第一篇：2014年畢業(yè)生就業(yè)前景

2014年畢業(yè)生就業(yè)前景

2014年又將迎來新一批大學(xué)畢業(yè)生，而畢業(yè)就將面臨就業(yè)的問題。一直以來都有這么一種說法：“一畢業(yè)就失業(yè)?！边@句話反映出近幾年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì)問題，但我國的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計(jì)2013年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到699萬人，2004年將達(dá)到727萬人?？偟恼f來，2014年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀。而此原因主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）、畢業(yè)生自身原因

首先，大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題。畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變，就業(yè)期望值較高，理想與現(xiàn)實(shí)存在較大差距。他們對(duì)薪水、福利待遇要求過高，不顧自身?xiàng)l件，導(dǎo)致用人單位不敢接收；大都追求去沿海等大城市發(fā)展，不愿往小城市發(fā)展；對(duì)單位選擇過高，“學(xué)而優(yōu)則仕”非要去當(dāng)官，看重國家機(jī)關(guān)、大單位等，對(duì)一些小企業(yè)不感興趣，致使高不成低不就。近年來的高校擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)越來越多，學(xué)生的基礎(chǔ)也有高有底，加上高校的軟件和硬件設(shè)施都沒有跟上，隨之帶來了學(xué)生質(zhì)量的下降，有的學(xué)生成績不錯(cuò)，但動(dòng)手能力差，有的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)能力也強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)成績差，未能通過英語國家四級(jí)和計(jì)算機(jī)國家二級(jí)，與用人單位交之失臂。

其次，誠信問題。不少畢業(yè)生覺得求職時(shí)優(yōu)秀的成績和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的證書能為找工作帶來方便，不惜通過造假來求得一張證書以騙取企業(yè)的青睞，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

（二）、高校在人才培養(yǎng)模式方面對(duì)于就業(yè)的影響。

學(xué)校教育與市場需求脫節(jié)。隨著國家對(duì)教育投入的增加，我國高等院校軟硬件設(shè)施有了較大的發(fā)展，但高校學(xué)生就業(yè)問題卻越來越嚴(yán)重。我國高等教育改革相對(duì)于社會(huì)需要比較滯后，教育思想、教育觀念等沒能及時(shí)更新，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人才的要求；教材多年未變，專業(yè)劃分不合理，教學(xué)方法過于簡單，對(duì)知識(shí)傳授比較看重，而對(duì)能力培養(yǎng)卻比較輕視；“在高校加大改革和發(fā)展力度的過程中，許多高校只注重自身利益和短期效應(yīng)，不搞深入的社會(huì)調(diào)研，盲目追求熱門專業(yè)，盲目擴(kuò)大招生規(guī)模，忽視了自身的實(shí)際情況，導(dǎo)致產(chǎn)出與需求不成比例。”高等教育的滯后性和周期長的兩個(gè)特點(diǎn)確定了其與社會(huì)需求的契合度不夠，而高校人才預(yù)測工作處于探索階段甚至還沒有開始，都造成了高校招生功利性比較明顯，與社會(huì)需求結(jié)合不夠緊密，甚至脫節(jié)，導(dǎo)致高校培養(yǎng)與社會(huì)需求的結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出。此外，部分高校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視程度不夠，就業(yè)工作還缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)工作往往畢業(yè)前才進(jìn)行，就業(yè)指導(dǎo)僅僅是一種職業(yè)介紹，而在某種程度上還是脫離實(shí)際的泛泛而談。

（三）、用人單位對(duì)于大學(xué)生就業(yè)難的影響。

其中最主要的就是經(jīng)驗(yàn)障礙，很多用人單位特別是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作經(jīng)驗(yàn)，許多應(yīng)屆畢業(yè)生往往因缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而難以落實(shí)工作。另外，有些用人單位盲目提高選才標(biāo)準(zhǔn)，追求高學(xué)歷，相當(dāng)多的用人單位存在著重學(xué)歷而輕視實(shí)踐的傾向。

用人單位對(duì)人才的高消費(fèi)，也是造成當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)原因。一些用人單位不從實(shí)際出發(fā)，對(duì)本單位的用人標(biāo)準(zhǔn)盲目提高，追求人才高消費(fèi)，追求高學(xué)歷，本來?？粕梢宰龅氖乱欢ㄒ斜究粕觯究粕龅氖乱T士生做。這種盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)，造成了人才的浪費(fèi)，給畢業(yè)生就業(yè)帶來難度。一些用人

單位缺乏人才培養(yǎng)機(jī)制，希望進(jìn)一個(gè)人才，就馬上發(fā)揮作用，創(chuàng)造價(jià)值，因此，非?？粗毓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生只是有書本上理論知識(shí)，動(dòng)手能力差，不太愿意接受應(yīng)屆畢業(yè)生，不想把時(shí)間花在對(duì)畢業(yè)生的培訓(xùn)上。

同時(shí)，企、事業(yè)單位在招聘過程中出現(xiàn)的托關(guān)系、依靠門路和暗箱操作等行為，嚴(yán)重破壞了就業(yè)競爭的公平性，使得人才流失。長此以往，勢(shì)必造成就業(yè)過程中的惡性循環(huán)，降低了大學(xué)生對(duì)于企業(yè)的錄用誠信度，不利于企業(yè)的長期發(fā)展，并在很大程度上加劇了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

大學(xué)生就業(yè)難問題的原因非常復(fù)雜，解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問題需要政府，學(xué)校及整個(gè)社會(huì)共同努力，改善就業(yè)環(huán)境，完善培養(yǎng)機(jī)制，同時(shí)學(xué)生本身也要不斷更新就業(yè)理念，突破就業(yè)誤區(qū)。做到市場調(diào)節(jié)就業(yè)、大學(xué)生自主擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)、政府通過政策促進(jìn)就業(yè)。

（一）、完善就業(yè)政策。

政府要有多種措施以應(yīng)對(duì)目前畢業(yè)生就業(yè)市場機(jī)制不夠完善的問題。加大改革力度，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場的研究、探討和實(shí)踐，積極培育規(guī)范、健康和法制化的各級(jí)勞動(dòng)力就業(yè)市場；深化人事勞動(dòng)、戶籍、檔案、社會(huì)保障等制度的改革，破除地方和部門的保護(hù)主義，制定靈活優(yōu)惠的政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生的合理流動(dòng)，引導(dǎo)畢業(yè)生到艱苦的地方就業(yè)。另外，政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機(jī)制。畢業(yè)生是中國寶貴的人力資源，畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費(fèi)。從政府的角度來看，應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范，將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會(huì)失業(yè)人員的范疇，并給予相應(yīng)的救濟(jì)。這樣既可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，又體現(xiàn)了國家“尊重知識(shí)、尊重人才”的政策。

（二）、高校改革完善專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。

首先，高校要以市場為導(dǎo)向，并對(duì)市場進(jìn)行有效引導(dǎo)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，合理配置教育資源，加快高校專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，改變過去重理論、輕實(shí)踐，重知識(shí)、輕能力的培養(yǎng)模式，開設(shè)具有專業(yè)特點(diǎn)，實(shí)踐性強(qiáng)的課程，使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的需求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，才能使高等學(xué)校更好地履行其社會(huì)服務(wù)職能。

其次，加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。高校畢業(yè)生就業(yè)部門以及相應(yīng)的管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，而不僅僅局限于臨近畢業(yè)的同學(xué)。

