第一篇:[家庭教育在學(xué)校德育工作中的重要作用]
家庭教育在學(xué)校德育工作中的重要作用
“人的個(gè)性及其發(fā)展是社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物,社會(huì)環(huán)境因素構(gòu)成一個(gè)人教育影響的全部源泉?!奔彝ナ巧鐣?huì)環(huán)境中最主要的一種社會(huì)基本群體,是組成社會(huì)的分子。古往今來,家庭不僅是其子女賴以生存的場所,也是學(xué)生接觸最早、受影響最深的教育環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的日趨信息化,家庭教育的功能正在不斷擴(kuò)大和增強(qiáng)。
現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女家庭,在現(xiàn)實(shí)生活中,一部分家長對子女的教育不能與學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)一致,對子女百依百順,嬌生慣養(yǎng),包括孩子力所能及的家務(wù)也包辦代替,阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。一部分家長“望子成龍”心切,拔苗助長,過分溺愛子女,把孩子逼上了“家庭小皇帝”的“寶座”,甚至出現(xiàn)了很多“高分低能”、“學(xué)優(yōu)品劣”的學(xué)生。所有這些現(xiàn)象,為學(xué)校德育工作的正常開展增添了一定的難度。由此可見,充分發(fā)揮家庭教育作用,讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展勢在必行,我們做了如下工作:
1.知——讓家長認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性。事實(shí)上,家長們總是希望自己的子女品學(xué)兼優(yōu),辦事能力強(qiáng),更希望他們出色成才。這些想法是與學(xué)校德育工作目標(biāo)一致的,學(xué)校只要在教育活動(dòng)中與家長們建立信息溝通的渠道,就可以避免出現(xiàn)“雙方目的相同而手段各異,造成受教育者茫然不知所措,最終收效甚微”的現(xiàn)象。為了讓家長認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性,在了解家長們普遍關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,利用家長座談會(huì)向家長介紹全面實(shí)施素質(zhì)教育的意義,使家長充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育與學(xué)生健康專長的密切關(guān)系。同時(shí)也使家長明確學(xué)校德育工作的重點(diǎn),使家長在思想上真正與學(xué)校取得共知,積極配合學(xué)校開展工作。同時(shí)還發(fā)揮學(xué)生自身的作用,通過學(xué)生與家長的交流,讓家長把對子女的愛融入到對學(xué)校的德育工作中。
2.助——請家長參與和協(xié)助學(xué)校的德育活動(dòng)。在具體實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要充分認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)家長們積極參與和協(xié)助的重要性,要正確地引導(dǎo)家長配合學(xué)校的教育工作,促使家庭教育與學(xué)校教育的相結(jié)合,充分發(fā)揮家庭教育的巨大潛力。
第二篇:學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中
胡家學(xué)校小學(xué)部德育工作總結(jié)
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)文化長廊等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“創(chuàng)百縣”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天十分鐘的一日規(guī)程教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)
1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
第三篇:淺談創(chuàng)新在工會(huì)工作中的重要作用
淺談創(chuàng)新在工會(huì)工作中的重要作用
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新作為一種理念已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的主題。有創(chuàng)新才會(huì)有作為,有作為才會(huì)有地位。企業(yè)工會(huì)組織作為黨與職工群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶,作為職工利益的代表者和維護(hù)者,只有立足大局,放眼長遠(yuǎn),用新的觀念和新的思維創(chuàng)造性地開展工作,才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,才能使工會(huì)工作爭取主動(dòng),增強(qiáng)活力,在推進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
