第一篇：計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)小組成立方案

計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)小組成立方案

成立目的：將喜愛計(jì)算機(jī)技術(shù)的同學(xué)聚集在一起，增加同學(xué)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神，是同學(xué)們找到自己的方向和大學(xué)的目的。

小組成員招收計(jì)劃：從協(xié)會的各個(gè)部門進(jìn)行招收，采用自愿報(bào)名方式。

成員分配：5到10人為一組，各組選出一位組長，由協(xié)會在學(xué)校找?guī)酌?jì)算機(jī)知識深厚的學(xué)長作為技術(shù)指導(dǎo)師，可在協(xié)會內(nèi)選出一名總組長，要求總組長有一定的計(jì)算機(jī)水平。

小組任務(wù)：自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，找到自己的長處優(yōu)勢，選擇自己合適方向，要求組長對小組成員進(jìn)行考核，考核內(nèi)容為學(xué)習(xí)任務(wù)完成進(jìn)度。

活動安排：

1、各組長組織小組成員每個(gè)禮拜進(jìn)行一次學(xué)習(xí)研討

2、各組長將小組成員學(xué)習(xí)情況報(bào)告總組長

3、總組長要在一個(gè)月內(nèi)召集各組長至少開一次會議對成員學(xué)習(xí)情況作出評估

4、一個(gè)月內(nèi)召集所有小組的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)及技術(shù)研討

5、學(xué)期末小組成員各寫一份學(xué)習(xí)報(bào)告

6、一個(gè)學(xué)期協(xié)會內(nèi)至少舉行一次計(jì)算機(jī)技術(shù)比賽

7、可以組織小組成員參加各類的計(jì)算機(jī)技術(shù)比賽

第二篇：計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)小組成立方案

計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)小組成立方案

為同學(xué)提供一個(gè)較好的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)平臺，提高同學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的積極性，是同學(xué)們把閑暇時(shí)間充分利用起來，協(xié)會發(fā)起并組建計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)小組。

一、指導(dǎo)思想

為了讓同學(xué)在學(xué)?？焖賹ふ业阶约悍较?，為今后就業(yè)大好良好基礎(chǔ)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)精神和對計(jì)算機(jī)的興趣，并快速提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)水平。

二、目的與意義

目的：相互交流、相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的熱情和情緒，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力；形成學(xué)習(xí)資源的共享；能夠形成代表協(xié)會參與某些計(jì)算機(jī)比賽活動的隊(duì)伍

意義：學(xué)習(xí)小組的成立不僅可以提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)技術(shù)，還可以讓同學(xué)們?yōu)?/p>

今后找到一個(gè)合適的方向，增加就業(yè)籌碼，更可以體現(xiàn)和宣揚(yáng)就協(xié)規(guī)劃協(xié)會的特色

三、參加對象： 積極進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)愛好者

四、成立人員安排：5到10人為一組，各組選出一位組長，由協(xié)會在學(xué)校找?guī)酌?jì)算機(jī)知識深厚的學(xué)長作為技術(shù)指導(dǎo)師，可在協(xié)會內(nèi)選出一名總組長，要求總組長有一定的計(jì)算機(jī)水平。

五、小組任務(wù)：自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，找到自己的長處優(yōu)勢，選擇自己合適方向，要求組長對小組成員進(jìn)行考核，考核內(nèi)容為學(xué)習(xí)任務(wù)完成進(jìn)度。

六、活動安排：

1、各組長組織小組成員每個(gè)禮拜進(jìn)行一次學(xué)習(xí)研討

2、各組長將小組成員學(xué)習(xí)情況報(bào)告總組長

3、總組長要在一個(gè)月內(nèi)召集各組長至少開一次會議對成員學(xué)習(xí)

情況作出評估

4、一個(gè)月內(nèi)召集所有小組的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)及技術(shù)研討

5、學(xué)期末小組成員各寫一份學(xué)習(xí)報(bào)告

6、一個(gè)學(xué)期協(xié)會內(nèi)至少舉行一次計(jì)算機(jī)技術(shù)比賽

7、可以組織小組成員參加各類的計(jì)算機(jī)技術(shù)比賽

第三篇：成立學(xué)習(xí)小組方案.doc

湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院

成立學(xué)習(xí)小組

方

案

書

主辦單位：湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部 時(shí)間 ：2012年 12月8日

