第一篇：2014年國家公務(wù)員申論熱點(diǎn)話題：民生疾苦需要讓領(lǐng)導(dǎo)看見

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見、申論：向住有所居目標(biāo)邁進(jìn)、申論熱點(diǎn)：如何降低看病費(fèi)用

【申論熱點(diǎn)】

棒球帽、Polo衫、休閑褲??20日上午，北京市醫(yī)管局局長封國生來到同仁醫(yī)院“微服私訪”，旨在切身了解市屬醫(yī)院管理服務(wù)的現(xiàn)狀和問題。針對(duì)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的掛號(hào)時(shí)間長、分次繳費(fèi)等問題，封國

生第一時(shí)間將發(fā)現(xiàn)的問題反映給該院院長，請(qǐng)醫(yī)院做出整改。該院院長表示，將積極完善服務(wù)流程。

前幾天，蘇州交通局長親自坐公交，最終發(fā)現(xiàn)了公交運(yùn)營中的一些問題;而現(xiàn)在，又有北京醫(yī)管

局長親自掛號(hào)，也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院的一些問題??這樣的“局長親自”自然是人們希望看到的。

一段時(shí)間來，集中出現(xiàn)的“局長親自”，應(yīng)該是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的結(jié)果。這也確實(shí)說明，一些地方一些

官員，開始想認(rèn)識(shí)本地區(qū)本部門存在的一些問題，并且想解決一些問題。這是一種可喜的變化，問題

就在那里，就看有沒有去發(fā)現(xiàn)，這也說明聽民情、解民憂并沒有想象中那么難，只要想聽、去聽，就

能夠了解到最真實(shí)的民情;只要想辦、去辦，就能夠解決民生最急切的事情。

但這樣的新聞見多了，又常常生出一些感慨。這樣的“局長親自”，確實(shí)是作風(fēng)問題，但在作風(fēng)

構(gòu)成中，這屬于最基礎(chǔ)的，“局長親自”本來應(yīng)該成為官員的基本配置。把官員還原成人，難道看病

不要掛號(hào)嗎，難道上班無需坐公交嗎，難道孩子上學(xué)不必?fù)u號(hào)嗎?難道官員們，除了“吃喝拉撒睡”

需要親自外，其它都不需要親自了嗎?

越是推崇親自，越是覺得尷尬。微博上曾流行過“領(lǐng)導(dǎo)，您先請(qǐng)”系列造句：“請(qǐng)環(huán)保局局長下

河游泳;請(qǐng)民政局局長睡一睡橋洞;請(qǐng)衛(wèi)生局局長排隊(duì)看病;請(qǐng)城管局局長去擺攤??”看到這些造句，局長們應(yīng)該臉紅。對(duì)親自的調(diào)侃，既表明民意希望，也說明現(xiàn)在一些官員已經(jīng)失去了親自的能力和機(jī)

會(huì)。于是當(dāng)我們偶然見到一次 “局長親自”，就禁不住地?zé)嵫序v、感激涕零。雖然相對(duì)于職責(zé)要

求，“局長親自”這個(gè)必須有;可相對(duì)于其他官員，“局長親自”又是多么的難能可貴。

指出這一點(diǎn)，并非對(duì)親自掛號(hào)、親自坐公交冷嘲熱諷，相反，我們認(rèn)為此舉不僅必要，而且重要。

不是有句話嘛，“離大地貼得越近，看天空才會(huì)更遠(yuǎn)”。試想，當(dāng)一個(gè)官員連自己分管的領(lǐng)域都不熟

悉，都不能做到親自時(shí)，在會(huì)場(chǎng)上大談科學(xué)決策、服務(wù)民生，顯得是多么的搞笑。當(dāng)然，我們也知道

“局長親自”會(huì)面臨一些客觀困難，但我們還是認(rèn)為，“局長親自”應(yīng)該更多地發(fā)生，更常態(tài)性地出

現(xiàn)在面前。因?yàn)榫珠L不排隊(duì)，就意味著民眾排不好隊(duì);局長不掛號(hào)，就意味著民眾掛不好號(hào);局長不坐

公交，就意味著民眾坐不好公交??