一、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、企業(yè)改革的推進(jìn),使工會(huì)工作的創(chuàng)新成為現(xiàn)實(shí)需要
工會(huì)工作創(chuàng)新是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。工會(huì)是勞動(dòng)關(guān)系和社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾的產(chǎn)物,是職工利益的代表者和維護(hù)者。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)改革的推進(jìn),引起了經(jīng)濟(jì)關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系的深刻變化。勞動(dòng)關(guān)系的市場化,所有制形式的多樣化,利益主體的多元化,以及人們思想觀念的復(fù)雜化,決定了工會(huì)工作將面臨著許多新情況、新問題。如:企業(yè)工會(huì)組織如何履行職能、發(fā)揮作用?職工合法權(quán)益如何得到有效維護(hù)?職代會(huì)制度如何進(jìn)一步完善?平等協(xié)商、集體合同制度如何健全等等?這些都需要在實(shí)踐中去探索,如果沒有創(chuàng)新精神,不主動(dòng)地跳出傳統(tǒng)的思維定勢,走出工會(huì)組織原來的那種自我循環(huán)、自我欣賞的封閉圈,工會(huì)工作就無法實(shí)現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)的同步發(fā)展。
工會(huì)工作創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。當(dāng)今世界,科技競爭、知識(shí)競爭日益激烈,但歸根到底是人才的競爭。企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更多的具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。工會(huì)作為職工群眾利益的代表者和維護(hù)者,就必須關(guān)注職工素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。這就要求工會(huì)工作必須不斷增強(qiáng)前瞻性,把握科學(xué)性,強(qiáng)調(diào)有效性,以全新的思路、視野去關(guān)注職工“素質(zhì)工程”,用全新的觀念和科學(xué)的方法去積極實(shí)施職工“素質(zhì)工程”,努力推進(jìn)企業(yè)的科技化、知識(shí)化進(jìn)程,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
工會(huì)工作創(chuàng)新是推進(jìn)企業(yè)改革與發(fā)展的需要。改革是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求,加快企業(yè)內(nèi)部改革特別是與職工利益相關(guān)的勞動(dòng)、人事、分配等改革,必將導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部各種深層次問題的顯現(xiàn)。在這種新形勢下,如何增強(qiáng)職工對改革的承受能力,引導(dǎo)職工理解改革、支持改革、參與改革,確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,確保各項(xiàng)改革順利進(jìn)行,是對工會(huì)組織的一次重大挑戰(zhàn)。作為職工群眾利益的代表者和維護(hù)者,工會(huì)組織就應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在推進(jìn)企業(yè)改革、維護(hù)職工權(quán)益上來,以主人翁的姿態(tài)理解改革、支持改革、參與改革,做改革的促講派。
二、工會(huì)是群眾組織,群眾化、民主化的特點(diǎn)決定著工會(huì)工作的創(chuàng)新必須反映和體現(xiàn)工會(huì)工作的基本目標(biāo)
創(chuàng)新工會(huì)工作必須與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)緊密結(jié)合。生產(chǎn)、經(jīng)營是企業(yè)所有工作的基本點(diǎn),是企業(yè)各項(xiàng)工作中始終圍繞的兩條主線。工會(huì)工作重視維護(hù),強(qiáng)調(diào)服務(wù),因此,緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)開展活動(dòng),是工會(huì)工作必須堅(jiān)持的基本原則和努力方向。偏離了這個(gè)方向或游離于生產(chǎn)經(jīng)營之外,工會(huì)組織要想發(fā)揮更大的作用也就成了一句空話。為了把工會(huì)工作落到實(shí)處,工會(huì)就要一直以“當(dāng)企業(yè)的好助手,做職工的貼心人”為方向,工作中真抓實(shí)干,積極創(chuàng)新思維,努力拓展工會(huì)工作的新局面。