再次，建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。高校就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)于推動(dòng)整個(gè)大學(xué)生就業(yè)工作起著關(guān)鍵作用。這就要求對(duì)從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，積極吸收具有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、信息學(xué)等專長的老師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中來。其四，以就業(yè)為導(dǎo)向，加快高校的教育與教學(xué)改革。

（三）、用人單位樹立科學(xué)的錄用觀念。

用人單位應(yīng)主動(dòng)消除就業(yè)歧視，應(yīng)該減少過分注重工作經(jīng)驗(yàn)等對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成不良大學(xué)生就業(yè)難問題的原因與對(duì)策影響，企業(yè)在競爭過程中應(yīng)樹立有計(jì)劃的人才儲(chǔ)備觀，同時(shí)杜絕學(xué)歷高消費(fèi)，避免造成人才浪費(fèi)。并從企業(yè)長期效益出發(fā)，對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行職能培訓(xùn)，樹立長遠(yuǎn)規(guī)劃，和人才儲(chǔ)備觀念，既有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，同時(shí)又促進(jìn)了大學(xué)生的順利就業(yè)。為進(jìn)一步完善大學(xué)生就業(yè)市場起到了積極的作用。

（四）、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，強(qiáng)化自身素質(zhì)。

畢業(yè)生自身內(nèi)在因素，是解決就業(yè)難題的關(guān)鍵條件。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主

動(dòng)提高自身素質(zhì)，樹立正確就業(yè)觀，把個(gè)人理想與社會(huì)需要緊密結(jié)合起來，把找工作和干事業(yè)結(jié)合起來，走好邁向社會(huì)的第一步。

首先，大學(xué)畢業(yè)生要努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。大學(xué)生擇業(yè)的過程中，素質(zhì)高、能力強(qiáng)的大學(xué)生最有可能被錄用。在校大學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)、能力水平，以滿足用人單位和社會(huì)越來越高的要求。

其次，大學(xué)生要調(diào)整心態(tài),樹立正確的就業(yè)觀念。要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育,使他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對(duì)就業(yè)形勢(shì)有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷，對(duì)自己有一個(gè)合理的定位。

再次，自主創(chuàng)業(yè)，依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問題。大學(xué)生在一定條件下找準(zhǔn)商機(jī)，發(fā)揮一技之長，走自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)的道路，在解決自己就業(yè)的同時(shí)，也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道，緩解了就業(yè)壓力。

總之，大學(xué)生就業(yè)問題是國家的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要大學(xué)生、高校、政府及全社會(huì)的共同關(guān)注與參與，積極應(yīng)對(duì)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，“就業(yè)難”的問題將在發(fā)展中逐步解決，高等教育大眾化將繼續(xù)持續(xù)、高速發(fā)展，高校將走上良性循環(huán)的發(fā)展之路，為國家培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，大學(xué)畢業(yè)生將成為推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。

第二篇：會(huì)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)前景

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景

摘要：

作為近幾年最熱的專業(yè)科目，會(huì)計(jì)行業(yè)有“越老越吃香”的說法，致使每年的每間學(xué)校填報(bào)志愿都爆滿。但是經(jīng)過近幾年畢業(yè)生層出，會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量劇增，市場對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的需求量是否會(huì)隨之減少，會(huì)計(jì)就職發(fā)面門檻要求是否變高，會(huì)計(jì)行業(yè)未來發(fā)展的趨勢(shì)是否如預(yù)想中一樣呢？

關(guān)鍵之：會(huì)計(jì)畢業(yè)生；就職現(xiàn)狀；市場需要

一、目前會(huì)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀【1】

隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì)，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長期需求，同時(shí)會(huì)計(jì)專業(yè)是職業(yè)類院校中開設(shè)非常普遍的專業(yè)之一，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員，所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類人才的需求總量是非常大的。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，現(xiàn)代的會(huì)計(jì)行業(yè)的工作手段和核算策略發(fā)生了巨大的變化，主要依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)為主，這是會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展的新特點(diǎn)。雖然工作手段和核算策略有了較大的變化，但會(huì)計(jì)從業(yè)人員的工作內(nèi)容和要求沒有發(fā)生根本性的變化，核算的目標(biāo)與要求沒有發(fā)生變化。社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)從業(yè)人員需要處理大量的會(huì)計(jì)信息，信息量和信息范圍在不斷加大，這也給會(huì)計(jì)從業(yè)人員提出了更高的要求，會(huì)計(jì)從業(yè)人員要不斷提高會(huì)計(jì)技能和核算技術(shù)，才能做好會(huì)計(jì)核算工作。從整個(gè)行業(yè)的發(fā)展目前狀況來說，目前我國的會(huì)計(jì)行業(yè)存在著兩級(jí)分化的趨勢(shì)，這也是我國會(huì)計(jì)行業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新特點(diǎn)。這種趨勢(shì)主要表現(xiàn)在：會(huì)計(jì)從業(yè)人員越來越多，會(huì)計(jì)人員的數(shù)量增加，已經(jīng)到了嚴(yán)重飽和的地步。但是，會(huì)計(jì)行業(yè)中也缺乏高水平的會(huì)計(jì)人才，高級(jí)會(huì)計(jì)人才供不應(yīng)求，呈現(xiàn)出很大的市場缺口。搜索從會(huì)計(jì)人員的工作內(nèi)容和范圍來看，會(huì)計(jì)核算工作的范圍越來越多，已經(jīng)呈現(xiàn)出國際化的發(fā)展趨勢(shì)，會(huì)計(jì)行業(yè)中的法律法規(guī)也逐步健全，這為會(huì)計(jì)行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的環(huán)境。近年來，財(cái)政部相繼出臺(tái)了一系列的政策與措施，加大了對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，不斷提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的國際化水平，進(jìn)一步推動(dòng)我國會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。這表明了會(huì)計(jì)行業(yè)在未來的發(fā)展方向，那就是以培養(yǎng)高端會(huì)計(jì)師為主，不斷加強(qiáng)高級(jí)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè)。

二、會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的對(duì)人才需求的趨勢(shì)

企業(yè)在招聘財(cái)會(huì)人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩，公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實(shí)務(wù)，所以對(duì)于會(huì)計(jì)人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員，一進(jìn)公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的會(huì)計(jì)核算工作是做出來的，不是“研究”出來的，自然學(xué)歷在一些初級(jí)會(huì)計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。有關(guān)專家說，目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺，高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個(gè)有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

那么，怎樣的會(huì)計(jì)人才才能算是市場真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級(jí)會(huì)計(jì)人才?真正合市場“胃口”的會(huì)計(jì)人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是，本科文憑并不是必需的，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是走向成功的法寶。但對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)幾乎所有的企業(yè)都要求有2～3年工作經(jīng)驗(yàn)為宜，可見工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗(yàn)具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來看也就是實(shí)務(wù)能力，這不僅要求我們中職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論功底，而且要求我們會(huì)做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報(bào)表的編制我們都要會(huì)獨(dú)立操作，做到一看就會(huì)，不需要經(jīng)過較長時(shí)間的培訓(xùn)，其實(shí)這只要通過一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，他們對(duì)一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì)考慮招收。大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。

三、會(huì)計(jì)類大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)

