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      宿舍自我管理

      時(shí)間:2019-05-12 11:45:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《宿舍自我管理》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《宿舍自我管理》。

      第一篇:宿舍自我管理

      宿舍自我管理規(guī)范

      宿舍問題大致分三大類:安全,衛(wèi)生,文化素養(yǎng)。

      一、認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),不使用違章電器。但個(gè)別宿舍仍存在使用電吹風(fēng)、拉直板等違章物品。有些時(shí)候宿舍出現(xiàn)無人充電,容易出現(xiàn)火災(zāi)隱患,必須加大力度嚴(yán)查。隨著電腦的普及,我們越來越多人擁有電腦,但是網(wǎng)線亂扯亂連,插排亂連,極容易導(dǎo)致電路短路,引起火災(zāi),必須學(xué)會統(tǒng)一規(guī)劃,減少隱患。

      二、大學(xué)生正是用腦的黃金階段,必須擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天安排宿舍成員定時(shí)打掃宿舍,定期清理陽臺、床底、暖氣等一些死角,營造一種很好的氛圍。倡議同學(xué)們在餐廳就餐,避免帶很多食物回宿舍,減少垃圾的產(chǎn)生。經(jīng)常安排大家一起大掃除有助于宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié),在打掃衛(wèi)生的同時(shí),可以進(jìn)行進(jìn)一步的交流,培養(yǎng)宿舍同學(xué)之間的友誼。有助于宿舍成員的身體健康心情舒暢。

      三、宿舍既是休息的地方,也是學(xué)習(xí)的地方,要有文化素養(yǎng)。合理安排座椅的位置,有序而不凌亂;桌子上面物品擺放有序,化妝品之類物品放入自己私人位置;水壺置放在應(yīng)該的位置,不能隨便移動(dòng);被子在起床后疊好與枕頭放同一側(cè),不可擰成一團(tuán)亂丟;毛巾折好放在架子上面;課本要擺放整齊,嚴(yán)格按照圖書館書的擺設(shè)要求自己;自己的鞋放在自己的床底,不能踢來踢去;襪子要及時(shí)清洗,不能使宿舍產(chǎn)生異味。宿舍不是一個(gè)人的,需要靠大家一起管理。

      第二篇:邕江大學(xué)學(xué)生委員會宿舍自我管理委員會

      邕江大學(xué)宿舍自我管理委員會

      簡介

      宿舍自我管理委員會(簡稱“自管會”)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作處的直接指導(dǎo)下,堅(jiān)持創(chuàng)建安全有序、健康整潔學(xué)生住宿環(huán)境,構(gòu)建邕大宿舍文化的基本方針,發(fā)揚(yáng)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,通過自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的方式,致力創(chuàng)建師生滿意的學(xué)生住宿環(huán)境。

      章程

      第一章宗旨和原則

      第一條:宿舍自我管理委員會(簡稱“自管會”)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生工作處直接指導(dǎo),校學(xué)生會生活部直接管理的學(xué)生自我管理組織。

      第二條:本會的宗旨:代表廣大同學(xué)利益,參與學(xué)生宿舍的管理、監(jiān)督、檢查和服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校學(xué)生宿舍的改革,提高服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)協(xié)商解決學(xué)生對宿舍管理工作的意見及雙方發(fā)生的矛盾和問題,維護(hù)學(xué)生的正常生活秩序,與管理服務(wù)人員共建文明學(xué)生宿舍,從而更好推動(dòng)我校的宿舍文化建設(shè)。

      第三條:本會的基本工作原則

      1、嚴(yán)格依據(jù)《邕江大學(xué)宿舍自我管理委員會管理辦法》開展工作,并在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度中起模范帶頭作用。

      2、“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高”為創(chuàng)建師生滿意的安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文化健康向上的學(xué)生住宿環(huán)境而工作。

      3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,杜絕徇私舞弊現(xiàn)象,自覺接受全校同學(xué)的監(jiān)督。

      4、處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

      第二章組織和職權(quán)

      第四條:宿舍自我管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)簡稱校自管會,設(shè)樓長、層長、舍長等。自管會成員由學(xué)生工作處和各系共同聘任;樓長、層長和舍長一般成員是在學(xué)生工作處的直接指導(dǎo)下,學(xué)生會生活部直接管理開展工作。

      第五條:本會的主要工作職權(quán)

      1、自管會成員要模范遵守《邕江大學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》等校規(guī)校紀(jì),在創(chuàng)建師生滿意的學(xué)生住宿環(huán)境的過程中起到表率作用,發(fā)揮 “形象大使”的作用。