創(chuàng)新工會(huì)工作必須與提高工會(huì)干部素質(zhì)結(jié)合起來。工會(huì)干部素質(zhì)的高低直接決定著工會(huì)工作的效果。如果企業(yè)工會(huì)干部總滿足于現(xiàn)狀,被動(dòng)地、應(yīng)付式地做好日常工作,基本任務(wù)完成了,可沒有實(shí)際的效果。而如果工會(huì)干部有超前的思維,有創(chuàng)新的動(dòng)力,有豐富的市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),他就不會(huì)只滿足于工會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)狀態(tài),而是想方設(shè)法從更高的層次、更廣的角度去思考工會(huì)工作,研究工會(huì)工作,積極探索新形勢下工會(huì)工作的新思路、新辦法,圍繞中心,抓住重點(diǎn),認(rèn)真組織和策劃工會(huì)各項(xiàng)工作,追求新的效果。為此,工會(huì)要堅(jiān)持開展“每月一本書活動(dòng)、每月例會(huì)一次、每月培訓(xùn)一次”等多種形式的活動(dòng),著力加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)教育活動(dòng),努力提高工會(huì)干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,為更好地開展各工作創(chuàng)造基本條件。
創(chuàng)新工會(huì)工作必須與企業(yè)實(shí)際、工會(huì)工作實(shí)際相結(jié)合。實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度是創(chuàng)新的靈魂和根本。創(chuàng)新不是憑空想象、盲目瞎干,而是基于對現(xiàn)實(shí)情況的客觀分析和科學(xué)判斷得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是人們創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐。因此,創(chuàng)新工會(huì)工作必須要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要尊重實(shí)際,尊重實(shí)踐,尊重群眾經(jīng)驗(yàn),尊重客觀規(guī)律。每個(gè)企業(yè)的情況不一樣,內(nèi)部管理、人員構(gòu)成、效益情況也有所差異,這就決定了在創(chuàng)新過程中要很好地結(jié)合企業(yè)的實(shí)際、工會(huì)的實(shí)際,做實(shí)實(shí)在在的事,一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。為了更好的服務(wù)于企業(yè)黨政,要加強(qiáng)溝通渠道和途徑,努力使工會(huì)工作貼近企業(yè)需求,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)新工會(huì)工作必須堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的原則。圍繞企業(yè)改革、發(fā)展和其他工作中心,各級工會(huì)組織充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,認(rèn)真履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育職能,在實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些好的經(jīng)驗(yàn)是開創(chuàng)工作新局面的寶貴財(cái)富。只有從中總結(jié)規(guī)律,汲取精華,才能實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新的目標(biāo)。只有在認(rèn)真總結(jié)在過去工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前工作中出現(xiàn)的新情況、新變化,認(rèn)真思考,積極探索,才能提出新見解,制訂新措施,解決新問題,實(shí)現(xiàn)新成果。工會(huì)每年要進(jìn)行總結(jié)、月度總結(jié),對重大活動(dòng)項(xiàng)目還要進(jìn)行專題總結(jié),通過總結(jié)把好的經(jīng)驗(yàn)保留下來以便更好的發(fā)揚(yáng),對不足的部分更留心,確保以后的工作中不再犯類似錯(cuò)誤。
三、結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新思維,努力尋求創(chuàng)新工會(huì)工作的新途徑,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新發(fā)展
適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展,重視觀念創(chuàng)新。觀念就是人們對待客觀事物的態(tài)度,是對客觀事物加以能動(dòng)地認(rèn)識(shí)后形成的思維反應(yīng)。企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,是處在社會(huì)環(huán)境中一個(gè)相對獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)組織。對外,企業(yè)需要適應(yīng)市場、贏得市場。對內(nèi),要科學(xué)地組織生產(chǎn),提高質(zhì)量,降低消耗,最終實(shí)現(xiàn)效益的最大化。