山里”的封建思想，給予一定的思想沖擊。另外，通過支教活動，鍛煉團隊成員的組織協(xié)調(diào)、自理自立能力等。在合作中，彼此磨合，增進友誼，在山區(qū)的支教過程中，更深刻的了解到貧困地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀，號召大學生畢業(yè)之后奉獻西部，奉獻農(nóng)村教育。引起更多人士對經(jīng)西部地區(qū)教育問題的關(guān)注。

三、支教準備方面

魯東大學支教團隊本著服務奉獻的精神，不僅會為當?shù)睾⒆訋バ轮R、新思想、新希望，而且支教團隊還會爭取為當?shù)睾⒆泳栀浺恍┪木哂闷返任镔Y，并會最大可能的減少對當?shù)貙W校造成不必要的麻煩。我們的要求僅如下幾點：

1、需要當?shù)貙W校安排普通的住宿宿舍，能保證人身安全即可。

2、如果方便，希望校方最好能夠為團隊安排一位炊事人員，伙食費由我們團隊成員自己承擔。

3、希望校方能為我們聯(lián)系一下當?shù)氐拿襟w，以便讓我們的支教實踐活動得到更好的宣傳，從而在社會中形成服務社會奉獻教育的氛圍，也利于為孩子多爭取一些資助。

四、支教時間和負責人

時間：7月中旬左右，歷時15—20天

魯東大學馬克思主義學院團總支書記：楊苗老師 聯(lián)系電話：0535-56651297***

我們真誠的想把這份愛心傳遞到大西北偏遠山區(qū)——甘肅，但是由于我們的資金有限，所能做的也是在能力范圍之內(nèi)，希望我們的“華僑基金會”可以給予我們一定的支持與幫助，便于我們更好的將從社會更多方面匯聚的愛的種子灑在偏遠的地區(qū)。

（我院院名于2013年由政治與行政學院改為馬克思主義學院）

魯東大學馬克思主義學院團總支

2013年5月26日

第四篇：山東雷帕得彈簧有限公司.doc - 魯東大學交通學院

山東雷帕得彈簧有限公司

山東雷帕得彈簧有限公司是集汽車鋼板彈簧、穩(wěn)定桿、發(fā)動機氣門簧、空氣懸架等汽車零部件的設計研發(fā)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品貿(mào)易及出口于一體的現(xiàn)代化生產(chǎn)型企業(yè)。公司位于山東淄川經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地270余畝，緊鄰濱博高速與張博路附線，是淄博市重點建設項目，是中國汽車工業(yè)協(xié)會懸架委員會理事單位。公司目前擁有員工400余人，其中工程技術(shù)人員30余人，高、中級技術(shù)人員10余人。2010年公司實現(xiàn)鋼板彈簧產(chǎn)量3.5萬噸，穩(wěn)定桿產(chǎn)量18萬件，銷售收入2.7億元。公司二期工程科技中心及彈簧擴建項目，現(xiàn)已竣工投產(chǎn)。2011年公司目標年產(chǎn)汽車鋼板彈簧5萬噸、穩(wěn)定桿30萬件、發(fā)動機氣門簧2000萬件，實現(xiàn)年銷售收入4億元，創(chuàng)造就業(yè)崗位500余個。

公司三期工程將新建年產(chǎn)6萬套汽車空氣懸架項目，計劃總投資

5.4億元，2013年建成投產(chǎn)，預計新增銷售收入15億元，利稅1.5億元。

公司于09年通過ISO/TS16949質(zhì)量管理體系認證，并嚴格按照ISO/TS16949的標準，建立了從產(chǎn)品開發(fā)設計、生產(chǎn)制造、最終檢驗、技術(shù)服務等完善的質(zhì)量管理體系，具備獨立完善的產(chǎn)品試驗、檢測能力。