一、成立目的：

為進(jìn)一步提高各班級整體學(xué)習(xí)水平，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)里得到集體溫暖，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。初步?jīng)Q定各年級班級成立“學(xué)習(xí)小組”。

二、活動規(guī)則：

學(xué)習(xí)小組本著不影響正常學(xué)習(xí)為前提下，化平時(shí)分散學(xué)習(xí)為集體學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)，加大學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績的原則，力求讓小組內(nèi)的每個(gè)成員在學(xué)習(xí)中交流，在交流中互補(bǔ)，在互補(bǔ)中進(jìn)步。更應(yīng)讓“學(xué)習(xí)小組”帶動全班學(xué)習(xí)激情，提高班級整體學(xué)習(xí)成績。

三、活動規(guī)劃：

（1）學(xué)習(xí)方式：初擬各小組成員內(nèi)部確定學(xué)習(xí)內(nèi)容（基礎(chǔ)好的以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識和新學(xué)過的內(nèi)容結(jié)合為主的習(xí)題，基礎(chǔ)不好的同學(xué)以夯實(shí)基

礎(chǔ)知識為主）

（2）學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)內(nèi)容：小組可以內(nèi)部自已確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，但需要上報(bào)學(xué)習(xí)委員

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度：本著志愿加入的原則，對自已負(fù)責(zé)，對小組負(fù)責(zé)，對班級

負(fù)責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)力量，積極主動完成任務(wù)。

四、活動說明：

1、原則是基礎(chǔ)相當(dāng)或名次相當(dāng)?shù)摹?/p>

2、學(xué)習(xí)小組是志愿加入，目的是借助團(tuán)隊(duì)的力量來提升自我。

3、各組成員本著利已的思想對本組負(fù)責(zé)。

4、望各學(xué)習(xí)小組要有持久性，不能三分鐘熱血，不能流于形式，注重實(shí)效。

五、活動實(shí)施

1、大班以班為單位成立學(xué)習(xí)小組，小班可和其他班級共同成立學(xué)習(xí)小組，要求各班同學(xué)按實(shí)際情況和興趣自愿參與。

2、09級―11級學(xué)習(xí)委員需列出班上排名前5﹪和后5﹪的同學(xué)名

單，名單中的同學(xué)必須參加學(xué)習(xí)小組，其余同學(xué)自愿參加。

3、所有班級各個(gè)小組各自推舉組長一名，由組長統(tǒng)計(jì)固定人員的個(gè)人信息并將其交至學(xué)委。

4、各小組固定成員每兩周組織一次學(xué)習(xí)性活動，活動中主要探究：①各學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)。②由該小組固定成員記錄并制定重點(diǎn)。

5、每次小組會議后組長清理下記錄的重點(diǎn)，并將記錄交給學(xué)委。

注 ：記錄主要包括各科遇到的學(xué)習(xí)問題，以及各小組討論得出的重點(diǎn)。學(xué)委要收集好各小組的會議記錄，整理出重點(diǎn)，并與老師協(xié)商解決。同時(shí)將考試重點(diǎn)向全班同學(xué)公布。

6、各小組組長根據(jù)開展活動的情況及時(shí)向各專業(yè)老師上交一份實(shí)時(shí)報(bào)告。

六、評選總結(jié)：

根據(jù)各小組平時(shí)活動的開展的情況及取得實(shí)效成就以及該組成員學(xué)習(xí)的積極性，由各專業(yè)院辦老師及各班學(xué)委投票從學(xué)習(xí)小組中選出優(yōu)秀小組5個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品經(jīng)討論決定，費(fèi)用由院辦負(fù)擔(dān)）。副部：陳慧12月8日

第四篇：關(guān)于成立(學(xué)習(xí)小組)的活動方案

關(guān)于成立“學(xué)習(xí)小組”的計(jì)劃方案

（試行稿）

一、成立目的：

為進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建特色班級活動方案中的品牌班級里的“學(xué)習(xí)班級”，提高班級整體學(xué)習(xí)水平，使每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)里得到集體溫暖，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。初步?jīng)Q定成立高一332班“學(xué)習(xí)小組”。

二、活動規(guī)則：

學(xué)習(xí)小組本著不影響正常學(xué)習(xí)為前提下，化平時(shí)分散學(xué)習(xí)為集體學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)，加大學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績的原則，力求讓小組內(nèi)的每個(gè)成員在學(xué)習(xí)中交流，在交流中互補(bǔ)，在互補(bǔ)中進(jìn)步。更應(yīng)讓“學(xué)習(xí)小組”帶動全班學(xué)習(xí)激情，提高班級整體學(xué)習(xí)成績。