但愿“局長親自”不再成為新聞。希望有那么一天，能夠和局長們排排隊(duì)、坐坐車，或者在排隊(duì)、坐車時(shí)不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)身邊原來是局長。真要如此的話，不僅意味著作風(fēng)問題大大轉(zhuǎn)變了，而且民

生疾苦也大大緩解了。

第二篇：2018國家公務(wù)員申論熱點(diǎn)話題作文結(jié)尾

2018國家公務(wù)員申論熱點(diǎn)話題作文結(jié)尾

一、治理能力

《老子》講：“政善治，事善能?！蔽┮詴r(shí)不我待的緊迫意識(shí)和夙夜在公的責(zé)任意識(shí)，以“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)意識(shí)和“不到長城非好漢”的進(jìn)取精神，著力提升政府治理能力，滿足日益增多的公共服務(wù)需要，真正做到現(xiàn)代政府的轉(zhuǎn)型升級(jí)，由此實(shí)現(xiàn)“亂云飛渡仍從容”，入深水得蛟龍。

二、簡政放權(quán)

對(duì)于政府來說，削手中的權(quán)，去部門的利，割自己的肉，不簡單也不容易。把該放的權(quán)真正放開放到位，把該管的事切實(shí)管住管好，才能收放自如，落實(shí)改革要求、破除沉疴積弊、釋放改革紅利。

三、法治建設(shè)

“立善法于天下，則天下治;立善法于一國，則一國治。”以法治思維和法治方式推進(jìn)改革，進(jìn)而通過善法實(shí)現(xiàn)善治，既是實(shí)現(xiàn)治理現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，也是保障群眾權(quán)益、維護(hù)公平正義的必由之路。

四、綠色經(jīng)濟(jì)

良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品和最惠普的民生福祉，我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且旅游產(chǎn)業(yè)日漸興盛更啟示我們：綠水青山就是金山銀山。對(duì)人民群眾來說，綠水青山既是宜居之園，又是發(fā)展之源。堅(jiān)持發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，共建生態(tài)宜居城市，奏響人類與自然和諧發(fā)展之美。

五、中國制造

“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。”當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史交匯，國際產(chǎn)業(yè)分工格局正在重塑。要實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)，就必須不斷在堅(jiān)守中變革、與傳承中創(chuàng)新，惟有如此，才能在工業(yè)4.0革命中立于不敗之地。

六、核心價(jià)值觀

核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)。不要順利的時(shí)候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動(dòng)搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時(shí)候，我們都要堅(jiān)守在中國大地發(fā)展起來的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。

七、道德建設(shè)

古語有訓(xùn)：涓流成海、積土成山。社會(huì)由個(gè)人組成，每個(gè)人選擇怎樣的價(jià)值觀、追求怎樣的理想信念。秉承怎樣的道德底線，決定了整個(gè)社會(huì)文明素質(zhì)的基礎(chǔ)和面貌。在這樣一個(gè)社會(huì)思想多元化的時(shí)代，我們既要有崇高的理想信念，又要有實(shí)際的行動(dòng);既要有高尚的道德情操和價(jià)值追求，又要有嚴(yán)格的自我約束，加強(qiáng)道德建設(shè)，需要全社會(huì)的共同參與，從人們思想的共鳴和交匯處匯聚起發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大正能量。

八、群眾路線

從文景之治到貞觀之治，從仁宗盛治到仁宣之治，我們看到歷朝歷代只有認(rèn)識(shí)到人民的重要，才能書寫自己的輝煌。而中國共產(chǎn)黨治國理政的歷史，恰恰就是一部人民史。推動(dòng)這部歷史向前發(fā)展，就要繼續(xù)把腳本交給群眾來評(píng)判。人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是力量和智慧的源泉，相信群眾、依靠群眾，在前進(jìn)道路上就沒有克服不了的困難。