      2、自管會成員監(jiān)督、教育、督促本樓層住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守《邕江大學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》等校規(guī)校紀(jì),在創(chuàng)建師生滿意的學(xué)生住宿環(huán)境中,為本系爭光,樹立本系的形象。

      3、屬同一系的自管會成員可自主組織對本系學(xué)生宿舍的監(jiān)督檢查,作為整改和系內(nèi)部班級評比的依據(jù)。

      4、自管會在一周或兩周之內(nèi)對全校學(xué)生宿舍進(jìn)行一次安全、衛(wèi)生、秩序綜合普查(即打分檢查),聯(lián)合學(xué)生工作處、學(xué)生會進(jìn)行若干次突擊檢查(主要檢查違章電器、蠟燭照明、亂潑水亂丟垃圾、酗酒、賭博、夜不歸宿晚和自習(xí)逗留宿舍等違紀(jì)問題)。突擊檢查的結(jié)果加入綜合普查的結(jié)果中,作為系學(xué)生宿舍評比的依據(jù),并根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況登記宿舍個(gè)人檔案。

      5、溝通學(xué)校與廣大同學(xué)的要求,通過各種正當(dāng)渠道,反映同學(xué)對學(xué)生宿舍管理和后勤服務(wù)的建議、意見和要求,維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)利,為學(xué)校有關(guān)部門決策提供參考。

      6、進(jìn)行與創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)生住宿環(huán)境,積極構(gòu)建邕大宿舍文化有關(guān)的宣傳,并協(xié)調(diào)好各系學(xué)生會有關(guān)部門之間的關(guān)系,積極組織開展相關(guān)活動(dòng)。

      7、根據(jù)成員的工作情況和內(nèi)部有關(guān)制度,對其進(jìn)行獎(jiǎng)懲和更換。

      8、對學(xué)生宿舍管理服務(wù)員安全職守、值班記錄和衛(wèi)生保潔員負(fù)責(zé)區(qū)域的保潔時(shí)效進(jìn)行檢查,并定期將檢查結(jié)果向?qū)W生工作處報(bào)送,作為其考評依據(jù)之一。

      9、探索學(xué)生宿舍管理的新途徑,促進(jìn)我校學(xué)生宿舍管理水平的不斷提高。

      第六條:各組織詳細(xì)職責(zé):

      1、校生活部職責(zé)

      (1)校生活部職責(zé)為自管會最高權(quán)力機(jī)構(gòu),積極認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生工作處交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),以宿舍文明建設(shè)方向討論決定學(xué)生自我管理委員會重大事項(xiàng)。

      (2)指導(dǎo)、幫助、檢查、督促自管會開展工作。

      (3)組織自管會內(nèi)部的日常、思想教育工作,掌握全體成員思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)與學(xué)生工作處溝通,反饋意見。

      (4)積極處理好自管會與宿管阿姨及其他組織之間的關(guān)系。

      (5)制定各項(xiàng)規(guī)章制度以及修改自管會章程,報(bào)學(xué)生工作處批準(zhǔn),并監(jiān)督執(zhí)行;

      (6)對主要干部工作狀況提出質(zhì)疑,并由主席團(tuán)討論后,報(bào)告學(xué)生工作處做最終審批。

      (7)帶領(lǐng)宿管會全體成員積極主動(dòng)地完成所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作,并每月向?qū)W生工作處提交《月工作總結(jié)表》。

      (8)接受自管會所有成員及全體師生的監(jiān)督。

      (9)對自管會成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核記錄、收集整理匯總,及時(shí)作報(bào)表向全校公布,以便于學(xué)校掌握情況。

      2、自管會樓長職責(zé)

      (1)配合宿管阿姨對宿舍進(jìn)行安全管理。

      (2)每天晚上11:30組織學(xué)生層長對寢室晚歸、夜不歸、違規(guī)用電等不安全事項(xiàng)進(jìn)行檢查。

      (3)每天晚上做好復(fù)查工作,做好寢室文明就寢。

      (4)及時(shí)做好上報(bào)寢室不安全事故的處理(突然停電、聚眾斗毆和自然災(zāi)害等)。

      (5)積極組織符合樓舍發(fā)展的文化活動(dòng),一學(xué)期不少于一次,打造符合本樓舍的文化符號。

      (6)每兩周定期召開樓層長工作例會,總結(jié)工作。

      (7)做好層長干部的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、推優(yōu)等工作。

      (8)定期向校生活部做工作匯報(bào)。

      (9)完成自管會交辦的其他事情。

      第三章權(quán)利和義務(wù)