三、活動規(guī)劃：

（1）學(xué)習(xí)方式：初擬各小組成員內(nèi)部確定學(xué)習(xí)內(nèi)容（基礎(chǔ)好的以復(fù)

習(xí)學(xué)過的知識和新學(xué)過的內(nèi)容結(jié)合為主的習(xí)題，基礎(chǔ)不好的同學(xué)以

夯實(shí)基礎(chǔ)知識為主）

（2）學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)內(nèi)容：

小組可以內(nèi)部自已確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，但需要上報(bào)班長和學(xué)習(xí)委員

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度：本著志愿加入的原則，對自已負(fù)責(zé)，對小組負(fù)責(zé)，對考試負(fù)責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)力量，積極主動完成任務(wù)。

四、學(xué)習(xí)小組成員：

初擬5人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組。具體由班主任老師、班干部協(xié)調(diào)和自愿組合原則，現(xiàn)初步組成以下學(xué)習(xí)小組（試行一個(gè)月）：

1、“夢想部落”組組長：古賢禹

成員有黃晴謙、覃巧麗、王惠寧、仲柳伊、邱丹丹、李莉、周立華

小組宣言：“為達(dá)目的，不擇手段”、“不達(dá)目的，決不罷休”、“不在沉默中崛起，就在沉默中滅亡??！”

小組計(jì)劃：（1）每周二第九節(jié)課，周四中午放學(xué)后，周六晚7：00-8：00這三個(gè)時(shí)間段小組在一起學(xué)習(xí)，討論，交流學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)。

（2）每天在交作業(yè)之前，組長必須先去檢查組員的作業(yè)是否完成，每次小組集體學(xué)習(xí)后，組長布置些歷史課文，政治課文內(nèi)容及要點(diǎn)讓組員及時(shí)做好檢查。

（3）上課時(shí)，注意監(jiān)督好組員，不讓組員趴桌子，睡覺、看課外書，做作業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓組員自主完成，不讓他們抄襲作業(yè)（但不懂可以討論）

讓每一位組員制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。在這個(gè)生機(jī)勃勃，英姿颯爽的夢想部落中，一群青春飛揚(yáng)，追逐夢想的少年，一定會達(dá)到夢想的彼岸。

２、莘莘緣夢組組長：唐曉麗

成員有陶瓊堯、藍(lán)文梅、植爽、莫宇寧、陶紹龍、廖良?xì)g

小組學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）由各組員分別擔(dān)任各科小組長，負(fù)責(zé)該科的引導(dǎo)和監(jiān)督。（政史合為一科）

（2）規(guī)定星期一`星期三`星期五三天為重點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，在這三天中的放午學(xué)時(shí)間和第九節(jié)課，不允許從事任何活動，包括娛樂`體育。特殊情況除外。

（3）在重點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，必須保證每天最少有一個(gè)小時(shí)的自主學(xué)習(xí)，不包括自習(xí)課。特殊情況除外。

（4）上課時(shí)不允許看課外書`睡覺`吃東西`聽音樂，不允許折任何飾品，如星星`紙鶴等。

（5）組員要相互監(jiān)督，相互幫助。

（6）組員要絕對服從組長的好的建議和命令。

（7）組內(nèi)組織的活動組員不可缺席。

【暫時(shí)只有這些，如有必要，適當(dāng)補(bǔ)充?！?/p>

３、角落的光芒組組長：陶玉雄

成員有莫雪萱、陳澤洲、雷春梅、李蘭娟、唐小龍、陶鳳蘭、莫美裕

小組學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）星期二（討論理科），星期四（討論文科）第九節(jié)課為小組學(xué)習(xí)時(shí)間。

（2）每天放午學(xué)后用15分鐘學(xué)習(xí)。

（3）上課時(shí)不準(zhǔn)有看課外書`吃東西`睡覺`聽音樂等小動作

（4）組員間要相互監(jiān)督，相互幫助。

（5）一周內(nèi)缺交作業(yè)3次以上算自動退離本組。

（6）一周內(nèi)被扣15分以上算自動退離本組。

４、平中三口組組長：王瓊旺

成員有張昌松、何嘉成小組學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）努力自主按時(shí)完成各科作業(yè)。