九、生態(tài)文明

走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗中國，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的重要內(nèi)容。我們要樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各個(gè)方面和權(quán)過程，為子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水清是生產(chǎn)生活環(huán)境。

十、美麗中國

山水林田湖是一個(gè)命運(yùn)共同體，是保護(hù)中華民族永續(xù)發(fā)展的生態(tài)屏障。在全面建成小康社會(huì)的道路上，只有筑牢生態(tài)安全屏障，讓山更綠、水更清、林更密、田更肥、湖更美，我們建設(shè)美麗中國的夢(mèng)想才不再遙遠(yuǎn)。

2018國考申論考前必看名言佳句: 【敬民篇】

1、“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，為民當(dāng)求萬世名”

堅(jiān)持正確的義利觀，不求個(gè)人的利益得失，為國家和人民利益考慮，胸懷天下;

2、“得眾則得國，失眾則失國?！?/p>

得到民眾的擁戴就能得到整個(gè)國家，失去民眾的擁護(hù)就會(huì)失去整個(gè)國家，得道者多助，失道者寡助，民心向背關(guān)乎國家興亡。

3、“人視水見形，視民知治不?！?/p>

把人民比喻成可以照見治亂的水?，F(xiàn)實(shí)中，不管是教育實(shí)踐活動(dòng)，還是更多其他工作，讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判，多照照群眾這一面鏡子，多比比群眾這一把尺子，才能真正回答好“依靠誰、為了誰”的問題。

4、“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！?/p>

得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官;穿百姓之衣，吃百姓之飯，莫以百姓可欺，自己也是百姓。群眾利益無小事，對(duì)老百姓來說，身邊每一件瑣碎的小事，都是實(shí)實(shí)在在的大事，對(duì)小事的處理中也有黨性，有原則，有人格。

5、“礪操行以修德業(yè)，當(dāng)自重;甘淡泊以守清貧，當(dāng)自省;謀善舉以澤眾生，當(dāng)自勵(lì)?！?在其位，謀其政。黨員干部應(yīng)注重品質(zhì)修養(yǎng)，淡泊明志，行善舉，為民謀利，義利蒼生。

第三篇：國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)話題“新八股”

湖南公、檢、法、司培訓(xùn)

湖南公、檢、法、司培訓(xùn)

第四篇：2014年國家公務(wù)員申論熱點(diǎn)話題：美貌是不是競爭力

2014國家公務(wù)員考試申論：對(duì)策題作答奧秘

國家公務(wù)員考試申論資料：行測(cè)常識(shí)判斷：三種快捷方法|申論模擬：中國式求人|女碩士薪水為何不

及農(nóng)民工|美貌是不是競爭力|

提出對(duì)策題是國家公務(wù)員考試申論試卷上的“常客”，頻率之高足以引起各位考生的高度重視，在備考階段如何在此類題型中做到舉一反

三、觸類旁通，其中奧秘由專家在此全面揭曉。

一、對(duì)策提取技巧

1.根據(jù)原因得到對(duì)策

一些材料會(huì)揭示問題產(chǎn)生的內(nèi)在原因，考生可以根據(jù)這些原因，得出對(duì)策。

【示例題目】

依據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，2007年全國小學(xué)在校生10564萬人，而1998年全國小學(xué)在校生是

13953.8萬人，9年間減少了3300多萬人。伴之而來的是鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)量的銳減，20余年間，中國的鄉(xiāng)村小學(xué)從1985年的83萬所，至2007年已撤并至34萬所。這其中包括部分早期建設(shè)的希望小學(xué)。

??