根據(jù)國家勞動(dòng)保障部的最新統(tǒng)計(jì)，2008年的就業(yè)狀況很不理想。特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的2007年和2008年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析與預(yù)測報(bào)告中，使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。在金融危機(jī)的影響下，就業(yè)更加困難。其表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：

1．地區(qū)之間需求不平衡。由于我國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，畢業(yè)生就業(yè)的地域范圍，呈現(xiàn)出“東多西少，城市多農(nóng)村少”的特點(diǎn)。

2．會(huì)計(jì)類畢業(yè)生多。近幾年來一些文科院校和具有專業(yè)特色的學(xué)校誅求綜合發(fā)展，紛紛上馬會(huì)計(jì)類專業(yè)，以及一些地區(qū)開設(shè)了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班及會(huì)計(jì)技校，使會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生日益增多。3．薪酬逐年降低。市場只給1000元，關(guān)于會(huì)計(jì)類大學(xué)生薪酬期望值的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有66.4%的會(huì)計(jì)類本科畢業(yè)生希望自己月薪在1500以上，畢業(yè)生的期望值顯然高出社會(huì)的顯示水準(zhǔn)，這也導(dǎo)致了部分大學(xué)生“有業(yè)不就”的現(xiàn)象的產(chǎn)生。4．社會(huì)的選材要求提高。目前會(huì)計(jì)類畢業(yè)生形成了“買方市場”，就業(yè)競爭愈顯。用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求越來越高。

5.就業(yè)競爭日益激烈。近幾年隨著高等教育大眾化，畢業(yè)生的數(shù)量增多，就業(yè)壓力增大，會(huì)計(jì)類專業(yè)是大學(xué)生趨之若鶩的“熱門”專業(yè)之一，就業(yè)競爭更為激烈。

四、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)狀況

各行各業(yè)的學(xué)生及社會(huì)人士都可以考會(huì)計(jì)證，但是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生不能像別的專業(yè)學(xué)生一樣可以考別的科目的證，這就導(dǎo)致了會(huì)計(jì)證的擁有率增加，低水平的會(huì)計(jì)證已經(jīng)不具備任何競爭優(yōu)勢(shì)，但普遍大學(xué)生都不會(huì)選擇繼續(xù)深造去考研，認(rèn)為即使深造幾年再出來還是要面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，而畢業(yè)出來時(shí)大多數(shù)會(huì)計(jì)畢業(yè)生拿不到較高水準(zhǔn)的會(huì)計(jì)證，在市場競爭上就不具備身為會(huì)計(jì)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。會(huì)計(jì)專業(yè)不同于其他專業(yè)，是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的行業(yè)，它學(xué)的是一門技術(shù)，所以多數(shù)大學(xué)生的選擇是盡快就業(yè)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。所以，在剛畢業(yè)時(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況并不怎么樂觀。

五、會(huì)計(jì)類大學(xué)生就業(yè)能力的現(xiàn)狀分析【2】

高校大學(xué)生就業(yè)率低就業(yè)難是當(dāng)前一個(gè)社會(huì)問題，加之金融危機(jī)的影響，就業(yè)形式更加嚴(yán)峻。而其中最突出的問題是就業(yè)結(jié)構(gòu)問題，即一方面成千上萬的企業(yè)在尋找優(yōu)秀人才，也很難找到真正勝任工作的人才，招聘成本很高；另一方面卻有大量畢業(yè)生就業(yè)不理想或很難就業(yè)。據(jù)調(diào)查研究，造成這種怪現(xiàn)象的最根本原因是大學(xué)生就業(yè)能力太低。造成其就業(yè)能力不強(qiáng)的原因是多方面的，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1．不能把理論與實(shí)踐相結(jié)合，工作實(shí)踐少。俗話說：會(huì)計(jì)是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的行業(yè)。現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生在校不知道去實(shí)踐，增長自身的實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)，為將來的就業(yè)做鋪墊。2．自身認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。我國的高等教育已經(jīng)進(jìn)入“大眾教育”的階段，已不再是昨日的“英才教育”階段。但部分大學(xué)生“天之驕子”的傳統(tǒng)觀念依然根深蒂固，使自身喪失進(jìn)取心，妨礙綜合素質(zhì)的提高。

3．依賴性強(qiáng)。一部分大學(xué)生將就業(yè)的希望盲目寄托在關(guān)系網(wǎng)上，對(duì)父母及老師的依賴過多，總是期望他們給與幫助，提供就業(yè)。一方面低估了自身素質(zhì)和能力，另一方面也阻礙了自身能力的提高。

4．對(duì)自身職業(yè)缺少設(shè)計(jì)和規(guī)劃?，F(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在缺少獨(dú)立性和自主性，職業(yè)觀念淡薄的現(xiàn)象。

5．對(duì)自身的要求不高，不肯吃苦?，F(xiàn)在的大學(xué)生認(rèn)為寒窗十余載，考上大學(xué)，就一切萬事大吉了。所以懈怠了，高中那種奮勇拼搏的勁頭消失了，晃晃度日，不肯付出努力去提高自己。

6．高校缺少系統(tǒng)化，專業(yè)化，個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)。目前人才市場中出現(xiàn)“有業(yè)無人就”和“有人無業(yè)就”并存的現(xiàn)象，反映了高校人才培養(yǎng)模式存在著不適應(yīng)市場需要的問題。

六、會(huì)計(jì)類大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

1．優(yōu)勢(shì)：任何一個(gè)單位，只要存在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，就需要會(huì)計(jì)工作。所以，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)對(duì)象十分廣泛，不僅可在這些單位從事財(cái)會(huì)工作，還可從事審計(jì)實(shí)務(wù)工作、咨詢服務(wù)工作，也可經(jīng)進(jìn)一步培養(yǎng)，從事相關(guān)的科學(xué)研究和教學(xué)工作。若取得領(lǐng)跑會(huì)計(jì)職業(yè)市場的四大證書之一——注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證，優(yōu)勢(shì)更是明顯：薪水高，地位高，注冊(cè)會(huì)計(jì)師在企業(yè)改制，資本運(yùn)營、財(cái)務(wù)管理等不同領(lǐng)域均起著舉足輕重的作用；擇業(yè)面廣，一旦擁有CPA證書，既可以在會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事審計(jì)工作，也可在證券公司、財(cái)務(wù)公司、投資公司、咨詢公司從事相關(guān)工作；交友面廣；職業(yè)生涯長。2.劣勢(shì)：（1）會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生缺乏工作時(shí)間鍛煉。會(huì)計(jì)類畢業(yè)生技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力相對(duì)較弱，需要進(jìn)行崗前專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。因此，會(huì)計(jì)類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況就形成了一個(gè)怪圈：“畢業(yè)生因沒有工作經(jīng)驗(yàn)而找不到工作——沒有工作就沒有工作經(jīng)驗(yàn)——沒有工作經(jīng)驗(yàn)就找不到工作”；（2）全國高等院校會(huì)計(jì)類專業(yè)設(shè)置較多，社會(huì)上各種會(huì)計(jì)培訓(xùn)班的開辦使得畢業(yè)生人數(shù)超過社會(huì)需求；（3）招聘單位對(duì)會(huì)計(jì)類畢業(yè)生的要求不斷提高。迫于現(xiàn)在的就業(yè)壓力，許多學(xué)生已經(jīng)把對(duì)會(huì)計(jì)的研究推向精尖化，取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證等領(lǐng)跑會(huì)計(jì)職業(yè)市場的證書。