      第七條:自管會成員的權(quán)利:

      1、自管會內(nèi)選舉權(quán)和被選舉權(quán);

      2、自管會內(nèi)討論、建議、批評和監(jiān)督的權(quán)利;

      3、參加自管會各種活動(dòng)的權(quán)利;

      4、處理職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的權(quán)利;

      5、參與自管會評優(yōu)的權(quán)利;

      6、向上級部門投訴的權(quán)利;

      7、參加自管會有關(guān)會議的權(quán)利和在會上表決的權(quán)利;

      8、監(jiān)督各職能部門開展工作,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)生活動(dòng)的權(quán)利。

      第八條:自管會成員的義務(wù):

      1、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和自管會章程、各職能部門規(guī)章制度的義務(wù);

      2、遵守執(zhí)行自管會各項(xiàng)決議,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的義務(wù);

      3、參加例會及其他會議的義務(wù);

      4、向主管部門反映情況和提出建議的義務(wù);

      5、按時(shí)參加自管會組織的統(tǒng)一和臨時(shí)性檢查行動(dòng)的義務(wù);

      6、如實(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映情況的義務(wù);

      7、團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)學(xué)校和自管會名譽(yù)和利益的義務(wù);

      8、熱心為同學(xué)服務(wù),積極維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益的義務(wù)。

      第四章工作制度和紀(jì)律

      第九條:工作制度如下:

      1、自管會的工作要接受學(xué)生工作處的指導(dǎo)。按照學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,對自管會的工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督、評比、公布。

      2、自管會各部門之間要做到職責(zé)分明、各司其職,又相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織。遇到重大事項(xiàng)或不能解決的問題,必須及時(shí)請示學(xué)生工作處不得擅自作主、拖延時(shí)間或者馬虎對待;

      3、組織開展的各項(xiàng)工作和活動(dòng),須有計(jì)劃、有總結(jié),并及時(shí)將相關(guān)材料報(bào)送學(xué)生工作處處理;

      4、遵循有理、有禮、有節(jié)、有利、有序的工作原則;

      5、實(shí)行層層負(fù)責(zé)管理制度。

      6、每周、每月進(jìn)行各類情況通報(bào),未經(jīng)學(xué)生工作處同意,各成員不得自行隨意對外發(fā)布各種信息;

      7、自管會成員應(yīng)經(jīng)常開展批評與自我批評,敢于提出批評意見和合理建議,在工作中應(yīng)富有創(chuàng)新精神,盡力改進(jìn)自管會工作中的不足之處;

      8、自管會成員若遇特殊情況不能參加會議或工作、活動(dòng),應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序請假,所有請假情況記錄及時(shí)歸檔。未經(jīng)請假缺勤三次以上者,按考評不及格處理。

      第十條:工作紀(jì)律如下:

      1、自管會成員要堅(jiān)持黨的教育方針,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo),不斷提高自身素質(zhì);

      2、要做到工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求,按時(shí)上崗,按時(shí)參加會議,不遲到、早退、缺席;

      3、所有成員不得制造內(nèi)部矛盾,不得利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益;

      4、任何個(gè)人不得自行向外泄露工作安排、檢查計(jì)劃、評選情況等不應(yīng)公開的事項(xiàng),以確保檢查、評比的公證性;

      5、認(rèn)真、按時(shí)完成工作任務(wù),不推脫責(zé)任,嚴(yán)禁營私舞弊,要避免同鄉(xiāng)同班同學(xué)等熟人關(guān)系影響工作開展。在處理違紀(jì)事件時(shí),當(dāng)事人是同鄉(xiāng)同學(xué)關(guān)系時(shí),應(yīng)主動(dòng)回避;

      第十一條 :幾項(xiàng)具體工作制度

      1、工作證、檢查證管理制度:

      (1)、工作證、檢查證必須由學(xué)生工作處編號簽發(fā),貼上本人2寸免冠照片,并加蓋印章,無照片或無公章均視為無效證件;

      (2)、工作證、是工作人員的身份證明和重要標(biāo)志,所有成員須妥善保管,值勤或執(zhí)行任務(wù)時(shí)必須按規(guī)定佩帶工作證、要作到文明值勤;

      (3)、工作證佩帶左胸前。

      (4)、工作證不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借他人或作抵押物品,不得用于工作以外用途以謀取私利;