（2）認(rèn)真聽課。

（3）每周星期一`二中午12：00~~12：40組織一次學(xué)習(xí)討論并做好筆記。

５、莫怕丑組組長：莫家儉

成員有劉媛、王捷、黃麗、覃志喜、李鐘維、楊玉芳、陶靖、李衛(wèi)軍 短期目標(biāo)：段考要求進(jìn)步

長期目標(biāo)：期末更進(jìn)一層樓。

(本組準(zhǔn)備以短期目標(biāo)為沖刺方法，途中做好充分準(zhǔn)備，一舉拿下本組認(rèn)定的桂冠。)

小組學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）在星期一的下午放學(xué)后進(jìn)行小組的學(xué)習(xí)討論。（必到）

（2）在星期三的下午放學(xué)后進(jìn)行小組的問題研究。（不必全參加）

（3）在星期五的下午后進(jìn)行一周總結(jié)會。（必到）

（4）在星期六晚上一起玩，組織看電影`打球等活動。（不必全到。）

６、“風(fēng)云決勝”組組長：榮金耀

成員有廖永平、曾雪玲、馮戀、陶慧瑩、鄧曉維

為了提高小組總體的學(xué)習(xí)成績，為了能在下次月考及期考取得好成績，經(jīng)過討論，我們小組制定了以下計(jì)劃：

(1)每周星期

二、星期四第九節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，有特殊情況可以改變時(shí)間。

（2）平均每兩周要有三次學(xué)習(xí)討論用于理科。

（3）組長每兩天布置，檢查一次文科背誦。

（4）每次老師布置的不用交但上課要評講的作業(yè)，組長都要檢查組員的完成情況。

（5）組員發(fā)現(xiàn)典型題目或精美文章，都可以與其他組員分享。

（6）每周都要交流一次學(xué)習(xí)情況，經(jīng)驗(yàn)，做一周學(xué)習(xí)總結(jié)。

７、秋月凌風(fēng)組組長：陳吉慶

成員有劉姿辰、蔣超、邱建秋、陳玉梅、葉秋紅、曹祖祥

我們這個(gè)學(xué)習(xí)小組，首先應(yīng)該明確我們的目標(biāo)。所以我們這個(gè)星期的第一次討論應(yīng)該是一次小組的思想動員大會。讓我的組員樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

這個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們每周至少要在一起討論學(xué)習(xí)兩次，每次至少半個(gè)小時(shí)，遇到不懂的問題先記下來，然后去找老師幫解決。

我作為組長要懂得觀察我的組員，掌握他們的基礎(chǔ)，根據(jù)他們的基礎(chǔ)分別去與他們交流，探討。每個(gè)星期要為該周討論的目標(biāo)做好準(zhǔn)備，爭取給我的組員更好的答案。

最后要堅(jiān)持完善我們組內(nèi)的管理，堅(jiān)定我們的學(xué)習(xí)目的，共同努力，求實(shí)進(jìn)??！

8、黑暗騎士組組長：李琴

成員有楊建華、馬麗娜、陳萬成、李遠(yuǎn)鵬

小組學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）規(guī)定學(xué)習(xí)的時(shí)間，每周2~~~3次，每次30~~~40分鐘。學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容由組長定。無規(guī)定時(shí)，各科不明白的都可以提出，由大家一起討論。

（2）成員之間相互交流學(xué)習(xí)方法，找出對方的缺點(diǎn)并指出；發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)。

（3）課外時(shí)盡量找出自己未明白的知識點(diǎn)，在討論時(shí)間提出。

（4）成員之間可以從各種資料中出題目給對方做。（但出給對方的題目，先自己弄懂。）

（5）聽寫一些英語單詞，提問一些語文

9、黃金搭檔組組長：何清

成員有劉麗`莫君潔`莊謹(jǐn)瑜`陶紹欽`黃龍斌`黃成`李輝

目標(biāo)：每次考試中力求不斷進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！

口號：（1）越挫越勇，愛拼才會贏！

（2）每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲不止一點(diǎn)點(diǎn)！

雖然黃金搭檔組的成員水平參差不齊，但我們積極的心態(tài)和堅(jiān)持到底的精神會伴隨我們一直前行!我們一定可以讓我們的品牌更響亮！

小組規(guī)定：（1）凡是缺交作業(yè)達(dá)3次以上者，自動清除出組；作業(yè)質(zhì)量不高者，組內(nèi)公開批評。

（2）凡是上課開小差并被老師或組長發(fā)現(xiàn)達(dá)3次者，自動清除出組。（一次提醒，兩次警告，三次踢出?。?/p>

（3）小組組員要服從小組的統(tǒng)一安排，組員間要互相幫助，互相監(jiān)督。

（4）小組組員要各顯所長，負(fù)責(zé)好各科輔導(dǎo)任務(wù)。

（5）小組組員要有自己的學(xué)校目標(biāo)及計(jì)劃并努力達(dá)標(biāo)。

小組學(xué)校計(jì)劃：（1）每周星期二，星期三中午放學(xué)（可不到）或下午放學(xué)（必到）時(shí)間留在教室共同學(xué)習(xí)。