七、崗位需求情況(1)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。企業(yè)普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)人員要有牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中摸索，從實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并從嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報(bào)賬手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。

(2)廣泛的知識(shí)面。企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的知識(shí)，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個(gè)人只懂會(huì)計(jì)，他實(shí)際上不懂會(huì)計(jì)”，會(huì)計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的特性，及時(shí)地吸收反饋。

(3)掌握會(huì)計(jì)電算化，不斷提高英語水平。計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì)計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來，提高了經(jīng)濟(jì)效率，從而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯(cuò)，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財(cái)務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一能力。其次，企業(yè)認(rèn)為財(cái)會(huì)人才掌握外語知識(shí)是我國財(cái)會(huì)工作與國際財(cái)會(huì)制度接軌的基礎(chǔ)性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，探討一些可行性方法，盡早參與國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)。能力要求：

1、較強(qiáng)的實(shí)踐能力

財(cái)務(wù)人員經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，動(dòng)手能力差不行。當(dāng)前，我們財(cái)務(wù)人員越來越感到對(duì)于會(huì)計(jì)這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科，把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習(xí)，是非常重要的。

2、更新知識(shí)的能力

現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)之一便在于知識(shí)更新?lián)Q代的速度快，會(huì)計(jì)工作，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同，會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象，核算原則，會(huì)計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點(diǎn)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科分析方法和思維方式，改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。

3、較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力

一個(gè)企業(yè)的財(cái)會(huì)部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈，財(cái)會(huì)人員的一個(gè)重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，因此，財(cái)會(huì)人員必須具備較強(qiáng)的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員，企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力，這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發(fā)展的機(jī)會(huì)和可能。

四、關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的思考與建設(shè) 通過調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過程中專業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機(jī)制，吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進(jìn)入教學(xué)過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合，師生與勞動(dòng)者的結(jié)合，教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

參考文獻(xiàn): [1].董天勇.會(huì)計(jì)未來發(fā)展趨勢(shì).http://wenku.baidu.com/view/6859602d7375a417866f8f75.html.訪問時(shí)間（2016-6-20）

[2].江希和 趙自強(qiáng).會(huì)計(jì)本科畢業(yè)生就業(yè)影響因素分析.http://big.hi138.com/jiaoyuxue/zhiyejiaoyu/201007/238106.asp.訪問時(shí)間（2016-6-20）

第三篇：日語畢業(yè)生就業(yè)前景

中國學(xué)生比例首次突破70%

據(jù)日本法務(wù)省入國管理局最新公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，在過去的一年中，在日本公司（日本本土）就職，進(jìn)行“在留資格”變更申請(qǐng)的留學(xué)生、就學(xué)生人數(shù)總計(jì)達(dá)到6788人。審查結(jié)果，其中有5878人取得更新申請(qǐng)?jiān)S可，創(chuàng)留學(xué)生在日本企業(yè)就職歷史最高紀(jì)錄。與2004相比具體增幅比達(dá)到11.7%，自2002年以來，留學(xué)生在日本就職一路持續(xù)走高。從就職者的國別上來看，中國大陸學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國家，首次突破70%。

從“在留資格”種類來看，從事翻譯、語言教師，持有所謂“人文知識(shí)、國際業(yè)務(wù)”在留資格的人數(shù)達(dá)到4159人（占70.8%）；而從事機(jī)械工學(xué)等技術(shù)性工作，持有 “技術(shù)”在留資格的人數(shù)僅為1200人（占20.4%）。由此可以看出赴日留學(xué)者文理科學(xué)習(xí)人數(shù)比例嚴(yán)重失調(diào)。選擇文科就讀的人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于讀理工科的人數(shù)。具體文科比竟占到75%；而馬來西亞、越南等國文理科學(xué)習(xí)人數(shù)比例一般平分秋色，各占一半。這也從另一個(gè)側(cè)面反映出在中國，赴日留學(xué)者在出國前學(xué)歷普遍偏低的一個(gè)特征。仍以中專、職校、技校所謂三校生申請(qǐng)者為主。這類學(xué)生由于在國內(nèi)學(xué)習(xí)階段，專業(yè)課程學(xué)習(xí)的深入，致使考大學(xué)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)偏少，所以赴日后一般選擇文科類專業(yè)就讀較易適應(yīng)。筆者認(rèn)為這是出現(xiàn)文理科如此偏差的最大原因所在。

從在日本公司就職的學(xué)生來源來看，中國籍學(xué)生（不包括臺(tái)灣、香港、澳門）人數(shù)最多達(dá)到4186人（占71.2%），其次是韓國。以下依次順序?yàn)橹袊_(tái)灣、馬來西亞、越南。從具體國際構(gòu)成比例來看，中國對(duì)韓國的比例在2000為6比2，而2005則竄至7比1，由此可以看出近年來中國留學(xué)生大量留學(xué)日本，畢業(yè)后希望在日本公司就職人數(shù)有增無減。

另一方面，在日本公司就職，選擇就職企業(yè)的資本注冊(cè)金在500~1000萬的人數(shù)達(dá)到1178人（占20%）為最多，比上一的114人出現(xiàn)了激增。選擇1000萬~3000萬注冊(cè)資金公司的人數(shù)僅為798人比上一的1641人幾乎減少了一半。從中不難看出，日本一些中小企業(yè)由于招聘人數(shù)較少，一旦所招收的員工能夠適應(yīng)工作需要，一般在第二不進(jìn)行增員的企業(yè)并不占少數(shù)；而在制定了一定的招聘規(guī)程后，對(duì)留學(xué)生的接受出現(xiàn)了改觀的企業(yè)亦不占少數(shù)。選擇5000萬元注冊(cè)資金以下的中小企業(yè)就職的留學(xué)生人數(shù)達(dá)到3022超過半數(shù)。這足以說明這類中小企業(yè)雇用留學(xué)生動(dòng)向左右留學(xué)生就業(yè)形勢(shì)這種狀況并沒有得到根本性的改變。

還有，選擇企業(yè)職工人員數(shù)不足50人企業(yè)就職留學(xué)生人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的4成達(dá)到2382人。其中，從事商貿(mào)的人數(shù)為768人，計(jì)算機(jī)關(guān)聯(lián)的人數(shù)為333人、旅游業(yè)人數(shù)為105人，上述三類人數(shù)為最多。

從就業(yè)留學(xué)生的最終學(xué)歷來看，取得本科大學(xué)學(xué)歷的人數(shù)達(dá)到2672人占45.5%為最多。其次是大學(xué)院（研究生）的人數(shù)為2257人占到38.4%，兩者總計(jì)人數(shù)比例達(dá)到83.9%。從中我們可以看出現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)者學(xué)歷要求的提高，也反映出日本高等教育日益普及的一個(gè)趨勢(shì)。

日語人才需求量大

巨大的市場潛力已成為日本企業(yè)在海外謀求發(fā)展的首選，目前，長三角地區(qū)的日企總量已超過3萬家，在滬的日本公司和代表處已達(dá)到7000余家，遍及金融、貿(mào)易、機(jī)械、制造和服務(wù)各領(lǐng)域。不少日本企業(yè)在滬動(dòng)輒斥資上萬元，一時(shí)也很難找到合適的人才。