因此,在思想認(rèn)識(shí)和具體工作中,必須時(shí)刻與市場的脈搏一起跳動(dòng),合上節(jié)拍。同時(shí),隨著企業(yè)改革的不斷深入,許多傳統(tǒng)的工作格局已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生變化。如:優(yōu)勝劣汰,干部能上能下,職工能進(jìn)能出,競爭上崗,收入分配改革等等,這些都是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的結(jié)果。作為黨聯(lián)系職工群眾橋梁和紐帶的工會(huì)組織,就應(yīng)該勇敢地面對市場,提高思想認(rèn)識(shí),樹立市場觀念。結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際,在觀念創(chuàng)新上應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。一要破除“自我封閉”的思想,樹立工會(huì)工作必須與時(shí)俱進(jìn)的新觀念;二要破除“與己無關(guān)”的思想,樹立工會(huì)工作必須為企業(yè)改革穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)的新觀念;三是破除“無所作為”的思想,樹立工會(huì)工作必須為構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)揮主力軍作用的新觀念。
圍繞企業(yè)的工作重點(diǎn),注重思路創(chuàng)新。思想影響思路,思路決定出路。良好的工作思路是搞好工會(huì)工作的基礎(chǔ),是工會(huì)工作迎接挑戰(zhàn)、不斷實(shí)現(xiàn)新突破,取得新勝利的前提和保障。思路清晰,就能保證工會(huì)工作始終有一個(gè)明確的方向,有既定的目標(biāo)。創(chuàng)新工作思路,就必須解放思想,善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)思維方式來觀察、研究、分析和處理現(xiàn)實(shí)問題,探尋解決問題的新思路、新途徑、新方法,以新的姿態(tài)應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。創(chuàng)新工作思路,就必須從推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展的大局出發(fā),結(jié)合企業(yè)的工作重點(diǎn)和工作中心,研究和明確工會(huì)工作今后或一段時(shí)間內(nèi)的工作任務(wù)和基本目標(biāo)。研究形成的工作思路,既要很好地落實(shí)上級工會(huì)、企業(yè)黨委的工作要求,又要反映和體現(xiàn)工會(huì)工作的新特點(diǎn),要有科學(xué)性、規(guī)范性,更強(qiáng)調(diào)可操作性。一方面,以維護(hù)職工權(quán)益作為我們開展一切工作的出發(fā)點(diǎn),另一方面,把推動(dòng)企業(yè)發(fā)展作為維護(hù)職工權(quán)益的途徑和渠道,通過企業(yè)的發(fā)展使職工權(quán)益得到更好的維護(hù)。
研究企業(yè)改革發(fā)展的新形勢,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容創(chuàng)新。工會(huì)工作是企業(yè)工作的一個(gè)重要部分,工會(huì)工作的目標(biāo)和重點(diǎn)就是推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)管理,促進(jìn)和諧穩(wěn)定。要實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的這些目標(biāo),就必須堅(jiān)持“三貼近”,即:貼近中心,貼近企業(yè)、貼近職工?!叭N近”是工會(huì)工作的主要內(nèi)容。它是工會(huì)組織履行職能、發(fā)揮作用的根本。工會(huì)工作強(qiáng)調(diào)“三貼近”,這是由工會(huì)的性質(zhì)、職能和特色所決定的,也是由新時(shí)期工會(huì)的發(fā)展規(guī)律所決定的。因?yàn)椴毁N近中心工作,就失去了主戰(zhàn)場,游離于企業(yè)的主要工作之外,就會(huì)迷失方向;不貼近企業(yè)實(shí)際,就失去了發(fā)展的根基;不貼近職工群眾,就失去了工作目標(biāo),工作就做不到有的放矢,也就更談不上有實(shí)際的效果。要做到“三貼近”,就必須重視和抓好“四個(gè)結(jié)合”,一要把維護(hù)企業(yè)整體利益與依法維護(hù)職工具體利益結(jié)合起來。當(dāng)企業(yè)整體利益與職工具體利益發(fā)生矛盾時(shí),要努力做好職工思想工作,協(xié)調(diào)關(guān)系,處理矛盾。當(dāng)職工合法權(quán)益受到嚴(yán)重侵害時(shí),工會(huì)組織必須挺身而出,堅(jiān)定地站在職工群眾一邊,理直氣壯地維護(hù)好、保護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好職工群眾的合法權(quán)益,真正做到替職工說話,為職工辦事,幫職工謀利。二要把開展工會(huì)特色活動(dòng)與服從服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)結(jié)合起來。勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武、提合理化建議等都是工會(huì)組織的特色活動(dòng),如何創(chuàng)新這些特色活動(dòng)的形式、內(nèi)容,追求新的效果,是工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部必須認(rèn)真研究的重大課題。三要把關(guān)心職工生活疾苦與提高職工思想覺悟和技術(shù)素質(zhì)結(jié)合起來。要從關(guān)注職工素質(zhì)入手,積極組織技術(shù)比武、技術(shù)練兵和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),把職工培養(yǎng)和鍛煉成既有崗位奉獻(xiàn)精神、又具有精湛技藝的新型勞動(dòng)者。四要把加強(qiáng)企業(yè)民主管理與加強(qiáng)工會(huì)自身的民主建設(shè)結(jié)合起來。在健全完善職代會(huì)制度、廠務(wù)公開制度、平等協(xié)商和集體合同制度以及勞動(dòng)爭議調(diào)解制度等方面做好協(xié)調(diào)工作,最大限度地保障職工合法權(quán)益。
明確企業(yè)和職工的主體對象,提倡服務(wù)創(chuàng)新。服務(wù)是工會(huì)組織的一個(gè)顯著特征,工會(huì)各項(xiàng)職能的履行,說到底就是服務(wù)。作為工會(huì)干部,我們首先要明確服務(wù)的對象和主體,回答一個(gè)為誰服務(wù)和怎樣服務(wù)的問題。工會(huì)工作必須服從和服務(wù)于企業(yè)的中心工作,從企業(yè)工會(huì)來說,一要為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,圍繞降低成本、穩(wěn)定質(zhì)量、提高產(chǎn)量等,組織和引導(dǎo)職工會(huì)員積極參與新經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),鼓勵(lì)職工會(huì)員立足崗位提合理化建議、搞小改小革、發(fā)明創(chuàng)造。二是為職工群眾服務(wù)。這種服務(wù),就是關(guān)心職工的工作和生活,反映他們的要求和呼聲,承擔(dān)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)。三是為企業(yè)黨政服務(wù)。工會(huì)要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,認(rèn)真做好信息溝通工作。一方面,及時(shí)向職工傳達(dá)企業(yè)有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展及其他相關(guān)的政策和精神,另一方面,把職工反映的困難、要求和呼聲及時(shí)帶上來,反映給黨政機(jī)關(guān)和黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究和解決。四是為基層服務(wù),加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,變指令型為指導(dǎo)型,指導(dǎo)和幫助基層工會(huì)開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮基層工會(huì)的創(chuàng)造力,增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。工會(huì)組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,工會(huì)干部就是這座橋梁的管理者、這條紐帶的操作手。上下溝通是否順暢,聯(lián)系是否緊密,很大程度上取決于工會(huì)干部的服務(wù)意識(shí)是否到位。工會(huì)干部如果高高在上,不下基層了解群眾疾苦,就會(huì)脫離群眾。在工作中如果態(tài)度消極,推諉應(yīng)付,會(huì)阻礙政令暢通,影響職工熱情。因此,工會(huì)干部要經(jīng)常深入基層、深入群眾,開展調(diào)查研究,解決具體問題,真心實(shí)意為職工服務(wù),讓職工感受到組織的關(guān)心、“家”的溫暖。要牢固樹立群眾觀念,時(shí)刻把廣大職工的冷暖放在心上,積極反映廣大職工的愿望和要求,把他們關(guān)注的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題作為工會(huì)工作的重點(diǎn),努力為職工做好事、辦實(shí)事。
第四篇:家長在家庭教育中的重要作用
家長在家庭教育中的重要作用
隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,良好的家庭教育對孩子的健康成長有著深刻的意義,教育孩子是繁瑣的,如果不是愛心、責(zé)任心、欣賞心作為動(dòng)力,是無法堅(jiān)持下去,孩子上小學(xué)一年級了,作為我們家長如何教育好孩子其實(shí)也是一門課程。下面就談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫嫘牡谩?/p>
一、健康快樂地成長。
每天我關(guān)心的是孩子身體是否健康,是否快樂?早上起床讓孩子給自己一個(gè)笑容,希望這一天都快樂。孩子放學(xué)回家,我都會(huì)笑瞇瞇地問孩子,你今天過得快樂嗎?孩子就會(huì)告訴我,她今天發(fā)生了什么事情,哪些事情她過得很愉快,哪些事情她不是很愉快。能過她的描述,我知道,她很滿意她目前的狀態(tài)。當(dāng)她害怕和老師交流的時(shí)候,我告訴她,老師就是她的二個(gè)媽媽。能夠讓孩子健康快樂生活,就是最理想的!