（2）每月單周的周日上午9：00~~~11：00留校共同學(xué)習(xí)，有特殊情況需提前告訴組長。

（3）上課要認(rèn)真，不允許吃東西，看課外書，聽音樂，睡覺；課后要按時(shí)完成作業(yè)。

（4）每個(gè)組員在共同學(xué)習(xí)時(shí)間要按時(shí)到達(dá)，遲到者要接受批評。

10、組組長：

成員有

11、組組長：

成員有

說明：

1、原則是基礎(chǔ)相當(dāng)或名次相當(dāng)?shù)模ò嘀魅谓ㄗh）。

2、學(xué)習(xí)小組是志愿加入，目的是借助團(tuán)隊(duì)的力量來提升自我。

3、各組成員本著利已的思想對本組負(fù)責(zé)。

3、望各學(xué)習(xí)小組要有持久性，不能三分鐘熱血，不能流于形式，注重實(shí)

效。

第五篇：成立質(zhì)檢小組方案初稿

成立質(zhì)檢小組建議（初稿）

為加強(qiáng)汽車維修服務(wù)質(zhì)量管理，提高本廠整體的競爭力。為保證維修質(zhì)量的檢查工作能夠行之有效，整改工作能夠主動和積極落實(shí)完成，特?cái)M定成立質(zhì)量檢查組。

一、質(zhì)檢實(shí)施辦法

成立質(zhì)檢小組，由組長、副組長、組員（即質(zhì)檢員）共計(jì)五人組成，負(fù)責(zé)本廠汽車維修質(zhì)量的檢查、監(jiān)督，并提出整改意見，進(jìn)行跟進(jìn)考核。

組 長：廠長

副組長：技術(shù)總監(jiān)

質(zhì)檢員：原則上設(shè)專人負(fù)責(zé)，暫由各車間主任擔(dān)任。

二、維修質(zhì)量檢查模式：

(一)維修質(zhì)量檢查小組工作原則：

1、參加質(zhì)檢工作的人員要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以實(shí)事求是為原則，并參照《汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)流程》及《恒達(dá)公司員工手冊》，客觀的展開質(zhì)檢工作，質(zhì)檢員的工作直接向組長負(fù)責(zé)。

2、質(zhì)檢中如果出現(xiàn)有疑問的事件或無法判定的內(nèi)容，要如實(shí)的記錄在質(zhì)檢情況表上，并提出個(gè)人的建議、看法。

3、在質(zhì)檢過程中，即時(shí)記錄檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及客人反饋信息。(二)質(zhì)檢小組的運(yùn)作程序：

1、每天對進(jìn)廠維修車輛實(shí)施100%的維修質(zhì)量檢驗(yàn)，做到每車必檢。

2、3、每天下班前完成當(dāng)日的返工/返修匯總記錄，次日反饋至組長處。每周召開一次質(zhì)檢小組討論會，協(xié)調(diào)工作中出現(xiàn)問題，由組長主持。（日期待定），總體評價(jià)本周質(zhì)量水平并上報(bào)總經(jīng)理

4、每月對生產(chǎn)中發(fā)生質(zhì)量問題做針對性培訓(xùn)，技術(shù)類的做技術(shù)提升培訓(xùn)，流程類的強(qiáng)化流程培訓(xùn)。

5、質(zhì)量檢驗(yàn)主要以質(zhì)檢員為主，原則上不區(qū)分鈑噴、機(jī)修，保障每日不少于兩名質(zhì)檢員在崗。

(三)三級質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范：

1、第一級檢驗(yàn)，維修技師的個(gè)人自檢。自檢的主要內(nèi)容包括：根據(jù)維修工單的作業(yè)內(nèi)容，逐項(xiàng)檢查是否達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。自檢完畢，維修技師在維修工單技師欄填寫自己名字。