      (5)、凡退會的成員應(yīng)立即交回工作證,自管會成員若內(nèi)部工作調(diào)動(dòng)需要及時(shí)更換。

      2、會議制度:

      (1)、自管會會議均實(shí)行例會制度和臨時(shí)性會議制度,例會每兩周定期(周一晚上)召開例會,臨時(shí)性會議根據(jù)實(shí)際情況不定期召開;

      (2)、會議內(nèi)容:總結(jié)前階段工作、通報(bào)相關(guān)情況、討論重大事項(xiàng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、聽取各方建議、協(xié)調(diào)各部關(guān)系、表揚(yáng)好人好事、布置近期工作等,并對不足之處以及不良行為進(jìn)行批評和處理;

      (3)、所有應(yīng)出席會議的人員都必須遵守會議紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加會議,不得無故缺席、遲到和早退,因特殊原因經(jīng)核實(shí)確實(shí)無法出席者,事前必須提交書面請假申請,待負(fù)責(zé)人在假條上簽字批準(zhǔn)方為準(zhǔn)假,否則將視為無故缺席;

      (4)、每次會議都要作好會議內(nèi)容和出勤情況記錄。出勤情況將作為干部考評條件之一,無故缺席、遲到和早退者將視其情節(jié)予以相應(yīng)處分(考評不及格、通報(bào)批評、警告、嚴(yán)重警告、撤消職務(wù)等)。

      第十二條:各系學(xué)生會生活部需配合校學(xué)生宿舍自管會,共同搞好我校學(xué)生宿舍自我管理中的各項(xiàng)工作。

      邕江大學(xué)學(xué)生委員會

      二○○九年十一月十二日

      第三篇:自我管理

      自我管理

      彼得·德魯克早在1959年就提出了“知識工作者”的概念,并預(yù)言這個(gè)群體將成為新型社會的主導(dǎo)群體。德魯克認(rèn)為,知識工作者的工作難以監(jiān)督,因而組織效力將取決于組織成員能否對自身進(jìn)行有效的管理。在首次發(fā)表于1999年的這篇文章中,德魯克對“自我管理”的思想做了進(jìn)一步的闡述和發(fā)展。

      我們都知道,現(xiàn)在的社會與以往有了很大不同,充滿了各種各樣的選擇和機(jī)會。以前,人們的選擇很少,一個(gè)人的出身就決定了他一生的地位和職業(yè)。比如一般來說農(nóng)民的兒子也會當(dāng)農(nóng)民,工匠的女兒會嫁給另一個(gè)工匠。甚至到了20世紀(jì)五六十年代,大量的知識工作者還指望著公司的人事部為他們做職業(yè)規(guī)劃。而今天,人們只要有雄心和智慧,就可以掌握自己的命運(yùn),不管從何處起步,都能沿著自己所選擇的道路攀上事業(yè)頂峰。實(shí)際上,知識工作者應(yīng)該成為自己的首席執(zhí)行官,學(xué)會自我管理、自我發(fā)展,把自己放到一個(gè)能對組織和社會做出最大貢獻(xiàn)的位置上,在可能長達(dá)50年的職業(yè)生涯中一直保持著警覺和投入,一有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就設(shè)法改變自己的發(fā)展道路。

      以適合自己的方式做自己擅長的事情更容易取得成就,這是個(gè)人人都懂的道理。但是,在德魯克看來,許多人只是知道自己不擅長什么,而對于自己擅長什么并不是很清楚,也就更談不上利用自己的所長了。因此,人們首先需要對自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識。文中德魯克列出的幾個(gè)自問自答的問題有助于我們認(rèn)清自我:我的長處是什么?我是如何工作的?我的價(jià)值觀是什么?我屬于何處?我該做出什么貢獻(xiàn)?