在日語人才招聘中，日本企業(yè)普遍反映，日語專業(yè)人才緊缺，可選擇性少；層次不明，一線人員嚴(yán)重短缺，即稍懂日語，掌握一般技能，了解日企運(yùn)作規(guī)律的人員十分難找；成熟型人才缺乏，懂技術(shù)、善管理的復(fù)合型日語專業(yè)人才更難尋覓。即使一些取得證書的人，對(duì)日企文化和禮儀、商貿(mào)用語及日語計(jì)算機(jī)使用等常識(shí)也了解不足。

日語人才市場供需兩旺

來源：（北京58同城分類網(wǎng)）發(fā)布時(shí)間：2008-05-26

求職者擠爆招聘會(huì) 日語人才市場供需兩旺

2008年的第一個(gè)周六上午，一場由新世界日語主辦的日語人才專場招聘會(huì)正在上海新世界進(jìn)修中心總部熱火朝天地舉行著。預(yù)計(jì)10點(diǎn)開始的招聘會(huì)，不到九點(diǎn)半就有許多聞?dòng)嵹s來的求職者涌入了現(xiàn)場，場面十分火爆。

此次參會(huì)的有g(shù)ood job、中研、霓索、好伯等多家日企人才公司，還有佳能、EBAY、住友商社、優(yōu)品等知名日資企業(yè)都出現(xiàn)在招聘會(huì)上，其中涉及翻譯、會(huì)計(jì)、IT、機(jī)械制造、文秘等眾多熱門就業(yè)領(lǐng)域。到十點(diǎn)多時(shí)，樓道里已被擠的水泄不通，每個(gè)教室里都人頭攢動(dòng)，用人單位的桌前被圍得里三層外三層，投份簡歷還要排起長隊(duì)……穿梭在招聘會(huì)現(xiàn)場，處處都能感受到熱烈的期盼和激烈的競爭。

招聘會(huì)開始后，筆者發(fā)現(xiàn)，招聘會(huì)上應(yīng)聘者和招聘方的交流語言以日語居多。看招聘海報(bào)上各種崗位應(yīng)聘要求的描述，不難發(fā)現(xiàn)日資企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者日語有一定的基本要求。更有幾家公司，整個(gè)海報(bào)全部用日語書寫，個(gè)別崗位對(duì)日語水平還有具體的分?jǐn)?shù)要求?？磥?，語言水平關(guān)是那些想進(jìn)日企的求職者必須首先跨過的門檻。而日語的直接交流讓應(yīng)聘者日語水平的好壞當(dāng)場就被測了個(gè)明白。有的應(yīng)聘者可以流利地和對(duì)方交談，整個(gè)過程結(jié)束后握手告別。有的則是一開始的一番問候寒暄能應(yīng)對(duì)自如，進(jìn)入正題時(shí)問題就來了。一位求職者告訴筆者，即使學(xué)的專業(yè)是日語，如果對(duì)企業(yè)所在行業(yè)不了解，沒有掌握一定的專業(yè)術(shù)語，在交流時(shí)還是會(huì)碰到一點(diǎn)問題的。一些面試者在遞交簡歷，和應(yīng)聘官交談一番之后，都聚集在一起，用中文或日文交流面試后的經(jīng)驗(yàn)和心得，有的還互留了聯(lián)系方式。上半場的招聘會(huì)結(jié)束前，不少求職者就欣喜的告訴筆者，他們已經(jīng)接到了公司的面試通知，雖然具體的情況還沒談，但對(duì)于能有這個(gè)面試機(jī)會(huì)他們已經(jīng)感到很高興了。

實(shí)用型雙語復(fù)合人才受歡迎

在招聘會(huì)現(xiàn)場轉(zhuǎn)了三四圈，筆者發(fā)現(xiàn)此次前來應(yīng)聘的大多是由家長陪同的滬上高校日語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，當(dāng)然也不乏一些有工作經(jīng)驗(yàn)、或是剛從日本留學(xué)歸來的人士?？戳丝此麄兊暮啔v，日語水平幾乎都在二級(jí)以上，一級(jí)或?qū)０说膶W(xué)生也不少?？梢娙缃駮?huì)日語的人才很多，可既要懂日語，又能掌握一般技能，了解日企運(yùn)作規(guī)律的人員十分難找。筆者在good job人才公司的招聘臺(tái)前還發(fā)現(xiàn)，一些面試者與招聘方還用英語交流了起來。住友商社業(yè)務(wù)助理的職位要求上也明顯注明了語言要求是日語三級(jí)以上和英語四級(jí)以上。而一些翻譯類的工作更是要求應(yīng)聘者的日語和英語都要達(dá)到精通的水平。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前，市場營銷、高級(jí)技工、物流管理、計(jì)算機(jī)等行業(yè)人才的市場需求量比較大，其中，既有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，又具備管理等綜合能力，最好又會(huì)兩種語言的實(shí)用型雙語復(fù)合人才是用人單位追搶的“香餑餑”。

傾力打造日企就業(yè)直通車

在招聘會(huì)的一角，記者發(fā)現(xiàn)有個(gè)展臺(tái)前聚集了特別多的人，走近一看，發(fā)現(xiàn)這里是新世界日語自主招聘的展臺(tái)。新世界日語為學(xué)員專門建立了人才庫，收集學(xué)員簡歷，憑借多年的培訓(xùn)基礎(chǔ)，與滬上乃至長三角的上百家日資企業(yè)達(dá)成協(xié)議，現(xiàn)已成為企業(yè)和學(xué)員之間免費(fèi)、暢通的信息橋梁?，F(xiàn)場的展臺(tái)前，新世界日語的工作人員一一詢問應(yīng)聘者的工作意向及薪金要求等問題，然后把他們的簡歷放入新世界人才庫，再根據(jù)他們的需求推薦相應(yīng)的工作機(jī)會(huì)。新世界日語這一周到的服務(wù)得到了應(yīng)聘者的一致歡迎，展臺(tái)前的火爆場面也一直持續(xù)到了招聘會(huì)結(jié)束。

下午五點(diǎn)，新世界日語2008年日語人才專場招聘會(huì)終于落下了帷幕，然而還有一些應(yīng)聘者不愿離場。為了滿足用人單位和求職者的需求，新世界日語擬定于三月底舉辦一場更大規(guī)模的日語人才招聘會(huì)。到了三月正好是拿到日語能力考成績的時(shí)候，此時(shí)拿到了證書，心里有了底，求職的信心也就更足一些了。相信到時(shí)候會(huì)有更多的求職者能找到適合自己的工作機(jī)會(huì)！

日語營銷人才上海市場十分緊俏

發(fā)布時(shí)間：2007年7月2日

又懂外語又懂營銷的人才在上海人才市場上十分緊俏，記者昨天從市有關(guān)部門獲悉，本市首次開設(shè)“日企營銷技能”培訓(xùn)項(xiàng)目，并由上海市緊缺人才培訓(xùn)辦公室組織統(tǒng)一考核，合格后頒發(fā)上崗資格證書。

據(jù)了解，作為全國的經(jīng)濟(jì)、金融、航運(yùn)、商貿(mào)中心的國際大都市上海，目前對(duì)既懂外語又懂一門專業(yè)技能的人才需求十分緊迫。而專業(yè)技能中，營銷、財(cái)會(huì)、管理、工程技術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等都是市場緊缺人才，其中尤以既懂外語又懂營銷的人才排在市場緊缺需求的第一位。