2、第二級檢驗(yàn)，維修班組的互檢。維修班組長對本班組的維修質(zhì)量負(fù)責(zé)。在其本班組成員自檢完成后，班組長應(yīng)按規(guī)定對所完成的維修項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)檢，并核對是否所有維修項(xiàng)目和操作內(nèi)容均已完成；當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，必須采取相應(yīng)措施進(jìn)行糾正；檢驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)反饋給維修技師，以提高維修技師的技術(shù)水平，避免同一問題的重復(fù)發(fā)生；完成質(zhì)檢后，班組長應(yīng)當(dāng)在維修工單技師簽字后簽字確認(rèn)如有增加項(xiàng)目應(yīng)在增項(xiàng)技師簽字的下面簽字確認(rèn)，然后將工單、客戶自費(fèi)更換的配 件、鑰匙交接給質(zhì)檢人員，申請質(zhì)檢員總檢。

3、第三級檢驗(yàn)，質(zhì)檢人員的總檢。質(zhì)檢員在班組二級檢驗(yàn)合格后，再對車輛的維修質(zhì)量進(jìn)行終檢，必要時(shí)路試，做好最終檢驗(yàn)記錄，并簽字。對二級維護(hù)、總成大修和整車修理的，應(yīng)按照《機(jī)動車維修合格證管理制度》規(guī)定，開具汽車修峻出廠合格證，并向客戶解釋合格證、保修條例等內(nèi)容?？蛻敉对V、重要、安全性能的修理、返修等，應(yīng)優(yōu)先檢驗(yàn)。

4、交車前檢驗(yàn)，服務(wù)顧問的終檢。質(zhì)檢合格的車輛由質(zhì)檢員將維修工單及鑰匙相關(guān)交接給服務(wù)顧問，并向服務(wù)顧問做詳細(xì)交接,服務(wù)顧問應(yīng)核對維修工單上所有的項(xiàng)目并檢驗(yàn)油液面及車輛外觀及清潔度。未經(jīng)三級質(zhì)檢的車輛，服務(wù)顧問必須拒絕完工交車。如交付車主出廠，則視為無效工單各相關(guān)崗位不計(jì)提成。內(nèi)部返修的處理：第三級檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不合格，質(zhì)檢人員應(yīng)當(dāng)做好記錄，并把不合格車輛返回原承修班組重新維修，告知檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的問題和做好 “檢驗(yàn)不合格的標(biāo)識”即為內(nèi)部返修標(biāo)注，對于總檢的不合格車輛，經(jīng)維修后必須重新檢驗(yàn)。外返車輛的處理：外返車輛是指經(jīng)最終檢驗(yàn)合格，已交付顧客使用，但在短期內(nèi)或質(zhì)保期內(nèi)，故障重新出現(xiàn)，并經(jīng)分析判斷確為維修質(zhì)量問題的車輛。外返車輛的確認(rèn)由質(zhì)檢人員、技術(shù)總監(jiān)、車間主管和服務(wù)主管共同進(jìn)行，開外返維修工單，標(biāo)注“外部返工”由質(zhì)檢人員安排原承修組返修，但由于技術(shù)能力限制的，應(yīng)當(dāng)安排給技術(shù)能力更高的班組。外返車輛必須給予優(yōu)先安排維修，維修完工后，再次檢驗(yàn)，合格后，才能交付。超過2次外部返工的車輛終檢必須有技術(shù)總監(jiān)的 簽字確認(rèn)

維修質(zhì)量檢驗(yàn)考核方案

1、班組維修質(zhì)量以質(zhì)檢員質(zhì)檢報(bào)告及3DC回訪報(bào)告為主要依據(jù)，當(dāng)月返修/返工臺次需<5%。

返修：質(zhì)檢員終檢出來的維修工單所列未修復(fù)合格的項(xiàng)目的重復(fù)維修。（加分項(xiàng)）

返工：質(zhì)檢合格完畢，交車后客戶反映的重現(xiàn)故障重復(fù)維修。（減分項(xiàng)）

2、內(nèi)部返修扣除該車維修班組工時(shí)的50%及服務(wù)顧問的臺次和提成，該車的工時(shí)的20％作為質(zhì)檢員的獎(jiǎng)勵(lì)。內(nèi)部返修造成的相關(guān)損失如因安裝不當(dāng)造成的，由該維修班組承擔(dān)進(jìn)價(jià)100％，如因原廠配件品質(zhì)不良造成的，由保修員負(fù)責(zé)向廠家索賠，不計(jì)入返修考核；如因市場采購配件品質(zhì)不良造成的，相關(guān)損失由配件負(fù)責(zé)并補(bǔ)償維修班組工時(shí)費(fèi)；技術(shù)難度高，需廠家技術(shù)支持及技術(shù)攻關(guān)的返修不計(jì)入返修考核。如因?qū)Ｓ霉ぞ咴O(shè)備缺陷造成的返修不計(jì)入返修考核。（以上需要質(zhì)檢組全體成員核實(shí)后確認(rèn)）