農(nóng)村稅費(fèi)改革后也引發(fā)了農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)的緊張。2001年，我國農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革，取消了原來的教育集資和教育附加，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)由財(cái)政支持。而學(xué)校過多讓有限的經(jīng)費(fèi)投入像撒胡椒面一樣，有

效投入降低，于是進(jìn)行大撤并。撤并之后，留下了大量校舍，在有些村子，學(xué)校校舍依然是最漂亮的建筑?？蛇@些校舍有的被用做村委會(huì)辦公室、黨員或者群眾活動(dòng)室，有的被村集體租賃出去成為廠房

或倉庫，還有一部分仍處于閑置狀態(tài)。(2011·國家·市級(jí)·給定資料6節(jié)選)

【點(diǎn)撥】

這兩段材料解釋了希望小學(xué)遭廢棄的兩個(gè)原因：一是全國在校小學(xué)生數(shù)量銳減，生源減少;二是

農(nóng)村稅費(fèi)改革造成農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張。

根據(jù)以上原因，可以得到以下兩條對(duì)策：一是做好宣傳引導(dǎo)工作，鼓勵(lì)農(nóng)民工子女本地就學(xué);二

是多方籌措資金，解決農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張問題。

2.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)總結(jié)對(duì)策

給定資料中一般會(huì)介紹一些國內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)，考生可以從中總結(jié)對(duì)策。

【示例題目】

“從腌肉車間里取出的豬肉常常發(fā)酸，就搓上蘇打粉，去掉酸臭味，經(jīng)過化學(xué)處理，需要什么顏

色、什么香味、什么味道就能有什么顏色、什么香味、什么味道，然后賣到自助午餐柜臺(tái)上去。”“凡

是已經(jīng)腐爛得再也不能派任何用場(chǎng)的臭肉，連同地面鏟起的渣滓一道，用來制成罐頭，或者剁碎制成香腸。已經(jīng)生霉發(fā)白沒人買又運(yùn)回來的食品，用硼砂和甘油處理之后，又作為原料重新制成正品?！?/p>

據(jù)說，當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福在白宮邊吃早點(diǎn)邊讀這本小說?？吹竭@令人作嘔的描述，總統(tǒng)大叫一聲，跳起來，把口中尚未嚼完的食物吐出來，又把盤中剩下的一截香腸用力拋出窗外。《屠場(chǎng)》導(dǎo)致美國

肉類食品消費(fèi)和出口急劇下降，瞬間引發(fā)人們對(duì)食品安全和衛(wèi)生的強(qiáng)烈關(guān)注。在輿論壓力下，美國國的時(shí)代。會(huì)當(dāng)年6月通過了《純凈食品和藥品法》《肉類制品監(jiān)督法》，由此逐步進(jìn)入了食品安全管理法制化

1927年，美國農(nóng)業(yè)部成立了一個(gè)新的下屬機(jī)構(gòu)：食品、藥品和殺蟲劑組織。1930年，該機(jī)構(gòu)名稱改為“食品藥品管理局”，也就是我們今天所熟知的FDA。和FDA一起在聯(lián)邦層面上負(fù)責(zé)食品安全的，還有疾病控制和預(yù)防中心、農(nóng)業(yè)部下屬的食品安全和檢驗(yàn)局、動(dòng)植物衛(wèi)生檢驗(yàn)局等機(jī)構(gòu)。20世紀(jì)以來，美國政府陸續(xù)通過了近20部重要的食品藥品監(jiān)管法律，賦予FDA更多的職權(quán)。對(duì)于被查出問題的食品，F(xiàn)DA毫不手軟，生產(chǎn)商和銷售商都會(huì)受到處罰，且要花巨額費(fèi)用召回相關(guān)食品。

【點(diǎn)撥】

本段材料介紹了美國食品安全管理的經(jīng)驗(yàn)：通過了《純凈食品和藥品法》、《肉類制品監(jiān)督法》，由此逐步進(jìn)入了食品安全管理法制化的時(shí)代;美國農(nóng)業(yè)部成立了一個(gè)新的下屬機(jī)構(gòu)：食品、藥品和殺蟲劑組織。根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)，可以總結(jié)出我國可借鑒的對(duì)策：一是建議相關(guān)部門訂立食品安全問題的調(diào)查實(shí)施辦法以及處理辦法，保障執(zhí)法工作有章可循。二是要成立一個(gè)食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)各部門之間的職能關(guān)系，迅速對(duì)當(dāng)前食品安全問題進(jìn)行反應(yīng)和處理。