正是立足于上海的人才發(fā)展戰(zhàn)略需要，由中共上海市委組織部、上海市人事局、上海市教委、上海市成人教育委員會(huì)等四大部門組建的上海緊缺人才培訓(xùn)辦公室，決定首次在本市開設(shè)“日企營銷技能”培訓(xùn)項(xiàng)目。

東方網(wǎng)3月28日消息：從26日開幕的“2005年上?！らL江三角洲名企優(yōu)才洽談會(huì)”上傳來信息，隨著日本企業(yè)將發(fā)展重心向中國轉(zhuǎn)移，通曉日語的專業(yè)技術(shù)人才正在成為長三角才市上相當(dāng)搶手的人才資源，部分專業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

“上?！らL江三角洲名企優(yōu)才洽談會(huì)”是由中國最大的人力資源服務(wù)企業(yè)上海對(duì)外服務(wù)有限公司主辦的一項(xiàng)人才招聘盛會(huì)，已有三年歷史，預(yù)計(jì)參加今年招聘會(huì)的應(yīng)聘者人數(shù)將超過上屆的3萬人，應(yīng)聘者主要來自長三角地區(qū)。

在此次參加洽談會(huì)的400多家中外名企中，來自日本的就有55家，占總數(shù)的14%，包括伊藤忠商事、東芝機(jī)械、三菱、住友、三井物產(chǎn)、佳能等著名日資企業(yè)。主辦方為此特意在洽談會(huì)中特設(shè)“日本企業(yè)館”，以滿足業(yè)務(wù)快速發(fā)展的在華日資企業(yè)對(duì)人才的需求。

統(tǒng)計(jì)顯示，越來越多的日本企業(yè)把目光對(duì)準(zhǔn)了長三角地區(qū)。截至2004年年底，在長三角投資的日本企業(yè)超過9千家，占全國日資企業(yè)的40%以上。日本企業(yè)上海商會(huì)最近對(duì)日本在華投資的1000多家企業(yè)進(jìn)行的一次調(diào)查顯示，2001年以后進(jìn)入中國的日本企業(yè)中，63%選擇了華東地區(qū)。

過去在華日資企業(yè)主要倚重本國人，上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的統(tǒng)計(jì)顯示，在目前上海

3.3萬名外國就業(yè)者中，日本人占31.8%，且絕大多數(shù)都在日資企業(yè)工作。但隨著中國業(yè)務(wù)在日資企業(yè)中的地位不斷增強(qiáng)，情況正在發(fā)生變化。

一家參加洽談會(huì)的日資企業(yè)人力資源部經(jīng)理告訴記者，每年開春，對(duì)日資企業(yè)來說，是整合人才、調(diào)整一年生產(chǎn)計(jì)劃的開端。今年企業(yè)特別需要大批通曉日語的中國專業(yè)技術(shù)人員，這不僅能降低企業(yè)運(yùn)營成本，也能更加適應(yīng)中國國情。

上海人才服務(wù)中心就業(yè)指導(dǎo)專家介紹，目前一些基層崗位如文秘之類，一般月薪在2千元左右，但如果同時(shí)通曉日語，進(jìn)入日資企業(yè)的同等崗位，月薪就可以增加1千元。而在人才市場上，精通日語又懂技術(shù)、懂管理的復(fù)合型人才更是各家企業(yè)的搶手貨。

日語人才的走俏甚至帶動(dòng)了長三角地區(qū)的日語培訓(xùn)市場，目前在上海等地紛紛興起日語培訓(xùn)的“直通車班”，廣告中稱其“零起步”，對(duì)學(xué)員的日語水平?jīng)]有要求；承諾一年學(xué)習(xí)即可達(dá)到一級(jí)水平(一級(jí)為日語能力考試最高等級(jí))，以及“百分之百的通過率”等等

上海本土?xí)照Z懂技術(shù)擅管理的人才搶手

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隨著越來越多的日資企業(yè)搶灘上海，會(huì)日語又懂技術(shù)、懂管理的復(fù)合型人才正“奇貨可居”，不少企業(yè)在市場上難以招到自己的“良將”。在難覓本土復(fù)合型人才的情況下，不少日資企業(yè)只好采取引進(jìn)日方技術(shù)人員或是為配備翻譯的做法，但前者往往增加了企業(yè)開銷，后者更是為企業(yè)增添了不必要的人員負(fù)擔(dān)。

對(duì)于不少日資企業(yè)來說，現(xiàn)在正是企業(yè)整合人才，調(diào)整一年生產(chǎn)計(jì)劃的開端。因此他們急需一大批復(fù)合型人才“加盟”。據(jù)介紹，只要是達(dá)到要求的人才，不少企業(yè)肯為其開出高薪。拿中低層的會(huì)計(jì)崗位來說，在一般外資企業(yè)中月薪達(dá)到3000元的，只要通曉日語，薪水可以翻一番。至于中高級(jí)的人才，其收入更是可觀。本月13日，上海小企業(yè)總會(huì)將會(huì)在大木橋路舉辦日資企業(yè)招聘專場，屆時(shí)將有數(shù)百家知名日企攜帶數(shù)千個(gè)各類需求崗位到來。對(duì)于滬上有“實(shí)力”的求職者來說，這應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的去處。

大連軟件出口激增 日語人才告急

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去年10月，IBM落戶大連，當(dāng)時(shí)高調(diào)宣布，今后將招聘2萬名精通日語的軟件人才，但直到如今僅有600人到位。GE計(jì)劃招2500名軟件人才專攻日本軟件外包業(yè)務(wù)，到2005年這一數(shù)字更要達(dá)到4000人，但到目前為止，GE在大連軟件園的基地僅有1300名精通日語的IT人才。最近幾年，大連市軟件業(yè)每年都以50%的速度遞增，其中對(duì)日軟件開發(fā)業(yè)務(wù)增長尤其迅速。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，大連全市軟件出口的90%面向日本市場，對(duì)日本出口居全國第一。因而，懂日語的IT人才成了“搶手貨”

第四篇：電氣工程及其自動(dòng)化畢業(yè)生就業(yè)前景探討

山東科技大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理（選修課）結(jié)課論文

山 東 科 技 大 學(xué)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理（選修課）

結(jié)課論文

學(xué) 院 名稱信息與電氣工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)生姓名

學(xué)號(hào)

指 導(dǎo) 教 師

考試分?jǐn)?shù)

填表時(shí)間：2010年10 月 28日

電氣工程及其自動(dòng)化畢業(yè)生就業(yè)前景探討

信息與電氣工程學(xué)院 電氣工程及其自動(dòng)化

摘要：如何應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展確實(shí)是一個(gè)難題。但是專業(yè)技能是立足之本，只要掌握了過硬的專業(yè)知識(shí)，即使就業(yè)壓力很大，仍然掌握有一定優(yōu)勢(shì)。有優(yōu)勢(shì)就會(huì)有自信，然后只要規(guī)劃得當(dāng)，能力突出，就會(huì)在眾多競爭者中脫穎而出，受到應(yīng)聘者的青睞。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的通路也會(huì)在此時(shí)打開。

關(guān)鍵詞：專業(yè)、競爭、就業(yè)