公司產(chǎn)品目前主要為中國重汽、一汽、中通客車、唐駿歐鈴等國內(nèi)重點汽車廠家配套生產(chǎn)。公司是中國人民解放軍總裝備部、中國人民解放軍第二炮兵總裝備部、中國重型汽車集團有限公司軍品指定供方，中國重汽集團2009、2010優(yōu)秀供應商，2009質(zhì)量信賴供應商，2010總經(jīng)理質(zhì)量獎，2009、2010合格供應商。公司是淄博市2008、2009“誠信企業(yè)”建設先進單位，成長創(chuàng)新型企業(yè)，淄川區(qū)2010文明單位、2009誠信納稅企業(yè)，淄川開發(fā)區(qū)2008、2009安全生產(chǎn)先進單位、經(jīng)濟發(fā)展先進單位、納稅模范單位。

公司按照“技術(shù)創(chuàng)新、成本領先、市場導向、營銷創(chuàng)市、誠信服務”的經(jīng)營方針，精心打造汽車彈簧品牌，充分利用資源優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、成本優(yōu)勢，提升品牌形象，增強核心競爭力，把品牌做大做強，向著“打造中國最具核心競爭力的汽車零部件生產(chǎn)研發(fā)基地，振興民族汽車產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略目標不斷邁進！

招聘崗位

招聘崗位：技術(shù)員

招聘人數(shù)：3-4人

崗位職責：主要從事公司產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工藝編制、模具設計等工作；

任職要求：

1）性別不限，年齡在22-40周歲；

2）本科及以上學歷，機械制造及自動化、汽車技術(shù)相關(guān)專業(yè)；

3）能熟練運用機械制圖、模具設計等軟件，工作認真、責任心強；

4）有機械行業(yè)技術(shù)類實習工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

薪資待遇：

1）試用期：2-3個月，1400-1800元/月；

2）轉(zhuǎn)正后：2000-3500元/月+勞動合同+五險+效益獎金+培訓機會+其他福利。

休息日：

每周單休，法定節(jié)假日帶薪休假。

工作地點：山東淄川經(jīng)濟開發(fā)區(qū)杏山雷帕得路9號。聯(lián)系人：劉玉華

電話：5439522***

郵箱：hrliuyuhua@126.com

請有意向同學直接與用人單位聯(lián)系

第五篇：一本大學開學時間

一本大學開學時間

酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和初一、高一的新同學，我代表校委會全體成員對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。

回首過去，我們豪情滿懷，近5***名炮中師生員團結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領導認可的驕人成績。在此，我謹代表校長室向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的全體教職員表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。

秋天是一個收獲的季節(jié)，展望未來，我們信心百倍。新的學年，我們將面對更大的機遇和挑戰(zhàn)。面對教育發(fā)展的緊迫感和內(nèi)在需要，新的學期，我們將肩負著迎接“江蘇省三星級高中”驗收和舉辦“五十年校慶”慶典的歷史使命，我們認為創(chuàng)建三星級高中，是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求；是提升高中教育水平的迫切需要；是滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的客觀選擇；是促進學校可持續(xù)發(fā)展的必由之路。五十周年校慶，展現(xiàn)的將是半個世紀燦爛而輝煌的歷史畫卷，厚實而豐富的學校方志，跌宕而激越的教育樂章，將是幾代創(chuàng)業(yè)者們不屈不撓、艱苦奮斗的開拓精神的弘揚！這既是對我校教育教學質(zhì)量及辦學條件的大檢查，也是對全校5***名師生精神風貌的一次大檢閱！我們這一屆的5000余名師生員工將不僅僅是這一切的見證者，更重要的是這一切的建設者。我們也堅信，只要齊心協(xié)力，我們必將打贏這場硬仗。

老師們，同學們！讓我們信守“誠樸勤毅”的校訓，秉承“自覺自尊自強自信的校風”，發(fā)揚“學高為師，身正為范”的教風和“博學審問，明辨篤行”的學風，以發(fā)展為新的起點，繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開拓創(chuàng)新不自滿，求真務實不浮躁，埋頭苦干不張揚，不斷增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和責無旁貸的使命感，搶抓機遇，加快發(fā)展，讓炮中這所蘇北名校步入新時期發(fā)展的快車道！

敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！

親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！