二、對(duì)策排序技巧

針對(duì)本題型的條理性要求，各條對(duì)策之間應(yīng)具備內(nèi)在的邏輯關(guān)系，按照一定順序組織起來。常見的對(duì)策排序有三種：并列式排列、按重要性排列、按工作流程排列。

1.并列式排列

重要性相同或沒有時(shí)間次序的對(duì)策，如針對(duì)問題的不同方面提出的對(duì)策，只需羅列出對(duì)策即可。

【示例題目】

“給定資料4”反映了T市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請(qǐng)的觀察員，請(qǐng)就這些問題提出解決建議，呈送市政府有關(guān)部門參考。(20分)

參考答案的展開部分為：

市民出行中存在如下問題：一是道路規(guī)劃的問題。雙車道匯成單車道，造成車輛行駛緩慢;缺少必備的過街公共基礎(chǔ)設(shè)施，存在嚴(yán)重的安全隱患;路面破損嚴(yán)重，給出行造成不便。二是公交路線的問題。部分路段公交站點(diǎn)密集，造成路面嚴(yán)重?fù)矶?公交車?？空军c(diǎn)缺乏統(tǒng)一性，來去?？空军c(diǎn)不對(duì)稱;住宅區(qū)與軌道交通車站之間“最后一公里”的問題長期存在，滋生了黑車泛濫等社會(huì)問題。

具體建議：一是道路規(guī)劃方面。科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)道路，根據(jù)車量行駛狀況等因素建設(shè)或改造問題路段;完善過街公共基礎(chǔ)設(shè)施，根據(jù)行人流量設(shè)置人行橫道、地下通道或過街天橋;修復(fù)破損路面，保障出行便利。二是公交路線方面。優(yōu)化交通規(guī)劃與管理體系，科學(xué)設(shè)置公交站點(diǎn)，維護(hù)公共交通秩序，緩解交通壓力;解決公交站點(diǎn)來去不對(duì)稱問題，方便乘客出行;盡量延長公交路線，縮短住宅區(qū)域與軌道交通車站的距離，嚴(yán)厲打擊黑車，消除不必要的安全隱患。

【點(diǎn)撥】

通過閱讀給定資料4，我們需要發(fā)現(xiàn)T市市民出行問題，然后根據(jù)問題推出對(duì)策，羅列出答案要點(diǎn)，按照問題的不同方面對(duì)答案要點(diǎn)進(jìn)行整合。本題可以依據(jù)道路規(guī)劃和公交路線兩個(gè)方面來概括問題和提出解決建議，用順暢的語言表述即可。

2.按工作流程排列

程來提出對(duì)策。

【示例題目】有些問題的解決有其特定的工作流程，考生在作答這類對(duì)策題時(shí)要結(jié)合給定資料，按照其工作流

從政府部門制定政策的角度，就如何加強(qiáng)與人民群眾溝通，促進(jìn)民主決策、科學(xué)決策，提出你的意見與建議。(30分)

參考答案的展開部分為：

一是要利用媒體推動(dòng)決策公開。政府決策的內(nèi)容、目的、預(yù)期效果和可能影響等信息應(yīng)堅(jiān)持事先公開的原則，通過媒體公開發(fā)布，接受廣大公眾評(píng)議。

二是要利用媒體促進(jìn)決策完善。要通過各種傳媒廣泛征求公眾對(duì)政府決策的意見，集中民智，順應(yīng)民意，吸取群眾意見中的合理成分，促進(jìn)決策的完善。

三是要利用媒體加強(qiáng)決策反饋。對(duì)群眾的批評(píng)意見、建議體現(xiàn)到?jīng)Q策中的情況，以及決策實(shí)施的情況和效果，要及時(shí)通過媒體進(jìn)行反饋，以求群眾滿意，提高政府的公信力。