一、前言

由于國際金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、大學(xué)畢業(yè)生的過高期望等因素對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來的壓力，大學(xué)生就業(yè)變?cè)絹碓诫y。大學(xué)生面臨的困境 “畢業(yè)即失業(yè)”，這種離中國大學(xué)生曾經(jīng)非常遙遠(yuǎn)的現(xiàn)象，隨著我國高等教育由“精英教育”向“大眾化教育”的急速推進(jìn)，如今已經(jīng)真實(shí)地出現(xiàn)了。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)雖然當(dāng)今是一個(gè)熱門專業(yè)，但是一些熱門專業(yè)變冷的事例告訴我們，不要對(duì)現(xiàn)狀太過于樂觀。

二、論文內(nèi)容

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生一般具有較強(qiáng)的電氣設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及外語能力，較高的社會(huì)科學(xué)和人文知識(shí)綜合素質(zhì)，適應(yīng)性強(qiáng)，動(dòng)手能力、實(shí)踐協(xié)作能力突出。畢業(yè)的學(xué)生適應(yīng)面寬，可從事電氣信息工程領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理等工作。學(xué)生畢業(yè)后，除一部分繼續(xù)攻讀研究生外，其余的在研究所、設(shè)計(jì)院、各種電力公司、電氣設(shè)備公司、計(jì)算機(jī)公司、自動(dòng)化公司、通信設(shè)備公司、通信服務(wù)公司從事研發(fā)、技術(shù)支持及項(xiàng)目管理工作，如通用電氣、施耐德、ABB、華為等，畢業(yè)生的職位表現(xiàn)十分出色。另外也有一部分從事證券業(yè)的計(jì)算機(jī)信息部門工作，受到用人單位好評(píng)，社會(huì)需求量比較大。

正是如此，才令人擔(dān)心，現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)瞬息萬變，熱門專業(yè)畢業(yè)生很快就會(huì)達(dá)到飽和，而冷門專業(yè)往往在幾年內(nèi)就會(huì)變成熱門專業(yè)。因此三年以后的就業(yè)形勢(shì)會(huì)怎樣誰也說不好。今年電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)很好，達(dá)到了供不應(yīng)求的程度。但是，很多這個(gè)專業(yè)的教師、教授分析稱，在兩三年后這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就會(huì)達(dá)到飽和，屆時(shí)將會(huì)有很多畢業(yè)生轉(zhuǎn)行從事其他行業(yè)，電氣

工程及其自動(dòng)化專業(yè)也會(huì)突然變冷。

如何應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展確實(shí)是一個(gè)難題。但是專業(yè)技能是立足之本，只要掌握了過硬的專業(yè)知識(shí)，即使就業(yè)壓力很大，仍然掌握有一定優(yōu)勢(shì)。有優(yōu)勢(shì)就會(huì)有自信，然后只要規(guī)劃得當(dāng)，能力突出，就會(huì)在眾多競爭者中脫穎而出，受到應(yīng)聘者的青睞。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的通路也會(huì)在此時(shí)打開。

因此，我們就要使自己成為一個(gè)有思想的人，首先找到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)或改正自己的不足。我們可以對(duì)自己的職業(yè)生活進(jìn)行規(guī)劃：

第一步分析自己的性格。每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……對(duì)于我們電氣工程專業(yè)，需要的正是不怕挫折，面對(duì)壓力勇往直前的精神。先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，是否適合電氣專業(yè)，然后知道自己該做些什么。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步分析自己掌握的知識(shí)、技能。每個(gè)人都有自己擅長的知識(shí)、技能。有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析有關(guān)電氣的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的，然后找相關(guān)的人尋求幫助，或是在網(wǎng)上或書上尋找相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有做到上述方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

第三步分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理，對(duì)于電氣這項(xiàng)

工作，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。

第四步確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。有一位在MBA的學(xué)生，該學(xué)生畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認(rèn)真分析過自己，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。跳槽并無錯(cuò)，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，是不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

第五步對(duì)工作要堅(jiān)持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，但是你要是領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……或是聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，那么你會(huì)認(rèn)為郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄只有這樣，才能獲得成功。

當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我們以后的工作也非常重要，它是開啟我們進(jìn)入社會(huì)大門的第一把鑰匙。我們要把握時(shí)機(jī)，加緊儲(chǔ)備，為我們的理想而奮斗。

三、結(jié)論

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)非常好，但是我們同樣要看 到它的發(fā)展前景，不能被眼前的形勢(shì)所蒙蔽。然后，我們要做的是，在大學(xué)里努力的發(fā)展自己，用知識(shí)和能力來武裝自己，為以后的競爭做好充分的準(zhǔn)備。專業(yè)形勢(shì)瞬息萬變，但我們的知識(shí)和能力不會(huì)變，只要努力了，付出了，就一定會(huì)有收獲的。相信一點(diǎn)，成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人！

第五篇：電氣工程及其自動(dòng)化畢業(yè)生就業(yè)前景探討

電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)前景探討

電氣1302唐興鑫

學(xué)號(hào)：201301000225

摘要：如何應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展確實(shí)是一個(gè)難題。但是專業(yè)技能是立足之本，只要掌握了過硬的專業(yè)知識(shí)，即使就業(yè)壓力很大，仍然掌握有一定優(yōu)勢(shì)。有優(yōu)勢(shì)就會(huì)有自信，然后只要規(guī)劃得當(dāng)，能力突出，就會(huì)在眾多競爭者中脫穎而出，受到應(yīng)聘者的青睞。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的通路也會(huì)在此時(shí)打開。

關(guān)鍵詞：專業(yè)、競爭、就業(yè)

前言

由于國際金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、大學(xué)畢業(yè)生的過高期望等因素對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來的壓力，大學(xué)生就業(yè)變?cè)絹碓诫y。大學(xué)生面臨的困境 “畢業(yè)即失業(yè)”，這種離中國大學(xué)生曾經(jīng)非常遙遠(yuǎn)的現(xiàn)象，隨著我國高等教育由“精英教育”向“大眾化教育”的急速推進(jìn)，如今已經(jīng)真實(shí)地出現(xiàn)了。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)雖然當(dāng)今是一個(gè)熱門專業(yè)，但是一些熱門專業(yè)變冷的事例告訴我們，不要對(duì)現(xiàn)狀太過于樂觀。

論文內(nèi)容

專業(yè)介紹及自我規(guī)劃

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生一般具有較強(qiáng)的電氣設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及外語能力，較高的社會(huì)科學(xué)和人文知識(shí)綜合素質(zhì)，適應(yīng)性強(qiáng)，動(dòng)手能力、實(shí)踐協(xié)作能力突出。畢業(yè)的學(xué)生適應(yīng)面寬，可從事電氣信息工程領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理等工作。學(xué)生畢業(yè)后，除一部分繼續(xù)攻讀研究生外，其余的在研究所、設(shè)計(jì)院、各種電力公司、電氣設(shè)備公司、計(jì)算機(jī)公司、自動(dòng)化公司、通信設(shè)備公司、通信服務(wù)公司從事研發(fā)、技術(shù)支持及項(xiàng)目管理工作，如通用電氣、施耐德、ABB、華為等，畢業(yè)生的職位表現(xiàn)十分出色。另外也有一部分從事證券業(yè)的計(jì)算機(jī)信息部門工作，受到用人單位好評(píng)，社會(huì)需求量比較大。