二、相互溝通、做孩子的良師益友。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育還是要的。首先是要學(xué)會(huì)相互溝通,學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)母子之間的感情,學(xué)會(huì)如何跟他談心。同時(shí),要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見,不要小看他們,他們有時(shí)的想法和一些話語有時(shí)候會(huì)讓我們大人都大吃一驚,不得不承認(rèn),現(xiàn)在的孩子真聰明。因此,需要我們家長走近孩子的內(nèi)心世界,隨時(shí)了解他們的心聲,成為他們最知心的朋友,盡力給他們創(chuàng)造一個(gè) 健康快樂的童年。
平時(shí),只要有時(shí)間就陪他玩和他一起做游戲,打撲克,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。經(jīng)常與孩子像朋友一樣的交談、傾聽他的訴說,在不違反原則的前提下,讓他做自己做喜歡的事,這些都是讓孩子把你當(dāng)成貼心朋友的有效做法。另外,孩子會(huì)提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問。
三、善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。
我的孩子有不足之處,其中最突出的就是膽子有點(diǎn)小,我非常關(guān)鍵,這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會(huì)孤立,引起性格反常。再說一個(gè)人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)。因此我必須設(shè)想培養(yǎng)和鍛煉他。我經(jīng)常鼓勵(lì)他和不同的小朋友玩,鼓勵(lì)他在人前大膽說話,他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)的給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),一步步地誘導(dǎo)他,我總是去發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)好的方面從這些方面著手,給他自信和勇氣,所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起來去來大有進(jìn)步。我的孩子在萬壬孩子中,他不是最優(yōu)秀的,但是,在我眼里,他就是最棒的!如果連自己的父母都不能肯定自己的孩子,那孩子怎么可能自信呢?
四、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。
主動(dòng)向班主任及老師介紹孩子的情況。比如我們在剛開學(xué)時(shí)就向 班主任重點(diǎn)介紹:孩子膽小、老實(shí),請老師給予關(guān)注。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào),這樣便于和班主任及時(shí)溝通。孩子是否能順利成長,雖然老師是關(guān)鍵,家長是否能與老師溝通也很重要。我相信我的孩子在優(yōu)秀老師的培養(yǎng)下,一定能成為大方、聰明、優(yōu)秀的好孩子。
在學(xué)習(xí)中,我是怎樣陪同我的孩子一起走過的呢?我總結(jié)成了以下幾個(gè)方面:
幫孩子端正態(tài)度
家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責(zé)任感,要讓孩子明白,每天保質(zhì)保量地按時(shí)完成作業(yè)是他必須要做到的,是她作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),就像爸爸媽媽每天上班時(shí)都要盡心盡職地完成本職工作一樣,沒有任何可以討價(jià)還價(jià)的余地;家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認(rèn)識(shí),要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識(shí)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展,是鞏固知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績的必不可少的重要手段,并不是可有可無的。
努力提高孩子興趣
興趣是影響人的行動(dòng)的重要因素,它能促使人喜愛從事某項(xiàng)活動(dòng),但有些孩子學(xué)習(xí)興趣低落、學(xué)習(xí)自覺性較差,于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付老師和家長,能拖就拖,能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題,父母應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,要想辦法改變孩子對學(xué)習(xí)是“大人逼我學(xué)”的狀態(tài),要讓孩子能夠變成“我愛學(xué)”、“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