【點(diǎn)撥】

決策過程包含三個(gè)階段：決策前信息公開、決策時(shí)民主決策、決策后信息反饋。本題的三條對(duì)策正是針對(duì)這三個(gè)階段，并結(jié)合材料內(nèi)容，得到參考答案：一是要利用媒體推動(dòng)決策公開;二是要利用媒體促進(jìn)決策完善;三是要利用媒體加強(qiáng)決策反饋。

第五篇：2014年國家公務(wù)員申論熱點(diǎn)話題：可貴的“百老”精神（范文模版）

國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：誰在“喝污水”，誰在“開寶馬”|扶貧款成了貪官的“唐僧肉”|申論熱

點(diǎn)：新西蘭“恒天然””遲報(bào)5個(gè)月，原因何在？|申論熱點(diǎn)：可口可樂涉問題奶被約談 責(zé)令召回“涉

毒”產(chǎn)品|

【申論熱點(diǎn)】

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。一支由600余名老紅軍、老干部、老勞模、老專家、老藝術(shù)家等組成的“百老德育講師團(tuán)”長期活躍在上海。他們以關(guān)心下一代成長為宗旨，13年來，進(jìn)學(xué)校、下社區(qū)、走城鄉(xiāng)、入軍營，共計(jì)為310多萬青少年義務(wù)舉辦了3300多場(chǎng)德育講座、展覽和演出，引起社會(huì)熱

烈反響。

“高擎愛國主義和理想主義的精神火炬，照亮新一代的道德前程”是社會(huì)對(duì)他們的高度贊許，年

輕人將他們視作最可親近的思想道德教育輔導(dǎo)員，白發(fā)老人們自己則表示，不過是想用一份人生感悟，力所能及地幫助青少年成長。

“百老德育講師團(tuán)”為什么能這樣做?是因?yàn)樗麄冇懈叨鹊纳鐣?huì)責(zé)任感和歷史使命感，有對(duì)祖國

深沉的愛，對(duì)下一代濃郁的情。他們清醒地認(rèn)識(shí)到自己在中華民族偉大復(fù)興中的歷史責(zé)任，自覺以報(bào)

效祖國、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，執(zhí)著奉獻(xiàn)，矢志不渝。他們通過自己的行動(dòng)，演繹了老有所為、老有所樂的精彩。

青少年是一個(gè)人世界觀人生觀價(jià)值觀培養(yǎng)形成的關(guān)鍵時(shí)期，由于人生經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏社會(huì)實(shí)踐，一些青少年對(duì)社會(huì)思潮的甄別能力不強(qiáng)，容易受到外界不良因素影響，導(dǎo)致思想困惑和價(jià)值迷失。加

強(qiáng)公民道德教育，必須堅(jiān)持從孩子抓起，從青少年抓起，對(duì)他們進(jìn)行崇高精神的引領(lǐng)，砥礪品質(zhì)，修

身養(yǎng)德。

從最初的24位老前輩，到如今600多人的導(dǎo)師大軍，講師團(tuán)的壯大也充分證明了高尚的道德能

量和春風(fēng)化雨的德育形式是社會(huì)迫切需要的軟實(shí)力。他們的經(jīng)驗(yàn)說明，只要結(jié)合青少年的思想實(shí)際和

行為特點(diǎn)，依托主陣地，探索新形式，搭建新平臺(tái)，就能不斷取得德育教育的實(shí)效，使社會(huì)主義核心

價(jià)值觀內(nèi)化為青少年的思維習(xí)慣，外化為青少年的自覺行動(dòng)。我們希望，各地能有更多曾為祖國建設(shè)

和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老同志加入到德育育人隊(duì)伍，在關(guān)愛教育下一代工作中發(fā)揮特殊作用。我們也希望，社會(huì)能給他們創(chuàng)造更大的舞臺(tái)，讓他們發(fā)揮出更大的社會(huì)價(jià)值。