      德魯克認(rèn)為,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,唯一的途徑就是回饋分析法——每當(dāng)做出重要決定或采取重要行動(dòng)時(shí),你都可以事先記錄下自己對結(jié)果的預(yù)期,9到12個(gè)月后,再將實(shí)際結(jié)果與自己的預(yù)期進(jìn)行比較。德魯克認(rèn)為,一個(gè)人不僅應(yīng)該專注于自己的長處,而且需要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的能力,盡量少把精力浪費(fèi)在不能勝任的領(lǐng)域,因?yàn)閺臒o能到平庸要比從一流到卓越需要人們付出多得多的努力。一個(gè)人的長處具有獨(dú)一無二而且基本固定的特點(diǎn),一個(gè)人的工作方式也是如此——雖然它可以略微有所調(diào)整,但不可能完全改變。德魯克的忠告是:不要試圖改變自我,因?yàn)檫@樣你不大可能成功。但是,你應(yīng)該努力改進(jìn)自己的工作方式。價(jià)值觀是自我管理中最后必須要問的問題。個(gè)人的價(jià)值觀應(yīng)該與組織的價(jià)值觀相容,否則人們工作起來就會覺得特別沮喪,自然也就干不出成績。我們還需要認(rèn)識到,雖然一個(gè)人的工作方式和自己的長處很少出現(xiàn)矛盾,一個(gè)人的價(jià)值觀有時(shí)卻會與他的長處發(fā)生沖突。而在面對這種沖突時(shí),價(jià)值觀應(yīng)該是最終的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)人們做出正確的選擇。比如,德魯克談到他早年在做投資銀行業(yè)務(wù)時(shí)工作得非常出色,但認(rèn)為自己的人生志向并不在此,于是雖然當(dāng)時(shí)大蕭條仍在持續(xù),他還是毅然辭去了那份工作,去從事自己認(rèn)為更值得貢獻(xiàn)畢生精力的事業(yè)。在人們知道了自己的長處、工作方式和價(jià)值觀后,就能夠決定自己應(yīng)該做什么工作,該身屬何處,并確定自己應(yīng)該做出什么貢獻(xiàn)。此外,人們還要認(rèn)識到共事者具有不同的長處、工作方式和價(jià)值觀,必須通過與他們的溝通來做好自己的工作。

      最后,德魯克認(rèn)為,在知識工作者的壽命一般已經(jīng)超過組織的壽命、人員能夠自由流動(dòng)的今天,人們還應(yīng)該及早發(fā)展第二興趣,管理好自己的后半生。他預(yù)言,人們對自我管理的需要將掀起人類事務(wù)中的又一次革命。

      第四篇:自我管理自我管理

      “自我管理自我管理”的學(xué)習(xí)心得

      《中小學(xué)生自我管理自我管理的研究》是國家“十一五”課題,由北京教育學(xué)院教授周韞玉、賀樂凡主持的。旨在通過實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)大家的自我教育和自我管理的能力。自我教育自我管理,顧名思義,就是自己教育自己,自己管理自己。

      給我最大的啟發(fā)是:以前老的管理方法已經(jīng)落后了。周教授和賀教授提出的“自我管理自我管理”的方法比較好,它不僅教會學(xué)生的知識,而且又培養(yǎng)了學(xué)生的能力,終身受益。

      自主性學(xué)習(xí)之所以凸顯獨(dú)特體驗(yàn)和多元解讀,是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向?!氨憩F(xiàn)性目標(biāo)”是指每一個(gè)學(xué)生在與具體教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生的主體性充分發(fā)揮,個(gè)性充分發(fā)展的時(shí)候,他在具體教育情境中的具體行為表現(xiàn)及所學(xué)到的東西是無法準(zhǔn)確預(yù)知的。因此,“表現(xiàn)性目標(biāo)”所追求的不是學(xué)生反應(yīng)的同質(zhì)性,而是反應(yīng)的多元性。

      而后聽了黃泰山教授、李世杰教授、張代英校長、周士淵教授的精彩演講,感受頗深。

      我覺得在高人的指點(diǎn)下,我們最重要的就是付出行動(dòng),正如專家所說的那樣,漫小步,不停步。習(xí)慣取決一切,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,是成功的前提。在今后的工作中,我要和學(xué)生一起培養(yǎng)自我管理自我管理的能力,養(yǎng)成自我管理自我管理的好習(xí)慣。

      第五篇:自我管理(本站推薦)

      要采取多種方法提高小學(xué)生自我管理能力

      本學(xué)期,小學(xué)教育認(rèn)識到小學(xué)生自我管理能力的重要性,從而采取多種方法,從多方面進(jìn)行自我管理能力的培養(yǎng)。取得了事半功倍的效果。1.培養(yǎng)良好的課間休息方式。課間活動(dòng)通過互相監(jiān)督和幫助做到有意義,科學(xué)性。2.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。攜帶勞動(dòng)工具或用具,應(yīng)注意誤傷他人;不拿石塊、硬棍打鬧;離校要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留;自行參加社會活動(dòng),要注意安全。3.培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。從課堂學(xué)習(xí)到課后獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成和提高自我教育的能力。通過各種形式和方法的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,也培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的精神。

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