3、外部返工扣除該車維修班組的全部工時(shí)，從質(zhì)檢員當(dāng)月提成中扣除該車工時(shí)的20％。如因安裝不當(dāng)造成的損失，由該維修班組承擔(dān)進(jìn)價(jià)全額的60％，技術(shù)總監(jiān)承擔(dān)5％（教育培訓(xùn)不足），質(zhì)檢員承擔(dān)20％，車間主管承擔(dān)10％，服務(wù)顧問承擔(dān)5％；如因原廠配件品質(zhì)不良造成的，由保修員負(fù)責(zé)向廠家索賠，不計(jì)入返工考核；如因市場采購配件品質(zhì)不良造成的，相關(guān)損失由配件負(fù)責(zé)并補(bǔ)償維修班組工時(shí)費(fèi)；技術(shù)難度高，需廠家技術(shù)支持及技術(shù)攻關(guān)的返工不計(jì)入返工考核。4 如因?qū)Ｓ霉ぞ咴O(shè)備缺陷造成的返修不計(jì)入返修考核。（以上需要質(zhì)檢組全體成員核實(shí)后確認(rèn)）

4、經(jīng)過質(zhì)檢交車出廠造成的維修事故但主因是安裝調(diào)整失誤（無技術(shù)含量的低級錯(cuò)誤）：

①有費(fèi)用產(chǎn)生的，由班組負(fù)30％責(zé)任（重大事故負(fù)主要責(zé)任，具體另議），質(zhì)檢員負(fù)40％責(zé)任，服務(wù)顧問負(fù)10％責(zé)任，車間主管負(fù)20％責(zé)任。

②無費(fèi)用產(chǎn)生的，班組扣款200元以上，質(zhì)檢員扣款200元以上，服務(wù)顧問100元以上，車間主管100元以上。

5、每月進(jìn)行一次月度“質(zhì)量明星班組”評比，鈑噴、機(jī)修各設(shè)立名額一個(gè)。評比原則按照質(zhì)檢員質(zhì)檢報(bào)告和3DC回訪報(bào)告相加取平均值，且符合返修標(biāo)準(zhǔn)<5%，取第一名。

6、每月進(jìn)行一次明星質(zhì)檢員評比，評比原則按照三個(gè)質(zhì)檢單元（三個(gè)車間）返修率最小且符合返修規(guī)定（≤15%）的車間質(zhì)檢員取得。

7、返工率超過規(guī)定的質(zhì)檢單元負(fù)責(zé)人，每超過一個(gè)百分點(diǎn)處罰300元

8、返工率超過規(guī)定的維修班組，每超過規(guī)定值一個(gè)百分點(diǎn)處罰500元

質(zhì)量檢驗(yàn)員工作職責(zé)：

1、熟練掌握汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)的基本原理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和方法。

3、能快速、準(zhǔn)確地判斷汽車維修疑難雜癥并具有較強(qiáng)的檢修檢測能力。

4、能獨(dú)立完成并可指導(dǎo)他人完成汽車維修全過程的各項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)工作。

5、按照委托書內(nèi)容不無遺漏的逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫最終質(zhì)量檢查報(bào)告日報(bào)。

6、參與顧客滿意度整改及返修/返工車輛的原因分析及改善對策。

7、定期編制質(zhì)檢日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)并提出合理化建議。

8、嚴(yán)格把握三級質(zhì)檢制度，并一絲不茍的執(zhí)行，不合格的車輛必須予以返工/返修；

9、質(zhì)檢員休假或者外出試車由車間主管/技術(shù)總監(jiān)擔(dān)當(dāng)值班質(zhì)檢員，要有相應(yīng)工作交接，質(zhì)檢報(bào)告有簽名確認(rèn)。

10、完成公司交辦的其他臨時(shí)性工作。