正是如此，才令人擔(dān)心，現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)瞬息萬變，熱門專業(yè)畢業(yè)生很快就會(huì)達(dá)到飽和，而冷門專業(yè)往往在幾年內(nèi)就會(huì)變成熱門專業(yè)。因此三年以后的就業(yè)形勢(shì)會(huì)怎樣誰也說不好。今年電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)很好，達(dá)到了供不應(yīng)求的程度。但是，很多這個(gè)專業(yè)的教師、教授分析稱，在兩三年后這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就會(huì)達(dá)到飽和，屆時(shí)將會(huì)有很多畢業(yè)生轉(zhuǎn)行從事其他行業(yè)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)也會(huì)突然變冷。

如何應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展確實(shí)是一個(gè)難題。但是專業(yè)技能是立足之本，只要掌握了過硬的專業(yè)知識(shí)，即使就業(yè)壓力很大，仍然掌握有一定優(yōu)勢(shì)。有優(yōu)勢(shì)就會(huì)有自信，然后只要規(guī)劃得當(dāng)，能力突出，就會(huì)在眾多競爭者中脫穎而出，受到應(yīng)聘者的青睞。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的通路也會(huì)在此時(shí)打開。

因此，我們就要使自己成為一個(gè)有思想的人，首先找到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)或改正自己的不足。我們可以對(duì)自己的職業(yè)生活進(jìn)行規(guī)劃：

第一步分析自己的性格。每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力??對(duì)于我們電氣工程專業(yè)，需要的正是不怕挫折，面對(duì)壓力勇往直前的精神。先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，是否適合電氣專業(yè)，然后知道自己該做些什么。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步分析自己掌握的知識(shí)、技能。每個(gè)人都有自己擅長的知識(shí)、技能。有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)??分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析有關(guān)電氣的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的，然后找相關(guān)的人尋求幫助，或是在網(wǎng)上或書上尋找相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有做到上述方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

第三步分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理，對(duì)于電氣這項(xiàng)工作，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。

第四步確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。有一位在MBA的學(xué)生，該學(xué)生畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認(rèn)真分析過自己，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。跳槽并無錯(cuò)，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，是不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

第五步對(duì)工作要堅(jiān)持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，但是你要是領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底??或是聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，那么你會(huì)認(rèn)為郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄只有這樣，才能獲得成功。

當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我們以后的工作也非常重要，它是開啟我們進(jìn)入社會(huì)大門的第一把鑰匙。我們要把握時(shí)機(jī)，加緊儲(chǔ)備，為我們的理想而奮斗。結(jié)論

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)非常好，但是我們同樣要看

到它的發(fā)展前景，不能被眼前的形勢(shì)所蒙蔽。然后，我們要做的是，在大學(xué)里努力的發(fā)展自己，用知識(shí)和能力來武裝自己，為以后的競爭做好充分的準(zhǔn)備。專業(yè)形勢(shì)瞬息萬變，但我們的知識(shí)和能力不會(huì)變，只要努力了，付出了，就一定會(huì)有收獲的。相信一點(diǎn)，成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人！

課堂所得

年來，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。90年代末開始的大學(xué)擴(kuò)招造成大學(xué)生畢業(yè)過剩，就業(yè)壓力增大。但是在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí)，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)也不一定存在，現(xiàn)在很多企業(yè)更看重的是個(gè)人的能力與綜合素質(zhì)，而不是他所畢業(yè)的學(xué)校，當(dāng)然好的學(xué)校一定會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。作為一名大二的學(xué)生，聽了這個(gè)課以后，我覺得早作準(zhǔn)備是非常必要的，這樣我就可以比別人有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備自己以后的就業(yè)，也更加清楚地知道以后該如何去學(xué)習(xí)，提升自己的就業(yè)能力。根據(jù)自己對(duì)最近幾次雙選會(huì)的實(shí)際了解（當(dāng)然我是去參加了去年和今年的雙選會(huì)），下面我來談一下用人單位對(duì)人才的需求及要求和我們接下來應(yīng)該準(zhǔn)備什么去在競爭中脫穎而出。

第一、用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語要求頗高，一般為英語六級(jí)以上水平，口語要好，表達(dá)流利。而且很多單位的復(fù)試中面試環(huán)節(jié)都有口語面試，一般會(huì)讓自己用英語介紹自己，有的單位直接是英語面試。

第二、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)職業(yè)能力的培養(yǎng)起到了很關(guān)鍵的作用。通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過得專業(yè)技能，這是以后從事工作的重要因素。專業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)人才的基本途徑和有機(jī)組成部分，學(xué)生通過專業(yè)實(shí)踐，能夠較好地將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，檢閱、修正和鞏固已有的專業(yè)知識(shí)和理論體系，訓(xùn)練和提高專業(yè)技能，并強(qiáng)化專業(yè)思維和職業(yè)倫理修養(yǎng)。專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)除了有助于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力之外，對(duì)職業(yè)能力的培養(yǎng)集中表現(xiàn)為自我學(xué)習(xí)和發(fā)展、獨(dú)立分析和解決問題、組織和協(xié)調(diào)，以及判斷與決策能力的培養(yǎng)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，很好地訓(xùn)練了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，獨(dú)立分析和解決問題的能力，以及判斷和決策能力。

多參加社會(huì)志愿者等公益性實(shí)踐活動(dòng)。除了致力于培養(yǎng)提高自己的專業(yè)基本技能、具體的職業(yè)崗位能力和通用職業(yè)能力外，還必須深刻剖析自己是否具有高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的品德修養(yǎng)，是否具有較強(qiáng)的社會(huì)競爭力，人格發(fā)展是否健康和完善，甚至可以說，這些基本素養(yǎng)同樣構(gòu)成通用職業(yè)能力的重要組成部分。

根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對(duì)計(jì)算機(jī)人才的招募情況來看，這幾所城市對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求相對(duì)呈現(xiàn)飽和趨勢(shì)，對(duì)畢業(yè)生的需求量也是

逐漸減少。同時(shí)，其招聘標(biāo)準(zhǔn)也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢(shì)，很多企業(yè)只鐘情于碩士研究生、博士生等高端人才，因此必然導(dǎo)致畢業(yè)生去向不佳。

鍛煉自己的就業(yè)能力固然重要，但是作為大學(xué)生的我們也要擺正自己的就業(yè)心態(tài)，不能片面追求薪水的高，也要看中一些其他的東西。很多大學(xué)畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會(huì)，就認(rèn)為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。即使是名校畢業(yè)的學(xué)生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。從而讓自己錯(cuò)過一些很好的機(jī)會(huì)。畢業(yè)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生，要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場化，要強(qiáng)化自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是：挑選最能勝任本工作崗位的人選。具體的講：有學(xué)識(shí)有才干有素質(zhì)，敬崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)合作精神和開拓進(jìn)取精神。其次對(duì)文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達(dá)、溝通能力等也很講究。這就要求畢業(yè)生既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要有實(shí)踐技能，更要有很高的個(gè)人素質(zhì)。

從個(gè)人的角度來說，我覺得對(duì)于本門課不僅僅局限于老師的講解，更主要的是讓同學(xué)們主動(dòng)去收集資料，看看現(xiàn)在的用人單位到底需要什么樣的人才，甚至可以請(qǐng)一些周邊的企業(yè)家來給我們上這門課，我覺得他們更能讓我們知道什么樣的人才才是當(dāng)今社會(huì)需要的，當(dāng)然多去去招聘現(xiàn)場也很有好處，至少我是收獲了很多東西?？偟膩碚f，咱們的課程不能局限于課堂上的講解，那樣不會(huì)有太大的作用，要理論結(jié)合實(shí)際才能達(dá)到最好的效果。