注意勞逸結(jié)合 孩子做作業(yè)是要?jiǎng)幽X筋的,如果孩子連續(xù)思考問題的時(shí)間較長而得不到休息,大腦就會(huì)疲勞,就會(huì)出現(xiàn)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象,這時(shí)孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降,錯(cuò)誤率也會(huì)增高,這時(shí)如果讓孩子適當(dāng)?shù)男菹?,疲勞得以解除后其學(xué)習(xí)效率反而會(huì)提高。一般來說,小學(xué)生連續(xù)做作業(yè)的時(shí)間不宜超過半小時(shí)~1小時(shí)。
先復(fù)習(xí)后作業(yè)
作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識(shí)。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識(shí)的掌握的基礎(chǔ)之上的,如果課堂知識(shí)沒掌握、所學(xué)的內(nèi)容沒有消化和理解,作業(yè)自然就做不好,因此為了順利地完成作業(yè),可以要求孩子在做作業(yè)前先看書和參考資料,復(fù)習(xí)完了之后再動(dòng)筆寫作業(yè),而不要圖省事,回到家抓起筆就寫。
適當(dāng)幫助孩子作業(yè)
有的孩子學(xué)習(xí)上的欠賬太多,很多作業(yè)根本就不會(huì)做,做作業(yè)時(shí)會(huì)有大大小小的“攔路虎”擋在前面,他們對寫作業(yè)的畏難情緒十分嚴(yán)重,很害怕寫作業(yè),作業(yè)稍微遇到點(diǎn)困難就會(huì)產(chǎn)生煩躁感。對于這類孩子,家長應(yīng)當(dāng)耐心的幫助和輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),孩子在課堂上沒有搞懂的東西,只好由家長在家里給及時(shí)補(bǔ)上,爭取不要讓孩子的學(xué)習(xí)再出現(xiàn)新的欠賬,另外還要注意幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果家長自己本身沒有這么多時(shí)間或沒有能力 輔導(dǎo)孩子,就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)請一些家教,將孩子在知識(shí)上的漏洞都補(bǔ)上。要從精神上多給孩子們一些激勵(lì),在孩子人生道路上不停的為她加油,成長的道路很漫長而且很不平坦,家長應(yīng)該給孩于們加倍的溫暖和關(guān)愛,才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然這一點(diǎn)是不全面的,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),爭取做得更好更全面。
家長在家庭教育中的重要作用
黃田訓(xùn)
舒城縣舒茶鎮(zhèn)舒茶中心學(xué)校
二0一三年六月
第五篇:淺談創(chuàng)新在工會(huì)工作中的重要作用
淺談創(chuàng)新在工會(huì)工作中的作用
創(chuàng)新是做好工作的重要基礎(chǔ),是推動(dòng)發(fā)展的核心要素,更是引領(lǐng)
時(shí)代的力量源泉,創(chuàng)新讓工作充滿生機(jī)和活力,創(chuàng)新能夠凝聚智慧和力量。因此,創(chuàng)新工作在這個(gè)時(shí)代顯得尤為重要。
一、做好創(chuàng)新工作必須思想認(rèn)識(shí)到位
創(chuàng)新就是在一定基礎(chǔ)上,開展理性、理智的能力思維,產(chǎn)生出新
穎獨(dú)特的、前所未有精神成果和物質(zhì)成果的行為活動(dòng)。首先思想上必須重視。要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),每年年初我們工會(huì)班子召開創(chuàng)新工作務(wù)虛會(huì)議,各抒己見、統(tǒng)一思想、強(qiáng)化意識(shí)、制定計(jì)劃、貫徹落實(shí)。其次必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如何能達(dá)到理性、理智、新穎獨(dú)特、前所未有等要求,必須有足夠的知識(shí),一方面要學(xué)習(xí)國家相關(guān)的政策法規(guī),學(xué)習(xí)最新知識(shí)理念,了解形勢,審時(shí)度勢,結(jié)合本部門工作實(shí)際進(jìn)行綜合研判,從而提出適合自己創(chuàng)新的思路方法。每次鼓勵(lì)機(jī)關(guān)人員立足本本職崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),增強(qiáng)駕駛工作的能力,同時(shí)采取請進(jìn)來和走出去辦法全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。所以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭創(chuàng)知識(shí)
型職工是做好創(chuàng)新工作的前提。
二、做好創(chuàng)新必須搭建良好平臺(tái)
開展創(chuàng)新活動(dòng),各級工會(huì)組織責(zé)無旁貸,作為工會(huì)組織必須為廣大職工搭建創(chuàng)新平臺(tái),提供很好的載體,使創(chuàng)新工作落實(shí)到實(shí)處。去年工會(huì)組織開展首屆“十佳創(chuàng)新型職工”活動(dòng),在全市各企事業(yè)單位開展“十佳創(chuàng)新型職工”評選活動(dòng),要求面向車間班組、面向一線職
工,企業(yè)和職工參與熱情高漲。通過電視網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體大力宣傳報(bào)道,在全市廣大職工中大力營造我為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展展風(fēng)采良好氛圍,極大增強(qiáng)職工榮譽(yù)感和自信心。使廣大職工感到工會(huì)是他們貼心的組織,平凡工作崗位也能實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想。我們還以職工技能大賽、革新能手、節(jié)能降耗標(biāo)兵、工人先鋒號評選等有效載體,實(shí)把更多職工動(dòng)員起來、組織起來、活動(dòng)起來,把職工首創(chuàng)精神調(diào)動(dòng)起來,把職工主觀能動(dòng)性挖掘出來,既為職工展風(fēng)采提供平臺(tái),又促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,這也是工會(huì)服務(wù)中心工作,服務(wù)大局主要體現(xiàn)。
三、做好創(chuàng)新工作必須深入細(xì)致謀劃
工會(huì)組織職工創(chuàng)新活動(dòng),怎么選題,怎么找準(zhǔn)切入點(diǎn),這不是工會(huì)干部坐在辦公室想出來。一是要深入基層。走進(jìn)車間班組接地氣,深入一線職工詢計(jì)策,了解職工對創(chuàng)新工作有怎樣想法,有什么要求,怎么開展,因?yàn)樗麄兪莿?chuàng)新活動(dòng)的主體。如有的職工分解企業(yè)重視引進(jìn)人才,對本地成長人才不夠重視。二是結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)。要全面了解本地工業(yè)企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是什么,打造產(chǎn)業(yè)體群過程中主要問題是什么,企業(yè)困惑是什么,在哪些方面需要組織廣大職工開展全員創(chuàng)新,為產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型服務(wù),為產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大服務(wù)。三是加強(qiáng)同相關(guān)部門對接。加強(qiáng)同科技局、人社局等部門對接,充分聽取他們的意見,選定好活動(dòng)的主題和方式,能更好地引起企業(yè)和職工的共鳴。只有這樣我們創(chuàng)新活動(dòng)才能受職工歡迎,為企業(yè)所需,幫會(huì)政府解難,有工會(huì)特殊,創(chuàng)新工作才能收到事半功倍的效果。
四、做好創(chuàng)新工作必須建立機(jī)制
創(chuàng)新工作無止境,只有開始沒有結(jié)束,創(chuàng)新是企業(yè)永恒主題?,F(xiàn)在企業(yè)用工成本、材料價(jià)格都在上漲,競爭這么激勵(lì)烈,靠什么來消化它,創(chuàng)新是一種很好的辦法,是企業(yè)必然選擇。一是要持之以恒。工會(huì)組織創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容可以選、方式可以變,但是活動(dòng)不能停,要定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣深受職工歡迎的創(chuàng)新活動(dòng)。二是上下聯(lián)動(dòng)。各級工會(huì),特別是企業(yè)工會(huì)都把組織職工開展創(chuàng)新活動(dòng)作為工會(huì)工作重要內(nèi)容,通過創(chuàng)新活動(dòng),發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、尊重人才、善待人才,讓職工創(chuàng)新熱情迸發(fā)出來。三是典型示范。對每次活動(dòng)涌現(xiàn)出來的典型事跡,要通過各種新聞媒體進(jìn)行廣泛深入持久地宣傳,大力營造氛圍,要隆重召開表彰大會(huì),邀請黨委、人大、政府、政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)為職工披紅戴花,頒發(fā)證書,營造尊重創(chuàng)造、尊重勞動(dòng)濃厚氛圍。由一人創(chuàng)新到全員創(chuàng)新,由一枝獨(dú)秀到滿園皆春。四是建立激勵(lì)機(jī)制。要同人社局、科技局等部門做好溝通工作,對在創(chuàng)新活動(dòng)工作受到表彰職工在職稱評定、創(chuàng)新成功申報(bào)以及企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)等方面要形成激勵(lì)機(jī)制,讓職工感受到創(chuàng)新伴我進(jìn)步、成就夢想,更好的保護(hù)好職工創(chuàng)新激情。